四年级写人作文：让我最难忘的一个人_200字
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让我最难忘的一个人_200字
在生活中，有许多让你可以敬佩又值得去
敬佩的人。
例如那些穿着制服的警察叔叔。
也
例如那每天不辞劳苦的老师，工人。
但是我最
难忘的是一位的清洁工人。
记得那是一个星期六，我与妈妈一起去上
街买菜，走着走着，看见一位清洁工人。
她身
着橘色制服，头戴小黄帽，一身都是黄色。
他
边走边扫地，扬起了许多灰尘。
我“咚咚”跑
过去，心里想：我们为什么看不起清洁工人呢？每一天起床，走在马路上，你是否想过是谁把
这丑陋无比马路灰姑娘变成一个人见人爱，花
见花开，车见车爆胎的美丽公主？“走了，等
一下菜市场的人又满了。
”妈妈说。
可我好像定
在那里是的，走也走不动了。
这一件事令我难忘。
20 × 20。
难忘的人四年级作文（5篇）
难忘的人四年级作文(5篇)难忘的人四年级作文1时光如流水般飞逝，记忆中的许多人和事随着日子的消逝而被淡忘。
但是有一个人让我刻骨铭心。
她是我朋友——钟玉茹。
钟玉茹个子不高，长着一张英俊的小脸，乌黑的头发像柳丝一样柔软，两只细长的眉毛下有一双清澈明亮如泉水的大眼睛。
好了，现在我来分享一下她帮了我什么。
一个炎热的下午。
我和钟玉茹去一条小河玩。
我忍不住阳光，就像去河边抓鱼一样，于是问钟玉茹：“玉茹姐姐，我们去河边抓鱼好吗？”“嗯，这就是我想要的！”我们两个立刻跑回家，拿走几个杯子，然后马上去水里抓鱼。
我看着钟玉茹的杯子。
已经有四五条鱼了。
看我的杯子。
没有鱼。
我有点气馁，但我没有放弃，所以我去了深处，因为深处往往有最多的鱼。
“啊，好痛。
”我不知道踩到了什么，痛得大叫。
“怎么了？上来我给你看。
”钟玉茹扶着我，慢慢向岸边走去。
他让我轻轻地坐在大石头上，小心翼翼地抬起脚，又仔细检查了一遍。
他惊呆了，说：“你踩到碎玻璃了。
你在这里等我，我在家吃药。
”我叫了一声，他立刻跑回家。
过了一会儿，他手里拿着一些绷带和药油。
她半跪着轻轻抬起我的脚，用镊子夹碎玻璃，然后用硼酸水消毒伤口，最后绑上绷带。
“搞定了，现在是晚上，我们回家吧。
你脚受伤了，我就被你送回去。
”我轻轻回应：“谢谢！”说完，她背着我，过了很久，两个人的身影消失在月光下。
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，为你演奏生活的欢乐。
钟玉茹，虽然我们很久没有见面了，但你永远是我最难忘的。
难忘的人四年级作文2在生活中，我接触过许多的人，作文难忘的人。
有亲密的伙伴，关心我的长辈，助人为乐的邻居叔叔。
可是有一个人却在我的脑海里挥之不去。
她就是妈妈的小学同学----云姨。
以前听妈妈说，她有一个同学嫁给了墨西哥人，婚后一直在国外定居，最近要回来探亲。
我听到这个消息，高兴极了。
早就听妈妈说过，她们已经八年没见过面了。
为了迎接云姨，要举办一次同学聚会。
我央求妈妈介绍我跟云姨认识，妈妈爽快地答应了。
四年级最难忘的人作文400字【六篇】
四年级最难忘的人作文400字【六篇】【篇一】四年级最难忘的人作文400字我的生活中最难忘的人——非数外公不可，为什么呢？这个问题问得好，接下来请看故事吧！记得那天，我去青少年宫学完英语，妈妈因为赖得做饭，便去外婆家吃午饭了。
一到外婆家，刚要踏进门槛，一个人走来迎接我。
他高高瘦瘦的身子，大大的鼻子，浓密的头发，这个人就是我最喜欢的外公。
外公是个性格爽快、大气、关心大家的人。
我吃完饭，跑到池塘边去扔石头玩，却无意中发现了水中长着几株碧绿的水葫芦。
见它长得鼓鼓的很可爱，便想要摘这水葫芦玩的念头。
我对外公说：“我要那水中的水葫芦。
”我本想外公会拒绝，可他却爽快的就同意了。
来到池塘边，外公从洗衣服的石阶上走下去，一直走到了河中央，水已经没过了他的大腿，可他还是一直往前走。
大约一分钟后，他终于采到了我要的水葫芦。
可等他给我水葫芦后，却又下去捡浮在水面上的垃圾、树根、水草等杂物。
我疑惑不解地问为什么捡这些浮在水面上的垃圾，外公坚定地说：“河水脏，别人就洗不了衣服，也刷不了碗。
”我听了，脑中想起了课文中普罗米修斯为人类造福的故事。
这就是我最难忘的亲爱的外公，一个爱我、关心别人、乐于做好事的外公。
【篇二】四年级最难忘的人作文400字每当我们呼吸着新鲜空气，走在干净的马路上的时候，你是否想到：是谁把马路打扫的这么干净，让大家呼吸着新鲜空气呢？是他们，清洁工人。
他们清理完下水道之后，又开始扫起街道来。
大街小巷都不放过。
很快，街上就扬起尘土，可能是他们没有洒水的缘故吧，但他们仍然任劳任怨地清理着大街，直到大街扫得干干净净的时候，他们才前往下一个地方继续清理！一天早晨，我走在大街上。
突然，一股臭气迎面而来，我快速地捂住鼻子，正想要赶紧走过的时候，眼前的这一幕让我呆住了。
原来是清洁工人在清洁下水道，我不禁停在那里细细观看。
只见清洁工人非常娴熟地、认真地清洁着，以至于汗水在他们的脸颊流过，都浑然不知。
也许有人会说清洁工没什么了不起的，只是一种很平凡的不能再平凡的职业。
让我难忘的一个人精选作文8篇
让我难忘的一个人精选作文8篇篇一：一个难忘的人记忆的长河中，有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人，然而，我最难以忘怀的人是奶奶。
奶奶的身材中等，个子不高，还有一头为我操心，而花白的头发。
为了我的生活，而让自己节省节省再节省，所以，奶奶的衣食都不会超过五十元，一但超过，那下一次就一定会省出来。
一天，在一个阳光明媚的下午，我在学校玩耍时，突然，暴风大作，不久后下起了倾盆大雨，奶奶在做饭时，看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着，又想起我没有带伞，于是，亲自来接我。
接到了我之后，又使劲的把伞向我这边偏，可自己却让雨淋湿了自己的左半身。
回家之后，奶奶不顾自己，反而拿起毛巾帕子擦我的头发，擦完之后，又马上做饭去了。
第二天，奶奶明明已经病得起不了床了，可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终，奶奶把自己的风湿病给引发了……一次，奶奶在做饭时，突然，洗衣机响了一下，奶奶便听见了我的哭声，就立即放下手上的活，，原来是我不小心给摔倒了，脚也出血了，正在这时，饭也快糊了，可奶奶其实不理睬它，而是把我扶到卧室，然后再去做饭，把厨房里的一切都摆平了之后，再出来给我上药时，我看到奶奶的手被烫出血了，我便着急地问：“奶奶，您的手怎么烫出血了？”“没事，一点儿小伤，忍一忍就过去了。
”从这两件事情中，我可以看出奶奶我的爱是多么浓，那爱比山高，比海还深，您叫我怎么可以忘记了这种爱，这种情呢？篇二：难忘的人六年的中小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。
我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。
不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。
我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。
可是在我们各自的心里都有一个非常坚决的目的，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。
可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。
我难忘的一个人200字
第一篇难忘的一个人--我难忘的一个人200字难忘的一个人作文难忘的一个人小学一：难忘的一个人人们常说：“往事如流水。
”可有许多事我至今还没忘记。
记得一天上午，我和妈妈一起出去玩，到了中午，妈妈说该回去了，我就和妈妈一同往回家的方向走去。
天闷热的，一丝风儿也没有，火辣辣的太阳把大地烤得像蒸糕。
花儿在毒辣的阳光下，有气无力地低着头。
小草也无精打采地弯着腰。
在这条道路上，许多行人都是满头大汗的。
突然，我看到远处有一个人，身上穿着黄衣服，在一条水沟旁蹲着，不知在干什么。
走到那里时，我才知道，原来，是一位女清洁工在捡水沟里的垃圾，汗水流过她的脸颊，她的衣服湿漉漉的，犹如刚淋过雨一样，整只手黑黑的，那是因为她捡垃圾，可她人也黑乎乎的，可能是因为长时间在太阳底下晒吧！捡水沟里的垃圾？这不应该是清洁工的任务啊！我顿时感到：这个清洁工是多么善良、勤劳、无私啊！难忘的一个人小学作文二：难忘的一个人那是五年前冬天的一个早晨，天气非常冷，门外下起了鹅毛大雪，世界万物都像粉妆玉砌的一样，雪白雪白的。
我躺在被卧里,舒舒服服地看着电视,非常暖和。
电视真是好看极了，突然我想去上厕所，所以不得不关掉电视。
当我走到楼梯口的时后，突然看到大街上有一位差不多七八十岁的老爷爷，头发白白的。
只见他穿着大棉袄，俯着身子，手里握着扫把，正在扫大街上的雪，他两眼注视着地面，认真地扫着。
我想：“天气这么冷，一位七八十岁的老爷爷为什么要扫雪呢？”我想着想着突然看见老爷爷滑了一脚差点摔倒，我急忙过跑过去扶住老爷爷。
老爷爷说了声“谢谢。
”我就问老爷爷刚才我想的那个问题。
“老爷爷这么冷的天气是谁让你扫雪的啊？”我问道老爷爷说：“是我自愿的！”我说：“你为什么扫雪呢？”老爷爷语重心长地说：“哎！老了不中用了，没有什么为人民服务的，只有为人民扫扫雪，使交通方便一点！让人民走好路不会滑到吗？”一个七八十岁的老人都想着为人民服务，我为什么不能为人民做些力能极的事呢？我一定要向老爷爷学习啊！这件事虽然过去很久了。
小学四年级作文我最难忘的一个人
小学四年级作文我最难忘的一个人1.小学四年级作文我最难忘的一个人难忘父亲深沉的爱，难忘母亲日夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘恩师细心的教诲，难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边，熟悉了，也就难忘了。
但是，有那么一个人，我跟她素不相识，甚至我连她在哪里也无从知晓，而她却是我难忘的一个人。
第一次见她，是在电视屏幕上。
那洁白的裙子，乌黑发亮的发髻，还有那对让人们向往的红舞鞋，使我停下了更换频道的手。
扭动的不是腰肢，而是双手；舞动的不是身体，而是心灵；跳跃的不是一个人，而是一只富有灵性的孔雀！看那孔雀，动头，啄羽，饮水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，让人有看到真孔雀的’幻觉！背景不是青山绿水，灯光并不绚丽多彩--她在黑暗中起舞，悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀，伤感的曲调更添悲伤的气氛--这就是出了名的《雀之灵》，而她就是杨丽萍，一个热爱舞蹈，同样热爱家园的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。
那悲伤的孔雀，在我脑中挥之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
2.小学四年级作文我最难忘的一个人我们班杨笑凡同学的勇敢让我终生难忘。
三年级校运动会，杨笑凡报了赶猪项目。
她知道自己赶得并不好，就经常在课余时间练握杆的技巧、控制握把和起步速度。
运动会前的`最后一节体育课，老师让杨笑凡和上一届赶猪比赛的冠军王子安比试一场。
王子安率先起步，超过杨笑凡，杨笑凡也不甘示弱，木棍蹭着地“哗哗”几下，追赶上去。
但面对去年的第一名，杨笑凡还是甘拜下风。
让我们期盼已久的运动会终于开始了。
在等候处，杨笑凡依然找了一根棍子在旁边练习着。
比赛开始了，随着一声枪响，杨笑凡超常发挥，一下赶到了最前面。
我们很高兴，以为她一定是女子第一名，拼命为她加油。
可惜快到终点时，杨笑凡被小石头绊了一下，扑腾一声摔在了地上，血顿时从她的膝盖处流了出来。
我们以为她会放弃比赛，第一保就泡汤了，观众席发出一遍叹惜声。
谁知，她的眼睛定格在终点，一下子站了起来，眉头紧皱，紧咬着嘴唇，强忍着疼痛，跑完了全程，得了第一。
难忘的一个人200字作文（精选51篇）
难忘的一个人200字作文难忘的一个人200字作文（精选51篇）难忘的一个人200字作文篇1我知道，每个人都有最难忘的人，我最难忘的会是谁呢？那是一个星期六的下午：我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩，当我正玩累了时，太阳却晒得更加猛烈，我都快站不住了，大豆大豆的汗从我脸流下去，擦干后又流下来了，川流不息，突然，我晕倒在地，这时，果果看见了，急忙跑过来，把我送到医院，医生说：“菲菲中暑了。
”果果听了很害怕，担心我住院，就把我送了回去，可是，家人都去旅游了，没人开门，果果只好拿起我脖子上的钥匙，开了门，到家后，她一直照顾我，一天二天的过了，家人都回来了，我的病也好了，我感谢了果果，同时也记住了她。
原来，我最难忘的人是果果。
难忘的一个人200字作文篇2六年的小学生活很快就要结束了，回忆着这期间的点滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越浓。
浩钦，这个难忘的人物！不知不觉之中，我还是忘不了他。
浩钦他的成绩很棒。
浩钦他每次考试都是我们班上数一数二的，无论是语文数学，还是英语，他都样样精通。
浩钦不但成绩棒，而且乐于助人。
那是3-4单元试卷分下来的时候了。
那次的英语成绩刚刚公布，我又是在及格线上徘徊。
我十分苦恼，总不可以老是让英语这一科拖我的后腿呀！小考在即，这样的分数影响的不仅仅的是成绩，还有我的一生呀！我低头沉思，心里盘算这该怎么去跟家长交代。
浩钦看到了我的样子。
也许是出于对我的关心，他走了过来，安慰我说：“怎么？成绩不理想吗？没关系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不会的，尽管来找我。
”“谢谢。
”说完，我问他问题，他便热情地为我解答……这就是浩钦，我最难忘的一个人。
难忘的一个人200字作文篇3童年时期，有一个人是我终身难忘。
他是一位平凡的幼儿园教师。
但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样走得跟好。
有一天，我和一个同学在玩滑梯。
上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。
我们同时到了梯子前，谁都想上去，可偏偏谁都不让。
四年级作文写印象深刻的一个人
四年级作文写印象深刻的一个人:
在那童年里，我无忧无虑。
可是有一个人，似乎在那已发黄的记录夹里，还是那么记忆犹新。
他的高尚品格，更令我敬佩不已。
在老家，张大伯有个九岁的儿子。
一张黑黑的脸，尖尖的小鼻子，大大的眼睛，有些长的头发，特别是耳朵边的那颗痣。
张大伯一家都靠打鱼来维持生活，所以都会打鱼，连小山也会打鱼，而且还很多。
一个星期天，我到河边与小叔打鱼，抓虾米。
正好遇到小山，他刚抓到一条能值不少钱的鲤鱼，还有三十多条草鱼。
我被看得口水直流，于是我摸摸口袋，有一把火机和十元钱。
就对小叔说：小叔，我们忘记带麻袋了，你跑得快，你先回去吧。
小叔听了，一溜烟就往家里跑。
我就向小山叫道：小山，过来，我要买鱼。
我知道小山屈强，不敢还嘴。
当小叔来时，我早就用两根丫字型的树枝搭好，串好鱼，烤了起来。
快到三点，鱼也差不多好了，小山说的事我已经忘到九霄云外。
正在这时，我看见一个黑色的身影走过来，近一看，小山！小山用手把我的手握住，又一放下，就跑开了。
我感到手里有什么东西，张开一看，八毛钱！我大吃一惊，再也没有出声。
是啊，人只要说得到，就要做得到。
在我的童年记忆中，虽然有很多是早已在我脑海中那么模糊，但是他，却远久留在了我的童年里。
难忘的人作文
难忘的人作文•相关推荐里拿着报纸，用报纸轻轻地拍打着车窗，向过路的司机卖报纸。
只要司机摆一摆手，她就沮丧地慢慢走向下一辆车。
起初，我很讨厌这位老奶奶，认为她的生活没有意义，像一个乞丐，没有尊严地活着。
因此，每当她拍打我家的车窗时，我就忍不住露出鄙夷的目光。
一天，老奶奶路过我们的车时，我给了她5角钱，却没有要她手中的报纸。
但她非要给我报纸，还说：“我是卖报纸的，不是乞丐。
”我当时心里十分震惊，不，应该是震撼，为老奶奶的这句平常却包含尊严的话而感动！我接过她的报纸，看着她渐渐远去的背影，突然感觉到一种坚毅的力量。
从那以后，我改变了对她的看法，觉得这个老奶奶很有尊严，很有意义地生活着。
她不愿像乞丐一样，只是坐在路边，低着头向路人讨要钱，什么活也不干，不劳而获；而是靠自己的劳动获得金钱。
不管春光明媚还是秋日黄昏，不管冬日严寒还是夏日酷暑，她都在这过往的车辆中穿梭。
老奶奶这么大年纪，本应与自己的儿女和丈夫一起享受天伦之乐。
也许，她家里有患着重病的亲人，需要很多钱，但她家里却没有足够的钱，于是，她奔波街头；也许，她是一位下岗的工人，为了养活自己和家人，为了自尊的生存，她在街头卖报纸。
从那以后，我开始每天关注这位老奶奶，并时常买她一份报纸。
时间久了，我渐渐从她身上明白，人活着是需要有尊严的。
生命的意义在于活得充实，而不是在于活得长久。
人的一生不是一支短短的蜡烛，而是一个由我们自己主宰的火炬。
这位卖报纸的老奶奶用人生的火炬点燃了自己生命的尊严，给我留下了难忘而深刻的印象。
难忘的人作文2记得在一年级一次体育课上，我因打蓝球不小心摔倒，小腿擦伤很大一块皮，流了血，很疼。
我一边哭，一边在同学的搀扶下朝卫生室走去。
卫生室的阿姨刚出门口就碰见了我，她见我伤得这么重，哭得那么厉害，赶紧把我扶进卫生室。
她关心地拉着我问：“小同学，刚才干什么啦，怎么伤得这么重？”我就抽噎着把事情说了一遍。
她扶我坐在沙发上，然后用棉花沾了点酒精，轻轻擦拭着我的伤口。
难忘的一个人四年级作文（6篇）
难忘的一个人四年级作文(6篇)难忘的一个人四年级作文1我的脑海中有一位难忘的老者。
他是一位已经白发苍苍的老人爷爷。
为何一个普通的老人会让我难忘呢？我来讲给你听吧！清晨，由于家长不在家，我只能独自乘公交车去上学。
在车上，我好不容易抢到了一个座位。
正悠然自得地坐着。
突然，一个妇女带着一个两三岁左右的小朋友上了公交车。
其实我应该让座的，但是想想那站起来的滋味，实在不好受。
心里的私心让我没有让座。
车上其他年轻人也没有让座，想必理由应该和我一样吧！这时，一位白发苍苍的爷爷对那位妇人说：“姑娘，带着孩子来我这儿做吧！”听到这声音，全车人都看向这位老人。
妇女说：“不用了，您这么大岁数，还是您坐吧！”那位老人立马站了起来，坚持让那位妇人抱着孩子坐下来。
看到这一幕，一股暖流在我心田流动。
我立刻站了起来，将座位让给了这位老人。
此时，车厢里许多人都站了起来，互相让座。
是这位老人让我懂得了什么叫尊老爱幼，互相帮助，互相谦让。
我将永过记得这位老人，永远记得“这一课”。
难忘的一个人四年级作文2说起吾班之大帅哥，非他是也。
咦？他是谁？他乃我同桌兼死党也。
他是一个自恋狂。
每当他受到老师的一点点小鼓励，这家伙总会哈哈大笑地说：帅哥就是帅哥，瞧瞧瞧瞧，老师大人都夸奖我了，是不是羡慕嫉妒恨呀！每当这种情况，左右的同学总会不理不睬或干脆大骂几句，可他却装作深情款款的吟诵道：唉，真是’钟期久已没，世上无知音啊‘！我帅哥，怎么就没有一个知音啊！才说到一半，我们大家就捧腹大笑起来。
他是一个热心肠。
记得那是在期中考试时，做到一半，碰到了一道操作题，可翻遍了整个文具盒都没找到尺子，一道操作题如同一只巨大的拦路虎挡住了我通往100分的去路，我无奈，只得向前后桌同学求救，可这俩冷面将军要不就压根儿不理我，要不就是狠狠地瞪我一眼，没办法，我只有望着那凶恶的题发呆，一会儿怪出题老师太狠毒，一会儿又怪妈妈没提醒我。
他似乎看透了我的心思，啪地一声，把自己的尺子折成了两半，把一半递给了我，看着他那阳光、可爱的笑脸，我流下了感动的泪水。
印象深刻的人小学四年级作文5篇
印象深刻的人小学四年级作文5篇令我印象深刻的一个人1我心中印象最深刻的一个人是我的好外婆.外婆总是那么疼爱我.每天早晨,当我还在睡梦中时,外婆便跑到我的房间冲当小闹钟来叫醒我.春夏秋冬,天天如此.起好床,我就吃饭,每天早上都有好饭菜,那是因为每天晚上外婆都把食材准备好.只要我放学晚一点,外婆就会焦急万分,趴在窗台上翘首张望,我只要晚一分钟回家,外婆就会很担心.但是我明白,这是对我的爱.每当我写作业的时候,就会听到外婆切菜的声音.每当外公接我到家后,外婆连忙端上香喷喷的饭菜招待我们.外公到家后,很关心我和外婆,就看我写作业,然后又跑到厨房端饭菜.吃饭的时候,外婆总是帮我夹菜,找到一块肉,就夹到我的碗里,我从饭菜里找到浓浓的爱.无论我有多忙,外婆都会等着我,检查我的作业.晚上,我没有时间给外婆看作业,外婆就不睡觉,直到看完我的作业才肯睡觉,这已成了一种习惯.但我却从这种习惯中看出了外婆的爱.令我印象深刻的一个人2我印象最深的老师,莫过于陈立飞老师了.他这人吧,你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人——胖胖的脸蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架着一副近视眼镜,大大的嘴巴,常常是笑口常开.对了,他还腆着一个大肚子,准是饱读诗书的大学者的样子.人是很好,可课上的怎么样啊!是死气沉沉,还是笑声连连呢?我就不清楚了.听过之后才知道,是多么的幽默风趣.印象最深就是这一次了.陈老师正在娓娓动听地给我们讲课,我们也专心致志地听.突然,陈老师讲课戛然而止,只见他目光锁定到我们班有名的小矮子——徐石飞,〝听我作一首诗,大家注意听,猜猜描写的是谁?小娃上课不听讲,偷偷摸摸干什么.老师定睛睁眼看,原来是在修钢笔.〞〝哈.哈……!〞我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了,这是谁呢,让老师诗兴大发呀?我扫视整个班级,循着大家的目光找到了可疑人物.哦,原来是徐石飞呀,这个小东西还正在那修钢笔呢,都不知道老师说的就是他.同桌将他一碰,他还莫名其妙,慌乱地站起来说:〝老师,你喊我吗?〞〝哈哈……〞教室里又一阵哄堂大笑.这时,老师一脸严肃地问他:〝你这个小娃,上课不听讲,敢在这修钢笔,你是不是欺人太过分.钢笔我没收了,自己去重修一支吧,我看这个 pen 不错,就送给我好了.〞我们在下面偷偷地笑着.徐石飞同学涨红了脸,低下头……这个就是陈老师,一个幽默风趣的老师,一个让课堂气氛活跃的老师.这样的老师,我可能一辈子都忘不掉呢,也不会忘掉.令我印象深刻的一个人3在我的记忆中,有许许多多教过我的老师,他们就像天上的星星一个个在我脑中回想,但我印象最深刻的,还是藏在我大脑最深处的星星,请听听下面的故事吧:她叫王明莉,是曾经教我四年级的老师,个子不高,乌黑的头发,黑溜溜的眼睛,樱桃似得嘴巴.看着挺凶,但非常和蔼,就像······就像保温壶,外面很冷,但内心却很温暖.开学第一课学过后,我们全班默字,大多数的同学都错了,他们都非常害怕,因为他们都怕老师生气,都做好了挨打的准备.下课后,他们一个个被叫到了办公室,他们进去时样子很沮丧,就像乌云顶在他们头上,出来后,忽然,阴转晴,我很好奇,于是便问了一个刚出来的同学:‘‘请问,你们为什么不沮丧了呢?’’我疑惑的问.‘‘因为其实王老师并不凶,她反而对我们很和蔼呢!〞那个同学笑着说.〝啊! 我很惊讶.王老师不凶,那太阳不打西边出来了吗!我默默的想着...... 渐渐的,我们和王老师相处过一个学期后,才知道,表面并不能代表内心.这就是我印象最深刻的老师,她和蔼的语气一直在我的心中,同时也让我明白表面不能代表内心,人丑不代表心坏,人美不代表心就一定善良.令我印象深刻的一个人4每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠.记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩.不一会儿,天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方.只见补鞋老人正提着箱子要回家.我迫不及待地迎上去说:〝老爷爷您能帮我补鞋吗?〞老人望了望天空,忧郁了一下,说:〝好吧!我帮你补.〞老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补.我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片.那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜.右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来.他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实.鞋补好了,我问他:〝爷爷多少钱?〞〝一元.〞他回答.我愣住了,〝怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!〞〝我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便.〞我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家.我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子.老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀.令我印象深刻的一个人5小学教过我的所有老师我都十分感激.但是她们中间,有一位老师最令我尊敬.令我感激.她就是在小学教我数学的老师——曹老师.曹老师教了我五年,对我也十分喜爱.她在各方面都很关心我们.有一次,她正在上数学课,发现有一位同学趴在桌子上,根本就没有听课.曹老师气的火冒三丈,她快速地走到那位同学身边,拍了拍脑袋.那位同学晕乎乎地抬起头,有气无力地说了一句:〝老师,我难受.〞曹老师一听,怒气凶凶的脸,一下子变得焦急起来,赶紧慢慢地扶起那位同学,架着他的一只胳膊,一瘸一拐地挪向医务室,后来还叫了另外一位数学老师教我们,她一直陪着那位同学,等那位同学的家长来了之后,曹老师才拖着疲惫的身子,回到了办公室.曹老师不仅在身体健康上关心我们,还在学习上下了很大的功夫.她每次放学前五分钟都要留几个同学,一开始,我十分纳闷.直到后来又一次值日值到很晚,才明白老师的用意.那天,老师又留了几个同学,那些同学的家庭作业有很多题都不会,老师一个接着一个地教,直到教会为止,同学们都懂了以后,曹老师还是不放心,又在小黑板上出了几个相同类型的题让那些同学做,讲完出的题后,老师才走.当我看到这些时,我的泪水早已流了下来,老师为了我们每个人都能学到知识,操劳了很多啊!亲爱的老师,如您所愿,我考上了理想中的学校——六中.谢谢您对我的谆谆教导.我一定会努力学习的!印象深刻的人小学四年级作文。