幼儿园中班月工作总结范文汇编9篇
幼儿园中班一月工作总结9篇
幼儿园中班一月工作总结9篇第1篇示例：幼儿园中班一月工作总结一月的时光如梭，转眼间又迎来了幼儿园中班的一月工作总结。
在这短短的一个月里，我们中班的老师们和孩子们共同努力，取得了许多进步和成就。
接下来就让我们来回顾一下这一个月来的工作内容和收获吧！一月份是冬季的时节，天气寒冷，我们中班的老师们在这个月里更加注重孩子们的健康保健工作。
每天早晨，我们都会在幼儿园的大厅进行晨间操练，让孩子们进行适量的身体活动，增强体质。
我们还进行了一些健康知识的普及教育，教会孩子们如何正确洗手、如何避免感冒等，帮助他们养成良好的生活习惯。
在教育教学方面，我们中班的老师们也进行了许多有趣、富有创意的教学活动。
我们组织了一次“小小画家”活动，让孩子们在自由发挥的基础上绘制自己喜欢的图画，激发他们的创造力和想象力。
我们还开展了一次“玩转科学”的教育活动，让孩子们通过简单的实验和互动，了解科学知识，培养他们的观察力和思维能力。
除了教育教学工作外，我们中班的老师们还注重孩子们的情感和社交发展。
在这个月里，我们进行了一次“交朋友”的主题活动，让孩子们互相认识、交流，培养他们的社交能力，帮助他们建立良好的人际关系。
我们还进行了一次“互助”活动，让孩子们学会互相帮助、互相合作，培养他们的团队意识和责任感。
一月份的工作总结，我们中班的老师们和孩子们在教育教学、健康保健、情感社交等方面获得了许多成果。
在未来的日子里，我们将继续努力，为每一位孩子的成长和发展奉献我们的爱心和智慧。
希望在不久的将来，我们的中班孩子们能够茁壮成长，笑容灿烂！【2000字】第2篇示例：在幼儿园中班一月份的工作中，我们老师们和幼儿们一起度过了忙碌而充实的时光。
在这个月份里，我们围绕着幼儿园教学目标，开展了一系列的活动和教学，取得了一定的成效。
以下是我们一月份的工作总结。
在幼儿园中班的教学工作中，我们注重培养幼儿的社交能力和自理能力。
在一月份的活动中，我们设置了许多小组活动，让幼儿们在合作中学会沟通、分享和互助。
幼儿园中班月总结(15篇)
幼儿园中班月总结(15篇)幼儿园中班月总结1一。
教育教学方面教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。
在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。
这样孩子掌握起来就比较快和容易。
我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享，快乐阅读》，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。
在阅读常规方面还要加强练习。
在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。
在音乐律动《大家一起动一动》，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。
练习在琴键上弹奏do。
在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深入《弟子规》的内容。
这样孩子更有兴趣学习。
在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》。
让幼儿完全掌握书上的内容。
我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。
关于英文经典，mary 老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来。
所以家长在家要多给幼儿听光盘，回家带着孩子一起手指读。
纠正幼儿的发音和语调，多让幼儿复习就可以了。
在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。
幼儿园中班月总结（精选11篇）
幼儿园中班月总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班月总结（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班月总结篇1十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。
回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。
现将本月总结如下：一、教育教学工作我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。
透过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不一样，还明白了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。
在迷人的秋天里，我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们透过玩玩色彩游戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还透过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。
我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。
结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果。
二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作，每一天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
幼儿每一天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。
另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。
三、家长工作在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时光加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。
由于主题需要，我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能用心配合。
本月我们需要丰富主角游戏材料，月底进行了主角游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一齐收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的主角游戏活动有丰富的活动材料。
中班班级月工作总结8篇
中班班级月工作总结8篇篇1一、本月工作概述本月，中班班级在全体教师的共同努力下，圆满完成了各项教育教学任务。
我们班级紧紧围绕幼儿园工作计划，积极开展各项活动，加强教育教学管理，促进幼儿全面发展。
下面，我将对本月的工作进行全面的回顾和总结。
二、教育教学工作本月，我们按照幼儿园教育教学计划，开展了丰富多彩的教育教学活动。
我们注重启发幼儿的学习兴趣，通过游戏、观察、实验等多种形式，引导幼儿积极参与活动，培养幼儿的观察力、思维力和创造力。
同时，我们还加强了课堂管理，注重课堂纪律，让幼儿在良好的课堂环境中学习成长。
此外，我们还注重幼儿的品德教育。
通过故事、儿歌等形式，教育幼儿尊重师长、团结同学、乐于助人，培养良好的行为习惯和人格品质。
三、班级管理工作本月，我们加强了班级管理工作，注重班级的卫生、安全和纪律。
我们每天定时清洁教室和卫生区，保持教室的清洁和整洁。
同时，我们还加强了对幼儿的安全教育，让幼儿了解安全知识，增强安全意识。
在纪律方面，我们注重培养幼儿的自律意识，让幼儿遵守班级规章制度，保持良好的班级秩序。
四、家园共育工作本月，我们积极开展家园共育工作，加强与家长的沟通和联系。
我们通过家长会、家园联系册等形式，向家长汇报幼儿的学习情况和表现，听取家长的意见和建议，促进家园之间的合作和互动。
五、活动开展情况本月，我们开展了多项活动，如户外亲子活动、主题活动、节日庆典等。
这些活动不仅增强了幼儿的体质和集体荣誉感，也促进了幼儿之间的交流和友谊。
同时，这些活动也得到了家长的积极参与和支持，增强了家园之间的联系和互动。
六、存在问题及改进措施本月的工作中，我们也存在一些问题，如个别幼儿的自理能力还需加强，个别活动的组织和管理还需更加细致和周到。
针对这些问题，我们将进一步加强教育教学管理，注重个别幼儿的指导和帮助，加强活动的组织和监管，确保幼儿的安全和健康。
七、下月工作计划下月，我们将继续按照幼儿园工作计划，积极开展各项活动，加强教育教学管理，促进幼儿的全面发展。
幼儿园中班月工作总结(通用15篇)
幼儿园中班月工作总结(通用15篇)幼儿园中班月工作总结1时光飞逝，一晃之间，一个月很快过去了，回顾这一月本身的事情，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。
现将这月的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。
活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
能搞好班级和包干区的卫生工作。
物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的`变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
按要求完成本职工作。
不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
一个月来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
幼儿园中班月工作总结(30篇)
幼儿园中班月工作总结（30篇）幼儿园中班月工作总结（精选30篇）幼儿园中班月工作总结篇1随着孩子们一天一天的长大，时间也悄悄的流逝，孩子们即将结束中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。
中班的学习主要涉及：理解生活中相关语言，有礼貌，能学会独立看书，能大胆讲出自己的想法，能够做到自我欣赏，对自己有信心。
培养幼儿各方面那里的发展。
一：教学方面本学期的教育教学活动中，各方面引导幼儿的能力发展，包括思维能力、创造能力、动手能力、语言能力等，并且使小朋友的各方面都能够和谐发展。
例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。
经过本学期第二周的主题活动《我勇敢、我快乐》开展后，发现小朋友的胆子大了，懂得如何勇敢低去战胜恐惧和害怕。
在《我探索、我快乐》主题活动中，引导幼儿要善于探究和思索及发现物体的奇妙乐趣，提高了幼儿的思维和动手创造能力。
通过学习一些节日、时间、风俗活动，来了解我国的传统文化，风俗习惯，在一些活动中，大部分幼儿的自信心不够强，通过活动的开展和老师的积极引导鼓励，使幼儿们能够对自己充满信心。
二、常规方面由于插班孩子多，他们对常规意识淡薄。
有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学，这都跟家庭环境有关。
但是经过一段时间的熟悉，孩子慢慢地适应幼儿园的生活。
一切回复了。
在课堂中，大部分幼儿能够积极回答老师的提问，但是有个别幼儿不够大胆，如吴欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。
本学期孩子们基本懂得说话先举手，遵守纪律，还能积极表现自己。
孩子们的胆量比以前大了，都成了勇敢的小兵兵。
三、安全方面安全工作是幼儿园的重中之重。
教师每天要对孩子进行一次安全教育，教育幼儿上下楼梯慢慢走，不推不挤，更不能跳楼梯，不随意穿脱鞋袜，等等。
在老师每天的引导教育下，孩子们的安全情况良好。
四、卫生保健工作1、每天杯子，毛巾消毒。
2、每天引导幼儿饭前便后洗净手，讲卫生。
3、积木玩具每周进行消毒。
4、保持教室桌面地面无纸屑，垃圾。
幼儿园中班月工作总结
幼儿园中班月工作总结幼儿园中班月工作总结范文（精选18篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班月工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班月工作总结篇1一学年又匆匆而过。
这一学年里，在园领导的支持下，在我段教师的共同努力配合下，在新颁布的《指南》指引下，继续坚持以学习指导实践，以实践促进学习，全方位、扎实地做好班级保教工作，圆满地完成了各项任务。
在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，我园顺利通过“福建省示范性幼儿园”的评估验收，得到了专家的一致好评。
下面将从五个方面对本学年主要开展的工作进行总结：一、加强教师专业知识的学习，更新教育教学理念。
1、加强对幼儿一日常规的细则学习，保证一日活动有序地进行。
为了提高幼儿一日活动各环节质量，学园依据《福建省幼儿园保育教育活动常规》（试行），结合本园实际调整了本园一日作息时间和活动常规，重新修订了各段一日作息时间和幼儿、教师、保育员一日活动常规。
我段组织老师和保育员认真学习修订后的细则及操作方法，了解了什么时间应该做什么事，应该如何指导孩子，通过交流科学合理地规范了中班幼儿一日生活的各个环节，我段还通过班级间的互相观摩学习分享做法，提高细则的操作性，增强了教师和保育员的规范意识，确保班级幼儿一日常规条不紊地进行。
2、组织教师学习新精神，优化教师教育教学质量。
《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布，标志着我国学前教育进入了一个新的发展阶段，也为一线教师教育教学工作指明了新的方向。
我们年段组教师根据新精神，围绕《指南》各个领域的发展目标进行学习，同时也通过学习了全国幼教专家对《指南》各领域的解读，进一步明确了《指南》对幼儿学习与发展的要求。
我段教师还根据本段幼儿的年龄特点，结合自己的教育教学实践，畅谈对《指南》发展目标的理解，进一步探讨如何将《指南》精神与日常教育教学工作有机地结合，进一步优化教师的教育教学质量。
幼师中班实习月总结(推荐13篇)
幼师中班实习月总结第1篇本学期我被安排当中班的老师，现在9月将结束，我在这跟9月的工作也将结束，在中x 班工作的这一个月来也是有很多收获的。
现在就来对自己9月份的工作做总结：一、卫生工作作为中x班的老师，我还要负责这个班的卫生，要充分的保证幼儿的卫生健康。
本学期开学的这个9月，我每天会早早的到达教室给通风，会把所有的门窗都打开，让教室的空气变得清新，如果有必要的话，还会喷空气清新剂，让教室的空气清新自然，这样幼儿达到教室上课也就能呼吸到新鲜的空气了，这样有助于幼儿们的身体健康。
当然会把教室进行清扫和简单的消毒，下午放学之后，我也会把教室卫生搞干净，把门窗关严实，以防遇到下雨天教室被雨水打湿。
二、安全工作幼儿的安全是幼儿园比较重视的问题，因此幼儿早上上学我会陪同接幼儿，下午放学也会陪同一个个幼儿回家，充分保证幼儿的上下学的安全。
平时上课我也会跟幼儿讲一些有关安全的知识，让幼儿能够学会基本的安全知识，以便于幼儿规避危险。
在课堂上，我也会做一些以安全为主题的课件进行讲解，让幼儿真正的了解到自身的安危有多重要。
这一个月来，本班的幼儿没有发生过一次安全事故，都有得到安全的保障，平安的`度过了这个月。
三、教学工作对于本班的教学，我也是按照他们这个年龄去做教学的课件，中班幼儿已经经历过一年的幼儿园学习，有一个基础了。
我所要做的就是把在小班时没有学好的幼儿，在这学期把他们的学习给提高上来。
所以9月份，我着重的教导班上那些成绩偏差的幼儿进行补习，帮助他们把基础给补上来。
平时我给他们上课也会尽量做些小游戏去引导他们学习，把课堂的氛围给调动起来。
教学以幼儿为主体，因人施教，让幼儿进入到课堂中去学习。
我在本月里对于中班的幼儿的教学更加注重他们自身的兴趣。
本月的工作也有很多不足，所以在接下来的10月份的工作，我将去改进工作中的不足，让自己不管是教学，还是教育，都能得到更好的发展，我相信经过对工作的总结，我可以从中找出经验来，让自己的工作进展更顺利。
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幼儿园中班月工作总结范文汇编9篇幼儿园中班月工作总结范文汇编9篇不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班月工作总结9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班月工作总结篇1 时光飞逝，又是一个月匆匆忙忙离我们远去。
在这个月里，我们两位老师每天都和小朋友快乐的生活在一起，当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的高兴与喜悦。
九月份对于我们来说是一个收获月，我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。
本学期有幸和何老师一起带可爱的中班孩子，何老师真的是一位很有爱心、细心和耐心的老师，方方面面的工作我们都是协商着做的。
针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作一、常规方面开学初，孩子第一次离开家，都有特别浓厚的依恋情绪，对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。
每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子，家长的担心和不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多。
为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和鼓励，使初入园的孩子感到温暖和安全，并使孩子在情感上受到满足，让孩子们感受到老师的关爱，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。
在一日的日常活动中我们都以游戏的形式，游戏的口吻组织，尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来。
尽量让他们笑，让他们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。
这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟老师说Goodmorning!大部分还会自己摆书包。
在生活自理能力方面也有很大进步，最明显的就是不满三周岁的谭进小朋友，开学初一直不肯自己独自吃饭，喝水，入厕通过我们不断的鼓励，还叫其他幼儿帮忙鼓励，现在已基本改善了也自信了。
国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园，每次周末都说还要读书。
看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现，作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰。
逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。
二、教育教学方面在开学的第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了。
我们开展了《我上幼儿园》的主题活动。
在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌等，还带领孩子参观美丽的园舍，童趣的环境、宽松的氛围，深深吸引了孩子们，使孩子们感到集体活动的愉快，不知不觉爱上了幼儿园。
在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》、念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动，让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐的事。
《十月一》通过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等知识。
另外康轩的那套教材我们也是按照计划上课的，我发现那里有很多的内容都是很贴近幼儿生活，幼儿很有兴趣的。
英语方面，在正常开展教学用书中的内容外，还在每节课中着重训练英语课堂用语，英语律动。
并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大部分都是第一次上幼儿园，而且年龄才三岁多点，对于幼儿园所有的一切他们都会觉得新鲜和好奇，针对他们的这些特点，我们在课堂中基本是用神秘的语音，神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面，请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的兴趣。
尽量做到寓教于乐!三、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿独立吃饭，独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理能力，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，减少细菌滋生等等。
四、家长工作方面我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。
所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。
这个学期，我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔，彼此都不了解。
家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的，为了打消他们的顾虑，我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通交流，尽快熟悉家长。
及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况。
了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。
对于请假的幼儿及时电话沟通，对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾，及时问候家长。
对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候。
让家长能体会到我们对孩子的关心。
在此基础上，我们有目的地开展工作，终于赢得了家长的心。
另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，教师和家长共同关注幼儿的发展，使幼儿各方面得到了均衡的发展。
家长会上，我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作，如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。
其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划。
另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题，卫生保健工作和安全工作等等。
最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项。
通过那次家长会，不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作，也让我们跟家长拉近了距离。
五、安全方面我们除正常开展每周两节的安全教育课外，我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求。
并进行随机教育。
本月基本没发生任何安全问题，在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位，及时发现和处理可能出现的安全隐患。
做好安全工作。
班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。
我们的工作还有很多需要改进的方面，比如：三位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。
下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。
巩固班级常规。
我还需在教育方法、教学手段上加以创新，吸取同事的经验和建议，为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议。
也谢谢领导的指导和各位同事的帮助。
这学期担任中班的班主任，对我来说既新鲜又具有挑战性，我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处，争取把各项工作做的更好。
幼儿园中班月工作总结篇2 时间匆匆而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。
幼儿在老师们的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。
现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
一、保育工作：幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。
大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。
我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，，动手能力有了明显的提高。
幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。
只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。
所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。
在5月份，因为有“手足口病”这传染病，所以除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们要仔细观察班上幼儿情况，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，用我们的细心照顾好每一个幼儿，使家长放心!二、教育工作：在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。
我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，我们制作了纸球、沙锤等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少，在幼儿周围熟识的生活和环境中，根据幼儿的兴趣和需要，有选择的直接提出主题，内容来推动幼儿学习。
本学期我们两位老师以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
三、家长工作：家长工作也是我们教育的一个重要部分。
为了切实做好常规性的家长工作。
为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与家长进行沟通，通过多种形式(家园园地，多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，同时我也了解幼儿在家的情况，以便我们做好工作，让家长更放心把他们的孩子交给我们。
四、存在不足与努力方向：经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。
一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2。
在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。
在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!幼儿园中班月工作总结篇 3 不知不觉十二月又悄无声息地过去了。
在这20xx年的最后一个月里，我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。
在十二月里，小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高，各种活动中的自控能力较好，大多数小朋友在活动中能认真倾听，特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听，然后再提出自己不同的建议。