汽车-小学美术课ppt课件
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人美版小学美术一年级上册《画汽车》PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
34
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1
2
你见过什么样的汽车？ 汽车有什么用途？
3
会展中心有个车展，我们一起去看看吧！ 注意观察汽车的外表，主要由哪几部分组 成？
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
车身、车轮 （车门、车窗、车灯等）
15
车轮是什么形的？ 车身呢？
16
拼一拼、摆一摆
17
18
19
20
21
22
23
你有其他的摆法吗？
24
怎样来画汽车呢？
25
用铅笔定位画出轮廓
26
用勾线笔画出车轮
（提醒同学注意车轮间的距离不可过近或过远）
27
28
画好车的外轮廓
29
装饰
30
31
32
33
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1
2
你见过什么样的汽车？ 汽车有什么用途？
3
会展中心有个车展，我们一起去看看吧！ 注意观察汽车的外表，主要由哪几部分组 成？
4
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车身、车轮 （车门、车窗、车灯等）
15
车轮是什么形的？ 车身呢？
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拼一拼、摆一摆
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你有其他的摆法吗？
24
怎样来画汽车呢？
25
用铅笔定位画出轮廓
26
用勾线笔画出车轮
（提醒同学注意车轮间的距离不可过近或过远）
27
28
画好车的外轮廓
29
装饰
30
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33
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
一年级美术上册课件-第5课 画汽车 ▏人美版 (共28张PPT)
汽车是由:车身、车轮组成
↓
车门、车窗、车灯……
怎样来画汽车呢？
1、用铅笔定位画出轮廓
2、用黑笔画出车轮
3、黑笔描轮廓
4、画好车的外轮廓
5、装饰后涂色
当然，你也可以发明创造全新的功能很强大汽 车。
形状很奇特的车
环保车
作业内容
圆圆橡胶腿， 喝油也喝水。 送人又装货， 奔跑快如飞。
你见过什么样的汽车?
最近在太仓有个车展，我们一起去参观参 观吧！注意观察汽车的形状和组成部分。
大 客 车
货 车
轿 车
敞 篷 跑 车
警 车
救 护 车
大来说说汽车由哪些部分组成？
↓
车门、车窗、车灯……
怎样来画汽车呢？
1、用铅笔定位画出轮廓
2、用黑笔画出车轮
3、黑笔描轮廓
4、画好车的外轮廓
5、装饰后涂色
当然，你也可以发明创造全新的功能很强大汽 车。
形状很奇特的车
环保车
作业内容
圆圆橡胶腿， 喝油也喝水。 送人又装货， 奔跑快如飞。
你见过什么样的汽车?
最近在太仓有个车展，我们一起去参观参 观吧！注意观察汽车的形状和组成部分。
大 客 车
货 车
轿 车
敞 篷 跑 车
警 车
救 护 车
大来说说汽车由哪些部分组成？
《汽车小学美术课》课件
04
美术课评价与反馈
学生作品评价
创意性
评价学生作品是否具有创新思维和独特视角，能 否展现出个性化的表达。
技术性
评估学生在绘画技巧、色彩搭配、构图等方面的 表现，是否达到教学目标。
完整性
评价学生作品是否完整、细致，能否体现学生对 主题的理解和思考。
教师教学反馈
教学方法
评估教师的教学方法是否得当，能否有效激发学生的学习兴趣和 创造力。
促进情感表达
美术作品可以成为学生情 感表达的媒介，帮助学生 理解和表达自己的情感。
美术课的目标
掌握基本绘画技能
通过课程学习，使学生掌握基本 的绘画技巧，如线条、色彩、构
图等。
培养创造力
鼓励学生发挥创造力，尝试不同的 创作方式和风格，培养创新思维。
培养合作精神
通过集体创作和小组活动，培养学 生的合作精神和团队协作能力。
性和感染力。
03
美术课教学方法
启发式教学
总结词
通过引导和启发，激发学生的学习热 情和创造力。
详细描述
教师通过提出有趣的问题、展示启发 性的作品和引导学生观察和思考，激 发学生的想象力和创造力，让他们在 探索和尝试中学习和成长。
互动式教学
总结词
通过师生互动、生生互动，提高学生的参与度和学习效果。
课堂氛围
评价教师在课堂上的组织能力和氛围营造能力，是否能够营造一个 积极、互动的学习环境。
教学目标达成
评估教师是否能够按照教学目标进行授课，并帮助学生掌握相关技 能和知识。
家长参与评价
家长满意度
01
了解家长对美术课的满意度，以及对教师和课程的建议和意见
。
家长支持度
02
小学美术第11课《画汽车》课件
推荐学生阅读有关汽车的书籍，如《汽车百科》、《世界名车录》等，增加学生对汽车文化的了解。
观看汽车相关影片
组织学生观看与汽车相关的影片，如《速度与激情》、《赛车总动员》等，激发学生对汽车的兴趣。
完成拓展性绘画创作任务
1 2 3
绘制不同角度的汽车
要求学生从多个角度观察汽车，并尝试用画笔表 现不同角度下的汽车形态，提高学生的观察能力 和造型能力。
小学美术第11课《画汽车》课件
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 汽车造型与结构分析 • 绘画技巧指导与实践 • 创意拓展与个性化表达 • 作品展示与课堂总结 • 课后延伸活动安排
01 课程介绍与目标
本节课程内容
课程内容概述
本节课将通过讲解汽车的基本构 造和外观特征，引导学生学习如 何运用线条、色彩等绘画元素来 表现汽车的形象。
02 汽车造型与结构分析
汽车基本造型特征
车身轮廓
汽车的车身轮廓是造型的基础， 通常包括车头、车厢和车尾三个 部分。不同的车型轮廓各异，但 一般都呈现出流线型或方正型的
特点。
车窗设计
车窗是汽车造型的重要组成部分， 其形状、大小和位置都会影响到 汽车的整体外观。现代汽车的车 窗设计越来越注重美感和实用性。
行李舱
行李舱位于汽车后部，用于存放行李和物品。它的造型和 结构需要与车身整体相协调，同时也要考虑实用性和便利 性。
不同类型汽车造型特点
轿车
轿车通常呈现出流线型的车身轮廓，车窗设计简洁大方，车灯造型 犀利时尚。整体造型注重优雅、动感和科技感。
SUV
SUV的车身较高大，轮廓呈现出方正型的特点。车窗设计通常较为 宽大，车灯造型粗犷有力。整体造型注重力量感、越野性能和实用 性。
观看汽车相关影片
组织学生观看与汽车相关的影片，如《速度与激情》、《赛车总动员》等，激发学生对汽车的兴趣。
完成拓展性绘画创作任务
1 2 3
绘制不同角度的汽车
要求学生从多个角度观察汽车，并尝试用画笔表 现不同角度下的汽车形态，提高学生的观察能力 和造型能力。
小学美术第11课《画汽车》课件
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 汽车造型与结构分析 • 绘画技巧指导与实践 • 创意拓展与个性化表达 • 作品展示与课堂总结 • 课后延伸活动安排
01 课程介绍与目标
本节课程内容
课程内容概述
本节课将通过讲解汽车的基本构 造和外观特征，引导学生学习如 何运用线条、色彩等绘画元素来 表现汽车的形象。
02 汽车造型与结构分析
汽车基本造型特征
车身轮廓
汽车的车身轮廓是造型的基础， 通常包括车头、车厢和车尾三个 部分。不同的车型轮廓各异，但 一般都呈现出流线型或方正型的
特点。
车窗设计
车窗是汽车造型的重要组成部分， 其形状、大小和位置都会影响到 汽车的整体外观。现代汽车的车 窗设计越来越注重美感和实用性。
行李舱
行李舱位于汽车后部，用于存放行李和物品。它的造型和 结构需要与车身整体相协调，同时也要考虑实用性和便利 性。
不同类型汽车造型特点
轿车
轿车通常呈现出流线型的车身轮廓，车窗设计简洁大方，车灯造型 犀利时尚。整体造型注重优雅、动感和科技感。
SUV
SUV的车身较高大，轮廓呈现出方正型的特点。车窗设计通常较为 宽大，车灯造型粗犷有力。整体造型注重力量感、越野性能和实用 性。
小学美术画汽车课件
小学美术画汽车课 件
认识汽车
想一想？生活中都有哪些 汽车呢？ 它们分别都有哪些用处呢？ 它们有哪些主要的特征呢？
世界第一辆汽车
中国第一辆汽车-解放
会展中心有个车展，我们一起去看看吧！ 注意观察汽车的外表，主要由哪几部分组 成？
现代技术下的各种汽车
考虑？汽车的主要特征是？ 〔总结〕
• 构造：汽车一般由车厢、驾驶室、车 轮和车灯等四个根本部分组成。
• 颜色：各种各样的
学会用简单的线条来描绘汽车
怎样来画汽车呢？
用铅笔定位画出轮廓
用勾线笔画出车轮 〔提醒同学注意车轮间的间隔
不可过近或过远〕
画好车的外轮廓
装饰
Hale Waihona Puke 作品展示：动动手，动动脑
• 想一想？除了用彩笔来表现，还有什 么方法来表现呢？有什么方法让自己 的汽车看起来更加漂亮呢？
汽车设计大赛开场喽!
设想自己是一名设计师，要求 你要去参加一次有关汽车的设 计展览，你会怎么样设计自己
的汽车呢？
方法推荐:
毛 线 编 织 法
我用了哪些方法？ 1：可以通过拼贴组合，给小
汽车装饰点缀 2：可以用彩色长线或者是色
块的组合
1：汽车为什么能在公路上行驶 ？
2：汽车里面主要有那些机器 呢？
3：汽车是谁创造的呢？
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
认识汽车
想一想？生活中都有哪些 汽车呢？ 它们分别都有哪些用处呢？ 它们有哪些主要的特征呢？
世界第一辆汽车
中国第一辆汽车-解放
会展中心有个车展，我们一起去看看吧！ 注意观察汽车的外表，主要由哪几部分组 成？
现代技术下的各种汽车
考虑？汽车的主要特征是？ 〔总结〕
• 构造：汽车一般由车厢、驾驶室、车 轮和车灯等四个根本部分组成。
• 颜色：各种各样的
学会用简单的线条来描绘汽车
怎样来画汽车呢？
用铅笔定位画出轮廓
用勾线笔画出车轮 〔提醒同学注意车轮间的间隔
不可过近或过远〕
画好车的外轮廓
装饰
Hale Waihona Puke 作品展示：动动手，动动脑
• 想一想？除了用彩笔来表现，还有什 么方法来表现呢？有什么方法让自己 的汽车看起来更加漂亮呢？
汽车设计大赛开场喽!
设想自己是一名设计师，要求 你要去参加一次有关汽车的设 计展览，你会怎么样设计自己
的汽车呢？
方法推荐:
毛 线 编 织 法
我用了哪些方法？ 1：可以通过拼贴组合，给小
汽车装饰点缀 2：可以用彩色长线或者是色
块的组合
1：汽车为什么能在公路上行驶 ？
2：汽车里面主要有那些机器 呢？
3：汽车是谁创造的呢？
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
人美版一年级美术上册5.画汽车(共17张PPT)
辆小汽车？
五、小小汽车设计师
汽车的外形 功能
汉堡
飞鞋子跳ຫໍສະໝຸດ 闹钟唱歌说话鱼
游泳潜水
环境 天空 障碍 房子 海洋
第肆部分
总结拓展
六、动动手吧
为自己设计一辆漂亮的小汽车 涂上漂亮的颜色
画汽车
人美版一年级上册美术课件
画汽车
人美版一年级上册美术课件
01 情境导入
目
02 探索新知
录
03 艺术创作
04 总结拓展
第壹部分
情境导入
一、汽车的历史
• 1885年，世界上最早的动力汽车“奔驰一号” 由卡尔.奔驰制造成功 的。
由卡尔.奔驰
第贰部分
探索新知
二、汽车的种类
按照用途可分为： 1、载客车（轿车、客车）
轿车
客车
2、货车（普通货车、特种车、牵引车）
普通货车
自卸车
牵引车
3、特种用途的汽车（建筑用车、农用车、竞赛车等）
建筑用车
农用车
竞赛车
游戏一：找汽车
请同学们为他们找到自己的车
公交司机 警察 医生 浇水工 普 通人 消防员
公交车
警车 救护车 洒水车 小
汽车 救火车
三、汽车的结构
第叁部分
艺术创作
四、欣赏书中学生作品
1、你喜欢哪一幅作品，为什么？ 2、运用了什么样的方法？你想怎样为自己设计一
五、小小汽车设计师
汽车的外形 功能
汉堡
飞鞋子跳ຫໍສະໝຸດ 闹钟唱歌说话鱼
游泳潜水
环境 天空 障碍 房子 海洋
第肆部分
总结拓展
六、动动手吧
为自己设计一辆漂亮的小汽车 涂上漂亮的颜色
画汽车
人美版一年级上册美术课件
画汽车
人美版一年级上册美术课件
01 情境导入
目
02 探索新知
录
03 艺术创作
04 总结拓展
第壹部分
情境导入
一、汽车的历史
• 1885年，世界上最早的动力汽车“奔驰一号” 由卡尔.奔驰制造成功 的。
由卡尔.奔驰
第贰部分
探索新知
二、汽车的种类
按照用途可分为： 1、载客车（轿车、客车）
轿车
客车
2、货车（普通货车、特种车、牵引车）
普通货车
自卸车
牵引车
3、特种用途的汽车（建筑用车、农用车、竞赛车等）
建筑用车
农用车
竞赛车
游戏一：找汽车
请同学们为他们找到自己的车
公交司机 警察 医生 浇水工 普 通人 消防员
公交车
警车 救护车 洒水车 小
汽车 救火车
三、汽车的结构
第叁部分
艺术创作
四、欣赏书中学生作品
1、你喜欢哪一幅作品，为什么？ 2、运用了什么样的方法？你想怎样为自己设计一
5人美版小学美术一年级上册《画汽车》PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
34
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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23
你有其他的摆法吗？
24
怎样来6
用勾线笔画出车轮
（提醒同学注意车轮间的距离不可过近或过远）
27
28
画好车的外轮廓
29
装饰
30
31
32
33
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1
2
你见过什么样的汽车？ 汽车有什么用途？
3
会展中心有个车展，我们一起去看看吧！ 注意观察汽车的外表，主要由哪几部分组 成？
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9
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车身、车轮 （车门、车窗、车灯等）
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车轮是什么形的？ 车身呢？
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拼一拼、摆一摆
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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23
你有其他的摆法吗？
24
怎样来6
用勾线笔画出车轮
（提醒同学注意车轮间的距离不可过近或过远）
27
28
画好车的外轮廓
29
装饰
30
31
32
33
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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2
你见过什么样的汽车？ 汽车有什么用途？
3
会展中心有个车展，我们一起去看看吧！ 注意观察汽车的外表，主要由哪几部分组 成？
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车身、车轮 （车门、车窗、车灯等）
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车轮是什么形的？ 车身呢？
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拼一拼、摆一摆
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20
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2024年一年级美术第09课-汽车-美术课件
警车也是采用这两种颜色为主色，警车的警灯是红、篮
图
两色，更具有醒目的效果。
片
引
导
救护车
配色：白色➕红色 顶部的灯为蓝色
特点：白色为主体，加上红色会更加醒目，就会车
一般都为面包车的类型，因为救助病人需要很大的
图
空间。
片
引
导
挖掘机
配色：黄色+黑色
特点：消防车都是比较大型的车，车上配备云梯、水枪
图
、灭火器等
字
现在很多家庭都有小汽车了,各种各样的小汽车看着 非常的漂亮,同学们看着应该都喜欢吧?那在我们生
引
活中，各式各样的汽车形态各异，像救护车、警车
导
、救火车等都有种特别的样子，我们今天就来学习 集中特殊的汽车形态吧，包括它们也有着自己特殊
的颜色、符号等。
警车
配色：白色➕深蓝色 顶部的警灯为蓝色和红色
特点：公安蓝和白色的配色，为警察的特有配色，所以
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
生活中的汽车
授课老师：
目录
CATALOG
1 教学目标和材料准备 2 文字引导 3 图片引导 4 绘画步骤及范画参考
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
画汽车
汽车的种类
你能认出这些是什么汽车吗？
载客车 货车 特殊用途的车
汽车的结构
汽车外形基本由哪几部分组成？
画汽车的方法
想一想怎样画出 车辆汽车？
画汽车的方法
说说看这些汽车运用了哪些基本形组合的？
组合游戏
你能不能用你学过的基本型组合出一辆汽车？
各种不同角度的汽车
请你尝试画画不同角度的汽车吧！
学生作业欣赏
这幅作 品是用什么 方法画的？ 你发现什么 有趣的地方 了吗？
学生作业欣赏
这幅作 品是用什么 方法画的？ 汽车的造型 是什么样的 ？
艺术实践
发挥你的想象画力 一辆用各种形状组合而 成的汽车。
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
各种不同造型的汽车
汽车上有趣的设计
你猜猜看这些汽车哪些部分借助了动物的特点？
青蛙眼车灯
甲壳虫外形
鲨鱼鼻车头
你还能创造出什么样的汽车？
生活中有趣的创意
学生作业欣赏
说品的汽车有 什么特点？ 哪里最吸引 你？
学生作业欣赏
这幅作 品的颜色是 怎样的？什 么地方画的 最有意思？
汽车的种类
你能认出这些是什么汽车吗？
载客车 货车 特殊用途的车
汽车的结构
汽车外形基本由哪几部分组成？
画汽车的方法
想一想怎样画出 车辆汽车？
画汽车的方法
说说看这些汽车运用了哪些基本形组合的？
组合游戏
你能不能用你学过的基本型组合出一辆汽车？
各种不同角度的汽车
请你尝试画画不同角度的汽车吧！
学生作业欣赏
这幅作 品是用什么 方法画的？ 你发现什么 有趣的地方 了吗？
学生作业欣赏
这幅作 品是用什么 方法画的？ 汽车的造型 是什么样的 ？
艺术实践
发挥你的想象画力 一辆用各种形状组合而 成的汽车。
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
各种不同造型的汽车
汽车上有趣的设计
你猜猜看这些汽车哪些部分借助了动物的特点？
青蛙眼车灯
甲壳虫外形
鲨鱼鼻车头
你还能创造出什么样的汽车？
生活中有趣的创意
学生作业欣赏
说品的汽车有 什么特点？ 哪里最吸引 你？
学生作业欣赏
这幅作 品的颜色是 怎样的？什 么地方画的 最有意思？