高中政治《文化生活》第一单元测试题
高中政治必修4测试卷：第一单元+生活智慧与时代精神(含答案解析)
第一单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分)1．“哲学开始于仰望天穹(借指天空、宇宙)。
”这句话生动形象地说明()A．哲学是高高悬浮于空中的思想楼阁B．认识世界和改造世界从哲学开始C．哲学源于人类对实践的追问和对世界的思考D．哲学能指导人们生活得更美好解析：“仰望天穹”实际是喻指人类对实践的追问和对世界的思考，故答案选C项。
A、B两项否定了生活与实践是哲学智慧的来源，D项不合题意，均应舍去。
答案：C2．马克思说：“哲学是现世的智慧，是‘文化的活的灵魂’。
”这说明()①哲学智慧是当代人智者的专利②哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问③哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界④哲学能够给人们的生活和实践提供有益的指导A．①②B．③④C．①②③D．②③④解析：“哲学是现世的智慧”，说明哲学能给人智慧、使人聪明，能指导人们正确地认识世界和改造世界，②③④正确，故答案选D项。
人们只要对实践追问、对世界思考，都可能产生哲学智慧，①观点错误。
答案：D3．下列关于哲学与生活的关系，说法正确的是()①生活需要哲学，哲学就在我们身边②哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：本题主要考查学生对哲学与生活的关系的理解。
哲学产生于人类的实践活动，并不是从人们的主观情绪中凭空产生的。
因此，②错误，①③④都是对哲学与生活关系的正确理解。
故选C。
答案：C4．右边漫画体现的哲学道理有()A．哲学为人们实践活动的开展提供了科学的世界观B．世界观决定方法论，方法论体现世界观C．封建迷信是落后文化，我们必须自觉抵制D．马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一解析：本题考查世界观和方法论的相关知识，意在考查考生的读图能力以及对基础知识的识记能力。
2023-2024学年高中政治人教版必修4第一单元 生活智慧与时代精神单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.《管子》一书中指出“水者何也？万物之本原也” 张载的“太虚即气”“凡可状皆有也凡有皆象也凡象皆气也” 从哲学基本派别看上述观点都属于（）A. 唯心主义B. 朴素唯物主义C. 形而上学D. 辩证唯物主义【答案】B【解析】把“水”“气”等具体的物质形态作为世界的本原将物质等同于具体的物质形态属于朴素唯物主义观点 B项正确选项ACD均与题意不符故选B2.下表是不同年龄阶段的人的世界观及其行为表现调查表图表内容表明（）A. 只要是具有一定世界观的健全的人都具有哲学思想B. 哲学为人们的活动提供正确世界观和方法论的指导C. 世界观指导人们正确地认识世界和有效地改造世界D. 在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动【答案】D【解析】随着年龄的增长阅历的增多在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动 D项与题意相符一般人的世界观是零碎的而哲学是理论化、系统化的世界观 A项错误哲学有正确与错误之分 BC项错误故选D3.面对有限资源和无限开发的矛盾人们正在寻找确定新的价值取向提出以控制人口增长、保护资源基础和开发再生能源来实现可持续发展有学者称可持续发展是一种“发展的哲学” 这说明（）A. 哲学是智慧之学为人们的实践提供具体的方法指导B. 哲学就在我们身边来源于人们对实践的追问和思考C. 哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化发展D. 哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果【答案】B【解析】A说法错误哲学只提供世界观和方法论的指导不为人们的实践提供具体的方法指导B符合题意根据材料可知人们正是在改造世界的实践过程中认识到了有限资源和无限开发的矛盾才提出了相应的措施﹣可持续发展战略所以说哲学就在我们身边源于人们对实践的追问和思考C说法错误哲学的任务就是指导人们正确认识世界和改造世界D说法错误真正的哲学才能正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果4.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（）A. “生死由命富贵在天”与“物是观念的集合”B. “气者理之依也”与“理生万物”C. “世异则事异世异则备变”与“天不变道亦不变”D. “不入虎穴焉得虎子”与“秀才不出门全知天下事”【答案】B【解析】唯物主义和唯心主义的根本分歧是对物质与意识何者为本原的不同回答 B正确A是客观唯心主义与主观唯心主义的观点不合题意C是辩证法与形而上学的区别不合题意D是直接经验和间接经验获得的区别不合题意故选B5.儒家学说强调亲情仁爱提出“血浓于水”“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”“杀身成仁舍生取义”等比如中国人重团圆以享受天伦之乐为人生之大喜这说明哲学是（）A. 智慧之学B. 科学的世界观C. 复杂多变难以把握的学说D. 指导人们生活得更好的艺术【答案】D【解析】A不合题意材料强调哲学的功能和作用而没有涉及哲学的含义没有涉及哲学是智慧之学B表述错误哲学与世界观有联系也有区别不能说哲学是科学的世界观而且哲学具有科学与非科学之分C表述错误哲学是关于世界观的学说是可以被掌握的D符合题意材料中儒家学说强调亲情仁爱中国人重团圆以享受天伦之乐为人生之大喜说明哲学是指导人们生活得更好的艺术故选D6.某一哲学派别的观点在基本方向上是正确的但只是一种可贵的猜想没有科学依据下列名言反映的哲学观点属于该哲学派别的有（）①世间万物是由原子（不可分割）和真空组成的②—天—地并生万物万物之生俱得一气③存在决定思维思维反作用于存在④事物的运动就是失掉一个位置而获得另一个位置A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】古代朴素唯物主义坚持了唯物主义的根本方向本质上是正确的但是其观点只是一种猜测“世间万物是由原子（不可分割）和真空组成的”及“一天一地并生万物万物之生俱得一气”都体现了朴素唯物主义的观点①②符合题意③不符合题意“存在决定思维思维反作用于存在”反映的是辩证唯物主义观点④不符合题意“事物的运动就是失掉一个位置而获得另一个位置”反映的是近代形而上学唯物主义的观点故选A7.我国古代经典著作和历史典故中的许多成语简短精辟蕴含着深刻的哲学道理下列能够同时体现哲学史上“两个对子”的是（）①形存则神存——存在就是被感知②无其器则无其道——天地合而万物生③擒贼先擒王——牵一发而动全身④沧海变桑田——天不变道亦不变A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④【答案】A【解析】①符合题意哲学史上存在唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子” “形存则神存”是古代朴素唯物主义观点“存在就是被感知”属于主观唯心主义观点两者表现为唯物主义与唯心主义的对立“无其器则无其道”体现了唯物主义观点“天地合而万物生”也是唯物主义观点二者没有体现对立②不选③不合题意“擒贼先擒王、牵一发而动全身”都是辩证法思想④符合题意“沧海变桑田”是辩证法的变化、发展观“天不变道亦不变”是形而上学的静止不变观两者体现了辩证法与形而上学的对立故选A8.下列短语能体现辩证法和形而上学的根本分歧的是（）A. “量力而行”与“尽力而为”B. “知己知彼”与“偏听偏信”C. “水滴石穿”与“固步自封”D. “脚踏实地”与“好高骛远”【答案】B【解析】A不合题意“量力而行”强调发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提“尽力而为”侧重于强调要正确发挥主观能动性这组短语体现的是尊重客观规律与发挥主观能动B符合题意“知己知彼” 对敌我双方的优劣短长均能透彻了解强调要用全面的观点看问题“偏听偏信”意思是片面地听了一方面的话就信以为真没有坚持全面的观点这一组短语体现的是否承认矛盾承认矛盾的一分为二C不合题意“水滴石穿”强调量变是质变的必要准备“固步自封”违背了抓住时机促成质变这一组短语体现的是量变与质变的辩证关系D不合题意“脚踏实地”强调一切从实际出发实事求是“好高骛远”违背了从实际出发这一组短语体现的物质与意识的辩证关系故选B9.形而上学家认为宇宙除了客观可感知的一部分还有神秘、抽象、不可掌控的一部分世界不仅是单独的元素更是一个整体的概念由此可推断（）①“形而上”研究的对象是具体领域的规律②“形而上”为研究世界本原提供正确指导③“形而上”一定程度否认思维存在同一性④“形而上”对世界物质性理解存在片面性A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】D【解析】形而上属于哲学角度而不是具体科学具体科学研究的对象是具体领域的规律①错误形而上存在一定的不科学性“形而上”可以为研究世界本原提供指导但不一定是正确指导②不选形而上学家认为宇宙除了客观可感知的一部分还有神秘、抽象、不可掌控的一部分世界不仅是单独的元素更是一个整体的概念由此可推断“形而上”一定程度否认思维存在同一性“形而上”对世界物质性理解存在片面性③④入选故选D10.每每提及哲学我们都会觉得这是一个非常高大上的话题实则不然它亦是生活一个触眼可及的存在！比如每次月考后老师根据每个学生不同科目成绩以及平时的学习状况等因素对班级座次进行调整其中便包含着哲学智慧这表明（）①哲学与我们的生活密切相关②学习哲学是办好事情的前提③哲学并不是思想的空中楼阁④哲学与生活水乳交融不可分A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】哲学并非高大上它亦是生活一个触眼可及的存在这表明哲学并不是空洞无物的空中楼阁而是与我们的生活紧密联系的①③正确哲学对我们的生活具有指导作用但并非是我们办好事物的前提我们办好事情的前提是坚持一切从实际出发②错误排除哲学与我们的生活息息相关但二者仍存在本质的区别并非水乳交融不可分④说法错故选B11.痕迹管理强调雁过留声抓铁留痕但有些地方的痕迹管理已异化成痕迹主义重“痕”不重“绩” 基层干部为了不被问责加班加点写材料、没日没夜整数据、一心一意填表格、辛辛苦苦编简报痕迹主义犯了（）A. 形而上学的错误B. 不可知论的错误C. 相对主义的错误D. 唯意志主义的错误【答案】A【解析】A符合题意依据题意痕迹管理已异化成痕迹主义重“痕”不重“绩” 痕迹主义用孤立的观点、片面的观点看问题犯了形而上学的错误B不合题意“不可知论的错误”主要是指否定思维与存在的同一性题意主旨不体现C不合题意“相对主义的错误”主要是指承认绝对运动否认相对静止的观点题意主旨不体现D不合题意“唯意志主义的错误”主要是指强调意识决定一切是唯心主义的表现题意主旨不体现故选A12.柏拉图认为“惊奇是哲人的感受哲学始于惊奇”亚里士多德也认为“由于惊异人们才开始了哲学思考”黑格尔说“思想自由是哲学和哲学史起始的条件”这些话生动形象的说明（）A. 哲学的智慧是人脑中凭空产生的B. 认识世界和改造世界从哲学开始C. 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D. 哲学产生于人的好奇心纯粹是人的主观感受【答案】C【解析】A说法错误哲学的智慧不是人脑中凭空产生的而是人们社会实践的产物B说法错误人们在认识世界和改造世界的活动中产生哲学但并非是从哲学开始C符合题意材料中“由于惊异人们才开始了哲学思考” 这说明了哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D说法错误哲学智慧产生于人类的实践活动并非产生于人的好奇心故本题选C13.黑格尔在《自然哲学》中对当时的自然科学发现进行了辩证的综合揭示了自然界的统一性和辩证发展恩格斯高度评价了黑格尔的思想指出“黑格尔——他对自然科学的概括和合理的分类是比一切唯物主义的胡说八道合在一起还更伟大的成就”恩格斯的这一高度评价主要是基于（）A. 旧唯物主义具有局限性唯心主义对认识世界更具推动作用B. 联系的、发展的、全面的观点有助于人们揭示事物的本质和规律C. 真理与谬误相互渗透黑格尔的唯心主义思想中蕴含着辩证法精髓D. 黑格尔的辩证法思想是马克思主义哲学的直接理论来源【答案】B【解析】A错误认为唯心主义对认识世界更具推动作用是错误的故排除B正确恩格斯的话说明了坚持用联系的、发展的观点看问题的正确性故入选C错误真理与谬误没有一条不可逾越的鸿沟但二者有严格的界限不能说相互渗透且题目没涉及故排除D错误马克思主义哲学的理论来源是德国古典哲学故排除故选B14.人们对大自然的思考和追问离不开哲学的指导这是因为（）①哲学是一门给人智慧的学问②哲学是“科学之科学”③真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界④哲学是系统化、理论化的科学A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】B【解析】①③正确人们离不开哲学的指导这是因为哲学是一门给人智慧的学问真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界②错误哲学以具体科学为基础不是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”④错误哲学是系统化、理论化的世界观故选B15.热播的电视剧《芈月传》中提到了春秋战国时期流派繁多的哲学但无论哪种哲学都是（）①属于古代朴素唯物主义②世界观与方法论的统一③系统化理论化的世界观④意识对物质的正确反映A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】B【解析】①不合题意哲学有两种基本派别不是都属于古代朴素唯物主义②符合题意任何哲学都是世界观与方法论的统一③符合题意哲学是系统化理论化的世界观④说法错误意识不一定都是对物质的正确反映故选B16.爱因斯坦说自然界最不可理解的事情是自然是可以被理解的对此下列认识正确的是（）①自然界是客观存在的物质世界的组成部分②爱因斯坦肯定了认识世界的可能性③可知论与不可知论没有明确的界限④思维与存在具有同一性A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】爱因斯坦说自然界最不可理解的事情是自然是可以被理解的对此下列认识正确的是爱因斯坦肯定了认识世界的可能性思维与存在具有同一性②④正确①未在材料中体现排除③错误可知论与不可知论有明确的界限故选C17.有位科学家说人都要学点哲学因为哲学是关于总体和根本的学问有了哲学垫底你才可能站到事物的顶端领略宇宙人生的全景明白事物的原委与限度从而不被其所限所困超然度外真正解决“不识庐山真面目只缘身在此山中”的问题人都要学点哲学的原因是（）①哲学是人们认识世界、改造世界的思想武器②哲学是对人们具体生活和实践的概括和总结③哲学可以为我们的生活和实践提供积极有益的指导④哲学是世界观、方法论的学问讲的是事物最根本、最普遍的规律A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】B【解析】哲学是人们认识世界、改造世界的思想武器哲学是世界观、方法论的学问讲的是事物最根本、最普遍的规律①④符合题意哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结②错误真正的哲学可以为我们的生活和实践提供积极有益的指导③错误故选B18.德谟克利特认为感觉和思想是物体的影像到达感官引起的他在说明视觉的形成时说一切物体的表面经常不断流出一些极微小的原子形成一种波流使得空气得到了坚固的形状和不同的颜色于是就在湿润的眼睛中造成了影像这个影像传到人的脑中就形成了对这一物体的视觉这一观点（）①回答了思维和存在何者为本原的问题②认为客观世界的存在依赖于人的感觉③对思维能否反映存在作了否定的回答④承认客观存在是人类认识反映的对象A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】①④符合题意一切物体的表面经常不断流出一些极微小的原子形成一种波流使得空气得到了坚固的形状和不同的颜色于是就在湿润的眼睛中造成了影像这一观点回答了思维和存在何者为本原的问题承认客观存在是认识反映的对象②不符合题意认为世界的存在依赖于人的感觉属于主观唯心主义而材料强调的是唯物主义③错误材料是对思维能否反映存在作了肯定的回答故选B19.孟子曾提出“万物皆备于我” 下列观点与之属于相同思想阵营的是（）①“理生万物”——朱熹②“气者理之依也”——王夫之③“物是观念的集合”——贝克莱④“元者无形之类自然之根莫之与先”——张衡A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】“万物皆备于我”指世上的一切完全为我所有是唯心主义①“理生万物”认为理念是世界的本原属于唯心主义②“气者理之依也”认为“理”依赖于“气” 认为“气”是世界的本原属于古代朴素唯物主义观点③“物是观念的集合”把人的主观精神看成世界的本原属于唯心主义④把“元气”这一具体的物质形态当做世界的本原的观点是古代朴素唯物主义观点故选B二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）20.阅读材料完成下列要求近年来中央纪委国家监委网站公布了多起党员领导干部违纪案例多人被点名通报“搞封建迷信活动” 比如北京市政协原党组副书记李士祥、哈尔滨商业大学原副校长高虹等长期搞封建迷信的落马腐败官员并非个例“决策靠烧香干事找风水” 在有的地方、部门一些官员迷信风水成为公开的秘密他们有的在办公室、家里布“风水局”或随身携带护身符祈求升官发财有的在被组织调查期间求神婆指点迷津企图躲过“劫难”从世界观角度结合材料分析官员搞迷信活动的原因并说明其危害以及给我们的哲学警示【答案】世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点世界观决定方法论方法论体现着世界观有什么样的世界观就有什么样的方法论官员相信风水、神灵搞封建迷信活动是客观唯心主义世界观（把上帝、神灵等看作世界的主宰或本原）指导下的错误行为官员搞封建迷信活动败坏社会风气影响公共决策危害社会发展最终可能也会毁了自己警示我们必须对党员干部加强科学世界观教育使其树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观反对唯心主义【解析】本题知识范围限定“世界观知识” 设问要求“分析官员搞迷信活动的原因” 属于原因类主观题设问要求”说明其危害以及给我们的哲学警示” 属于体现类主观题需要从材料中提取信息联系课本知识整合答案原因材料中有的领导干部“在办公室、家里布‘风水局‘或随身携带护身符祈求升官发财有的在被组织调查期间求神婆指点迷津” 可从世界观决定方法论有什么样的世界观就有什么样的方法论这一角度进行分析危害材料中“决策靠烧香干事找风水” 可从迷信影响公共决策危害社会发展这一角度进行概括材料中“长期搞封建迷信的落马腐败官员并非个例” 迷信影响个人的工作和事业这一角度进行概括哲学警示材料中“中央纪委国家监委网站公布了多起党员领导干部违纪案例多人被点名通报‘搞封建迷信活动’” 可从领导干部必须树立辩证唯物主义世界观反对唯心主义这一角度进行说明。
高中思想政治学业水平测试复习提纲
高中思想政治学业水平测试复习提纲（政治生活）第一单元公民的政治生活一、生活在人民当家作主的国家1、公民的政治权利和义务①政治权利——选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）；政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现）；监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）②政治性义务——维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行现代化建设的根本保证，也是实现公民权利和其他权利的重要保证。
）；维护国家安全、荣誉和利益（是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体体现。
）；遵守宪法和法律（是公民根本的行为准则。
）；服兵役和参加民兵组织（是公民光荣的义务。
）2、公民积极有序地参与政治生活的意义①公民积极有序地参与政治生活能够准确地表达自己的意愿；②切实维护自己的合法权益；③不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；④不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区；⑤有力促进政府机关的廉政建设。
第二单元我国公民的政治参与一、民主选举直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。
缺点：成本较高，组织技术难度大。
间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。
缺点：使选民与侯选人之间的联系受到一定的阻隔。
等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。
缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。
差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。
缺点：易导致虚假宣传、金钱交易公民要珍惜自己的选举权——是否积极参加选举，认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。
二、民主决策三、民主管理1、农村的村民委员会（1）含义：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。
高中政治单元测试题
高中政治单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪几个方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度3. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的基本原则？A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用性C. 法律的绝对权威D. 法律的公正性4. 社会主义市场经济的基本特征不包括：A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 市场在资源配置中起决定性作用D. 政府对经济的全面控制5. 我国宪法规定，公民的基本义务包括：A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 保守国家秘密D. 以上都是二、填空题（每空1分，共10分）6. 我国的根本大法是______。
7. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是______、______、______。
8. 我国的基本经济制度是______为主体、多种所有制经济共同发展。
9. 我国的基本政治制度包括______、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
10. 我国宪法规定，公民享有言论、出版、集会、结社、游行、______等权利。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述中国特色社会主义法治体系的主要内容。
12. 阐述我国宪法对公民权利和义务的规定。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述社会主义市场经济体制下，如何实现公平与效率的统一。
14. 论述在新时代背景下，青少年如何践行社会主义核心价值观。
五、案例分析题（15分）15. 某市发生了一起环境污染事件，当地政府采取了一系列措施进行治理。
请分析该事件中政府的行为是否符合社会主义法治原则，并给出你的理由。
六、材料分析题（15分）16. 阅读以下材料，分析我国在推动社会主义文化建设中所取得的成就，并讨论在新时代背景下，如何进一步推动社会主义文化繁荣发展。
人教部编版高中政治必修4哲学与文化第一单元测试试卷含答案-答案在前1
第一单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】本题考查世界观的含义。
孔子的“道”,指的是认识和处理问题的一般观点和方法,属于哲学世界观和方法论的内容,B项符合题意,排除A项。
C、D项错在“正确”和“科学”。
2.【答案】C【解析】材料强调具体科学对哲学发展的影响,②③符合题意；材料没有涉及世界观与方法论的关系,排除①；哲学未必是正确和科学的,排除④。
3.【答案】A【解析】黑格尔认为世界是运动变化的,属于辩证法的观点,①符合题意,排除②；认为“绝对精神”是世界的本原,属于客观唯心主义观点,③符合题意,排除④。
4.【答案】C【解析】全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
从哲学角度分析,这是在处理哲学的基本问题,即思维和存在的关系问题,包括：思维和存在何者是本原的问题,思维和存在有没有同一性的问题,故①③符合题意。
5.【答案】B【解析】题目中,“存在的真实与认知的真实是同一的”,培根认为思维反映存在,思维与存在之间具有同一性,这是正确的。
但培根将思维对存在的反映与镜子成像等同起来,没有看到二者的本质区别,具有不合理性。
因此,培根的这一观点蕴含着唯物主义的思想,但没有完全科学回答哲学的基本问题,①④正确；培根的观点属于唯物主义思想,不是主观唯心主义,排除②；材料没有体现意识活动的能动创造性,排除③。
6.【答案】D【解析】①说法错误,物质决定意识,要求我们必须坚持一切从实际出发,而不是把马克思主义哲学作为我们党的思想路线的根本出发点；②说法错误,思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,是所有哲学都要回答的问题。
因此马克思主义哲学并不是第一次回答思维和存在的关系问题的哲学；③④符合题意,马克思主义哲学是实践基础上科学性和革命性的统一,是中国革命建设和改革的强大思想武器。
(完整版)高中政治必修一经济生活第一、第二单元测试题(含答案人教版)
高中政治必修一经济生活第一、第二单元测试题（含答案人教版）《经济生活》第一、第二单元阶段性基础测试班级：姓名：测试日期：一、选择题 1．《货币战争》一书它揭示了对金钱的角逐如何主导着西方历史的发展与国家财富的分配，也从一个侧面展示了货币的神奇魔力。
从根本上说，货币的神奇之处在于 A.它是社会财富的代表 B.它执行流通手段的职能 C.它和商品是一对孪生兄弟 D.它的本质是一般等价物 2．为应对棉花价格上涨，不少纺织企业在生产过程中，在主动减少棉纺织品的使用量的同时，增加了粘胶纤维、涤纶纤维的使用量。
这主要说明价格的变动会促使企业 A．调节产量 B．提高产品质量 C．调节生产要素的投入 D．降低生产成本 3．猪肉和牛肉是人们日常生活中两种重要的食物。
当牛肉价格上升时（不考虑其他因素），下列图形能正确反映这两种商品变动关系的是 4．据测算,半导体照明灯（LED）既能不减少亮度又能节省能源的百分之九十,因此,某市政府准备在全市大力倡导使用此灯。
下图为半导体照明灯（LED）的供给曲线图,不考虑其他因素的影响,政府采取下列哪些措施可能会导致曲线从S向S1移动①对企业实施增值税优惠②上调人民币存贷款利率③降低居民用电价格④对消费者实行财政补贴A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 5．“蚂蚁花呗”是“蚂蚁金服”推出的一款消费信贷产品，是一种先消费后付账的消费方式。
这种消费方式属于 A．超前消费 B.贷款消费 C.租赁消费 D.钱货两清的消费 6．皖南山区茶叶资源丰富。
某地茶农成立了茶叶专业合作社：以村民茶园承包经营权或资本人股的方式进行，逐步形成了种植、加工、销售一条龙的产业化经营模式，促进了当地茶产业的发展，更带动了农民增收。
这种运营方式有利于①促进集体经济的经营模式创新，充分利用±地资源②改变农村集体经济的性质，促进私营经济在农村进一步发展③确保农民的土地所有权，提高土地利用率④促进农村经济的发展，实现共同富裕 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．2016年1月29日，中钢协披露数据称，2015年钢铁企业亏损总额645.34亿元，亏损面高达50.5%。
高中政治第一单元生活与消费单元测试(含解析)必修1
单元素养评价(一)（第一单元）(90分钟100分)一、选择题(每小题2分,共48分)1.在我们的日常生活中,生姜可以做食材,也可以做药材,例如生姜干粉对因运动引起的头痛、眩晕等具有很好的疗效,生姜提取液具有显著抑制皮肤真菌的效果,生姜煮水对风寒感冒、咳嗽的治疗效果显著。
这说明( )①人们能够利用生姜的客观属性来满足自身的不同需要②生姜在不同的生长阶段具有不同的特征从而呈现出不同的效用③人们可以根据需要改变生姜的特性从而使其具有不同的功能④人们可以借助实践活动改变生姜的状态使其得到合理利用A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选B。
本题考查商品的基本属性。
人们会用生姜满足饮食、治疗需要,体现了①④;材料没有涉及不同生长阶段的不同特征,②与材料无关;③夸大了人的需要对生姜特性的影响。
2.货币形态的发展经历了一个漫长的演变过程:实物货币(如贝壳)——贵金属货币(如金银)——代用货币(如纸币)——信用货币形态(如支票)——电子货币(如银行卡通过网络进行金融交易)。
货币形态的演变 ( )A.减少了流通中所需的货币量B.根本原因是科学技术的进步C.使货币的基本职能随之增加D.是适应商品流通发展的需要【解析】选D。
货币形态的演变是适应商品流通发展的需要,D符合题意;流通中所需的货币量是由流通中的商品数量决定的,A错误;货币形态的演变,根本原因在于商品经济的发展,B错误;货币的基本职能是价值尺度和流通手段,C错误。
3.央视纪录片《货币》的片头词这样写道:“她在今天人们的心中,仿佛是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的货币。
”货币之所以如此重要,最根本的原因是( )A.货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表B.货币具有神奇的魔力,能买到人们需要的一切C.货币是特殊商品,有满足人们一切需要的属性D.货币是国家强制使用的,代表着人们的经济利益【解析】选A。
一单元测试卷 高中政治 部编版 必修4哲学与文化
一单元测试卷高中政治部编版必修4哲学与文化一单元探索世界与把握规律1.某大学推出的“宿舍匹配系统”能将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似度高的学生安排在同一间宿舍,这种人性化的管理系统获得了大学生的广泛好评。
该管理系统体现的哲学道理有( )①个性是矛盾斗争的根源,共性是推动事物发展的动力②具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础③挖掘共性是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键④把握个性和共性的联结,有利于正确认识事物间的联系A.①②B.①③C.②④D.③④2.沉香生于朽木,而终成不腐之木,是受创后木质心及根节中树脂渗漏到伤口处,经真菌感染,在受创伤口处浓缩结晶而成,有人用“经磨难、结疤痕、凝馨香”来形容沉香的成型过程。
沉香的成型过程蕴含的哲理是( )A.事物的发展是前进性与曲折性的统一B.任何事物的发展都是一个曲折的过程C.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的D.事物总是处在渐进的、不显著的变化之中3.受千变万化的折纸启发,哈佛大学的科学家发明了旋转驱动十二面体海洋生物采样器,解决了软体动物不易安全捕捉的难题。
科学家甚至预测有朝一日他们可以开发出一种类似人类大小的版本,应用于外部自建环境空间,扩大针对较大生物的科研范围。
材料表明( )①带有人的精神意向的采样器一经创造便独立于人的意识之外②海洋生物运动遵循其固有的规律,不以科学家的意志为转移③意识活动的能动创造性与外部自建环境空间相互依存和联结④世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物A.①③B.②③C.②④D.①④4.民族的发展和兴盛往往同一定的哲学思维相联系,缺乏哲学思维的民族难以屹立于世界民族之林。
把握时代脉搏、描绘建设蓝图、推动改革进程、破解发展难题,都需要哲学智慧。
这是因为( )①哲学具有世界观和方法论的功能②哲学智慧融入我们生活就会使人生精彩绝伦③哲学具有帮助人们确立正确人生观、价值观的功能④哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能A.①②B.①④C.②③D.③④5.毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中谈运动战时指出,只有在现在的流动生活中努力,才能争取将来的比较地不流动,才能争取最后的稳定。
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C、一定的思维方式形成后就固定不变了D、一定的思维方式形成后具有相对的稳定性
13、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的（）
A、潜移默化的特点B、深远持久的特点C、相对独立性的特点D、差异性的特点
14、俗语“乡音难改”表现的是文化对人的影响的（）
D、各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同
11、汉族人在婚嫁时大都是喜笑颜开的，而鄂西土家族的女儿则自小就跟人学唱哭嫁歌，以便自己出嫁时好表现才能，哭得好听又让人尚怀感动。土家女孩这样做，取决于（）
A、价值观念不同B、风俗习惯不同
C、文化程度不同D、交往方式不同
12、很多中国人在海外定居了几十年，但到了晚年还是有叶落归根的思想。这表明（）
A、文化环境决定着人们的价值取向
B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式
C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择
D、美国的思维方式比中国人的思维方式优越
18、之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育，是因为（）
①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生⑤文化影响是消极的
A、①②⑤B、②④⑤C、③④⑤D、①②③④
19、《同一首歌》演唱会在全国各城市举行，演唱会内容精彩，吸引广大市民观看。对此正确的认识有（）
A、这是实施科教兴国的举措B、表明我国正加强思想道德建设
C、有利于丰富人民的精神世界，满足人民生活的需要
D、加强精神文明建设为经济社会发展提供精神动力
20、江阴近日在全市中小学校开展“环境优美学校”的评比，对此，许多学校把校训、育人目标等书写在墙壁等醒目位置，让墙壁“说话”，这样做主要是因为（）
B、文化就是人类创造的产品
C、文化就是刻在石头上的名人名言
D、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响
5、20世纪的社会发展现实已经向我们展示：光有科学技术的发展和经济的增长而无良好的社会环境和人的精神境界，只会导致社会发展的失衡，导致精神疾病和道德危机，甚至伴随吸毒、色情、性病泛滥等。所以说，“文化战略就是人类的生存战略，”对这段话理解正确的是（）
A、失去文化的建设，人类必然走向灭亡
B、文化的发展有利于促进人类社会的协调发展和可持续发展
C、文化决定人类的生存和发展
D、对人类社会而言，文化与经济同等重要
6、近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了（）
A、经济发展是文化发展的基础B、文化与政治相互交融
C、文化是一种精神力量D、文化教育对经济具有重大影响
B、世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展
C、世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D、人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
17、美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明（）
①只有这样，才能达到教育的目的②文化对人的影响具有潜移默化的特点③可以创造一种良好的文化氛围，无形中发挥教育的作用④这种强制性的方式更有成效
A、文化是人所创造的B、文化是社会实践的产物C、文化力量决定综合国力
D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
2、关于文化，下列观点正确的是（）
①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品②文化的表现形式多种多样③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分④纯自然的东西也是文化
8、随着民主、法制建设的发展，决策越来越民主化和科学化，公民参与政治生活越来越广泛、多样和直接。如人大立法向市民征求意见等。这表明（）
A、我国社会主义民主政治发展迅速
B、我国社会主义民主政治的发展是由文化发展决定的
C、我国公民文化素养的提高对社会主义民主政治的发展提出了新的要求
D、我国社会主义民主政治的发展对公民的文化素养提出了新的要求
7、当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。这段话对你的启示是（）
A、科技在增强经济实力中的地位B、文化对一个国家和民族的生存与发展的重要性
C、文化决定了综合国力和国际竞争力D、没有文化，国家和民族就不能生存和发展
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
3、我国的象形文字告诉我们（）
A、文化是自然产生的B、文化是人类社会实践的产物
C、文化具有意识形态的性质D、文化就是指语言、文字
4、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但它表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是：（）
A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
A、潜移默化的特点B、深远持久的特点C、相对独立性的特点D、差异性的特点
15、人们文化素质的核心和标志是（）
A、学历B、拥有的科学文化知识C、参与文化活动的能力D、世界观、人生观和价值观
16、徐本禹怀着回报社会的信念，放弃读公费研究生的机会，坚持在贵州支教，而且不要一分钱工资。这表明（）
A、世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生持久的影响
高中政治《文化生活》第一单元测试题
（本张试卷分值为100分，考试时间90分钟）
一．单项选择题（下列各题四个备选答案中只有一个是最符合题意的，请选出正确答案。每题2分，共50分）
1、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明（）
9、上题材料还表明（）
A、在时代的发展中，文化与政治日益融合B、在经济的基础上，文化与经济日益融合
C、文化的发展促进经济的发展D、政治活动就是文化活动
10、不同的民族，往往待人的礼节各不相同。这表明（）
A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B、文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同
C、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式