新教师工作感言心得体会文档5篇
新教师工作心得体会范文(精选5篇)
新教师工作心得体会范文(精选5篇)教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。
下面是小编为大家整理的关于新教师工作心得体会范文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 新教师工作心得体会范文精选篇1“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
之前有许多的迷惑和疑问，要怎样才算是对学生负责，平时该怎么和学生相处，该有什么样的姿态，怎样才算做了一名真正的好教师呢？通过培训，我才认识道知皮毛容易知内涵无论从理论还是实践都要付出艰辛的。
我想只要有热爱教育事业这颗心，热爱学生，理解和尊重他们，加强自己的修养坚信一定会干好的。
经过培训学习，我也一点一点解开了自己的疑惑，也对我自身的教师职业规划有了一定的想法，并且也对自己所从事的教师这个职业信心倍增，更坚定了自己“教书育人”的思想：（一）首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。
“做一天蜡烛，就要发一天的光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。
”这是我的教育观和思想观。
千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想，有的就是一种教师的使命感。
通过培训，使我渐渐懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。
这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，要以强烈的责任讯作为代价。
一个热爱教育事业的人，应该勤勤恳恳，无怨无悔。
这也是师德的首要条件。
（二）其次要热爱自己的学生。
班主任的爱，是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点，也是班主任的教育机智，教育才能的血和肉是一种含有友情有超越友情，含有父母的爱又超越父母的教育之爱，作为一个教师，要想爱更要会爱，如果不会爱，原来即使想爱，后来也会变得不爱。
用自己的话来说，教师需要关爱学生，尊重学生的人格，从而促进他们的全面健康发展。
通过培训，我懂得了怎样去爱一个学生。
“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师。
新教师入职感言（共5则范文）
新教师入职感言（共5则范文）第一篇：新教师入职感言（共）新教师入职感言3篇在现实生活或工作学习中，我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法，这时就可以写一篇感言。
那么感言该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家整理的新教师入职感言，仅供参考，大家一起来看看吧。
新教师入职感言1教书的时间不长，却也感触良多。
在传道、授业、解惑这条路上跌跌撞撞，摸爬滚打。
兴奋得竟有一丝惶恐。
我经常在想，我是何等的幸运，能够有这样的机缘，能够有机会去见证一个鲜活的生命个体从幼稚到成熟的这一小段灿然。
于生命的浩渺长河中，这仅是短短的三年，却又是充满无限可能、至关重要的三年。
于我而言，这既是一种参与成长、亲历可能的创造，又是一份任重道远、沉甸甸的责任。
孩子们的一点点变化都令我兴奋，个人的价值正是在这一点点中实现;孩子们的一点点变化都令我惶恐，教育毕竟是一门遗憾的艺术，换一种可能，他们会否创造更多的精彩?我时常在想：一个老师究竟该有怎样的学养和担当才能够把握教育契机去呵护这晶光璀璨、一去不返的一小段。
才能让他们更好的实现自我，成为他们最好的自己?对待教育我始终保有最原初的敬畏与感动。
我热爱这份事业，愿意穷尽自己的毕生精力去探寻教育的真谛，去感动、感染及至感化每一个孩子。
当我真正成为教育的亲历者，我突然意识到自己的重要性。
这样的一份不可替代来自于社会、学校、学生对我的期待。
我究竟该怎样做才能不辜负这样的一份期待?我想关于这个问题的思考定将伴随我教育生涯的始终。
我该如何穷尽毕生所学播撒智慧的种子?我该如何谨小慎微地呵护每一个心灵，让他们在关爱中成长?我该如何因材施教引导他们充分挖掘自己的潜能，成为他们自己?如此想来，我真想大声地对这个世界说：“我很重要!”我很重要，我是文化的传播者，能够给生命以色彩，去丰富这个世界;我很重要，我是成长的领路人，能够尽自己的绵薄之力，见证每一个破茧成蝶的瞬间;我很重要，我是心灵的守望者，能够践行尊重的教育，用生命唤醒生命……我很重要，我始终坚信教育不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，将粗糙的石砾浸润成美丽的鹅卵。
新教师工作心得体会总结(十篇)
新教师工作心得体会总结(十篇)第一篇：新教师工作心得体会总结我很荣幸地成为教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。
教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作，特地对我们进行了为期四个月的岗前培训。
这次新教师培训的内容全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。
这次培训内容包括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、做一名有心理准备的新教师、新教师参加工作应注意的问题、教育政策法规专题、做一名有方向感的教师、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。
人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”。
可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。
然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。
许许多多教师都在默默地奉献着。
作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。
其次，教师是榜样。
“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。
作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。
并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。
第五，教师是朋友。
所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后，教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
刚工作教师工作心得体会9篇
刚工作教师工作心得体会9篇第1篇示例：要做好规划和准备。
在成为一名教师之前，我从事了一些相关的培训和实习工作，但是真正进入工作岗位后，我才深切地意识到教师的工作是多么地丰富和复杂。
在工作中，我经常会为每节课制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价标准等。
通过做好充分的准备和规划，我能够更加地有条理地开展教学工作，提高教学效果。
要与学生建立良好的关系。
作为教师，我们不仅仅是传授知识，更重要的是要与学生建立良好的师生关系。
在与学生交流互动的过程中，我发现只有与学生建立了良好的师生关系，才能够更好地理解和关怀他们，才能够更好地激发他们的学习兴趣和学习动力。
我经常会花时间与学生交流，了解他们的学习情况和生活状态，及时给予关怀和帮助。
这样不仅能够增进师生之间的情感联系，还可以让学生更加地愿意接受教师的指导和帮助。
要不断地提高自身的能力。
教师是一个需要不断学习和提高的职业。
在工作中，我常常会利用业余时间参加各种教师培训和学习活动，以提高自身的教学水平和教育理念。
我还会和其他老师多交流，学习他们的教学经验和方法，不断地丰富自己的教学技能和知识储备。
只有不断地提高自身的能力，才能够更好地适应和应对教学工作中的各种挑战。
要保持乐观的心态。
教育工作者的工作是一项高尚而辛苦的工作，往往需要面对很多的困难和挑战。
在这样的情况下，我们要保持乐观的心态，以积极的态度去面对工作中的问题和困难。
只有拥有乐观的心态，才能够更加地坚定地前行，不断地开拓和进取，取得更加出色的成绩。
第2篇示例：刚工作教师工作心得体会作为刚刚步入教育行业的新教师，我有幸能够在这个充满挑战和机遇的领域里工作。
在过去的一段时间里，我积累了不少工作经验，也深刻地体会到了教师这一职业的特殊性和重要性。
下面，我将分享一些我刚工作教师工作心得体会，希望能对其他新教师有所帮助。
我深刻认识到教师是一个需要付出极大努力的职业。
作为学生们的引导者和榜样，教师需要不断学习成长，不断提升自己的能力。
新教师工作心得感悟(精品10篇)
新教师工作心得感悟(精品10篇)新教师工作心得感悟篇1教育之本在于教师，教师之本在于师德。
在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。
俗话说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。
我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。
言传不如身教，所以教师就是学生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。
要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。
对于语文教学，我是一个新手;对于新大纲、新教材，我更是一个新手。
俗话说：知己知彼百战不殆。
为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。
在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。
在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。
在教学中发挥坚持以学生为主体。
学生是教学的对象，也是教学的主体。
教师只是教学的引路人。
在教学中，学生是主体，教师是主导。
俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。
意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。
我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。
所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。
让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。
新入职教师心得体会范文5篇_新教师工作心得感悟
新入职教师心得体会范文5篇_新教师工作心得感悟新入职教师心得体会(一)教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。
那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。
转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。
短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。
班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝非常详尽周到。
使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。
专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。
我从中汲取了更多的营养。
变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。
这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。
教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。
这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。
刚工作教师工作心得体会7篇
刚工作教师工作心得体会7篇第1篇示例：刚刚开始教师工作，对于我来说是一个充满挑战和激动的新阶段。
教师这个职业，不仅仅只是传授知识，更是肩负起培养学生的责任。
在这段时间里，我不断总结反思，不断学习进步，积累了一些工作心得体会，分享给大家。
要注重和学生之间的沟通和交流。
教学工作不仅仅是传授知识，更是要激发学生的学习兴趣和潜能。
要倾听学生的想法和建议，尊重学生的个性和特点，建立起和谐的师生关系。
只有这样，才能更好地引导学生，让他们获得更多的成长和进步。
要坚持不懈地追求卓越。
教师这个职业是一个需要不断提高自身修养和业务水平的职业。
要不断提升自己的专业素养，参加各种培训和交流活动，不断完善自己的教学理念和方法。
要坚持热爱教育事业，以高度的责任感和使命感投入到工作中，只有这样，才能成为学生们的引路人和榜样。
刚开始教师工作是一个充满挑战和机遇的过程。
只有保持谦逊、注重沟通、提升自我、追求卓越，才能在教育事业中取得更大的成就。
希望我的工作心得体会可以对即将从事教师工作或者正在从事教师工作的朋友们有所帮助。
让我们一起努力，成为更好的教师！第2篇示例：刚工作教师工作心得体会做一名教师需要有独立思考和创新能力。
教育是一个不断变革和发展的领域，我们不能停留在过去的成绩和经验中，而应该积极适应新的教学理念和方法。
在教育教学中，单一的教学模式和方式已经不能够满足学生多样化的学习需求，我们需要不断思考和探索如何更好地激发学生的学习兴趣和能力。
我们要勇于创新，尝试新的教学方式和方法，不断提高自己的教育教学水平。
做一名教师需要有耐心和爱心。
教育教学是一项需要长期投入和耐心培养的工作，结果不会一蹴而就，需要我们持之以恒地积累和努力。
在教学过程中，我们会遇到各种各样的学生，他们的学习能力和兴趣都是不同的。
我们要耐心倾听学生的心声和需求，了解他们的学习特点和困难，积极帮助他们解决问题，激发他们的学习动力和自信心。
我们要用爱心关怀每一个学生，尊重他们的个性和差异，培养他们的品德和能力，让他们在学习中感受到快乐和成长。
新入职教师心得体会（通用12篇）
新入职教师心得体会新入职教师心得体会（通用12篇）新入职教师心得体会篇1大学毕业后，经过几年的努力，我终于带着满腔的热情和儿时的梦想，怀揣着一颗激动的心，微笑着走进了孩子们中间，成为一名普通的幼儿教师，因此，也经历着从被教到教的角色转换。
进入幼儿园后，一切都要重新开始，我不断地接受着新的刺激和迎接着新的挑战。
初为人师，首先给我眼前一亮的是幼儿。
在幼儿园里，每天面对着一个个可爱的孩子，我是既激动又兴奋。
刚开始，我对幼儿的组织能力和教学是十分陌生的，感到无从下手。
于是，我向其他老师学习，听他们的课，学习观摩。
有不懂的地方我就多问、多听、多看。
作为新老师，需要学习的还很多很多，我知道由一位新教师成长为一位成熟教师需要不断地努力，不断地探索，不断地学习。
看着孩子们天真的面孔，从而激发了我更加想要学习的欲望。
从那一刻起，我内心萌发了一个念头，它就是我一定要更加努力，成为一名优秀的教师。
我知道，每位教师身上都有不同的亮点，我要学习他们的长处，增加自己的知识存贮量，用知识来武装自己。
初来这个幼儿园时，每位老师的热情和热心感动了我，从而让我很快的融入这个大集体。
来到这个幼儿园已经一个多月了，校园的心理环境和活跃的氛围感染了我，影响了我。
看到每位老师对幼儿像对自己家的孩子一样看待，我真的是很感动，很欣慰。
看着孩子们一个个纯真的面孔，游戏时尽情发挥的样子，我不住地问自己：“这是在做什么？”“那是什么？”在需找答案的过程中，也不断地获得新的发现与惊喜。
我完全沉迷于其中，心奋不已。
初为人师，我不懂的太多，但我想懂得更多，这就需要我不断的学习，不断的提升自己。
我相信，在今后的幼教之路上，当我遇到不解之谜时，一定会有新的灵光闪现，我也将会努力使自己做的更好、更优秀。
新入职教师心得体会篇220xx年10月，我有幸参加新邵县新进教师岗前培训，获益匪浅，无论是对于我们青年教师提高教学水平而言，还是对增强自身综合素质、修心养性而言，都特别难能可贵。
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新教师工作感言心得体会文档5篇New teachers' work experience document编订：JinTai College新教师工作感言心得体会文档5篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新教师工作感言文档2、篇章2：新教师工作感言文档3、篇章3：学习教师心得感言文档4、篇章4：学习教师心得感言文档5、篇章5：学习教师心得感言文档经过一段时间的教学工作，新教师都有哪些感言心得呢?来一起看看吧。
篇章1:新教师工作感言文档光阴似箭，岁月如梭，时间总是不经意间的从我们身边溜走，很快来到这个学校工作已经一个月了。
回想这一个月，心里总是有很多的感触，当自己真正踏上这个岗位时，才知道做一名合格的小学老师还是挺难的，但我对这份工作充满信心，我希望能通过自己的努力，尽快使自己成为一名合格的新教师。
这一个月下来，给我最大的感受就是“累”。
可能刚刚接触新的学校，新的老师，新的学生，新的领导，这一切对于我来说都是新的，是需要一个适应的过程。
还记得开学的第一天，那真是忙得不可开交，这里还有一个小小的插曲，本来我是当任副班主任的工作，跟张老师一起来管理一个班级的工作，心想这下可以跟着老教师多学点知识了，可没想到，在开学的前一天晚上，却接到一个使我震惊的消息，让我直接来当任正班主任的工作，当时一下子傻眼了，不知道应该怎样去做好班主任这个神圣而又艰巨的任务，辛好还有林老师和余老师一起跟我搭配，那晚就觉得自己也安心了许多，三号那天学校开学了，一大早我就到学校了，看见许多的家长送孩子来上学，他们的脸上都洋溢着笑脸，作为一名新老师我也常常提醒自己要以微笑面对学生，这样才会让学生感到亲切。
第一天的工作量就显得特别的多，和学生搬桌子，分配座位，发书等等一些事情，忙得自己总是在跑，一天下来脚上都磨出了水泡，当时有种特别想哭的感觉，但还是把眼泪强忍着，因为我告诉自己不能被这小小的困难打倒，以后遇到的事情可能更多，更难，我相信每个老师都是这样走过来的，只有在经历了一些事情之后，才会慢慢的变得更加成熟吧!在学科教学方面，我告诫自己要做一名优秀的音乐教师，作为一名刚参加工作的新教师来说，总对这份职业充满了的坚定信念，满腔的热情，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂管理技能等等。
今年我们学校开展了师徒结对的工作，这让我们有了一个很好的成长空间，我们更要虚心的向老教师认真学习，在教学中反思，摸索。
在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。
可能是年轻气盛吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，相信在以后的工作学习中，努力改善自己的不足，发扬自己的优点，在教育的路上越走越好!篇章2:新教师工作感言文档【按住Ctrl键点此返回目录】正式走上教师岗位，已经一学期了。
在这一学期里，作为一名新教师，遇到了很多新问题，学到了很多新知识，既有经验，又有教训。
回首望去，感慨良多。
从大学到攻读研究生学位，一直生活在师范院校。
每日听着名师硕儒的谆谆教诲，看着“学高为师，身正为范”的标语，耳濡目染，潜移默化，把自己树立在一个比较高的道德优势上。
读了这么多年书，长大后，终于成了你。
成了你之后，该如何去做呢?师者，所以传道授业解惑也。
概括地讲，就是教书、育人。
做学生的时候，看到老师在三尺讲台上，抑扬顿挫，深入浅出，声情并茂，指点江山，激扬文字，兴奋时手之舞之足之蹈之，总有神圣的感觉。
但是，另外一些老师的课，一上课瞌睡虫就爬上脑袋。
一下课就精神起来。
大学时，有的老师的课爆满，有的老师的课门可罗雀。
一位老教授这样讲到，有的老师总埋怨自己的课没人听，我就纳闷了，为什么我的课有这么多人呢?的确，这位老师讲明清文学，说三国说西游说红楼，大家就像在进行一场文学的盛宴。
爆满也就不足为怪了。
我在上第一堂课之前，就在想，应该给同学们讲些什么呢?从前上语文课，我没有一上来就讲课文，而是漫谈文学。
古今中外、天南海北、海阔天空地讲了一通，看着同学们竖着的耳朵，我有些兴奋，于是唾沫星子更加肆无忌惮了。
这学期上公共关系课，这门课对于我来讲也是一个新课题。
我从一个字讲起，“网”。
我们所生活的世界就是一张大网，每个人就是一条线，每条线都会交织成不同的结。
如何去解开这些结，就是公共关系这门课所要做的事情。
我给大家讲了两句诗，一个是陆游的“书上得来总觉浅，绝知此事要躬行”，一个是毛泽东的“东方欲晓，莫道君行早，踏破青山人未老”。
以此来劝勉大家，使大家认识到这是一门实践性很强的学科，不要以为只是上课听听就完事了。
讲课，是一门艺术。
如何把课讲好，没有定例，每个人有每个人的方式。
易中天的以现代思维方式解读古典文学作品，并杂以时髦词汇，用身体来演示，是一种方式。
纪连海学侯宝林的相声，把曲艺引入到讲课当中，是一种方式。
有的老师上文学课，携一古筝，焚香沐手，边弹琴边吟诵，是一种方式。
但他们的讲课方式，我想都不是白开水，都不是懒婆娘的裹脚布。
所谓，“文似看山不喜平”，作文如是，讲课亦如是。
凤头、猪肚、豹尾都是需要的。
“起句如爆竹，结句如撞钟”，如此才能给学生留下深刻的印象。
诚然，讲课不是曲艺，不是表演，是育人而不是娱人，它必然肩负着传播文化知识和培养应用能力的重任。
作为教师，不能为吸引眼球而吸引眼球。
精彩只是讲好一门课的必要条件，而不是充分条件。
如何在精彩的讲课中让学生学到更多的东西，是教师应该思考的一个重要课题。
教书与育人不是截然分离的。
育人是在教书的过程中实现的，教书也要以育人作为出发点和根本目的。
我们讲，培养人才要追求“德才兼备”。
有德无才谓之庸才，有才无德谓之奸才，最次之莫过于无才无德，只能称之为废才了。
在教学活动中，只有把传播文化知识和培养人才结合在一起，才能实现教学效益的最大化。
劝人为善，让学生认识到真善美，能有一颗感恩的心，是育人的一个目标。
真善美，是这个世界最为美好的东西，也是最能令我们感到快乐的东西。
现在这个世界，竞争激烈，社会压力比较大，人们在紧张的生活中滋生了很多现代社会病状，有着或多或少心理问题和疾病。
如何让学生学会适应并去感受这个社会，在紧张中得到身心的放松和愉悦，真善美是一剂良药。
当然，我们不是为了上述问题而追求真善美。
所谓“贻人玫瑰，手留余香”，爱与被爱，布施，奉献等都是一种美德。
而我们的学生，现在还缺少这个方面的教育。
坐公共汽车时，我们的学生堂而皇之地理所应当地牢靠地坐在座位上，视旁边摇摇欲坠的老弱妇孺于无物，视旁边站着的老师于无物。
为之，乃缺少善。
为了不上课，寻找理由请假，打着堂而皇之的旗号，洋洋得意，以骗取了老师的信任为一大快事。
为之，乃缺少真。
盲目地哈日哈韩，穿着奇装异服，画着浓浓的眼影，涂着重重的口红，以为是个性，其实是在跟风之中消失了自己对生活的理解，恶俗至极。
为之，乃缺少美。
真善美，看似很宏大的一个东西，其实就在我们身边。
不必去努力寻找，只要你用心去留意，她就会伴你而存在。
常识，我们很多人都缺少的东西。
说我们这个时代的年轻人有个性，我不敢苟同。
对于个性的理解，不同人群的理解有着很大的误差。
个性，不应该只是奇装异服，而应该是把奇装异服和自身的精神气质完美的结合在一块。
九十年代初的魔岩三杰，用自己的摇滚唱出了一代人的心声，看着他们飘逸的长发和独特的服装，我心有悸动。
为了摆酷而在裤子上打洞，只能是无知浅薄的一种表现。
个性，不应该是在公共空间做着私人的事情，明目张胆地歇斯底里地苟合，骂人、吐痰、抽烟、酗酒等等。
男女之间的事情，神圣而美丽，却是私密的。
通过骂人、吐痰、抽烟、酗酒等行为来发泄自己心中的压抑和委屈，实际上是给他人带了压抑和委屈。
追求自由却干涉了他者的自由，智者所不为。
所以说，我们应该回到常识。
什么是常识?对于学生来讲，上课铃响，老师走进教室，学生已经恭而侯之;老师在讲台之上，学生应该认真听讲;平时见到老师，应该主动地问候，而不是斜眼而过。
对于老师来讲，上课铃响，应该走进教室，而不能让学生空等;在讲台之上，应该把讲台视作自己的安身立命之所，不敢有一丝懈怠;学生有疑惑，应该主动帮助解决。
只有回到常识，整个教书育人活动才能走上一个良性循环之中。
这只是自己的一些想法，估计实施起来会有很大难度。
比如真善美，自己又能做到多少，又如何能去苛求学生。
常识问题，自己是否有在以身作则。
作为老师，慢慢地就养成了一个习惯，“好为人师”，讲话之中不禁流露出来，向别人灌输着自己的所谓好的东西。
慢慢地，就把自己建立在一个很高的道德优势上，有时候，不禁要扪心自问，这是我自己吗。
有两个学生的问题，曾经引发过我很长一段时间的思考。
一个学生说，老师讲课就像是孔夫子。
我来自孔孟之乡，我敬仰先师孔子，然而成了夫子自道，却是始料不及的。
一个学生问，老师你是党员吗?我一时诧异，问何故此言。
她说，老师讲课就像党员一样，宣传一些道理。
讲课，成了布道，也是始料不及的。
此后，我曾经有段时间很是自豪，经常以此向朋友炫耀。
其实，这些问题背后，也隐藏着很大的问题。
夫子自道，缺少了与学生的互动，变成了一个人的独角戏;布道，成了纯粹形而上的宣教，却少了应用能力的培养。
我在以无形的道德压力克制着自己，却无法得学生更大的理解和认同，感到莫大的失败。
篇章3:学习教师心得感言文档【按住Ctrl键点此返回目录】今天下午，我按照区教育局政治理论学习内容的安排，组织学校教师学习了三位优秀教师的先进事迹，从中更加深刻地体会到了作为一名共产党员、作为一名教师应该具有的高尚的道德情操。
林强，是四川省教育厅语言文字工作委员会办公室主任、党支部书记，在教育战线工作20xx年来始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，为山区的教育事业做出了巨大的贡献。
他九进凉山州布拖县麻风康复村，关心帮助村民，并在家庭经济不富裕的情况下捐资7万余元，办起了林川小学，使村里的孩子们接受到了教育，被当地群众誉为好党员、好干部。
李明素，是xxx小学一位退休教师，任教20xx年，忠诚党的教育事业，教书育人、为人师表。
在今年夏天，在面对突如其来的洪水，在生死关头，她挺身而出，奋不顾身，组织家人营救出32名被洪水围困的群众，关键时刻表现出一位优秀党员、人民教师的大无畏精神和高尚品德。
阿木冬.吐鲁甫生前是xxx小学的一名党员教师，任教20xx年来他爱岗敬业、好学上进，努力提高自身素质和教育教学水平，积极改革教学方法，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。