期末政治复习提纲1
八年级道德与法治期末复习提纲

一、价值观与人生选择
1.人类的社会生活离不开价值观
2.价值观对个体的影响
3.如何树立正确的价值观
4.人生选择与价值观的关系
二、法律与社会
1.法律的定义与特征
2.法律的作用与意义
4.法律对社会的影响
三、法治与个人权益
1.个人权益的含义
2.个人权益的保护与法治
3.法治对个人权益的重要性
4.违法行为对个人权益的损害
四、公民的法律意识与法律权利
1.公民的法律意识的重要性
2.公民的法律权利及其保障方式
3.公民的法律义务及其履行方式
4.如何培养公民的法律意识
五、社会主义法制与共产主义远大理想
1.社会主义法制建设的内容与任务
2.共产主义远大理想与社会主义法制的关系
3.共产主义远大理想对法治的要求
4.实现共产主义远大理想的法治保障
六、生活中的法律问题与处理
1.学生应当了解的法律知识
2.常见的法律问题与处理方法
3.生活中常见的违法行为与法律后果
4.学生如何防范和解决法律问题
七、良好的人际关系与道德行为
1.什么是良好的人际关系
2.良好的人际关系对个人的意义
3.建立良好人际关系的方法
4.遵循道德行为的重要性
八、独立、自主与法治
1.独立、自主对个人的重要性
2.独立、自主与法治的关系
3.独立、自主与个人权益的保护
4.如何培养独立、自主的能力
以上是道德与法治八年级期末复习提纲的一部分,可以根据具体情况进行适当调整和补充,希望能对你的复习有所帮助。
政治期末复习提纲强记

第二课:我国公民的政治参与
1、选举方式有哪些?各自的优点和缺点是什么?P16 2、影响选举方式的因素有哪些? P16 3、我国的选举方式以及选择的依据?P17 4、珍惜自己选举权利的意义和态度?怎样行使选举权?P18 5、我国公民参与民主决策的间接方式?P19 ★ 6、我国公民参与民主决策的直接方式有哪些?P19-20 (注意掌握各自的依据、内容、方式、意义) ★ 7、我国公民直接参与民主决策的意义?P22 P19
第七课:我国的民族区域自治制度和宗教政策
★ 1、新中国成立后,我国的民族关系是?(已形成)P72 ★ 2、我国处理民族关系坚持的三原则是?P72-73 (1)民族平等原则的原因、含义、表现 (2)民族团结原则的含义、重要性 (3)各民族共同繁荣原则的含义、原因 (4)这三个原则的关系?(补充) 3、公民应如何巩固社会主义民族关系?P74 4、民族区域自治制度的含义?P75 5、我国的民族自治地方为?自治机关有哪些?P75 ——是民族区域自治制度的核心内容。P76 ★ 6、为什么要实行民族区域自治制度?(必要性,地位,优越性) P76 ★ 7、民族区域自治制度的优越性?P77-78
第八课:走进国际社会
★ 1、主权国家的地位、与地区的区别、构成要素、基本权利、基本义务 P89-90 ★ 2、主权的重要性、主权的两个特性 P89 3、国际组织的含义、地位、分类、积极作用 P90 4、联合国的产生、性质、宗旨、原则、作用 P90-91 ★ 5、中国与联合国的关系 P91 6、国际关系的含义、内容、基本形式 P94 ★ 7、国际关系的决定因素及要求 P94 国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利 益对立则是引起国家冲突的根源。国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益 是主权国家对外活动的出发点和落脚点。任何国家都不应以维护本国国家利益为由, 侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。 8、为什么要坚定的维护我国的国家利益?P95 9、我国的国家利益主要包括哪些方面?P95
高一政治期末复习提纲

高一政治期末复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品①含义:是用于交换的劳动产品。
是否成为商品必须同时满足两个条件:一是否用于交换;二是否是劳动产品。
②商品的两个基本属性:使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性是商品的使用价值;凝结在商品中的无差别的人类劳动是商品的价值。
③最初的商品交换是物物交换,随着商品交换的范围扩大、种类增多,物物交换难度加大,出现了以一般等价物为媒介的交换。
所谓一般等价物是指与一切商品进行交换并表现其他一切商品的价值的商品,作为一般等价物的商品是不固定的。
2、货币①含义:货币是商品交换到一定阶段的产物。
是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品就是货币。
②货币的本质是一般等价物。
③货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。
其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
所谓价值尺度是是货币所具有的表现和衡量一切商品价值大小的职能。
充当价值尺度职能时不需要现时的货币只需要观念上的货币。
货币充当商品交换媒介的职能叫做流通手段。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
充当流通手段的职能时必须是现实的货币。
④价格:是商品价值的货币表现。
⑤货币的流通规律:流通中所需要的货币量与商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比,与货币流通次数成反比。
用公式表示为:流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=商品平均价格水平×待信商品量/货币流通次数。
3、纸币①含义:是由国家发行的强制使用的价值符号。
国家可以发行纸币并决定纸币的发行量和纸币的面值,但不能决定纸币的实际购买力,也不能随意发行纸币。
②纸币的发行规律:纸币的发行量必须要以流通中所需要的货币量为限度,不是越多越好,也不是越少越好。
纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量会引起物价上涨,并引起通货膨胀;纸币的发行量少于流通中所需要的货币量,会使商品销售发行困难,并可能引起通货紧缩。
③通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
政治总复习提纲一.doc

思品总复习提纲(一)1、学会(感受爱)、(奉献爱),是一切美德的生长点。
2、在世上多种爱中,至深至纯的爱是(母爱)和(父爱)。
3、孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是(敬重)和(爱戴)父母。
4、新型的师生关系建立在(民主平等)的基础上。
5、(主动沟通)是一切交往的前提。
6、中华文化的特点是(源远流长)、(博大精深)。
7、中华文化是世界文化大花园中一朵(璀璨奇葩)。
(地位)8、在全球化的过程中,各个国家和民族的文化,应相互(融合)相互(促进),呈现出(多元和谐)的发展局面。
9、文化存在差异,各有(千秋)。
不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。
10、网络交往要要遵守道德,还要遵守(法律)这一最基本的行为准则。
11、(合作)是事业成功的土壤。
12、我们在竞争中合作应体现(“双赢”)的原则。
13、尊重自然的核心是(保护环境)。
14、诚信的基本要求是(对人守信)、(对事负责)。
15、诚信的基础是(尊重客观事实)。
16、诚信的核心是(善)。
17、(生命健康权)权是首要的人身权利,也是公民最根本的人身权利。
18、义务教育具有其显著特征,即(强制性)、(公益性)、(统一性)。
19、当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起(法律)武器,采用(自行与侵权人协商)、请求(司法)保护等方式,要求侵权人停止侵害、(赔礼道歉);若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求(精神损失)赔偿。
20、智力成果权也称(知识产权)通常包括(著作)权、(专利)权和(商标)权,以及反不正当竞争中的(商业秘密)等。
21、实施(正义)行为,不做(非正义)的事,是做人的基本要求。
22、我国正处于并将长期处于社会主义(初级)阶段。
(我国的基本国情)2、我国社会的主要矛盾(人民日益增长的物质文化需要)同(落后的社会生产)之间的矛盾。
面对主要矛盾,国家的根本任务是,沿着(中国特色社会主义)道路,集中力量进行(社会主义现代化)建设。
24、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了(中国特色社会主义)道路,形成了(中国特色社会主义)理论体系。
七年级下部编版道德与法治期末复习提纲

一、道德与法律的关系
1.道德和法律的定义和特点
3.遵守道德和法律的意义和好处
二、宪法和国家机构
1.宪法的定义和作用
2.国家机构:国家权力的组织和运行方式,如国家主席、国务院、全国人民代表大会等
三、公民的权利和义务
1.公民的权利:生存权、自由权、财产权等
2.公民的义务:遵守法律法规、爱护社会公共利益等
四、个人权益保护
1.人身权益保护:人身自由权、人身尊严权等
2.个人财产权益保护:财产安全、合法财产的保护等
五、家庭和婚姻法律
1.家庭的特点和作用
2.婚姻法律:婚姻的定义、离婚的程序和条件等
六、劳动法律
1.劳动合同:劳动合同的签订和解除等
2.劳动保护:劳动者的权益保护、劳动强度的限制等
七、消费者权益保护
1.消费者权益的定义和范围
2.消费者权益保护措施:产品质量监管、消费者维权等
八、交通安全和秩序
1.交通安全和秩序的重要性
2.交通法规和交通常识:交通标志、交通信号等
九、网络安全和法律
1.网络安全的重要性
2.网络安全法律法规和网络文明规范
十、环境保护和法律
1.环境保护的重要性
2.环境保护法律法规和环保常识
十一、道德与法治在生活中的实践
1.学校生活中的道德与法治
2.家庭生活中的道德与法治
3.社会生活中的道德与法治
十二、案例分析和讨论
1.实际案例的分析和讨论
2.分析案例中的道德和法律问题,提出合理的解决方法
以上提纲为《道德与法治》课程的期末复习提纲,可以根据自己的教材内容进行调整和补充。
复习时应进行综合复习,通过提问、讨论、案例分析等方式,加深学生对道德和法律的理解和应用能力。
道德与法治期末复习提纲完整版

1.考试范围:全本书,考试重点在第五课至第八课,也就是期中考试后所学内容;2.记忆知识点时请先看问题,再抓关键词和要点。
3.红色标题的知识点一定要做到熟记。
4.前四课内容要求对照笔记或书本阅读三到四遍第五课交友的智慧【知识整合】一、让友谊之树常青1.如何建立友谊①建立友谊,需要开放自己。
要敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
②建立友谊,需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功,别气馁,要真诚待人。
2.有助于建立友谊的方法有哪些(记住至少三点)面带微笑。
记住对方的名字。
真诚夸赞。
④寻找共同之处。
⑤做一个耐心的倾听者。
⑥要保持好奇。
3.如何呵护友谊(怎样使友谊之树长青)第一句话必须记住,黑体字后面的只记住关键词就可以,会用自己的语言表达。
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊4.处理与朋友冲突的基本策略有哪些第一句话必须记住,黑体字后面的只记住关键词就可以,会用自己的语言表达。
保持冷静。
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。
必要时,可以采取冷处理的方式。
坦诚交流,不回避。
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。
与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会,及时处理。
时间拖得越久,会使问题的解决越困难。
④勇于承担自己的责任:不把过错全部推给对方。
政治期末考前复习提纲(最终版)
第四课 生产与经济制度 ★1、生产与消费的关系,二者是统一的。 ★ (1)生产决定消费。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发 展的基础。 ①生产决定消费的对象; ②生产决定消费的方式;生 ③产决定消费的质量和水平; ④生产为消费创造动力。 ★ (2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生 产发展。 ①消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产 过程才算最终完成。 ②消费是生产的动力。消费形成新的需求,对生产的调整和升级起 着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出 现和成长。 ③消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动 者的生产积极性。
(4)货币的职能:指货币在经济生活中所起的作 用,是货币本质的体现。 货币的基本职能:价值尺度;流通手段。 价值尺度:货币所表现和衡量其他一切商品价值 大小的职能。是观念中的货币。 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 流通手段:货币充当商品交换的媒介。是现实中 的货币。 流通手段和支付手段的区别:流通手段时空上同 步,支付手段具有延后性(租、利息、税款、工 资等)。 商品流通:以货币为媒介的商品交换。 流通公式:商品-货币-商品。
★ 2、大力发展生产力 ★(1)为什么要大力发展生产力?
①生产对消费具有决定作用,要提高人们的消费水平就必须大力发 展生产力。 ②人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾即社 会主义初级阶段的主要矛盾决定的。 ③是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 ④是社会主义本质的要求。 ⑤是中国特色社会主义的根本任务。
第五课 企业与劳动者 ★ 1、企业:营利为目的,向社会提供产品和服务的经济 组织。 2、公司的类型: 股份有限公司;责任有限公司。(P38对比二者的区别) ★ 3、公司的组织结构 由“决策机构、执行机构和监督机构”组成。 ①股东会或股东大会及董事会是公司的决策机构,负责处 理公司重大经营管理事宜。股东会是有限责任公司的权力 机构,股东大会是股份有限公司的权力机构,董事会对股 东会或股东大会负责。 ②董事会聘用的经理组成公司的执行机构,负责组织实施 公司的日常经营管理事宜。 ③监事会是公司的监督机构,对公司和高级管理人员的工 作进行监督。 ★ 4、公司组织机构的优点: 机构之间权责分明、互相制衡,可以有效地提高公司运行 的效率和管理的科学性,是公司的发展具有充分地活力。
政治课期末复习提纲
政治生活复习提纲第一单元第一课公民的政治生活一.要掌握的知识要点:1、国家的本质和根本属性各是什么?宪法对我国国家性质的规定?(P5)2、人民的范畴?人民民主专政的本质和特点?(P5)3、人民民主的特点及表现?(P5) 为什么要履行专政职能?(P6)4、我国民主与专政的辨证关系?(P6)5、坚持人民民主专政的必要性及时代要求?(P7)6、我国公民的政治权利与政治义务各有哪些?(P9)7、公民参与政治生活坚持哪些基本原则?(注:权利与义务的关系。
(P10—P1 1))8、政治生活的主要内容?(P12) 怎样参与政治生活?(P13—P14)二、基础知识:一、人民民主专政:本质是人们当家作主1、广泛、真实的民主(1)国家国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
(2 我国的国家性质A、国家性质的定义:国家性质也就是国体。
国家性质是由占统治地位的阶级性质所决定的。
如奴隶主占统治地位则国家性质是奴隶制国家,地主阶级占统治地位是封建性质的国家。
资产阶级占统治地位则是资本主义国家。
无产阶级占统治地位,是社会主义国家。
B、我国的国家性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(3)我国人民民主专政的特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。
A、我国民主的特点:新型民主:具有广泛性和真实性。
(A)人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
广泛性:包括知识分子在内的工人和农民,是我国改革开放的根本力量。
新出现的个体户,私营业主等社会阶层也是中国社会主义的建设者。
人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
高一政治必修一期末复习提纲.总结
政治必修一复习提纲第一单元:生活与花费第一课:奇特的钱币1、认识商品及其基本属性(1)含义:商品是用于互换的劳动产品。
(2)基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的一致体。
.2、理解钱币的产生和实质(1)含义:钱币是从商品中分别出来固定地充任一般等价物的商品。
(2)产生:商品互换发展到必定阶段的产物。
(认识四个阶段:物物互换、扩大的物物互换、一般等价物、钱币)(3)实质:钱币的实质是一般等价物。
3、钱币的基本职能基本职能: 1)价值尺度:钱币执行价值尺度职能时只要要观点中的钱币。
2)流通手段:充任此职能一定用现实中的钱币。
其余职能:钱币除了两大基本职能外还有储藏手段、支付手段、世界钱币4、纸币的不可以任意刊行的原由纸币的刊行一定按照必定的规律:①国家有权刊行纸币,但不可以够任意发放行纸币。
②纸币的刊行量一定以流通中所需要的钱币量(=商品价钱总数 /钱币的流通速度 )为限度。
③如果纸币刊行量超出这个限度,就会惹起物价上升,影响人民生活和社会的经济次序;假如纸币刊行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻挡商品流通。
5、理解金钱的作用,建立正确的金钱观(1)金钱的作用:在必定意义上,钱币是财产的象征。
在社会主义初级阶段,仍旧存在商品钱币关系,生产、分派、互换、花费等各样经济活动,都离不开钱币(金钱)。
(2)建立正确的金钱观: 1)从发源看,钱币是商品互换长久发展的产物;从实质看,它是固定充任一般等价物的商品;从职能看,它拥有价值尺度、流通手段两种基本职能。
2)关于金钱,要取之有道,用之有利,用之有度。
6、信用工具(1)信用卡:是一种信用凭据。
7、知道外汇的用途,认识汇率的含义及其高升、跌落的表现(1)外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率:又称汇价,是两种钱币之间的兑换比率。
(3)外汇汇率的变化:假如用100 单位外币能够兑换成更多的人民币,说明外币对人民币的汇率高升;反之,则说明外币对人民币的汇率跌落。
政治矛盾知识点期末复习提纲
政治矛盾知识点期末复习提纲政治矛盾知识点期末复习提纲在日常过程学习中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点就是学习的重点。
你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗?以下是小编收集整理的政治矛盾知识点期末复习提纲,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
政治矛盾知识点期末复习提纲11联系的观点:含义、特点(普遍性、客观性、条件性、多样性)(1)联系的普遍性和客观性原理原理内容:世界上的一切事物都处在普遍联系之中,没有孤立存在的事物,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
事物的联系又是客观的,不以人的意识为转移,人们不能否认和割断事物之间的客观联系,也不能主观臆造联系。
方法论:要求我们坚持用联系的观点看问题,具体地分析事物之间的联系,根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件),建立新的具体联系。
运用:东西部经济协调发展;处理好改革、发展、稳定的关系;全面建设小康社会包括政治、经济、文化、生态四个目标(2)因果联系原理原理内容:唯物辨证法认为,引起和被引起的关系就是因果联系,任何事物都处于因果联系之中,有因必有果,有果必有因。
因果联系具有普遍性、客观性、条件性。
方法论:这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性,要求我们善于总结、善于反思找原因,提高人们实践活动的自觉性和预见性。
(3)整体和部分关系原理原理内容:(1)整体和部分既相互区别又相互联系。
(2)整体居于主导地位,统率着部分。
整体具有部分根本没有的功能。
当各部分以合理结构形成整体时,整体功能就会大于部分之和。
当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。
(3)整体和部分二者不可分割,相互影响。
整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。
部分也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。
方法论:(1)要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求目标。
(2)搞好局部,使整体功能得到发挥。
运用:地方与中央的关系;反对地方保护主义;西部大开发;经济结构调整;国企改革中抓大放小2、发展的观点(1)事物是变化发展的原理原理内容:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。
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期末政治复习提纲1(建议和资料3对比背)
(必修二一~四单元)
注:()内数字表示前面该问有几点答案,基本所有问题答案都在书上(基本按顺序),部分是老师补充的(前加星)
第一单元公民的政治生活
1,国家的含义,根本属性。
国体的概念,决定因素,我国国体。
2,民主制国家民主和专政的关系。
我国人民民主特点,本质。
3,我国人民民主的优点及其表现。
4,人民民主专政的内容(4)其中第四点中有五个分点
5,我们全部的政治生活的基础和准则
6,我国公民的政治权利(3),说出其中注意点,如对象,地位
7,我国公民必须履行的政治义务(4),背出每点中的注意点
8,公民履行政治性义务,需要做什么?(11条)(不要背)
9,我国公民参与政治生活的基本原则(3)及其内容,原因,要求和注意点。
★10,政治生活中公民权利问题的答题套路(7)
11,我国公民参与政治生活的主要内容(4)
12,中学生如何参与政治生活(3),其中第二条中有五点政治知识的作用,第三条中有三个中学生实践举例和三个参加政治实践的作用
13,民主选举的分类,直接、间接、等额、等差选举各自的概念,优点,局限性,适用范围
14,选取选举方式的依据(2),直接,间接选举的应用,我国的选举方式
15,为什么要珍惜自己的选举权(3)怎么做(4)
16,决策方式(2),公民直接参加决策的方式(4),说出其依据,内容,地位,意义
17,公民参与民主决策的意义(两个角度,4点)
18,村委会,居委会的性质,民主管理的意义(3),说出农村村民自治和城市居民自治的含义,区域,机构,选举,决策,管理与监督的内容
19,民主管理的形式,其中村民自治的过程(4)
★20,六个判断:
(1)公民可以直接行使国家权利。
(B)(2)公民可以直接行使民主权利。
(A)(3)公民可以直接参与国家事物管理。
(B)
(4)公民可以直接参与社会公共事物的管理。
(A)
(5)村民自治确立了农民当家作主的地位
(B)
(6)村民自治扩大了公民的权利
(B)
21,民主监督的对象,方式(6)及其内容,区别社情民意反映制度和信访举报制度
22,行使监督权的意义(2),如何正确行使监督权(2)
23,公民如何有序参加政治生活(4),衡量政治参与的有序和无序的准绳
第二单元为人民服务的政府
1,我国政府的性质,什么决定的,和政府职能关系,主体是什么,不是什么?2,政府的五大职能及其内容,第一条中的“三保一维护”,举例说明各点
3,政府履行其职能的目的、原则
4,政府的作用(2)、宗旨、基本原则及其表现(3)
5,如何向政府求助投诉(5)
★6,以政府为主体的答题套路(8)
7,政府依法行政的必要性、具体要求、意义(4),简述政府行使决策、执行、监督环节
8,如何有效制约和监督权力,关键、具体分别是什么(从国家、政府、公民角度)
9,举例说明我国行政监督体系
10,政治接受监督的意义(4)
11,政务公开意义
12,政府威信的含义、决定因素、根本标志、树立政府威信的要求(3)
第三单元发展社会主义民主政治
1,人民如何行使管理国家的权力,人民代表大会的性质(3)、职权、其中监督权包括那两点
2,全国人民代表大会和其他中央国家机关、全国人民代表大会常务委员会关系,人大代表的权利(4)及其内容,任期
3,我国的基本政治制度(3),国体与政体的关系,政体的概念,我国政体,产生原因、决定因素、基本内容
4,全国人民代表大会的活动原则,人民代表大会与人民的关系(4,民主集中两方面)
5,我国的行政机关、司法机关、法律监督机关
6,人民代表大会制度的优越性(4)
7,中国共产党成立九十年来的三件大事,中国共产党的地位、意义(3)、成就(5)
8,党的领导方式和执政方式、基本方式,依法执政的体现,性质、宗旨、地位、指导思想、执政理念、优越性,我国的政党制度
★9,主体为“党”的答题套路
10,什么是中国特色社会主义理论体系,三个代表重要思想的本质,科学发展观的第一要义,核心立场,基本要求,根本方法
11,我国的政党制度,友党关系,各民主党参政的基本点,多党合作的首要前提何根本保证
12,中国共产党的领导方式,各民主党派与共产党在法律、组织、政治上的关系13,多党合作的基本方针、根本活动准则、重要机构
14,人民政协的概念,包括什么
15,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度非一党制、多党制,优越性16,处理民族关系的原则(3)及其条件,重要性,民族原则之间的关系,新型民族关系
17,西部大开发意义(4)
18,民族区域自治制度(决定根本),核心内容,自治权,原因(3),前提基础,优越性(意义)(四个有利于)
19,我国的根本政治制度和三个基本政治制度是什么
20,我国的宗教政策(4)阐述各点的地位,误区,引导宗教向社会主义制度相适应的要求(4)新中国宗教的变化,中学生如何看待宗教,中国特色社会主义的道路,行动指南,根本保障,三者关系
第四单元当今国际社会
1,国际社会的主要成员、最基本的成员,主权国家的构成的基本要素(4,说出其中主要因素及其地位),主权国家的基本权利(4)并举例说明,义务(3),主权国家的分类(按国家性质、经济发展状况划分),中国是发展中的社会主义国家,地区的概念(台湾)
2,国际组织(举例)的构成,运行依据。
分类(按性质、地域、职能划分),积极作用(3),消极影响(3)
3,联合国会员国个数,地位,宗旨(4),联合国及其会员国应遵守的原则,积极作用局限性,会徽及其象征意义,中国在联合国的作为
4,国际关系的含义、内容(政、文、经、军)、形式、决定因素,国家利益是什么的体现,谈到国家利益必说的四句话,我国的国家利益内容,不能说以维护共同利益为出发点
5,如何维护我国国家利益(国家6,个人4)
6,时代的主题,全球发展最突出的问题,维护和平、促进发展的途径,发展中国家在世界多极化中的作用、态度,国际竞争的表现、实质
7,外交政策含义,我国奉行和平外交政策的决定因素、表现、内容(4),和平共处五项原则的前提、保证、目标,我国在对外活动中坚持独立自主的表现主要(6,不背)
8,世界多极化原因(3),简述1953至今的外交活动,中国取得这些成就的条件,说明了什么(中国在国际中的作用),中国为什么走和平发展道路(7),为和平发展我们能做什么(4)。