高中地理知识点总结(湘教版)
高中地理湘教版必修二知识点总结

高中地理湘教版必修二知识点总结不同地区所学的课本版本不一样。
那高中地理湘教版必修二知识点都有哪些?接下来为你整理了高中地理湘教版必修二知识点总结, 一起来看看吧。
高中地理湘教版必修二知识点总结人类生产活动与地域联系一、农业区位因素1、自然因素(气候、水源、地形、土壤):改造温室农业、梯田、施肥、浇水。
2、社会经济因素(市场、交通、地租、政策、劳动力)★市场决定着农业的类型和规模。
★交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的进展, 使市场对农业区位的影响在地域上扩展。
3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)★培育良种(高产、耐旱、耐寒、耐储存等品种):有利于扩大种植面积。
★机械化:可以提高劳动生产率★施用化肥、农药等:可以提高单位面积产量。
二、主要农业地域类型1、商品谷物农业(1)分布:主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国。
(2)主要品种:小麦、玉米(旱地作物, 便于机械化生产)。
(3)形成条件:★自然条件:地势平坦, 耕地广阔, 地广人稀。
★社会经济条件:交通发达, 技术水平高★技术条件:机械化程度高。
(4)特征:生产规模大;机械化程度高;家庭农场为主2、水稻种植业:分布:东亚、东南亚、南亚季风区典型地域:亚洲区位条件气候:季风气候, 雨热同期, 适合水稻生长地形:河流下游平原或河口三角洲, 地势平坦, 土层深厚, 利于耕作劳动力:(属劳动密集型农业)人口密集, 劳动力丰富, 利于精耕细作历史:种植历史悠久, 传统阅历丰富形成原因小农经营以家庭为单位, 人均耕地少单产高, 商品率低精耕细作, 但农村人多, 自给为主机械化水平低经济水平低, 体力劳动为主水利工程量大季风气候, 水旱灾害频繁发生科技水平低历史悠久, 传统阅历丰富3、混合农业(1)主要是牲畜和谷物的混合农业。
我国珠江三角洲的基塘生产主要是渔业与林业的混合农业。
(2)分布:欧洲、北美、澳大利亚("骑在羊背上的国家'、"坐在矿车上的国家')等。
地理湘教版知识点总结

地理湘教版知识点总结一、自然环境1. 地球的概念和地球的形状地球是太阳系中的一颗行星,是一个近似于球体的椭球体。
地球的直径约为12756公里,赤道周长约为约为40000公里。
地球上70%以上的面积被海洋覆盖,陆地分布在地球表面的五大洲上。
2. 地球的运动地球的运动主要有自转和公转。
自转是指地球绕自己的轴转动,公转是指地球绕太阳运动。
自转使得地球产生昼夜交替,公转使得季节的变化。
3. 地球的地形和地貌地球的地形包括高原、山地、丘陵和平原等地貌。
高原指海拔在2000米以上,土地起伏较小;山地指海拔在2000米以上,高差较大;丘陵指相对起伏不大的地表形态;平原指相对平坦的地表形态。
4. 水资源水资源包括地表水和地下水。
地表水主要分布在江河湖泊中,地下水分布在地下岩石中。
水资源的分布不均匀,世界上一些地区缺水严重。
5. 植被和动物资源植被是指地表覆盖的植物群落,可以分为森林、草原、沙漠和湿地等类型。
动物资源包括陆地动物和水域动物,分布在不同的生态环境中。
二、人文地理1. 人口与城市人口是指某一地区或国家内的居民总数。
城市是由大量人口聚居形成的集中居住和生产的地区。
世界上人口最多的城市包括东京、德里和上海等。
2. 经济地理经济地理研究人类的经济活动在地理空间中的分布和联系,包括农业、工业和服务业等方面。
农业是人类最早的生产活动,工业是现代化社会的主要经济活动。
3. 文化地理文化地理研究地域特有的文化现象以及文化现象在地理空间中的分布和传播。
不同地区的文化差异主要表现在语言、宗教、风俗习惯等方面。
4. 区域地理区域地理研究一定地域范围内的自然环境和人文环境及其相互作用的规律。
不同地区的特点主要表现在地形地貌、气候环境、经济发展和人口分布等方面。
5. 环境保护与可持续发展环境保护是指保护自然环境,减少环境污染,促进可持续发展。
可持续发展是指满足当前需求的同时,不影响子孙后代满足其需求。
环境保护和可持续发展是当今社会发展的主题。
(完整版)湘教版地理必修一知识点总结

高一地理必修I总复习必背1.1地球的宇宙环境1.可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。
2.天体:指宇宙中的一切物质存在形式。
主要类型:恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云。
3.天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
层次划分如下图:4.太阳系:八大行星(水金地火、木土、天海)和小行星带(火星与木星轨道之间)。
类地行星巨行星远日行星5.地球与其他七大行星绕日运行的共同特征:方向的同向性(自西向东)、运行轨道的近圆性、轨道面的共面性。
6.地球的特殊性——存在生命(条件的理解):外部条件:稳定的太阳光照和安全的宇宙环境自身条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度地球质量体积适中——适合生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈——充足的液态水1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1.能量来源:太阳内部的核聚变反应2.特点:太阳辐射是短波辐射,波段分紫外光、可见光(0.4-0.76微米)、红外光。
能量主要集中在波长较短的可见光部分。
3.意义:①提供光热资源,维持地表温度。
②促进地球上大气运动、水循环的主要动力。
③是人类生产和生活的主要能源。
二、太阳活动及对地球的影响1.太阳大气结构:从里到外分为光球层、色球层和日冕层。
2.对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年。
耀斑是太阳活动最激烈的显示。
黑子与耀斑的发生具有相关性。
)外(大气层)太阳活动影响日冕太阳风产生极光色球耀斑①干扰电离层,阻断通信,②产生“磁暴”现象。
里光球黑子影响气候1.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征比较项自转公转目示意图方向自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。
自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。
周期一个恒星日:23时56分4秒一个恒星年:365天6时9分10秒。
速度(1)角速度:除极点为0外,其余各地均相等,为150/h。
湘教版高中地理必修一重点

湘教版高中地理必修一重点
本文旨在总结和介绍湘教版高中地理必修一的重点知识点,方
便同学们复和备考。
第一章地球与地图
第一章主要介绍了地球的基本概念、地球的形状和大小、地球
的运动等内容。
在复时,需要掌握地球的结构、各种坐标系的概念、季节变化的原因及其影响等。
第二章自然地理环境
第二章主要介绍了地球的自然地理环境,涉及到的知识点比较多。
需要注意掌握地球的气候类型、气候区划、气候与植被的关系、自然灾害等相关知识点。
第三章人文地理环境
第三章主要介绍了地球的人文地理环境。
主要包括人口与人口
问题、城市与城市问题、旅游资源与旅游业、交通运输等相关内容。
需要注意掌握相关的数据和地图,理解人口问题以及城市发展的影
响因素。
第四章区域可持续发展
第四章主要介绍了区域可持续发展的理念、概念以及评价指标
等相关内容。
需要注意掌握区域可持续发展的内涵、实现条件以及
发展模式等相关知识点。
总结
湘教版高中地理必修一的重点知识点主要集中在第二章和第三章,需要结合地图和数据进行理解和记忆。
在复习时要注重梳理重
点知识点,理清知识点之间的联系和联系,实现知识点的融会贯通。
新课标 湘教版高中地理知识点总结

第一单元宇宙环境1.宇宙 知识宇宙中物质存在形式:天体(会举例:恒星等;还有星际空间 气体和尘埃)天体之间相互吸引和绕转形成:天体系统(◆重点:)天体系统 层次:地月系——太阳系——银河系———总星系河外星系——总星系2.地 知识地 地 :地 是太阳系中一颗既普通又特殊行星地 普通性:太阳系图,九大行星按结构特征 分类及各自成员地 特殊性:地 上有生命存在中心天体:太阳地 上有生命存在 因:①宇宙环境 因:九大行星各行其道,互不干扰;太阳光照稳定②地 自身 因:适宜 日地距;适宜 体积与质量3.太阳 能量来源及其对地 重大影响来源:太阳中心 核聚变影响:是自然界水、大气、生物循环 主要动力;生产和生活能量(太阳能和化石燃料)4.太阳黑子和耀斑对地 影响光 层黑子多少和大小是太阳活动强弱 标志降水与黑子数 相关性干扰电离层,影响短波通讯干扰地 磁场,引起磁暴色 层耀斑最强烈 太阳活动显示◆注:但两者常相伴出现,活动周期为11年5.地 自转 方向及周期自转方向:自东向西;北极逆时针;南极顺时针周期:1个恒星日6.地 自 产生 现 地 自转产生 现 之一昼夜更替地 自转产生 现 之二地方时产生(太阳高度 概念:昼半 和夜半 太阳高度?晨昏线上 太阳高度=0昼夜更替 周期及意义:1个太阳日(24小时)自西向东自转:地方时东早西晚;不同经度地方时不同,每15经度地方时差小时)地 自转产生 现 之三地转偏向力对地表水平运动物体 影响南半 左偏;北半 右偏;赤道处不偏影响:风向;洋流;河流两岸冲刷和泥沙堆积状况7.地 公转 方向、轨道、周期、黄赤交角公转方向:同自转相同( 自西向东)公转轨道:近似正圆 椭圆;近日点和远日点 置及大致日期周期:1个恒星年速度 变化:近日点最快;远日点最慢体现自转和公转 关系第1黄赤交角 大小:23°26〃画图注意:画出地轴、晨昏线、赤道面、黄道面、南北回归线、南北极圈、太阳直射光线(点)黄赤交角与地轴 轨道倾角 关系黄赤交角 影响:太阳直射点在地表 置移动——地表太阳辐射量 时间分配变化明确太阳直射点 移动规律及周期:——以1回归年为周期,在南北回归线间往返移动(线上有一次直参考答案:黄赤交角存在 意义:黄赤交角 存存在如果黄赤交角为0 影响:也就意味太黄赤交角变大 影响:黄赤交角变大,回归线 度数变大,极圈 度数变小。
地理高中湘教版知识点总结

地理高中湘教版知识点总结
湘教版地理教材是针对湖南地区教育教学需求编写的。
它将地理教学内容分为地球与地图、自然地理、人文地理三个部分。
在教学内容上,突出了以地域特征为主的教学理念,通过
对湖南地理环境及其与人类活动的关系进行研究,培养学生的地理思维和地域意识。
下面
我们就来对湘教版地理高中知识点进行总结。
一、地球与地图
地球的形状
地球自转和公转
地球的磁场和地球磁极
地理坐标和地图投影
地图比例尺和距离的测量
地图上的方位角和方位线
气候带和海洋洋流的分布
自然环境对人类活动的影响
二、自然地理
地球表层形成的原因和类型
地理过程及其地貌变化
河流的发育和演变
湖泊的分类及形成与规律
冰川的形成和作用
地球内部作用和地震的成因
火山的分类及分布
气候与植被的联系
土壤的形成和分类
自然资源的分布和开发利用
城市与地理环境的关系
三、人文地理
人口与人口分布
人口迁移与人口结构
城镇化进程及其影响
经济地理
交通运输与地理环境的关系
环境保护与可持续发展
以上是湘教版地理高中知识点的总结,通过对地球与地图、自然地理、人文地理三个部分的学习,可以帮助学生对地理知识有一个更全面的了解。
地理不仅是一门学科,更是对地球的认识和对人类活动的影响有着重要的作用。
希望同学们在学习地理的过程中,能够更加深入地了解地球的奥秘,并且能够将所学知识应用到实际生活中,为未来的发展做出积极的贡献。
湘教版高中必修一地理复习知识点大全

湘教版高中必修一地理复习知识点大全1.地球与地理-地理的研究对象和基本内容-地理的学科分类和主要研究方法-地球的形状和尺度-地球的运动及其对地理环境的影响2.地理坐标与地球网格-地理坐标的概念和表示方法-地球网格在地图上的运用-地球不同地区的时间计算与时区划分3.地球的构造和板块构造学说-地球的内部结构和特点-地壳与板块构造学说的提出和发展-地球上的板块及其运动4.地球表层的地形-地球表层的主要地形类型和特征-地球表层地形的形成与变化原因-地壳变动的表现形式和地震活动5.气候与气候因素-气候的定义和分类方法-气候要素和气候要素的分布规律-影响气候的因素和气候变化的原因6.气温和气温分布-气温的概念和影响因素-气温的测定方法和旬月季年度变化规律-当地和世界各地气温分布的特点7.降水与降水分布-降水的概念和影响因素-降水的测定方法和季节性变化规律-世界各地的降水分布规律和影响因素8.大气压力和风-大气压力的概念和测定方法-大气压力的分布规律和季节性变化-风的概念和分类方法-风的成因和风的分布规律9.气团和气候-气团的概念和特征-不同气团对气候的影响-气候带的划分和主要特征10.水循环和水资源-水循环的概念和过程-水循环的影响因素和周期-水资源的分布和利用现状-水资源短缺和水资源保护措施11.生物多样性和生态环境保护-生物多样性的概念和重要性-生物多样性的保护和恢复措施-生态环境保护的意义和方法12.人口与城市化-人口的概念和规模-人口增长与人口发展的机理-城市化的含义和发展规律-城市化对人口和环境的影响。
湘教版高考地理知识点总结

湘教版高考地理知识点总结掌握好每一个重要的地理知识点,对高考考生的考试是有利的。
那么,高考考生需要学好哪些地理方面的知识点呢?下面小编给大家分享关于湘教版高考地理知识点,我们一起来看一下吧~湘教版高考地理知识点1.我国人口分布的地理界线大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少。
2.地势阶梯界线(1)第一级阶梯和第二级阶梯的界线:西起昆仑山脉,经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
(2)第二级阶梯和第三级阶梯的界线:由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
3.地形界线(1)内蒙古高原和东北平原界线:大兴安岭。
(2)黄土高原和华北平原界线:太行山脉。
(3)四川盆地和长江中下游平原界线:巫山。
(4)云贵高原和青藏高原界线:横断山脉。
(5)准噶尔盆地和塔里木盆地界线:天山山脉。
(6)青藏高原和塔里木盆地界线:昆仑山脉。
(7)黄土高原和汉水谷地界线:秦岭。
(8)河西走廊和柴达木盆地界线:祁连山脉。
(9)四川盆地和汉水谷地界线:大巴山脉。
(10)内蒙古高原和黄土高原界线:古长城。
(l1)长江中下游平原和华北平原界线:淮河。
4.气候界线(1)l月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线):大体沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭一淮河一线。
(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线):沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭一淮河一线。
(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线):从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近,到喜马拉雅山脉东部。
(4)200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线):大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
5.河流界线(1)外流区和内流区的界线:北段大体沿大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一线,南段比较接近200毫米等降水量线。
(2)长江水系与黄河水系分水岭:巴颜喀拉山脉一秦岭。
(3)长江水系与珠江水系的分水岭:南岭。
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高中地理必修Ⅲ知识点过关(一)备课人:李远清地理信息技术在区域发展中的应用1、地理信息技术:RS(遥感)GPS(全球定位系统),GIS(地理信息系统),要熟悉中英文2、地理信息技术的应用:环境监测、城市管理、资源普查、灾情评估、农业生产、台风预报等等。
3、地理信息技术大众化趋势:GPS汽车导航、城市多媒体地理信息、空间信息网站4、RS的定义:利用装载于飞机或者航天器、卫星等上面的设备,对地面进行远距离的感知。
关键的装置时:传感器原理:不同物体发射的电磁波不一样主要环节:目标物——传感器——处理装置——遥感图像遥感技术系统由遥感平台、传感器、信息传输接收装置、数字或图像处理设备等组成。
根据运载工具的不同,分为航天遥感、航空遥感、近地遥感。
工作流程:物体辐射和反射电磁波(波谱特征)→传感器收集→传输与接收→信息处理、信息分析→应用成果。
现代遥感优点:视域广阔、监测范围大,能够瞬时成像、实时传输、快速处理,迅速获取信息和实施动态监测。
用途:用于资源普查、环境监测、灾害预警、军事侦察及其他地物变化的分析等。
5、全球定位系统(GPS)在全球范围内进行全方位、实时三维导航与定位的系统。
组成部分:空间部分、地面部分、用户设备利用GPS可以得到精确的三维坐标(经纬度和高程)应用:汽车导航、空间定位、农业灌溉特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性。
应用领域:军事、交通、邮电、地矿、建筑、农业、气象、土地管理、金融、公安、地壳运动监测、工程管理、旅游探险等等6、GIS:是一种计算机系统,需要人来操作(输入信息、管理、分析、表达)数据源:统计数据、田野调查数据、遥感图像应用:空间分析、查询检索在RS的的基础上,可以利用GIS来动态监测或预报台风的监测就是利用的RS和GIS技术地理信息系统(GIS):以采集、存储、管理、分析和描述。
由5个部分组成:硬件、GIS 软件、地理数据、GIS人员、应用模型。
工作流程:地理数据输入、存储(数字化过程)→地理数据操作和分析→地理信息输出。
(地理数据分为属性数据和图形数据。
数据存储采用“分层”技术,不同的图层储存不同的地图要素。
7.数字地球:数字地球是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。
数字地球是地球的虚拟对照体。
区域地理环境与人类活动1.1 区域的基本含义1区域的概念:通常是指一定的地域空间。
是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
2区域的基本特征:具有一定的界线、区域内部表现出明显的相似性和连续性、区域之间则具有显著的差异性、区域具有一定的优势、特色和功能。
区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。
3区域的空间结构:是指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。
农业通常表现为面状,交通运输线路表现为线状和网络状,城市和工业表现为点状,城市群和工业区表现为岛状。
影响区域空间结构的主要因素是社会经济发展水平。
4区域的产业结构:传统的农业区域和发展水平较低的区域,第一产业所占比重比较大;工业区域或加速推进工业化的区域,第二产业所占比重较大。
发展水平较高的区域,第三产业比重较大,三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。
1.2 区域的发展阶段1、衡量区域发展水平的标志:常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。
其余的指标如人文发展指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值)2、区域各发展阶段的特征区域发展阶段以传统农业为主体的阶段工业化阶段高效益的综合发展阶段经济发展水平水平低,人均国民生产总值少工业化和城市化加速推进水平高,人均国民生产总值高产业结构传统农业占有较大比重,以资源型工业和劳动密集型工业为主第二产业比重迅速上升,第三产业加速发展第三产业发展超过第二产业,以资金密集型和技术密集型工业为主对外开放程度低,对外贸易规模小,表现出自给自足特征对外开放程度逐步提高开放程度和对外联系大幅度增强交通运输现代化交通线路少而稀疏交通运输建设显著加快现代化交通、信息网络逐步完善城市化水平低,缺乏大型中心城市中心城市发展速度高于区域水平高,区域内部差异小发展阶段低水平的均衡状态不平衡增长高水平的均衡状态高中地理必修Ⅲ知识点过关(二)1.3 区域发展差异1我国东、中、西部差异①三大经济地带的划分:东部:沿海12省区(辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂)(注:未包括港、澳、台地区);中部9个省区(黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘);西部10个省区(陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏)②东部与中西部的发展差异:东部:社会经济相对发达,工业化、城市化和科技教育水平都比较高,发展速度亦快于中西部。
对外开放时间早,程度高,第二和第三产业相对发达,工业结构以轻型和轻重混合型为主。
中、西部:地域广阔,资源丰富,总体发展水平明显落后于西部。
农业经济在国民经济中占有较大比重。
工业结构西部以重型传统工业为主,中部表现出一定的过渡性特征。
③改革开放的时空差异(见课本P19图)地理差异对区域发展的影响例2、南北差异(东部季风区以秦岭-淮河为界,分为南方和北方)北方南方区域特征跨越暖温带、中温带和寒温带,平原高原为主;森林、煤炭、石油、铁矿等资源丰富多山地丘陵,热量丰富,水分充足,有色金属矿产、生物资源、水力资源等相当丰富限制因素水资源不足,黄土高原水土流失严重旱涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎发展方向调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境产业升级,推进工业化和城市化,治理污染长三角和松嫩平原的对比长三角(华东地区、沪宁杭地区):读图和文字得到下列信息:1、定位:30°N~32°N,120°E~122°E,东部沿海的中部,太平洋的西岸,与日本隔东海相望。
2、地形:以平原为主,地势平坦3、气候:亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,温暖时间长,作物的生长期长。
4、土壤与耕地:肥沃的水稻土,耕地较为分散,多为水田,人均耕地低于全国平均水平。
5、水系:长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江6、作物:水稻、冬小麦、油菜、棉花7、矿产资源贫乏。
8、综合性的工业基地(发达农业的基础上发展轻工业,利用交通优势进口矿产发展重工业)松嫩平原(和三江平原、辽河平原构成东北平原)1、定位:43°N~48°N,125°E附近2、地形:平原为主,地势平坦3、气候:温带季风气候,雨热同期,降水主要集中在七八月份(大陆性稍强),温暖时间短,作物的生长期短。
4、土壤与耕地:肥沃的黑土,耕地较为集中,多为旱地,人均耕地多,有利于机械化的推广,耕作方式相对粗放,亩产量低于全国平均水平。
5、水系:嫩江、松花江6、作物:春小麦、大豆、玉米、甜菜(辽南为冬小麦)7、矿产:有丰富的石油资源。
8、工业:我国的重化工基地。
3、西部大开发范围:10+2+3(西部地带10个省区、内蒙古、广西两个自治区。
湖南湘西、湖北恩施和吉林延边3个自治州也比照西部大开发有关政策实施开发开放)。
条件:矿产、油气、水能、土地资源等有突出优势,发展潜力大。
但西部基础设施落后,人才、技术、资金匮乏。
措施:抓好基础设施和生态建设;加快优势资源开发,发展特色产业;发展科技教育,扩大对外开放。
意义:①将西部的资源优势转化为经济优势,缩小东西部之间的发展差距,②推动区域经济的协调发展;实现全国各族人民的共同富裕,③加强民族团结,保持社会稳定与边疆安全;扩大国内市场需求;④实施可持续发展战略。
1.4 区域经济联系与区域协调发展1、当今世界经济的两大发展趋势:区域经济一体化和经济全球化。
(欧盟、东盟、APEC 等)2、资源的跨区域调配①意义:有利于资源的合理配置,缩小区域经济差距,实现社会经济的可持续发展。
②南水北调:规划东、中、西三条调水线路,连接长江、淮河、黄河、海河四大流域,形成“四横三纵”的总体布局,实现我国水资源的南北调配和东西互济。
东线中线西线调水源地长江下游扬州附近汉江上的丹江口水库长江上游通天河、雅砻江和大渡河调水线路沿京杭大运河提水北上到山东半岛和天津开挖渠道,引水自流到北京、天津开凿输水隧洞,调长江水入黄河上游调水量较大较小大水质差较好最好③西气东输:以新疆天然气资源为基础,以长江三角洲作为天然气的目标市场,建设从塔里木盆地至上海的输气管道。
高中地理必修Ⅲ知识点过关(三)实施西气东输的原因:1.我国能源资源生产和消费的地区差异大。
2.调整能源消费结构(污染物:可吸入颗粒物和酸雨)石油、煤炭、天然气的对比!今后,我国油气资源开发的战略重点在西部。
天然气分布总体特征:西多东少、北多南少四大气区:新疆塔里木盆地、准噶尔盆地;青海柴达木盆地;川渝四川盆地;陕甘宁的鄂尔多斯。
(从地图上找出这些地形区)油气发展战略:稳定东部,发展西部主体工程从新疆塔里木盆地轮南铺设输气管道到上海,将塔里木盆地、陕甘宁地区的天然气输送到长三角地区。
还包括把四川盆地的天然气输送到湖北湖南。
该工程的建设的意义:①有利于促进西部大开发,拉动西部地区的经济发展;②缓解东部地区的能源紧张状况,改善能源结构,有效治理环境污染。
④西电东送:开发青海、贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源(水电和煤电),将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地区。
分北、中、南三条线路。
意义:保证东部地区能源供应,加快西部资源开发,拉动相关产业。
⑤资源跨区域调配对环境的影响。
以南水北调工程为例,对调入和调出区及沿线地区都会产生一些生态环境问题。
产业转移:企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。
影响产业转移的因素:1.劳动力因素:具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。
2.内部交易成本因素:发展中国家为了吸引发达国家的投资,首先要改善投资环境以减少企业生产的内部交易成本。
3.市场因素:20世纪90年代以前,西欧、北美是日本农产品的主要消费市场;20世纪末,东亚和东南亚因经济增长强劲、市场需求大而成为日本产品的主要销售市场,并成为日本企业主要投资地区。
产业转移对区域发展的影响1促进区域产业结构调整2促进区域产业分工与合作3.改变了区域地理环境4.改变劳动力就业的空间分布如果一个国家产业大量向国外转移,减少国内的就业机会,常常引起失业人口的增加,如日本;像我国这样的发展中国家,劳动力丰富,大量吸收国际产业转移有助于减缓就业压力产业转移原因:①降低成本:原材料价格、工资和地价水平、公用事业费用等方面的区域差异,导致产业向低成本地区转移。
②开拓市场③降低内部交易成本。