档案封面模板
档案材料封面(模板)

档案材料封面编辑排版说明:
2017至2018学年度第一学期
汉滨高级中学西校区档案材料
(四号楷体加粗居中)
规范办学
(一号黑体加粗居中)
执
行
课
程
计
划
相
关
材
料
(小一号宋体加粗居中)
汉滨高级中学西校区教务处
档案编号:四-25-1-JW
(四号宋体加粗居中)
说明:页面设置与文档相同,A4纸张,上下右:2.54CM,左:3.5CM。
档案编号说明:例如:四-25-1-JW,四:一级指标序号, 25:二级指标序号,1:同类档案盒数,JW:档案制作部门(教务处)。
可复制下页封面模板修改后直接作材料封面。
2017至2018学年度第一学期
汉滨高级中学西校区档案材料规范办学
执
行
课
程
计
划
相
关
材
料
汉滨高级中学西校区教务处
档案编号:四-25-1-JW。
档案封面模板

档案封面模板一、简介档案封面是对档案材料的概括性描述,通常包括档案名称、编制单位、编制日期、档案号等基本信息。
在管理和利用档案过程中,封面是起到了非常重要的作用。
本文将介绍档案封面的作用、构成要素以及一个标准的档案封面模板。
二、档案封面的作用档案封面是档案管理工作中的门面,它可以起到以下几个作用:1.标识作用:档案封面可以通过档案名称、编制单位等信息来标识档案材料的身份,方便查找和识别。
2.保护作用:封面可以保护档案材料,防止外界污染和损坏。
3.传达信息:封面上的信息可以传达档案的基本情况,为用户提供了解档案内容的入口。
4.规范档案:良好的封面设计能提高档案的整体形象,使其更具规范性和专业性。
三、档案封面的构成要素一般来说,一个完整的档案封面应包括以下基本要素:1.档案名称:即档案的具体名称,能够准确概括档案内容。
2.编制单位:指编制该档案的具体单位或部门。
3.编制日期:档案的编制日期,反映了档案的时效性。
4.档案号:用来标识档案的唯一编号,便于检索和管理。
5.密级:如果档案有密级要求,则应在封面上标注密级等级。
6.备注:一般用来备注一些特殊情况或重要信息。
四、档案封面模板## 档案封面- 档案名称:[档案名称]- 编制单位:[编制单位]- 编制日期:[编制日期]- 档案号:[档案号]- 密级:[密级]- 备注:[备注]五、总结档案封面是档案管理中的一项基础工作,它能够在很大程度上方便档案的管理和利用。
一个规范的档案封面模板可以帮助机构更好地规范档案管理工作,提高档案管理效率。
在实际工作中,应该根据具体情况制定不同类型的封面模板,以适应不同档案的管理需求。
以上就是关于档案封面的介绍和一个标准的档案封面模板,希望对您有所帮助。
本文档由智能助手生成,未经人工编辑。
扶贫攻坚档案封面模板

贫困对象动态管理工作
工作阶段类
(提出初步方案阶段)
本盒共 件
保管期限
起止日期:
盒 号
祥云县XX镇XX村民委员会
脱贫攻坚档案
贫困对象动态管理工作
工作阶段类
(公开评议阶段)
本盒共 件
保管期限
起止日期:
盒 号
祥云县XX镇XX村民委员会
脱贫攻坚档案
贫困对象动态管理工作
工作阶段类
(逐级审核阶段)
本盒共 件
起止日期:
盒 号
祥云县XX镇XX村民委员会
脱贫攻坚档案
贫困对象动态管理工作
综合管理类
(综合类)
本盒共 件
保管期限
起止日期:
盒 号
祥云县XX镇XX村民委员会
脱贫攻坚档案
贫困对象动态管理工作
综合管理类
(宣传类)
本盒共 件
保管期限
起止日期:
盒 号
祥云县XX镇XX村民委员会
脱贫攻坚档案
贫困对象动态管理工作
工作阶段类
保管期限
起止日期:
盒 号
祥云县XX镇XX村民委员会
脱贫攻坚档案
贫困对象动态管理工作
户台账
(非建档立卡贫困户台账)
本盒共 件
保管期限
起止日期:
盒 号
祥云县XX镇XX村民委员会
脱贫攻坚档案
纳入建档立卡贫困户
XX村五组
李如和
本盒共 件
保管期限
起止日期:
盒 号
(范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
(贫情分析阶段)
本盒共 件
保管期限
起止日期:
档案袋封面(填写模板

湖北省职业鉴定指导中心
技师、高级技师评审资料袋
姓名
×××
单位
××××××
职业工种心理咨询师申Fra bibliotek级别二级
资料目次
序号
材料名称
1
职业鉴定申报表(含身份证复印件、毕业证复印件、工作证明复印件、职业资格证书复印件)
2
专业职称证书复印件
3
反映本人任职以来专业技术水平、能力、业绩工作总结
4
反映本人技术革新、发明创造成果、本人发表的与从事职业有关的著作、论文及技能竞赛、先进工作者的奖状证书复印件、其他能证明本人工作业绩的书面材料复印件。
幼儿园中班成长档案模板

幼儿园中班成长档案模板(一)封面这里可以贴上宝贝最可爱的一张照片哦,照片旁边可以写上宝贝的昵称,比如“小甜心”或者“小萌宝”。
还可以画上一些小爱心、小星星来装饰一下。
(二)个人信息1. 宝贝的小档案性别:男宝或者女宝。
出生日期:具体的年月日,这可是个很重要的日子呢,是小天使降临到这个世界的时间。
爱好:可以写宝贝喜欢的玩具呀,像小汽车、小玩偶之类的;还有喜欢的活动,是喜欢唱歌呢,还是更喜欢跳舞呀。
(三)成长足迹1. 学期初的我宝贝刚进入中班的时候是什么样子的呢?可以描述一下宝贝的身高,比如那时候宝贝小小的一只,刚刚到妈妈的大腿这里呢。
还有宝贝当时的小模样,是不是头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来有两个小酒窝呀。
宝贝当时的性格特点,是比较害羞内向呢,还是特别活泼开朗,像个小话痨一样,总是叽叽喳喳说个不停。
宝贝那时候的生活习惯,例如吃饭是不是需要老师帮忙呀,睡觉是不是要抱着小毯子才肯入睡呢。
2. 学期中的我宝贝在学期中间的时候有了好多进步呢。
身体方面,可能长高了一点,现在能自己够到教室里矮一点的书架上的书啦。
学习上,宝贝学会了好多儿歌,每次唱起来都特别带劲。
还认识了好多颜色,能准确地说出红色、蓝色、绿色呢。
在社交方面,宝贝开始和小伙伴们玩得更好啦,会主动和小朋友分享自己的小零食,还会一起搭积木,互相帮助。
3. 学期末的我宝贝到学期末的时候简直像个小大人了。
身体变得更强壮了,能在操场上跑来跑去,参加小小的运动会都不带喘气的。
学习上更厉害啦,能数到20了呢,还认识了简单的汉字,像“日”“月”“山”“水”。
社交方面,宝贝有了自己的小圈子,和好朋友们约定好下次还要一起玩什么游戏呢。
(四)我的作品1. 美术作品贴上宝贝画的画,可能是一幅五颜六色的花朵图,宝贝画的时候肯定在想,要把世界上最美丽的花画出来。
然后在旁边写上宝贝自己对这幅画的描述,比如“我画的是花园里的花,有红色的、黄色的,小蝴蝶也来采蜜啦”。
2. 手工作品展示宝贝做的小手工,也许是一个用彩纸折成的小飞机。
会计档案封面全部

载体外观检验
填表人(签名)
年月日
年月日
审核人(签名)
年月日
年月日
单位(印章)
年月日
年月日
档案备考表
整理人:检查人:年月日
经办人签字
归还确认
会计档案借阅登记表
序号
借阅时间
申请单号
档案编号
借阅人
审核人
归还时间
归还人
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11
12
13
14
15
电子档案移交与接收登记表
交接工作名称
内容描述
移交电子档案数量
移交数据量
载体起止顺序号
移交载体、类型、规格
检验内容
单位名称
移交单位:
接收单位:
准确性检验
完整性检验
可用性检验
本月共册,此册为第册
凭证号自第号至第号
会计档案销毁清册
编制部门:
批准人:
序号
题名
年度
档号
卷内文件
原期限
已保管
年限
件数
页数
会计档案移交登记表
移交时间:移交部门:移交时间:
序号
题名
年度
文号或图号
页数
保管期限
备注
会计档案借阅申请表
借阅部门
借阅人签字
批准人签字
借阅日期
利用方式
2.复印
3.其它
借阅内容
借阅目的
会计档案
立档单位:廊坊斗荣汽车配件有限公司凭证名称:记账凭证
日期:2016年06月本月共1册本册是第1册
档案封面模板

本卷共件页
归档号
年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
年
保管期限
资料
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归档号
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资料
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归档号
档案封面模板
金寨县现代产业园区规划建设环保局
2013年度
10月份考勤表
2013年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
金寨县现代产业园区规划建设环保局
2013年度
11月份考勤表
2013年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
年
保管期限
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本卷共件页
归档号
年
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本卷共件页
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本卷共件页
归档号
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本卷共件页Байду номын сангаас
归档号
年
保管期限
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本卷共件页
归档号
年
保管期限
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本卷共件页
归档号
年
保管期限
资料
本卷共件页
归档号
年
保管期限
(档案管理)档案封面模板

(档案管理)档案封面模板一、档案封面设计原则1. 简洁明了:档案封面应简洁大方,便于识别和查找。
避免使用复杂的设计元素,以免影响阅读体验。
2. 规范统一:档案封面格式应遵循国家档案局相关规定,确保档案封面的规范性和统一性。
3. 实用性:档案封面应具备一定的实用性,便于档案的存放、搬运和查阅。
二、档案封面模板内容1. 档案名称:位于封面正中央,字体加粗,字号适中,突出显示。
2. 档案编号:位于档案名称下方,字号略小于档案名称,便于检索和归档。
3. 归档部门:位于档案编号下方,字号与档案编号相同,明确档案归属。
4. 档案密级:位于封面右上角,根据档案内容确定密级,如“绝密”、“机密”、“秘密”等。
5. 档案类型:位于封面左上角,如“文书档案”、“科技档案”、“会计档案”等。
6. 档案起止日期:位于封面右下角,注明档案的形成时间范围。
7. 档案页数:位于封面左下角,便于统计档案总页数。
三、档案封面模板示例档案名称(字体加粗,字号适中)档案编号:0归档部门:部门档案密级:机密档案类型:文书档案档案起止日期:2021年1月1日 2021年12月31日档案页数:100页请根据实际需求调整档案封面模板内容,确保档案封面符合规范,便于管理和使用。
(档案管理)档案封面模板四、档案封面设计注意事项1. 色彩搭配:档案封面的色彩应保持沉稳,避免使用过于鲜艳的颜色,以免影响档案的正式性和严肃性。
2. 留白处理:合理留白,使封面内容布局更加清晰,方便阅读和识别。
3. 材质选择:根据档案的重要性和使用环境,选择合适的封面材质,如牛皮纸、亚克力、塑料等。
4. 尺寸规范:档案封面尺寸应与档案盒尺寸相匹配,确保档案的整体美观和整齐。
五、档案封面个性化定制1. 企业标识:可在档案封面加入企业LOGO或标志性图案,提升档案的辨识度。
2. 分类标签:根据档案内容,设计不同颜色的分类标签,便于快速识别档案类别。
3. 防伪措施:对于重要档案,可在封面上添加防伪标识,确保档案的安全性和真实性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆理管教学◆管理机制◆A1-B1-C1 ◆◆○☆◆管◆◆理◆体◆◆制◆◆○☆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★. .※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆理管教学◆管机制理◆A1-B1-C2 ◆◆○☆◆管◆◆理◆机◆◆构◆◆○☆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★. .※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆理学管教◆规教学常◆A1-B2-C3◆◆○☆◆课◆◆程◆◆方◆案◆◆实◆施◆◆○☆◆◆. .★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆理学管教◆规教学常◆A1-B2-C4◆◆○☆教◆◆学◆◆过◆程◆◆监◆控◆◆○☆◆◆. .★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆理学管教◆资管理师◆A1-B3-C5 ◆◆○☆◆师◆◆德◆建◆◆设◆◆○☆◆◆◆◆. .◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆理管教学◆资管理师◆A1-B3-C6◆○☆◆教◆◆师◆发◆◆展◆◆○☆◆◆◆. .◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆理管教学◆管理学生A1-B4-C7 ◆◆○☆◆理◆◆想◆信◆◆念◆◆○☆◆◆. .◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆理管教学◆管理学生◆A1-B4-C8 ◆◆○☆◆养◆◆成◆教◆◆育◆◆○☆◆. .◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※程过教学◆课备◆A1-B5-C9 ◆◆○☆◆集◆◆体◆备◆◆课◆◆. .○☆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程学教过◆课备◆A2-B5-C10◆◆○☆◆个◆◆人◆备◆◆课◆. .◆○☆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程教学过◆课堂教学◆A2-B6-C11◆◆○☆◆教◆◆学◆思◆◆. .◆想◆○☆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程教学过◆课堂教学◆A2-B6-C12◆◆○☆◆教◆◆学◆水◆. .◆平◆○◆☆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程教学过◆辅导作业◆A2-B7-C13◆◆○☆◆◆作◆◆◆. .业◆◆○☆◆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程学过教◆学课堂教◆A2-B7-C14◆◆○☆◆◆辅◆◆. .◆导◆◆◆○☆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程学过教◆外实践课◆A2-B8-C15◆◆○☆◆科校◆◆. .技外◆艺教◆体育◆文活◆化动◆◆○☆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程过教学◆践外课实◆A2-B8-C16◆◆○☆◆◆. .研◆◆究◆性◆学◆◆习◆○◆☆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程过教学◆试测评价◆A2-B9-C17◆◆○☆◆. .◆测◆试◆◆考◆查◆◆○☆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程教学过◆测试评价◆A2-B9-C18◆◆○☆. .◆教◆学◆◆评◆◆价◆○☆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程教学过◆改研教教◆A2-B10-C19◆◆. .○☆◆◆教◆学◆◆研◆究◆◆○☆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆程教学过◆研教教改◆A2-B10-C20◆. .◆○☆◆教◆学◆◆创◆◆新◆○☆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆量育质教◆习惯个两◆A3-B11-C21◆. .◆○☆◆文◆◆明◆守◆◆纪◆◆○☆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆量质育教◆习两个惯◆. .◆A3-B11-C22○☆◆◆专◆◆心◆致◆◆志◆○☆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆量质教育◆两个习惯◆. .◆A3-B11-C23◆○☆◆多◆◆读◆◆勤◆写◆◆○☆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆量育质教◆. . ◆两个习惯◆A3-B11-C24◆○☆◆◆规◆范◆◆书◆◆写◆○☆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆量质育教◆. .惯两个习◆◆A3-B11-C25◆○☆◆◆善◆于◆◆思◆考◆◆○☆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆量育教质. .◆学习水平◆A3-B12-C26◆○☆◆◆专◆业◆◆水◆◆平◆○☆◆◆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◆. . 量质教育◆◆水平学习◆A3-B12-C27◆○☆◆◆综◆合◆素◆质◆发◆展◆○☆◆◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※. . ◆1、教育部关于印发《义务教育课程设置实验方案》的通知设课程开◆2、省教育厅转发《教育部关于印发〈义务教育课程设置实验方案〉的通知》的通知程国家课◆3、省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表2-2.1-2.1.1◆4、关于印发《临沂市义务教育阶段学校课程安排表》的通知○☆◆5、临沂市义务教育阶段学校课程安排表(试行)◆6、关于下发《山东省义务教育课程设置》的通知科◆7、临港四中关于进一步规范课程开设的通知目◆8、义务教育阶段课程安排表◆9、临港四中综合实践活动课程管理制度开◆10、临港四中综合实践活动课程实施方案◆11、临港四中四季作息时间表(试行)设◆12、临港四中七、八、九年级课程表(2012年秋季)○☆各年级班级课程表(部分)◆13、14、音、体、美、综合实践等课的教学计划◆15、音、体、美、综合实践等课的单元备课、教案◆16、音、体、美、综合实践等课的部分活动资料与作业◆◆◆★让校园成为师生和谐发展的乐园★。