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教师演讲稿：赤诚的教育情怀
教师演讲稿：赤诚的教育情怀敬爱的校领导、教师同仁、亲爱的学生：大家好！我来到这个讲台上，带着一颗赤诚的教育情怀，向大家分享我对教育的热爱和理念。
首先，我想表达的是我对教育的热爱。
从小到大，我就对教育有着一种特殊的情感，无论是在自己的学习生涯中还是在成为一名教师后，我都深深地感受到了教育的力量。
教育是点燃生命火花的火炬，是开启智慧之门的钥匙，更是引导未来发展的航标。
我相信每一个人的人生都离不开教育，每一个人都应该得到最好的教育，才能充分发展自己的潜力，为社会作出更大的贡献。
作为一名教师，我深知自己的责任之重大。
教师是学生成长路上的引路人，是他们智慧的开拓者，是他们品德的塑造者。
在我看来，教育不只是灌输知识，更重要的是培养学生的综合能力和品质。
我注重培养学生的批判思维、创新能力、合作意识和社会责任感。
在课堂上，我会给学生提供一个积极互动、开放式的学习环境，鼓励他们思考、质疑、探索。
我相信每个学生都有自己的潜力，只有发现并激发这些潜力，才能使他们真正成为有价值的人。
同时，我也坚信教育是一场艰苦卓越的事业。
作为一名教师，我们需要时刻保持学习的姿态，不断更新知识，跟上时代的步伐。
教育是一个充满挑战和变革的领域，我们要适应新的教学理念和方法，掌握新的教育技术，与时俱进地为学生提供更好的教育。
同时，我们也要面对来自学生、家长、社会各方面的压力和挑战，保持坚定的信念和坚强的行动力。
只有这样，我们才能更好地履行自己的教育使命，为学生的成长助力。
最后，我还想强调教育需要多方合作。
教师、家长、学生以及社会的各个方面都应该共同努力，形成一个教育的良性循环。
教师要与家长保持密切的沟通合作，共同关心和教育孩子。
学校要与社会各界建立紧密的联系，为学生提供更广阔的发展空间和机会。
只有形成一种整体的合力，我们才能够真正实现优质教育的目标。
亲爱的同事们，亲爱的学生们，让我们携手合作，共同努力，为培养更多优秀的人才而努力奋斗！让我们用赤诚的教育情怀，点燃学生成长的希望之光！谢谢大家！。
教师教育情怀演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个关于教师教育情怀的话题。
教师，这个古老的职业，承载着无数家庭对美好未来的期盼，肩负着国家教育事业的繁荣昌盛。
而教育情怀，则是每一位教师内心最深沉的热爱与执着。
首先，我想问大家一个问题：何为教育情怀？我认为，教育情怀是一种信仰，是对教育事业无私奉献的精神追求；是一种责任，是对学生全面发展的关心与呵护；是一种担当，是对国家教育事业的忠诚与坚守。
作为一名教师，我们的教育情怀源于何处？一、源于对教育事业的热爱教育事业是一项神圣而伟大的事业，它关乎国家的未来，民族的希望。
当我们选择成为教师的那一刻起，我们就肩负起了传道、授业、解惑的重任。
这份责任，让我们对教育事业充满了热爱。
正是因为这份热爱，我们愿意放弃繁华的都市，来到偏远的山区；愿意忍受孤独寂寞，坚守在讲台前；愿意承受压力与挫折，追求教育的真谛。
二、源于对学生的关爱教育的本质是爱，教师的爱是教育成功的基石。
每一位教师都有一颗充满爱的心，我们关爱每一个学生，关注他们的成长，帮助他们克服困难，成为更好的自己。
这份关爱，源于我们对教育事业的热爱，源于我们对学生成长的期待。
当我们看到学生取得优异成绩时，那份喜悦之情溢于言表；当我们看到学生克服困难，走向成功时，那份欣慰之情油然而生。
三、源于对自我的要求教育情怀不仅是对学生的关爱，更是对自我的要求。
作为一名教师，我们要不断提升自己的专业素养，丰富自己的知识储备，提高自己的教育教学能力。
我们要时刻保持一颗谦虚谨慎的心，虚心向他人学习，不断反思自己的教育教学实践。
这份自我要求，源于我们对教育事业的忠诚，源于我们对学生的责任感。
在新时代，我们的教育情怀应具备以下特点：一、胸怀大局，服务国家我们要有大局意识，将个人发展与国家教育事业紧密相连。
我们要紧跟时代步伐，关注国家战略需求，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
二、立德树人，教书育人我们要牢记立德树人的根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
教师演讲稿：赤诚的教育情怀
教师演讲稿：赤诚的教育情怀教育是师生共同成长的一个生命过程;以下是由小编为大家精心整理的“教师演讲稿：赤诚的教育情怀”，欢迎大家阅读，供大家参考。
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尊敬的领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是《赤诚的教育情怀》。
我感谢我过去所教过的学生，是他们纯真的笑脸与渴望的眼神，不仅让我体验到了实现人生价值的快乐与幸福，更让我认识到，教育原来就是师生共同成长的一个生命过程;我还要感谢给予我无私帮助和密切合作的领导和老师们，是他们对教育的执着与热爱，对事业的奉献与付出，对教育生命本质的渴望与探索，让我对教育有了更多的思考与追求。
教坛九年，我经历了好几所学校，教过了很多学生，也经历了教育的不同岗位，但在我的灵魂深处，始终保留着一份赤诚的教育情怀。
还记得那一年冬天，一个晚自习放学后，由于白天课多，晚上加班批改作业。
突然，一个学生撞开办公室门跑到我的办公桌前，气喘吁吁的说：“刚才咱们班宋晓磊和一个同学在校园追着玩，不小心撞到了墙角，头上撞了一个大口子，都流血了。
”听到这，我心里一咯噔，立马来到现场，发现宋晓磊的眉头上破了一个大口子，脸上身上都是血。
我打电话通知宋晓磊的妈妈，他妈妈说：“晓磊他爸爸跑车去外地了，家里就剩我和不到一岁的女儿，要不谷老师你带晓磊去医院吧。
”我挂了电话决定自己骑摩托送他去医院。
怕它的伤口见风，于是我脱了棉袄包住宋晓磊的头。
冒着寒风骑摩托把他送到离学校十里之外的人民医院。
缴费领药，医生在宋晓磊的头上缝了六七针。
晚上守着宋晓磊一宿没敢合眼，直到第二天早上6点宋晓磊的妈妈和他叔叔才来。
我没有来得及听他们说感激的话，就急匆匆的赶回学校带学生跑早操。
现在回想起来，我自己还有点感动。
也不知道多少次为了帮助因想家、生病的学生，我用自己的手机拨打山东、河北的电话，那时候，手机费很贵啊，但我真的不在乎，我只傻傻地在乎我该做的事。
有原来的同事曾问我后悔吗?我不后悔，因为学生需要我，尊重我，信任我，我的付出有价值。
教师心怀教育情怀演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，想和大家分享一下我对教师这份职业的理解和感悟。
教师，一个看似平凡而又伟大的职业，它承载着培养未来、塑造灵魂的重任。
而我，作为一名教师，深感肩上的责任重大，心中怀揣着对教育的无限情怀。
首先，让我们来谈谈什么是教育情怀。
教育情怀，是一种对教育事业的热爱，是一种对学生的关爱，是一种对教育理想的执着追求。
它源于教师对教育事业的忠诚，源于对学生的无私奉献，源于对教育理想的坚定信念。
正是因为有了这份情怀，我们才能在教育的道路上，披荆斩棘，勇往直前。
作为一名教师，我深知教育情怀的重要性。
以下是我想和大家分享的几点感悟：一、热爱教育事业教育是民族振兴、社会进步的基石。
一个国家的发展离不开教育，一个民族的繁荣离不开教育。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任，这是我们的光荣，也是我们的使命。
因此，我们要热爱教育事业，把它当作自己终身的事业，用心去浇灌每一颗幼苗，让他们在知识的海洋中自由翱翔。
二、关爱学生教育的本质是育人，而非教书。
教师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是关注学生的成长，关爱他们的身心健康。
我们要尊重学生，理解他们，关心他们，成为他们成长道路上的引路人。
只有关爱学生，我们才能赢得他们的信任，让他们在温暖的教育环境中茁壮成长。
三、追求教育理想教育理想是教师心中的灯塔，指引着我们不断前行。
我们要树立正确的教育观念，关注教育改革，积极探索教育教学方法，不断提升自己的教育教学水平。
同时，我们要关注学生的全面发展，培养他们的创新精神、实践能力和人文素养。
只有这样，我们才能实现教育理想，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
四、坚守教育初心教育初心是教师职业的灵魂。
在漫长的教育生涯中，我们要始终保持一颗赤子之心，不忘初心，方得始终。
面对种种诱惑，我们要坚守教育初心，抵制功利思想，以真诚的教育情怀对待每一位学生，让他们在校园里感受到关爱与温暖。
五、传承优秀文化教育是传承优秀文化的载体。
教师情怀的经典演讲稿
大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动和自豪。
我是一名教师，一个肩负着培育祖国花朵、传承文明火种的神圣职业者。
在这个特殊的日子里，我想和大家分享我的教师情怀，探讨我们共同坚守的教育信仰。
教师，一个平凡而又伟大的职业。
我们每天用爱心、耐心和责任心，呵护着每一个孩子的心灵，用知识的钥匙开启他们通往未来的大门。
教师情怀，是一种信仰，是一种责任，更是一种担当。
首先，教师情怀是对教育事业的无私奉献。
古人云：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”我们肩负着传承文明、启迪智慧的重任。
在这条道路上，我们无怨无悔，默默耕耘，只为孩子们能在知识的海洋中尽情遨游。
我们的付出，不是为了名利，而是为了那份对教育的热爱，对孩子们成长的期盼。
曾有一位教育家说过：“教育是爱的事业。
”这句话道出了教师情怀的真谛。
当我们走进教室，看到那一双双求知若渴的眼睛，我们便知道，我们肩负着多么重大的责任。
我们不仅要传授知识，更要培养孩子们良好的品德、健全的人格。
在这个过程中，我们倾注了心血，付出了汗水，但看到孩子们茁壮成长，我们心中那份喜悦是无法用言语表达的。
其次，教师情怀是对学生的关爱。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
教师的爱，是博大的，是无私的，是深沉的。
我们关心每一个学生的成长，关注他们的身心健康，帮助他们克服困难，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
记得有一次，我教的一名学生因为家庭原因，成绩一度下滑。
我得知后，主动与他谈心，了解他的困难，鼓励他树立信心。
在接下来的日子里，我利用课余时间辅导他，关心他的生活。
渐渐地，他的成绩有了明显提高，人也变得自信起来。
那一刻，我深深地感受到了教师情怀的力量。
教师情怀，还是对教育事业的执着追求。
教育是一项充满挑战的事业，我们面临着诸多困难。
但正是这些困难，让我们更加坚定地走在教育的道路上。
我们坚信，只要我们用心去教，用爱去育，就一定能够培养出更多优秀的人才。
在教育事业中，我们见证了无数个孩子的成长，也见证了自己的成长。
教师的教育情怀演讲稿
大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动和自豪。
作为一名教师，我有幸肩负着培养下一代的重任，见证着他们从无知到有知、从懵懂到成熟的成长历程。
在此，我想以“教师的教育情怀”为题，与大家分享我的感悟和思考。
首先，让我们回顾一下教育的本质。
教育，是一种传递、是一种启迪、是一种塑造。
它不仅仅是知识的传授，更是价值观的传承，是人格的塑造。
而这一切，都离不开教师的教育情怀。
一、教育情怀是教师的责任担当教师，是人类灵魂的工程师。
我们肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。
这份责任，源于我们对教育的热爱，源于我们对学生的关爱。
当我们走进教室，面对那一双双充满期待的眼睛，我们便知道，自己肩负着无数家庭的希望和未来。
责任担当，是教育情怀的基石。
我们要时刻牢记，自己肩负的责任，把学生放在第一位，把教育放在心中。
面对学生的困惑，我们要耐心引导，让他们在困惑中找到答案；面对学生的错误，我们要宽容包容，让他们在错误中成长。
只有这样，我们才能真正做到“学高为师，身正为范”。
二、教育情怀是教师的爱心传递爱心，是教育的灵魂。
一个没有爱心的教师，无法走进学生的心灵，无法点燃学生的激情。
而一个充满爱心的教师，会用自己的爱心去感染每一个学生，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
爱心传递，是教育情怀的体现。
我们要把爱心融入到日常的教育教学工作中，关注每一个学生的成长，关心每一个学生的需求。
当我们看到学生取得进步时，我们要由衷地为他们高兴；当我们看到学生遇到困难时，我们要毫不犹豫地伸出援手。
这样的爱心传递，不仅让学生感受到了温暖，也让我们自己收获了幸福。
三、教育情怀是教师的执着追求教育之路，任重道远。
在教育的道路上，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要我们怀揣着教育情怀，就一定能够克服一切困难，实现自己的教育理想。
执着追求，是教育情怀的源泉。
我们要始终保持对教育的热爱，对学生的关爱，对事业的执着。
在教育教学工作中，我们要勇于创新，积极探索，不断提高自己的教育教学水平。
教师赤子之心演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，想和大家分享一下我对教师这个职业的理解，以及我内心深处那份不变的赤子之心。
教师，一个平凡而又神圣的职业。
我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在这个充满希望与挑战的时代，我们教师队伍中的每一位成员，都是肩负使命的赤子，都是承载希望的使者。
首先，让我们回顾一下教师这个职业的历史。
自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”。
在我国，孔子被誉为“万世师表”，他的一言一行，都彰显着教师的高尚品质。
在现代社会，教师更是被誉为“太阳底下最光辉的职业”。
这是因为，教师的工作关系到国家的未来、民族的命运。
作为一名教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
我们要把党的教育方针贯彻到教学实践中，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在这个过程中，我们需要付出辛勤的努力，更需要拥有一颗赤子之心。
一、忠诚教育事业，坚守教育初心教师赤子之心，首先体现在对教育事业的忠诚。
我们要牢记自己的使命，始终把教育事业放在心中最高的位置。
忠诚教育事业，就是要热爱教育，把教育事业作为自己一生的追求。
我们要坚守教育初心，不忘立德树人的根本任务。
在教育教学过程中，我们要始终以学生为本，关注学生的全面发展。
我们要用心去教育每一个学生，让他们在快乐中学习，在快乐中成长。
二、严谨治学，追求卓越教师赤子之心，还体现在严谨治学、追求卓越的精神。
我们要不断学习，提高自己的教育教学水平。
只有这样，才能更好地为学生服务，为国家培养出更多优秀的人才。
严谨治学，就是要认真备课、认真上课、认真批改作业。
我们要不断提高自己的专业素养，努力成为教育教学的专家。
追求卓越，就是要敢于创新，敢于突破，不断提高教育教学质量。
三、关爱学生，用心育人教师赤子之心，更体现在关爱学生、用心育人的情怀。
我们要关心学生的成长，关注学生的心理健康。
在学生遇到困难时，我们要伸出援手，给予他们关爱和帮助。
关爱学生，就是要尊重学生，信任学生。
教师演讲稿我的教育情怀
大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动和自豪。
激动的是，能够在这个神圣的讲台上，与大家分享我的教育情怀；自豪的是，我能够在这个充满希望和活力的教育领域，为实现我们的教育梦想贡献自己的一份力量。
教育，是一项崇高的事业。
它承载着国家和民族的未来，承载着每一个家庭的希望。
而教师，则是这个事业中最辛勤的耕耘者，最无私的奉献者。
在这里，我想以“我的教育情怀”为题，与大家共同探讨教育的真谛，分享我的教育故事。
一、教育情怀的起源我的教育情怀，源于儿时的一次偶然经历。
那是我上小学的时候，邻居家的小明因为家庭困难，无法继续学业。
当时，我看着小明眼巴巴地望着书本，心中充满了同情。
于是，我决定将自己的零花钱省下来，资助小明完成学业。
从那时起，我就立志要成为一名教师，用自己的知识改变更多像小明一样的孩子。
二、教育情怀的实践走上教师岗位后，我深刻地体会到教育的责任重大。
我始终坚信，教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展。
因此，我在教学过程中，注重培养学生的创新精神、实践能力和人文素养。
1. 热爱学生，关爱成长作为教师，首先要热爱自己的学生。
在我看来，每一个学生都是一颗璀璨的明珠，都有独特的光芒。
因此，我始终关注学生的成长，关心他们的生活，尊重他们的个性，帮助他们找到自己的兴趣和特长。
2. 严谨治学，精益求精教育质量是学校的生命线，也是教师的立身之本。
我深知这一点，因此，在教学过程中，我严谨治学，精益求精。
我认真备课，精心设计教学方案，力求使每一节课都充满活力，让学生在轻松愉快的环境中学习。
3. 教书育人，全面发展教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造。
我注重培养学生的综合素质，鼓励他们参加各类社团活动，锻炼他们的团队协作能力、沟通能力和领导能力。
同时，我还关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观。
三、教育情怀的传承教育的真谛在于传承。
作为一名教师，我不仅要自己努力，还要将这份教育情怀传承下去。
1. 培养学生成为优秀人才我希望我的学生们在离开校园后，能够成为对社会有用的人才。
教育情怀 教师的使命与担当演讲稿
教育情怀教师的使命与担当演讲稿大家好！今天，我站在这里，满怀深情地与大家分享我的教育情怀。
正如艾青先生所言：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱的深沉。
”这不仅是对祖国的深情告白，也是我作为一名教师对教育事业的执着追求。
我之所以选择师范，之所以在毕业后成为乡村代课教师，之所以不屈不挠地参加招考，最终成为人民教师，都是因为对教育这片土地深沉的爱。
我把所有的爱，都无私地奉献给了这片土地。
去年，我担任四年级班主任，班上有一个学困生邓田龙。
在期末考试前，他家中突遭不幸，父亲和大伯因土地纠纷发生冲突，导致爷爷不幸去世，父母重伤住院。
在其他同学都回家的时候，邓田龙孤独地留在了学校。
我邀请他到我的寝室，为他准备了一顿丰盛的晚餐，与他谈心，帮助他平复情绪。
第二天，我和我的丈夫亲自将他送回家，并安排好他的暑假生活。
这个孩子始终牵动着我的心。
即使在假期，我也时刻关注着他的情况，与他的亲戚保持联系，了解他的近况。
因为我深知，作为一名教师，我有责任关心每一位学生。
幸运的是，县政府、教育局和花坪小学的英子姐也向邓田龙伸出了援手。
我为身边有这么多充满爱心和责任心的人而感到庆幸。
在此，我代表我的学生，向大家表示衷心的感谢。
每一位学生对我来说都至关重要。
我始终铭记一个故事中孩子的话：“这条小鱼在乎！这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条------”对于教师而言，每一位学生都是千分之一，万分之一；但对于一个家庭而言，他们却是百分之百的希望。
我们没有理由不关心每一位学生。
作为教师，我们要用爱点亮每一盏心灯，用责任引领孩子们踏上成功的旅程。
在这个过程中，我们是引航人，也是享受者。
我们享受着充满阳光的美好人生。
我永远不会忘记，在运动会上，那些可爱的女生将她们舍不得吃的桔子塞到我手里的情景；永远不会忘记，学生们悄悄将自制的卡片放在我的办公桌上，那些温馨而显幼稚的话语让我深深体会到他们对我的爱。
作为一个老师，还有比得到学生的爱更幸福的事吗？看着孩子们脸上的笑容，您可能不会想到，我是一个生病孩子的母亲。
教师是赤心报国者演讲稿
教师是赤心报国者演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事和亲爱的学生们：大家好！今天，我很荣幸能在这个重要的场合向大家发表演讲。
我演讲的主题是“教师是赤心报国者”。
作为一名教师，我深深地理解并肩负着教育事业的使命和责任。
我相信，教师不仅仅是传递知识、培养人才的工作者，更是国家的守望者、社会的引路人。
教育是国家发展的基石，而教师则是这个基石上的关键角色。
教师的责任是培养出德才兼备、有责任感和爱国情怀的新一代。
我们要向学生传授知识，引导他们养成正确的价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们要激发学生的创造力和学习热情，培养他们的综合素质，使他们健康成长，为国家的发展做出贡献。
作为赤心报国者，教师应该不忘初心，始终把国家和人民的利益放在首位。
我们要坚持崇尚科学精神，批判和拒绝一切违法乱纪、不道德的行为。
我们要加强自我学习和不断更新教育理念，提升自己的教育水平和教育能力，为学生提供更优质的教育服务。
同时，我们也要积极参与国家的事务，发挥自己的智慧和力量。
我们要关注国家的发展战略，关注教育改革和教育政策的制定与实施。
我们要勇于担当社会责任，积极参与公益事业，为社会的进步和发展贡献力量。
亲爱的同事和学生们，我们是以老师的身份，肩负着国家的期望和人民的重托。
作为一名教师，我们要自觉践行社会主义核心价值观，培养好未来的建设者和接班人，为实现中国梦做出自己的贡献。
最后，我想引用一句名言来结束我的演讲：“教育之光，照亮每个学子的心田；教师之力，汇聚成祖国的力量。
”让我们每个教师都成为赤心报国者，用我们的智慧和力量，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量！谢谢大家！。
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教师演讲稿：赤诚的教育情怀
教育是师生共同成长的一个生命过程;以下是由羽利小编为大家精心整理的“教师演讲稿：赤诚的教育情怀”，欢迎大家阅读，供大家参考。
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尊敬的领导、老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是《赤诚的教育情怀》。
我感谢我过去所教过的学生，是他们纯真的笑脸与渴望的眼神，不仅让我体验到了实现人生价值的快乐与幸福，更让我认识到，教育原来就是师生共同成长的一个生命过程;我还要感谢给予我无私帮助和密切合作的领导和老师们，是他们对教育的执着与热爱，对事业的奉献与付出，对教育生命本质的渴望与探索，让我对教育有了更多的思考与追求。
教坛九年，我经历了好几所学校，教过了很多学生，也经历了教育的不同岗位，但在我的灵魂深处，始终保留着一份赤诚的教育情怀。
还记得那一年冬天，一个晚自习放学后，由于白天课多，晚上加班批改作业。
突然，一个学生撞开办公室门跑到我的办公桌前，气喘吁吁的说：“刚才咱们班宋晓磊和一个同学在校园追着玩，不小心撞到了墙角，头上撞了一个大口子，都流血了。
”听到这，我心里一咯噔，立马来到现场，发现宋晓磊的眉头上破了一个大口子，脸上身上都是血。
我打电话通知宋晓磊的妈妈，他妈妈说：“晓磊他爸爸跑车去外地了，家里就剩我和不到一岁的女儿，要不谷老师你带晓磊去医院吧。
”我挂了电话决定自己骑摩托送他去医院。
怕它的伤口见风，于是我脱了棉袄包住宋晓磊的头。
冒着寒风骑摩托把他送到离学校十里之外的人民医院。
缴费领药，医生在宋晓磊的头上缝了六七针。
晚上守着宋晓磊一宿没敢合眼，直到第二天早上6点宋晓磊的妈妈和他叔叔才来。
我没有来得及听他们说感激的话，就急匆匆的赶回学校带学生跑早操。
现在回想起来，我自己还有点感动。
也不知道多少次为了帮助因想家、生病的学生，我用自己的手机拨打山东、河北的电话，那时候，手机费很贵啊，但我真的不在乎，我只傻傻地在乎我该做
的事。
有原来的同事曾问我后悔吗?我不后悔，因为学生需要我，尊重我，信任我，我的付出有价值。
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