北京理工大学化学与化工学院
(制药工程). - 北京理工大学化工与环境学院
制药工程领域工程硕士（085235）一、学科简介本学科起源于1940 年我党创办的延安自然科学院四个系之一的化工系。
1952 年全国高校院系调整时，该系和中法大学化学化工系合并组建北京工业学院（北京理工大学前身）化工系。
2002 年，北京理工大学根据建设全国一流大学发展的需要，进行了学科专业布局调整，在原化工与材料学院的基础上成立了化工与环境学院，奠定了学科发展的基础。
1982 年获化学工程硕士学位授予权，1984 年获应用化学博士学位授予权。
1998 年获化学工艺硕士学位授予权，2003获化学工艺博士学位授予权。
1998 年获生物化工硕士学位授予权，2005 年获生物化工博士学位授予权。
2006 年获化学工程与技术一级学科硕士学位授予权，2010 年获化学工程与技术一级学科博士学位授予权。
2002 年，应用化学成为国家重点学科， 2003 年经人事部批准设立化学工程与技术一级学科博士后流动站。
目前，学院已形成一支学术梯队整齐、力量雄厚、名师荟萃的教学科研队伍。
学院现有教授20 人，教育部长江学者特聘教授1 人，国家有突出贡献的专家１人，教育部新世纪优秀人才4 人。
制药工程专业本科生从2002 年开始招生，目前已毕业本专业本科生200 人左右。
2001 年设立北京理工大学新医药研究开发中心。
2010 年获得制药工程专业硕士学位授予权。
制药工程学科依托国家和部级应用化学重点学科、化学工程与技术一级学科博士和硕士授权点，目前已发展成为优势明显，特色鲜明的教学科研体系。
研究方向广泛涉及新药设计、药物合成工艺、制药工程、手性药物技术、药理、药物制剂等领域的基础理论和应用技术，承担多项国家、地方的重大基础和应用研究项目，体现了学科前沿、国民经济的重大需求。
本学科点现有教授8名，副教授6 名，讲师9 名，其中博士生导师9 名，教育部新世纪优秀人才1 名。
大部分教授和副教授具有海外留学经历。
近几年来，本学科承担了国家新药重大专项、国家自然科学基金面上项目、教育部博士点基金和北京市自然科学基金项目等研究工作，同时还与制药公司、科研院所合作开展新药物研发。
化学专业各校考试科目汇总
分子化学
成
配位化学
有机化学（一）
综合化学 有机合成
物理化学实验
有机化学（一）/高 聚合物结构表征/有机合
分子化学
成
二级学科 有机化学
物理化学
有机化学
有机合成
一级学科
二级学科
一级学科 一级学科 二级学科
化学
无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学
与物理
化学生物学 化学（方
向：01-03） 化学（方
源材料 分析化学/物 二级学科 理化学/环境 化学/食品安 全与药物化
学
有机化学
无机化学（A） 物理化学
二级学科 材料化学
无机化学 分析化学
物理化学（含结构
无机化学 分析化学 有机化学 无机化学/分析化学 有机化学/高分子物 理及化学 无机化学 有机化学/高分子物 理及化学
专业知识综合（物化） 专业知识综合（分析） 专业知识综合（有机） 专业知识综合（物化）
化学与生物 工程学院
化学与化工 学院
化学学院 化学与环境
工程学院 化学化工学
院 环境与化学
工程学院 六盘水师范 学院联合培
养项目
化工学院 （主校区）
招生方式 专业名称
业务课一
业务课二
复试科目
一级学科 化学
无机化学
物理化学
有机化学 化学综合
化学（方
向：01无机
化学/04物理 化学）
化学（方
一级学科
向：02分析 化学）
学 哈尔滨师范大
学 海南师范大学
化学系
高分子科学 系
生物医学研 究院
化学化工学 院
化学与药学 学院
化学与化工 学院
化学工程与工艺专业培养方案-北京理工大学化学与化工学院
化学工程与工艺专业培养方案前言北京理工大学化学工程与工艺专业自2013级学生开始执行“2013版北京理工大学化学工程与工艺专业本科教学培养方案”。
根据学校安排，于2015年10月启动2016版培养方案制订工作，通过调研和广泛征求意见，于2016年8月在化学与化工学院本科培养方案研讨会上通过，从2016级开始执行2016版培养方案。
这一培养方案对2013修订版本科教学培养方案的基本框架进行了修改，新增了毕业要求对专业培养目标的支撑矩阵和每个培养环节与毕业要求的对应关系。
一、培养目标化学工程与工艺专业培养具有良好的人文素质和工程职业道德，具有扎实的数学、物理、化学及化工知识基础，具有分析和解决复杂化学工程问题的基本能力，了解化学工程与工艺专业及相关领域国内外发展现状及趋势，具有研究开发和设计化工特别是精细化工领域新产品、新工艺的能力，具有良好的团队协作和组织管理能力的工程技术人才。
毕业后5年左右在化工及相关专业领域具备独立从事：1）化工产品特别是精细化学品的设计与开发；2）化工生产工艺设计；3）生产技术管理，技术文件制定；4）生产过程模拟优化、革新改造。
二、毕业生基本要求能够将数学、物理、化学等专业基础知识用于分析和解决复杂化学工程问题，以及能够应用上述专业知识的基本原理，识别、表达、并通过文献查询分析复杂化学工程问题，以获得有效结论。
能够设计针对复杂化学工程问题的解决方案，设计满足特定需求的化工系统、化工单元操作或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新理念，考虑社会、法律、环境等因素。
具备能够根据化学和化工基本原理并采用科学方法对工程实践活动中涉及的复杂化学工程问题进行研究的能力，并能够对研究结果进行分析与解释数据，通过综合得到合理有效的结论。
能够针对复杂化学工程技术问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
能够基于化学工程与技术专业相关背景知识进行合理分析，评价工程设计与复杂技术问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
八氟异丁烯的合成及应用
2020年第3期有机氟工业Organo - Fluorine Industry• 39•八氟异丁烯的合成及应用墨越张呈平(北京理工大学化学与化工学院，北京100081)摘要:总结了八氟异丁烯（PFiB)的合成路线和应用。
目前主要采用热裂解、催化裂解、脱卤化氢反应、脱双卤反应、异 构化反应和Wittig反应等路线合成得到PFiB。
在应用方面，P FiB主要作为原料合成下游产品，用作光刻掩模版的护膜、聚合 物涂层以及传热介质。
提出了 PFiB今后的研究重点在于开发工艺连续、过程绿色的新型路线，以及开发新型下游产品及其应 用方法。
关键词:八氟异丁烯;合成;应用;光刻;涂层r\ -iu-----i—〇刖目四氟乙烯和六氟丙烯是合成氟橡胶和氟树脂的 重要原料。
在高温条件下，四氟乙烯或六氟丙烯会 发生裂解反应生成副产物八氟异丁烯（PFiB)。
PFiB具有高亲电性[1]，能与已知的大多数亲核试剂 发生反应。
另外，P F iB是剧毒气体，其毒性比光气 强10倍，在吸人危害试验中可引起小白鼠肺损伤，甚至使其死于肺水肿[2]。
因此，在PFiB的研究和开 发过程中，必须做好严格的安全措施：1)勿吸人含 PFiB的烟、气、雾、喷雾或蒸汽;穿戴个人防护装备；避免与皮肤和眼睛接触;确保工作站通风良好。
2) 每次使用储气罐后，检查确保储气罐的阀门已关闭 且无泄漏。
3)污染的衣服要清洗后方可重新使用，使用时请勿进食、饮水或吸烟，使用后务必洗手。
4)焚毁措施，PFiB先与甲醇反应生成八氟异丁基甲 醚以及少量七氟异丁烯基甲醚，再焚烧上述混合物。
随着氟化学与氟化工的快速发展,PFiB已经被 应用于合成电子、半导体等领域的新型氟材料。
目前仅由四氟乙烯或六氟丙烯裂解的副产物PFiB作 为原料来源，难以满足市场需求。
对PFiB的合成路线及应用进行综述，以期对 PFiB的工业路线设计和产业化应用提供有益借鉴^ 1P F iB的合成PFiB的现有合成路线有热裂解、催化裂解、脱卤 化氢反应、脱双卤反应、异构化反应和Wittig反应等。
值得引入物理化学教材的重要内容:势能面交叉
值得引入物理化学教材的重要内容：势能面交叉李全松;李泽生【摘要】势能面交叉既是内转换和系间窜越的实际通道,也是联系光化学和热化学的重要桥梁.势能面交叉引起的非绝热过程广泛存在于各种生物、化学和材料的体系当中.笔者建议将势能面交叉的相关内容引入物理化学课程的教材中,因为这不但会使教材内容更加丰富和成体系,而且有利于学生了解科技发展前沿,激发他们探索未知的兴趣.【期刊名称】《大学化学》【年(卷),期】2019(034)004【总页数】4页(P51-54)【关键词】光化学;激发态;势能面交叉;锥形交叉【作者】李全松;李泽生【作者单位】北京理工大学化学与化工学院,北京 100081;北京理工大学化学与化工学院,北京 100081【正文语种】中文【中图分类】G64;O6光化学反应是指可见光或者紫外光参与的反应，它是地球上最基本的，也是最重要的化学反应过程之一。
绿色植物的光合作用是地球生物赖以生存的物质基础；核酸的光损伤和光修复关系到人类的生存和繁衍；有机化合物在紫外线作用下生成的光化学烟雾会对人类健康和生态环境造成巨大危害；光电功能材料的工作原理包含一系列光诱导的电子传递和能量传递过程[1]。
光化学是化学类专业物理化学相关教学内容的重要组成部分[2]，在目前我国高校和研究所普遍采用的物理化学教材中占有一席之地[3–5]。
光化学领域专业词汇和概念众多，不少教学论文也有过深入的讨论[6,7]，然而笔者发现在上述教材中都没有提到势能面交叉这一非常重要的概念，建议将这个光化学中的关键概念引入到物理化学教科书中。
在多原子分子中，伴随着原子核的运动，不同电子态会相互靠近，由此出现势能面交叉或者避免交叉。
在接近交叉的区域，由于不同电子态之间强烈的耦合，体系会快速地从一个电子态“跳跃”到另外一个电子态，发生超快的非绝热跃迁[8‒10]。
势能面交叉可分为锥形交叉(conical intersection)和不同自旋态的交叉两种类型。
2020年北京理工大学化工与环境学院化学考研专业目录、招生人数、考试科目
专业信息所属院校：北京理工大学招生年份：2020年招生类别：全日制研究生所属学院：化工与环境学院所属门类代码、名称：[07]理学所属一级学科代码、名称：[03]化学专业招生详情研究方向：01无机合成与先进材料02纳米材料的分子设计与结构调控03有机功能分子和高分子的合成与性能04光谱色谱分析与化学生物传感05化学微观过程及功能分子的理论设计06电化学与绿色催化化学招生人数：30考试科目：①101思想政治理论②201英语一③628综合化学（基础及无机、有机、分析三选一）④884物理化学（A）笔试科目:化学实验基础知识。
备注：面试内容:外语口语听力测试；综合基础知识面试；实验操作。
关于辅导班北京理工大学是很多人梦寐以求的学府，但是考北京理工大学大学难度也是很高的。
因此想要成功考入北京理工大学研究生，那么你平时的付出就要比别人多N倍，当然我们不排除有些同学的确是基础各方面都很好的。
每年都有一批人会参加考研，有人成功，当然就有人失意，为了不让自己留有遗憾，或者进行考研二战，我们在备考考研的时候一定要努力。
都说兴趣是最重要的老师，学习对于我们考研的人来说并不难，但是要在长达一年的备考复习当中保持热情很难，更何况是考中国数一数二的北理呢！如果你选对了北京理工大学考研辅导班，那么你的备考复习之路会游刃有余。
北理官方没有开设考研辅导班，但是社会上有很多培训机构，那么问题来了，北京理工大学考研辅导机构哪个好?北京理工大学考研辅导班该如何选择？北京理工大学考研辅导班排名等等一些列问题让我们无从选择。
首先，选择靠谱的北京理工大学辅导班要看辅导班的课程，教员和成功辅导的学员，能够辅导考上北大等985、211名校的培训机构是经得起考验的。
其次，辅导班要有一整套成熟的辅导流程和方法，辅导就是要在好的方法的引导下学习，如果没有成熟的辅导服务流程，是无法保证辅导质量的。
例如：新祥旭考研有测评咨询服务，高端定向辅导课程，班主任全程服务保障，全真实战模考，超压模考专项训练，学术资历培养，复试辅导，复试调剂保障等一系列的成熟的，科学的辅导流程。
化工大学排名
天大的化工在国内一流的，没有说哪个专业好考些，不过相比之下，应该是较好一点吧。
工程和工艺的区别就是名字的区别，读研的时候关键是看你选择导师研究什么的，不过工程的老师和工艺的老师研究的不一样。
三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
*照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。
天津大学化工学院招生的专业有：
制药工程 生物医学工程 化学工程 应用化学
生物化工 化学工艺 生物化学与分子生物学
发酵工程 材料学 材料化学工程
环境化工 工业催化 生物分子工程
膜科学与技术 化工过程机械 核燃料循环与材料
对于复试淘汰的问题：由于天津大学是属985工程大学，是单独划线的，从上几年的报考情况来看，生源比较稳定，几乎年年爆满，很少接收外校调剂的考生，有也是个别专业从别的985院校调来的。
在每年的复试之前的各个专业都拟好可能录取哪些人，对于分数较低的且生源所在学校没什么名气的可能就没有复试机会了，一般研招办会通知考生本人不能参加复试。一般教育部要求是1：1.2复试的名额，天津大学也是按此进行的，也有的是1：1复试，就看当年的生源是什么情况了。
女生相比之下可能选择工艺好点吧，据说工程好像不太适合女生的。这是我选择的时候别人给我说的。
银光力量 中国梦想——北京理工大学化学与化工学院赴甘肃805厂社会实践通讯稿
银光力量中国梦想——北京理工大学化学与化工学院赴甘肃八〇五厂社会实践通讯稿一、前言为响应国家战略，履行高校在新环境下人才培养的重要使命，充分发挥学校特色开展军工类社会实践，进一步提高学校、学院在行业内的影响力，2016年7月5日至6日，北京理工大学化学与化工学院赴甘肃银光八〇五厂实践团一行抵达甘肃省白银市，开始对中国兵器工业集团甘肃银光化学工业集团有限公司进行访问、考察、学习。
实践团由我院9位本科生组成。
银光集团人力部科长李刚接待了实践团一行，并对实践团的活动给予了大力支持。
白银市是甘肃省下辖的一个地级市，位于甘肃省中部，地处黄土高原和腾格里沙漠过渡地带。
其矿产资源丰富，素有“铜城”的美誉。
依托银光集团、白银公司带动起的第二产业，曾经的“白银区”在1985年重新恢复为“白银市”的建制，并逐渐成为甘肃省的一座重要的工业城市。
朱镕基同志曾这样评价过白银：“三十六年游故地，白银一爆出新天。
”在为期两天的实践中，实践团一行参观了厂史展厅、聚银公司PVC厂区，并召开了一次座谈会。
二、集团党建在座谈会上，两位从事党建和工会工作的领导同志向我们介绍了相关情况。
从其服务于企业经营生产、融入基层人文关怀、健全职位晋升体制、创新推选争先评选等方面，我们深刻地体会到党建、工会工作中洋溢的务实之风。
在银光集团成立之初，虽经岁月千锤百炼，历波折阻挠无数，但始终锐意进取、不断突破，今天已经走到了相关领域行业的前列。
两位领导同志着重强调了“以生产经营为中心，一切建立在生产经营的基础上”，在话语间点点滴滴的小事中，充分地说明了在企业的各项工作中那份敬业的态度和踏实的品格，自上而下已蔚然成风。
紧密结合生产生活，这也道出了企业党建与高校党建的不同之处，即企业党建着力于融入体制而高校党建着力于培养后备人才。
银光集团上级与下级之间的人文关怀、情感上的互动，从不流于形式，而是创新性地融入到考核评议评优机制，并选取各方代表，进行认真评优，公开鼓励先进。
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北京理工大学
申报高级专业技术职务人员情况表
2013 年度
-4-
近五年教学工作（超过30 门请另附表）
管理工作或其他业绩
自2012 年6 月化学学院成立以来，申请人担任了化学学院教授委员会秘书和有机化学系的系主任，参与了化学学院和有机化学系从建设到发展过程中的相关规则制定、人才引进、绩效考核和各种相关的管理工作，并为院教授委员会和有机化学系日常工作良好有序的运行做出了自己的努力。
申请人还是北京理工大学原子分子簇科学教育部重点实验室下属金属有机化学实验室的负责人。
经过四年多的建设，金属有机化学实验室已经初显规模，目前已拥有两台德国进口布劳恩手套箱2 台，无水无氧溶剂处理系统一台，高压反应釜3 套等实验仪器设备，总固定资产约90 余万元，具备进行金属有机化学实验、有机合成实验和高分子合成实验所需要的必要条件。
实验室建设总结
附件：本人符合高级专业技术职务申报条件的有关证明材料。