高三英语知识点回归课本总复习解析
高三英语一轮知识点回归课本总复习(2)
高三英语一轮知识点回归课本总复习(2)Book 2 Unit 1---3重点短语与句型：work on继续工作，从事dream of 梦想turn out结果（是）use up用完，用尽be satisfied with 对---表示满意take a look at看一看what if--- 如果---将会怎样the other way around 相反burn down烧毁relate to与---有关for once就这一次look up to尊敬go against违背be covered with 由---覆盖in fact事实上think of考虑，认为keep out使---不进入be made of/from 由---制成pull down 推倒，拆毁set aside不理会，节省描述人物You are twenty years old and a promising student.He is also intelligent and patient.辩论There is no doubt---.What is your idea?Have you thought about---?表达意见What is your opinion?I don‟t think we should choose---.表达偏好和喜爱I‟d r ather---.I prefer something that---.What I like is ---.I‟m much more interested in it.表示不喜欢I wouldn‟t feel happy if ---I‟m not very interested in ---I don‟t get very excited about ---I can‟t stand---知识点归纳：1. point* n. 尖；作用，意义There‟s no point in doing something.做某事没有意义。
高三英语总复习知识点归纳
高三英语总复习知识点归纳在高三的英语学习过程中，学生们需要对之前学过的知识进行全面的复习。
本文将对高三英语的知识点进行归纳总结，以帮助学生们更好地准备考试。
一、语法知识点1. 时态英语中有多种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
学生们需要掌握各种时态的构成和用法。
2. 从句从句是一个句子中的一部分，它包括主语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。
学生们需要了解各种从句的句型和引导词，并掌握它们在句子中的使用方法。
3. 并列连词并列连词用来连接并列的词、短语或句子。
学生们需熟悉一些常见的并列连词，如and、but、or等，并学会正确使用它们。
4. 介词介词用来表示时间、地点、方向、原因等。
学生们需要掌握常见的介词及其用法，并注意介词与动词、名词等的搭配。
二、阅读技巧1. 掌握阅读理解题型阅读理解题型包括选择题、判断题、填空题和匹配题等。
学生们需要了解各种题型的解题方法，如找关键词、推理判断等。
2. 多读英语文章通过多读一些英语文章，学生们可以提高阅读理解能力，掌握阅读技巧，并扩大词汇量。
三、写作技巧1. 写作时态和语态的选择在写作中，学生们需要根据具体情况选择适当的时态和语态。
一般来说，写作过程中应尽量使用一般现在时和被动语态。
2. 使用恰当的连接词和过渡词为了使文章内容更加连贯，学生们需运用适当的连接词和过渡词，如however、thus、for example等。
四、词汇和短语1. 常用词汇和短语学生们需要掌握一些常用的英语词汇和短语，如肯定、否定、感激之情等，以提高写作和口语表达的能力。
2. 学术词汇和短语在考试中，学生们可能会遇到一些学术词汇和短语。
他们需要熟悉这些词汇及其用法，以便更好地理解和解答相关试题。
五、听力技巧1. 提高听力能力学生们可以通过多听英语音频，如英语歌曲、美剧等，来提高自己的听力能力。
同时，注意练习听力时的听写和口语表达。
2. 注意听力材料的细节在听力理解过程中，学生们需要注意听力材料中的细节，如数字、时间、人名等。
高三英语知识点详解与讲解攻略
高三英语知识点详解与讲解攻略高三英语学习是高考备考的关键环节，对于提高英语成绩至关重要。
本文将详细解析高三英语的知识点，并提供相应的讲解攻略，帮助同学们更好地掌握英语知识，迎接高考的挑战。
知识点详解高三英语词汇是学习的基础，包括动词、名词、形容词、副词等。
同学们需要熟练掌握常用词汇的用法和搭配，以及词性的转换。
讲解攻略：可以通过记忆词汇的词根、前缀、后缀来扩大词汇量，同时结合例句来理解和记忆词汇的用法。
高三英语语法是英语学习的重点，包括时态、语态、非谓语动词、定语从句等。
同学们需要掌握各种语法规则和用法，能够正确运用语法知识进行句子构造和表达。
讲解攻略：可以通过语法练习题来巩固语法知识，同时结合语境来运用语法知识，提高语言表达能力。
阅读理解高三英语阅读理解是高考英语的重要部分，要求同学们能够准确理解文章内容，把握文章的主旨大意，能够根据文章信息进行推理和判断。
讲解攻略：可以通过广泛阅读各类英文材料，提高阅读速度和理解能力，同时结合阅读技巧来进行信息的提取和推理。
高三英语写作是高考英语的难点，要求同学们能够准确、清晰、有逻辑地表达自己的观点和思想。
同学们需要掌握写作的基本框架和常用句型，提高写作的质量和速度。
讲解攻略：可以通过多写多练来提高写作能力，同时多阅读优秀范文来借鉴和模仿，不断提高自己的写作水平。
高三英语听力是高考英语的重要组成部分，要求同学们能够准确理解听力材料的内容，能够根据听力信息进行推理和判断。
讲解攻略：可以通过持续的听力训练来提高听力水平，同时结合听力技巧来进行信息的捕捉和理解。
讲解攻略制定学习计划同学们可以根据自己的学习情况和时间安排，制定合理的学习计划。
合理安排学习时间，确保每个知识点的复习都有充足的时间。
创设学习环境找一个安静、舒适的学习环境，远离干扰和噪音，有助于提高学习效果。
多种学习方式结合结合不同的学习方式，如阅读、听力、口语、写作等，来全面提高英语能力。
可以通过看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等多种方式来锻炼英语能力。
高三英语知识点讲解
高三英语知识点讲解英语是高中阶段的一门重要学科，对于高三学生来说，掌握好英语知识点是非常关键的。
本文将为大家讲解高三英语知识点，帮助学生复习巩固知识，提高英语水平。
一、语法知识点讲解1. 时态与语态时态在英语语法中扮演着重要角色，表示动作的发生时间。
常用时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
除了时态，语态也是需要掌握的重要知识点，包括主动语态和被动语态。
2. 从句从句是复合句的一种形式，由主句和从句构成。
常见的从句有名词性从句、定语从句和状语从句。
在从句的使用过程中，需要注意并掌握从句的引导词，如that、if、whether等。
3. 名词性名词性是英语语法中的重要知识点，包括名词、代词和数词等。
名词在句子中可以作主语、宾语等成分，代词可以替代名词，数词用来表示数量。
二、词汇知识点讲解1. 同义词与近义词同义词指的是意思相同或相近的词语，如buy与purchase；近义词指的是意思相近但用法略有不同的词语，如begin与start。
学生需要通过积累词汇，灵活运用同义词与近义词，提升语言表达能力。
2. 词组与固定搭配词组是由两个或多个词组合而成的，具有固定的搭配习惯，如make up、take off等。
学生需要掌握常用的词组，提高语言运用的准确性和流利度。
三、阅读技巧讲解1. 主旨理解主旨理解是阅读理解题中常见的一种题型，要求学生根据文章的内容判断文章的主要观点或大意。
学生需要通过阅读文章，理解文章的中心思想，抓住关键词，精确筛选信息。
2. 推理判断推理判断是阅读理解题中的常见题型之一，要求学生根据文章中的信息进行推理、判断。
学生需要通过仔细阅读，根据文章暗示的信息进行推断和判断，提高逻辑思维能力。
3. 快速阅读快速阅读是高中英语考试中的一项重要技能，每分钟阅读大量信息，抓住文章的关键信息，提高阅读速度和理解能力。
学生可以通过练习提高自己的快速阅读技巧。
四、写作技巧讲解1. 英语写作基本要素英语写作的基本要素包括写作目的、写作对象、写作内容和写作结构等。
高三英语复习知识点归纳
高三英语复习知识点归纳高三是学生生涯中至关重要的一年，对于英语科目的复习，不仅需要系统性的知识梳理，还需要针对性的策略和方法。
本文将从词汇、语法、阅读理解、写作和听力五个方面，对高三英语复习的知识点进行归纳和总结。
一、词汇积累与运用词汇是英语学习的基础，高三学生应该重视词汇的积累和运用。
首先，要掌握高考大纲要求的3500个基础词汇，这是理解句子和文章的前提。
其次，通过阅读和听力练习，积累常用短语和搭配，增强语言的实际运用能力。
此外，可以通过制作单词卡片、使用记忆软件等方法，提高记忆效率。
二、语法知识掌握语法是英语框架的核心，掌握基本的语法规则对于提高语言准确性至关重要。
高三学生应该重点复习时态、语态、非谓语动词、从句等重要语法点。
通过做练习题和总结错题，加深对语法规则的理解和应用。
同时，要注意避免常见的语法错误，如主谓一致、连接词的使用等。
三、阅读理解提升阅读理解是高考英语的重头戏，提高阅读理解能力需要大量的练习和策略。
首先，要熟悉不同类型文章的结构和特点，如议论文、说明文、记叙文等。
其次，学会运用略读、寻读等阅读技巧，快速获取文章主旨和关键信息。
此外，通过分析长难句，提高对复杂句子结构的理解能力。
四、写作技能强化写作部分通常包括短文改错和书面表达。
短文改错要求学生识别并纠正文章中的错误，这需要对语法和词汇有较高的敏感度。
书面表达则要求学生能够清晰、准确地表达自己的观点，这需要良好的语言组织能力和逻辑思维。
高三学生应该多写作文，多读优秀范文，学习如何构建文章结构，如何使用恰当的连接词，以及如何进行有效的论证。
五、听力理解训练听力是语言输入的重要途径，提高听力理解能力对于英语学习至关重要。
高三学生应该每天坚持听力练习，包括听英语新闻、看英语电影、听英语歌曲等。
同时，要熟悉高考听力的题型和常见场景，如日常生活对话、学术讲座等。
通过模拟练习和真题训练，提高听力答题技巧。
总结高三英语复习是一个系统工程，需要学生有计划、有目的地进行。
高三英语总复习之回归教材：全套资料(1196页,含答案)
第一部分回归教材必修1Unit 1～Unit 5Unit 1FriendshipⅠ.单词回顾(一)认读单词1．survey /s??ve?/ n. ________2．spellbind /'spelba?nd/ vt. ________3．loneliness /'l??nl?n?s/ n. ________4．gossip /'g?s?p/ n．&vi ________5．secondly /'sek?ndl?/ adv. ________6．vet /vet/ n. ________7．Nazi /'na?ts?/ n. ________ a dj. ________答案1．调查；测验 2.迷住；迷惑 3.孤单；寂寞4．闲话；闲谈 5.第二；其次 6.兽医7．纳粹党人；纳粹党的(二)单词速记1．upset adj. 心烦意乱的；不安的；vt. 使不安，使心烦→________(过去式/过去分词/现在分词)2．calm vt.&vi. (使)平静；(使)镇定→________ adj. 平静的；镇静的；沉着的→________ adv. 平静地，镇静地→________ n. 平静，镇静3．settle vi. 安家；定居；停留vt. 使定居；安排；解决→________n. 定居，解决→________ n. 移民；殖民者→________ adj. 稳定的4．disagree vi. 不同意→________ vi. 同意→________ n. 同意，协议5．grateful adj. 感激的；表示谢意的→________(同义词)6．ignore vt. 不理睬；忽视→________ a dj. 无知的，愚昧的7．pack vi.&vt. 捆扎；包装；打行李；n. 小包；包裹→________n．包；盒；袋8．teenager n. 十几岁的青少年→________ adj. 十几岁的，青少年的9．tip n. 提示；技巧；尖；尖端；小费；vt. 倾斜；翻倒→________(过去式/过去分词)10．power n. 能力；力量；权力→________ a dj. 强大的，有力的→________ a dj. 无力的，没有能力的11．outdoors adv. 在户外；在野外→________ adv. 在室内12．concern vt. (使)担忧；涉及；关系到n. 担心；关注；(利害)关系→________ a dj. 担心的；忧虑的→________ prep. 关于，涉及13．suffer vt.&vi. 遭受；忍受；经历→________ n. 折磨；苦难→________ n. 患病者；受苦者14．entire adj. 整个的；完全的；全部的→________ a dv. 完全地；全然地；整个地15．recover vt.&vi. 痊愈；恢复；重新获得→________ n. 恢复；复苏，康复16．German adj. 德国的；德国人的；德语的n．德国人；德语→________(复数)德国人→________ n. 德国答案1．upset/upset/upsetting 2.calm; calmly; calmness 3．settlement; settler; settled 4.agree; agreement 5．thankful 6.ignorant7.package8.teenage9．tipped/tipped10.powerful; powerless11．indoors12.concerned; concerning13．suffering; sufferer14.entirely15.recovery16．Germans; Germany【联想串记】1．动词＋dis-前缀变否定词①agree→________ 不同意②like→________ 不喜欢③appear→________ 消失④appoint→________ 使失望⑤cover→________ 发现2．名词＋-ful 后缀变形容词①skill→________ 有技巧的②power→________ 强大的③hope→________ 有希望的④help→________ 有帮助的⑤thank→________ 感激的⑥care→________ 认真的⑦wonder→________ 精彩的3．名词＋-y 后缀变形容词①dust→________ 布满灰尘的②dirt→________ 脏的③cloud→________ 阴天的，多云的④rain→________ 雨天的⑤snow→________ 雪天的⑥sun→________ 晴朗的⑦fog→________ 有雾的4．动词＋-y 后缀变名词①recover→________ 康复，恢复②deliver→________ 运送③discover→________ 发现5．形容词＋-en 后缀变动词①loose→________ 放松，松开②short→________ 缩短③deep→________ 加深④sharp→________ 使锋利⑤wide→________ 加宽⑥broad→________ 加宽，拓宽6．“复数”的特殊情况①单复数同形________ 系列________ 方法，手段②复数形式意义不同________ 货物________水域________ 工厂________各种鱼________ 文件________各种水果③maths, politics, physics等学科名词是单数答案1．①disagree②dislike③disappear④disappoint⑤discover2．①skillful②powerful③hopeful④helpful⑤thankful⑥careful⑦wonderful3．①dusty②dirty③cloudy④rainy⑤snowy⑥sunny⑦foggy4．①recovery②delivery③discovery5．①loosen②shorten③deepen④sharpen⑤widen⑥broaden6．①series; means②goods; waters; works; fishes; papers; fruits Ⅱ.短语串记1．add ________ 合计2．calm (...) ________ (使)平静下来；(使)镇定下来3．be concerned ________ 关心；挂念4．go ________ 经历；经受；完成；仔细检查5．set ________ 记下；放下；登记6．a ________ of 一连串的；一系列；一套7．________ purpose＝________ design 故意地；有目的地8．________ dusk 在黄昏时刻9．face ________ face 面对面地10．suffer ________ 遭受；患病11．get/be tired ________ 对……厌烦12．pack (sth.) ________ 将(东西)装箱打包13．get along ________ 与……相处；进展14．fall ________ love with 爱上……15．join ________ 参加；加入答案1．up 2.down 3.about 4.through 5.down 6.series 7．on; by8.at9.to10.from11.of12.up13.with 14．in15.in【联想串记】1．go 相关短语①go ________ 经历；经受；完成②go ________ 违反；与……不符③go ________ 追求；追赶④go ________ 前进；请说(做)吧⑤go ________ 走过；(时间)过去⑥go ________ 外出；(灯、火)熄灭⑦go ________ 检查；复习⑧go ________ (价格等)上升2．set 相关短语①set ________ 记下；放下；登记②set ________ 开办；建立；设立③set ________ 留出；拨出(时间、金钱等)④set ________ 出发；动身；引起；使爆炸⑤set ________ to do sth. 开始/着手做某事⑥set ________ doing sth. 着手做某事3．类似于face to face 的短语①heart ________ heart 心连心②shoulder ________ shoulder 肩并肩③hand ________ hand 手拉手④neck ________ neck 齐头并进⑤side ________ side 肩并肩地⑥step ________ step 一步一步地4．“在黎明”等的表达①________ dusk 在黄昏②________ dawn 在黎明③________ noon 在正午④________ midnight 在午夜5．“一系列”家族①a ________ of 一系列的②a ________ of 一套答案1．①through②against③after④ahead⑤by⑥out⑦over⑧up2．①down②up③aside④off⑤out⑥about3．①to②to③in④and⑤by⑥by4．①at②at③at④at5．①series②setⅢ.佳句必背1．状语从句的省略________，you were careless and it got loose and was hit by a car.遛狗时你不小心把狗松开了，狗被汽车撞了。
高三英语总复习知识点精讲
高三英语总复习知识点精讲高三学生正处于紧张备考阶段，英语作为重要科目，需要着重复习和掌握各个知识点。
本文将从语法、词汇、阅读理解和写作技巧等方面进行总结和精讲，帮助学生高效备考。
一、语法知识点1. 时态和语态：英语中时态和语态的正确运用是基础，需要重点掌握各个时态的用法和区别，如一般现在时、过去进行时、将来完成时等。
此外，要注意被动语态的构成和用法。
2. 从句：从句是英语语法中的重要部分，包括定语从句、状语从句和宾语从句等。
要掌握从句的引导词和句型结构，并能正确运用于句子中。
3. 主谓一致：在句子中，主语和谓语动词需要保持一致，包括人称和数方面的一致。
要注意谓语动词的变化和非谓语动词的用法。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词：英语中有很多近义词和反义词，掌握这些词汇可以丰富表达方式，提升语言表达能力。
2. 短语和搭配：学生需要记住常见的短语和搭配，如动词+副词的搭配、形容词+名词的搭配等，以便在写作和阅读中正确运用。
3. 词义辨析：有些词汇在意思上相近，但细微差别，学生需要注意词义的辨析，提升理解能力和运用能力。
三、阅读理解技巧1. 精读和泛读：在备考过程中，要进行精读和泛读的练习。
精读时要注重细节和理解；泛读时要注重整体把握和文章主旨。
2. 快速阅读和定位：备考时，要提高快速阅读和定位的能力，通过预览和扫读等技巧快速获取文章信息。
3. 掌握不同题型的解题技巧：如事实细节题、态度观点题和推理判断题等，要学会分析题干和选项，准确答题。
四、写作技巧1. 作文结构：写作时要注意合理的段落结构和逻辑，尽量使用恰当的过渡词和连接词，使文章结构清晰明了。
2. 表达准确和丰富：要注意使用准确的词汇和表达方式，避免重复和简单句型的过多使用，提升表达能力和语言的多样性。
3. 文章连贯和修辞手法：在文章中要注意使用合适的过渡词和句子连接方式，增加修辞手法，提升文章的连贯性和阅读流畅度。
通过对以上知识点的系统复习和精讲，相信学生们可以更好地备考英语，提高学习能力和成绩。
高三英语人教版知识点总结
高三英语人教版知识点总结人教版高三英语教材是高中阶段的重要学习资料，其中包含了大量的知识点。
为了帮助同学们更好地复习和总结所学知识，下面将对人教版高三英语教材中的重要知识点进行总结。
一、语法知识点总结1. 时态与语态人教版高三英语教材中涉及到的时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
在句子中使用不同的时态可以表达不同的时间关系。
另外，还需要掌握一般现在时的被动语态和现在进行时的被动语态的用法。
2. 名词名词是英语中的基础部分，分为可数名词和不可数名词。
需要注意名词的单复数形式，以及可数名词和不可数名词的用法区别。
3. 代词代词主要包括人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。
代词的使用可以避免重复，使句子更加简洁明了。
4. 形容词与副词形容词用来修饰名词，描述事物的特征，副词用来修饰动词、形容词和其他副词。
需要注意形容词与副词的比较级和最高级形式。
5. 介词与介词短语介词用来表示时间、地点、方式、原因、目的等，在句子中起到连接的作用。
介词短语由介词和它的宾语组成，常常用来修饰名词或者动词。
6. 从句人教版高三英语教材中包含了定语从句、名词性从句和状语从句。
从句在句子中充当名词、形容词或者副词，需要掌握从句的引导词和语序等。
二、词汇知识点总结1. 同义词与反义词人教版高三英语教材中涉及到了大量的同义词与反义词，需要注意它们的用法和辨析。
2. 词组搭配英语中有许多固定的词组搭配，掌握这些搭配能够有效提高语言表达的准确性和流畅度。
3. 重要短语与习惯用语人教版高三英语教材中包含了一些重要的短语和习惯用语，这些短语和习惯用语在交流中经常使用，所以需要牢记并熟练掌握。
三、阅读技巧总结1. 阅读技巧在阅读理解题中，要善于运用扫读、略读和细读的技巧，快速获取关键信息和理解文章主旨。
2. 猜词猜义在阅读过程中遇到不认识的单词或短语时，可以通过上下文推测词义，提高词汇运用能力。
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高三英语知识点回归课本总复习Book 3 Unit 1---3短语与句型1.set down 写下2.in the first place 首先，第一3.burst into tears 大哭起来4.center on/upon 专心致志于5.in the name of 以---的名义6.apart from 除了7.run out of 用完8.sing high praise for 高度赞扬9.set sail 起航10.send in 上交11.in a row 排成一行12.apply for 申请13.concentrate on 聚精会神于---14.in exchange for作为交换15.in return 作为回报16.bring up 培养，教育17.refer to 涉及，谈到18.as a consequence of 因此19.break out 爆发20.feed---on 给---喂21.表示禁止与警告Look out!Be careful!Take care!Don’t do---Never do---.You’d better (not) do---.You can’t/mustn’t---.You are not allowed to---.22.形式评估和做出决定---all nations in the world agreed---Some would say---We should, however, realize---23.表示量度和进行比较646 meters long, 402 meters high635 kilogramsminus 75 degrees centigradeThat is the same as 30 TVs or a horse!It is also about 10 times my weight.I weigh about 3 TVs.Compared with---.On the whole---.知识点归纳：1.conclude(1)下结论，推断What do you conclude from that?你从这件事中得出什么结论？The report concluded that the cheapest option was to close the laboratory. 这份报告认为最低廉的代价是关闭实验室。
He concluded from their remarks that they were not in favor of the plan. 他从他们的话语中推断出他们不赞成这个计划。
The police concluded that he was the murderer.警察推断他是谋杀者。
It was concluded that the level of change would be low.结论是作出变更的程度很低。
(2)结束，终止He concluded his speech with some amusing remarks.他说了一些有趣的话来结束演讲。
Let me make some concluding remarks.我来说几句话，作为结束语。
He concluded by wishing everyone a safe trip home.他讲话结束时祝愿大家一路平安。
The commission concluded its investigation last month.委员会上个月终止了调查。
(3)达成，订立They concluded a treaty with Turkey.他们同土耳其缔结了一项条约。
A trade agreement was concluded between the two countries.两国之间签署了贸易协定。
(4)conclusion n. 结论，推论，结局，签定，达成I’ve come to the conclusion that he is not the right person for the job.我断定他不适合做这项工作。
New evidence might lead to the conclusion that we are wrong.根据新的证据可能会推断出我们是错误的。
We can safely draw some conclusions from our discussion.从讨论中我们可以有把握地得出一些结论。
The conclusion of the book was disappointing.这部书的结尾令人失望。
I propose a toast to the successful conclusion of the treaty.我提议为条约的签定干杯。
(5)conclusive adj. 结论性的，确凿的conclusive evidence/proof/results确凿的证据；不容置疑的结果2.concern v.(1)影响，涉及，牵涉（常用被动）The loss was a tragedy for all concerned.这损失对有关各方来说都是极大的不幸。
Where our children’s education is concerned, no compromise is acceptable.在事关我们孩子的教育问题上，那是毫无妥协余地的。
The individuals concerned have some explaining to do.事情涉及到的每个人都要作一些解释。
Everyone who was directly concerned in the incident has now resigned.所有与该事件有直接牵连的人都已辞职。
(2)与---有关，涉及（常用be concerned with）The story concerns the prince’s efforts to rescue the girl.这故事讲的是王子奋力救那个女孩。
The book is primarily concerned with Soviet-American relations during the Cold War.这本书主要讲的是冷战时的美苏关系。
This chapter is concerned with the historical background.本章旨在讲述历史背景。
(3)使担心，担忧What concerns me is our lack of preparation for the change.让我担心的是我们对事态的变化缺乏准备。
It concerns me that you no longer seem to care.你似乎不再在乎，这令我担忧。
He didn’t concern himself with the details.他对细节不感兴趣。
(4)n.担忧，担心There’s growing concern about violence on television.人们对电视上的暴力内容日见忧虑。
She hasn’t been seen for four days and there is con cern for her safety.她四天不见踪影，人们对她的安全很担心。
The report expressed concern over continuing high unemployment.报告表达了对失业率居高不下的担忧。
Stress at work is a matter of concern to staff and management.工作压力是一件让员工和管理人员都关切的事。
重要的事What are your main concerns as a writer?作为作家，你主要关注的是哪些问题。
The government’s primary concern is to reduce crime.政府的头等大事是减少犯罪。
责任，有权知道的事This matter is their concern.这件事由他们负责。
How much money I make is none of your concern.我赚多少钱不关你的事。
(5)concerned adj. 担心的，忧虑的；关注的，关心的The President is deeply concerned about this issue.总统对这个问题深感担忧。
She was concerned that she might miss the turning and get lost.她担心自己会错过拐弯的地方而迷路。
They were more concerned with how the other women has dressed than in what the speaker was saying.他们对别的妇女的衣着打扮比对发言人的讲话更感兴趣。
as far as one is concerned 就---而言As far as I am concerned, I don’t reject your marriage.就我个人而言，我不反对你们的婚姻。
考题链接：Anything that _____ Mr. Green interests me all the time.A. concernsB. mattersC. concerningD. mattering答案 A分析concern这里表示“关于，有关”，that引导定语从句，concern是从句中的谓语，所以用concerns。
3.arise v.(arose, arisen)(1)（问题或困境）产生，出现A new crisis has arisen.新的危机已经产生。
We keep them informed of any changes as they arise.如果有任何变化，我们会随时通知他们。
A storm arose during the night.夜间暴风雨大作。
Children should be disciplined when the need arises.必要时孩子们应受到管教。
(2)arise out of/from sth.由---引起，因---产生Emotional or mental problems can arise from a physical cause.身体上的原因可以引起情绪或精神上的问题。