我从书籍中学到了语文

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从书中学到语文作文

从书中学到语文作文

从书中学到语文作文书籍,是人类进步的阶梯。

漫游在书的海洋中,怀着一颗好奇的心去大胆地探索语文的奥妙,真是其乐无穷,受益匪浅。

书,使我的精神振奋;是带我冲出郁闷,驶向康庄大道的途径;也是帮我打开成功的大门的金钥匙。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

我从这句流芳千古的绝句中,明白我们要“仁”爱待人,广泛地理解和体贴别人,自己所不愿做的事情,就不要强加于人。

,我还掌握了一个学习方法:学习是一个由浅入深、循序渐进的过程。

我要实事求是,踏踏实实走好每一步。

我细细品味《繁星春水》时,也从中感到母爱的博大无私和至高无上。

然而,我得到不仅仅是这个美好的感受,还拓展了我的语文视野,丰富了我匮乏的词汇量,提高了我的写作水平。

尤其是文章中的语言描写,那优美的词句,感人的话语,把我带进了美丽的景色之中,让我懂得了人生的道理。

在中国灿烂的古诗词文化中,有许多经典名句至今流传千古、家喻户晓。

如王湾的“客路青山外,行舟绿水前”。

这句蕴意深远的名句告诉我要扬起理想的风帆乘风破浪。

还有苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

这生动形象的比喻委婉地刻画出西湖之美……在这唐诗宋词中,我汲取丰富的知识,陶冶高尚的情操,不断提高自己对语文的见解能力。

可见,书是我的良师益友。

遨游在一望无垠的书海里,仿佛走进了一个缤纷多彩的语文世界中探索奥妙、汲取知识、学习语文。

俗话说,“书中自有黄金屋”,书对人们来说是种高雅休闲和娱乐而必不可少的工具,同时也能修身养性,让自己的知识更加充实,有人是从书中顿悟处世之道,有人是从书中找到人生的目标,而我,则从书中学到了语文。

翻开课外书,那一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的是流传已久的文香,犹如清茶,品一品,素雅清香、淳朴而淡雅、蕴藏着许多文人,如老舍、冰心、朱自清、郭沫若、泰戈尔……独特的韵味,有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽在其中,每一篇都是饱经沧桑的佳作,从中,我品味到了名家各不相同的风格与特点。

中学生读书心得100字8篇_读书心得体会_

中学生读书心得100字8篇_读书心得体会_

中学生读书心得100字8篇每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

下面是带来的中学生读书心得100字,希望大家喜欢。

中学生读书心得100字一:我喜欢看很多书,比如故事书,故事书上面写着神奇的传说;还有《十万个为什么》,它上面写着生活的乐趣。

还有音乐书、语文书、英语书等。

语文书上写着优美的课文,英语书上写一句句美妙的句子,上面还有英文歌和英语故事。

读书能让我们学到知识,还可以让我们变得越来越聪明,小朋友们一定要认真读书哦。

中学生读书心得100字二:这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。

他趁父母做礼拜的时候,拔家禽的毛,并在母亲的衣柜里调戏一个小精灵,被它变成了小人儿,随着大雁去旅行。

读了这篇文章,我深有感触:不能伤害和调戏动物。

如果我们伤害野生动物,你会得到应有的惩罚。

所以,我们要保护野生动物。

使我们的世界变得更美好!中学生读书心得100字三:星期二,我们班举行了图书交流会。

我们班里许多同学都展示了自己的书。

淦海翔的书名叫《兵器百科丛书》。

这本书是我最喜欢的。

其中我知道冲由德国HK公司的设计师蒂洛.默勒、曼佛雷德.格林、乔治.塞德尔和赫尔穆特.巴尔乌投入了命名为“64号工程”的设计工作进行研究制造。

这项设计的成品是G3步枪小型化的冲锋枪。

读完了书,我想我长大了也要当兵。

中学生读书心得100字四:今天我读完了《儿童百问百答》。

书中讲了美洲鸵生气的时候会干什么;狼鱼吃鱼吗?为什么有人怎么吃也吃不胖呢?身体不舒服的时候为什么会发烧呢?最大的恐龙是什么等,那本书有三个优点。

一是搞笑, 二是知识丰富,三是内容多。

每本书的主人公都不一样,如果你喜欢可以把全套书都买下来。

中学生读书心得100字五:今天上课时老师给我们放了个雪孩子的故事片,希望我们讲故事讲出来,我的作业写完后,妈妈把我原来三岁多给他们讲的雪孩子的故事的录音给我和吴尚轩放着听。

语文阅读总结范文(通用13篇)

语文阅读总结范文(通用13篇)

语文阅读总结语文阅读总结范文(通用13篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的语文阅读总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文阅读总结篇1我对初中语文有效阅读教学的研究与实践已有两年了,认为教师要指导好学生进行有效阅读,提高学生的阅读能力,必须做好以下三个方面:一、帮助学生打好阅读基础教师如何帮助学生打好阅读基础呢?第一,激发学生的阅读兴趣激发学生的阅读兴趣有利于学生拓宽视野,增加积累,培养和提高学生的阅读能力。

那么怎样激发学生的阅读兴趣呢?(1)运用多种导入的方法,激发学生的阅读兴趣。

比如,①提问法。

教师在上新课之前,有针对性提出一些有价值的问题,让学生积极思考,激发他们的阅读兴趣。

②板书法。

教师设计巧妙、有趣、有启发性的板书,也能激发起学生的阅读兴趣。

③运用多媒体法。

教师可用直观性较强的幻灯片放映课文其中的一些片段,让学生对课文有一个初步了解,然后再引导学生学习课文内容,也能激发学生的阅读兴趣。

(2)在阅读教学中,教师有意识地“激疑”,能激发起学生浓厚的阅读兴趣。

(3)教师有意识地引导学生自主阅读和合作阅读,也能激发他们的阅读兴趣。

(4)课文阅读可延伸到课外,推荐阅读材料,激发学生广泛的阅读兴趣。

第二,增强学生的阅读能力阅读能力由听、说、读、写四种能力构成。

阅读能力是语文能力的基础部分,由认读、感受、了解、记忆和速度等五个基本要素构成。

在阅读实践中,这五个要素缺一不可。

阅读水平的高低是由阅读能力的强弱决定的。

阅读能力有四个层面:即:识记、初通,感受、理解,欣赏、质疑,迁移、创造。

增强学生的阅读能力的训练方法,可以用对照阅读法、读与思结合阅读法,分析阅读法,类比阅读法,联想阅读法和质疑阅读法等。

第三,提高学生的阅读素养阅读素养有:阅读理念、阅读兴趣、阅读能力、阅读方法、阅读习惯。

优秀七年级作文我从书本中学到了语文汇总三篇

优秀七年级作文我从书本中学到了语文汇总三篇

优秀七年级作文:我从书本中学到了语文汇总三篇
优秀七年级作文:我从书本中学到了语文汇总三篇
一、《从读书中学到的语文知识》
读书是学习语文的重要途径之一。

我从看书中获得了很多语文知识。

首先,读书可以提高阅读能力。

通过阅读,可以让我们更好地理解和吸收知识。

其次,读书可以提高写作能力。

好的文章需要丰富的词汇和流畅的语言,而这些都可以从书本中学到。

最后,读书可以培养我们的兴趣和爱好,让我们更加热爱学习。

二、《我从书中学到了规范用语》
语言是人类交流的工具,使用规范的语言可以让我们的交流更加顺畅、准确。

我从书中学到了很多规范用语,对我的语文学习有很大的帮助。

例如,我学到了一些常用的表达方式,比如“不能以小人之心度君子之腹”、“闻过则喜,闻功则忧”,这些都是经典的成语和谚语,可以让我们的语言更加精练、有力。

同时,我也学到了一些专业术语,比如“氧化反应”、“蛋白质”等等,这些术语在科学、技术等领域非常常见,掌握它们可以让我们更好地理解专业内容。

三、《我从书中学到了正确的语法用法》
语法是语文学习的重要部分,掌握正确的语法用法可以让我们的语言更加清晰、规范。

我从书中学到了很多正确的语法用法,比如主谓一致、时态使用等等。

在阅读中,我会特别留意作者的语法使用,找出其中的规律,从而掌握正确的语法用法。

同时,我也会多写作,不断练习,以巩固和提高自己的语法水平。

综上所述,我从书本中学到了很多语文知识,包括阅读能力、写作能力、规范用语和正确的语法用法等等。

通过不断地阅读和写作,我相信我的语文水平会越来越好。

精选我在学校学到了语文作文【5篇】

精选我在学校学到了语文作文【5篇】

我在学校学到了语文作文【精选5篇】生活中处处有语文,比如:在大街上的广告牌上可以看到我们的语文知识;在网络上可以搜索到我们的语文知识;在学校的标语上有做人的道理与名人名言,这些都是我们的语文知识。

在生活中,我们的语文知识就像一本厚厚的书,里面记载着我们这么多年的劳动成果。

在网络中,我学到了许多有关语文的知识。

我的阅读能力和写作水平不强,所以,每天早上我起床的第一件事就是在电脑上看几篇作文。

我觉得电脑上的作文种类多,文章优美,题材新颖,所以我每天在电脑上看作文而不是在作文书上看。

我在电脑上还看一些名人名言、名人故事、还有一些古诗词。

我要求自己每天背诵5条名人名言、1个名人故事和2片古诗词,背会了然后写在一个笔记本上。

我相信,只要每天这样日积月累,每天比别人多学一点,在语文方面一定会收获到比别人更甜美的果实。

在网络中学习语文不光是看作文、积累名人名言,名人故事、和古诗词,在我们玩游戏的过程中也能学到语文。

我们在与好友、同学聊天时,要组织语言,这就用到了我们语文学的知识。

我们在玩游戏的时候有操作说明,我们要按照操作说明才会玩游戏。

这里的操作说明就用到了我们的语文知识。

生活中处处都有我们的语文知识,只要我们细心发现、仔细观察,平时多看课外书,多积累一些优美词句,那么我们的阅读能力和写作水平就会有所提高。

我爱网络,但我更爱在网络上学习语文知识。

让我们一起沉浸在网络的海洋中,尽情地去探索语文知识吧!让我们一起行动起来!临猗县贵戚坊初中初二:张越我天生是一个影视迷,大大小小的片子和电视剧都看过,每次看完,我总会学到一些词语及精神,这也使我受益匪浅,俗话说得好:“生活处处有语文。

”那是在我年龄还小的时候。

那时我或许还不知道影视,更不知道里面蕴含的“奥妙”。

“爸爸,你在干什么,陪我玩嘛!”我好奇地说。

只见爸爸挠挠头,就慢慢转过来,我耐心地等着爸爸要吐出的话语。

爸爸慢慢地说:“电影。

”我又好奇地问:“电影是什么?”爸爸耐心地回答了我:“就是演戏,电视剧加电影统称影视。

关于阅读的作文(10篇)

关于阅读的作文(10篇)

关于阅读的作文(10篇)关于阅读的:我爱阅读“书犹药也,善读可医愚。

”正如刘向所说,书是生活中必不可少的。

书籍是人类进步的阶梯,读书,就像饥饿的人扑在面包上。

书,更是我们智慧的来源。

我经常读书,因此,我获得了“班级作文秀才”“班级作文进士”的称号。

渐渐地,书离不开我,我也离不开书了。

“读书百遍,其义自见”。

我证明了这句话。

因为我“读书破万卷”,所以“下笔如有神”。

语文考试时,因为我书读得多,积累的优美句子和词语也多,所以作文总是只扣一两分,让我对自己刮目相看。

“沙沙沙,沙沙沙”。

窗外,小草淋浴着雨滴,可我却淋浴着永不停息的书雨。

关于阅读的作文:阅读,一个神奇的东西阅读是一个最富有智慧的精灵。

在我们的生活中,它无处不在,你走到哪里,它就会跟到哪里,不离不弃。

它永远在你触手可及的地方。

还记得小的时候,每每夜幕降临,要进入甜美的梦乡之前,我最爱做的事情就是半卧在床头,阅读一本童话书,不用有精美的插画,不用有华丽的包装,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充实的内容就足够了。

随着年龄的增长,我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。

念小学的时候,课余时间还比较多,每个周日闲暇在家时,我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书,坐在阳台边,静静的读者着,不管楼下有什么声音,在我看来都是噪音,我依然如痴如醉的在书海中遨游。

有时,这样一坐就是一整天,什么也不知道,不知道饿,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道书中有哪些人物,情节是怎样发展的,和主人公一起笑,一起哭。

进入中学后,更多的时间都花在了学习上,阅读长篇小说的机会越来越少了,几乎都被数理化给霸占了。

可我对阅读的热爱却没有随之减少,反而越来越浓厚,越来越想读。

我常忙里偷闲,在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文,就这样我也很心满意足。

从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文,在每次考试中,我最爱做的题就是课外现代文阅读,哪怕这篇文章我从来没有和它见过面,我也不会怯场、不会害怕,很坦然的去面对。

最新精品作文:我从书籍中学到了语文_700字作文-最新作文

最新精品作文:我从书籍中学到了语文_700字作文-最新作文

最新精品作文:我从书籍中学到了语文_700字作文俗话说,“书中自有黄金屋”,书对人们来说是种高雅而必不可少的休闲和娱乐,同时也能修身养性,让自己的知识更加充实,有人是从书中顿悟处世之道,有人是从书中找到人生的目标,而我,则从书中学到了语文。

翻开教科书,映入眼帘的便是一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的是流传已久的清香,犹如上好的碧螺春,品一品,素雅清香、淡香醇厚、蕴藏着老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈尔……独特的韵味,有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽纳其中,每一篇都是饱经沧桑的佳作,从中,我品味到了名家各不相同的风格与特点。

学到了他们的深思熟虑,学到了他们优美的语句,美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思,学到了他们撰写文章手法与技巧,结识了许许多多的基本语文缔造。

翻开杂志,呈现给我们的是语言朴实,流露着真实情感的精短小文,随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道,是清醇的毛尖,尝一尝,清香浓郁,每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段,流露着一种亲切感,也许写的只是生活中不经一瞥,却能带给人一种震撼,让人为之深叹,原来生活中还有这样的事,虽然相较于碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的灵感,从中,我知道了原来生活就是文学的素材,生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙,生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心。

翻开一本书,厚重的名著,一股浓郁的清香便包围了人心,是岁月流传的浓郁,是时光的缩影,是时代的凝结元露,是高贵的龙井,龙井是苦涩的,正如那名著的枯燥乏味,可懂茶之人便知,龙井苦涩的外衣下是回味无穷的甘香,名著枯燥的外衣下是丰富的情感,震撼人心的文字,名著的风格也不径相同,但文字都不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史,我以这杯龙井中总能品出真善美的芬芳,体会到文字深刻雄浑的魅力,品味的文字那丰富多彩的风韵。

这然我明白了“书中自有黄金屋这句话”是什么道理了:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋。

【叙事作文】我从书籍中学到了语文

【叙事作文】我从书籍中学到了语文

【叙事作文】我从书籍中学到了语文
世界有多大,语文就有多大,这一句话果真没有错误。

书籍一个并不陌生的一个名字,它伴随我们一生,所以学无止境。

语文书一个熟悉不能再熟悉的一本书,里面有我们学过的,没有学过的。

学过的温故而知新,没有学过的,可以为自己增添一些新的知识,一举两得。

《童年》高尔基写的,里面的阿廖沙,外祖母,小茨冈等等,这些人物让我们记忆深刻,永不忘怀,阿廖沙的天真,可爱,外祖母的温柔慈祥,小茨冈的机灵搞笑,都是我们记忆深刻。

《父与子》一本开心幽默搞笑的书,让我忘掉所有的压力,沉迷其中。

《奇妙的数王国》是李毓佩把数学改成了一种漫画版的形式,给我们不一样的感受,原本枯燥无味的数学以漫画形式出现,让我们看起来很流畅。

《西游记》那一个和蔼可亲,但不神通广大的唐僧,经常不理解孙悟空的做法,经常让孙悟空头痛。

猪八戒,一个贪吃鬼,经常头脑转不过来弯,经常被猴哥打头。

沙僧,虽然是收留最晚的,但是他比猪八戒强多了,能打耐抗,身手矫捷,尤其是拿着武器,脚下旋转,身体也跟着旋转,是我大吃一惊。

孙悟空,西游记中技能最的一个,七十二变,火眼金睛等等,妖魔鬼怪,天兵天将,都不在话下。

他是徒弟中最早收留的一个。

这几本都是我喜欢的看的,每一个故事情节都可以让我开心,愉悦。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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我从书籍中学到了语文
我从书籍中学到了语文
语文世界绚丽多彩,生活中,语文随处可见。

我们不能只局限于课本上的知识,还要多从别的渠道学习语文。

我们可以从影视中学习语文;可以从游戏中学习语文;可以从聊天中学习语文;还可以从书籍中学习语文。

我酷爱读书,对我而言,读书,就好像在海洋中畅游一般。

为鲁滨逊的悲惨命运所惋惜;被孙悟空那七十二般变化所叹服;被为爱牺牲的海的女儿而泪流满面;为一百单八将而自豪。

生活中没有了书籍,我就犹如鸟儿没有了翅膀。

不能在蓝天白云间翱翔。

书籍增长了我的知识,陶冶了我的情操。

拓展了我的知识面。

我喜欢书籍,他能让我读懂一切。

漫步于唐诗宋词之中,感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绮丽景象;感受“老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心未已”的豪言壮志。

遨游于四大名着之中,用心体会他们扑朔迷离的故事;畅游于现代文学中,去感受他们名人的风采……
情绪浮躁时,翻开《泰戈尔诗选》,里面的哲理总是会使我茅塞顿开;疲劳的时候,翻开《史记》;当了解到一些中国历史时,心情自然放松了许多;沮丧的时候,翻开《鲁宾逊漂流记》,既然他都能顽强的活下去,我又有什么理由选择放弃呢?
这就是语文的乐趣,是你无法想到的另一个奇幻的世界。

语文无处不在,用书籍这把金钥匙打开语文的大门,真是有趣有味还简单。

“书中自有黄金屋”,你还何苦学不会语文呢?。

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