志愿者培训方案
志愿者培训方案(优秀8篇)
志愿者培训方案免费(优秀8篇)志愿者培训方案免费篇1一、活动目的进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设和师德师风建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据学校要求，我校今年志愿者活动将立足校园，面向全体学生，特别是外来务工子女，面向社会，特别是福利院儿童，军人、军属等，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：完善自我，服务他人，奉献社会三、活动时间：四、活动安排：第一阶段：普遍家访、营造氛围。
1、2月9日起，对在我校就读的外来务工子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，宣传志愿者先进事迹，开展宣传造势。
第二阶段：活动开展（3月起）主题一：用雷锋精神完善自我举办“爱心无限，快乐奉献”活动。
继续开展“帮扶”爱心活动。
在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。
组织师生志愿者走进社会福利院。
主题二：外来务工者座谈会听取他们的建议和子女的情况反映，调整有关工作。
主题三：外来务工者及子女联谊会（端午节前夕）青年志愿者与外来务工者及子女进行联谊，让他们感受异乡的幸福。
第三阶段：阶段性小结表彰6月底，进行情况总结，初评“优秀志愿者”，在外来务工者子女中初评“学习之星”、和“助人之星”。
第四阶段：（7—8月）主题一：暑期乐园1、开放学校的图书阅览室，青年志愿者组织外来务工者子女开展暑期读书活动，解除外来务工者的后顾之忧。
2、青年志愿者组织外来务工者子女开展兴趣小组活动，培养学生的特长。
3、与集镇志愿者联合进行参观及法制教育活动。
主题二：义务辅导员青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段：（9月）主题一：老师，我对您说组织外来务工者子女开展“老师，我对您说”征文活动，激发对志愿者老师的热爱，学会感恩。
主题二：孩子，我对你说组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动，对帮扶对象的成绩进行表扬，同时也提出努力方向。
学生志愿者培训策划方案
学生志愿者培训策划方案一、培训目标和背景学生志愿者是为了发扬社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感和奉献精神而设立的特殊组织。
为了提升学生志愿者的素质和能力，需要制定一套全面有效的培训方案。
二、培训内容1. 志愿服务意识培养通过开展讲座、案例分析等形式，引导学生了解志愿服务的定义、意义和作用，培养其志愿服务意识。
2. 团队合作能力培养通过团队建设活动、小组讨论等方式，提升学生的团队合作能力，培养良好的沟通协作能力。
3. 社交礼仪培训通过模拟社交场景、角色扮演等活动，培养学生的社交礼仪，增强他们在志愿服务活动中的形象与修养。
4. 志愿服务技巧培训向学生传授一些志愿服务的具体技巧，如与老人交流、与儿童沟通等，提高学生的志愿服务水平。
5. 能力拓展培训通过开展户外拓展训练、技能培训等形式，提升学生的适应能力和应对问题的能力。
三、培训方式1. 线下培训a. 学校内部培训在学校内部设立培训班，选定专业人士进行培训，定期开展各类培训课程。
b. 外部专业培训机构邀请专业志愿服务机构、心理健康机构等进行培训，充分利用专业资源，提高学生志愿者的培训效果。
2. 在线培训利用现代网络技术手段，采用在线音频、视频等形式进行培训，便于学生自主学习和参与互动。
四、培训评估为了评估培训效果以及学生志愿者的表现，可以采取以下措施：1. 问卷调查设计问卷，对参训学生进行调查，了解他们对培训内容的掌握程度以及对志愿服务的态度变化。
2. 活动记录对学生参与志愿服务活动的表现进行记录和评估，包括工作态度、沟通能力、团队合作等方面的评估。
3. 考核评估设立考核标准，对学生进行实际操作和能力测试，评估其在学习培训内容后的综合能力提升。
五、培训计划1. 培训时间将培训时间设置在寒暑假期间，确保学生能够充分参与，理解并掌握培训内容。
2. 培训周期根据培训内容的不同，将培训周期分为短期培训和长期培训两种形式。
短期培训：将培训内容划分为几个阶段，每个阶段持续1-2周，主要培训一些基础知识和技能。
学校志愿者培训方案
学校志愿者培训方案一、背景介绍学校作为培养未来社会栋梁的摇篮，培养学生的社会责任感和团队合作精神是其教育使命之一。
为了更好地发展学生的志愿服务意识和能力，学校决定制定一套完善的志愿者培训方案。
二、目标设定1. 培养学生的社会责任感。
通过志愿者培训，使学生认识到自己在社会中的作用和责任，激发其关爱他人、乐于助人的意识。
2. 培养学生的团队合作精神。
志愿服务往往需要多人协作完成，通过培训，学生将学会团队合作，相互支持，共同完成志愿服务项目。
3. 提升学生的实践能力。
志愿者培训将为学生提供实践机会，使其能够运用所学知识和技能，解决实际问题。
三、培训内容1. 志愿服务理念。
培训中将介绍志愿服务的概念和意义，引导学生认识到志愿服务对个人和社会的积极影响。
2. 团队合作技巧。
学生将接受团队合作技巧的培训，学会有效地沟通和协作，提高团队的工作效率。
3. 社交技巧。
志愿者工作需要与各种人群接触，培训将包括社交技巧的教学，使学生能够与他人建立良好的关系。
4. 项目管理能力。
志愿者培训将提供项目管理的基本知识和技能，使学生能够规划、组织和执行志愿服务项目。
5. 创意与创新。
培训中将鼓励学生发挥创意和创新能力，提出新颖的志愿服务方案，并通过实践落地。
6. 志愿者法律知识。
学生将了解志愿者的权益和义务，学习相关法律知识，保障自身权益的同时，也为志愿服务提供法律保障。
四、培训方式1. 线下培训。
学校将组织专业志愿者团队，通过讲座、讨论、角色扮演等方式进行培训，提供互动交流的机会。
2. 线上学习。
学校将建立在线平台，提供培训资料和课程，学生可以根据自己的时间和兴趣进行学习。
五、培训周期1. 短期培训。
学校将安排短期培训班，通过集中培训的方式，快速提升学生的志愿服务意识和能力。
2. 长期培训。
学校将建立志愿者培训的长效机制，定期组织培训活动，持续提升学生的志愿服务水平。
六、培训评估1. 学生自评。
学生将在培训结束后进行自我评估，反思自己的学习成果和不足之处，为后续培训提供参考。
社区志愿者培训方案
社区志愿者培训方案一、培训背景随着社区的不断发展，社区服务的需求日益多样化，志愿者在社区建设和服务中发挥着越来越重要的作用。
为了提高社区志愿者的服务水平和专业能力，更好地满足社区居民的需求，特制定本培训方案。
二、培训目标1、增强志愿者对社区服务的认识和理解，提高志愿服务的积极性和主动性。
2、提升志愿者的沟通能力、团队协作能力和问题解决能力。
3、使志愿者掌握相关的服务知识和技能，能够熟练开展各类社区服务活动。
4、培养志愿者的责任感和使命感，树立良好的志愿者形象。
三、培训对象社区志愿者四、培训时间和地点1、时间：具体日期上午：具体时间具体时间下午：具体时间具体时间2、地点：社区活动中心五、培训内容1、社区服务理念与志愿者精神介绍社区服务的概念和重要性。
讲解志愿者精神的内涵和价值。
分享优秀志愿者的事迹，激发志愿者的服务热情。
2、沟通技巧与服务礼仪教授有效的沟通方法，包括倾听、表达和非语言沟通。
培训服务礼仪，如着装、姿态、语言规范等。
通过角色扮演和案例分析，让志愿者在实践中提高沟通能力和服务形象。
3、团队协作与领导力讲解团队协作的重要性和方法。
开展团队建设活动，培养志愿者的团队合作精神。
介绍领导力的概念和在志愿服务中的应用，培养志愿者的领导能力。
4、社区服务项目与技能介绍社区常见的服务项目，如关爱老人、儿童关爱、环境保护等。
针对不同的服务项目，培训相关的专业知识和技能，如照顾老人的方法、儿童心理辅导技巧、环保活动的组织等。
5、应急处理与安全知识教授在志愿服务中可能遇到的突发事件的应急处理方法，如突发疾病、意外事故等。
讲解志愿服务中的安全注意事项，提高志愿者的自我保护意识。
6、法律法规与伦理道德普及与志愿服务相关的法律法规，如志愿服务条例等。
探讨志愿服务中的伦理道德问题，引导志愿者树立正确的价值观。
六、培训方式1、集中授课邀请专业讲师进行理论知识的讲解。
2、实践操作通过实际案例分析、角色扮演、小组讨论等方式，让志愿者在实践中掌握知识和技能。
志愿者岗前培训方案（3篇）
志愿者岗前培训方案度学雷锋志愿者岗前服务培训实施方案志愿者是构建和谐社会的重要力量，是践行党的群众路线的重要体现。
为了更好的提高我院志愿者干警的综合素质，推动我院志愿者的工作向着更高层次和更广阔领域发展，使志愿者群体成为我区文明、和谐的代表，为进一步提高志愿者的只有服务水平，确保志愿者提供最优质的志愿服务，经院党组研究，决定对我院学雷锋志愿者服务队进行岗前培训。
一、培训宗旨深入开展志愿服务活动具有重要意义。
志愿服务体现着公民的社会责任意识，是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的生动实践，是现代社会文明程度的重要标志，是新形势下推进精神文明建设的有效途径。
我院紧密结合崇德敬业、司法为民的宗旨，提升我院全体干警的服务质量与意识，从而塑造一支高素质的优秀学雷锋志愿者团队，更好地参与社会公益事业，有效地推动我院精神文明建设。
二、培训目的（一）提高服务意识。
要充分认识到志愿服务是构建和谐社会，促进现代教育发展的需要，是加强___精神文明建设的需要，逐步增强志愿者提高自身素质的紧迫感。
（二）提高理论水平。
要遵循理论实践规律，不断对志愿者的工作进行概括、分析、总结、提炼，形成新的经验，逐步与国际接轨。
（三）提高业务能力。
要开拓视野、增长知识、启迪思想、不断提高思维、业务和动手能力。
三、培训对象新加入志愿队的人员四、培训时间___月___日下午3：00五、培训地点八楼会议室六、授课人七、七、培训内容1、志愿服务基础知识。
2、志愿服务的涵义、类型、服务意义，志愿者的权利、责任。
3、志愿者的通用礼仪。
4、去年优秀志愿者心得服务___。
5、去年学雷锋志愿队服务活动开展情况展示。
6、结业考试。
八、其他要求1、准备好培训课件。
2、做好培训设施的准备。
3、做好相应的资___障。
志愿者岗前培训方案（2）一、培训目标：通过岗前培训，使志愿者了解自己的岗位职责，掌握必要的知识和技能，提高工作效率和质量，增强团队协作和沟通能力，提升服务质量，为社会公益事业做出积极贡献。
制定志愿者培训方案(例文9篇)
制定志愿者培训方案（例文9篇）制定志愿者培训方案篇1根据各社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。
(一)“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。
以社区文明志愿劝导队为主要依托，以低保对象和社区志愿者为主要成员，按社区规模，每月至少进行一次，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。
通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;(二)“献爱心送温暖”活动。
社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。
组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年，切实方便居民生活。
(三)“我是志愿者”文明行动。
利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。
如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。
(四)“创平安社区”活动。
以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队现在工作方式，组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻，促进社区的平安和谐。
志愿者培训方案（精选6篇）
志愿者培训方案（精选6篇）志愿者篇1一、活动背景：时代在发展，人类在进步。
在全新的 21 世纪中，志愿者的服务领域已经深入到世界的每一个角落里。
志愿者秉承奉献的精神向广大人民服务，他们时刻在展示他们最完美真诚的一面。
如何让这种服务更加贴近时代，更加温暖人心，以及树立新一代志愿者形象来应对新的挑战，这是我们目前着重要思考的问题。
二、活动目的：为了使20xx 级新生深入了解青年志愿者服务活动，以便日后更好的开展志愿服务活动，有必要让新入学的大学生们能够对志愿者的一些基本礼仪与相关常识有大致的认识，以后在开展活动时，能够从微小的细节做起，从细微之处来体现志愿者的用心，来树立“我志愿，我骄傲”的形象。
三、活动主题：我志愿，我奉献，我快乐！四、活动时间：10 月20 日晚七点~ 八点半五、活动意义：这次青年志愿者培训活动，针对大一新生对志愿者服务精神的缺乏，利用现有资源进行志愿者知识授课。
宣传志愿者知识，弘扬志愿者精神，普及志愿者理念，使大一新生更加了解志愿者，让志愿服务达到一个新的高度。
六、活动地点：阶六教室七、活动内容：前期准备：1、联系宣传部，将相关资料可附加一些志愿者基本礼仪常识，以宣传板画的形式在校园中加以宣传。
2、确定主持人及相关出席人员、大会嘉宾的邀请。
3、确定活动开展时间及地点，安排人员借教室。
4、安排青年志愿者协会干事负责买水招待工作。
活动过程：1、青志协干事提前一小时进入会场对会场进行布置，检查相关设备是否能够正常运行。
2、由抚州市义工协会负责人详细讲解本次培训活动的内容，讲述青年志愿者知识。
a、首先由主持人上台为大家讲解这次讲座的主题，同时为大家介绍此次的演讲者，为大家请上此次的演讲者。
b、演讲者开始此次演讲主题。
c、让同学们自由提问有关的志愿者的问题，与演讲者之间进行互动交流。
d 演讲结束时请相关青志协干事献上小礼品，以感谢演讲者在百忙之中为我们大家讲解消防知识。
e 由主持人与听讲座者之间进行互动交流，提一些有关志愿服务的知识，抢答成功后可以发一些小奖品以作鼓励。
青年志愿者培训方案
青年志愿者培训方案一、培训目标本培训方案旨在培养青年志愿者的意识和能力，使其能够积极参与志愿者活动，为社会贡献自己的力量。
具体目标如下：1. 培养青年志愿者的服务意识，提升他们的社会责任感和使命感；2. 培养青年志愿者的团结协作能力和沟通表达能力；3. 提升青年志愿者的服务能力和创新能力；4. 培养青年志愿者的自我管理能力和领导能力。
二、培训内容本培训方案内容分为四个部分：基础知识培训、技能培训、案例分析和实践操作。
1. 基础知识培训（1）志愿者概念和分类：介绍志愿者的定义、分类和作用，让学员明确自己的志愿者角色；（2）志愿者法律法规：介绍相关的志愿者法律法规，让学员了解志愿者的权力和义务；（3）社会问题与需求：了解社会问题和需求，明确志愿者服务的方向和目标；（4）服务理念和价值观：引导学员形成正确的服务理念和价值观，培养他们的公益心态；（5）心理健康与自我保护：提醒学员注意心理健康，了解自我保护的方法。
2. 技能培训（1）团队合作与沟通：提升学员的团队合作和沟通能力，让他们学会协调人际关系；（2）项目策划与管理：培养学员的项目策划和管理能力，让他们可以独立组织和开展志愿者活动；（3）公众演讲与表达：提升学员的公众演讲和表达能力，让他们能够清晰地传达自己的想法和观点；（4）应急救援与急救知识：培训学员的应急救援和急救知识，提高他们处理突发事件的能力；（5）社区交际与人际关系：教授学员社区交际和人际关系的技巧，增加他们与社区居民的互动。
3. 案例分析选择一些典型的志愿服务案例，进行分析和讨论，让学员了解志愿者活动的实际操作和问题解决方法。
4. 实践操作组织学员实践活动，让他们亲身参与志愿者服务，提升实际操作能力和团队协作能力。
三、培训方式和时间安排本培训方案可以选择线上和线下相结合的方式进行培训。
具体时间安排如下：第一阶段（基础知识培训）：线上学习：学员在指定的时间内自学培训资料，完成在线考试；线下讨论：安排专家进行线下讲座，结合学员的在线学习内容进行讨论。
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孙受卫生院志愿者培训方案
一、指导思想
志愿者是构建和谐社会的重要力量，是先进青年和优秀群体的代表。
培训的目标就是为了更好的提高志愿者综合素质，使志愿者的培训更具规范性和科学性，从而推动志愿者的工作向着更高层次和更广阔领域发展，使志愿者群体成为院上辖区文明、和谐的代表。
二、培训宗旨
紧密结合辖区经济社会的发展，提升服务质量与意识，从而塑造一支高素质的优秀爱心志愿者团队。
三、学习收获
通过志愿者的培训，将使各位志愿者在“爱心、责任、奉献、认知、服务、素质、团队”等综合素质得到提升。
四、课程内容：
㈠、准志愿者与意向志愿者培训；
培训目的：让刚刚参与和想要加入志愿服务行列的人士，进一步增强对志愿服务理念的认识、石排志服务中心的发展以及所有成果和殊荣。
培训对象：愿意从事及已从事志愿服务的社会各类人员。
课程内容：
①、志愿服务基础知识。
②、志愿服务的涵义、类型、服务意义、志愿者的权利、责任等。
③、参与志愿服务对提升自我的帮助。
④、优秀志愿者服务心得分享。
⑤、石排志愿服务事业发展情况及成果展示。
㈡、志愿者的技能素质常规培训；
培训目的：为让所有的志愿者不仅能在参与志愿服务的过程中收获到快乐，还要让他们懂得通过活动全面收集、挖掘对工作生活中有用的知识。
使其更加认同我镇的志愿服务工作，也促使志愿者更积极、更热情的投身到志愿服务活动中来。
培训对象：愿意从事及已从事志愿服务的社会各类人员。
课程内容：
①、志愿者的自我认知。
②、优秀志愿者之通用礼仪。
(礼仪综述/仪表仪容礼仪/谈吐的礼节礼貌与禁忌/人际交往礼仪)
③、优秀志愿者之沟通技巧。
④、优秀志愿者之情绪管理与心态管理。
⑤、优秀志愿者之时间管理与目标管理。
⑥、优秀志愿者之安全风险防范意识。
五、课程要求：
1、课程培训通知及参与培训人数的统计。
2、上课地点的安排与培训设施的准备。
3、相关培训的宣传与条幅广告的准备。