小学三年级语文写事作文的开头和结尾word版本
以小事为题的作文开头和结尾

以小事为题的作文开头和结尾1. “哎呀,妈妈,你看我的鞋子怎么这么脏呀!”今天我和小伙伴们在外面疯玩了一天,回到家就发现鞋子惨不忍睹。
那脏兮兮的鞋子就像经历了一场大战,我该怎么办呢?结尾:看着被我洗干净的鞋子,我开心极了,原来小小的洗鞋子也能让我这么有成就感呀!2. “爸爸,这个拼图好难呀!”我皱着眉头对着爸爸喊。
今天我们一家人开始拼那幅很难的拼图,我都有点想放弃了。
结尾:哇,终于拼好了,看着完整的拼图,我明白了坚持就是胜利,再难的小事也能被克服!3. “姐姐,我们来比赛跳绳吧!”我兴奋地对姐姐说。
阳光洒在院子里,我们要开始一场跳绳的较量啦。
结尾:哈哈,虽然我输了,但这次跳绳比赛真的好有趣呀,下次我一定要赢!4. “爷爷,我来帮你浇花吧!”我自告奋勇地说。
花园里的花朵们都等着我们去照顾呢。
结尾:看着喝饱了水的花朵们,我心里美滋滋的,原来帮爷爷做小事也这么快乐。
5. “奶奶,我想吃饺子啦!”我缠着奶奶说。
今天我们要一起包饺子,肯定很好玩。
结尾:吃着自己包的饺子,那味道简直绝了,和奶奶一起做这件小事太幸福了!6. “弟弟,你别捣乱呀!”我对着弟弟喊。
我们正在收拾房间呢,可他老是捣乱。
结尾:终于收拾好了,看着整洁的房间,我和弟弟都笑了,虽然过程有点麻烦,但也很开心呀!7. “妈妈,我找不到我的橡皮了!”我着急地喊着。
找橡皮这件小事可把我难住了。
结尾:哈哈,原来橡皮就在我的桌子角上呀,真是让我好找!8. “爸爸,我们去散步吧!”晚饭后,我提议道。
走在小路上,享受着悠闲的时光。
结尾:这次散步让我放松了好多,这样的小事以后要多做呀!9. “同学,帮我拿下那个本子呗!”我对同桌说。
在教室里,这样的小事每天都在发生。
结尾:谢谢同桌啦,互相帮助的感觉真好,这些小事让我们的关系更亲密了呢!10. “哎呀,我的笔又掉了!”我懊恼地说。
上课的时候总是会发生这样的小事呢。
结尾:赶紧捡起来,可不能再掉啦,小小的一支笔也能让我有点小烦恼呀!。
三年级记事作文万能模板

三年级记事作文万能模板
三年级记事。
今天是星期一,我早早地来到了学校。
上午的第一节课是数学课,我们学习了加法和减法。
老师讲得很生动,我听得很认真。
下课后,我和同学们一起做了一道练习题,我做对了,感觉很开心。
接着是语文课,我们学习了一篇课文《小狗和小猫》,讲述了小狗和小猫之间的友谊故事。
我很喜欢这篇课文,因为我也有一只小狗,它和我也是好朋友呢。
午饭后,我们在操场上玩了一会儿。
我和小伙伴们一起玩跳绳、踢毽子,还有玩捉迷藏。
我最喜欢玩捉迷藏了,因为我很擅长躲藏,同学们都找不到我呢。
下午的第一节课是美术课,我们学习了如何画一只小鸟。
老师教得很细致,我跟着老师的步骤画了一只小鸟,虽然不太完美,但我觉得很有成就感。
接着是音乐课,我们学唱了一首儿歌《小兔子乖乖》,我很喜欢这首歌,因为它旋律优美,歌词简单易记。
老师还教我们跟着音乐做了一些简单的舞蹈动作,我觉得很有趣。
最后一节课是体育课,老师教我们练习了翻跟头。
我一开始觉得很难,但是老师耐心地教我,我终于学会了。
我觉得自己真厉害!
放学后,我和小伙伴们一起回家。
今天过得真快乐,我学到了很多新知识,也和同学们玩得很开心。
我喜欢学校,喜欢和同学们在一起。
明天我还要再来上学,我期待着明天的新鲜事。
小学生写事开头结尾,带范文

写事开头1、《一件难忘(感动)的事》开头:1.在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我难忘(感动)。
2,往事总在我的脑海里流动着,看似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我难忘(感动)的事。
3.时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我难忘(感动)。
4.在我的脑海里,有许多令我难忘(感动)的事情,它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪闪发光。
但其中有一件事令我最受难忘(感动)。
提起那件事,我至今记忆犹新。
?5.在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。
惟有一件事,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中,令我难忘。
6.在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。
唯有一件事,真真切切,记忆犹新。
7.往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜,许多事我已淡忘,但有一件事让我我难以忘怀。
8. 在我的脑海里,有很多的事情像无数小星星,每颗小星星都是一件事,其中,有一颗并不引人注目的小星星,却令我难以忘记。
2、《第一次炒菜》的开头:1.在我的记忆中,有一件令人印象深刻的事,那就是我第一次做酸辣鱼。
2、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。
这件事就是做酸菜鱼。
3、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的是我第一次做酸菜鱼。
4、今年暑假,我第一次做了酸菜鱼,这件事使我至今难忘,一想起来就开心。
5.人生中充满了酸甜苦辣,在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折,而第一次做酸菜鱼,我却品尝到成功的滋味。
写事结尾写事情的结局,事情记叙完了,总结一下收获,常用来说说自己的收获或感受。
还可以把得到的道理写出来。
1:《第一次做蛋壳实验》的结尾:1. 第一次做蛋壳实验真是太有趣了!我不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了。
满分写事作文开头结尾摘抄

满分写事作文开头结尾摘抄第一篇开头:生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,相信都有值得我们回味和感动的事吧,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间。
结尾: 那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆。
第二篇开头:从易到难,从少到多,从简到烦,总有那段经历的过程,深印在上面抹不去的印记。
从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)。
结尾:成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。
这一切的一切,才让我成长。
第三篇开头:小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。
稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和事事谨慎。
结尾:长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮。
第四篇开头:懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧。
结尾:回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人。
不,是一个乖孩子。
第五篇开头:尘世间,事物的外表,仅凭这一点,足够断定一个人、一件事是否美与丑吗?何以见得?结尾:可以见得的事是,一个人或一件事,是否美与丑,也许和天生具有的外表有关吧;但,一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧。
通过这两件事,我深信美与丑如此!第六篇开头:任何一个大家,任何一件事,或许骄傲自豪来自于他们的成功;但喜悦的背后,更多的是他们,所付出的努力吧。
结尾:向往成功的我,更深信,这需要我的努力!而不是一味的徒手幻想。
第七篇开头:生命来之不易,正因如此,意义价值和难忘,才能给它图上绚丽多姿的色彩吧。
结尾:意义价值和难忘,让我的生命不再无味。
我体会到了人生无味:酸甜苦辣。
写事作文开头和结尾摘抄大全

写事作文开头和结尾摘抄大全写事作文开头:
1.开头一:我曾经见过一个令人念念不忘的场景,那是一个阳光明媚的下午,我在街头偶遇一对老夫妇,他们手牵手缓缓走过,脸上洋溢着幸福的微笑。
2.开头二:那是一个我永远难忘的时刻,那天下着蒙蒙细雨,我来到公园里走走。
看到一位年迈的老人在公园的长椅上端坐着,凝视着远方。
3.开头三:我小时候曾经读过一本名叫《追风筝的人》的小说,书中的情节至今难以忘怀。
故事中的主人公哈桑在困境中始终保持着善良和正直,最终让人感动得泪流满面。
写事作文结尾:
1.结尾一:在这个瞬间,我明白了许多事情。
我明白了孝敬父母的重要性,也明白了生活中的真善美。
老夫妇慢慢走远的背影,宛如一部温馨的电影,永远定格在我的心中。
2.结尾二:或许生活从来都不会是一帆风顺的,但人生底色依旧
应该是善良、坚强与美好。
老人在雨中的背影,让我明白了这个道理。
3.结尾三:所谓生活,或许就是那一串串的点滴,一段段的往事,那些已经不再重现的时光,但却深深地烙印在记忆之中。
那位老人的
微笑和坚毅的眼神,成为了我生命中最美的风景。
注意:以上摘抄为不同场景下的写事作文开头和结尾,可根据实
际情况进行合理调整。
写事作文的万能开头结尾摘抄

写事作文的万能开头结尾摘抄1.“哎呀,妈妈,今天我在学校可好玩啦!”我一回家就迫不及待地和妈妈分享。
今天在学校,我们班举行了一场激烈的跳绳比赛。
大家都全力以赴,为自己的小组争光,那场面,真像在打仗一样!我也努力地跳啊跳,虽然很累,但特别开心。
这就是学校生活的乐趣呀!2.“嘿,你知道吗,那次去动物园简直太难忘了!”记得那次和小伙伴们一起去动物园,一进园就看到猴子在树上跳来跳去,好像在欢迎我们。
我们兴奋地看着各种动物,还互相讨论着,就像一群好奇的小鸟。
这一天,我们收获了好多快乐啊!3.“哇,爸爸,那次爬山我可永远忘不了!”那次和爸爸去爬山,山好高啊,我都有点害怕了。
但是爸爸一直鼓励我,我们一步一步往上爬,汗水湿透了衣服。
当终于爬到山顶,看到那美丽的风景时,我觉得一切都值得了。
爬山,真的能让人变得勇敢!4.“哎呀呀,姐姐,那次我们做蛋糕太有意思啦!”记得有一天和姐姐一起做蛋糕,我们手忙脚乱地打鸡蛋、搅拌面粉,还把厨房弄得乱七八糟。
但当蛋糕烤出来,那香甜的味道,让我们开心得不得了。
这就是一起做事的快乐呀!5.“哈哈,小伙伴们,那次海边玩耍太爽啦!”我们一群小伙伴来到海边,阳光好灿烂。
我们在沙滩上奔跑、堆沙堡,还跳进海里游泳,像一群自由自在的小鱼。
那欢乐的笑声,一直在海边回荡。
海边,真是个让人开心的地方!6.“天哪,爷爷,那次钓鱼可太刺激了!”和爷爷去钓鱼的那一天,我满心期待。
等了好久终于有鱼上钩了,我激动得差点跳起来。
和爷爷一起钓鱼的时光,真的很美好。
7.“嘿,你们看,那次露营真的好特别!”我们一起去露营,晚上躺在帐篷里看星星,感觉星星离我们好近好近。
大家说着笑着,就像一家人一样。
露营,让我们更亲近大自然了!8.“哇塞,同学们,那次运动会太精彩了!”运动会上,大家都在努力拼搏,为班级争光。
跑道上的同学像风一样快,看台上的我们拼命喊加油。
这就是集体的力量啊!9.“哎呀,奶奶,那次学包饺子有趣极了!”我和奶奶一起学包饺子,我包的奇形怪状,奶奶却笑着说好看。
记事作文开头结尾

记事作文开头:1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
2、在我记忆的长河里,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都藏着一个美丽的故事:有令人难忘的、令人开心的、令人高兴的……但有一件xx的事却让我终生难忘。
3、光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,(童年的)许多事在我的记忆里已经渐渐淡忘,唯独一件事让我记忆犹新。
1、开头:(童年的)往事就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。
现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河……结尾:(童年的)往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。
2、开头:在我记忆的沙滩,往事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。
如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳,那也正是我最难忘的一件往事(童年趣事)。
3、开头:在我的成长过程中,有许多事令我至今难以忘怀。
他们像天上的星星,一颗又一颗;他们像海中的浪花,一朵又一朵。
在我x岁那年,有一颗耀眼的星星,一朵晶莹的浪花,令我如今想起,仍记忆犹新(忍俊不禁)。
结尾:也许成长路上我们都经历过这样的小事,但事情虽然很小很小,小得似乎每一天都在发生,但这个小故事却时刻提醒着我:(不要为了一点小事就伤害了身边爱我们的人,要好好珍惜身边的情谊。
)4、开头:友谊是一个眼神,给人无声的幸福;友谊是一个动作,给人无穷的力量;友谊是一句话,给人无边的温暖;友谊更是一丝微笑,给人无尽的快乐。
1光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.结尾:2这次春游让我们走进了大自然体会到春光的美好.然而这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花.我永远忘不了我的小学的生活.谅解、开头:谅解如一杯清茶冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹让就不相逢的情感放射光彩.结尾:把握谅解社会便会进步;把握谅解人类便拥有财富.回报、开头:(1)绿草如茵那是草儿在回报春天;鲜花缤纷那是花儿在回报阳光;白雪千里那是雪儿在回报朔风.生活因回报而美丽.(2)绿叶尽情地释放自己映衬了荷花挤出了阴凉虽然没有人赞赏最后枯黄而死但它相信明年的夏天依旧绿意盎然. 雪忍受深深的孤寂用自己的躯体保护农作物虽然最后融化成了水但它不后悔因为农民会因此展开笑颜. 梅迎着风雪一枝独放虽然不能改变周围环境的寂冷但它坚信第一个报春的消息迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报.(3)在熙熙攘攘的人群中在匆匆忙忙的脚步中我听到了一种声音天使的声音好人总有好梦付出总有回报. 结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报却忽略了自己到底为这个世界付出了多少.天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的只有付出才会有回报.诚如一首所唱:世间自有公道付出总有回报;说到不如做到要做就做最好……我们只有让自己付出让自己做得最好我们的生活才会更加美好.感恩、开头:落叶在空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着那一幅幅感人的画面那是白云对哺育它的蓝天的感恩.感恩才会有这个多彩的社会感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾:怀着一颗感恩的心去看待社会看待父母看待亲朋你将会发现自己是多么快乐放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩因为这会使世界更美好使生活更加充实.师生情、开头:有一种职业最美丽那就是教师;有一道风景最隽永那就是师魂;有一种情感最动人那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳我们拥有同一片广阔的天空在同一片天空下我们用爱播撒着希望……结尾:老师是无私的他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的他希望自己的学生成才.作为学生我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?奉献、开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水既壮阔了大海也提升了自我.结尾:“落红不是无情物化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人与诗人同行让诗句提升我的思想慰藉我的感情净化我的心灵.贡献、结尾:奉献不是为了索取奉献应是自觉自愿的.我们要从现在做起从自身做起.让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂.给予、开头:花叶摇摆当给别人送一片绿:花朵盛开当给别人捧一阵香因为当你把生命放进了别人心里关怀他们一些帮助他们一些你的生命之花便会在别人心中常开不败溢满心香.结尾:赠人玫瑰手有余香!诚实、开头:诚实守信是我们中华民族的优良传统作为炎黄子孙我们都要做一个诚实的人.结尾:真诚是美酒年份越久越醇香浓型;真诚是焰火在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花送之于人手有余香.鼓励、开头:每个人的成长都离不开鼓励因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励那次的事情我到现在还记忆犹新.结尾:鼓励自己我们充满斗志迎接新的挑战;鼓励自己我们会看到阳光收获希望;鼓励自己将为自己缔造新的辉煌.信任、开头:信任亲友是人的天性而信任他人则是一种美德在信任的过程中快乐而全面地认知这个看似复杂的世界.结尾:信任是一种力量是我们不断前进的动力!虚心、开头::“虚心使人进步骄傲使人落后.”谦虚就是有自知之明是一种有修养的表现.一个人只有谦虚,才会让别人尊重.结尾:“满招损谦受益.”成功来自谦虚。
(完整word版)小学写事作文万能开头结尾.docx

小学生写事作文精彩开头、结尾在我的沙上,多事就像那一行行深浅不同的脚印,月的潮水一冲,它就无影无踪。
惟有一件事,却像岸的一棵大,深深地扎根在我心中。
【比式开,形象生】我成中的一件事在我成的沙上,有多美的壳,它就像一个个灵的音符,串成了一首美妙的成行曲,刻在我的耳畔。
【开篇充了情画意,引人入】我成中的一件事在我成的道路上,一件件往事就像那一泛黄的照片,随着月的流逝,地模糊不清。
唯有一件事,真真切切,犹新。
【比式开篇,突出非同一般】做人要“做人要” ,是爸爸常我的一句。
就在前几天,由于我的不,我到了撒的滋味。
【引要巧妙自然】我到了成功的滋味人生中充了酸甜苦辣,在前的道路上免会遇到一些困和挫折,而在那一次的少代会上,我却品到成功的滋味。
【开篇引,不要弯子!】往事如烟,从小到大,我多事情,有喜有,有哭有笑,有酸有甜⋯⋯多事我已淡忘,但有一件事我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。
学我的快快是什么?是美美地吃上一?是甜甜地睡上一?是开心地玩上一天⋯⋯我来,快来自于学,只有得步,我才得十分快,从而我在学的道路上更加自信。
【排比句式开】童年傻事童年的生活就像一道,在眼前划。
可是,我童年的傻事却好象刻在我的海里,抹也抹不去,也不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
童年生活真精彩童年是什么?是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。
那一件件有趣的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。
好玩的“生日宴会”在我记忆的银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。
但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天。
写事作文的开头和结尾古人把文章开头称为“凤头” ,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。
因为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。
一、开头(一)开头要注意点题写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
12.岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明 天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和 向往。让时间回到两年前的那一刻,那件我至今难 以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。
13.日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦 然Байду номын сангаас现岁月已给它套上了十六圈年轮。而我的年轮 里最深的一圈,还要从那一年那件事说起。
14、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自 己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都 品尝着自己的味道。生活是漫漫长路,我们每个人 都是路上的远行者。打开记忆的大门,那件事深深 感动着我。
15.生命只在年轮上转了十五圈,生活已告诉了我很多、 很多„„在我的心里深深埋藏挥之不去的,是那一年 的,发生在我生命中的那件事。
5.只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过 的东西。 所以,人生要不断尝试新生活,这样才回 多姿多彩。
6. 时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我 惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年 少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道 路上留下了我一串串由小变大的脚印。
7、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心 去谅解别人, 你会发现,你的周围时刻充满着阳 光。
4、往事总在我的脑海里流动,看似平静的心海总有 波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件 令我感动的事。
5、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地 发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感 动。
6、作家刘墉说:“成长是一种美丽的痛。”在我看 来,这真是一句至理名言。你可能问我为什么,这 还要从我记忆深处的一件事说起。
“静静的深夜群星在闪耀, 老师的房间彻夜明亮……”一 支悠扬动听的歌飞入了我家窗 口。此时,我的心情如波涛, 似浪潮,久久不能平静,那是 因为我想起了我们敬爱的班主 任——刘老师。
有人说,老师像园丁,
用勤劳的双手为我们修枝 剪叶;还有人说,老师似 红烛,照亮了我们,燃烧 了自己……我认为,老师 是最伟大的。
8.生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么辉煌, 或者多么暗淡,它都永远地离开了我们。一味地回 忆过去,会让我们的神经变得脆弱;只有把握现在 的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住 每一次成功的机会。
9、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个 不变的世界。 在这个世界里,有一种情感每时每刻 在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可 它会伴我一生一世。
2、 结尾要突出主旨
有人说,太阳无语,却带来温暖; 大地无语,却显示广博;海洋无语, 却孕育生命。我要说,爱心无语,却 造福人间。让我们大家行动起来吧, 把爱心带给他人,带给那些失学儿童, 带给那些孤寡老人……带给身边每一 个人。(《把爱心带给他人》)
3、 结尾要以情(景) 动人
4、结尾要……点题
我的好伙伴是邓雪晴,她 长着浓浓的眉毛,水灵灵的大 眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎 乎的小脸非常招人喜爱。她是 一个心地善良、乐于助人的孩 子。
开头要巧设悬念 开头要创设情境 开头要……直奔主题
开头 1、在我脑海中有许多的事,不少已被流 水般的时光冲得模糊了,可有一件事却 使我怎么也忘不掉。 2、 3.童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照 耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次 „„真有趣。
成长就好比我人生中的一条小 船,行驶在波面上。有时风平浪 静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。 开启我记忆的大门,那件事依然 让我记忆犹新。
在我记忆的长河中,有高兴 的事,有伤心的事,但最令我难 忘的还是要算那次发生在„„的 事。
时间如流水一般匆匆而逝,
很多的记忆随日子的消失而褪 色。但有一件事情让我历历在 目,感动不已。
16.在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙 滩上走过一样,留下了一串串的脚印。
写事作文的结尾
1、 结尾要照应开头
时间老人牵着我的手带着我走过了十五 个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留 下了我一串串由小变大的脚印。
时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长 大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了 吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走 向成熟,走向未来。成长的道路上留下了 我一串串由小变大的脚印。 (《成长的脚印》)
7、
8 像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有一 件事令我最受感动。提起那件事,我至今记忆犹 新。
9、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当, 有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我 感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家 听。
10、成长是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了, 学会了坚强,也学会了坦然。很多的记忆随日子的 消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不 已。
结尾
1.每当我看见小布偶,就会想起过去的许多事。这 些回忆总会在我脑海中提醒我要做一个诚实的孩 子。 2.事情过去了很久,而我的内心却久久不能平静, 爱如潮水,一次又一次激起我心中的波澜。 3.我不知道成长是不是美丽的痛,但我知道爱能让 我忘掉痛苦。也许这就是爱,这就是情。也是妹妹 让我感到了温暖,跳绳锁住了我和妹妹的心。 4. 这件事过去很久了,但是我常常记起,它已经留 在了我的记忆深处,让我常常沉思,常常感动。
写事作文的开头和结尾
开头要注意点题、用修辞
例如:写一篇关于爱心的文章。开头这样写:
爱心是冬日里的一缕阳光,驱 散了冰冷的寒风;爱心是久旱后 的一场甘雨,滋润了干裂的心田; 爱心是大海中的一个指南针,指
明了希望的方向。
写关于童年的作文,这样写开头:
童年是一首歌,唱出欢乐的 乐章;童年是一只船,承载着父 母无数的心愿;童年是一座博物 馆,展出天真丰富的作品;童年 是一个故事,讲述单纯生动的片 段。
我的妈妈是一名会计,今年37岁。 高高的个子,胖胖的身体,桃形的 脸蛋白里透红,大大的眼睛神采奕 奕。她虽然文化水平不高,不能像 许多同学的妈妈那样每天辅导我学 习,但她却有一双能干的手,为我 家,为单位,为社会做出了一件又 一件好事。
他长着一张胖乎乎的脸,一头
根根竖起的黑色短发,一对弯弯 的浓眉下,镶嵌着一双圆溜溜的 大眼睛,他就是我的小伙伴—— 聂健!