植物组织培养实验室的构建
植物组织培养实验室设计方案
植物组织培养实验室设计方案一、引言植物组织培养实验室是进行植物细胞、组织和器官的培养、繁殖和转化研究的重要场所。
本文将详细介绍植物组织培养实验室的设计方案，旨在提供一个科学、安全、高效的工作环境，满足实验需要。
二、实验室布局设计1. 实验室整体布局实验室总面积约100平方米，采用开放式布局，分为样品处理区、培养区、设备区和办公区。
样品处理区设在实验室入口处，用于样品的接收、处理和消毒。
培养区设在实验室中央，用于植物组织培养和繁殖。
设备区设在实验室后部，用于存放实验所需的设备和试剂。
办公区设在实验室侧面，提供工作和讨论的空间。
2. 实验室设备和家具实验室应配备必要的设备和家具，如无菌工作台、培养箱、显微镜、离心机、冰箱、洗涤槽等。
实验台和储物柜应具备防腐蚀、耐酸碱的特性，以便于清洁和消毒。
3. 实验室安全措施为确保实验室的安全性，应设置紧急出口、灭火器、洗眼器和紧急淋浴等安全设施。
实验室内应设立明显的警示标识，提醒工作人员注意安全事项，并配备个人防护用品，如实验手套、口罩和实验服等。
三、实验室操作流程1. 样品处理流程（1）样品接收：工作人员在样品处理区接收植物样品，并记录样品信息，如名称、来源和数量等。
（2）样品处理：将样品进行消毒处理，采用适当的方法，如酒精消毒或高温消毒。
（3）样品准备：将消毒后的样品进行分类和切割，以便于后续的培养和繁殖操作。
2. 培养操作流程（1）培养基配制：根据实验需求，配制适当的培养基，包括基本培养基、选择性培养基和激素培养基等。
（2）组织培养：将样品放置在无菌条件下的培养箱中，进行细胞和组织的培养。
根据不同实验目的，可采用悬浮培养、固体培养或液体培养等方法。
（3）培养环境控制：通过调节温度、湿度和光照等参数，为培养提供适宜的环境条件。
（4）培养周期管理：根据实验需要，定期观察和记录培养样品的生长情况，及时调整培养条件和培养周期。
四、实验室管理规范1. 设立实验室管理制度：制定实验室管理规章制度，明确工作人员的职责和权限，规范实验室的日常操作和管理流程。
植物组织培养实验室设计方案
植物组织培养实验室设计方案引言概述植物组织培养实验室是进行植物细胞培养、组织培养和植物生长调控等研究的重要场所。
设计一个合理的实验室对于保证实验的准确性和高效性至关重要。
本文将从实验室的空间布局、设备配置、环境控制、安全管理和实验操作等方面，提出一个完善的植物组织培养实验室设计方案。
一、空间布局1.1 实验室整体布局应合理，包括工作区、操作区、设备区和储藏区等功能分区，以确保实验操作的顺利进行。
1.2 工作区应设有实验台和操作台，方便实验人员进行植物组织培养操作，同时保持实验环境的整洁和有序。
1.3 设备区应根据实验室需要配置培养箱、显微镜、离心机、平板振荡器等设备，确保实验设备的充足和运行稳定。
二、设备配置2.1 培养箱是植物组织培养实验室中必不可少的设备，应选择具有恒温、恒湿和光照控制功能的培养箱，以提供适宜的生长环境。
2.2 显微镜是进行细胞观察和分析的重要设备，应选择具有高清晰度和高放大倍数的显微镜，以便实验人员观察细胞结构和细胞分裂等过程。
2.3 平板振荡器是进行植物组织培养的重要设备，应选择具有多功能和可调节振荡幅度的平板振荡器，以促进植物细胞的生长和分化。
三、环境控制3.1 实验室应具有良好的通风系统和空气净化设备，以保证实验环境的清洁和无菌。
3.2 实验室应设有恒温、恒湿和光照控制系统，以提供适宜的生长环境，促进植物组织培养的成功。
3.3 实验室应设有紫外线消毒设备和无菌操作台，以确保实验操作的无菌和安全。
四、安全管理4.1 实验室应设有紧急处理设备和应急预案，以应对实验中可能发生的意外情况。
4.2 实验人员应接受相关安全培训和操作规程的指导，严格遵守实验室安全规定，确保实验操作的安全性。
4.3 实验室应定期进行设备检查和维护，确保设备的正常运行和实验操作的安全性。
五、实验操作5.1 实验人员应严格按照实验操作规程进行操作，确保实验的准确性和可重复性。
5.2 实验人员应注意实验操作的细节和注意事项，避免实验中可能出现的误操作和污染。
植物组织培养实验室构建
植物组织培养实验室构建概述植物组织培养实验室是进行植物细胞培养、愈伤组织培养、植物遗传转化等实验的重要场所。
建立一个高效的植物组织培养实验室对于开展植物生物技术研究至关重要。
本文将介绍植物组织培养实验室的构建步骤及相关设备和操作流程。
步骤1. 确定实验室位置植物组织培养实验室应设置在通风良好、光线充足的环境中，并且远离其他实验室以避免交叉污染。
实验室的位置选择也应考虑到未来扩建或改造的可能性。
2. 设计实验室布局实验室布局应合理，设备摆放应符合操作流程，同时要考虑实验室的通风、安全和卫生条件。
实验台、培养室、设备间等区域的划分要清晰明了。
3. 购置必要设备植物组织培养实验室需要配备必要的设备，包括无菌工作台、培养箱、显微镜、离心机、恒温培养箱等。
设备的选择应考虑实验需求和预算。
4. 保障实验室安全实验室安全是第一位的，必须确保实验室的电路、水源等设备安全可靠，设备操作人员应接受相关安全培训，并且定期进行检查和维护。
5. 制定实验操作规程建立完善的实验操作规程是保证实验结果准确可靠的关键。
制定实验操作规程时应考虑到每个操作步骤的细节，包括消毒步骤、培养条件控制等。
6. 建立实验室管理制度建立实验室管理制度有利于实验室的日常管理和运行。
管理制度包括实验室卫生、设备维护、实验记录等方面，确保实验室的正常运转。
操作流程1.准备工作–检查实验室设备是否正常运转。
–准备培养基、试剂和实验器具。
2.植物组织采集–从健康植物中采集需要的组织。
–进行消毒处理。
3.组织培养–将组织放入无菌条件下的培养基中进行培养。
–控制培养条件，如温度、光照等。
4.植物遗传转化–遗传工程操作，将外源基因导入植物组织中。
–过筛、筛选转化株。
5.结果分析–观察转化效果，记录实验数据。
–分析实验结果，撰写实验报告。
结论建立一个高效的植物组织培养实验室需要全面考虑实验室的位置选择、布局设计、设备购置等方面。
制定操作规程、建立管理制度是保证实验室运行的基础。
植物组织培养实验室设计方案
植物组织培养实验室设计方案引言概述：植物组织培养实验室是进行植物细胞、组织培养研究的重要场所，设计合理的实验室可以提高实验效率和保证实验质量。
本文将从实验室布局、设备选购、环境控制、安全防护和实验操作流程等方面，详细介绍植物组织培养实验室的设计方案。
一、实验室布局1.1 实验室整体布局应合理分区，包括培养区、操作区、准备区和储存区等。
1.2 培养区应设置在实验室的中央位置，便于实验人员进行操作，并且应保持相对独立的空间，避免交叉污染。
1.3 操作区应设置实验台和必要的设备，保证实验人员的操作便利和安全。
二、设备选购2.1 常用的设备包括培养箱、显微镜、离心机等，应选择品质可靠、功能齐全的设备。
2.2 培养箱应具备恒温、恒湿、光照等功能，以满足不同植物组织培养需求。
2.3 显微镜应选择分辨率高、操作简便的型号，以便观察细胞和组织的生长情况。
三、环境控制3.1 实验室应具备良好的通风系统，保证空气流通，减少细菌和霉菌的滋生。
3.2 实验室应具备恒温、恒湿的环境控制系统，保持稳定的生长条件。
3.3 实验室内应避免阳光直射，避免影响植物的生长和培养。
四、安全防护4.1 实验室应配备必要的安全设施，如安全柜、洗眼器、紧急停电开关等，以应对突发情况。
4.2 实验人员应佩戴防护用具，如手套、口罩等，保证实验操作的安全。
4.3 实验室应定期进行消毒和清洁，保持实验环境的卫生。
五、实验操作流程5.1 实验操作应按照标准操作规程进行，避免操作失误和污染。
5.2 实验人员应定期接受培训，提高操作技能和安全意识。
5.3 实验记录应详细完整，以便后续数据分析和结果验证。
结论：设计合理的植物组织培养实验室，不仅可以提高实验效率，保证实验质量，还可以保障实验人员的安全和健康。
以上所述设计方案，希望可以为植物组织培养实验室的建设提供一定的参考和指导。
植物组织培养实验室规划设计
植物组织培养实验室规划设计一、实验室布局规划1.空气流动区域：将实验室划分为无菌区和非无菌区，确保无菌操作的进行。
在无菌区域内设置空气净化设备，以保证实验环境的洁净度。
2.实验台和试验设备：在实验室中设置足够的实验台和试验设备，以便进行组织培养和细胞培养的操作。
实验台面应具备耐腐蚀性且易清洁，同时要考虑到实验操作的便利性和安全性。
3.储存区域：设置试剂柜、培养基储存柜和冷藏柜等设备，以便储存组织培养所需的试剂、培养基和细胞培养所需的培养物等。
4.污染物处理区：设置生化废物箱和其他废物处理设备，以便安全处理实验过程中产生的废弃物。
5.孵育区：设立恒温孵育箱和培养箱等设备，以提供合适的温度和湿度条件，以促进组织培养和细胞培养的生长和发育。
二、实验室设备和工具1.空气净化设备：包括高效空气过滤器和无菌操作箱等，用于提供无菌的操作环境。
2.培养箱和孵育箱：用于提供恒定的温度和湿度条件，促进组织培养和细胞培养的生长和发育。
3.微量离心机：用于离心操作，分离组织和细胞。
4.显微镜：用于观察组织和细胞形态和结构。
5.培养皿、量筒、移液器等实验工具：用于组织培养和细胞培养的操作。
三、实验室条件要求1.温度和湿度：实验室内应保持恒定的温度和湿度，通常在25摄氏度左右，湿度在60%-70%之间，以提供适宜的生长条件。
2.光照：实验室应设有适当的照明设施，以提供光照条件。
3.洁净度：无菌区域应设有空气净化设备，以保持实验环境的洁净度。
4.安全措施：实验室应设置紫外线灯，以对实验仪器和工作区域进行消毒。
此外，也需要提供紧急事故处理设备和消防设备。
四、实验室管理1.样品管理：确保每个试验样品都有明确的标识和记录，以便跟踪和管理。
2.设备维护和清洁：定期对实验室设备进行检查和维护，并保持实验室的清洁。
3.废物处理：废弃物应按照相关规定进行处理，以确保实验室的安全和环境保护。
总结：一个合理规划设计的植物组织培养实验室（组培室）能够提供良好的实验环境，确保实验的顺利进行。
植物组织培养实验室设计方案
植物组织培养实验室设计方案一、引言植物组织培养是一种广泛应用于植物生物技术领域的实验技术，通过在无菌条件下培养植物的细胞、组织和器官，可以实现植物的无性繁殖、基因转化、突变体筛选等目的。
为了保证实验的准确性和可重复性，需要建立一个符合标准的植物组织培养实验室。
本文将详细介绍植物组织培养实验室的设计方案。
二、实验室布局设计1. 实验室面积和布局植物组织培养实验室的面积应根据实验需求和实验设备的数量来确定。
普通来说，实验室面积应不小于100平方米。
实验室的布局应合理，包括无菌操作区、培养室、实验台、设备区等。
2. 无菌操作区无菌操作区是植物组织培养实验室的核心区域，应具备无尘、无菌、恒温恒湿的条件。
该区域应设置无菌工作台，工作台上应配备紫外线灯，以确保操作区域的无菌状态。
同时，还需设置培养箱、培养器具、培养基等设备和材料的存放区域。
3. 培养室培养室用于培养植物细胞、组织和器官，应具备适宜的温度、湿度和光照条件。
培养室内应设置培养箱、培养架、培养瓶等设备和材料的存放区域。
此外，还需设置培养室的进出口，以便实验人员进出。
4. 实验台实验台是进行实验操作的区域，应具备稳定的工作台面、实验用具和实验设备。
实验台上应配备显微镜、离心机、电子天平等常用实验设备。
实验台的高度和宽度应根据实验人员的身高和操作需求来确定。
5. 设备区设备区用于存放实验室所需的设备，包括培养箱、培养器具、显微镜、离心机、电子天平等。
设备区应设有防尘、防潮和防震措施，以保证设备的正常运行和使用寿命。
三、实验室设备选购1. 培养箱培养箱是植物组织培养实验室中必备的设备之一，用于提供适宜的温度和湿度条件。
选购培养箱时，应考虑其温度控制范围、湿度控制精度、内部空间大小等因素。
2. 培养器具培养器具包括培养瓶、培养皿、移液器等，用于培养植物细胞、组织和器官。
选购培养器具时，应选择质量好、无毒、无菌的产品。
3. 显微镜显微镜用于观察植物细胞、组织和器官的形态和结构。
植物组织培养实验室设计及建设方案
植物组织培养实验室设计及建设方案方案一植物组织培养实验室设计及建设方案背景、目的和意义：嘿，朋友！如今植物组织培养技术可是越来越重要啦！它能快速繁殖优良品种、保存珍稀植物资源，应用那叫一个广泛。
咱们搞这个植物组织培养实验室，就是为了给科研和生产提供一个高效、精准的平台，让植物培养工作如虎添翼。
这不仅能推动相关领域的研究进展，还能为农业、园艺等产业注入新的活力，意义重大着呢！具体目标：咱可得定几个实实在在的目标。
首先，一年内成功培养出至少 10 种常见植物的组织苗，且成活率要达到 90%以上。
其次，要把实验室的设备使用率提高到 80%以上，不能让那些宝贝家伙闲置着。
最后，发表 3 篇以上与植物组织培养相关的研究论文，让咱这实验室在圈子里也有点名气。
现状分析：内部情况嘛，咱们的技术团队还算不错，有几个经验丰富的老手带着一群充满激情的新手，干劲十足。
但设备方面还有些欠缺，一些关键仪器还不够先进。
外部情况呢，市场对植物组织培养产品的需求不断增长，竞争也越来越激烈。
周边的一些实验室已经走在了前面，咱们得加把劲啦！具体方案内容：第一步，先把实验室的布局规划好。
分成准备区、接种区、培养区和观察区，每个区域都要功能明确，互不干扰。
第二步，采购一批先进的设备，比如高精度的显微镜、无菌操作台、恒温培养箱等等。
这可得精挑细选，货比三家，不能花冤枉钱。
第三步，加强人员培训。
请专家来给咱们的小伙伴们讲讲最新的技术和操作要点，提高大家的业务水平。
第四步，建立严格的质量控制体系，从原材料采购到培养过程，每个环节都要严格把关，确保培养出的植物苗质量过硬。
风险评估与应对：风险嘛，首先是技术风险。
万一遇到一些疑难杂症，培养不成功咋办？这时候就得靠咱们的技术团队集体攻关，多查资料，多请教专家。
其次是设备故障风险。
要是关键设备突然坏了，那可就麻烦了。
所以要定期维护保养设备，储备一些易损件，以备不时之需。
还有就是市场风险。
万一培养出来的产品市场不认可，那不是白忙活了？所以要提前做好市场调研，根据市场需求来调整培养方案。
植物组织培养实验室设计方案
植物组织培养实验室设计方案一、引言植物组织培养实验室是进行植物细胞、组织和器官的体外培养研究的重要场所。
本文将详细介绍植物组织培养实验室的设计方案，包括实验室布局、设备选型、安全措施等内容，旨在为实验室的建设提供参考。
二、实验室布局1. 实验室总体布局植物组织培养实验室应根据实验需求和安全要求进行合理的布局。
建议采用开放式实验室布局，以提供充足的操作空间和通风条件。
实验室应划分为不同的区域，包括培养区、准备区、储存区和清洁区等。
2. 培养区培养区是进行植物组织培养实验的核心区域，应设有培养室和培养箱。
培养室应具备恒温、恒湿、无菌的条件，以保证培养过程的稳定性。
培养箱应根据实验需要选择合适的型号和规格，确保培养温度、光照和湿度的控制。
3. 准备区准备区是进行实验前的样品准备和实验后的处理区域，应设有实验台、洗涤槽、试剂柜等设备。
实验台应具备防酸碱、耐腐蚀、易清洁等特点，以方便操作和清洁。
洗涤槽应设有足够的水源和排水系统，以满足实验的清洗需求。
4. 储存区储存区是用于存放实验所需的试剂、培养基和设备的区域，应设有试剂柜、培养基冷藏箱等设备。
试剂柜应具备防火、防腐蚀、防潮等特点，以保证试剂的安全和保存质量。
培养基冷藏箱应具备恒温、恒湿、防霉等特点，以延长培养基的保存期限。
5. 清洁区清洁区是进行实验器材清洗和消毒的区域，应设有洗涤槽、消毒柜等设备。
洗涤槽应具备足够的水源和排水系统，以满足器材清洗的需求。
消毒柜应具备高温蒸汽消毒、紫外线消毒等功能，以确保器材的无菌性。
三、设备选型1. 培养箱培养箱是进行植物组织培养实验不可或者缺的设备，应根据实验需求选择合适的型号和规格。
常见的培养箱有恒温培养箱、光照培养箱等，可根据实验需要选择合适的功能。
2. 实验台实验台是进行样品准备和实验操作的重要设备，应具备防酸碱、耐腐蚀、易清洁等特点。
建议选择耐酸碱、耐腐蚀的实验台，以确保实验操作的安全性和实验台的使用寿命。
3. 洗涤槽洗涤槽是进行实验器材清洗的设备，应具备足够的水源和排水系统。
植物组织培养实验室设计方案
植物组织培养实验室设计方案引言概述：植物组织培养实验室是进行植物组织培养研究的重要场所，它能够提供适宜的环境和条件，促进植物生长发育以及研究各种生物学过程。
本文将从实验室的基本要求、实验室空间布局、实验室设备配置、实验室环境控制和实验室安全管理五个方面，详细阐述植物组织培养实验室的设计方案。
一、实验室的基本要求：1.1 温度控制：实验室内应保持恒定的温度，适合植物生长发育，一般为20-25摄氏度。
1.2 光照条件：植物组织培养需要充足的光照，因此实验室内应配置适宜的光源，如白炽灯或荧光灯。
1.3 湿度调节：植物组织培养对湿度要求较高，实验室内应配置湿度调节设备，以保持适宜的湿度水平。
二、实验室空间布局：2.1 实验台设计：实验室内应设置宽敞的实验台，方便进行植物组织培养实验操作。
2.2 储存区域规划：实验室内应设置储存区域，用于存放植物培养基、培养器具等实验所需的材料。
2.3 洁净区域划分：为了保证实验的准确性和可靠性，实验室内应划分洁净区域，以减少外界环境对实验的干扰。
三、实验室设备配置：3.1 培养箱：植物组织培养实验室内必备的设备之一，用于提供适宜的温度和湿度环境。
3.2 培养基配制设备：实验室内应配置培养基配制设备，以保证培养基的准确配制。
3.3 显微镜：用于观察植物组织培养的细胞结构和生长情况，是实验室内必不可少的设备之一。
四、实验室环境控制：4.1 空气净化：实验室内应配置空气净化设备，以去除空气中的微尘和细菌等有害物质。
4.2 水质处理：实验室内应配置水质处理设备，以保证实验所需的水质符合要求。
4.3 消毒措施：为了防止细菌和病毒的污染，实验室内应采取必要的消毒措施，如定期清洁和消毒工作台等。
五、实验室安全管理：5.1 安全设施：实验室内应配置必要的安全设施，如紧急出口、灭火器等，以应对突发事件。
5.2 实验操作规范：实验室内的操作人员应严格按照操作规范进行实验，保证实验的安全性和准确性。
植物组织培养实验室的组成及特点
植物组织培养实验室的组成及特点植物组织培养实验室是用于进行植物组织培养的科研实验室，主要用于研究植物生长、发育和遗传变异等方面的问题。
该实验室的组成和特点如下。
一、组成：1. 培养室：用于培养植物组织的主要场所，具备恒温、恒湿、光照等环境条件控制设备，以提供适宜的生长环境。
2. 器械室：用于存放和管理植物组织培养所需的器械、耗材和试剂等。
3. 培养箱：用于在无菌条件下培养植物组织，保证培养过程的无菌性。
4. 植物材料库：用于存放和管理各类植物材料，如种子、离体器官等。
5. 实验台：用于进行植物组织培养实验的操作台，配备显微镜、离心机、培养皿、移液器等实验器材。
6. 数据分析室：用于对实验数据进行统计和分析，以及进行相关的科研文献检索和资料整理。
二、特点：1. 无菌环境：植物组织培养实验室的一个重要特点是要保持无菌环境，以防止外界微生物的污染对实验结果的影响。
因此，实验室内需要进行严格的无菌操作，包括无菌培养箱的使用、培养基的制备和无菌操作技术的掌握等。
2. 精密控制条件：植物组织培养实验室需要精密控制培养环境的温度、湿度、光照等条件，以提供适宜的生长环境。
这样可以促进植物组织的生长和发育，并提高培养效果。
3. 多种培养方法：植物组织培养实验室可以采用多种培养方法，如组织培养、离体培养、原代培养等。
这样可以满足不同研究目的的需求，并开展多样化的实验研究。
4. 多样化的研究内容：植物组织培养实验室的研究内容涉及植物生长、发育、遗传变异、细胞学、生理学、分子生物学等多个方面。
通过培养不同植物组织或植物材料，可以对这些方面进行深入研究，为进一步理解植物的生物学特性提供重要依据。
5. 团队合作和交流：植物组织培养实验室通常由一支研究团队组成，团队成员之间需要密切合作和交流，共同解决实验中遇到的问题，提高实验效率和科研水平。
此外，实验室还需要与其他实验室、学术机构和产业界进行合作和交流，以促进学术交流和科技创新。
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药品柜
冰箱
天
平
磁 力 搅 拌 器
恒温水浴锅
2、洗涤室（区）
功能：完成各种器具的洗涤、干 燥、保存、材料预处理，同时兼 顾试管苗出瓶等。 要求：需安装一个较大的水池， 水泥制作，白瓷砖砌内外表面， 池底放一张橡胶垫，以减少玻璃 器皿的破损。下水道应畅通，以 免妨碍工作。 设备：玻璃器皿、塑料器皿、周 转箱、洗涤刷、洗瓶机、洗涤剂、 晾干台等。
3、培养基制作与灭菌室（区）
要求：20 m2左右，明亮，通风。配置大型 工作台1张。 功能：培养基配制、分装、 高压灭菌，无 菌水的制备以及其它物品的高压灭菌等。 设备：高压灭菌器、电炉、不锈钢锅、培 养基分注器、物品橱1-3个，用以放置线绳、 封口材料等。此外还应有烘箱、天平、酸度 计、盆与桶等。
洗 涤 室
接 种 室
培 养 室
灭 菌 室
驯 化 室
植物组织培养实验室 的组成
分体式-研究性质实验室，分开的若干房间将 准备室分解为药品贮藏室、培养基配制与洗涤室 和灭菌室等，功能明确，便于管理，但不适于大 规模生产。
通间式-规模化实验室，一般设计成大的通间 ，试验操作的各个环节在同一房间内按程序完成 。便于程序化操作与管理，减少各环节间的衔接 时间，提高工作效率。还便于培养基配制、分装 和灭菌的自动化操作程序设计，减少规模化生产 的人工劳动，更便于无菌条件的控制和标准化操 作体系的建立。
9、天平
植物组织培养实验室需要不同精度的天平。 感量0.001g的天平（分析天平）和感量0.0001g 的天平（电子天平）用于称量微量元素和一些 较高精确度的实验用品。 感量0.01g和0.1g的天平，用于大量元素母液配 制和一些用量较大的药品的称量。 陈列于 中
10、高压灭菌锅 用于培养基、玻璃器皿以及其它可高温灭菌用品 的灭菌，根据规模大小有手提式、立式、卧式等不 同规格。
思考题 1、植物组织培养实验室包括哪些部分？ 2、植物组织培养实验室的常规设备有哪些？ 3、简述无菌操作设备的类型及作用？
实践二 洗涤技术
一、内容 1．新器皿洗涤 新玻璃器皿，无论是软玻璃或硬玻璃， 都有游离的碱性物质，会影响组培试验结果，使用前必 须洗涤。 2．使用过的一般器皿如试管、烧杯、三角瓶等的洗 涤。洗好后的瓶子应透明锃亮，内外壁水膜均一，不挂 水珠。 3．使用过的量器如移液管、容量瓶、滴管及载玻片、 盖玻片等的洗涤 二、材料准备 各种培养瓶、移液管、洗衣粉、洗液、周转箱、瓶刷、 洗涤池、蒸馏水等。
实验室设置的基本原则是：科学、高效、经济和
实用。一个植物组织培养实验室必须满足3个基本的
需要：实验准备（培养基制备、器皿洗涤、培养基
和培养器皿灭菌）、无菌操作和控制培养。此外，
还可根据所从事的实验要求来考虑辅助实验室及其 各种附加设施，使实验室更加完善。
2、标准组织培养室组成
组培实验室
准 备 室
案例1：实验室平面设计
培养室
培养室
走廊
培养室
门 厅
接种室 灭菌室 洗涤室 准备室
案例2：实验室构成
准备室 灭菌室 走 洗涤室 廊 驯化室
观察室 培养室
接种室
培养室
1、准备室
功能：又叫化学实验室，进行一切与实验有关的 准备工作：器皿洗涤、完成所使用的各种药品的贮备 、称量、溶解、配制、培养材料的预处理等。 要求：最好有20平方米左右。要求宽敞明亮、以 便于放置多个实验台和相关设备，方便多人同时工作 ；同时要求通风条件好，便于气体交换；实验室地面 应便于清洁，并应进行防滑处理。 设备：准备室应具备工作台、天平，柜橱、水池、 仪器、蒸馏水器，磁力搅拌器，冰箱等。
• 三角瓶：50、100、250、500ml或用250ml罐头瓶代 替。 • 培养皿：6、9、12cm • 试管：18×180mm或20×200mm • 量筒：10、50、100、500、1000ml 烧杯：50、100、200、500、1000ml 容量瓶：100、200、500、1000ml 试剂瓶（棕色）：50、100、250、500、1000ml 移液管：0.2、0.5、1.0、2、5、10ml
16、摇床 进行液体培养时，为改善通气状况，可用振荡培 养箱或摇床。 17、生物反应器
进行植物细胞生产次生产物的实验室，还需生物 反应器。
其他设备
可安装时间程序控制器、温度控制系统或空调 ；实体显微镜、倒置式生物显微镜及配套的摄影、 录像和图像处理设备；电泳仪、萃取和层析设备、 紫外分光光度计、高效液相色谱仪、气相色谱仪、 酶联免疫测定系统。
三、玻璃器皿和用具
1、培养容器
包括各种规格的培养皿、三角瓶、试管、培养瓶 。一般分为：
玻璃容器—一般用无色并不产生颜色折射的硼硅 酸盐玻璃材质。
1.耐腐蚀；耐高温、高压； 2.透明度好； 3.便于接种。
塑料容器—材质轻、不易破碎、制作方便，广泛使 用。一般为聚丙烯、聚碳酸酯材料的培养容器。
玻璃器皿的规格：
4、加热器
用于培养基的配制。研究性实验室一般选用带磁 力搅拌功能的加热器，规模化大型实验室用大功率加 热和电动搅拌系统。
5、其它 纯水器、分装设备
6、超净工作台
其操作台面是半开放区，具 方便、操作舒适优点，通过 过滤的空气连续不断吹出， 大于0.03um直径的微生物很 难在工作台的操作空间停留， 保持了较好的无菌环境。由 于过滤器吸附微生物，使用 一段时间后过滤网易堵塞， 因此应定期更换。 陈列于 中 类型：垂直式和水平式 作用：无菌操作用
11、干热消毒柜 用于金属工具如镊子、剪刀、解剖刀，以及玻璃器皿 的灭菌。一般选用200℃左右的普通或远红外消毒柜。
12、过滤灭菌器 用于一些酶制剂、激素以及某些维生素等不能 高压灭菌试剂的灭菌，主要有真空抽滤式和注射器 式。
13、紫外灯 方便经济的控制无菌环境的装置，缓冲间、接种 室和培养室必备。
①
③
②
作业： 植物组织培养基本实验室包括哪些组 成?各有何功能与要求？
二、仪器和设备
１、烘箱 陈列于洗涤室
作用：干燥洗后的器皿
高温干热灭菌 测定培养物的干重 气浴
２、冰箱
各种维生素和激素类药品以及培养基母 液均需低温保存，某些试验还需植物材 料进行低温处理，普通冰箱即可。 陈列于 中
缓冲间
功能：是进入无菌室前的一个缓冲场地，减少人体 从外界带入的尘埃等污染物。工作人员在此换上工作 服、拖鞋，戴上口罩，才能进入无菌室和培养室。
要求：可建在准备室外（ 需3-5平方米） 或无菌操作 室外（面积1平方米为宜），应保持清洁无菌；备有鞋 架和衣帽挂钩，并有清洁的实验用拖鞋、已灭菌过的 工作服；墙顶用1-2盏紫外灯定时照射，对衣物进行灭 菌。 设备：1-2盏紫外灯、灭菌后的工作服、拖鞋、口 罩。
刻度移液管
在配制培养基时，生长调节物质和微量元
素等溶液，用量很少，只有用相应刻度的
移液管才能准确量取。同时，不同种类的
生长调节物质，不能混淆，这就要求专管
专用。常用的移液管容量有0.1ml、0.2ml
、0.5ml、2ml 、5ml、10ml等。
2、金属用具
1）镊子类：接种、转移 材料或分离茎尖用，以 100ml三角瓶为培养瓶， 可用20cm长。
三、方法与措施 1.新玻璃器皿先用1%的Hcl溶液浸泡一昼夜，然后 再按一般使用过的玻璃器皿进行洗涤。 2.使用过的培养器皿洗涤方法是先将器皿中的残渣 废液除去，用清水冲洗净。再用浓洗衣粉水浸泡 15～30min，然后用瓶刷沿瓶壁上下刷动和呈圆周旋 转两个方向刷洗，瓶外也要刷到，不要留下未刷到 之处，最后用流水冲洗3～4次，以彻底冲去洗衣粉 残留物。 3 .用过的移液管、载玻片、盖玻片先放到铬酸洗 液中浸泡2h以上，取出后经流水冲洗0.5h左右，再用 蒸馏水冲洗一次，放入干燥箱内烘干或晾干。室（接种室）
要求：接种室要求干爽安静，清洁明亮。接种室 宜小不宜大，一般10～20平米，要求地面、天花 板及四壁尽可能密闭光滑，易于清洁和消毒，地 面及内墙壁都应采用防水和耐腐蚀材料，室内物 品越少越好。配置拉动门，以减少开关门时的空 气扰动；室外设有缓冲间。 功能：主要用于植物材料的消毒、接种、培养物 的转移、试管苗的继代以及一切需要进行无菌操 作的技术程序。 主要设备：紫外光源、超净工作台、消毒器、酒 精灯、接种器械（接种镊子、剪刀、解剖刀、接 种针）、紫外线灭菌灯、空调等。
5、培养室（区）
功能：对接种到培养瓶等器皿中的植物离体材料进行控制条件 下的培养，无论是研究性实验室还是生产性实验材料进行培养的 场所。
要求：约需10-20平方米左右。基本要求是能够控制光照和温 度，并保持相对的无菌环境，因此，培养室应保持清洁和适度干 燥；为满足植物培养材料生长对气体的需要，还应安装排风窗和 换气扇等培养室的换气装置；为节省能源和空间，应配置适宜的 培养架，并安装日光灯照明。 主要设备：培养架（控温控光控湿）、温湿度计、摇床、培 养箱、光源、除湿机、换气扇、紫外光源等。
2）剪刀类：医用剪刀，剪 切割外植体或继代培养时分 离材料。
3）解剖刀：切割芽、茎段、 愈伤组织等，继代时分离 材料，也可用于微小外植 体的接种等。 4）解剖针：转移细胞或愈 伤组织，微茎尖分离及接 种等。
5）其它：周转筐 搪瓷盘
移液管架 、玻璃棒、酒精 灯、试管架等。
3、塑料用具
各种封口膜、盖、塑料盘及其它实验用具。
7、酸度计
用于测定培养基及其它溶液的pH，一般要求 可测定pH范围1-14之间，精度0.01即可。
陈列于
中
PHS-802中文台式酸度计
通用型或经济型酸度计
8、显微镜
陈列于观察室中
类型： 倒置显微镜 普通显微镜 荧光显微镜 解剖显微镜
原生质体观察 染色体和叶片气孔观察 细胞活力观察 立体观察