学校学生健康体检方案
学校健康体检方案

学校健康体检方案一、前言在当今社会,健康体检作为一种常见而又必要的健康管理手段,被广泛应用于各行各业,特别是在学校中。
学校健康体检不仅可以帮助学生及早发现和预防疾病,促进身体健康,还可以提高学生的健康意识和自我保健能力。
因此,制定一套科学合理的学校健康体检方案至关重要。
二、目标1. 了解学生的身体状况,及时发现潜在的健康问题;2. 提高学生的健康意识,培养健康的生活习惯;3. 促进学校建立科学健康管理体系,为学生提供全方位的健康服务;4. 保障学生身心健康,提升学习效果和综合素质。
三、体检项目1. 体格检查1.1 身高体重测量:用于评估学生的生长发育状况,及时发现异常情况;1.2 视力检查:检查学生的视力是否正常,及时纠正近视等问题;1.3 听力检查:评估学生的听力情况,及时发现听力问题;1.4 牙齿检查:检查学生的口腔健康情况,提醒学生注意口腔卫生;1.5 骨骼检查:检查学生的骨骼健康情况,发现畸形或骨质疏松等问题;1.6 心肺功能检查:评估学生的心肺功能,提高体育锻炼效果。
2. 体质检测2.1 皮褶厚度检测:评估学生的体脂情况,发现肥胖或偏瘦问题;2.2 肺活量测定:评估学生的呼吸功能,指导合理的体育锻炼;2.3 握力测试:评估学生的身体力量状况,指导力量训练;2.4 灵敏度测试:评估学生的身体协调性,发现运动障碍问题;2.5 身体柔韧性测试:评估学生的身体柔韧性,指导拉伸训练。
3. 性别特殊项目检查3.1 女生乳腺检查:帮助女生了解乳腺健康情况,发现乳腺问题;3.2 男生生殖器检查:帮助男生了解生殖器健康情况,发现问题及时治疗。
4. 健康问卷调查4.1 学生自述症状:通过学生的自述,了解他们的身体不适和疾病症状;4.2 家庭健康史调查:了解学生家族中是否有遗传性疾病的问题。
五、组织与实施1. 组织方面1.1 学校健康体检委员会:成立一个由学校教职员工、家长和学生组成的委员会,负责制定健康体检方案和组织实施工作;1.2 宣传工作:提前宣传健康体检活动,让学生、家长和教师都了解健康体检的重要性和程序。
学生开学健康体检工作方案

学生开学健康体检工作方案一、背景介绍新学年开学之际,学生的健康问题备受关注。
为了确保学生的身体状况良好,学校需要制定一份行之有效的学生开学健康体检工作方案。
二、体检范围和内容1. 体检范围:全面覆盖学生的身体状况,包括体质评估、身高体重测定、视力听力检查、口腔检查、心肺功能检测、血液检查等。
2. 体检内容:根据学生的年龄和性别不同,制定相应的体检项目,例如,对于小学生,主要关注身高体重、视力听力和口腔状况;对于中学生,除了这些项目,还要进行心肺功能检测和血液检查。
三、体检的时间安排与流程1. 时间安排:体检工作最好在开学前一周进行,以确保学生可以及时发现和处理身体问题。
2. 流程:将体检分为若干个站点,例如:登记站、测量站、检查站等。
学生按照顺序逐一完成各个站点的体检内容,并在每个站点由专业医务人员负责检查和填写相关的健康档案。
四、专业医务人员的队伍为保证体检的专业性和准确性,学校需要配备一支专业医务团队,拥有合格的医生和护士,以及各种常见疾病的专家。
五、如何做好信息保密工作1. 保密措施:要确保学生体检信息的保密性,学校应采取相应的安全措施,在体检过程中避免信息的泄露。
2. 信息使用:除了学生和家长本人之外,体检信息不得用于任何商业和个人目的,仅用于学生的健康管理和学校的学生档案。
六、体检结果的回访和跟进1. 结果回访:在完成体检后,学校应将体检结果邮寄给学生家长,并告知家长如何处理不同体检项目结果,以及有关如何提高学生健康状况的建议。
2. 结果跟进:学校要与家长保持沟通,了解学生在健康方面的变化情况,并提供必要的指导和支持。
七、日常健康管理措施1. 健康宣传:学校要定期开展健康教育活动,提高学生对健康的认知,让他们养成良好的生活习惯和健康的行为。
2. 饮食管理:学校食堂要提供营养均衡、卫生安全的食物,限制油炸和过多糖分的摄入。
3. 运动锻炼:学校要鼓励学生参加体育活动,开设丰富多样的运动项目,提供专业的指导与培训。
学生健康体检服务方案

学生健康体检服务方案引言:学生健康是教育领域中一项重要的工作。
为了确保学生的身体健康,学生健康体检服务方案是一个必不可少的措施。
本文将从体检的目的、内容、实施方式以及带来的好处等方面展开讨论。
一、体检的目的学生健康体检的目的在于早期发现和预防学生的健康问题。
通过对学生身体状况的全面检查,可以及时发现潜在的疾病或问题,为学生提供及时的干预和康复措施。
二、体检的内容体检的内容应该是全面的,并包括身体、心理和营养等多个方面。
身体方面的检查可以包括身高、体重、视力、听力、血压等方面;心理方面的检查可以包括学习和生活情绪等;营养方面的检查可以包括饮食结构和体重指数等。
三、体检的实施方式学生健康体检可以通过校医院、医疗机构和移动健康车等方式实施。
校医院可以提供定期的体检服务,医疗机构可以提供专业的医疗检查,移动健康车可以到校园门口为学生提供便利的健康检查。
四、体检的时间安排体检的时间安排应该是合理的。
可以选择在学期开始和结束的时候进行一次全面体检,同时也可以在特定时期进行针对性的体检,比如高考前的身体检查和毕业前的健康评估等。
五、体检结果的反馈体检结果的反馈应该及时有效,并且以学生的利益为重。
学校可以通过与家长进行沟通,提供详细的体检报告和建议,帮助学生更好地了解自己的健康状况,并给予相应的指导和干预。
六、师生的参与师生的参与是体检方案成功实施的关键。
学校可以组织相关培训,提高教师对学生健康的认识和关注程度;同时,学生也应该主动参与体检,养成良好的健康习惯,并接受必要的检查和干预。
七、社会资源的整合学生健康体检服务需要整合社会资源。
与医疗机构、专业机构和相关公司建立合作关系,共同参与学生健康体检工作,可以充分利用各方资源,提供更全面、专业的体检服务。
八、校园健康教育体检服务是校园健康教育的重要组成部分。
学校可以通过开展健康教育活动,提高学生健康意识和健康行为水平,为学生提供健康的学习和生活环境。
九、体检的好处学生健康体检服务方案可以带来许多好处。
学校健康体检方案(三篇)

学校健康体检方案牢固树立和强化“健康第一”指导思想,坚持把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,进一步健全完善学校体育卫生工作和学生体质健康长效机制,深化学校体育卫生工作改革,采取有效措施,充分保证学校体育课和学生体育活动时间及锻炼效果,切实加强学校体育卫生条件设施和师资队伍建设,从严加强和完善学生体质健康工作的督导和评估制度,深化健康教育,实施好各项健康工作的“达标细则”,有效提高学生体质健康水平。
我校现有学生____人,体质健康测试结果为每年都有大部分学生成绩不合格,准备通过____年左右的时间,使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖、近视的发生率明显下降,学生体质得到全面增强。
二、强化措施1.保证学生每天一小时体育锻炼时间。
保证学生每天一小时体育活动时间,并列入课表形成制度,不得以任何理由和形式减少学生的每天体育锻炼时间和体育课。
2.保证开齐上好体育课程。
认真执行国家课程标准,保质保量开齐上好体育课。
3.保证体育教学和体育锻炼的器材设备和场地。
加大经费投入力度,完善校园运动设施建设,添置必要的器材设备,确保安全科学适用,坚决杜绝一些器材设备被封存备检不使用以及体育设施成人化的现象,力求尽快达标。
加强体育设施的维护管理,加强学生生命安全教育。
4.保证学生体质监测和学生体检。
我校现已配齐配齐监测器材,要按照____、____及教育部要求每年实施《国家学生体质健康标准》监测工作,做到一年两次检测。
规范监测方法,公示监测结果,确保监测数据的客观真实准确。
并将监测结果在规定的时间上报。
每年都要对学生进行一次健康体检。
要加强对学生的测试及体检结果数据分析和运用,对学生实施有针对性的健康指导方案。
通过多种途径向学生介绍疾病预防处方、营养处方、运动处方,促使学生形成良好的健康生活方式,养成终身体育锻炼的习惯。
5..保证学生及幼儿近视眼防控措施。
针对目前学生近视率居高不下的现状,按照上级文件精神,要把学生近视防控工作作为一项长期重点工作,作为学校健康教育重要内容,常抓不懈。
学生健康体检实施方案范文(精选6篇)

学生健康体检实施方案范文(精选6篇)学生健康体检实施方案1 为切实加强学校卫生工作,保障全体学生身体健康,依据上级文件精神,结合我校实际,制订本方案。
一、体检目的全面了解和准确掌握我校学生长发育与健康状况,及早发现和消除影响学生身体健康与生长发育的问题,促进全体学生健康成长,促进学校卫生工作整体水平不断提升。
二、组织领导学校成立学生健康体检工作领导小组组长:成员:领导小组下设学生健康体检工作办公室,负责学生健康体检工作的日常事务。
办公室设在学生处,由学生处主任袁斐担任学生健康体检工作办公室主任,成员由学生处、教务处、总务处工作人员和班主任组成。
三、体检对象全校所有在校学生四、健康体检时间、机构、方式安排1、新生入学建立健康档案。
学校组织所有入学新生进行健康体检,建立健康档案。
新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。
2、在校学生每年进行1次常规健康体检,体检时间在每年的下半年。
3、健康体检的机构要求在县级医院或防疫机构。
4、学生健康体检方式一般为体检机构医务人员到校为学生进行体检。
五、学生健康体检的流程安排1、学生处负责学生体检机构医务人员的联络及接待工作;学生体检的组织、体检时的秩序维护工作;同时负责协助医务人员做好体检时的`应急处理工作。
2、总务处负责为学生健康体检提供场所,包括体检场所、医务人员休息室、学生体检后的观察室等;同时负责为体检机构医务人员提供茶水、安排就餐等后勤服务工作;3、教务处负责当堂上课老师的跟班协助管理工作。
六、健康体检项目(一)病史询问。
(二)体检项目。
1.内科常规检查:心、肺、肝、脾;2.眼科检查:视力、色觉、沙眼、结膜炎;3.口腔科检查:牙齿、牙周;4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;5.形体指标检查:身高、体重、胸围、营养评价;6.机能指标检查:肺活量、脉搏、血压;7.实验室检查:(1)血红蛋白(2)结核菌素试验;(3)肝功能、谷丙转氨酶、胆红素。
学生身体健康体检工作方案

学生身体健康体检工作方案一、背景介绍学生身体健康是教育工作中不可忽视的重要环节。
体检工作能够为学生提供科学的、全面的身体健康评估,有助于早发现和预防潜在的健康问题。
本文将介绍一套学生身体健康体检工作方案。
二、目标1. 为学生提供全面的身体健康评估,早发现和预防潜在的健康问题。
2. 统计学生健康状况,为学校制定健康教育计划和有针对性的体育教学提供依据。
3. 培养学生关注和维护自身身体健康的意识,促进学生积极参与体育锻炼。
三、体检项目1. 生理指标检测:包括身高、体重、血压、心率等常规检测项目,作为评估学生身体发育状况和基础健康情况的依据。
2. 感官检查:检测学生视力、听力等感官器官功能,以及牙齿、骨骼健康等方面,为发现潜在问题提供依据。
3. 精神状态评估:通过问卷调查、心理测试等方式,了解学生的心理健康状况,及时发现和帮助解决心理问题。
4. 健康习惯评估:了解学生的饮食、运动、作息等生活习惯,提供健康教育的参考依据。
四、体检安排1. 时间安排:每学年至少进行一次体检,可以在假期或学校整体体检日进行。
2. 体检地点:在学校卫生室或医疗机构进行,确保环境卫生和医疗设备符合标准。
3. 体检流程:学生按班级集中进行体检,每位学生依次进行各项检查。
4. 体检人员:组织专业医疗团队进行体检,包括医生、护士、心理学家等。
五、信息记录与保密1. 信息记录:将学生的体检信息记录在专门的体检档案中,包括个人基本信息、体检结果、健康问题等。
2. 保密措施:对学生的体检信息严格保密,仅供学校教师和家长参考,不得外泄。
六、体检结果反馈1. 个别反馈:对于体检中发现的个别学生存在的健康问题,及时向学生和家长反馈,并提供相关建议和指导,辅助解决问题。
2. 统计报告:根据体检结果,制作学校整体的健康情况统计报告,为学校和家长制定针对性的健康教育计划和体育教学提供依据。
七、学校健康教育计划1. 定期开展健康教育活动,包括健康知识讲座、体育运动培训等,提高学生对健康的认识和养成良好的生活习惯。
学生健康体检实施方案

学生健康体检实施方案一、背景介绍近年来,学生的身心健康问题日益受到重视,各级学校也开始加强对学生健康的关注和管理。
体检作为一项重要的健康管理措施,可以帮助学校及时了解学生的身体状况,及时发现潜在的健康问题,从而采取有效的措施加以控制和治疗。
因此,学生健康体检的实施对学生的身心健康具有重要意义。
二、1. 指导思想本次学生健康体检的实施方案,以“预防为主、早发现、早治疗”为指导思想,旨在通过全面的健康体检,全面了解学生的身体状况,为学生提供全方位的健康管理服务,促进学生的身心健康发展。
2. 实施目标本次学生健康体检的实施目标包括:(1)全面了解学生的身体状况,及时发现任何潜在的健康问题;(2)促进学生的身心健康发展,提高学生的健康意识和自我保健能力;(3)为学生提供个性化的健康管理建议,帮助学生改善生活方式,预防疾病发生。
3. 实施内容(1)健康问卷调查:在体检前,要求学生填写健康问卷,详细记录学生的基本信息、生活习惯、疾病史等内容,为体检提供依据。
(2)身体检查:包括身高、体重、血压、听力、视力、心肺功能等检查项目,全面了解学生的身体状况。
(3)实验室检查:根据学生的健康问题和需求,进行血常规、尿常规、血脂、血糖等相关实验室检查。
(4)心理健康测试:通过心理测试,了解学生的心理健康状况,及时发现心理问题并给予指导和帮助。
(5)健康咨询:根据体检结果,为学生提供个性化的健康管理建议和指导,帮助学生改善生活方式,预防疾病发生。
4. 实施步骤(1)筹备阶段:确定体检时间、地点和人员配备,准备相关体检器材和材料,并通知学生和家长做好准备。
(2)体检阶段:学生按照约定时间前往体检地点,依次进行各项体检项目。
体检人员要认真负责地进行体检,保证体检结果的准确性。
(3)结果统计和分析阶段:对体检结果进行统计和分析,制定个性化的健康管理建议,并将结果反馈给学生和家长。
(4)跟踪管理阶段:定期对学生体检结果进行跟踪监测,及时发现异常情况并采取措施。
学生健康体检实施方案

学生健康体检实施方案一、引言学生的健康是学校教育教学工作顺利开展的重要保障。
为了全面了解学生的健康状况,及时发现和预防各类疾病,促进学生健康成长,特制定本学生健康体检实施方案。
二、体检对象全校学生三、体检项目1、身高、体重、视力、血压等基本身体指标的测量。
2、内科检查,包括心肺听诊、腹部触诊等。
3、外科检查,包括头颈部、脊柱、四肢、皮肤等。
4、五官科检查,如口腔、听力、嗅觉、咽喉等。
5、实验室检查,如血常规、肝功能、尿常规等。
四、体检时间与地点1、体检时间:具体时间为了避免影响正常教学秩序,将体检安排在课余时间和周末进行。
按照年级和班级顺序依次进行体检,提前通知各班级做好准备。
2、体检地点:学校体育馆或专门设立的体检场所五、体检人员安排1、邀请专业的医疗机构或体检中心的医护人员进行体检工作。
2、学校安排专人负责协调体检工作,包括与医疗机构的沟通、现场秩序的维护等。
六、体检流程1、提前通知学生体检时间和注意事项,如体检前需空腹等。
2、学生在规定时间内到达体检地点,按照班级顺序进行排队。
3、发放体检表,学生填写个人基本信息。
4、依次进行各项体检项目,医护人员认真记录体检结果。
5、体检结束后,学生将体检表交回指定地点。
七、体检结果反馈与处理1、医疗机构在体检结束后,及时对体检结果进行整理和分析。
2、将体检结果以书面形式反馈给学校,学校再将结果反馈给学生家长。
3、对于体检中发现的异常情况,学校及时通知家长,并建议家长带学生到医院进行进一步检查和治疗。
4、学校建立学生健康档案,对学生的健康状况进行跟踪和管理。
八、注意事项1、体检前,学校要做好宣传教育工作,让学生了解体检的重要性和注意事项。
2、体检时,要保持体检场所的安静和整洁,为学生创造良好的体检环境。
3、医护人员要严格按照操作规程进行体检,确保体检结果的准确性。
4、学校要做好体检过程中的安全保障工作,防止发生意外事故。
九、费用预算1、体检费用根据体检项目和医疗机构的收费标准确定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学校学生健康体检方案(通用11篇)为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。
根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、组织与管理1、领导工作小组:组长:宋其峰副组长:张相利组员:王焕众彭清英崔凤婷刘元武2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。
学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。
学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组:测试数据项目为:小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟仰卧起坐。
小学五年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟仰卧起坐。
三、测试、等级评定与登记1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。
测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请,经县级以上证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。
但能参加测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。
免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。
5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格者,则学年评定等级为不及格。
6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。
学生测试项目的成绩,由各学校汇总上报学区,并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。
学校有专人保存或统计,并定期归入学生的体育健康档案。
四、数据收集与整理上报1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。
(10月20日前全部上报国家素质网)2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。
五、具体要求与措施1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长支持学校的体育达标活动。
2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理,积极组织多种多样的体育锻炼形式,将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生体质健康的发展。
3、有计划性地开展体育测验活动,督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况,但要避免将体育课变成测验课。
4、学校保证学生体育锻炼时间,安排好两操、一活动,确保学生的每天一小时体育锻炼时间,并作好安排、记录,保证锻炼的质量。
5、学校加强对学生进行安全教育,在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。
对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。
六、奖励与处罚1、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比,给予奖惩,以调动全体师生的积极性。
2、奖评全面考虑,不仅要奖励达标优秀的学生,而且注重评比经常锻炼表现好,各项指标增长幅度大的学生。
同时也对参与《学生体质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。
3、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可评为三好学生。
4、健全奖惩制度(1)属于下列情况者,班级不得评为先进单位,班主任不得评为先进个人。
1学校达标合格率低于95%;2学校学生发生重大安全事故(致残或死亡)1起以上。
(2)属于下列情况之一者给予班级和个人奖励1实施《学生体质健康标准》测试工作组织开展得力,各项体育锻炼活动。
开展良好,内容丰富成绩显著;2学生体质健康档案完善,上报数据准确及时;3无重大安全事故发生。
为准确掌握全市中小学生健康状况,促进中小学生健康成长,根据《四川省中小学生健康体检管理办法》的相关规定,特制定本工作方案。
一、工作目标(一)在全市统一要求框架下,以区(市)县为单位,在卫生、财政部门支持配合下完成本年度中小学生健康体检工作,为建立我市中小学生健康体检新的长效机制打下基础;(二)以全市学校卫生综合监测点校为基础,收集分析中小学生健康体检数据,分级形成市、区(市)县学生健康体检分析报告。
二、健康体检对象全市中小学生(含中等职业学校学生)。
三、经费来源按照《四川省中小学生健康体检管理办法》的规定,义务教育阶段学生健康体检的费用由学校公用经费开支,不得向学生收取,非义务教育阶段的学生健康体检费用由学生承担。
四、体检项目原则上按照《四川生中小学生健康体检管理办法》规定的常规体检项目执行(体检表可参见附1),新入校学生的结核病筛查按照《成都市卫生局成都市教育局关于明确学校结核病筛查有关事宜的通知》(成卫发〔20xx〕77号)规定执行。
健康体检项目须包括:(一)病史询问(含是否有结核病密切接触史或肺结核可疑症状);(二)内科常规检查:心、肺、肝、脾;(三)眼科检查:视力、沙眼、结膜炎;(四)口腔科检查:牙齿、牙周;(五)外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;(六)形体指标检查:身高、体重;(七)生理功能指标检查:血压、肺活量。
五、承检医疗机构的确定(一)各区(市)县教育行政部门、市直属(直管)学校应选择具有相应体检资质的医疗机构开展中小学生的健康体检工作。
(二)成都市学校综合卫生监测点校(见附7)的健康体检工作,由区(市)县卫生行政部门指定医疗机构承担。
六、质量控制由市、区(市)县疾控中心负责中小学生健康体检的技术指导和质量控制。
市级现场督查指导覆盖20%的区(市)县,各区(市)县至少督查指导辖区内监测点校在内的2所学校,并按每校不低于1%比例学生抽查体检报告,填写学生体检质量督查评价记录表(附6)。
七、数据的录入与报送(一)各区(市)县教育局负责收集本辖区中小学生健康体检基础数据(附8),汇总后报市教育局体卫艺处,并送所在地卫生局;市直属(直管)学校基础数据直接报送市教育局体卫艺处。
(二)医疗机构严格按照《中小学生健康体检管理办法》的要求,完成现场体检、数据录入,数据报送,并及时向受检学校反馈学生体检结果。
(三)各区(市)县疾病预防控制机构负责收集所在地监测点校体检数据(附2、3、4、5),进行统计分析并撰写分析报告,上报所在地卫生、教育行政部门和市疾病预防控制中心。
全市学生健康体检分析报告由市疾病预防疾控中心负责。
八、工作进度(一)8月为组织及技术准备阶段。
各区(市)县要明确体检机构,协调安排体检进度,并有针对性的对学生体检信息系统进行维护和调试,确保监测点校学生体检数据能正常上报。
(二)9月中旬—11月中旬为现场检查阶段。
其中监测点校学生健康体检和数据录入工作应于11月15日前完成。
(三)11月下旬—12月底为体检数据分析与报告撰写阶段。
各区(市)县疾病预防控制中心于20xx年11月底前将监测点校数据报送至市疾病预防控制中心;12月30日前市疾病预防控制中心汇总全市数据,完成全市中小学生体检分析报告,报市卫生局、市教育局。
九、工作要求(一)各区(市)县教育行政部门、卫生行政部门要做好体检工作统筹安排,加强中小学校和医疗机构的组织协调,共同完成辖区中小学生的健康体检工作。
(二)各中小学校(分校、校区等)要积极组织学生参加体检,维护好体检秩序,确保现场体检工作安全顺利进行。
体检队伍进入学校集中体检,学校要提供必要的场地和后勤支持。
体检结束后,要及时向承检医疗机构索取学生个体体检报告单和学校汇总体检报告单。
(三)承检医疗机构要严格控制体检质量,并及时完成数据的录入和体检结果的反馈。
市、区(市)县疾病预防控制中心要认真做好技术指导,并严格按比例开展质量控制。
为切实加强学校卫生工作,保障全体学生身体健康,依据上级文件精神,结合我校实际,制订本方案。
一、体检目的全面了解和准确掌握我校学生长发育与健康状况,及早发现和消除影响学生身体健康与生长发育的问题,促进全体学生健康成长,促进学校卫生工作整体水平不断提升。
二、组织领导学校成立学生健康体检工作领导小组组长:林家保成员:吴金国袁斐何在忠王修平鲁爱兵杜增强领导小组下设学生健康体检工作办公室,负责学生健康体检工作的日常事务。
办公室设在学生处,由学生处主任袁斐担任学生健康体检工作办公室主任,成员由学生处、教务处、总务处工作人员和班主任组成。
三、体检对象全校所有在校学生四、健康体检时间、机构、方式安排1、新生入学建立健康档案。
学校组织所有入学新生进行健康体检,建立健康档案。
新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。
2、在校学生每年进行1次常规健康体检,体检时间在每年的下半年。
3、健康体检的机构要求在县级医院或防疫机构。
4、学生健康体检方式一般为体检机构医务人员到校为学生进行体检。
五、学生健康体检的流程安排1、学生处负责学生体检机构医务人员的联络及接待工作;学生体检的组织、体检时的秩序维护工作;同时负责协助医务人员做好体检时的应急处理工作。
2、总务处负责为学生健康体检提供场所,包括体检场所、医务人员休息室、学生体检后的观察室等;同时负责为体检机构医务人员提供茶水、安排就餐等后勤服务工作;3、教务处负责当堂上课老师的跟班协助管理工作。
六、健康体检项目(一)病史询问。
(二)体检项目。
1.内科常规检查:心、肺、肝、脾;2.眼科检查:视力、色觉、沙眼、结膜炎;3.口腔科检查:牙齿、牙周;4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;5.形体指标检查:身高、体重、胸围、营养评价;6.机能指标检查:肺活量、脉搏、血压;7.实验室检查:(1)血红蛋白(2)结核菌素试验;(3)肝功能、谷丙转氨酶、胆红素。