上海市2016普陀区初三语文一模试卷(含答案)
2016上海中考一模题分类汇编(16区全,综合运用篇)

2016上海中考一模语文题型分类汇编(16区全)综合运用篇【奉贤区】阅读下面材料,完成24-26题(11分)从2014年秋季开始,全新的供义务教育阶段使用的《写字〃硬笔字》《写字〃毛笔字》教材进入上海市中小学课堂。
从此,学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。
翻开写字教材会发现,硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础,其目录与语文教材目录完全一样。
新的《写字》教材也打破了以往只有练写的形式内容,硬笔字部分增加了书法经纬、说文解字等栏目,毛笔字部分增加了书法大观园、海派书法家等栏目,其中“书法综合实践”板块更是令人耳目一新,贴近学生生活,贴近本土的文化,体现了上海地方特色。
此外,教材的语言和图片清晰,知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度,可以说,这是一套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。
24、下列选项中与文意不符的两项是()()(4分)A、《写字》教材目录与上海语文教材目录完全一致。
B、《写字》教材不仅仅是学生的“练本”。
C、《写字》教材体现了上海地方特色。
D、《写字·硬笔字》教材有书法大观园、海派书法家等栏目。
25、开设写字课以来,学生的书法水平明显进步。
为此,学校开展一次师生书法作品展,请你为本次活动拟一个主题。
要求2-6个字,包含一个“墨”或一个“书”字。
如:“翰墨扬贤风”。
(3分)作品展活动名称:某某学校“__________________________”师生书法作品展26、下列几种书法字体中,你最欣赏哪一种?说说你的理由。
(4分)(1)楷书(2)隶书(3)行书我最欣赏的字体是:_____理由:_____ (要求50字左右,从结构形态和审美感受两个方面说理由,运用一种修辞手法。
)【徐汇区】 学校计划将1月18——22日这几日定为文学艺术活动日。
请你协助策划相关活动。
25.下面的宣传海报中缺一项内容,请选择最合适的选项填入。
(3分)A.明朝航海家郑和最后一次出航(1431年1月19曰)B.清代词人纳兰性德诞生(1665年1月19日)C.汉武帝刘彻登基(公元前140年1月19日)D.英国科学家瓦特诞生(1736年1月19日)26.学校想将王安石作为文学名人介绍给同学们,你觉得以下哪几项不必提及,可以删去。
2016年上海市中考语文试卷及答案

2016年上海中考语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. 蜂蝶纷纷过墙去,。
(《雨晴》)2. ,若出其里。
(《观沧海》)3. 故天将降大任于是人也,,劳其筋骨……(《生于忧患,死于安乐》)4. 人生自古谁无死,。
(《过零丁洋》)5. ,落英缤纷……(《桃花源记》)(二)阅读下面的诗,完成第67题(4分)卖炭翁(节选)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
6. 卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
(2分)7. 下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2分)A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
(三)阅读下文,完成第810题(9分)捕蛇者说(节选)①永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。
然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。
其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
永之人争奔走焉。
②有蒋氏者,专其利三世矣。
问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。
今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
”言之貌若甚戚者。
③余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则如何?”8. 本文作者是“唐宋八大家”之一的。
(2分)9. 用现代汉语翻译下面句子。
(3分)太医以王命聚之。
9. 下列对内容理解错误的一项是()(4分)A.标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B.第①段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C.第②段讲述了蒋氏单带捕蛇的悲惨遭遇。
D.第三段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)楚人谓虎为老虫,姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲,以事至娄东,宿邮馆①④,灭烛就寝,忽碗碟砉然②有声。
普陀一模语文试卷和答案(2015.12)

2016年普陀区第一学期初三质量检测(2015.12.28)语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读(共39分)(一)默写(15分)1、枯藤老树昏鸦,。
(《天净沙·秋》)2、,匹马戍梁州。
(《诉衷情》)3、月上柳梢头,。
(《生查子·元夕》)4、政通人和,。
(《岳阳楼记》)5、,在乎山水之间也。
(《醉翁亭记》)(二)阅读下面的小令,完成6-7题(4分)四块玉·别情元关汉卿自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!6、“绝”在文中的意思是。
(2分)7、下列理解正确的一项是。
(2分)A、“自送别,心难舍”体现送别时心中难舍。
B、“一点相思”特别强调相思之情并不多。
C、“杨花雪”语出苏轼《少年游》,暗含别离之味。
D、这首小令以游子口吻描写离别相思之情。
(三)阅读下文,完成8-10题(8分)黄生借书说(节选)余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借,不与,归而形诸梦。
其切如是。
故有蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而!②今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
8、《黄生借书说》的作者是朝的____________。
(2分)9、用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)往借,不与,归而形诸梦。
10、下列理解不正确的一项是(3分)A、选文表述了“知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速”的观点。
B、作者感叹“可惜”是因为在那段少时岁月,借书读反而促使自己认真读书。
C、“若不相类”体现了“予之公书”与“张氏之吝书”的确是不一样的。
D、“固”解释为“本来”,表明“幸”与“不幸”在一定条件下可以转化。
(四)阅读下文,完成11-14题(12分)不见长安晋明帝数岁,坐元帝膝上。
2016年上海初三一模语文汇编(议论文)

2016年初三一模语文汇编—议论文浦东:宝山:崇明:(一)阅读下文,完成第15—19题(20分)人的高贵在于灵魂周国平○1法国思想家帕斯卡有一句名言:"人是一支有思想的芦苇。
"他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。
可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。
我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。
作为肉身的人,人并无高低贵贱之分。
惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至高尚和卑鄙。
○2两千多年前,罗马军队攻进了希腊的一座城市,他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。
他就是古代最著名的物理学家阿基米德。
他很快便死在了罗马军人的剑下,当剑朝他劈来时,他只说了一句话:"不要踩坏我的圆!"在他看来,他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。
更早的时候,征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:"我能替你做些什么?"得到的回答是:"不要挡住我的阳光!"在他看来,面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。
这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱,他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。
○3珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。
英国作家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:"除了我的才华,什么也没有。
"使他引以自豪的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。
正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:"世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。
普陀区初三毕业生第一学期质量检测语文试卷(带解析)

普陀区初三毕业生第一学期质量检测语文试卷(带解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、默写题1默写(18分)小题1:关河梦断何处, 。
(《诉衷情》)小题2:孤村落日残霞, 。
(《天净沙·秋思》)小题3:了却君王天下事, 。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)小题4: ,但使愿无违。
(《归园田居》)小题5:虎因喜,计之曰:“!”(《黔之驴》)小题6: ,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(《醉翁亭记》)二、写作题2写作(60分)请以“给自己一片阳光”为题,写一篇600字左右的文章。
注意:①不得透露个人相关信息。
②不得抄袭。
三、阅读理解与欣赏3阅读下面诗词。
(4分)丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。
小题1:“识尽”在词中的意思是。
(2分)小题2:下列理解不正确的一项是(2分)A.上片写“少年”,下片写“而今”,用过去衬托现在。
B.上片写“不识愁”,下片写“识尽愁”,体现作者情感变化。
C.上片“爱上层楼”与下片“欲说还休”,在结构上彼此呼应。
D.上片“为赋新词强说愁”,下片“却道天凉好个秋”,愁绪得以排解。
4阅读下文。
(12分)放翁家训陆游后生才锐者,最易坏,若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。
切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。
如此十许年,志趣自成。
不然,其可虑之事,盖非一端。
吾此言,后人之药石也,各须谨之,毋贻后悔。
小题1:解释上文中的加点词。
(4分)(1)生( ) (2)虑( )小题2:对文中画线句翻译正确的一项是(3分)A.我这些话,是年轻人治病的良药,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。
B.我这些话,是年轻人的药物和石头,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。
C.我这些话,是年轻人治病的良药,都应该谨慎对待它,不要悔之晚矣。
上海普陀区初三语文一模试卷及解析

上海普陀区初三语文一模试卷及解析【一】积累与运用〔共25分〕〔一〕默写〔15分〕1.出师一表真名世,_____________________ 。
«书愤»2.人生自古谁无死,_____________________。
«过零丁洋»3. _____________________,随君直到夜郎西。
«闻王昌龄左迁龙票遥有此寄»4.子曰:学而不思那么罔,_____________________。
«孔孟论学»5.山行六七里,_____________________,酿泉也。
«醉翁亭记»〔二〕基础知识〔10分〕6.〔2分〕以下句子中没有错别字的一项为哪一项〔〕A.红色是热情的色采,它强烈,奔放,令人精神振奋。
B.当遇到重大问题需要他拿语音的时候,它反倒迟疑不绝了。
C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。
D.北京办奥运,既展示传统文化又展示精神风貌,可谓两全齐美。
7.(2分)加点字注意错误的一项为哪一项〔〕A.鉴〔jiàn〕定真伪B.醋〔hān〕然入梦C.河流干涸〔hé〕D.头晕目眩〔xiàn〕8.〔2分〕依次填入以下句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项〔〕①政府工作会议就促进社会和谐稳定、完美为民办实事等重要工作作了周密的_____。
②学校正积极________运动会,各项工作了明确的分工。
③如果缺少科学文化知识,就可能被伪科学所_________。
A.布置准备戏弄B.部署准备愚弄C.部署筹备愚弄D.布置筹备戏弄9.下面两段歌词有细微区别,较好的是〔2分〕___________。
理由是〔2分〕:_______________________________________________________________________________ _____________A.天山脚下是我可爱的家乡,当我离开它的时候,好像那哈密瓜,断了瓜秧;白杨树下住着我心爱的姑娘,当我和她分别后,好像那冬不拉,闲挂在墙上。
上海市静安、青浦区2016年中考语文一模试卷(解析版) 沪教版九年级上册
上海市静安、青浦区2016年中考语文一模试卷(解析版)沪教版九年级上册2016年上海市静安、青浦区中考语文一模试卷一、文言文1.默写(1)衣沾不足惜。
(《归田园居》)(2),闻郎江上踏歌声。
(《竹枝词》)(3)此生谁料,心在天山,。
(《诉衷情》)(4),不逾矩。
(《孔孟论学》)(5)问今是何世,,无论魏晋。
(《桃花源记》)阅读下面的词,完成下列各题。
丑奴儿辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
□□而今识尽愁滋味,□□欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋。
2.以下内容与辛弃疾无关的一项是()A.南宋 B.豪放派代表词人C.班超投笔从戎D.与陈亮志同道合3.根据作品内容,以下关联词填入空格后与原意不符的一项是()A.因为…所以…B.虽然…但是…C.只有…才…D.即使…也…二、现代文阅读(共40分)4.阅读下文,完成下列各题。
潍县署中寄舍弟墨第一书[清]郑燮①读书以过目成诵为能,最是不济事。
②眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏史苦之,坡洒然不倦。
岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。
③且过辄成诵,又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观,可欣可泣,在此数段耳。
若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!更有小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得!(1)本文所反对的是“”,针对其弊端作者直接论述了两点,依次是①、②(第②点请翻译成现代汉语)(2)以下语句和本文第③段中作者所主张的读书之法最接近的一项是A.学而不思则罔,思而不学则殆B.敏而好学,不耻下问C.不专心致志,则不得也D.吾于《武成》,取二三策而已矣。
2016年上海初三语文一模综合运用汇编(答案)
虹口区:三.综合运用(11分)班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动,班委会建议全班同学出谋献策,为活动编制有趣味的知识竞赛题,下列三个竞赛题缺少精准的答案,请你来完成。
24.《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄,刘备回答是这样三个人,根据已有答案,分别填入空格内(3分)四世三公,门多故吏: C 名称八俊,威震九州: B血气方刚,江东领袖: AA.孙策B.刘表C.袁绍25.请为下列两个赛题提供答案。
(4分)(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是(C)A.施耐庵B.吴敬梓C.郑燮D.蒲松龄(2)下列作品中和其他不同类型的一项是(D)A.《煮酒论英雄》B.《范进中举》C.《明湖居听书》D.《白洋潮》26.《水浒》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个字:‘三碗不过岗’。
”(4分)从现代商品经济的观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词。
它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心?请回答两点:(1)宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客; (2)既劝诫常人不贪杯,又刺激有海量者多饮;(3)借猛虎之威劝客人留宿,以增加收入。
〈4分)嘉定区:三、综合运用(11分)阅读下列材料,完成第23——25题(11分)材料一:上海地铁“11号”线将联通于上海迪斯尼乐园与江苏花桥,是上海目前运营里程最长、站点最多,速度最快的单一地铁线路,也是一条独具特色旅游观光线,仅嘉定段就精彩纷呈。
材料二:上海地铁“11号”线采用英语、普通话报站,也许将来还要用上海话报站呢,班里的同学展开了热烈的讨论。
慧慧:上海是国际大都市,国际友人频繁光顾,用英语报站确很有必要。
林林:我觉得没有必要。
许多国际大都市都只有自己国家的母语报站哦。
莺莺:上海话蛮土的,外地人又听不懂。
与其用上海话报站,不如用普通话报两遍。
材料三:地铁“11号”线沿途风景线嘉定段景点游览内容起讫点往返时间南翔古漪园江南园林的典范,绿竹荷池美不胜收。
2016上海中考一模题分类汇编(16区全_记叙文篇及答案)
2016上海中考一模语文题型分类汇编(16区全)记叙文篇【徐汇区】(二)阅读下文,完成第20—24题(22分)转场的哈萨克(1)十月,乌尔达拉克决定辞职了。
(2)父亲三天前的电话,告诉他要转场到冬季牧场去。
上百只牲畜,是他们家的全部财产,需要一起完成迁徙,这是一项非常浩大的‚工程‛。
父亲已经年mài(),需要人去帮他。
乌尔达拉克是长子,下面只有一个还在读高中的妹妹,他必须回去。
哈萨克族是一个永远在路上的马背民族。
他们为了牲畜的生长,要在春夏秋冬辗转于四个牧场。
这些年牧场退化,他们转场的次数越来越少了,只能夏季一个牧场,冬天迁到一个暖和一点的过冬处。
(3)乌尔达拉克今年七月从乌鲁木齐的大学毕业,好不容易在一家经营医疗器材的公司找到了工作。
这已经让很多不得已而回到家乡的同学艳羡了。
大学时每到转场,乌尔达拉克都请假回家,帮家里打理异常辛苦的转场。
可现在刚刚找到工作,马上请那么长时间的假,领导很难理解,更难同意。
(4)乌尔达拉克和父亲在电话中发生了争吵,他觉得现在转场可以租用汽车,不用像以前那样骑马赶着羊群和骆驼。
他说很多同学的家里已经用汽车运输物资和牲畜转场了。
可是当父亲听到这些时变得异常生气。
老人觉得,一个哈萨克人必须尊重传统,乌尔达拉克作为长子必须继承这些。
(5)回到家已经是三天以后的夜晚,乌尔达拉克只跟母亲和妹妹打了招呼,并没有跟父亲说话。
为了转场,工作丢了。
父亲那晚安排着第二天的工作,要求乌尔达拉克独自完成拆卸毡房、查看病兽的事。
乌尔达拉克回答:‚以前都是跟着你做,我自己不会干。
‛父亲大怒:‚哪个哈萨克男人不会做这些就是废物!‛乌尔达拉克也不示弱:‚我不需要靠做这些来生活。
‛话音刚落,父亲的马鞭就扫过来。
乌尔达拉克流着泪,拿起强光手电,走出了毡房。
(6)第二天清晨,父亲宰了生病的羊煮了肉。
乌尔达拉克在母亲的协助下拆卸了毡房。
(7)迁徙开始了,女人负责孩子和家当,男人要驱赶并追回跑丢的牲畜。
2016年上海初三语文一模综合运用汇编答案
2016年上海初三语文一模综合) 答案(运用汇编.虹口区:11.综合运用(三分)的读书活动,“班班有书声”班级为了响应学校倡导为活动编制有趣味的知班委会建议全班同学出谋献策,请你来完下列三个竞赛题缺少精准的答案,识竞赛题,成。
《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄,刘备回答24. 是这样三个人,根据已有答案,分别填入空格内(3分)称八俊,威震九C 名四世三公,门多故吏:州: BA 血气方刚,江东领袖:A.孙策B.刘表C.袁绍25.请为下列两个赛题提供答案。
(4分)(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是(C)A.施耐庵B.吴敬梓C.郑燮D.蒲松龄(2)下列作品中和其他不同类型的一项是(D)A.《煮酒论英雄》B.《范进中举》C.《明湖居听书》D.《白洋潮》26.《水浒》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌挑着一望见前面有一个酒店,走得肚中饥饿,午时分,4‘三碗不过岗'。
”(面大旗在门前,上面写着五个字:分)“三碗不过岗”是绝从现代商品经济的观点来看,它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心?请回妙的广告词。
答两点:)既劝诫常人(2(1)宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客;不贪杯,又刺激有海量者多饮;4分))借猛虎之威劝客人留宿,以增加收入。
(3〈嘉定区:三、综合运用(11分)阅读下列材料,完成第23——25题(11分)号”线将联通于上海迪斯尼乐材料一:上海地铁“11园与江苏花桥,是上海目前运营里程最长、站点最多,也是一条独具特色旅游观光速度最快的单一地铁线路,线,仅嘉定段就精彩纷呈。
.号”线采用英语、普通话报站,11材料二:上海地铁“班里的同学展开了热烈也许将来还要用上海话报站呢,的讨论。
用国际友人频繁光顾,慧慧:上海是国际大都市,英语报站确很有必要。
许多国际大都市都只有自我觉得没有必要。
林林:己国家的母语报站哦。
与其用上外地人又听不懂。
莺莺:上海话蛮土的,海话报站,不如用普通话报两遍。
号”线沿途风景11 地铁“材料三:线嘉定段游览内容起往返时间讫景点点发车南翔古江南园林的典范,绿竹荷罗5:30 山漪园池美不胜收。
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2016年普陀区第一学期初三质量检测(2015.12.28)语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读(共39分)(一)默写(15分)1、枯藤老树昏鸦,。
(《天净沙〃秋》)2、,匹马戍梁州。
(《诉衷情》)3、月上柳梢头,。
(《生查子〃元夕》)4、政通人和,。
(《岳阳楼记》)5、,在乎山水之间也。
(《醉翁亭记》)(二)阅读下面的小令,完成6-7题(4分)四块玉〃别情元关汉卿自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!6、“绝”在文中的意思是。
(2分)7、下列理解正确的一项是。
(2分)A、“自送别,心难舍”体现送别时心中难舍。
B、“一点相思”特别强调相思之情并不多。
C、“杨花雪”语出苏轼《少年游》,暗含别离之味。
D、这首小令以游子口吻描写离别相思之情。
(三)阅读下文,完成8-10题(8分)黄生借书说(节选)余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借,不与,归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜②今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
8、《黄生借书说》的作者是朝的____________。
(2分)9、用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)往借,不与,归而形诸梦。
10、下列理解不正确的一项是(3分)A、选文表述了“知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速”的观点。
B、作者感叹“可惜”是因为在那段少时岁月,借书读反而促使自己认真读书。
C、“若不相类”体现了“予之公书”与“张氏之吝书”的确是不一样的。
D、“固”解释为“本来”,表明“幸”与“不幸”在一定条件下可以转化。
(四)阅读下文,完成11-14题(12分)不见长安晋明帝数岁,坐元帝膝上。
有人从长安来,元帝问洛下①消息,潸然流涕。
明帝问何以致泣,具以东渡意③告之。
因问明帝:‚汝意长安何如日远?‛答曰:‚日远。
不闻人从日边来,居然可知。
‛元帝异之。
明日,集群臣宴会,告以此意,更.重问之。
乃答曰:‚日近。
‛元帝失色,曰:‚尔何故异.昨日之言邪?‛答曰:‚举目见日,不见长安。
‛【注】①洛下:洛阳方面。
这时洛阳被匈奴占领。
②东渡意:晋王朝东迁的原委。
11、解释下列加点的词(4分)(1)更.重问之()(2)异.昨日之言()12、对文中划线句意思理解最正确的一项是()(3分)A、你认为长安像太阳一样远吗?B、你认为长安与太阳比,哪一个更远?C、你认为长安与太阳比远,怎么样?D、你认为长安远看太阳,像什么?13、明帝认为“日远”的原因是;认为“日近”的理由是(2分)14、从晋元帝的处境考虑,他从晋明帝的第二次回答中能感受到什么?(3分)二、现代文阅读(共40分)(一)阅读下文,完成第15-19题(20分)城市记忆冯骥才①首先说记忆。
人的记忆分两种。
一种是不自觉的,一种是自觉的。
前者是自然的,松散的,不经意的;后者则是理性的,刻意的,是为了不被忘却。
我们每个人的心灵中也都有这种自觉的记忆。
②城市和人一样,也有记忆。
一代代人创造了它之后纷纷离去,却把记忆留在了城市中。
承载这些记忆的既有物质的遗产,也有口头非物质的遗产。
城市中最大的物质性遗产是一座座建筑物,还有成片的历史街区、遗址、老街、老字号、名人故居等等。
它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍,横向地展示着它宽广而深厚的阅历。
并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。
我们总说要打造城市的‚名片‛,其实最响亮和夺目的‚名片‛就是城市历史人文的特征。
③当然,伴随着记忆的另一半是忘却。
在传统的城市发展中,记忆与忘却都是随其自然,拆旧建新,随心所欲。
因为那时人们只把城市看做是功能的、使用的、物质的,没有看到它的个性的价值与文化意义。
④但是,自从人类进入现代化社会,便对自己的城市产生一种理性记忆的要求,开始觉悟到要保护这些历史人文的记忆载体。
保护它,决不仅仅因为是一种旅游资源或是什么‚风,貌景观‛,更是要见证自己城市生命由来与独自的历程,留住它的丰富性,使地域气质与人文情感可触与可感。
⑤应该说,城市本身没有自觉的记忆。
这种理性的记忆,实际上是人赋予它的。
为此,自觉的记忆是现代人类的文明要求与文明行为,而破坏记忆则仍是滞留在一种原始的非理性的惯性中。
⑥当然,城市记忆是有选择的。
⑦对待一个城市的生命记忆,对待一代代先人的经历与创造,必须慎重,严格,精心。
对待保留下来的记忆必须尊重它的完整性与真实性。
任何随心所欲的涂改都会破坏记忆。
就像北京南池子改造中将四合院改为四合楼——记忆已经无复存在。
本质上仍是‚建设性破坏‛。
⑧我们强调保留城市的记忆是保护好城市的历史真实。
能够体现真实的只有是实物。
那么我们就必须尊重城市历史,无权对它们任意宰割,把阅历丰厚的城市最终变成亮闪闪又‚腹内空空‛的暴发..户.,变为失忆症..。
如果我们真的这样做了,我们的后代便会在未来的变得千篇一律的城市里,一...患者边茫茫然无所凭借,一边骂我们这一代无知与野蛮。
15、第⑦段中运用了的论证方法,其表达效果是(4分)16、第⑧段加点词“暴发户.....”在文中的意思分别是__________ ...”、“失忆症患者(4分)17、本文的中心论点是(3分)18、联系第①段,作者将“城市记忆”归入“自觉记忆”的依据是(4分)19、下列文字放在第____段和第____段之间是最合适的,为什么?(5分)这里说的城市记忆不是个人化的,不是为了满足个人某种怀旧情绪的,而是群体的记忆。
那就要从城市史和人类学角度来审视城市,从城市的历史命运与人文传衍的层面上进行筛选,把经过筛选留下的记忆坚决守住。
(二)阅读下文,完成第20-24题(20分)母亲的文化迟子建①母亲血压居高不下,我劝她来哈尔滨住上一段,换换水土,她来了。
白天,我看书的时候,母亲也会看书。
受父亲影响,她不止一次读过《红楼梦》,熟知哪个丫鬟是哪一府的,哪个小厮的主子又是谁。
母亲说《红楼梦》好看的还是前两卷,写的都是吃呀喝呀玩呀的事情,耐看。
而且,宝玉和黛玉那时天真着,哥哥妹妹斗嘴斗气是讨人喜欢的。
母亲对高鹗的续文尤其不能容忍,说他不懂趣味,硬写,把人都搞得那么惨,读来冷飕飕的。
她对《红楼梦》的理解令我吃惊,起码,她强调了小说趣味性的重要。
②‚刘老根大舞台‛在哈尔滨每晚都有演出,场面很火爆。
我约母亲一同去看,她说她受不了这个。
不过她没有拗过我,有一天,我还是把她拉到剧场。
演出一开始,演员就朝观众要掌声,有的还蹦下台,在观众席中怂恿观众鼓掌。
高分贝的音乐震耳欲聋,母亲堵起了耳朵,一副痛苦状。
演出只到半程,当又一位演员出场后耸着肩膀xīpíxiào liǎn地要掌声时,母亲终于忍不住了,她几乎是用命令的口气大声对我说:‚咱走吧!‛出了剧场,她长吁了一口气,对我说:‚怎么样?我说就是个‘耍’嘛。
再坐下去,我都要犯心脏病了!‛③有一天,我和母亲黄昏散步时路过文化宫,看见《图雅的婚事》在上映,立刻买了两张票。
我知道这部电影在威尼斯国际电影节上拿了奖。
按照票上的时间,它应该开演5分钟了,我正为不能看到开头而懊恼呢,谁知到了小放映厅门口却吃了闭门羹。
原来,这场电影只卖出这两张票,放映厅还没开呢。
放映员打开门,为我和母亲放了专场电影。
故事很简单,但背后透视出的是草原缺水的严峻现实。
影片拍得朴素、自然、苍凉而又温暖,我和母亲被吸引住了,完整地把它看完了。
出了影厅,只见大剧场里刘老根大舞台的演出正在高潮,演员在台上热闹地和观众做着互动,掌声如潮。
④我和母亲有些怅然地在夜色中归家。
快到家的时候,母亲忽然叹息了一声对我说:‚我明白了,你写的那些书,就跟咱俩看的电影似的,没多少人看啊。
那些花里胡哨的书,就跟那个刘老根大舞台一样,看的人多啊。
‛⑤母亲的话,让我感动,又让我难过。
我没有想到,这场两个人的电影,会给她那么大的触动。
那一瞬间,我觉得自己是幸运的,因为有母亲在,我生命中的电影,就永远不会是一个人的啊。
20、根据拼音写出汉字。
(2分)xī pí xiào liǎn ( )21、文章叙述了母亲的三个生活片段,请用简洁的语言概括。
(2分)(1)母亲读《红楼梦》,强调小说趣味性的重要;(2);(3)。
22、联系上下文,第⑤段母亲的话“让我感动”是因为“让我难过”是因为(4分)23、文中划线句能否删去,为什么?(6分)24、下列看法与“母亲的文化”相符的一项是()(4分)A、写吃喝玩乐、斗嘴斗气的都是好小说。
B、那些哗众取宠的作品,让人难以接受。
C、只要关注严峻现实,就一定是好作品。
D、好作品只能是朴实的,是曲高和寡的。
三、综合运用(11分)25、上海自然博物馆新馆开馆后,游人如织。
为了方便游客参观,小明设计了一份公益宣传单——“上海自然博物馆楼层导览”(如下),请帮助小明完成导览内容。
①_______________________________ ②_______________________________四、作文(60分)26、上海自然博物馆B2层有五个展览主题,请为下列内容找到对应的展览主题。
(5分)①解读最具代表性的生态大系统,体会生物与生物,生物与环境的一切。
()②撷取自然界中鲜活的案例,解读世间万物如何巧妙地繁衍生息。
()③诠释承载生命和人类发展的岩石、土壤、矿产、地貌的由来和属性。
()④解读在人类文明史上人类活动与自然环境之间的相互作用。
()⑤通过生命的美丽与神奇的彰显,展现物种的多样性。
()展览主题:A“大地探珍”B“生态万象” C “人地之缘”D“缤纷生命”E“生存智慧”27、上海市自然博物馆要筑一块“记忆墙”,由6块雕塑砖组成,下列选项中不可能成为雕塑砖内容的一项是_______;理由是(4分)①上海自然博物馆收藏最早的一批自然史标本代表——1870年采集的褐翅雅鹃;②曾是上海自然博物馆的核心展品之一——长须鲸骨架;③上海自然博物馆特色活动介绍——“科普之夏”活动;④记录了上海城市发展和环境的变化的——大杜鹃和松江鲈鱼;⑤上海自然博物馆二代植物专家发现的新物种——小叶蓝丁香;⑥上海自然博物馆首次走出国门巡展的主要展品之一——马门溪龙;⑦5亿年进化历史的见证、新馆外形的灵感源泉——鹦鹉螺活化石。
四、写作(60分)28、题目:在这里起步要求:①写一篇600字左右的文章②不得透露个人相关信息③不得抄袭参考答案:1、小桥流水人家2、当年万里觅封侯3、人约黄昏后4、百废具兴5、醉翁之意不在酒6、断绝断7、C8、清袁枚9、我到他家去借,他不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。