小学生行为习惯准则

附件一:各年级具体要求
【一、二年级】
(一)行为习惯
1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、
再见……会说普通话。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(“老师好”);爱爸爸、妈
妈和其他亲人,接递物品用双手。

3、不乱翻别人的东西,借东西要及时归还,捡到东西要归还失
主或交学校。

4、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。

不打架,不骂人。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

6、不做危险游戏,课间做有益的体育活动,不追跑打闹。

7、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

8、爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和垃圾。

(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不
做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不让家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到“三个一”(一尺、一寸、
一拳头)。

6、爱护课本,不乱撕作业本。

7、认真学做广播操、眼保健操。

8、在师长的引导下,学会看课外图书。

(三)生活习惯
1、认真做值日,不让家长帮忙。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、早晚刷牙、漱口,饭前便后、玩耍后自己洗手。

5、按时睡觉、起床。

6、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

【三、四年级】
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

3、尊敬老师,对老师有礼貌。

4、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

5、爱护课桌凳,不在学校墙壁上乱刻乱画。

6、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

7、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

8、爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和垃圾。

(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到、不早退,有病有事要请假。

2、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事。

3、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

4、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

5、认真上好早读和午间自习,老师不在时自觉遵守纪律。

6、认真做广播操、眼保健操。

7、常看课外读物,并做摘记。

(三)生活习惯
1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。

2、不喝酒,不赌博,不参加迷信活动。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、积极主动做值日,自己整理房间。

5、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

6、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

7、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

【五、六年级】
(一)行为习惯
1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时
要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,
不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。

5、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

6、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿棍棒刀打闹,不从
高处下跳等
7、爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和垃圾。

(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到、不早退、不逃学,有病有事要请假。

2、按时、独立完成作业。

3、课前预习、自学,课后认真复习,不懂就问。

4、课堂上善于自主、合作、交流学习,勇于发表自己的见解,
并善于独立思考。

5、合理安排学习时间,广泛阅读有益的课外书籍,学写读书笔
记。

6、认真做广播操、眼保健操。

(三)生活习惯
1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。

2、不吸烟,不喝酒,不赌博,不参加迷信活动。

3、做力所能及的家务劳动。

4、见到垃圾能主动捡起来,看到别人扔垃圾物主动劝阻。

5、不乱花零用钱。

6、早睡早起,保证睡眠时间,自己整理房间。

7、不乱扔东西,见到废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

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小学生行为准则(2024年升级版)

小学生行为准则(2024年升级版)

小学生行为准则(2024年升级版)为了培养我校小学生良好的思想品德和行为惯,根据国家教育法律法规和我校实际情况,特制定本行为准则。

一、基本原则1. 爱国守法:热爱祖国,尊重法律法规,不参与任何违法活动。

爱国守法:热爱祖国,尊重法律法规,不参与任何违法活动。

2. 尊敬师长:尊重教师,听从教导,感恩父母的养育之恩。

尊敬师长:尊重教师,听从教导,感恩父母的养育之恩。

3. 团结友爱:与同学和睦相处,互相帮助,共同进步。

团结友爱:与同学和睦相处,互相帮助,共同进步。

4. 勤奋研究:努力研究,积极探索,追求卓越。

勤奋学习:努力学习,积极探索,追求卓越。

5. 遵守公德:维护公共秩序,爱护公共财产,保护环境。

遵守公德:维护公共秩序,爱护公共财产,保护环境。

二、具体规定1. 行为规范- 课堂纪律:按时到校,不迟到、不早退;课前准备充分,上课专心听讲,积极参与讨论。

课堂纪律:按时到校,不迟到、不早退;课前准备充分,上课专心听讲,积极参与讨论。

- 作业完成:按时完成作业,字迹清楚,内容准确,不抄袭。

作业完成:按时完成作业,字迹清楚,内容准确,不抄袭。

- 着装规范:穿着校服,整洁干净,不佩戴与学生身份不符的饰品。

着装规范:穿着校服,整洁干净,不佩戴与学生身份不符的饰品。

2. 交往礼仪- 语言文明:使用普通话,礼貌用语,不骂人、不打闹。

语言文明:使用普通话,礼貌用语,不骂人、不打闹。

- 尊敬师长:见到老师主动问好,接受批评时虚心接受,不得顶撞老师。

尊敬师长:见到老师主动问好,接受批评时虚心接受,不得顶撞老师。

- 团结互助:与同学互相尊重,不排斥、不歧视,乐于助人。

团结互助:与同学互相尊重,不排斥、不歧视,乐于助人。

3. 公共秩序- 校园安全:遵守校园安全规定,不玩火、不触电、不爬高。

校园安全:遵守校园安全规定,不玩火、不触电、不爬高。

- 爱护环境:不乱扔垃圾,不损坏公物,保护绿化。

爱护环境:不乱扔垃圾,不损坏公物,保护绿化。

小学生守则9条

小学生守则9条

小学生守则9条在小学阶段,培养学生良好的行为和习惯对于他们的成长和发展至关重要。

通过建立和遵守小学生守则,学生可以学会自我管理和尊重他人。

下面是一些适用于小学生的守则,这些守则可以帮助他们在学习和生活中取得成功。

第一条:遵守课堂纪律小学生应该遵守课堂纪律,包括遵循老师的指示、遵守上课时间和不干扰他人学习。

他们应该尊重老师和同学,保持安静并专注于学习。

这样可以创造一个良好的学习环境,有助于每个学生更好地理解和吸收知识。

第二条:保持整洁小学生应该保持自己的教室和学校整洁。

他们应该学会捡起自己的垃圾,保持桌面和地面的干净。

养成良好的卫生习惯不仅可以创造一个美丽的学习环境,还有助于保持健康。

第三条:尊重他人小学生应该学会尊重他人,包括老师、同学和校外人员。

他们应该遵守友好和礼貌的行为准则,包括说“请”、“谢谢”和“对不起”。

尊重他人的权利和观点,鼓励合作和团队精神。

第四条:积极参与小学生应该积极参与课堂和学校的活动。

他们应该参加讨论、提问问题,并積極參加各种课外活动,如运动比赛和艺术表演。

积极参与有助于培养学生的领导能力和团队意识。

第五条:遵守学校规则小学生应该遵守学校规则和标准。

这些规则包括不带危险物品到学校、不欺负他人、不欺骗和不偷窃。

通过遵守这些规则,学生能够建立起良好的品行并树立良好的榜样。

第六条:按时完成作业小学生应该按时完成老师布置的作业。

作业是一个重要的学习工具,它可以帮助学生复习和巩固所学的知识。

按时完成作业有助于培养学生的责任感和自律能力。

第七条:关注安全小学生应该关注自己和他人的安全。

他们应该遵守交通规则,不在道路上闲逛。

他们应该知道如何应对紧急情况,并遵守学校的安全规定。

第八条:尊重学习小学生应该尊重学习并珍惜学习机会。

他们应该努力完成作业,认真听讲,并提问困惑的问题。

培养良好的学习态度有助于学生在学术上取得成功。

第九条:培养良好的饮食习惯小学生应该培养良好的饮食习惯。

他们应该选择健康和均衡的食物,避免过多的糖和垃圾食品。

《小学生守则》

《小学生守则》

《小学生守则》小学生守则是每个小学生应该遵守的行为准则,它是帮助小学生建立良好行为习惯和培养正确价值观的重要指南。

以下是关于小学生守则的详细介绍。

一、尊重师长作为小学生,我们要尊重老师和长辈,听从他们的指导和教诲。

我们应该说话文明、礼貌,不因为一时的不满而对老师发脾气或说难听的话。

二、友善待人我们要友善待人,不欺负弱小,不歧视他人。

我们应该关心他人,乐于助人,帮助身边遇到困难的同学,共同创造和谐的校园环境。

三、遵守校规校纪我们要遵守学校的规章制度,按时上下课,不迟到早退。

在教室里保持安静,不随意乱动桌椅,不在墙上乱画乱写。

四、爱护学校财物我们要爱护学校的公共设施和财物,不损坏或乱扔物品。

在教室里注意保持整洁,不在墙上乱涂乱画,不乱丢纸屑或食物渣滓。

五、保持整洁卫生我们要保持自己的身体、衣物和环境整洁卫生。

早晨起床后,要及时洗漱、换洗衣服。

上学时要保持整洁的外表,不允许穿着不雅或涂脏的衣服。

六、健康饮食我们应该保持健康的饮食习惯,多吃蔬菜和水果,避免吃过多的零食和垃圾食品。

我们要定时吃饭,不过量,不暴饮暴食。

七、安全第一我们要牢记安全第一,不随意乱跑和乱穿马路。

上学和放学时,要遵守交通规则,不在马路上玩耍。

在家里,我们要远离危险物品,如火源、刀具等,保护自己的安全。

八、勤于学习我们要勤奋学习,按时完成作业,认真听讲课,积极参加各类学习活动。

在课堂上要专心听讲,不打闹,不玩手机,不做与学习无关的事情。

九、多参与课外活动我们要积极参加学校组织的各类课外活动,例如运动会、读书活动、社团活动等。

这样可以培养我们的兴趣爱好,提高我们的综合素质。

十、诚实守信我们要诚实守信,不撒谎,不偷窃他人物品。

我们要遵守约定和承诺,不随意违背自己的诺言。

以上是《小学生守则》的主要内容。

希望每个小学生都能遵守这些守则,成为品行良好、有责任心的小学生,以积极的态度投入学习和生活中,为自己的成长和社会的发展做出贡献。

教育局《中小学生行为准则(2024年修订)》全文

教育局《中小学生行为准则(2024年修订)》全文

教育局《中小学生行为准则(2024年修订)》全文教育局《中小学生行为准则(2024年修订)》全文第一章总则第一条为了加强中小学生的思想道德建设,培养中小学生良好的行为习惯,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本准则。

第二条本准则适用于全国范围内中小学校(含小学、初中、普通高中和中等职业学校)的学生。

第三条中小学生行为准则遵循教育性、指导性、可操作性原则,倡导积极向上的价值观念,明确具体的行为要求,注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

第二章基本原则第四条热爱祖国。

传承中华优秀传统文化,了解国情,关心国家大事,尊重国旗、国歌,维护国家尊严,树立民族自豪感和自信心。

第五条遵守法律法规。

遵守国家法律法规,学会运用法律武器维护自己和他人的合法权益,不参与违法活动。

第六条尊重师长和他人。

尊重师长、老师和同学,礼貌待人,关心他人,助人为乐,诚实守信,不欺诈、欺负他人。

第七条勤奋学习。

珍惜学习机会,自觉学习,独立思考,积极探索,勇于创新,努力提高综合素质。

第八条热爱劳动。

积极参加劳动,学会自理生活,培养劳动技能,珍惜劳动成果,尊重劳动者。

第九条注重环保。

树立生态文明观念,保护环境,节约资源,养成低碳、绿色生活的习惯。

第十条健康生活。

养成良好的生活习惯,保持良好的作息时间,注重饮食卫生,锻炼身体,预防疾病。

第十一条自我约束。

树立正确的自我观念,自觉遵守学校规章制度,自我教育,自我管理,自我服务。

第三章具体规定第十二条穿着整洁。

学生应穿着校服,保持衣着整洁,不得穿着奇装异服,不得佩戴夸张饰品。

第十三条守时守纪。

学生应按时到校,按时参加课程,遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课。

第十四条文明用餐。

学生应自觉排队用餐,保持食堂卫生,不大声喧哗,不浪费粮食。

第十五条宿舍管理。

学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,安静作息,不擅自离校。

第十六条网络使用。

学生应遵守网络道德规范,合理使用网络,不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。

小学生日常行为规范和守则

小学生日常行为规范和守则

小学生日常行为规范和守则
小学生日常行为规范和守则是为了帮助他们养成良好的生活习惯和行为准则。

以下是一些常见的小学生日常行为规范和守则:
1. 尊重他人:要对老师、同学和其他人保持尊重的态度,不说粗话,不打架,不欺负别人。

2. 听从教师指导:遵守老师的教导和要求,按时上课,准时完成作业,认真听讲,不打断老师讲话。

3. 注意卫生:保持个人卫生,勤洗手,保持整洁的座位,不乱丢垃圾,在操场上不随地吐痰。

4. 爱护公共财物:不在墙壁、桌椅等公共物品上乱涂乱画,不损坏学校财物,保持教室、图书馆等场所的整洁。

5. 公平竞争:在课堂上,不作弊,不抢夺别人的东西,不排挤他人,学会与他人友好合作。

6. 文明用语:不说脏话、恶搞、歧视他人的话,用文明语言与他人交流。

7. 诚实守信:不撒谎,不偷窃,不抄袭他人的作业或考试。

8. 安全第一:遵守交通规则,不乱闯马路,遵守校车上的规定,不在高处玩耍,遇到危险时及时寻求帮助。

9. 爱护动植物:不虐待动物,不乱摘花草,在学校的植物园里爱护植物。

10. 服从学校、家长的管理:遵守学校和家长制定的规章制度,不逃学,不迟到、早退。

通过遵守这些小学生日常行为规范和守则,小学生能够在学校和社会中健康成长,并培养良好的品德和价值观。

《中小学生行为准则(2024年修订)》全文

《中小学生行为准则(2024年修订)》全文

《中小学生行为准则(2024年修订)》全文中小学生行为准则(2024年修订)第一章总则第一条本准则的制定目的是为了引导中小学生树立正确的价值观,培养良好的行为习惯,促进学生全面发展。

第二条本准则适用于全国范围内的小学、初中和高中学生。

第三条中小学教育工作者应以身作则,带头遵守本准则,为学生树立榜样。

第二章学术行为第四条学生应尊敬教师,认真听讲,积极参加课堂讨论。

第五条学生应诚实守信,严禁抄袭、剽窃、篡改他人的学术成果。

第六条学生应珍惜时间,勤奋学习,努力提高自己的综合素质。

第三章品德行为第七条学生应遵守国家法律法规,尊敬师长,关爱同学,礼貌待人。

第八条学生应诚实守信,公平竞争,拒绝作弊。

第九条学生应关爱集体,积极参加各类集体活动,为集体荣誉努力奋斗。

第四章生活行为第十条学生应保持良好的作息时间,养成健康的饮食习惯。

第十一条学生应注重个人卫生,养成良好的生活习惯。

第十二条学生应节约资源,爱护环境,保护公共设施。

第五章网络安全与信息素养第十三条学生应遵守网络安全法律法规,不发布、传播不良信息。

第十四条学生应合理使用网络,防止沉迷于网络游戏、社交媒体等。

第十五条学生应提高信息素养,学会正确获取、使用和传播信息。

第六章艺术与体育第十六条学生应积极参加艺术、体育活动,培养良好的审美情趣和身体素质。

第十七条学生应在艺术、体育活动中尊重教练、裁判和对手,遵守比赛规则。

第七章社会实践与志愿服务第十八条学生应积极参加社会实践和志愿服务活动,关爱弱势群体,锻炼自己的社会能力。

第十九条学生应在社会实践和志愿服务活动中,自觉维护学校、社会秩序和公共利益。

第八章违纪与处理第二十条对违反本准则的学生,学校应给予批评教育,并根据情节严重程度,给予相应的纪律处分。

第二十一条学校应建立健全学生行为档案,对学生的行为表现进行定期评估和总结。

第九章附则第二十二条本准则自2024年9月1日起施行。

第二十三条本准则的解释权归教育部所有。

小学生行为习惯准则

小学生行为习惯准则(一)形象1、按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

2、按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

3、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

4、不留长指甲,不涂指甲油。

指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

5、经常整理仪表。

头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。

男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

(二)课堂7、预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。

)静候老师。

上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐时做到桌椅无声响。

8、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

9、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

10、课堂上,各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。

不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

11、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

12、课堂小组合作时(如专题讨论等),要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

13、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

14、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。

离开教室时,让老师先行。

(三)活动15、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。

遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

16、集体外出活动要服从管理。

小学生行为规范20条

小学生行为规范20条一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼.二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人.主动帮助有困难的人和残疾人.要尊重他人的民族习惯。

三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。

说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

到他人房间要先敲门,经允许再进入.不打扰别人的工作、学习和休息.不打架,不骂人.六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

七、诚实,不说谎话,知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公.八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。

九、穿戴整洁。

经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。

不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑.十、按时作息.上学不迟到、不早退。

不逃学,有病有事不能到校要请假。

放学后按时回家。

十一、课前准备好学习用品。

上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

课间做有益的游戏.十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。

考试不作弊。

十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操.读写姿势正确.十四、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

十六、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。

不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

十七、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。

遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。

十八、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

十九、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。

小学生行为规范守则

小学生行为规范守则(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生守则与小学生日常行为规范6篇

小学生守则与小学生日常行为规范6篇【篇1】小学生守则与小学生日常行为规范一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

好好学习,天天向上。

二、按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。

三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。

四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。

五、热爱劳动,自己能做的事自己做。

六、生活简朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。

七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。

十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。

【篇2】小学生守则与小学生日常行为规范 1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

【篇3】小学生守则与小学生日常行为规范 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

作为一名中国人,我们要时时刻刻去热爱祖国,热爱共产党,在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。

2.遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪。

法律法规是我们做事的标准,要做到遵纪守法,培养学生法律意识,在学校要遵守学校的各种规则。

3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究。

努力学习是我们走向成功的必由之路,在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。

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