1994-2017年全国大学生电子设计竞赛题标题集合

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历届(94-05)全国电子设计大赛题目

历届(94-05)全国电子设计大赛题目

第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源题目二多路数据采集系统第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一实用低频功率放大器题目二实用信号源的设计和制作题目三简易无线电遥控系统题目四简易电阻、电容和电感测试仪第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目A题直流稳定电源B题简易数字频率计C题水温控制系统D题调幅广播收音机第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛题目A题测量放大器B题数字式工频有效值多用表C题频率特性测试仪D题短波调频接收机E题数字化语音存储与回放系统第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目A题波形发生器B题简易数字存储示波器C题自动往返电动小汽车D题高效率音频功率放大器E题数据采集与传输系统F题调频收音机第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛题目电压控制LC振荡器(A题)宽带放大器(B题)低频数字式相位测量仪(C题)简易逻辑分析仪(D题)简易智能电动车(E题)液体点滴速度监控装置(F题)第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛试题正弦信号发生器(A题)集成运放参数测试仪(B题)简易频谱分析仪(C题)单工无线呼叫系统(D题)悬挂运动控制系统(E题)数控直流电流源(F题)三相正弦波变频电源(G题)简易数控直流电源(94年)直流稳定电源(97年)数控直流电流源(05年)实用低频功率放大器(95年)测量放大器(99年)题高效率音频功率放大器(01年)宽带放大器(03年)集成运放参数测试仪(05年)实用信号源的设计和制作(99年)波形发生器(01年)正弦信号发生器(05年)简易无线电遥控系统(95年)调幅广播收音机(97年)短波调频接收机(99年)调频收音机(01年)电压控制LC振荡器(03年)单工无线呼叫系统(05年)频率特性测试仪(99年)低频数字式相位测量仪(03年)简易频谱分析仪(05年)自动往返电动小汽车(01年)简易智能电动车(03年)悬挂运动控制系统(05年)第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。

全国大学生电子设计竞赛历年试题9年版

全国大学生电子设计竞赛历年试题9年版

全国大学生电子设计竞赛历年题目第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有必然输出电压范围和功能的数控电源。

其原理示用意如下:二、设计要求1.大体要求(1)输出电压:范围0~+,步进,纹波不大于10mV;(2)输出电流:500mA;(3)输出电压值由数码管显示;(4)由“+”、“-”两键别离操纵输出电压步进增减;(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V,+5V。

2.发挥部份(1)输出电压可预置在0~之间的任意一个值;(2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压转变(步进不变);(3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。

三、评分意见项目得分基本要求方案设计与论证、理论计算与分析、电路图30实际完成情况50总结报告20发挥部分完成第一项5完成第二项15完成第三项20题目二多路数据搜集系统一、设计任务设计一个八路数据搜集系统,系统原理框图如下:主控器能对50米之外的各路数据,通过串行传输线(实验顶用1米线代替)进行搜集的显示和显示。

具体设计任务是:(1)现场模拟信号产生器。

(2)八路数据搜集器。

(3)主控器。

二、设计要求1.大体要求(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz范围转变,再经频率电压变换后输出相应1~5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)。

(2)八路数据搜集器:数据搜集器第1路输入自制1~5V直流电压,第2~7路别离输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8路备用。

将各路模拟信号别离转换成8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。

(3)主控器:主控器通过串行传输线路对各路数据进行搜集和显示。

搜集方式包括循环搜集(即1路、2路……8路、……1路)和选择搜集(任选一路)二种方式。

显示部份能同时显示地址和相应的数据。

全国大学生电子设计竞赛1-8届题目(1)之欧阳语创编

全国大学生电子设计竞赛1-8届题目(1)之欧阳语创编

全国大学生电子设计竞赛历届题目第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。

其原理示意图如下:二、设计要求1.基本要求(1)输出电压:范围0~+9.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV;(2)输出电流:500mA;(3)输出电压值由数码管显示;(4)由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V,+5V。

2.发挥部分(1)输出电压可预置在0~9.9V之间的任意一个值;(2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V不变);(3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。

三、评分意见题目二多路数据采集系统一、设计任务设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下:主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集的显示和显示。

具体设计任务是:(1)现场模拟信号产生器。

(2)八路数据采集器。

(3)主控器。

二、设计要求1.基本要求(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz范围变化,再经频率电压变换后输出相应1~5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)。

(2)八路数据采集器:数据采集器第1路输入自制1~5V 直流电压,第2~7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8路备用。

将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。

(3)主控器:主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。

采集方式包括循环采集(即1路、2路……8路、……1路)和选择采集(任选一路)二种方式。

显示部分能同时显示地址和相应的数据。

2.发挥部分(1)利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系;(2)尽可能减少传输线数目;(3)其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能)。

全国大学生电赛历年题目

全国大学生电赛历年题目

全国大学生电赛历年题目文章来源:互联网发表时间:2012-3-6 15:21:36文章作者:admin 浏览次数:908第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛A.简易数控直流电源B.多路数据采集系统第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛A.实用低频功率放大器B.实用信号源的设计和制作C.简易无线电遥控系统D.简易电阻、电容和电感测试仪第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛A.直流稳定电源B.简易数字频率计C.水温控制系统D.调幅广播收音机第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛A.测量放大器B.数字式工频有效值多用表C.频率特性测试仪D.短波调频接收机E.数字化语音存储与回放系统第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛A.波形发生器B.简易数字存储示波器C.自动往返电动小汽车D.高效率音频功率放大器E.数据采集与传输系统F.调频收音机第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛A.电压控制LC振荡器B.宽带放大器C.低频数字式相位测量仪D.简易逻辑分析仪E.简易智能电动车F.液体点滴速度监控装置第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛A.正弦信号发生器B.集成运放测试仪C.简易频谱分析仪D.单工无线呼叫系统E.悬挂运动控制系统F.数控恒流源G.三相正弦波变频电源第八届(2007年)全国大学生电子设计竞赛A.音频信号分析仪B.无线识别C.数字示波器D.程控滤波器E.开关稳压电源F.电动车跷跷板G.积分式直流数字电压表H.信号发生器I.可控放大器J.电动车跷跷板第九届(2009年)全国大学生电子设计竞赛A.光伏并网发电模拟装置B.声音导引系统C.宽带直流放大器D.无线环境监测模拟装置E.电能收集充电器F.数字幅频均衡功率放大器G.低频功率放大器H.LED点阵书写显示屏I.模拟路灯控制系统。

历年全国大学生电子设计大赛题目

历年全国大学生电子设计大赛题目

第一届(1994年)第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛A.简易数控直流电源B.多路数据采集系统第二届(1995年)第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛A.实用低频功率放大器B.实用信号源的设计和制作C.简易无线电遥控系统D.简易电阻、电容和电感测试仪第三届(1997年)第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛A.直流稳定电源B.简易数字频率计C.水温控制系统D.调幅广播收音机第四届(1999年)第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛A.测量放大器B.数字式工频有效值多用表C.频率特性测试仪D.短波调频接收机E.数字化语音存储与回放系统第五届(2001年)第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛A.波形发生器B.简易数字存储示波器C.自动往返电动小汽车D.高效率音频功率放大器E.数据采集与传输系统F.调频收音机第六届(2003年)第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛A.电压控制LC振荡器B.宽带放大器C.低频数字式相位测量仪D.简易逻辑分析仪E.简易智能电动车F.液体点滴速度监控装置第七届(2005年)第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛A.正弦信号发生器B.集成运放测试仪C.简易频谱分析仪D.单工无线呼叫系统E.悬挂运动控制系统F.数控恒流源G.三相正弦波变频电源第八届(2007年)第八届(2007年)全国大学生电子设计竞赛A.音频信号分析仪B.无线识别C.数字示波器D.程控滤波器E.开关稳压电源F.电动车跷跷板G.积分式直流数字电压表H.信号发生器I.可控放大器J.电动车跷跷板第九届(2009年)第九届(2009年)全国大学生电子设计竞赛A.光伏并网发电模拟装置B.声音导引系统C.宽带直流放大器D.无线环境监测模拟装置E.电能收集充电器F.数字幅频均衡功率放大器G.低频功率放大器H.LED点阵书写显示屏I.模拟路灯控制系统第十届(2011年)A.开关电源模块并联供电系统B.基于自由摆的平板控制系统C.智能小车D. LC 谐振放大器E.简易数字信号传输性能分析仪F.帆板控制系统G.简易自动电阻测试仪H.波形采集、存储与回放系统第十一届(2013年)A.单相AC-DC变换电路B.四旋翼自主飞行器C.简易旋转倒立摆及控制装置D.射频宽带放大器E.简易频率特性测试仪F.红外光通信装置G.手写绘图板J.电磁控制运动装置K.简易照明线路探测仪L.直流稳压电源及漏电保护装置。

历届全国大学生电子设计竞赛题目及分析

历届全国大学生电子设计竞赛题目及分析
低频数字式相位测量仪:相位检 测,A/D 和 D/A 变换,单片机或者可编 程逻辑器件,存储器,RC 移相网络, 数字显示等。
简易逻辑分析仪:单片机或者可 编程逻辑器件,存储器,数字显示等。
放大器类题目分析 涉及到的基础知识包含有:
实用低频功率放大器:电源整流和 稳压,方波信号发生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,低频功率放 大器等。
自动往返电动小汽车光电检测电 路,电机控制电路,单片机或者可编
程逻辑器件,数字显示等。 简易智能电动车:光电、金属、
超声波检测电路,电机控制电路,单 片机或者可编程逻辑器件,数字显示 等。 液体点滴速度监控装置:光电检测电 路,步进电机控制电路,单片机或者 可编程逻辑器件,数字显示等。
附录:历届全国大学生电子设计竞赛题目
测量放大器:电源整流和稳压,信 号变换放大器,测量放大器等
高效率音频功率放大器:电源整流 和稳压,音频功率放大器等。
宽带放大器:电源整流和稳压,AGC, 宽带放大器等。 仪器仪表类题目分析
数据采集与处理类题目分析 涉及到的基础知识包含有:
多路数据采集系统: A/D 变换, 单片机或者可编程逻辑器件,存储器, 数字显示等。
电源类题目分析 涉及到的基础知识与制作能力包含:
交流电源降压和整流,直流电压稳 压和调节,单片机,数字显示与控制 等。
交流电源降压和整流,直流电压稳 压和调节,恒流电流源,DC-DC 变换器, 单片机,数字显示与控制等。
信号源类题目分析 涉及到的基础知识与制作能力包含:
实用信号源的设计和制作: RC 振荡 器,脉冲振荡器,数字可调电位器, 单片机,数字显示与控制等
简易数字频率计:信号变换与检 测,单片机或者可编程逻辑器件,数 字显示等。
频率特性测试仪:信号变换与检 测,单片机或者可编程逻辑器件,数 字显示等。

全国大学生电子设计竞赛历届题目(整理)详解

全国大学生电子设计竞赛历届题目(整理)详解
(1)调幅收音机单片机集成电路(带有小功率放大器),型号:CX1600P/M;
(2)调幅收音机输入回路线圈和磁性天线;
(3)变容二极管,型号:SVC341;
(4)本振线圈;
(5)用于电调谐的锁相频率合成器集成电路,型号:LC7218(可选件);
30
实际完成情况
50
总结报告
20
发挥部分
完成第一项
5
完成第二项
15
完成第三项
20
一、设计任务
设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下:
主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集的显示和显示。具体设计任务是:
(1)现场模拟信号产生器。
(2)八路数据采集器。
(3)主控器。
二、设计要求
1.基本要求
(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz范围变化,再经频率电压变换后输出相应1~5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)。
(2)八路数据采集器:数据采集器第1路输入自制1~5V直流电压,第2~7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8路备用。将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。
(3)在1Hz~1MHz范围内及测量误差≤1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出并实现抗干扰的措施。
三、评分意见
项目
得分
基本要求
设计与总结报告:方案设计与论证,理论分析与计算,电路图,测试方法与数据,对测试结果的分析
50
实际制作完成情况
50
发挥部分

全国大学生电子设计竞赛1-8届题目(1)之令狐文艳创作

全国大学生电子设计竞赛1-8届题目(1)之令狐文艳创作

全国大学生电子设计竞赛历届题目令狐文艳第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。

其原理示意图如下:二、设计要求1.基本要求(1)输出电压:范围0~+9.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV;(2)输出电流:500mA;(3)输出电压值由数码管显示;(4)由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V,+5V。

2.发挥部分(1)输出电压可预置在0~9.9V之间的任意一个值;(2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V不变);(3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。

三、评分意见题目二多路数据采集系统一、设计任务设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下:主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集的显示和显示。

具体设计任务是:(1)现场模拟信号产生器。

(2)八路数据采集器。

(3)主控器。

二、设计要求1.基本要求(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz范围变化,再经频率电压变换后输出相应1~5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)。

(2)八路数据采集器:数据采集器第1路输入自制1~5V直流电压,第2~7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8路备用。

将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。

(3)主控器:主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。

采集方式包括循环采集(即1路、2路……8路、……1路)和选择采集(任选一路)二种方式。

显示部分能同时显示地址和相应的数据。

2.发挥部分(1)利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系;(2)尽可能减少传输线数目;(3)其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能)。

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全国大学生电子设计竞赛
第一届(1994年)
第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛
A.简易数控直流电源
B.多路数据采集系统
第二届(1995年)
第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛
A.实用低频功率放大器
B.实用信号源的设计和制作
C.简易无线电遥控系统
D.简易电阻、电容和电感测试仪
第三届(1997年)
第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛
A.直流稳定电源
B.简易数字频率计
C.水温控制系统
D.调幅广播收音机
第四届(1999年)
第四届(1999年)全国大学生电子设计竞赛
A.测量放大器
B.数字式工频有效值多用表
C.频率特性测试仪
D.短波调频接收机
E.数字化语音存储与回放系统
第五届(2001年)
第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛
A.波形发生器
B.简易数字存储示波器
C.自动往返电动小汽车
D.高效率音频功率放大器
E.数据采集与传输系统
F.调频收音机
第六届(2003年)
第六届(2003年)全国大学生电子设计竞赛
A.电压控制LC振荡器
B.宽带放大器
C.低频数字式相位测量仪
D.简易逻辑分析仪
E.简易智能电动车
F.液体点滴速度监控装置
第七届(2005年)
第七届(2005年)全国大学生电子设计竞赛
A.正弦信号发生器
B.集成运放测试仪
C.简易频谱分析仪
D.单工无线呼叫系统
E.悬挂运动控制系统
F.数控恒流源
G.三相正弦波变频电源
第八届(2007年)
第八届(2007年)全国大学生电子设计竞赛
A.音频信号分析仪
B.无线识别
C.数字示波器
D.程控滤波器
E.开关稳压电源
F.电动车跷跷板
G.积分式直流数字电压表
H.信号发生器
I.可控放大器
J.电动车跷跷板
第九届(2009年)
第九届(2009年)全国大学生电子设计竞赛
A.光伏并网发电模拟装置
B.声音导引系统
C.宽带直流放大器
D.无线环境监测模拟装置
E.电能收集充电器
F.数字幅频均衡功率放大器
G.低频功率放大器
H.LED点阵书写显示屏
I.模拟路灯控制系统
第十届(2011年)
第十届(2011年)全国大学生电子设计竞赛
A.开关电源模块并联供电系统
B.基于自由摆的平板控制系统
C.智能小车
D. LC 谐振放大器
E.简易数字信号传输性能分析仪
F.帆板控制系统
G.简易自动电阻测试仪
H.波形采集、存储与回放系统
第十一届(2013年)
第十一届(2013年)全国大学生电子设计竞赛
A.单相AC-DC变换电路
B.四旋翼自主飞行器
C.简易旋转倒立摆及控制装置
D.射频宽带放大器
E.简易频率特性测试仪
F.红外光通信装置
G.手写绘图板
J.电磁控制运动装置
K.简易照明线路探测仪
L.直流稳压电源及漏电保护装置
第十二届(2015年)
第十二届(2015年)全国大学生电子设计竞赛
【本科组】
双向DC-DC变换器(A题)
风力摆控制系统(B题)
多旋翼自主飞行器(C题)
增益可控射频放大器(D题)
80MHz-100MHz频谱分析仪(E题)
数字频率计(F题)
短距视频信号无线通信网络(G题)
【高职高专组】
LED闪光灯电源(H题)
风板控制装置(I题)
小球滚动控制系统(J题)
第十三届(2017年)
第十三届(2017年)全国大学生电子设计竞赛
【本科组】
A 微电网模拟系统
B 滚球控制系统
C 四旋翼自主飞行器探测跟踪系统
E 自适应滤波器
F 调幅信号处理实验电路
H 远程幅频特性测试装置
I 可见光室内定位装置
K 单相用电器分析监测装置
【高职高专】
L 自动泊车系统
M 管道内钢珠运动测量装置
O 直流电动机测速装置
P 简易水情检测系统。

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