期中考试动员班会课件
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初二9班期中考试动员主题班会ppt课件
考前的复习
01
复习要注意劳逸结合，保证睡眠时间。
02
适度的紧张，不用过于紧张，也不要一点也不在乎。
保持良好的心态是关键
备试策略
诚实考试
不弄虚作假，靠自己的实力说话，保持自己的高尚品质。
考试是一种甜蜜，我们可以从中体会到成功的喜悦；
考试是一种挑战，能磨练Байду номын сангаас们坚强的意志；
考试是一种机遇，能提升我们自身发展的空间。
平时我们要怎么做？
物理：上课认真听课，做好重点知识的笔记；平时多看、多做、多动手计算、多开动脑筋思考、多讨论。
1
生物：多看书，注意细节，巩固知识点找出规律，重点知识点多看、能背出来。
2
政治：多做题，理清思路，联想知识点，组织语言回答。
01
历史：把书本当故事书看，提高兴趣，原因与事件联想记忆不易忘记。做题增强记忆。
02
正确认识考试
拿到试卷后应把全部内容看一遍。估算一下每一部分大概要用多少时间完成。
遇到不会的题。先跳过，做自己会做的题目。
试题一般是由容易到难的，所以一定要从头做起，这样有利于保持良好的心态。
考试时我们要注意什么？
01
有粗心习惯的同学，考试时要特别注意简单的题目，因为简单的题目往往由于忽视而出错。
考完一科后不要急于和同学对答案，以免产生沮丧的心情。应积极准备下一科的考试。
02
语文：多读、多记、多看、多做、使用词典；梳理知识点；提高课外阅读量，增加写作素材。
英语：多听、多读，增强语感，多练，阅读英语书报，加强读、写、听能力。
数学：多看、多练、尽量完成课本的每道习题，善于总结归类，寻找共同点。
湛江第七中学（北校区）初二（9）班
期中考试动员主题班会+课件
全面梳理，查漏补缺
详细描述
语文复习应以课本为基础，全面梳理各个知识点，包括古诗词、现代文、语法 、写作等。同时，针对平时练习中的薄弱环节进行查漏补缺，注重积累词汇和 句型。
数学复习指导
总结词
强化基础，提升能力
详细描述
数学复习应注重基础知识的学习和巩固，如代数、几何、概率等。同时，通过练 习提高解题能力和思维水平，注重知识点的灵活运用。
06
总结与展望
期中考试动员主题班会总结回顾
班会目的和内容
本次班会旨在提高学生对期中考 试的认识和重视程度，通过讲解 考试技巧、复习方法等内容，帮 助学生更好地应对考试。
班会效果评估
通过学生的反馈和成绩表现，可 以看出本次班会对学生的学习和 备考起到了积极的促进作用。
对未来学习的展望和规划
明确学习目标
注意考场礼仪
尊重监考老师和其他考生，保持考场秩序。
保持安静
在考试过程中，保持安静，不得大声喧哗或使用 手机等电子设备。
答题技巧和策略
仔细审题
认真阅读题目，理解题 意，避免因误解题目而
答错。
合理分配时间
根据题目难易程度和分 值，合理分配时间，确
保答完所有题目。
先易后难
先做简单的题目，再逐 步攻克难题，避免在难
题上花费过多时间。
检查答案
在答完所有题目后，留 出时间检查答案，确保
没有遗漏或错误。
05
家长参与和支持
家长在孩子备考过程中的角色和作用
引导者
家长需要引导孩子正确认识期中考试的重要性，激发孩子的学习 动力。
陪伴者
家长需要陪伴孩子度过备考期，给予孩子足够的支持和鼓励。
监督者
家长需要监督孩子的复习进度和效果，及时发现并纠正孩子的问题 。
详细描述
语文复习应以课本为基础，全面梳理各个知识点，包括古诗词、现代文、语法 、写作等。同时，针对平时练习中的薄弱环节进行查漏补缺，注重积累词汇和 句型。
数学复习指导
总结词
强化基础，提升能力
详细描述
数学复习应注重基础知识的学习和巩固，如代数、几何、概率等。同时，通过练 习提高解题能力和思维水平，注重知识点的灵活运用。
06
总结与展望
期中考试动员主题班会总结回顾
班会目的和内容
本次班会旨在提高学生对期中考 试的认识和重视程度，通过讲解 考试技巧、复习方法等内容，帮 助学生更好地应对考试。
班会效果评估
通过学生的反馈和成绩表现，可 以看出本次班会对学生的学习和 备考起到了积极的促进作用。
对未来学习的展望和规划
明确学习目标
注意考场礼仪
尊重监考老师和其他考生，保持考场秩序。
保持安静
在考试过程中，保持安静，不得大声喧哗或使用 手机等电子设备。
答题技巧和策略
仔细审题
认真阅读题目，理解题 意，避免因误解题目而
答错。
合理分配时间
根据题目难易程度和分 值，合理分配时间，确
保答完所有题目。
先易后难
先做简单的题目，再逐 步攻克难题，避免在难
题上花费过多时间。
检查答案
在答完所有题目后，留 出时间检查答案，确保
没有遗漏或错误。
05
家长参与和支持
家长在孩子备考过程中的角色和作用
引导者
家长需要引导孩子正确认识期中考试的重要性，激发孩子的学习 动力。
陪伴者
家长需要陪伴孩子度过备考期，给予孩子足够的支持和鼓励。
监督者
家长需要监督孩子的复习进度和效果，及时发现并纠正孩子的问题 。
九年级期中考试前动员主题班会课件(共23张PPT)
针对自己的薄弱环节，加强练习和巩固，提高自己的 学习能力和应试技巧。
重视课堂听讲和课后复习，及时消化和理解学习内容 ，避免知识点的遗漏。
注意保持良好的心态和积极的态度，避免过度紧张和 焦虑，保持自信和冷静应对考试。
02
制定复习计划
确定复习目标
明确考试范围
根据期中考试的大纲，明确需要复习的知识点和 考试重点。
如何与老师和同学有效沟通
尊重他人
尊重老师和同学的意见和观点 ，虚心倾听不同声音。
表达清晰
在沟通时，要清晰、简洁地表 达自己的想法和问题，避免模
糊不清。
积极反馈
对于老师和同学的帮助和支持 ，要积极给予反馈和感谢，增 强彼此之间的互动和信任。
05
考前注意事项
饮食与作息习惯
01
02
03
规律饮食
保持正常的饮食规律，避 免暴饮暴食或刻意节食， 以保证身体获得足够的营 养和能量。
THANK YOU. 谢谢您的观看
健康饮食
选择新鲜、营养丰富的食 物，避免食用高糖、高脂 、高盐的食物，以保持身 体健康。
充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时 间，有助于大脑的恢复和 记忆巩固。
考场规则与注意事项
遵守时间
注意考试开始和结束时间，提前规划好答题时间，避免时间掌握 不当导致考试失误。
考场纪律
了解并遵守考场规则，不作弊、不抄袭、不交流，保持考场秩序 。
容。
留出弹性时间
03
考虑到可能存在的意外情况，留出一定的弹性时间，以便应对
突发情况。
合理分配时间
合理分配科目时间
根据每个科目的难易程度和重 要性，合理分配复习时间。
注重薄弱科目
针对自身薄弱的科目，适当增加 复习时间，确保短板得到提升。
重视课堂听讲和课后复习，及时消化和理解学习内容 ，避免知识点的遗漏。
注意保持良好的心态和积极的态度，避免过度紧张和 焦虑，保持自信和冷静应对考试。
02
制定复习计划
确定复习目标
明确考试范围
根据期中考试的大纲，明确需要复习的知识点和 考试重点。
如何与老师和同学有效沟通
尊重他人
尊重老师和同学的意见和观点 ，虚心倾听不同声音。
表达清晰
在沟通时，要清晰、简洁地表 达自己的想法和问题，避免模
糊不清。
积极反馈
对于老师和同学的帮助和支持 ，要积极给予反馈和感谢，增 强彼此之间的互动和信任。
05
考前注意事项
饮食与作息习惯
01
02
03
规律饮食
保持正常的饮食规律，避 免暴饮暴食或刻意节食， 以保证身体获得足够的营 养和能量。
THANK YOU. 谢谢您的观看
健康饮食
选择新鲜、营养丰富的食 物，避免食用高糖、高脂 、高盐的食物，以保持身 体健康。
充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时 间，有助于大脑的恢复和 记忆巩固。
考场规则与注意事项
遵守时间
注意考试开始和结束时间，提前规划好答题时间，避免时间掌握 不当导致考试失误。
考场纪律
了解并遵守考场规则，不作弊、不抄袭、不交流，保持考场秩序 。
容。
留出弹性时间
03
考虑到可能存在的意外情况，留出一定的弹性时间，以便应对
突发情况。
合理分配时间
合理分配科目时间
根据每个科目的难易程度和重 要性，合理分配复习时间。
注重薄弱科目
针对自身薄弱的科目，适当增加 复习时间，确保短板得到提升。
高中学期期中考试动员主题班会课件
时间管理
评估学习时间分配是否合理，制定更高效的学习时间表。
心态调整
总结如何调整学习心态，克服焦虑、压力等负面情绪的方法。
制定下一步学习计划
目标设定
根据期中考试情况，设定期末考试目标分数和名次。
计划制定
制定详细的学习计划，包括每日、每周、每月的学习任务和复习计 划。
资源利用
合理利用学习资源，如辅导书、网课、学习小组等，提高学习效率。
培养抗挫能力
面对考试失败，学生可以 学会如何调整心态，培养 抗挫能力和坚韧的意志品 质。
增强自我价值感
通过取得好成绩，学生可 以感受到自己的价值和成 就感，增强自我价值感。
02
期中考试复习策略
制定复习计划
制定详细复习计划
根据学科和考试时间，合 理安排每天的复习时间， 确保每个科目都有足够的 时间复习。
THANKS
感谢观看
备考过程中需要合理安排时间，有助于学生培养 良好的时间管理能力和自我管理能力。
03 培养责任感和目标意识
考试成绩可以让学生了解自己的学习状况，明确 自己的学习目标，培养责任感和目标意识。
考试对未来学业规划的影响
01 检验学习成果
期中考试的成绩可以作为学生本学期学习成果的 检验，帮助学生了解自己的学习状况。
成功体验
03
创造机会让学生体验成功的感觉，让他们在成功中提升自信心。
营造积极的学习氛围
班级文化建设
通过班级文化建设，营造积极向上、团结互助的学习氛围。
合作学习
鼓励学生开展合作学习，互相帮助、互相激励，共同进步。
正面引导
教师以身作则，树立榜样，引导学生树立正确的学习观念和态度。
05
期中考试后的反思与总结
评估学习时间分配是否合理，制定更高效的学习时间表。
心态调整
总结如何调整学习心态，克服焦虑、压力等负面情绪的方法。
制定下一步学习计划
目标设定
根据期中考试情况，设定期末考试目标分数和名次。
计划制定
制定详细的学习计划，包括每日、每周、每月的学习任务和复习计 划。
资源利用
合理利用学习资源，如辅导书、网课、学习小组等，提高学习效率。
培养抗挫能力
面对考试失败，学生可以 学会如何调整心态，培养 抗挫能力和坚韧的意志品 质。
增强自我价值感
通过取得好成绩，学生可 以感受到自己的价值和成 就感，增强自我价值感。
02
期中考试复习策略
制定复习计划
制定详细复习计划
根据学科和考试时间，合 理安排每天的复习时间， 确保每个科目都有足够的 时间复习。
THANKS
感谢观看
备考过程中需要合理安排时间，有助于学生培养 良好的时间管理能力和自我管理能力。
03 培养责任感和目标意识
考试成绩可以让学生了解自己的学习状况，明确 自己的学习目标，培养责任感和目标意识。
考试对未来学业规划的影响
01 检验学习成果
期中考试的成绩可以作为学生本学期学习成果的 检验，帮助学生了解自己的学习状况。
成功体验
03
创造机会让学生体验成功的感觉，让他们在成功中提升自信心。
营造积极的学习氛围
班级文化建设
通过班级文化建设，营造积极向上、团结互助的学习氛围。
合作学习
鼓励学生开展合作学习，互相帮助、互相激励，共同进步。
正面引导
教师以身作则，树立榜样，引导学生树立正确的学习观念和态度。
05
期中考试后的反思与总结
(2024年)七年级期中考试动员主题班会ppt课件
解题方法
掌握各类题型的解题方法和技巧，加强 练习和巩固，提高解题速度和准确性。
2024/3/26
20
英语：单词记忆与语法应用
单词记忆
运用联想记忆、词根记忆等方法，扩大词汇量，提高单词拼写和运用的准确性。
语法应用
熟练掌握基本语法规则，学会分析句子结构和成分，提高语言表达的规范性。
2024/3/26
21
2024/3/26
6
检验学习成果
评估学生在前半学期 对所学知识的掌握程 度。
帮助学生了解自己在 哪些方面已经掌握， 哪些方面还需要进一 步学习。
2024/3/26
反映学生在课堂上的 学习效果及课后复习 情况。
7
调整学习方法和态度
通过考试成绩，学生可以反思 自己的学习方法是否有效。
2024/3/26
01
帮助孩子制定合理的学 习计划，并监督执行。
2024/3/26
02
03
04
鼓励孩子多做练习题， 提高解题能力。
提醒孩子注意复习方法， 如归纳总结、查漏补缺 等。
29
关注孩子的心理健康， 减轻考试压力。
建立家校互动平台，及时反馈信息
利用微信群、QQ群等社交媒体建立 家校互动平台。
定期发布学校通知、考试成绩、学生 表现等信息。
七年级期中考试动员主题班 会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 班级整体学情分析 • 各科备考策略与技巧分享 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2
01 引言
2024/3/26
2024-2025学年高一上学期期中考试动员主题班会课件
优秀学生的特质： 有强烈的学习动机 有自觉的学习意识 有勤奋的学习态度 有坚韧的钻研精神 有敏捷的思维能力 有阳光开朗的心态
成为六边形战士
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
六边形战士在学习上的具体表现
1
各学科均衡且较为 优秀，有一个特色
的专长学科。
2
预习习惯、自学 习惯、作业习惯、 反思习惯都很好。
正确对待压力
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
紧张、失去信心
恐惧担心
烦躁
失眠焦虑
压力的日常表现
正确对待压力
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
01 压力来源-内在因素
02 个人追求成就目标要求过高
认为自己不是学习的那块料，学不学自我
03 概念差，很多同学因此这样在学业上自双 重压力
04
我们所感受到的压力，常常与目 标、考试联系在一起。
语文 数学 英语 政治 历史 地理
2 Part two
考试，没什么可怕
考试，没什么可怕
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
有同学知道什么是羊群效应吗？
请说说你知道的“羊群效应”
考试，没什么可怕
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
羊群效应”即盲目从众
中学生往往更具有从众心理，渴望被认可和 接受。因此，当他们面对不确定的情况时， 他们往往会倾向于模仿周围的人，以避免被 孤立和排斥。 但是，同学们，眼光要长，眼界要宽。有些 时候需要我们“特立独行”，坚守我们正确 的信念，坚持我们正确的决定和行为，而不 是盲目从众。
3
钻研精神、讨论态 度、自信心态、抗
压能力强。
4
记忆力、注意力、逻辑 推理能力、思辨能力、 表达能力、想象力强。
成为六边形战士
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
六边形战士在学习上的具体表现
1
各学科均衡且较为 优秀，有一个特色
的专长学科。
2
预习习惯、自学 习惯、作业习惯、 反思习惯都很好。
正确对待压力
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
紧张、失去信心
恐惧担心
烦躁
失眠焦虑
压力的日常表现
正确对待压力
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
01 压力来源-内在因素
02 个人追求成就目标要求过高
认为自己不是学习的那块料，学不学自我
03 概念差，很多同学因此这样在学业上自双 重压力
04
我们所感受到的压力，常常与目 标、考试联系在一起。
语文 数学 英语 政治 历史 地理
2 Part two
考试，没什么可怕
考试，没什么可怕
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
有同学知道什么是羊群效应吗？
请说说你知道的“羊群效应”
考试，没什么可怕
教学分析 教学设计 教学过程 教学反思
羊群效应”即盲目从众
中学生往往更具有从众心理，渴望被认可和 接受。因此，当他们面对不确定的情况时， 他们往往会倾向于模仿周围的人，以避免被 孤立和排斥。 但是，同学们，眼光要长，眼界要宽。有些 时候需要我们“特立独行”，坚守我们正确 的信念，坚持我们正确的决定和行为，而不 是盲目从众。
3
钻研精神、讨论态 度、自信心态、抗
压能力强。
4
记忆力、注意力、逻辑 推理能力、思辨能力、 表达能力、想象力强。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
增强自信心
取得良好的期中考试成绩可以增强学生的自信心，激发学生 的学习动力和兴趣。
9
03
当前班级学习状况分析
2024/1/25
10
整体学习状况概述
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度端正，积极投入学习，但仍有部分学生缺乏学习动力。
学习方法
多数学生已掌握有效的学习方法，如制定学习计划、分阶段完成学习目标等。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
$number {01}
2024/1/25
1
目录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备战策略与方法指导 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/1/25
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
升学参考
高中、大学等升学阶段，学校会 将学生的期中考试成绩作为录取 的重要参考依据。
8
提高自身竞争力
1 2
3
2024/1/25
学术竞争
优秀的期中考试成绩可以提升学生的学术竞争力，有助于争 取更好的学术资源和机会。
奖学金评选
期中考试成绩是奖学金评选的重要依据之一，优秀的成绩可 以增加学生获得奖学金的机会。
6
期中考试定义及作用
定义
期中考试是学校在学期中间举行的一 次重要考试，旨在评估学生在前半学 期的学习成果。
作用
期中考试不仅是对学生学习成果的检 验，更是对学生学习态度、方法和效 果的反馈，有助于学生及时调整学习 策略，提高学习效果。
2024/1/25
7
成绩对升学影响
2024/1/25
成绩占比
取得良好的期中考试成绩可以增强学生的自信心，激发学生 的学习动力和兴趣。
9
03
当前班级学习状况分析
2024/1/25
10
整体学习状况概述
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度端正，积极投入学习，但仍有部分学生缺乏学习动力。
学习方法
多数学生已掌握有效的学习方法，如制定学习计划、分阶段完成学习目标等。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
$number {01}
2024/1/25
1
目录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备战策略与方法指导 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/1/25
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
升学参考
高中、大学等升学阶段，学校会 将学生的期中考试成绩作为录取 的重要参考依据。
8
提高自身竞争力
1 2
3
2024/1/25
学术竞争
优秀的期中考试成绩可以提升学生的学术竞争力，有助于争 取更好的学术资源和机会。
奖学金评选
期中考试成绩是奖学金评选的重要依据之一，优秀的成绩可 以增加学生获得奖学金的机会。
6
期中考试定义及作用
定义
期中考试是学校在学期中间举行的一 次重要考试，旨在评估学生在前半学 期的学习成果。
作用
期中考试不仅是对学生学习成果的检 验，更是对学生学习态度、方法和效 果的反馈，有助于学生及时调整学习 策略，提高学习效果。
2024/1/25
7
成绩对升学影响
2024/1/25
成绩占比
《期中考试动员》主题班会课件
人生是一首诗。对人生的眷恋，对生活的热情，对未来的梦想，这是人生的原动力。我们不能缺乏追求。若缺乏这些，视读书为畏途，或觉得前路茫茫，即心如古井，死寂人生，那还有什么趣味？
人生需要有目标，且要始终如一，不能朝令夕改。只有这样，才有努力的方向，才容易出成果。有目标就会有追求，追求中才能展示你人生的光华，展示你人生的全部意义和价值。
“三练”就是：一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练“经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法
THANK YOU
掌握考试技巧争创期末辉煌
苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土； 累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！
汇报人姓名
汇报日期
不浪费点滴的学习时间,
不闲谈学习之外的事情,
保质保量完成复习作业,
全心全意进入冲刺状态.
请走进教室就打开书本学习,
请让在你身边讲闲话的同学走开,
请完成作业再安然入睡,
请时刻提醒自己这是一学期的付出,
Aiming higher , Achieving More.
期末考试是我们当前最大的目标，期末考试是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。
同学们：
1
面对期末考试，你准备好了吗？
2
面对期末考试 我们应该：
3
直面风雨 不懈追求
4
从今天开始，我们要 更加饱满自己的内驱力
要让期末考试的目标成为我们战斗的方向，让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求，有了饱满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望。
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Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
认识考试
1、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳 的关键阶段。
2、考试也是一门学问，一门技术含量高的学问， 要学会考试。
紧张不慌张，忙碌而有序。
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
❖ 其他规范注意一下几点: ❖ 第一、写好姓名学号,缺写名字学号的试卷作
零分处理. 第二、答题一律写在框内,超出框外部分无效 处理。
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
胜利是不会向我们走来的，我必须自己 走向胜利。
-- 穆尔
❖ 把握住今天，胜过两个明天பைடு நூலகம் --拉美谚语
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
❖ 人生的许多伟大成就都是通过一些很平凡的 人经过自己的不断努力而取得的。 如：爱迪生、华罗庚
❖ 天才是1%的天分，99%的努力。
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
❖ Victory won't come to me unless I go to it. -- M.Moore
学习交流
❖ 语文：多读、多记、多看、多做，使用词
典；梳理知识点；提高课外阅读量，增加 写作素材
❖ 数学：多看、多练，尽量完成课本的每道
习题，从理解到实践；总结归类，寻找共 同点
❖ 英语：多听、多读，增强语感；多写，多
练，阅读大量英语书报，加强写作；使用 字典；敢说
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
纪律与规范
❖ 坚决打击舞弊分子,要求各位同学诚信作答. ❖ 遵守考场纪律,提前十五分钟进考场.听取考场
广播准时答题.一般情况下,不允许提前交卷, 也不允许考试中去厕所,考试结束后,不要在考 场外讨论. ❖ 认真参照各个科目的答题规范要求，不按要 求作答记零分.
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
天道酬勤
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
调整心态
❖ 在将要来临的期中考试中，无论你强如狮 子之强，还是弱似羚羊之弱，两者面临的 压力却是平等的。
❖ 我们现在要做的是合力以赴，时刻对自己 多叫一声"加油"！”能以平静的心态面对 期中考试，能够做到全力以赴.
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
狮子与羚羊
❖ 在静谧的非洲大草原上，夕阳西下。这时， 一头狮子在沉思，明天，当太阳升起时，我 要奔跑，以追上跑的最快的羚羊；此时，一 只羚羊也在沉思，明天，当太阳升起时，新 的比赛就要开始，对手仍然是跑得最快的狮 子，想要活命，就必须在赛跑中获胜。那么 无论你是狮子，还是羚羊，当太阳升起时， 你要做的，就是奔跑。
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
诚信为先
❖ 万品信为先，只有做到诚实守信，才可能 实现理想和抱负，对得起父母，对得起学 校和老师。
❖ 考试是检验知识的标准。让同学们清楚的 认识到自己所处的位置。用真实的成绩证 明自己的实力 。
多读，理解，联想记忆，
❖ 政治：多看，多做题，理清思路；联想知识 点，连线记忆，组织语言回答
❖ 历史：多看，把课本当成故事看，提高兴趣； 原因和事件联想记忆不易忘；多做题并总结
❖ 地理：多读多看，理解式记忆；多练，巩固 知识点，举一反三；多总结，理清知识点联 系
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
Whats the matter Mikecan you play the guitarwhat time do you go to school
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❖ 祝大家期中考试
❖ All things in their being are good for something. 天生我才必有用。
❖ You have to believe in yourself . That's the secret of success.(Charles Chaplin , American actor ) 人必须相信自己，这是成功 的秘诀。 (美国演员 卓别林. C.)
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备战期中
❖ 乘风破浪万里行 ❖ 直挂云帆济沧海
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一次认真的复习
❖ 态度决定一切,积极备战十分重要,充分利用考 前这段时间,这是效率最高的时间.
❖ 善于利用自习课,有计划的复习,兼顾考试科目, 做到不遗漏知识点.
❖ 不懂的地方,做到不耻下问,问同学或老师,弄 清楚自己不明白的地方.
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相信自己行,才会我能行； 别人说我行,努力才能行； 今天若不行,明天还能行； 能正视不行,也是我能行； 不但自己行,帮助别人行； 争取全面行,创造才最行。
❖ 旗开得胜