上海市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编古诗词鉴赏专题

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2017年上海市松江区中考二模语文试卷及答案

2017年上海市松江区中考二模语文试卷及答案

上海市松江区2017年中考二模语文试卷(满分150分;完卷时间100分钟)考生注意:本试卷共27题,请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。

一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分)1、造化钟神秀,。

(《望岳》)2、万籁此俱寂,。

(《题破山寺后禅院》)3、,病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4、当年万里觅封侯,。

(《诉衷情》)5、,盖以诱敌。

(《狼》)(二)阅读古诗词,完成第6-7题。

(4分)黄鹤楼(唐崔颢)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

6、下列句子与划线句抒发的情感相近的一项是。

(2分)A.随意春芳歇王孙自可留。

B.浮云游子意,落日故人情。

C.怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人。

D.夕阳西下,断肠人在天涯。

7、颈联具体地描绘了一幅的美丽画面,反衬了作者内心的惆怅与伤感。

(2分)(三)阅读下文,完成第8--10题(8分)陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‚苟富贵,无相忘。

‛佣者笑而应曰:‚若为佣耕,何富贵也?‛陈涉太息曰:‚嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!‛8、节选文字出自课文《》,作者是。

(2分)9、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。

(3分)辍耕之.垄上,怅恨久之。

10、下列对节选语段理解有误的一项是。

(3分)A.介绍陈涉的身世,旨在体现他不甘命运安排的抗争意识。

B.‚苟富贵,无相忘‛说明陈涉是个重感情、讲义气的人。

C.末句中的‚太息‛,表达了陈涉对志短之人的强烈讽刺。

D.该段文字简洁,但事例典型,为下文的起义埋下了伏笔。

(四)阅读下文,完成第11--14题(12分)张溥 幼即嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之。

又钞,如是者六七始已。

右手握管处,指掌成茧。

冬日手皲,日沃汤数次,后名读书之斋曰‚七录‛。

溥诗文敏捷。

2017年上海崇明区初三二模语文试题(附答案)

2017年上海崇明区初三二模语文试题(附答案)

(4分)2017年‎崇明区初三‎二模语文试‎卷一、文言文(40分)(―)默写(15分)1 盈盈一水间‎, ________________ 。

(《迢迢牵牛星‎》)2.,病树前头万‎木春。

(《酬乐天扬州‎初逢席上见‎赠》)3.潭中鱼可百‎许头,。

(《小石潭记》)4.退而甘食其‎土之有, ___________ _ ______ 。

(《捕蛇者说》)5. __________________,道是无晴却‎有晴。

(《竹枝词》)(二) 阅读下面的‎诗,完成第6-7题(4分)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄‎鹤去,此地空余黄‎鹤楼。

黄鹤一去不‎复返,白云千载空‎悠悠。

晴川历历汉‎阳树,芳草萋萋鹦‎鴻洲。

曰暮乡关何‎处是,烟波江上使‎人愁。

6.请用一个四‎字成语概括‎首联诗的内‎容 ________________7.对诗中流露‎的思想情感‎理解不正确‎的一项是 ______A. 怅然若失之‎感B.岁月沧桑之‎慨C.忘我陶醉之‎情 D 、思乡念家之‎意(三) 阅读下文,完成第8—10题(9分)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。

便要还家,设酒杀鸡作‎食。

村中闻有此‎人,咸来问讯。

自云先世避‎秦时乱,率妻子邑人‎来此绝境,不复出焉,遂与外人间‎隔。

问今是何世‎,乃不知有汉‎,无论魏晋。

此人--为具言所闻‎,皆叹惋。

余人各复延‎至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云‎:“不足为外人‎道也。

”8、这段文字选‎自课文《 ______________ 》,作者 __________^9.用现代汉语‎翻译文中加‎线的句子(3分)余人各复延‎至其家10.不能表现桃‎花源人长期‎“与外人间隔‎”的—项是()A 、见到渔人非‎常惊讶。

B 、为躲避秦时‎的战乱来到‎桃花源后没‎再出去过。

C、对汉朝、魏朝和晋朝‎一无所知。

D、不希望渔人‎把桃花源的‎存在告知世‎人。

(四)阅读下文(12分)管仲弃酒齐桓公为大‎臣具酒,期以日中。

管仲后至,桓公举觞以‎饮之,管仲半弃酒‎。

【精品】2017年上海普陀区初三二模语文试题(有答案)

【精品】2017年上海普陀区初三二模语文试题(有答案)

2016-2017学年普陀区初三二模语文2017.4一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.,雨后全无叶底花。

2.马作的卢飞快,。

3.,病树前头万木春。

4.斯是陋室,。

5.日光下彻,。

(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6.“汉阳”在诗中的意思是。

(2分)7.下列理解不正确的一项是()(2分)A.前两联充满虚实结合的意境美,烘托黄鹤楼高耸的雄姿。

B.诗句中多处运用叠音词,使诗作富于清朗和谐的音乐美。

C.颈联描绘了晴日,汉水对岸的景物隐约可辨、凄美动人。

D.诗作以“愁”字收篇,抒发了诗人漂泊异乡的伤感之情。

(三)阅读下文,完成第8-9题(9分)十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:?肉食者谋之,又何间焉??刿曰:?肉食者鄙,未能远谋。

?乃入见。

问:?何以战??公曰:?衣食所安,弗敢专也,必以分人。

?对曰:?小惠未徧,民弗从也。

?公曰:?牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

?对曰:?小信未孚,神弗福也。

?公曰:?小大之狱,虽不能察,必以情。

?对曰:?忠之属也。

可以一战。

战则请从。

?8. 请按要求完成下面的基础积累表。

(7分)文学常识词语解释句子翻译本文选自我国第一部编年体史书《(1)》小大之狱狱:(2)肉食者谋之,又何间焉?译句:(3)9. 引文中对于曹刿“何以战”之问,鲁庄公的三次回答可以分别概括为:(2分)(1)以战;(2)以信战;(3)以战。

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)陶侃母陶侃母湛氏,豫章新淦人。

侃少为浔阳县吏,尝监鱼梁,以一封鲊①遗母,湛还鲊,以书责侃曰:?尔为吏,以官物遗我,非唯不能益我,乃以增吾忧矣。

?鄱阳范逵素知名,举孝廉②。

投侃宿,时冰雪积日,侃室如悬磬③,而逵仆马甚多,湛语侃曰:?汝但出外留客,吾自为计。

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上海市2017年中考二模语文试题及答案.doc

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上海市2017年中考二模语文试题及答案【上海市2017年中考二模语文试题及答案】一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、乱花渐欲迷人眼,_____________________。

(《钱塘湖春行》)2、_____________________,五十弦翻塞外声。

(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)3、晨兴理荒秽,_____________________。

(《归园田居》)4、_____________________ ,水落而石出者。

(《醉翁亭记》)5、然往来视之,______________________ ___。

(《黔之驴》)(二)阅读下面的诗词,完成第6-7题(4分)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

天净沙•秋思孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

6、下列对两首诗的理解正确的一项是( )(2分)A.两首诗词都写了雨后山村的景象。

B.两首诗词中都有直接点名季节的诗句。

C.两首诗词都写到了秋天山水的特点D. 两首诗词都通过色彩来描绘景物。

7、两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了___________ ____________ _。

(2分)(三)阅读下文,完成第8-9题(8分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。

8、请按要求完成下面的基础积累表。

(5分)文学常识词语解释成语积累文中的“臣”是本文作文_________。

上海市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编综合运用专题(K12教育文档)

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上海市各区2017年中考二模语文试卷分类汇编:综合运用专题2017年初三二模徐汇区综合运用(10分)25.结合材料,完成下列各题。

【材料一】《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,通过比赛的形式比拼诗词知识并赏析,带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

【注释】会:有一定目的的集会.赛:比赛。

【材料二】两会期间,教育部长陈宝生在回答记者提问时表示:《中国诗词大会》为优秀传统文化进校园,融汇地用到教材体系中积累了一定的经验。

像中医院、武术等都可以考虑进去,而且不仅要进校园,还可以国际化。

(1)央视的这档诗词节目名为“中国诗词大会",而非“中国诗词大赛”,请结合材料揣摩其命名的意图。

(2分)_________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ __________(2)师生们都想用实际行动传承中国优秀的传统文化,下列与活动意图不匹配的两项是()( )(4分)A.学生社团组织成立诗歌社.B。

上海市各区2017年中考二模语文试卷分类汇编课外文言文阅读专题

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上海市各区2017年中考二模语文试卷分类汇编:课外文言文阅读专题2017年初三二模徐汇区(四)阅读下面语段,完成第11-14题。

曾巩,字子固,建昌南丰人,巩性孝友……少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义①,不减扬雄,以吝故不及。

”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。

”帝然之。

(有删改)【注释】①行义:行为道义。

11.解释下列加点词。

(4分)(1)少与王安石游()(2)以吝故不及()12.用现代汉语翻译文中画线句(2分)安石何如人?_____________________________________________________________________ __________13.曾巩认为王安石的优点有文章学问高超、行为道义杰出、等,而缺点在于。

(用自己的语言表述)(4分)14.选文内容体现曾巩的为人特点是()(2分)A. 嫉恶如仇B.左右逢源C.春风化雨D.客观理性(四)阅读下面语段,完成第11——14题(12分)11.(4分,每空2分)(1)年轻(2分)比得上12.(2分)王安石为人怎样?13.(4分,每空2分)敢于有所作为不愿改正自己的过错14.(2分)D2017年初三二模闵行区(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)先主一见马超,以为平西将军,封都亭侯,超见先主待之厚也,阔略无上下礼,与先主言,常呼字,关羽怒,请杀之,先主不从,张飞曰:“如是,当示之以礼。

”明日大会诸将,羽、飞并挟刀立直,超入顾坐席,不见羽、飞座,见其直也,乃大惊。

自后乃尊事先主。

11.解释下列句中加点的词。

(4分)(1)先主不从()(2)明日大会诸将()12.用现代汉语翻译下面句子(3分)超入顾坐席13.关羽“请杀之”的原因是(用自己的话回答)(3分)14.对本材料中人物分析不恰当的一项是()(2分)A.先主宽厚仁爱B.张飞求贤若渴C.关羽简单粗暴D.马超知错就改(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)11.(4分)(1)听从(2分)(2)会合(或:聚会、集会)12.(3分)马超进入,环顾座位。

上海市普陀区2017届中考二模语文试卷(带答案)

上海市普陀区2017届中考二模语文试卷(带答案)

普陀区2017届九年级4月质量调研(二模)语文试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. ,雨后全无叶底花。

2. 马作的卢飞快,。

3. ,病树前头万木春。

4. 斯是陋室,。

5. 日光下彻,。

(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6. “汉阳”在诗中的意思是。

(2分)7. 下列理解不正确的一项是。

(2分)A. 前两联充满虚实结合的意境美,烘托黄鹤楼高耸的雄姿。

中/华-资*源%库B. 诗句中多处运用叠音词,使诗作富于清朗和谐的音乐美。

C. 颈联描绘了晴日,汉水对岸的景物隐约可辨、凄美动人。

D. 诗作以“愁”字收篇,抒发了诗人漂泊异乡的伤感之情。

(三)阅读下文,完成第8-9题(9分)十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”8. 请按要求完成下面的基础积累表。

(7分)文学常识词语解释句子翻译本文选自我国第一部编年体史书《(1)》小大之狱狱:(2)肉食者谋之,又何间焉?译句:(3)(1)以战;(2)以信战;(3)以战。

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)陶侃母陶侃母湛氏,豫章新淦人。

侃少为浔阳县吏,尝监鱼梁,以一封鲊①遗母,湛还鲊,以书责侃曰:“尔为吏,以官物遗我,非唯不能益我,乃以增吾忧矣。

”中/华-资*源%库鄱阳范逵素知名,举孝廉②。

投侃宿,时冰雪积日,侃室如悬磬③,而逵仆马甚多,湛语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。

”湛剪头发,卖得数斗米。

斫④诸屋柱,悉割为薪。

2017年上海市中考二模语文试题及答案

2017年上海市中考二模语文试题及答案

2017年上海市中考二模语文试题及答案一、文言文(40分)一)默写1.几处早莺争暖树,绿意盎然春意浓。

(___《钱塘湖春行》)2.独怜幽草涧边生,上有___深树鸣。

(___《清明》)3.其切如是,佞人之谈者,_____________________________。

(___《黄生借说》)4.夜来风雨声,花落知多少。

(___《如梦令》)5.人知从太守乐而乐,不知从太守悲而悲。

(___《醉翁亭记》)二)阅读下面两首词,完成6-7题(4分)甲】___密州出猎老夫聊发少年狂。

左挥黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎。

看___。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨?持节云中,何日遣___?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

乙】破阵子为___赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百壮士奋战沙场,___破___。

烽火戏诸侯,直至今夜,___铁马,气吞万里如虎。

可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

6.两首词的作者,依次分别是___、___。

(2分)7.对两首宋词理解有误的两项是(C、D)(2分)A.【甲】词首句中的“狂”字,贯穿并统摄了全词。

B.【乙】词首句中的“醉”字,引出的内容都是梦境。

C.两首词都描绘了宏大激烈的战争场面。

D.两首词都表达出词人报国难酬的壮志。

三)阅读下列文段,完成8-10题(9分)___爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

___,广起,夺而杀尉,___,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而___死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,___将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子___、___,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

___自立为将军,___为都尉。

攻大泽乡,收而攻蕲。

蕲下,乃令符离人___将兵徇蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至___,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

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上海市各区2017年中考二模语文试卷分类汇编:古诗词鉴赏专题2017年初三二模徐汇区(二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4份)①题破山寺后禅院②山居秋暝【唐】常建【唐】王维清晨入古寺,初日照高林。

空山新雨后,天气晚来秋。

竹径通幽处,禅房花木深。

明月松间照,清泉石上流。

山光悦鸟性,潭影空人心。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

万籁此都寂,但余钟磬音。

随意春芳歇,王孙自可留。

6.两首诗都运用了衬托的手法,第①首中的“万籁此都寂,但余钟磬音”是以声衬静;第②首中的“____________________,____________________”是以动衬静。

(2分)7.下列对着两首诗理解不正确一项是()(2分)A.两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。

B.两首诗都表达了诗人高洁的精神追求。

C.两首诗都写了富有诗情画意的风光。

D.两首诗都是格律诗中的五言绝句。

(二)阅读下面两首诗,完成第6——7题(4分)6.(2分)竹喧归浣女,莲动下渔舟7.D2017年初三二模闵行区(二)阅读下面两首作品,完成第6-7题(4分)如梦令昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否?应是绿肥红瘦。

四块玉·别情自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。

溪又斜,山又遮,人去也!6.《如梦令》的作者是___________。

“瘦”在词中的意思是______________________。

(2分)7.下列理解正确的一项是()(2分)A.“如梦令”和“四块玉”是词牌名,《别情》是题目。

B.“绿肥红瘦”和“杨花雪”都运用了比喻的修辞手法。

C.“知否”和“人去也”都表达了对对方的批评和责怪。

D.这两首作品都抒写了女子心中细腻、真切、感伤之情。

(二)阅读下面两首作品,完成第6-7题(4分)6.(2分)李清照(1分)(1分)凋零7.(2分)D2017年初三二模崇明区(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

6.请用一个四字成语概括首联诗的内容。

(2分)7.对诗中流露的思想情感理解不正确的一项是()(2分)A.怅然若失之感B.岁月沧桑之慨C.忘我陶醉之情D.思乡念家之意(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)6、人去楼空(2分)7、C(2分)2017年初三二模普陀区(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6.“汉阳”在诗中的意思是。

(2分)7.下列理解不正确的一项是()(2分)A.前两联充满虚实结合的意境美,烘托黄鹤楼高耸的雄姿。

B.诗句中多处运用叠音词,使诗作富于清朗和谐的音乐美。

C.颈联描绘了晴日,汉水对岸的景物隐约可辨、凄美动人。

D.诗作以“愁”字收篇,抒发了诗人漂泊异乡的伤感之情。

(二)阅读下面的古诗,完成6—7题(4分)6. 汉水的北岸(2分)7. C(2分)2017年初三二模黄浦区(二)阅读下面两首作品,完成第6-7题(4分)如梦令昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否,知否?应是绿肥红瘦。

6.词中“试问卷帘人”的“试”字表达了作者_______心理。

(2分)7.以下与“知否、知否?应是绿肥红瘦”不同,没有使用设问手法的一项是()(2分)A.卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。

B.岱宗夫如何?齐鲁青未了。

C.自送别、心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。

D.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)6.(2分)(关心花事却又怕听到花落、不忍亲见落花却又想知究竟的)矛盾7.(2分)C2017年初三二模宝山区(二)阅读下面两首词,完成6-7题(4分)【甲】江城子·密州出猎老夫聊发少年狂。

左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会雕弓如月,西北望,射天狼。

【乙】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!6.两首词的作者,依次分别是、(人名)。

(2分)7.对两首宋词理解有误的两项是()()(2分)A.【甲】词首句中的“狂”字,贯穿并统摄了全词。

B.【乙】词首句中的“醉”字,引出的内容都是梦境。

C.两首词都描绘了宏大激烈的战争场面。

D.两首词都表达出词人报国难酬的壮志。

6、(2分)苏轼、辛弃疾7、(2分)B C2017年初三二模奉贤区(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

6.诗中“竦峙”的意思是(2分)7.对这首诗理解错误的一项是()(2分)A.全诗借大海雄伟壮丽的景象,表达了诗人豪迈乐观的积极进取精神。

B.“东临碣石”两句以“观”字总领全篇,点名了观沧海的地点。

C.“水何澹澹”两句,动静相衬,写出了大海的全景。

D.“日月之行”四句具体描写了大海吞吐日月星汉的真实景象。

(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)6、高高耸立(2分)7、D(2分)2017年初三二模静安区(二)阅读下面这首作品,完成6-7题(4分)黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

6.以下书写有误的一项是()(2分)A.千载B.历历C.凄凄 D、日暮7.这首作品所表达的情感,用尾联中的两个字概括便是“□” “□”。

(2分,每格1字)(二)阅读下面这首作品,完成第6—7题(4分)6.C(2分)7.乡愁(2分)2017年初三二模青浦区(二)阅读下面的词,完成第6-7题(5分)观沧海三国曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

6.对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是()(3分)A.两首诗都采用写景抒情的方式。

B.两首诗都运用了想象的方法。

C.两首诗都有对偶句。

D.两首诗都是篇末点题。

7.《观沧海》中的“星汉”指的是_______;《望岳》中的“岱宗”指的是______。

(2分)6、(2分)D7、(2分)银河(1分)泰山(1分)2017年初三二模松江区(二)阅读下列宋词,完成第6-7题(4分)蝶恋花(柳永)伫倚危楼风细细。

望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里。

无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉。

对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔。

为伊消得人憔悴。

6.上阙中,词人通过、等凄美景物,渲染出一种凄凉的氛围。

(2分)7.下列对该词内容理解有误的一项是()(2分)A.“伫倚”写出主人公凭栏时间之久。

B. “黯黯”表现出日暮时光线之暗淡。

C. “无言”传递出主人公内心之孤独。

D. “不悔”表达了主人公态度的执着。

(二)(4分)6.(2分)烟光残照7.(2分)B2017年初三二模杨浦区(二)阅读下列诗曲,完成6-7题(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

6.诗中借用典故的一联,表达了作者的思想情感。

(2分)7.下列对颈联的理解不恰当...的一项是()(2分)A.“沉舟”“病树”是诗人的自嘲,其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。

B.“千帆过”“万木春”,形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。

C.“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出富有生机的景象,表现诗人豁达襟怀。

D.蕴含了相信未来一定比现在更美好,新事物必将代替旧事物的哲理。

(二)阅读下列诗曲,完成6-7题(4分)6 、对友人无尽怀念之情,对岁月流逝、物是人非现实的无限悲痛、惆怅之情。

7 、B2017年初三二模嘉定区(二)阅读下面的诗,完成第6-7题。

(4分)过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

6.本诗的作者是朝的(人名)。

(2分)7.下列诗、词的最后一句与本诗的“篇末言志”相同的一项是()(2分)A.幸甚至哉,歌以咏志。

B.会当凌绝顶,一览众山小。

C.知否?知否?应是绿肥红瘦。

D.欲说还休,却道天凉好个秋。

(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)6.(2分)宋文天祥7.(2分)B2017年初三二模长宁-金山区(二)阅读下面的词,完成第6-7题。

(4分)观沧海三国曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

6.对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当...的一项是() (2分)A.两首诗都采用写景抒情的方式。

B.两首都运用了想象的方法。

C.两首诗都有对偶句。

D.两首诗都是篇末点题。

7.判断下列说法的对错(正确的打“√”,错误的打“×”)(2分)(1)《观沧海》的“观”即“看”,有两层意思:一是作者北征乌桓胜利班师心情乐观;二是所写对象大海雄伟壮丽的景象令人叹为观止。

()(2)《望岳》的“望”即“看”,有两层意思:一是作者并未登山,而是在山脚下远望泰山;二是作者想象登山泰山之巅、雄视天下的壮观景象。

()(二)(4分)6.(2分)D7.(2分)(1)√(2)√2017年初三二模虹口区(二)阅读下面的诗,完成6—7题。

(4分)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

6.诗中“随意”的意思是(2分)7.下列说法恰当的一项是()(2分)A.“空山新雨后,天气晚来秋。

”表现了秋雨初晴薄暮时分的空气清新怡人。

B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”有声有色的突出了山居村民生活淳朴欢快。

C.“明月松间照,清泉石上流”以动衬静地描绘了山间月夜景色幽静雅致。

D.“随意春芳歇,王孙自可留”寄托诗人洁身自好,清雅庄重的君子情怀。

(二)6、任凭 7、A。

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