职业教育中心学校20082009第二学期中期工作总结
职教中心学校工作总结
职教中心学校工作总结在职教中心学校工作的过程中, 我主要负责教学管理、学生管理、教师管理等方面的工作。
在这段时间里, 我认真履行职责, 努力工作, 取得了一定的成绩。
以下是我对这段时间工作的总结和回顾。
一、教学管理方面1.教学目标和计划: 根据学校的教学大纲和要求, 制定了详细的教学目标和计划, 确保教学工作的有序进行。
2.教学组织和安排: 合理安排课程时间, 确保各门课程的教学质量和教学进度, 同时注意调查学生的学习情况, 及时解决学生的学习问题。
3.教学资料准备: 认真备课, 准备教学课件和教学资料, 确保教学内容的全面和准确。
4.教学方法和手段：灵活运用多种教学方法和手段, 例如讲授法、互动教学法、案例教学法等, 增加教学的趣味性和互动性, 提高教学效果。
5.教学评价和反馈：对学生进行定期的考试和考核, 及时给予学生反馈和评价, 帮助学生发现和纠正问题, 提高学习成绩。
二、学生管理方面1.学生招生和录取: 负责学生的招生和录取工作, 审核学生的报名材料, 面试和测试学生的能力, 确保学生的质量。
2.学生的课程安排: 根据学生的专业和能力, 合理安排学生的课程, 确保学生的学习目标的达成。
3.学生成绩管理: 详细记录学生的学习情况和成绩, 及时统计和总结学生成绩, 对学生进行奖励和激励, 帮助学生提高学习成绩。
4.学生行为管理：制定学生行为规范和纪律, 营造良好的学习环境, 及时处理学生的违纪事件, 保障学生的学习安全和权益。
5.学生就业指导：提供就业指导和辅导服务, 帮助学生规划职业发展, 提高就业竞争力, 促进学生顺利就业。
三、教师管理方面1.教师招聘和选拔: 负责招聘和选拔教师, 参与面试和评估教师的专业能力和教学能力, 确保教师的素质和水平。
2.教师培训和发展: 组织和开展教师培训和学习活动, 培养教师的教学能力和教育教学理念, 提高教师教育教学水平。
3.教师考核和评价: 定期对教师进行考核和评价, 及时发现教师的问题和不足, 提出改进和发展的意见和建议。
中职语文中期工作总结范文
中职语文中期工作总结范文
中职语文中期工作总结。
经过半个学期的教学工作，我对自己的工作进行了总结和反思。
在这段时间里，我深刻地体会到了教师这个职业的责任和使命，也感受到了学生的成长与进步给我带来的满足和成就感。
首先，我意识到作为一名语文教师，我不仅仅是传授知识，更重要的是要培养
学生的语文能力和文学素养。
因此，我在教学中注重培养学生的阅读能力和写作能力，让他们能够理解和欣赏文学作品，同时能够用正确的语言表达自己的思想和情感。
通过多种教学方法和手段，我努力激发学生学习语文的兴趣，让他们能够主动参与到课堂中来，从而提高他们的学习效果。
其次，我在这段时间里也不断学习和提升自己的教学能力。
我积极参加学校组
织的各种教研活动和培训课程，不断更新自己的教学理念和方法，努力提高自己的教学水平。
同时，我也与同事们进行了深入的交流和合作，相互学习，共同进步。
通过这些努力，我相信我的教学水平会不断提高，我的学生也会受益于我的成长。
最后，我要感谢我的学生们。
正是因为他们的努力和进步，让我觉得自己的工
作是有意义的。
在这段时间里，我看到了他们的成长和进步，看到了他们对语文学习的热情和渴望，这让我觉得自己的付出是值得的。
我会继续努力，为我的学生们提供更好的教育服务，让他们能够在语文学习中不断进步，实现自己的梦想。
总之，中职语文中期工作总结，我深刻地意识到了自己的责任和使命，也明白
了自己的不足和需要提高的地方。
我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们的成长和进步贡献自己的力量。
希望在未来的学习和工作中，我能够成为一名更优秀的语文教师。
职校中段工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国职业教育改革的深入推进，职业院校作为培养技术技能人才的重要基地，肩负着为经济社会发展提供人才支撑的重要使命。
本学期，我校在上级教育行政部门的正确领导下，紧紧围绕学校发展目标，全面实施素质教育，深入推进教育教学改革，不断提高教育教学质量，现将本学期中段工作总结如下。
二、教育教学工作1. 教学管理（1）加强教学计划管理。
本学期，我校根据国家职业教育政策和市场需求，结合学校实际情况，重新修订了各专业教学计划，确保教学内容与时俱进。
（2）强化教学质量监控。
学校成立了教学质量监控小组，定期对教师的教学工作进行检查和评价，确保教学质量。
（3）推进课程改革。
本学期，我校开展了课程改革试点工作，通过引入企业真实案例、项目教学、任务驱动等方式，提高学生的实践能力和创新能力。
2. 教师队伍建设（1）加强教师培训。
本学期，学校组织开展了教师业务培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）优化教师结构。
通过引进优秀人才、选拔优秀教师担任教学骨干，优化教师队伍结构。
（3）激发教师活力。
学校通过开展教师教学竞赛、优秀教案评选等活动，激发教师的教学热情和创造力。
3. 学生管理工作（1）加强学生思想政治教育。
学校将思想政治教育贯穿教育教学全过程，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
（2）完善学生管理制度。
学校修订了学生管理制度，加强对学生的日常管理，提高学生的自律意识。
（3）开展丰富多彩的校园文化活动。
学校组织开展了各类文体活动、社团活动，丰富学生的校园生活。
三、德育工作1. 强化德育队伍建设。
学校成立了德育工作领导小组，明确了德育工作责任，确保德育工作落到实处。
2. 深化德育课程改革。
学校将德育内容融入专业课程，通过案例分析、实践体验等方式，提高学生的德育素养。
3. 加强学生心理健康教育。
学校开设心理健康教育课程，开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。
四、校企合作与产教融合1. 深化校企合作。
学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习实训机会，提高学生的就业竞争力。
职业教育中心工作总结范文
职业教育中心工作总结范文一、工作概述在职业教育中心的一年时间里，作为一名教师，我深入了解和掌握了职业教育的理念和方法，积极参与并推动了职业教育中心的发展。
在这一年里，我主要负责教学工作，包括课程开发、教学设计、教学实施、学生评价等方面的工作。
二、工作亮点1.开展了多元化的课程设置。
在职业教育中心的一年时间里，我和同事们共同制定了一套多元化的课程设置，满足了学生的不同需求。
课程设置涵盖了不同领域的知识和技能，从而帮助学生全面发展。
同时，我们还注重培养学生的实践能力，通过实践活动来巩固学习的内容。
2.教学实施中注重启发式教学。
在教学实施中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力，采用启发式教学的方法，引导学生积极主动地参与学习。
通过与学生的互动，我使课堂变得更加活跃和丰富。
3.及时反馈学生学习情况。
在教学过程中，我注重及时收集学生的学习情况，并及时反馈给学生和家长。
通过定期的评价和建议，帮助学生改进学习方法，提高学习效果。
4.积极参与职业教育中心的工作。
除了教学工作外，我还积极参与了职业教育中心的其他工作，包括组织学生活动、参与课程改革等。
通过这些工作，我更深入地了解了职业教育中心的发展现状和问题，并为其改进提出了一些建议。
三、存在的问题1.学生学习压力大。
由于职业教育的特殊性，学生在学习上有一定的压力。
他们不仅要学好理论知识，还要掌握实践技能。
因此，我下一步的工作重点是减轻学生的学习压力，提供更好的学习环境和资源。
2.教学效果有待提高。
虽然我注重启发式教学，但在实际教学过程中仍存在一些问题。
有些学生学习兴趣不高，学习效果不理想。
因此，我下一步的工作重点是进一步改进教学方法，提高教学效果。
3.职业教育中心的发展需求支持。
职业教育中心的发展还存在一些困难和问题，需要相关部门的支持和帮助。
因此，我下一步的工作重点是积极沟通和联系相关部门，争取更多的支持。
四、改进措施1.减轻学生学习压力。
为了减轻学生的学习压力，我将积极与学生沟通，了解他们的需求和困难，提供帮助和支持。
08-09第二学期工作总结定稿
湟中县田家寨中学2008—2009学年度第二学期学校工作总结本学期我校以科学发展观为统领，积极学习贯彻十七大精神，认真落实教育局2009年全县教育工作会议精神，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“加强规范化管理，彰显学校特色，构建和谐校园”为目标，以提高教育教学质量为核心，以提高教师队伍素质为根本，以优化教学管理为手段，坚持育人为本、全面发展的办学理念，积极探索提高教育质量的途径和方法，促进学校各项工作健康平稳发展，较好地完成了预定的工作目标。
一、加强队伍建设，努力提高教师的整体素质。
1、加强行风建设，推进党风廉政建设。
学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机，严格按照“自纠”、“促改”两环节，加强学校领导班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善了领导班子的学习制度和岗位职责，强化科学管理，增强服务意识、全局意识和团队精神。
广大党员坚持集中与个人相结合的方式，认真学习领会十七大有关文件精神，在教育教学工作中，都能够严格要求自己，任劳任怨，尽职尽责。
2、加强师德师风建设，培育高素质的育人队伍。
努力造就一支师德高尚、业务精湛，适应新形势要求，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是学校提升内涵，实现持续发展的关键所在。
本学期，学校积极为广大教师搭建各种活动平台：骨干教师认定与培养、非毕业年级课堂教学改革、外派教师学习、组织课改实验教师去山东考察等，为教师的专业发展、业务提升创造了条件。
同时，学校还根据教师队伍的现状，组织教师集中学习名校经验与观看课堂实录光盘，开展岗位培训、校本培训和骨干教师二级培训，切实帮助广大教师提高业务水平，更新知识结构。
组织并鼓励教师积极参加各级各类教学竞赛及论文评比，利用一切机会开展校内外教研活动。
在抓好业务能力培养的同时，学校还不断强化全体教职工的思想作风建设，并结合“三名”工程的开展，组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，要求全体教职工进一步加强师德修养，既要树形象，更要铸师魂。
08-09学年下学期工作总结
08-09学年下学期工作总结第一篇：08-09学年下学期工作总结2008-2009学的第二学期德育处工作总结德育处是集学生纪律生活管理和思想道德教育及班主任队伍建设为一体的学校职能部门。
在校长的的正确领导和相关部门的配合及德育处的努力下，本学期德育处工作较顺利地开展实施，坚持新二中对学生严格管理的传统，基本上发挥了学校职能部门的作用。
现总结如下：一、日常工作1、班主任管理。
从2009年3月开始实施了班主任量化考核制度，提高待遇，明确职责任务，量化竞争，其工作积极性较前有了进一步提高。
本学期关于班主任队伍建设，和班级管理方面，共召开了六次班主任会。
由于班主任工作繁、任务重，很多有些事情是通过校信通和书面通知来传达给班主任，节省了时间，提高了效率。
2、主题班会。
班会是对学生进行思想教育的主阵地，除特殊情况外（如大型考试），每周第七节必开，由汪颖、王丽负责检查。
本学期基础年级召开了爱护环境从我做起、纪念五四运动发扬爱国精神、纪念汶川地震弘扬抗震救灾精神、安全教育等主题班会，高一3班的爱护环境从我做起主题班会，高一3、4、5、7、8、9、14，高二1、2、5、7、9、12班的抗震救灾主题班会，高二11、12班的安全教育主题班会都比较成功。
高三年级7、8、11、13、14班的感恩母校感谢师恩的主题班会各具特色，触动学生心灵、鼓励他们在最后的拼搏冲刺、保持良好心态方面起了很大的作用。
3、班容班貌班容班貌包括教室墙地卫生，桌椅摆放、板报设计、文化气息、室内绿化等内容。
每周第八节是各班集中整理时间，之后德育处组织学生会的干部进行评比。
并作为班级量化考核一项内容，收到了一定成效。
在这些方面做的较好的班级有高一1、2、5、7、9、11、12、14，高二1、3、5、8、9、12、高三2、4、7、8、10、11、12。
4、学生仪容仪表的检查。
仪容仪表是每个人职业、身份的外在表现，必须与自己身份相符合。
为此，制定了我校仪容仪表规范。
职教中心工作总结范文5篇
职教中心工作总结范文5篇第1篇示例：在过去的一段时间里，我作为职教中心的一名工作人员，积极参与了各项工作，并取得了一定的成绩。
在这里，我将对这段时间的工作进行总结，并对接下来的工作提出一些建议。
一、工作总结1. 个人成长：在这段时间里，我不断学习、提升自己的能力和水平。
通过参加各类培训、学习新的知识和技能，我对职教中心的工作有了更深入的了解，提高了自己的工作效率和质量。
2. 团队合作：我积极与同事合作，相互支持、互相帮助，共同完成工作。
在团队中，大家互相信任、相互尊重，共同努力实现职教中心的发展目标。
3. 工作成绩：在这段时间里，我参与了多项工作，取得了一定的成绩。
我负责组织了一次职业培训班，吸引了大量学员参加，并获得了良好的评价。
4. 自我反思：在工作中，我也遇到了一些问题和挑战，但是通过及时的反思和总结，我得以不断地改进自己的工作方法和方式，提高了自己的工作水平。
二、工作建议1. 加强学习：在未来的工作中，我将继续加强学习，不断提升自己的专业知识和技能，为职教中心的发展做出更大的贡献。
2. 提升服务质量：在与学员和企业合作时，我将更加注重服务质量，积极解决问题、提供帮助，为他们提供更好的服务和支持。
3. 团队合作：在未来的工作中，我将继续加强团队合作，与同事密切配合，共同实现职教中心的目标和任务。
4. 创新发展：在工作中，我将不断寻求创新和突破，不断改进工作方法和方式，推动职教中心的发展，为学员和企业提供更好的服务。
我将继续努力、学习和提升自己的工作能力，为职教中心的发展贡献自己的力量。
希望在未来的工作中，得到大家的支持和帮助，共同实现职教中心的发展目标。
【2000字】第2篇示例：职教中心工作总结一、工作概述作为职业教育中心的工作人员，我在过去一年里积极参与了各项工作，主要负责学生培训、教学指导以及相关管理工作。
通过不懈努力，取得了一定的成绩，同时也遇到了一些挑战和困难。
以下是我对过去一年工作的总结。
职教中心工作总结范文
职教中心工作总结范文一、工作背景和任务描述作为职教中心的工作人员，我主要负责协助中心主任完成各项工作任务，包括教学管理、教师培训、学生招生和就业指导等工作。
在过去一年中，我积极参与中心的各项工作，并努力提高自己的专业能力和服务水平。
以下是我对过去一年工作的总结和反思。
二、工作总结1. 教学管理作为职教中心的工作人员，我首要任务之一就是确保教学工作的顺利进行。
在过去一年中，我按时完成了各项教学管理工作，包括制定教学计划、安排教室和教材，组织教师开展教学工作，并及时跟进教学进展和学生学习情况。
通过有效的教学管理，我顺利完成了职业培训班的教学任务，同时也得到了一定的教师和学生的认可和好评。
2. 教师培训为了提高教师的教学能力和专业水平，我积极组织和参与了各类教师培训活动。
通过邀请外部专家进行讲座和培训，我提供了教师们学习和交流的机会，并提供了一些教学方法和教材的更新建议。
同时，我也积极参与了内部教师的培训和交流活动，帮助他们解决教学中遇到的问题，提高了整体教学水平。
3. 学生招生和就业指导作为职教中心的工作人员，我也负责学生的招生和就业指导工作。
在过去一年中，我积极参与了学生招生工作，并且通过与各高校的合作，成功招收了一批质量较高的学生。
同时，我也积极开展就业指导工作，为学生提供职业规划、简历撰写和面试技巧等方面的指导，并举办一些就业指导讲座和招聘会。
通过这些工作，我帮助了一些学生顺利就业，并得到了学生和企业的认可。
三、工作反思1. 专业能力还有待提升在过去一年的工作中，我深刻认识到自己的专业能力还有待提高。
虽然我尽力提供了一些教学方法和教材的更新建议，但是在教学管理和教师培训方面还有很大的进步空间。
为了提高自己的专业能力，我将继续学习和更新相关知识，并加强与行业专家和同行的交流与合作，从而为中心的工作提供更好的支持。
2. 团队合作需要加强在工作中，我也意识到团队合作的重要性。
虽然我在个人工作上取得了一些成绩，但是团队合作方面还有很多不足之处。
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职业教育中心学校2008—2009第二学期中期工作总结08——09学年度第二学期工作时已过半，在全体教师的齐心努力下各处室工作和专业组工作逐步推进，学校整体工作平稳开展并出现可喜事态。
现将中期工作小结如下：
一、提高教师修养，关心教师生活
1、加强政治学习，用理论武装广大党员和教职工。
按照上级党委的要求以及学校的自身特点，安排好政治理论学习的内容和方式。
坚持中心组学习制度。
本学期由李正海校长主持学习《管理学》。
发放了政治学习专用笔记本，分组学习、个人自学、网上学习等形式学习了《闫平清局长在2009年东丽区教育系统思想政治工作会议上的讲话》、《中小学教师职业道德规范》、王瑛同志的事迹和2008年中央政府工作报告。
2、开展领导干部“四个一”、党员“五个一”活动。
按照上级党委的要求，在校级领导干部中开展“四个一”活动，即通读一本理论著作，上一节党课，进行一次业务讲座，完成一篇调研报告。
该项活动已按照上级要求制定并上报。
根据我校“五个一”活动实施方案的要求，党员教师填写了“五个一”活动报名表，相关教师上交了公开课教学设计或主题班会设计方案。
在“五个一”活动中党员帮扶困难生36名，提出合理化建议30条，申报公开课29节，联系积极分子30人，全体党团员进行义务劳动两次，个人义务劳动不定期展开。
3、关心教职工生活。
组织了庆“三八”健身活动；组织教职工定制工服；组织了教职工运动会方队练习和学校第十届教职工运动会；慰问了生病的教职工及吊唁了教职工的家属；组织了男子篮球队的练习；开展了青年教师的硬笔书法比赛及评比；联系了教职工查体事宜。
二、塑造学生心灵，关注学生发展
1、常规管理。
加强检查工作，课上课下查纪律、纠违纪，制定了礼仪规范班与礼仪标兵标准，充分利用各种宣传工具及召开主题班会等形式，开展了“三礼”教育（礼貌、礼节、礼仪）活动。
邀请了天津市华明永盛包装制品有限公司综合部魏部长分四次为全体同学作了题为《职业礼仪培训》的讲座，使学生了解了礼仪常识，提高了学生文明交往能力，使《中学生日常行为规范》得以进一步落实。
2、各种活动。
设计、开展了心理健康教育和职业生涯规划活动，使学生在明确健康心理与职业规划方面逐步走向正轨；成立了第二届家长学校委员会并召开会议，使学校工作透明度进一步增强，家长参与学校管理的意识不断提高；组织、开展了校园艺术节区级比赛，女生二重唱、集体舞、校园剧、DV制作获区级一等奖，校园歌手组合、小合唱获三等奖；参加了区级读书展示活动，申报了区科协科技项目的申报。
3、住校生管理。
召开了4次住校生大会，安排全体教师都参与晚自习值班力量的加大，使住校生纪律、晚自习管理效果明显好转。
定期评选优秀学生、优秀宿舍、晚自习班级。
南院德育处举办了住校生“情牵学子、情暖校园”篝火晚会，展现了学生风采和良好的精神风貌，增进了师生情谊，丰富了住校生课余生活。
三、落实课程改革，强化全程管理
1、落实课程改革工作。
根据《中等职业学校十大专业领域专业教学指导方案》召开了专业组长会，印发了各专业的教学计划，根据我校的实际情况，制定出适合我校教学情况的新的教学计划；组织学习了德育课新的教学大纲，提出德育课教师培训的计划；校本教材已完成第一批，将纳入正常的教学工作中；本学期选修课共设立25项，大的活动组增加了一名班主任，负责学生考勤和纪
办学洽谈会，达成了初步的联合办学意向。
4、今年4月份招办组织有学生代表参加的赴甘谷招生宣传小组。
在甘谷县期间，利用短短两天时间，走访了6所当地初中校。
配合甘谷职校展开招生宣传，三个就业典型代表经过精心准备，现身说法，以自己在天津就业的实际情况给当地学生做报告。
5、2009年甘谷招生经过商谈，确定了新联办模式、收费标准。
6、经调研，计划2009年开始新设专业：工艺美术、园林、运动训练等专业可以招生。
这三个新专业从培养目标、课程设置、业务范围、就业效果等方面进行了充分论证，有的准备签订企业“订单式”培养协议书。
7、配合5月15日职业教育法制宣传目，中招办具体负责筹备召开了全区中学校长参加的“支持职业教育发展座谈会”。
五、拓宽就业渠道，加强实习指导
1、积极做好安阳学生的实习就业推荐工作。
截至目前为止推荐实习就业情况如下：天津力神电池有限公司4人、天津钢管公司经济护卫支队2人、天津纳特石油管件有限公司4人、天津大无缝钢管加工有限公司4人、天津通广集团数字通信有限公司1人、东丽丽川汽配有限公司3人。
2、努力做好工学交替工作。
2月份，组织了07级学前教育专业的28名学生参加了华明幼儿园、东丽家乐幼儿园的面试，共有6名学生通过面试；南院06机电彰县班27名学生参加了天津市汇普机电设备工程有限公司的面试，有4名学生被录用；3月份，组织数控专业的学生参加了天津市纳特石油管件有限公司的面试，有4名学生被录用；组织汽车专业的学生参加了天平汽车保险股份有限公司的面试，有4名学生被录用；组织多名07数控专业的到丽川汽配有
限公司面试，有6名被录用。
4月9日，天津市通广电子数字通信有限公司再次来我校招工，有36名学生被录用。
3、加强学生就业指导工作。
对学生加强正确的人生观、价值观、择业观教育及诚信教育。
树立起先就业再择业后创业的理念。
六、拓展培训项目，完善电大工作
加强与统计局、区委宣传部、市创业中心、人事局等部门的联系，拓展培训项目，创造良好收益。
区统计员培训400余人，会计电算化60余人，会计从业资格证50余人，会计后续教育2000余人，剑桥英语280人，成人中专业余高中60余人，老年大学140余人，农村信息员培训200余人，首次成为“农村万名信息员”培训单位；老年大学在区民政局和市老龄委的支持下，为丰富离退军队老年人业余文化生活，成立了东丽老年大学昆程园分校。
电大教学安排共完成了16个专业，56个教学班，228个门课程的教师聘任（外聘老师48人）及全校各班级课表的编排、下发等工作；完成了3月份“奥鹏”网考工作和2007春毕业班的实践环节“上机操作部分”。
七、合理利用资源，精心美化环境
修建学校停车场900平米并确定了公车及私家车车位。
重新修建了北院透视墙和大门，更换了南院电动拉门，美化了校园环境。
为各专业实训室配置了大号灭火器，对所有车辆每车配置了灭火器，对全校100多个灭火器进行了检查，更换了80多个药剂。
.明确门卫岗位责任，认真落实对外来人员登记、核查、汇报、追踪制度，
科学规划校园，精心设计校园整体绿化规划图、各景观设计图，科学配置各景观的植物。
种植了上万棵逾千种花木，修建了200平米的花窖，改造和整修了8个花池和一个花坛，种植绿地1700平米，优化美化了校园。
八、获奖情况
东丽区“开发区杯”迎春长跑比赛中荣获东丽区高中组团体冠军。
在天津市中小学（中职）长跑比赛中，荣获最佳组织奖。
东丽区单项冠军赛，我校获得了所有参赛项目的冠军。
获得东丽区教育系统健美健身操比赛最佳组织奖
在2009年天津市技能大赛中3人获得个人一等奖、3人获个人二等奖、8人获个人三等奖、1组获团体一等奖、1组获团体二等奖、2组获团体三等奖
九、问题与不足
1、处室之间沟通不够，工作协调不畅。
2、个别工作计划性差，效果不够理想。
3、有些工作措施不力，落实难以到位。
4、硬件设施不够理想，影响工作效率。