学习马克思主义心得体会大集合【三篇】
学习马克思主义心得体会范文汇编【三篇】

学习马克思主义心得体会范文汇编【三篇】导读:本文学习马克思主义心得体会范文汇编【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】最近阅读了《马克思传》。
这是一本传记,主要是先了解马克思的人生,重新认识马克思。
这本书读起来通俗易懂,活泼生动。
读了这本书后,激起了我对了解马克思的兴趣,进而拜读马克思更多作品的*。
看了这本书,第一次清晰地认识到,马克思主义是如此接近生活,如此的实在。
马克思也是一个再正常不过的人了。
他和我们一样也有作为人的正常需要,吃喝住行、恋人家人朋友、爱情亲情友情;他和我们一样也有作为人所具有的缺点,人格不完善、受感情限制等等。
人有优缺点,马克思同样不可避免。
他的生活是“奢逸”的(一旦他有了钱的话),不善于理财,对生活的安排显得没有条理,房间里杂乱、肮脏,充满烟草味。
年轻时马克思酗酒、打斗,因此曾被学校关禁闭;作者甚至认为,因为耶拿大学比柏林大学级别低,比较容易拿到博士学位,加之又有熟人在那里,因此马克思在缺席的情况下被授予了博士学位。
马克思不修边幅,外衣的纽扣时常扣错。
他性情急躁,对人有时爱发脾气,甚至大发雷霆。
尤其印象深刻的是他干涉他三女儿的婚姻,结果三女婿是位登徒子,导致三女儿40多岁就自尽了。
如果马克思地下有知,必定会痛恨不已。
但这些都不足以否定马克思是一个伟人,马克思博闻强志、兴趣广泛、记忆惊人,他对文学、历史、经济、天文、地理、哲学等都有浓厚的兴趣和精深的研究。
尤其佩服马克思严谨的治学态度,他说要广泛阅读,要收集和弄懂目前所研究的资料和水平,然后才开始写作。
马克思是位精神上的伟人,但在物质方面却是贫困的一踢糊涂,常常典当自己的家具,燕妮的嫁妆,甚至连自己的上衣也典当。
幸好,遇见了一位慷慨大方,又能够欣赏他才华的恩格斯。
恩格斯为了周济马克思一家,不得不去他不怎么喜欢的工厂去任职。
马克思和恩格斯之间的友谊真的是足以惊天地,泣鬼神,人世间的楷模!马克思在他的自白上有这么一些我认为应该单独列出来的:马克思说他对幸福的理解是“斗争”,他对不幸的理解是“屈服”,他喜欢的格言是“人所具有的我都具有”,他所喜爱德箴言是“怀疑一切”。
学习马克思主义心得体会范本集锦【三篇】

【导语】马克思主义是关于⽆产阶级和⼈类解放的科学。
以下⽆忧考⼩编为⼤家介绍关于马克思⼼得体会⽂章,欢迎⼤家阅读参考! 关于马克思⼼得体会1 经过⼀段时间的学习《马克思主义基本原理概论》这门课,我慢慢地了解到:马克思主义是关于⽆产阶级和⼈类解放的科学,它不应只建⽴在我们感性理解的基础上。
通过系统的学习,我们必须把它上升到理性认识的基础⾓度。
⼀、理论概述 马克思主义是关于⽆产阶级和⼈类解放的科学。
在我看来,马克思主义基本原理主要包括:世界的物质性和及其发展规律、认识世界和改造世界、⼈类社会及其发展规律。
⼆、个⼈见解 (⼀)⼀切从实际出发 ⼀切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。
在现实⽣活中,做到⼀切从实际出发显得尤为重要。
想问题、办事情只有从这⼀原则出发,⽅能做成功想做、要做的事情。
回眸⼏千年的历史,⽆论是历代帝王建⽴基业,还是近代⾰命先烈为美好社会的不懈奋⽃,抑或是现代中国特⾊社会主义事业的发展,⽆不考虑现实状况和社会环境,坚持⼀切从实际出发。
也正因为⼀切从实际出发,才造就了中华上下五千年的辉煌历史。
当然了,⼈⾮圣贤,外部环境的变化和个⼈意志的薄弱也会影响⼈们处理问题应坚持的原则。
如学业的不顺利、就业屡次受挫、恋爱的不成功、⼈际关系的破裂等等。
因此,坚持⼀切从实际出发的同时还应充分考虑外部因素和主观意识的影响,懂得变通,学会适应,从⽽真正做到⼀切从实际出发。
(⼆)事物是对⽴统⼀的 对⽴统⼀规律是事物变化发展的根本规律,同时对⽴统⼀规律还提供了⼈们认识世界和改造世界的根本⽅法——⽭盾分析法。
对⽴统⼀是⽭盾的两个⽅⾯。
⼤学是⼀个⼩社会,每时每刻都要⾯对激烈⽽残酷的竞争,竞争的双⽅都有⾃⼰的利益出发点和⽴脚点,不能正确处理彼此竞争间的关系就会影响⾃⼰的⼤学⽣活和未来的社会就业。
⽭盾分析法,是处理我们现实⽣活⽭盾的好⽅法。
它要求我们既要看到竞争对⼿强势、残酷的⼀⾯,同时也应当了解到⾃⼰与众不同及彼此竞争相互促进的⼀⾯。
马克思主义学习心得体会(通用6篇)

马克思主义学习心得体会(通用6篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是小编精心整理的马克思主义学习心得体会(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇一】马克思主义学习心得体会通过对马克思主义的学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法理论,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,通过学习,我知道了马克思主义的含义,了解了马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义最鲜明的政治立场,马克思主义最重要的理论品质,马克思主义最崇高的社会理想等。
我们要努力学习和自觉应用马克思主义,在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义,要把马克思主义作为行动的指南。
在学习中我潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。
在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。
因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
学习马克思列宁主义我们就要从平常中努力做到以下几点,才能更好的理解和运用马克思列宁主义:一、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义当前,在世界范围内和我国社会主义现代化的过程当中,经济、政治、思想、文化等各个方面都有许多复杂的东西需要认识,许多重大问题需要回答,许多领域需要开拓,所以作为大学生的我们,掌握马克思主义的基本原理,用马克思主义武装自己就显的尤其重要,要做到这些,我们就必须第一,学习理论,武装头脑,努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上面下功夫,在掌握马克思主义的立场,观点,方法并用以指导实践上下功夫第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义的根本方法。
学习马克思主义基本原理概论的心得体会(通用3篇)

学习马克思主义基本原理概论的心得体会(通用3篇)学习马克思主义基本原理概论的篇1马克思主义哲学,是我们大学生一门重要的政治必修课。
在学习的过程中,虽然少不了枯燥与乏味,但是却的确让我们学到了不少的东西。
马克思主义哲学主要对我们学生进行唯物主义哲学的基本原理教育,使我们掌握马克思主义哲学的基本观点、立场和方法;帮助我们掌握马克思主义的世界观和方法论;帮助我们树立正确的人生观和价值观;培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力,提高我们的政治理论素质和思维水平,为我们正确理解马克思主义,确立社会主义信念自觉坚持党的路线、方针和政策打下坚实的基础。
马克思主义哲学是19世纪40年代,马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要,在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立的。
马克思主义哲学同一切旧哲学相比,具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。
马克思主义哲学的内容:辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义哲学的产生,使哲学的对象、内容和作用都发生了革命性的变革,成为哲学发展史上的里程碑,成为真正科学的世界观和方法论。
第一,在内容上,马克思主义哲学克服了旧哲学中唯物论和辩证法、自然观与历史观的分离,实现了唯物论和辩证法、自然观与历史观的有机统一,特别是唯物主义历史观的建立,使马克思主义的唯物论成为彻底的唯物论,使马克思主义的辩证法成为彻底的辩证法。
第二,在对象上,马克思主义哲学克服了旧哲学企图构造包罗万象的知识体系和建立“科学之科学”的幻想,实现了哲学研究对象的科学化,正确解决了哲学与具体科学之间的关系,把哲学对象规定为研究自然、社会和思维发展一般规律的科学。
第三,在作用上,马克思主义哲学克服了旧哲学的局限性,强调哲学不仅要解释世界,更重要的在于改变世界,从而实现了哲学作用的科学化和革命化,成为无产阶级和其他劳动人民认识世界和改造世界的强大思想武器。
学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】研究马克思主义基本原理心得体会【1】时光总是如白驹过隙般那样匆匆,不知不觉间,时光的脚步便带我们踏进了期末,回想着这一学期在《马克思主义基本原理概论》课程中的研究,从刚开始的不甚了解,到后来的逐渐喜爱,再到如今的乐在其中,多像是我与“XXX”相识、相知、相恋的故事啊!之前的我是个天真的孩子,一直以自己感性的思维解读着这个世界,然而在邂逅“XXX”后,是它,教会了我如何理智的面对世界。
在相处中,它像一位家长,以它的人生阅历引导着我,告诉我何为真正的对错;它像一位老师,以它的博学多识激励着我,教我树立正确的三观,助我开始了人生的蜕变。
记得在第一堂马原课上,老师就为我们指明了研究的方向以及研究这门课程的要求,刚开始,作为理科生的我们,面对即将到来的大量哲学理论的确感到有些害怕,以及力不从心,然而在之后研究中,我们在马克思主义理论读书活动中,通过《宣言》的研究,我似乎也进入到了那个为真理而革命献身的年代,跟随XXX与XXX一起同资本主义作斗争,为共产主义而奋斗。
回归现实,是“XXX”激励了我,让我第一次开始真正思考身上所肩负的责任。
在主题研讨活动中,我与小组成员们一起探讨当前的社会热点,从刚开始的了无头绪到后来的积极投入,这项实践任务让我们主动地去了解时事热点,关心社会。
当我们小组围坐一团严肃地探讨时,当大家争先恐后地发表自己的观点时,当我们能用所学到一点马克思主义哲学原理来进行分析时,都是那样的激动热烈,这个过程不仅让我们学到了知识,还开拓了思维,小组成员们也因为相处结下了更深的友谊,而这些进步,都是源于马克思主义原理。
XXX课带给了我太多难忘,难忘那次的演讲比赛,为了写好演讲稿,我在寝室是那样的冥思苦想;为了呈现完美的演讲,我拉着室友一次次的练、完善。
这项比赛不仅磨炼了我的写作本领,还磨炼了我的演讲本领,让理论课也变得那样的生动活力。
更难忘那时的思维拓展,为了更好的完成作业,我抱着书从第一堂课开始,就认真地记录老师上课时所讲的枢纽语句或内容,生怕错过一个知识点,在所有课程快结束的时候,当我看到书中密密层层的笔记时,我是如此的欣慰;当我成功地把记下来的知识点,串写成一篇文章时,又是那样的自满,这项任务也可以说是我上马克思主义基本原理概论课期末的一次自我检验吧。
马克思主义课程学习心得体会(通用5篇)

马克思主义课程学习心得体会(通用5篇)马克思主义课程学习篇1马克思主义基本原理概论课程的学习已经接近了尾声,它包含的哲学原理有辩证的唯物论、唯物的辩证法、辩证唯物主义的认识论、历史唯物论,各有各的特色之处,其中给我最深的是辩证唯物主义的认识论。
它是以实践为基础的能动反映论,而实践又是认识的基础,是认识的来源和发展动力。
实践对认识的决定作用主要表现在四个方面:第一,实践产生了认识的需要;第二,实践为认识提供了可能;第三,实践使认识得以产生和发展;第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。
在真理与价值上,真理具有客观性。
真理的内容是客观的,检验真理的标准也是客观的。
总的来讲,辩证唯物主义的认识论还要我们一切从实际出发,就是要注重事实,从事实出发,做到实事求是。
面对即将过去的大学两年,心里时不时会感到有些遗憾。
虽然在过去的三个学期里的课程考试成绩还好,但是在这两年的生活中,没有了高中时的求学激情,也没有了高中时紧张的学习气氛,这种平淡而真实的生活,开始让我感到有些紧张、有些害怕。
或许有些人会认为这是杞人忧天,但我们好好想想,当我们习惯了这种平凡的生活之后,毕业了怎样在这尔虞吾诈的社会上落脚呢?从实际出发,在接下来的大学两年生活中,首先我会将自己渐渐的融入到社会上去,尽量的去搜集一些公司的信息,去了解公司的人才需求,提升自己的职业技能;其次就是要想出多个出路,做多个打算,还有为考研做准备,加强自己的专业知识学习,尽量去复习以前学过却遗忘的知识,培养自己的求知欲望;最后就是在业余时间里去考些证书,要知道未雨绸缪才是最好的方法。
马克思主义课程学习心得体会篇2上这课的感觉就是不一样,起码我有想听下去的欲望,相对于那些传统课程的说教要有趣和生动的多,同学的交流和老师激情澎湃的讲解,每次都能带给我一次又一次思想上的碰撞,同时也让我真真切切的体会到了只有开放的学习环境,才能培养处更多具有会思考,会做人的学生,因为这里能包含各种各样不同的观点,允许思维的碰撞,只有这样才能有更多更好的观点和解决事情的方法为人们所采纳并付诸于实践。
马克思主义理论学习心得体会(4篇通用)

马克思主义理论学习心得体会(4篇通用)马克思主义理论学习心得体会(篇1) 马克思主义理论是指导人类社会发展的重要思想体系,对于我们认识世界和改造世界具有重要的意义。
在学习马克思主义理论的过程中,我深深地感受到了这一理论的独特魅力和强大生命力。
首先,马克思主义理论是一种科学的世界观和方法论,它能够帮助我们更好地认识和把握世界。
通过学习马克思主义理论,我逐渐明白了世界的本质是物质的,而物质的运动是有规律的。
这让我更加深入地认识到了自然界的运行规律和人类社会的本质,从而更好地理解了各种社会现象和历史事件的本质。
其次,马克思主义理论强调实践的重要性,它认为实践是检验真理的唯一标准。
在学习过程中,我深刻地认识到了这一点。
只有通过实践,我们才能真正地理解和掌握马克思主义理论。
同时,只有在实践中不断地应用和检验,我们才能发现理论的不足和缺陷,从而不断地完善和发展理论。
最后,马克思主义理论是一种充满人文关怀的理论,它强调人类的自由和解放。
在学习过程中,我深深地感受到了这一点。
马克思主义理论不仅仅是一种关于社会的理论,更是一种关于人性的理论。
它告诉我们,人的本质是自由的,而自由只有在社会实践中才能得到真正的实现。
这让我更加深入地认识到了人类的本质和价值,从而更加坚定了我对于自由和公正的追求。
总的来说,学习马克思主义理论是一次非常有意义的学习经历。
通过学习,我不仅更加深入地认识到了世界的本质和人类社会的本质,还掌握了一种科学的世界观和方法论。
同时,我也更加深入地认识到了人类的本质和价值,从而更加坚定了我对于自由和公正的追求。
我相信,在未来的学习和工作中,马克思主义理论将继续发挥重要的作用,指引我更好地认识世界和改造世界。
马克思主义理论学习心得体会(篇2) 在大学期间,我选择学习马克思主义理论课程,主要是因为它是我们国家的主流意识形态,也是指导我们党和人民前进的伟大旗帜。
通过深入学习,我对于马克思主义理论有了更加全面和深刻的认识,也更加坚定了我对于马克思主义的信仰。
马克思主义学习心得体会(精选3篇)

马克思主义学习心得体会(精选3篇)马克思主义学习心得体会当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是精心整理的马克思主义学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
马克思主义学习心得体会1《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号,回顾一学期的学习经历,发现自己在本学期从这门课程中收获颇多,无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上,还是自己的言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。
现就自己的学习体验与收获做如下的总结。
马克思原理的基本内容包含了大量的科学理论与经验,其中马克思主义哲学具有深远的意义。
它包含了“理论联系实际”、“实践是检验真理的唯一标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“矛盾”、“唯物主义”等等主题。
通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时也为自己构造了正确的世界观、人生观、价值观,让我学会用科学的方法去发现问题与解决问题,在丰富我的知识面的同时,潜移默化的影响了我的思想、行动。
通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。
也许我们都会遇到这样的时期,由于社会压力的增大、竞争意识愈演愈烈、来自社会、家庭、同伴带来的压力会使我们身心疲惫对前途感到困惑、迷茫、不知所措,甚至丧失了对生活的热情。
我认为产生矛盾的原因大部分来自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。
在大学期间我们要制定一个合理的目标与理想,价值观作为一种社会意识,是社会的反映,对我们的行为有导向作用,只有把马克思主义当中的精华作为我们行为的指引,那么我们才不会每天过的碌碌无为,如果自我认识偏高,那么自己的实际能力与理想存在差异,目标难以达到,这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信心。
所以,认清自己,在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参照,那么一定会逐步改善消极的情绪。
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学习马克思主义心得体会大集合【三篇】学习马克思主义后的心得体会但随着年龄的增长,阅历的丰富和系统的学习使我更加深刻地了解了马克思的基本原理,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想。
对马克思主义的学习态度也逐渐严肃了起来。
谈及马克思主义的起源。
马克思主义是19世纪40年代由马克思和恩格斯在工人运动实践基础上创立的关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
它代表着工人阶级的利益,是工人阶级的世界观,也是工人阶级政党的理论基础和指导思想。
更是认识世界和改造世界的思想武器。
可以说它是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。
是关于无产阶级和人类解放的学说。
是无产阶级解放运动的理论指导基础,也是无产阶级根本利益的科学表现。
马克思主义所涵盖的内容是多样化的,但马克思主义哲学的基础是科学的实践观。
实践的原则是马克思主义哲学的建构原则。
马克思主义哲学从感性活动和实践的观点去理解事物,一方面揭示了意识能动性的真正的、现实的根源,具体而非抽象地发展了意识的能动的方面:另一方面也揭示了意识显现的事物和现实的真正的客观性和自在性。
这样,马克思的实践观点的思维方式便解决了主观与客观,认识和实践的具体的历史的统一问题,并由此解决了西方传统哲学。
且说明了只有用实践观点去理解事物和现实,才能用实践观点理解人本身。
学习马克思主义心得体会通过对马克思主义的学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法理论,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,通过学习,我知道了马克思主义的含义,了解了马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义最鲜明的政治立场,马克思主义最重要的理论品质,马克思主义最崇高的社会理想等。
我们要努力学习和自觉应用马克思主义,在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义,要把马克思主义作为行动的指南。
在学习中我潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。
在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。
因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
学习马克思列宁主义我们就要从平常中努力做到以下几点,才能更好的理解和运用马克思列宁主义:一、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义当前,在世界范围内和我国社会主义现代化的过程当中,经济、政治、思想、文化等各个方面都有许多复杂的东西需要认识,许多重大问题需要回答,许多领域需要开拓,所以作为大学生的我们,掌握马克思主义的基本原理,用马克思主义武装自己就显的尤其重要,要做到这些,我们就必须第一,学习理论,武装头脑,努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上面下功夫,在掌握马克思主义的立场,观点,方法并用以指导实践上下功夫第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义的根本方法。
学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。
联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际,去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。
第三,用科学的态度对待马克思主义。
贯彻理论联系实际的原则,必须反对教条主义和实用主义。
在解决问题的过程中,不能生搬硬套地强加到实际上面去,这样既违背了科学理论,也歪曲了客观实际。
二、把马克思主义作为行动的指南理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则,学习的目地全在于运用。
所以,我们大学生必须把马克思主义作为行动的指南。
第一,在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义远大理想。
理想是人生观不断进取的精神支柱和动力。
历的胜利与成功。
永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。
中国青年运动80多年和生动实践告诉我们,一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春期,才能有大作为。
现在我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,当代中国的大学生也应该以此作为自己的历史使命和神圣的职责,这是学习和运用马克思主义的具体体现。
第二,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。
第三,不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。
马克思主义的我们认识世界的理论武器,更是我们改造客观世界观和主观世界观的行动指南。
大学生要自觉的将个人的成长与社会性发展中国家融个起来,增强为祖国统一和为人民服务台的责任感,努力学习,提高警惕本领。
以上是我在学习与工作当中都应该永远铭记的生活准则与指导思想,《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。
同时,马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用,因此,我们要用马克思主义来武装自己,为了自己的思想有更深远的认识,马克思主义尤为重要。
矛盾的观点,联系的、发展的理论以及实事求是的相关方法在现实学习、生活中给予指导,有助于实践活动的开展。
大学生作为社会未来建设者要具备较高的综合素质,把德育放在重要的位置。
马克思主义理论有助于增强思想道德水平及理论水平,从而更好的使理论与实践相结合。
通过上马克思主义基本原理概论课,我们更清楚地认识了社会主义本质,更加坚定了为社会主义奋斗的信念!我也从本学期的《马克思主义基本原理概论》的学习当中吸取了很多对自己未来有益的知识,感受到了世界的无穷无尽,只有自己努力去探索去发掘,才能更好的去实践,更好的实现自己的目标,理论与实际相结合才是最重要的,因此在未来两年的大学生活中我也要更努力的学好自己的专业知识,在校期间也加强锻炼,为毕业之后的实践做好更充分的准备,认识自己,提高自己,再展示自己,坚定为社会主义奋斗的信念,为社会主义贡献自己的一份力量。
浅谈马克思主义学习心得体会近日,我们小组组织大家学习阅读了许多有关马克思主义的文献及书籍,我们都各有各的理解,我们从不同的方面阐述了我们自己的心得体会。
马克思主义对我们大学生的思想品质,道德观念,价值观等各方面都有很大的影响。
大学时代是大学生价值观形成、修正以致成为一个人的信仰的阶段,这段时光也被叫做最有潜力的时光,无论是从好坏、真假、善恶等方面来说。
大学生对于一个国家的发展特别是我们发展中国家的作用不言而喻,大学生能否健康成长,思想、道德的养成是否良好关系着我们国家的前途和命运。
我国正处在社会主义发展的关键时期,而大学生就是关键时期的建设者。
而马克思主义对人的本质的深刻认识,是从哲学上对人所作的层次的思考,它既为我们科学的认识人、教育人提供了正确的研究视域,也为大学生的思想教育工作提供了理论基础和重要的依据。
马克思主义哲学是马克思、恩格斯适应时代发展和实践的要求,在批判的继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的,其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦,为我们提供了科学的世界观和方法理论,马克思主义是时代精神的升华。
马克思主义有利于大学生树立科学的人生观,人生观是人们对人生的意义、目的和活动的认识和评价。
马克思主义哲学认为,人生观作为一种社会意识,归根到底是一定的社会历史条件和社会关系的产物。
我们大学生要认真学习马克思主义基本理论,自觉抵制各种错误人生观的影响和毒害,树立科学的人生观。
由于人的价值属于个人和社会的关系范畴,所以人的价值主要包含两个方面:一是社会对个人的尊重和满足,二是个人对社会的责任和贡献。
个人价值和社会价值的有机结合,便构成了人的价值整体。
马克思主义认为人的价值首先在于奉献,没有奉献就没有索取,社会价值是个人价值的基础和源泉,是人的价值的主要方面。
当代大学生应深刻认识、理解人生价值的含义,努力学习科学文化知识,将来自觉为国家的建设贡献出自己的一份力。
马克思主义有助于大学生树立科学的世界观,提高大学生的思想道德修养。
马克思主义的世界观是很科学的世界观,它是以“唯物主义和辩证法相结合、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观相结合、真理体系和价值体系相结合的崭新形式来发挥自身的世界观功能的。
”世界观是人们对世界的根本看法和根本观点,作为我们大学生我们更应该树立更为科学的世界观,为了树立科学的世界观,我们更应该去深入了解马克思主义哲学的思想的精髓。
大学生作为即将进入大社会的一个特殊群体,我自不自觉的就形成了自己的世界观,并在社会中用这种世界观待人处事。
人们在认识世界和改造世界的过程中,,首先只是对个别事物具体的认识,而在事物发展的过程中,这种认识就慢慢地丰富而且联系起来,通过对人们所形成的认识就形成了对诸如世界的本质、世界的状况、社会发展有无规律等问题的总的看法,这就是世界观。
我国是发展中国家,正处在现代化建设的重要时期,当今的国际、国内的政治、经济、文化的构成对我们当代大学生世界观的形成产生有着重要的影响。
如果我们大学生不能正确的树立科学的世界观,就很容易使我们走上歧途,而马克思主义哲学是科学的世界观和方法理论,它不仅正确的揭示了整个世界、特别是人类社会发展的一般规律,而且还科学的阐明了个人与社会、个人与集体的关系,以及人的全面发展的一系列的重大问题,是我们认识世界和改造世界的思想武器。
而我们大学生还没有形成科学的、稳定的世界观,我们很快就要进入社会了,很容易受到外界不良事物的影响,从而形成一些对社会、对他人错误的观念以及造成严重的后果。
通过学习马克思主义基本理论,大学生可以在知晓社会及人类发展的规律上树立对社会主义的信心,坚定社会主义的理想信念,树立科学的世界观,,真正树立正确的人生价值观,通过马克思主义哲学的思想,塑造追求真理,关怀人类发展的高尚的精神境界,从而提高我们的思想道德品质,将自己培养成德才兼备的人,,对社会做出贡献。
马克思主义的发展观指引着当代大学生前进的道路。
马克思主义的发展观告诉大学生万物时时刻刻都是发展变化的,这就教会了我们要用发展的眼光去看待世界。
发展观教会大学生最重要的是要用发展的眼光去看自己,不仅要看到我们的现在,还要看到我们的过去和未来。
放在我们身上我们不仅要看到我们的现状,还要用发展的眼光去看未来,我们现在在学校就需要努力的学习知识,进入社会过后我们才能跟得上日新月异的社会。
随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深化带来了人们的思想观念、价值追求、生活方式日趋复杂,社会思想空前活跃、多变。
当前,我国经济社会和人们的实际生活发生了深刻变化,这一方面有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,但同时也导致了大学生价值观念和行为方式的多样性、多变性和矛盾性,容易诱发自由主义,滋生拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想。