走在爱的路上
行走在什么的路上优秀作文范文600字（通用9篇）
行走在什么的路上优秀作文范文600字（通用9篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的行走在什么的路上优秀作文范文600字（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
行走在什么的路上优秀作文600字1放学了！飞奔至球场的我，在上完网球课后，已经精疲力竭了！回到家，也只能利用那琐碎的时间，赶紧坐在书桌前，努力读书，直到十一、二点，已经无法抗拒周公的召唤，才躲进那温暖的被窝里，每天的生活千篇一律，丝毫都没有改变，但学习不就如此吗？要有好的未来，就现在多多努力吧！从进幼儿园牙牙学语后，我的身边总是围绕着数不尽的书本，生活重心除了读书还是读书，但对于自己的兴趣——网球，却始终放不了手，所以初中的生活，除了读书更增加了一个打球，压力可说是又增加了一项。
面对非常注重功课的妈妈与自己的梦想，我也不知该如何选择，最好的办法，就是两项都做到最好，让自己的兴趣也能够多学习、多发挥，也可以让为我挂心的妈妈更放心。
身为学生，又身为选手，必须同时交出张亮眼的成绩单，并不事件简单的事，所以在玩乐的时间上，我必须缩减到最少，将时间花在真正有意义的奋战上，也为自己的未来打下稳固且深厚的根基。
尽管已经睡眼惺忪，也必须努力睁大眼睛，继续为明天的考试准备，不能有丝毫的懈怠。
这是为了自己的梦想，也是为了证明自己，所以把书读好，把球打好都是我现阶段最重要的事。
若能将这段时间，好好的咬牙撑过去，相信日后，也没有什么难题可以打倒我了。
现在的我，除了努力读书外，也必须学习如何调配时间，利用生活中零零碎碎的时间，来把握机会读书，让自己有所收获。
俗话说：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。
”一分耕耘，就有一分收获，没有努力，哪来成果呢？所以现在的我，还是努力吧！咬牙撑过了这些日子，甜美的果实自然会散发诱人的芬芳！行走在什么的路上优秀作文600字2以梦为马，不负韶华。
走在路上评语
1.走在路上作文加名师点评美丽的家乡我的家乡是一个美丽的地方，虽然它没有神农架那般魅力，没有庐山那般秀丽，也没有黄山那般奇幻。
但它却很美，美得像一朵刚刚绽放的昙花。
我的家乡群山环抱，景色十分美丽。
清晨中的山林显得格外幽静，林中的薄雾把山林装点得神秘莫测。
“啾啾，啾啾”咦？这是什么声音？哦！原来是早起的鸟儿在枝头梳理羽毛。
我继续踏着这条幽径往里走，渐渐地，雾越来越薄，那些参天大树一棵棵地映入眼帘。
走着走着，忽然，一阵芳香扑鼻而来，我便沿着芳香寻去。
当我拨开一片灌木丛时，映入眼帘的是一片花的海洋：一簇簇粉色的迎春花，一片片红色的玫瑰，还有一处处蓝色的蝴蝶兰……渐渐薄雾散去，我才发现在这片花的“海洋”的边缘有很多灌木丛，上面还开了很多紫色的牵牛花，它们把这片“海洋”包裹在里面，美丽极了。
走出这片“海洋”，我继续沿着山路往上走，“砰”我吓了一跳。
回过神来时，看见一个从天而降的大松果，我抬头往头顶的树枝上看，看见一些调皮的小松鼠在树枝上嬉戏、追闹。
我收回视线，继续前进。
走着走着，我听见了“叮咚叮咚”的流水声，我加快了步伐。
走过一段石子路，看见一面岩石上有很多洞，洞里冒出了一股股清澈的泉水，最后汇聚成一个天然的“聚水盆”。
此时的我感觉有点渴，我用手接了些水喝，泉水清凉、甘甜。
我顺着下山的山间小道走，不知过多久，我来到了回家的道路上时。
望见远处，奶奶正在路口焦急地东张西望，我飞快地跑到奶奶跟前，扑到奶奶的怀里撒娇。
奶奶搂着我，和蔼地说：“你这个小调皮蛋，看看，脸上张兮兮的，是不是又跑到山上去玩啦？”我调皮的点了点头，说：“是。
”奶奶说：“你哪像城里的女孩子，比我们这里的男孩子还要调皮，让你妈知道，你又要挨骂了。
”奶奶边说，边背着我回家。
这就是我美丽的家乡，一个古朴的村庄，它孕育着美丽的大自然，它那秀丽的山峰，茂密的森林，让人流连忘返。
2.风景在路上作文600字并且有评语如果没有霓虹灯，夜晚变少了那一份情调与绚丽；如果没有石英钟，便无法精确地把握每分每秒；如果没有彩色胶片，我们便无法将灿烂的微笑留下……如果没有路上的星光璀璨，我们又怎能达到那最美的风景点呢？迢迢河汉间，星辰闪烁如同旧时岁月，渐淡渐远。
走在满爱的路上作文
走在满爱的路上作文路上，越走越远的是远方，越走越短的是人生，越走越深的是。
接下来让我们一起来欣赏下面的走在满爱的路上作文吧。
带着爱出发街上没有兵也没有马，但却“兵荒马乱”，行人嘁嘁喳喳地叫嚷，汽车此起彼伏地鸣笛。
我就站在这样的一个路口旁，几分犹豫，几分彷徨，却只是呆呆地望着熙熙攘攘的路上，道路四通八达，我却不知道哪里是自己的方向。
不知从时候起开始学会了怀疑，怀疑世界，怀疑自己，怀疑一切存在的意义，怀疑每天忙碌不休的目的。
但却越想越迷茫，越想越不知所措，只有在这喧嚣的午后任自己的脚步漫无目的地移动。
一阵风吹来，我只能无奈地叹息，也许，风会抚平我的思绪，平息我内心的波澜吧。
“梆”、“梆”、“梆”，一阵有节奏的敲击声传来。
抬头看去，原来是位老爷爷拄着手杖正慢慢地行走。
眼睛上戴一副老气的墨镜，每走一步都要用手杖东点点西点点——哦，我明白了，原来老爷爷是看不见的。
我饶有兴趣地看着他慢慢地靠近马路，想知道他会避过川流不息的车辆。
这时，一位衣着前卫的姑娘冲了过来，她的脸上流露出担忧与焦急的神色，边跑还边喊着：“大爷，您等等！”终于到了老爷爷身边，她不顾洁白的衬衫是否会被碰脏，忙挽住老人的胳膊，搀他过了马路。
“梆”、“梆”的声音再次响起，两个人虽然走的是不同的方向，脚步却好像不约而同多了一份轻快。
看到这里，我的心好像被什么东西碰了一下，便也假设有所思地往前走着。
前面有位乞丐，瑟缩着蜷在褴褛的衣衫里，矮小的身影只让人心里发酸。
我下意识地掏掏衣袋，却空空如也，只得停下了脚步，却看到一个瘦小的孩子的身影出现在那乞者面前。
孩子蹲下来，向那人面前的饭盒里放了张纸币，然后用天真而又真诚无比的声音说：“叔叔，天这么凉了，您怎么不回家呢！”仿佛天籁划过，一切喧嚣与吵闹于我都在刹那间不复存在，心中点点圈圈的涟漪散去，只余下思悟之后的一片静好。
女子的投影，孩子的语言，似乎让我看到了世间最美好的东西——爱。
耳边仿佛又响起父母的唠叨，老师的叮咛，朋友的关心，甚至脑海中也浮现出陌生人的微笑。
行走在爱的路上——第一章童年美文摘抄
童年，是一首清新的歌我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符在指间跳跃；童年，是一幅纯蓝的画我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河在心间流淌；童年，是在稻田里拾得的那一串稻穗在时间的长河里发出金灿的光芒；当时间把忧伤的色彩涂抹我走过的时空当生活用强硬的双手把艰辛注满我的心田；童...童年，是一首清新的歌我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符在指间跳跃；童年，是一幅纯蓝的画我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河在心间流淌；童年，是在稻田里拾得的那一串稻穗在时间的长河里发出金灿的光芒；当时间把忧伤的色彩涂抹我走过的时空当生活用强硬的双手把艰辛注满我的心田；童年，它在我沉寂的心空浅吟低唱，欢呼雀跃在时光的河流里，我在静寂的夜晚把它精心穿串成闪光的项链亮丽我整个心身。
每当看到这首歌词时，木木的心就充满了快乐。
童年里，和伙伴的记忆就像歌词里一样美，一样快乐，他们一起把童年过得精彩无比，仿佛全世界都能听到他们的欢笑.春天，天气晴朗时，男孩子让女孩子留在那里照看牛，而他们会到走很很远的路去帮女孩采各种各样的野花，然后在天黑之前回来，回家时，女孩子头上带着各着各样野花编织的花环。
夏天，男孩子会用很多树枝为女孩子搭起一座座阴凉的小草棚，让女孩子在里面乘凉，男孩子则在阳光下赶着牛儿，或者在那里玩各种男孩子的游戏，哪里女孩要加入，他们也会照顾着女孩，并且非常欢迎。
秋天，野果子成熟了，女孩子还是留下来去照看牛儿，男孩子负责出去摘那酸酸甜甜的山楂，柿子，李子，然后拿一起品尝，常常是女孩吃得差不多了，男孩才一个一个往嘴里丢，并且比赛看谁丢进嘴里又快又准。
冬天，山上的草都枯了，不用再放牛儿了，男孩子女孩可以放松一个季节，这时，男孩子会从家里偷些红薯或土豆，总之能用来烧着吃的东西，找一个大人很少去的地方，一群孩子们在围在一起，男孩子负责把那些东西烤熟，女孩子只用负责吃，最后是男孩子、女孩子回家时都是肚子鼓鼓的，平常贪吃怕他们只是望着饭菜并不动筷子。
吻别英文版歌词
现在是爱Hale Waihona Puke 者永不回头 请带我一起远走
放我在你心中
带我去你的灵魂
给我你的手,拥抱我
让我知道爱是什么
作我的指路之星
我真的很简单的心
☆☆☆☆☆☆音乐
站在高高的山上
看着月亮,通过一个清晰的提单
问题天空
我应该去见几个朋友
但他们真的不理解
不需要太多的语言
没有说什么
所有我需要的是有人
放我在你心中
带我去你的灵魂
给我你的手,拥抱我
让我知道爱是什么
作我的指路之星
我真的很简单的心
谁让我想唱歌吗
放我在你心中
带我去你的灵魂
给我你的手在我老去之前
让我知道爱是什么
没有一点头绪
让我知道那些奇迹可以成真
他们说没有什么永远
我们只活在现今
现在是爱或者永不回头
请带我一起远走
放我在你心中
带我去你的灵魂
给我你的手,拥抱我
让我知道爱是什么
作我的指路之星
我真的很简单的心
放我在你心中
迈克尔学摇滚
藏身于雨雪之中
rying忘记,但我怎能就这样离去
看着熙熙攘攘的街道
听着自己的心跳
所以许多人
世界各地的
告诉我,哪里才能找到
有人像你一样的女孩
放我在你心中
带我去你的灵魂
给我你的手在我老去之前
让我知道爱是什么
没有一点头绪
让我知道那些奇迹可以成真
他们说没有什么永远
走在乡间的小路上作文700字
走在乡间的小路上作文700字篇一：行走在乡间小路上(300字)作文精选作文:行走在乡间小路上(300字)作文夏日，充满活力，父母和我开车回到老家，道路的两旁，农家的小院整齐地陈列着。
清晨，我沿着小路看一看老宅子，小路的两旁小草拍打我的膝盖，如特别久不见的朋友，悄悄摇摆着欢迎我的归来；小鸟在这里欢唱；蚂蚱在草丛间跳舞。
动物之间构成优美的图画，清新的空气气人心脾。
我推开封闭已久的屋门，一层尘土落下，我欣赏那照片，其中一张令我感到一丝幸福感，那一次回来的特别晚，倒头就睡，不知从那儿来的刺猬爬在我身上，一点一点的爬着直到爬到我的脸上，感受有什么东西咬到我的嘴，才醒来，顿时跳了起来，吓得不知所措，屋里笑声绵绵不断。
乡间的小路清新淡雅，田间的小路活力勃勃，我行走在乡间的小路上，回忆失去的童年。
我行走在田间小路上。
初二:独立的寒风篇一：行走在乡间的小路上让绿色行驶在乡间的小路上睢宁县桃源镇糖坊小学，五年级，宋玉威指导老师：刘仕敏曾经，我们的天特别蓝，我们的水特别清，我们的草特别绿，我们的花特别红，我每天都行驶在乡间的小路上，穿越在家与学校之间??可不知从何时起，我们的天不再那么蓝，水不再那么清，草不再那么绿，花也大概失去了它的颜色??我的心情有些沉重。
前些日子，学校组织回收废旧电池的活动，让我认识到了电池的危害性；联想到我们现在的环境，更让我认识到保护大自然的重要性。
生我养我的地点，我希望她可以碧水蓝天，绿意盎然。
据调查，一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量；一节电池烂在地里，可以使一平方米的土地失去利用价值。
假设电池等电子产品中的有害物质被人体吸收就会损害到神经系统，造成对身体的损害，甚至可能致癌。
听到如此的报道，我的心止不住的疼，我不由自主的想起了我的乡间小道-------那个曾经鸟语花香的地点。
缓过神来，我想到，我们应该做点什么。
我们是祖国的花朵和今后，让乡村恢复绿色与活力是我们的责任，也是我们可以做到的。
7+2，永远走在爱的路上
怦然心动的遇见和29岁的张宝全相遇时，王秋杨才19岁。
彼时，王秋杨刚从北京广播学院新闻系毕业，成了南京军区文化部最年轻的编剧。
为了迎接40周年国庆大典，南京军区要拍摄纪录片《一百首歌》，王秋杨被点名去当场记，张宝全是该片的编剧、导演和制片主任。
片场上，美丽开朗的王秋杨让张宝全神情恍惚。
他开始以工作为名追求王秋杨，年轻的王秋杨对多才多艺的张宝全也很仰慕。
两个人在拍片之余，常黏在一起听对方讲自己过去的故事。
这时张宝全才知道，王秋杨竟是北京军区司令员的女儿。
从小跟随父亲驻扎山区的王秋杨是孩子王，和她同年纪的孩子一见她，就会以最快的速度扑过来，他们总是以谁先扶到她的肩膀为荣。
张宝全看着野性四射的王秋杨说起过去的故事，从心底里泛起了浓浓的爱意。
片子很快拍完了，在去机场的路上，想到马上就要分别，张宝全鼓起勇气当着一车人的面对王秋杨说：“秋杨，嫁给我好吗？”王秋杨以为这只是一句玩笑话，就随口答道：“好啊，你放马过来吧。
”上了飞机，张宝全真的过来了：“你都答应嫁给我了，我们商量一下什么时候操办婚礼吧。
”王秋杨这才吓了一跳，她意识到这个男人是认真的，她慌乱地摇摇头，又胡乱地点点头。
到了北京的家，王秋杨打开张宝全送给自己的旅行包，包里面有她爱吃的零食、随身听备用电池、磁带，还有一本她喜欢读的小说《复活》，扉页上写着：我爱你，不光因为你的样子，还因为，和你一起时我的样子。
王秋杨被张宝全的深情打动了，她没有跟家人商量，就定下了自己的终身大事。
王秋杨家人知道他们相爱的事情后，纷纷反对。
两人不只是年龄上相差十岁，张宝全先前还有一段失败的婚姻。
张宝全没有放弃，经过漫长的五年等待，他用自己的诚意感动了王秋杨的家人，两人终于步入了婚姻的殿堂。
拍电视一直是张宝全的梦想，一次偶然的机会，他发现了一个好剧本。
经过测算，有50万元就可以拍一部二十多集的连续剧，可是想尽办法张宝全只筹到不足三分之一的资金。
张宝全没有了退路，他对妻子说，现在海南正在搞大开发，想下海试试运气，实现自己的梦想，唯独放心不下已有几个月身孕的王秋杨。
爱在路上作文600字高二
爱在路上作文600字高二我们在享受母爱、父爱、老师关爱时，千万别忘了，自己也要去关爱别人，不需要做什么大事，哪怕只是让个座，问声好，这都是一种对别人的爱。
爱，在路上，我相信总有一天，爱会溢满人间。
下面给大家分享一些爱在路上作文600字高二，希望对大家有帮助。
爱在路上作文600字高二1新年本应该是一家人团团圆圆走亲访友的时候，往年热热闹闹的街市变得冷清，而这一切源于一个不速之客——“新型冠状病毒”。
我们众志成城的在抗击病毒的道路上奋勇拼搏。
这条抗击新冠的道路上出现了许许多多美丽而勇敢的“逆行者”。
每日感染人数的增加使我们揪心，可当看到多方医疗团队驰援武汉时，我们的心又沸腾起来!他们在路上!在抗疫的道路上!无数的医务工作者、一线人员放弃了休息的时间，投入了紧张而忙碌的工作中。
节节攀升的数据不禁让人胆战心惊。
这场没有硝烟的战争中涌现出了一批感动的人物。
著名呼吸道病理学家钟南山80多岁依旧投身一线，将自己在“非典”时期的经验带到了这场武汉保卫战中;又有数百万名医护工作人员24小时坚守岗位，汗水打湿了他们的衣服，身着厚厚的防护服，少个小时无法喝水，一晚只能睡上四至六小时，他们是多么的无私;无数热心群众送来爱心物品，却只留下了短暂的背影;又有多少菜农为武汉送来了数以吨计的新鲜蔬菜。
人民群众团结一心贡献自己的一份力量，国家也非常重视，武汉在短短不到十天的时间里就建成了雷神山、火神山，两座医院充分体现了中国速度、中国力量和中国人民对于防疫的决心。
社区家家户户细致调查严格处理，各家企业连夜生产医疗用品，为医护人员提供餐饮出行物资输送的服务，全国上下万众一心在这场抗击疫情的道路中奋力前进。
17世纪英国发生属于一个叫亚姆村的村中有人感染上鼠疫。
亚姆村村民为了不让病毒扩散，全部放弃北迁，进行长达一年多的自我隔离，并封死了去北方的唯一要道，最终仅十几名青壮年活了下来。
听完这个故事我十分感动，我坚信只要我们齐心协力，采取正确的方法一定能战胜病毒。
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走在爱的路上
“问渠那得清如许，为有源头活水来”教师的成长离不开学习，班主任的成长更离不开学习。
今年暑假我有幸参加了“2020年全国中小学班主任网络培训示范班”。
此次线上培训，专家们从班主任专业素养、班级管理艺术、班级文化建设、家校共育策略、心理健康教育等方面，分享了最新德育成果和操作技巧。
虽然时间很短暂，但我受益匪浅、感想颇深，深深地被每一位专家学者的班主任教育智慧所折服。
从他们身上我学到的不仅仅是专业的知识和班级管理的方法，更多的是他们执着于教育事业、孜孜不倦、潜心钻研、尽心尽责的热忱和责任感。
此次培训促使我不断反思目前的工作，更严肃地思考即将面临的挑战，如何做一个优秀的班主任，温暖班级里的每一位学生。
聆听李镇西老师《做一个幸福的班主任》的讲座，我有很大触动。
师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系，良好的师生关系是决定班主任工作成功与否的关键。
新时期班主任需要拥有建立良好师生关系的能力，好的关系就是好的教育。
有效沟通和教育爱是建立良好师生关系的两个核心因素。
建立良好师生关系离不开有效的沟通。
渴望沟通是每个人的一种本能。
我们人类生活在一个复杂的关系网中，需要处理许许多多的关系，生活中的家人关系、朋友关系、夫妻
关系、师生关系、同事关系等等，都离不开沟通。
多沟通交流是一切关系的核心，缺乏某种形式的沟通就没有办法与他人建立起关系，更建立不了积极的良好关系。
“信其道，亲其师”，师生关系一般要经历生疏、接触、亲近、依赖、协调、默契的几个阶段。
在师生相处的初期，往往会出现不和谐因素，如因为不了解而不敢交流或因误解而造成冲突等，这就要求教师掌握交往与沟通的主动性，经常与学生保持沟通、谈心，缩小彼此的心理距离；同时教师还要掌握与学生沟通的策略与技巧，对目标清晰把握、从对方实际情况出发，深入了解学生的生活状态和个性差异，如寻找共同的兴趣与话题、组织各种各样的活动、关注学生的日常表现等等。
师生间有效的沟通可以让学生产生积极愉快的情绪情感体验，并进而激励、促进学生学习活动的高效进行。
在小学阶段的师生关系中，学生对老师崇拜依赖，很多事情更倾向于跟老师倾诉。
有效的沟通可以让老师走进孩子的内心，同时孩子也更加信任老师。
只要孩子们了解、喜欢、信任他们的老师，行为自然会逐渐变好，学习也会更努力。
没有爱就没有教育，老师对孩子的爱是建立良好师生关系的另一个核心因素。
老师可以通过欣赏肯定的语言、高质量的共同时光、服务或行动、礼物或金钱、亲密的肢体接触等方式表达对学生的爱，向学生们表示你是重视他们、关心他们的。
学生觉得自己受到重视之后会更加信任老师。
我们
都是社会性群体的一员。
归属感是一项基本的心理需求，每个人都会从归属感中有所收获。
老师只需要表现出对孩子的关爱，在孩子身边给予支持和鼓励；当孩子们遇到困难时，跟孩子们谈心，用心聆听；当孩子们取得一定的成绩时，大方地称赞他们。
只要你关心他们，真心喜欢他们，那么老师都可以与他们建立良好的师生关系。
教师在师生关系建立与发展中占有重要地位，起着主导作用。
教师的专业素养、知识水平、教育理念、个性品质无不对学生发生深刻影响。
建立良好的师生关系需要我们继续不断地学习、实践、总结、提升。
我们教师作为学生的引路人，要在学生的心田播撒一粒粒饱满的教育的种子，让这些种子长成参天大树，内化为学生生命的价值。