图书馆的功能与作用

图书馆的功能与作用
图书馆的功能与作用

图书馆的作用

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

社会信息化进程中图书馆的作用是什么?

说到信息技术、计算机网络对图书馆的挑战,不是一个新鲜的名词,但现在真真切切的感受

到,已经不是一个学术理论意义上的讨论。社会信息化对图书馆的挑战真正来临

原来图书馆的主要商家是新华书店,随着信息技术和网络的发展,商家开始从物质基础、设备、技术进入图书馆领域,传统的其他信息服务机构由于服务对象、重点不一样,对图书馆的影响不是很大,而现在现代化信息服务机构不一样,可以说是全面进入了图书馆领域,商家开始与图书馆争夺读者(客户)资源,图书馆成为商家的中间桥梁,他们希望以信息技术为先导、以传统图书馆业务为基础来拓展自己的业务空间,吸引更多的客户。他们不仅开展传统图书馆业务中对文献信息的加工整理,还进行传统图书馆馆藏的数字化转换、大型数字化资源的引进、网络信息资源的挖掘和组织、信息资源的整合。他们利用先进的信息技术、先进的管理模式来提高信息利用率,缩短用户的响应时间,便利快捷的信息利用方式节约用户时间。他们提出的口号是建设知识网络、知识中心、知识定位、面向信息一体化的管理。

这样的商家有很多,并且有些在全国已经有较大的影响

万方数据。它建立有科技信息子系统(学位论文36万篇、会议论文40万篇、成果专利170多万项、科技文献40多个数据库960万条记录、政策法规14000条、中外标准16个数据库20多万条记录、企业公司及产品信息20多万家、经济贸易信息每日更新)、商务信息子系统、数字化期刊子系统(2500种科技类核心期刊、500种社科核心期刊),现在正在建立文献评价及知识定位系统

超星数字图书馆。现拥有80万种馆藏,包括中图法22个大类,每天有1000种图书数字化的加工能力,它的软件平台具有发布、检索、管理、采集、制作等功能,日访问量达2000多万页。

书生之家数字图书馆。它现在的数字化资源不是最多,但建立了与图书馆自动化管理系统的智能接口、全文检索。现在和北京师范大学、电子科技大学合作,他的数字图书馆系统通过科技成果鉴定并获得国家重点支持的政府的专项基金—创新基金。

CNKI数字图书馆。是清华同方建设的中国知识基础设施工程。是国家级的大规模信息化工程,也是商业化运转模式。客户遍及全球。

学苑书业集团。图书的配送、加工。

他们现在正处在发展时期,相对成本较高,图书馆作为他们重要的客户资源,正是他们吸取营养的时候,对于新事物我们不是排斥,更多是要利用,他们壮大后发展个人用户就不是很难的事情,象超星一样

客户是基础,失去客户也就失去生存的土壤。而作为现在我们这样的图书馆由于体制等各个方面的原因,在学校的地位本身就不高,如果再失去了读者,那么就可以想象我们所处的境地。那么图书馆该怎么办呢?也要借力发挥,利用自己具有读者群、服务本地化的优势来利用信息咨询服务、数据的整合、个性化的服务来吸引读者

图书馆成为这些新兴信息服务机构的"中介",图书馆是在被动的接受,那么图书馆在社会信息

化进程中的作用是什么呢?如果仅仅是"中介"作用,那图书馆的作用和价值就会大大降低.

图书馆基本知识考题

图书馆基本知识考题 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

1、信息的功能(1)信息是自然世界存在的客观反映;(2)信息具有消除不确定性的功能;(3)信息具有组织功能;(4)信息交流是维系社会发展的纽带 2、(共享性)是信息区别于物质和能量的主要特性。 3、知识是一种信息,是一种具有普遍性和概括性的高层次的信息,是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的概括和反映,是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握,是人的大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合。 4、知识信息化就是知识转化为信息的过程,为使知识传播与共享。必须对知识进行编码,使其信息化。 5、知识信息化的功能有哪些 (1)知识信息化加速的知识的产生、传播、流通和大范围的使用。(2)知识信息化使知识的测度和评价成为可能。(3)知识信息化使知识的价值在信息流通中得以实现。(4)知识信息化使知识为社会所共享。(5)知识信息化使知识以信息的形式在社会中得到积累。(6)知识信息化可以将隐含的、意会的经验类知识以专家智能系统的手段转化为社会共同财富。 6、知识服务包括那些内容 (1)促进知识创新、传播和应用以及企业家精神成长的激励机制和制度(2)能够造就具备知识创造和应用能力、掌握现代技能的人口的良好的教育和培训体系(3)能够推动信息高效传播和处理的、充满活力的信息基础设施。 文献:是记录有知识的一切载体 7、文献的基本构成要素包括(知识和信息内容)(记录载体)(记录手段)(记录符号)。 8、文献按载体形式可将文献划分为(印刷型文献)(缩微文献)(机读文献)(音像文献) 9、机读文献:是将文字、声音、图形、图像等多媒体信息记录在磁盘、光盘等介质上,借助计算机等电子设备使用的文献类型。 10、按找文献的性质和功能可将文献划分为(一次文献)(二次文献)(三次文献) 11、二次文献有目录、索引、文摘(选择、判断) 12、三次文献有综述、述评、专题报告、可行性报告、数据手册、百科全书、各类教科书等 13、文献的主要社会功能有哪些(重点) (1)存储和积累社会信息的功能;(2)传递和扩散信息的功能;(3)社会教育的功能;(4)文化传播的功能;(5)娱乐欣赏的功能 14、图书馆工作的任务就是充分揭示文献的形式信息和内容信息,从而是文献的内容信息得以传播。 15、文献信息资源是图书馆学研究的核心要素。

论图书馆的重要性

论图书馆的重要性 图书馆是通向世界所有知识的门户。图书管理员确保知识得以继续被记录和保存,即使信息存储的设备和格式在不断发生变化。保存在图书馆的信息可以帮助人们创办自己的小企业,这有助于经济增长。如果图书馆不是必需的, 那么为什么世界上一些最聪明、最富有的人会把时间和金钱投入其中呢?做真正的研究要比在百度、搜狗、Google 这样的搜索引擎中输入几个词要多得多。图书馆员会被训练去做高层次的研究。图书馆支持科学家、医生、律师、教授、作家、政府官员和其他重要的专业人士知识获取的每一天。如果没有图书馆员的帮助, 所有这些人会在不具备所需要的相关知识的情况下就做出决定。图书管理员为任何想在不支付长期昂贵课程的情况下都能加快学习速度的人提供基本的计算机课程.图书馆具有经济效率。他们的共享模式使他们能够为许多资源很少的人服务。他们经常联合起来创建集体, 以便以较低的价格购买硬件、软件和信息。图书馆的投资回报率往往特别高;有些测试的投资回报率超过600%。这意味着图书馆员是公共资金的优秀管理者;他们精打细算地使用他们的预算, 并从每一元中获得最大的价值。这与许多公司浪费金钱的方式形成了对比。许多公共图书馆通过他们订阅的在线服务提供下班后的家庭作业帮助, 以支持学生的学习。图书管理员通过向处理疑难杂症的医生提供信息, 实际上挽救了生命。世界上仅有一小部分信息可以在互联网上免费获得。但所有这些都是通过图书馆提供的。图书馆是基本的公共设施, 也是最好的搜索引擎。图书馆是“绿色”的, 因为它们可以被购买的项目数量有限, 许多人可以共享。例如, 人们可以借用DVD、杂志和书籍, 而不是每个人都必须购买自己的副本。同样, 人们可以使用共享的计算机、复印机和传真机, 甚至会议室。图书馆通过帮助缩小富人和穷人之间的鸿沟, 特别是在扫盲和计算机技能培训方面, 提供了重要的社会服务。图书馆提供的服务和产品水平属于智力竞争领域。这意味着, 他们允许任何收入水平或背景的人获得高质量的信息, 使用计算机, 或借用他们想要的东西。图书馆的存在确保了每个人都能获得知识和技术, 而不仅仅是那些能够负担得起的人。这不仅仅是慈善工作;这有助于提高整个社会的教育水平。研究表明, 图书馆的存在对城镇和城市都有好处;在附近有图书馆的地区的人们提升了他们自身的价值。在进行的民意调查中, 他们对图书馆的评价高于其他公共服务。在人类历史上,图书馆已经有5000年了。如果他们不是重要的机构, 他们早就消失了。第一个图书馆出现在西南亚的“富饶的新月” 或“文明的摇篮”, 根据图书馆的历史: 一个插图的历史, 是由斯图尔特美联社默里开始的。图书馆会改变生命。比如,在英国,自1992年以来, 每年都有一届图书馆改变生命奖。图书馆是各个年龄段的人可以终生学习的空间。有人说, 互联网和电子书使图书馆变得不必要。但他们没有使书店变得不必要, 不是吗?

图书馆学基础题库

图书馆学概论题库 第二章 图书馆学:性质、方法与趋势 1.图书馆学的相关学科 ? 有间接关联的学科 2.图书馆学的研究方法可以分为三个层次:哲学方法、一般科学方法、专门研究方法。 图书馆学研究方法 ) 术,创造学科发展新优势。⑶重视对知识的组织与控制,强化管理学科色彩。⑷积累与创 新相结合,探索新的学科生长点。 4. 图书馆学研究中可能出现的学科生长点 有⑴文献建构研究⑵ 元数据研究⑶搜索引擎研 究⑷数字图书馆研究⑸知识管理研究。 相关学科 同族关系 应用关系 哲学 情报学 — ------------ f 文献学 Jf f —E 交叉关系 P 教育学 社会学 管理学 心理学 数学 信息论 目录学 经济学 控制论 档案学 计算机科学、通信 系统论 直接关联的学科 哲学 一般研究方法 专门研究方法 逻辑方法 系统方法 % 数学方法 移植法 比较法 3.图书馆学的发展趋势 有:⑴调杳研究对象, 立足于更广阔的实践基础。 ⑵融合理论和技 1 读者调查法 图书馆统计方法

5. 图书馆是社会记忆的外存装置和传递装置。换句话说图书馆是社会知识、信息、文化的 记忆装置和扩散装置。 6. 图书馆的构成要素,主要包括①文献信息资源②用户③工作人员④技术方法⑤建筑与_______________ 备等基本要素。 7. 图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物,人类社会信息交流的需要是图书馆产生的前提,文献的出 现是图书馆产生的直接原因, 科学技术的发展是图书馆事业发展的根本动力。 8. 影响图书馆发展的因素有⑴国家的经济实力和文化水平;⑵工业城市的出现和国家实现 强制教育;⑶科学技术的发展是图书馆发展的根本动力;⑷国家扶持和保护也是图书馆发 展的不可缺少的条件;⑸?国际间图书馆界的交流。 9. 图书馆发展的特点:⑴就世界范围来看,图书馆的发展具有不平衡性:⑵在一个国家内 部不同地区内,图书馆的发展也具有不平衡性;⑶图书馆由封闭式向开放式发展;⑷图书 _ 馆的职能在不断扩大;⑸图书馆的发展,始终与人类文明的发展同步进行。 10. 图书馆的一般属性有社会性、依辅性、学术性。中介性是图书馆的本质属性。 11. 图书馆工作的实质,就是转换文献信息,实现文献的使用价值和部分价值。 12. 图书馆的社会职能有:⑴社会文献信息流整序的职能⑵传递文献信息的职能⑶开发智_____________ 力资源与进行社会教育的职能⑷搜集和保存文献遗产的职能⑸满足社会 _____________________________ 乐消遣的职能。 第四章图书馆的类型 13. 国际标准化组织颁布的ISO2789-1974 (E)国际图书馆统计标准把图书馆分为六大类型,它们是国家 图书馆、高等院校图书馆、其他主要的非专门图书馆、学校图书馆、专门—图书馆、公共图书馆。通常认为公共图书馆、科学图书馆、高等院校图书馆是我国整个图 书馆事业的三大支柱。 14. 高等院校图书馆是为教学和科学研究服务的学术性机构,具有学术性和服务性_____________ 15. 我国军事图书馆大致可以分为三类:军事科学图书馆、军事院校图书馆、连队图书馆。 第五章图书馆事业 16. 图书馆事业建设的原则:⑴图书馆事业建设应与国民经济和科学文化教育事业的发展水平相适应;⑵国 家办馆和社会办馆相结合;⑶全面规划,统筹安排,分工协作,密切联系:⑷发展图书馆学教育,加强图书馆学研究。 2

浅谈医院图书馆的功能和作用

浅谈医院图书馆的功能和作用 医院图书馆既承担着临床医疗、教学科研等工作,又在继续教育、网络协调、资源共享中起着重要作用,是医院整体结构的重要组成部分,在医院的科学发展和现代化建设中有着不可替代的作用。本文从资源、经费问题、人员问题等四个方面剖析了医院图书馆纯在的问题,并只对这些问题从提高人员素质、增加经费来源、资源共享及藏书体系等方面提出了发展的方向。 标签:医院图书馆;现状;网络协调 现代医学的飞速发展和医学研究的进一步深入,对医院图书馆的信息服务能力和信息保障水平提出了新的要求,医院图书馆作为医院图书情报工作的主体,承担着为临床医疗、教学和科研等各项工作收集、存贮、加工、传递信息的任务,因此必须积极发挥好医院图书馆的作用。 1医院图书馆的功能 医院图书馆为全体医务人员提供了人与人、人与信息之间的直接交流空间。其功能是通过收藏和传播两个渠道来发挥作用的。由于医院图书馆与其它图书馆在收藏内容、传播范围、服务对象上有所不同,因此它的功能也有所侧重。它要求管理人员不但要有图书管理知识,还要有相应的医学知识。 1.1医院图书馆的科研功能医院图书馆的丰富藏书为临床科研提供了广阔的天地,它既是知识资源的宝库又是智力资源的加油站,也是实施”知识工程”的重要基地之一。医院图书馆既可以发挥其信息传递的作用,又在开发培养人才方面具有独特的优势。从横向来说,它可为业务人员提供当今世界上最新最快的科研信息;从纵向来说,它也为业务人员了解某一专业的全面发展进程提供了借鉴。所有这些无疑会大大提高业务人员的科研起点。 1.2医院图书馆的教育功能医院图书馆自建立之日起教育功能就是其主要功能之一。临床科研成果和最新知识的传递本身就是一种教育。人们在信息交流中必然获得一定的知识,受到一定的教育效果。医院图书馆和医院管理直接发生联系,成为临床、科研、管理、教学和继续教育的重要组成部分,是最理想的教育场所。 1.3医院图书馆的咨询功能咨询是以智力资源为基础的一种社会活动。任何咨询活动活动都应具有主体(人)和客体(文献)这两个先决条件。当医务人员在从事医疗实践活动时,首先要充分利用自己头脑中储存的知识、智慧解决问题,并用书面形式把解决问题的方法经验记录下来。但个人的智慧是有限的,所以常常要借助资料文献去解决临床、科研、管理中遇到的难题。可见咨询过程就是知识活化的过程。 1.4医院图书馆的馆藏功能馆藏功能是图书馆的主要社会功能,医院图书馆

图书馆的职能

图书馆的职能 一、保存人类文化遗产 从有了人类社会以来,便产生了文字,用来记录这些文字的载体—图书也就应运而生。它记载了从古至今人类历史的发展与演变。图书馆的功能之一,就就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源,以便广大的读者借阅使用。图书馆就是作为保存各民族文化财富的机构而存在的,它担负着保存人类文化典籍任务,就是图书馆最古老的职能。它就是以文献为物质基础而开展业务活动的。但近年来由于计算机网络化的实现以及科学技术的突飞猛进,图书馆不但保存手写与印刷的文献,还保存其她载体形式的资源,而且保存的目的就是为了更好地使用。 二、开发信息资源 图书馆收藏着大量的文献信息资源,积极地开发,广泛地利用这些文献资源就是图书馆的重要职能之一,它也就是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快;社会文献的类型复杂、形式多样;文献的时效性强;文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复;文献所用语种在扩大,质量下降等特点,使人们普通感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引,形成有秩序、有规律、源源不断的信息流,进行更加广泛的交流与传递,使读者更好地利用它们。图书馆的文献资源开发包括下面几项内容:第一,对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工,最后调配到各借阅室,以便科学排架,合理的流通;第二,对馆外文

献信息资源进行搜索、过滤,成为虚拟馆藏,形成更加宽广、快捷的信息通道;第三,通过最现代化的手段—计算机网络操作技术使馆藏文献走向数字化。 三、参与社会教育的职能 1、思想教育的职能 图书馆就是文献信息资源的集散地、就是传播文献信息资源的枢纽。在馆藏建设上,不同的国家、不同的阶级都有一定的原则与倾向。 中国就是无产阶级专政的社会主义国家,图书馆的思想政治教育作用,目的就是要引导与帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观,打下科学理论的基础,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。从事图书馆的管理人员,时刻不要忘记图书馆的思想政治教育宣传阵地的职能与自己服务育人的神圣职责。 2、两个文明建设的教育职能 图书馆就是人类文明成果的集散地。在社会主义两个文明建设中,肩负着重要的教育职能作用。 图书馆的丰富馆藏,可以向读者提供文献信息服务,把精神化成物质;可以通过对馆藏的遴选,加工、集萃,向读者提供健康有益的精神食粮。图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个精神文明建设。 3、文化素质的教育职能 图书馆进行社会教育,主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件:资源、场地、设备。受教育者可以长期的、自由地利

如何发挥学校图书馆的作用

如何发挥学校图书馆的作用 [提要]学校图书馆是学校组织体系中的一个重要组成部分,也是学校实施教学的一个重要据点,在市场经济条件下,学校图书馆应利用图书馆现有的宝贵资源以及文献宝库的优势,配合学校的教育目的,为读者提供知识和信息,使他们在知识的海洋中陶冶情操,成为德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、守纪律的先进性人才。 关键词:市场经济;学校图书馆;作用 中图分类号:G25 文献标识码:A 收录日期:2011年12月25日 学校图书馆不仅是学校组织体系中的一个重要组成部分,而且也是学校重要的教育阵地,是实施教学的一个重要据点;学校图书馆是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。在市场经济条件下,学校图书馆应利用图书馆现有的宝贵资源以及文献宝库的优势,配合学校的教育目的,为读者提供知识和信息,发挥图书育人的作用,使他们在知识的海洋中陶冶情操,成为德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、守纪律的先进性人才。笔者认为,学校图书馆发挥教育职能有其独特的一些特点,使得图书馆在学生教育方面发挥着重要的、特殊的作用。市场经济条件下如何发挥学校图书馆的作用,一直是我们学校图书馆工作者研究与探索的问题。 一、通过各种优秀读物,对学生发挥潜移默化的教育作用 学校图书馆的主要服务对象是青年学生,对他们的思想和文化教育,仅靠课堂教学是不够的,离开课外阅读是不行的。笔者认为,学校图书馆发挥思想教育职能有其独特的一些特点:首先是接触学生具有广泛性与集中性;其次是引导和教育学生具有灵活性和生动性;再次是掌握学生心理状态具有直接性等特点。由于以上特点,使得图书馆在学生思想品德教育方面发挥着重要的、特殊的作用。学校图书馆是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构,学校图书馆拥有丰富的图书信息资源以及文献宝库的优势,应充分利用这种优势,通过各种优秀读物,可对学生发挥潜移默化的教育作用。一方面通过各种优秀读物可以陶冶其情操,在思想道德方面得到有益的启迪;另一方面通过各种优秀读物向学生进行正确人生观教育、爱国主义教育、高尚道德品质教育以及远大革命理想教育等,使他们增强辨别是非的能力,树立正确的人生观与世界观,树立远大理想,使他们成为德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、守纪律的先进性人才。 二、学校图书馆是实施教学的一个重要据点,可以起辅助教学的作用 学校教学工作仅仅依靠课堂教学是不够的,因为课堂教学所讲授的知识是

图书馆的功能与作用

图书馆的作用 图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种: (1)保存人类文化遗产。 图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。 (2)开展社会教育。 近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。 (3)传递科学情报。 传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。 (4)开发智力资源。 图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。 另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能: (5)提供文化娱乐。 图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。 社会信息化进程中图书馆的作用是什么? 说到信息技术、计算机网络对图书馆的挑战,不是一个新鲜的名词,但现在真真切切的感受

公共图书馆招聘考试题库

公共图书馆招聘考试题 库 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

图书馆业务知识一百题 一、基本知识 1、什么是图书馆 图书馆是收集、整理、保存各种文献并向读者提供利用的文化、教育和学术性机构。 2、图书馆具有哪些基本职能 图书馆的基本职能可概括为五个方面,即:文献集存、文献整序、文献传递、智力开发和社会教育。 3、图书馆业务工作体系有哪两个主要环节每个环节由哪几个部分组成 图书馆业务工作体系由藏书工作和读者工作两大环节组成。其中藏书工作由书刊搜集、加工整理、管理保护三个环节组成;读者工作由流通阅览、参考咨询、宣传辅导三个环节组成。 4、图书馆业务工作流程是什么 图书馆业务工作流程主要包括书刊搜集、加工整理、管理保护和书刊利用四个方面。 5、中小学图书(室)的任务、作用和特性是什么 中小学图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。中小学图书馆(室)的任务是多方面的,包括:(1)建立有特色的藏书体系;(2)开展书刊借阅工作;(3)对学生进行阅读指导、进行图书馆知识教育;(4)做好教师服务工作;(5)、积极参加馆际协作活动,推进图书馆现代化的进程。作用:(1)培养品德、陶冶情操;(2)配合课程、辅助教学、(3)扩大知识面、开发智力;(4)独立思考、培养能力。特性:中小学图书馆(室)具有教育性、服务性和学术性三种主要特性,其中教育性是最根本的特性,离开教育性,中小学图书馆(室)也就失去存在的价值。 二、藏书建设

1、什么是文献 文献是人类记录与传播知识或情报的信息载体。 2、什么是图书馆藏书 图书馆藏书是指图书馆根据本馆性质、任务、和读者需要收集、整理、组织和利用的各类型文献的集合。它既包括图书、报刊等印刷型文献,也包括声、光、电、磁等新型载体的文献。 3、什么是藏书建设 藏书建设又称馆藏建设,是图书馆根据本馆性质、任务和读者需求,系统规划、建立和发展馆藏体系的全过程。 4、中小学图书馆藏书建设的主要内容是什么 中小学图书馆作为中小学教育工作体系的一部分,其藏书建设主要包括以下几个方面的内容:(1)馆藏规划;(2)藏书补充与选择;(3)藏书组织与管理;(4)藏书复选与剔除;(5)馆藏评估。 5、什么是重点藏书什么是一般藏书 重点藏书主要是指图书馆为重点服务对象配备的专门文献。它具体体现了一馆藏书特色,是图书馆藏书的精华。 一般藏书是指图书馆为一般读者提供的学习、提高用的基础书刊、科普读物或各种欣赏性、娱乐性书刊,是图书馆藏书的必要补充。 6、图书预订有哪些步骤 图书预订是一项十分具体、细致的工作。采访人员要严格按下述程序和步骤进行:(1)选定征订目录;(2)详阅书目内容;(3)圈选图书;(4)查重;(5)确定复本,填写订单;(6)寄送订单、编制预订目录。 7、怎样进行图书验收和登记

图书馆几大功能部分分为

高校图书馆设计调研 ——功能部分的分区与联系 ppt分四大部分: 1. 功能分区 2. 交通流线 3. 平面布局 4. 案例分析 1.功能分区 图书馆几大功能部分分为: 主要功能用房,包括:书刊借阅区、基本书库及学生自修室; 公共活动及辅助服务空间,包括:门厅,目录检索及出纳厅、寄存处、读者休息室、展览厅或陈列厅、报告厅及对外服务用房等; 行政办公、业务及技术设备用房; 配套用房 (请在PPT中加入动画色块方式表示该关系图。读者区和基藏区一种颜色,为主要功能用房;入口和公共活动区用一种颜色表示,为公共活动及辅助服务空间;办公和研究区用一种颜色,为行政……;技术设备区为配套用房) 各主要空间关于功能,空间,环境等方面的特点 主要功能用房之书刊借阅区 功能:是图书馆功能的重要组成之一,融阅、藏、借、管于一体,为读者提供可选

择的、舒适的阅览环境,它应是读者最容易、最方便的到达之地。 空间需要的一个开敞的空间,并且该空间是最活跃的、易变的,要能满足开架的需要,并能提供不同特点的空间环境供读者选择。 环境:本区应有良好的自然采光和通风环境。同时室内宜采取吸声、隔声措施,以减少噪声干扰。 技术:宜采用统一层高,统一柱网,统一荷载的“三统一”结构设计,以根据不同的需要,对文献资源进行灵活的摆放或调整。 藏书区: 包括基本书库、辅助书库、储备书库、和特藏书库。 应布置紧凑,合理利用空间。 它与阅览区要分隔又要有联系。要求有自己单独出入口,中小型图书馆可与管理人员出入口合一,大型图书馆宜设置专门的图书出入口,让运书车方便通达。 应具备长期保存图书资料的良好条件,考虑防火,防晒,防潮,防虫,防紫外线,保温,隔热,通风等因素。 学生自修室: 充分利用自然光,宜适当装设遮光和调光设施。同时注意避免炫光。 公共活动及辅助服务空间之门厅及附属空间 是进入图书馆的必经之地,为引导和服务空间,兼有验收、咨询、收发、寄存等功能。服务频繁,读者活动多,流线复杂,是全馆交通处理的重点。读者要能直接到达,并又能方便地通到各种阅览区域。 宜将浏览性读者用房和公共活动用房(如演讲厅、陈列室等)靠近门厅布置,使之出入方便和不影响阅览室的安静。 公共活动空间 是为学术和社会活动服务提供的一个动态空间,一般由报告厅、接待室、会议室、培训室、书吧、展厅等组成。 因其动态性与开放性的特点,既要与图书馆有关空间相连,但又有自己的独立性,便于独立开放,不干扰图书馆的正常使用。 行政办公、业务及技术设备用房 区域相对独立和稳定,对空间的容量要求比读者区要小得多,大开间分隔而成的。 要与馆内各区能方便联系,又便于对外交往。大型图书馆须独立设置出人口。 配套用房: 包括空调机房、电话机房、电子计算机机房等技术设备用房。该区域应避免噪声及振动对其他区域的影响,一般常设在地下或顶层。

图书馆基本知识考题

1、信息的功能?(1)信息是自然世界存在的客观反映;(2)信息具有消除不确定性的功能;(3)信息具有组织功能;(4)信息交流是维系社会发展的纽带 2、(共享性)是信息区别于物质和能量的主要特性。 3、知识是一种信息,是一种具有普遍性和概括性的高层次的信息,是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的概括和反映,是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握,是人的大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合。 4、知识信息化就是知识转化为信息的过程,为使知识传播与共享。必须对知识进行编码,使其信息化。 5、知识信息化的功能有哪些? (1)知识信息化加速的知识的产生、传播、流通和大范围的使用。(2)知识信息化使知识的测度和评价成为可能。(3)知识信息化使知识的价值在信息流通中得以实现。(4)知识信息化使知识为社会所共享。(5)知识信息化使知识以信息的形式在社会中得到积累。(6)知识信息化可以将隐含的、意会的经验类知识以专家智能系统的手段转化为社会共同财富。 6、知识服务包括那些内容? (1)促进知识创新、传播和应用以及企业家精神成长的激励机制和制度(2)能够造就具备知识创造和应用能力、掌握现代技能的人口的良好的教育和培训体系(3)能够推动信息高效传播和处理的、充满活力的信息基础设施。 文献:是记录有知识的一切载体 7、文献的基本构成要素包括(知识和信息内容)(记录载体)(记录手段)(记录符号)。 8、文献按载体形式可将文献划分为(印刷型文献)(缩微文献)(机读文献)(音像文献) 9、机读文献:是将文字、声音、图形、图像等多媒体信息记录在磁盘、光盘等介质上,借助计算机等电子设备使用的文献类型。 10、按找文献的性质和功能可将文献划分为(一次文献)(二次文献)(三次文献) 11、二次文献有目录、索引、文摘(选择、判断)

图书馆学概论期末考试A卷含答案

扬州大学试题纸 (2015 —2016学年第一学期) 社会发展学院档案1401班(年)级课程图书馆学概论(A卷 一、填空题(每空1分,共10分) 1 ?图书馆三要素说是指图书馆有书、人、法三个要素。 2?阮冈纳赞于1931年公开发表了《图书馆学的五定律》,做出“图书馆是一个生 长着的有机体”的著名论断。 3?图书馆学的研究对象是图书馆事业及其相关因素。 4?目前我国广泛使用的文献分类法是中国图书馆图书分类法。 5?图书馆学与情报学、文献学、目录学、档案学是同族关系的学科。 6.图书馆的一般属性主要社会性、依辅性、学术性。 7?图书馆的本质属性是中介性。 &在各类型的图书馆中,通常认为公共图书馆、科学图书馆和高等院校图书馆是我国 整个图书馆事业的三大支柱。 9?我国图书馆事业基本上属于纵向结构,这种结构表现在纵向联系上的特点是 隶属等级制。 10-世界上最大的国家图书馆是美国国会图书馆和苏联国立列宁图书馆。 二、名词解释(每题3分,共18分) 1?公共图书馆 公共图书馆,是由国家中央或地方政府管理、资助和支持的,免费为社会公众服务 的图书馆。 2?图书馆法 图书馆法是由国家立法机关依据一定的法律程序制订或认可的有关图书馆事业和图 书馆活动的专门法规。 系装 3 ?图书馆管理 -图书馆管理是对图书馆的文献信息、人力、财金、物质资源,通过计划和决策、 -组织、领导、控制、协调等一系列过程,来有效地达成图书馆的目标的活动。

4?数字图书馆 数字图书馆定义为:保存数字格式存储的电子文献并通过计算机和网络传递所藏数字化信息,同时对网上信息进行虚拟链接并提供服务的信息机构。 5.专门图书馆学 专门图书馆学,是专门研究图书馆的各种类型及其特点的图书馆学分支学科。 6.图书馆业务外包 图书馆的业务外包,是通过委托外部企业或团体提供本来应该由图书馆内部操作的各种业务活动和服务,以起到降低成本、节省时间、提高效率和改进质量的效果。 三、简答题(每题6分,共36分) 1?简述图书馆学的学科性质。 一、图书馆学是一门具有多种属性的学科,在现阶段,它带有较强的社会科学的特性(2分) 二、图书馆学具有应用科学性质(1分) 三、图书馆学具有管理科学的性质(1分) 四、图书馆学是一门正在发展中的科学,其学科性质也在不断发生变化,未来图书馆学的性质,可能是综合性科学(2分) 2?简述图书馆的社会职能。 一、社会文献信息流整序的职能(1分) 二、传递文献信息的职能(1分) 三、开发智力资源,进行社会教育的职能(1分) 四、搜集和保存人类文化遗产的职能(1分) 五、满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能(2分) 第2页

浅析如何有效发挥图书馆的作用

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/34558358.html, 浅析如何有效发挥图书馆的作用 作者:谢俊 来源:《科教导刊·电子版》2017年第36期 摘要图书馆是传播知识的重要载体,在互联网时代,图书馆面临的竞争越来越剧烈,研究如何发挥图书馆的作用有重要的现实意义。本文从教学范式的演变出发,阐述了建构主义教学与图书馆提供的服务的关系,指出图书馆要有效发挥其作用必须:了解读者“需求”;提供专业性服务;对不同读者提供针对性的“个性化”服务;利用各种“平台”推广服务。 关键词图书馆有效作用 中图分类号:G258.2 文献标识码:A 1教学范式的转变 美国总统奥巴马说,这是一个VUCA的时代,即易变性(Volatility)、不确定性(Uncertainty)、复杂性(Complexity)、模糊性(Ambiguity)。在这种动态复杂环境下,社会对人才的需求发生了很大的变化,知识更迭很快,要求学生掌握更多的“如何学习”的方法,而不是知识本身,即“授人以鱼不如授人以渔”。在知识“碎片化”时代,学生的思考能力培养比知识灌输更重要。 大学生素质的提升要与“双创”相结合,要充分发挥学生的主动性和创造性,教学范式要发生相应的变化。行为主义教学范式的理论依据是建立在巴普洛夫的狗的唾液实验基础之上的,该范式将人的大脑看成一个黑箱,只要给大脑一定的刺激,就会产生一定的反应,导致期望行为的产生。该范式强调教学过程中“刺激--强化”的重要性,让学生做个“乖孩子”。与行为主义将大脑视为“黑箱”不同,认知主义认为大脑是一个仓库,教学就是要将知识进行分门别类传授给学生,这样学生就会具备某种能力,常用的方式就是填鸭式教学。建构主义认为老师的主要作用是给学生提供一定“素材”,让学生结合自身经验及知识,形成自己对世界的认知。建构主义强调的是充分发挥学生的主动性,用尽可能多的“素材”去建构知识体系,而图书馆是学生获取建构“素材”的重要渠道。 2图书馆的重要性 图书馆是高校的第二课堂,是大学的心脏,其重要性体现在以下几方面。 首先,课堂教学时间和信息量有限。大学专业课教学学时数不到总学时数的四分之一,因此不可能将所有专业知识在课堂讲精将细。要消化这些知识,学生必须要阅读和参考大量的相关资料。根据建构主义观点,学生要建构“思想”必须有足够的“素材”,而图书馆丰富的馆藏资源是寻求这些“素材”的联想场所,能弥补课堂教学信息量的不足。

图书馆业务知识基础考题附答案P

一、选择题 (一)基础理论 1.图书馆业务工作是以()为工作对象,以传递文献信息为方法,以读者服务为目标的一种过程。 A.文献 B.知识 C.信息 D.书籍 2."目录"一词最早出现于班固的《汉书?叙传》,"目"是指篇目,"录"是指叙录。请问:叙录的意思是 ( )。 A.前言 B.附录 C.提要 D.关键词 3.《公共图书馆宣言》是由()制定的。 A.联合国教科文组织 B.国际文献学会 C.国际公共图书馆协会 D.国际信息学会 4.现在我们所能见到的中国最早的有文字的文献()。 A.陶文 B.青铜器铭文 C.甲骨文 D.先秦石鼓石刻 5.属古罗马人发明的一种书籍形式是()。 A.莎草纸书 B.泥版书 C.羊皮纸书 D.蜡版书 6.以下哪个不是构成文献的三要素()。 A.知识 B.载体 C.记录 D.文字 7.我国最大的图书馆是()。 A.中国国家图书馆 B.上海图书馆 C.广州图书馆 D.北京大学图书馆 8.世界上最大的图书馆是( )。 A.中国国家图书馆 B.美国国会图书馆 C.英国图书馆 D.法国国家图书馆 9. 根据国际图联颁布的《公共图书馆标准》,每()万人就应该拥有一座公共图书馆. 10.系统化管理是图书馆管理的最新阶段,它具有以下哪个特点?( ) A.经济性 B.高效性 C.全面性 D.关联性 11.下列不属于基层公共图书馆的是:( )。 A.社区图书馆 B.街道图书馆 C.儿童图书馆 D.农村乡镇图书馆(室) 12.最早向中国介绍西方图书馆的是()。 A.王韬 B.艾儒略 C.魏源 D.福泽谕吉 13.图书馆联盟的任务不包括:( )。 A.馆际互借 B.员工培训 C.传递服务 D. 复印优惠 14.图书馆管理的基本原则不包括:( )。 A.注重经济效果 B.计划管理 C.分散管理 D. 民主管理 15.图书馆的管理主体系统中没有()。 A. 决策系统 B.执行系统 C.信息系统 D.参谋系统 16.大型图书馆和中心图书馆的职能不包括()。 A. 推广先进经验 B.行政总务和财务活动 C.提高业务水平 D.负责方法工作 17.以下部门属于按照工作性质划分的是()。 A.财务管理办公室 B.科技读者阅览室 C.西文文献部 D.阅览部 18.属于传统图书馆组织结构的是()。 A.矩阵式组织结构 B.扁平化组织结构 C.再造组织结构 D.金字塔组织结构 19. 为了防止竹简虫蛀和霉烂,在书写之前,需要进一步加工处理,这一道工序叫()。 A.蒸馏 B.杀黄C.汗青D.留青 20.图书工作人员统计不包括()。 A. 人员数量 B.从事专业时间 C.书目服务 D.学术成果

三联图书馆系统及功能简介

广州学知科技有限公司 三联图书管理系统软件自述文件 完善的功能 一、读者 1.新学期向导能自动引导您建立新班级,处理毕业班读者。 2.借书证制作可用扫描仪、图像文件等作为读者照片源,制作黑白或彩色的借书证。 3.读者管理能完成读者调动、借书证挂失、补办、停止借阅、单独打印读者条码等日常事务。 4.读者可以自由分类,可为每一类读者指定借阅规则。 5.读者有自己的密码,可以远程预约图书。 二、采编 1.有完善的采编功能及超过170万册典型书目的辅助编目数据。支持通过Z39.50协议网上免费检索国家图书馆、广东省文献编目中心等的书目信息,最大地提高了编目的准确性及简易性。 2.图书采编自动识别ISBN和统一书号,对分类号进行自动分析,借助可扩展的编目库减轻编目人员的工作。 3.图书注销有完整的备查档案。 三、流通 1.借书完全通过条码识别,自动识别借书证是否有效,根据设定的规则进行管理。提示读者已借书数、超期图书应缴罚款等参考信息。 2.还书完全通过条码识别,自动作超期记录。 3.图书预约可以为读者提供方便,可以进行管理及打印到书通知。 4.图书损坏、丢失处理能显示每本书上次损坏的记录以及其它信息。 四、统计 1.综合统计统计图书馆目前的各种指标。 2.流通统计可以统计、分析各时期的图书流通率、分类流通率、流通变化趋势,并可以图表、表格两种方式显示。

3.馆藏统计可以统计、分析各时期的图书馆藏量、分类馆藏量、馆藏量变化趋势,并可以图表、表格两种方式显示。 五、查询 1.图书检索,可以随意安排检索条件、检索项目。 2.借阅综合查询可以查询按全体读者、各类别读者、某个部门、班级、个人进行借阅图书、超期图书、借还书日期、借阅天数的查询。 3.超期图书汇总可以按部门查询已超期图书,可打印催还图书通知单。 4.可查询图书的被借阅史、读者的借阅史。 5.应收超期罚款、已收罚金的明细、汇总帐。 6.已注销、损坏图书查询。 7. 图书查重。 六、其它辅助功能 1.系统管理、操作员管理能为使用本系统的每个人设置不同的操作范围。 2.数据备份和数据恢复提高系统的安全性 3.清除历史记录,保障系统的速度。 简便的可操作性 一、基于Windwos系统,操作规范易学; 会Windows的基本操作就会使用本图书管理系统。 二、特制的向导; 另外对于一些比较复杂的操作,我们设计了便捷的向导,它们将引导您完成这些工作,比如设置新的系统、建立新的学期您只需要使用鼠标操作。 三、智能感知和CCD技术的完美结合 1、智能感知是指在系统感觉到您要输入汉字时自动启动中文输入法,在您要输入字母或数字时自动关闭中文输入法。 2、 CCD技术是指条码的识别,在借书、还书等操作中工作人员可以完全不用键盘、鼠标等传统的输入设备,只需扫描条码就能完成所有的操作,

论现代高校图书馆的主要职能

论现代高校图书馆的主要职能 雁北师范学院图书馆谷彦 摘要:简述了图书馆在不同历史时期的职能,提出在当今信息时代,高校图书馆的主要职能就是开展信息素质教育,以此来提高图书馆的知识形象,开拓图书馆的创新之路;最后略谈了现代高校图书馆开展信息素质教育的方法。 关键词:职能高校图书馆信息素质信息素质教育 “高校图书馆是为教学和科研提供服务的”,这样的话在十几年的工作中听了无数次,写了无数次,但随着知识经济的到来,信息时代的挑战,学习型社会的建设,我们再去沿袭这样的服务观念很显然有些落后了。时代在前进,教育在发展,那么高校图书馆做为高等院校的重要组成部分,它开拓创新的契机在哪里呢?我认为,高校图书馆要想赶上时代的浪潮,在高等院校里获得知识形象和学习课堂的认可,就必须改变自己的职能:由以提供资料为主的服务走向以提供教育为主,缩小服务职能,扩大教育职能,把信息素质教育做为现代高校图书馆的主要职能,提升图书馆的知识形象,使高校图书馆真正成为广大教师和学生求知创新的学习场所。 一、图书馆的职能是与社会发展相一致的 在传统图书馆学里,图书馆的发展分为三个时期,第一时期在17世纪中叶以前,以英国产业革命为分界线,这一时期的图书馆是实实在在的藏书楼,职能是以藏书为主,注意图书的保存性,讲究版本的精良,没有复本,流通较少;第二时期是17世纪后期至20世纪中期(以二战结束为分界线),这一时期图书馆学理论初步形成,出现了阮冈纳赞、巴特勒、谢拉以及我国的杜定友、刘国钧等理论界前辈,在这些理论指导下,图书馆职能有所扩展,成为藏用兼顾,图书出现复本,重视公众服务性,为图书流通创造了条件;第三时期为20世纪中期以后,计算机以及大量现代通信设备及技术应用于图书馆,知识不再被“钱、权”所垄断,开始普及于广大人民群众之中,文献资料需求广泛,图书馆的职能进一步发展,出现以用为主的局面,这时候服务提上了日程,而此时的服务仅仅限于文献资源能被读者利用。到了二十世纪八十年代,除了“读者是上帝”、“微笑服务”之外,进一步提出了订题服务、跟踪服务、预约服务等多种形式的服务内容,由被动服务变成主动服务。但是目前已经是二十一世纪,由于计算机和网络技术的飞速发展和普及,信息的海量巨增,信息载体的多样化和虚拟化,信息需求的精确性和及时性,人们求知方式的自我获得性,图书馆已经完全有别于以前意义上有藏有用的图书馆,藏的职能已大大减小,网络的知识已无法再用空间去衡量,所以图书馆必须改变其职能,不断探索其生存发展之路,以适应时代的需求。对于高校图书馆而言,它的创新点就是扩大教育职能,把信息素质教育做为主要职能,树立自己的知识形象。 二、现代高校图书馆的主要职能是大学生信息素质教育 1、信息素质的内涵 信息素质一词由美国信息产业协会主席波尔(Paul Zurkouski)于1974年提出,概括为:能够利用大量的信息工具及主要的信息资源解决问题的技术与技能。一个具有信息素养的人是能够确定何时需要信息并能正确地检索、评价和有效利用信息的人。目前,虽然信息素质还没有确切的定义,但其内涵却已被理论界所认可,即信息素质包含三方面的内容:(1)信息意识素质。包括对信息的感受力、判断力和洞察力以及信息需求的自我意识;(2)信息能力素质。包括信息技术应用能力,信息查寻、获取能力和组织加工分析能力。(3)信息道德素质。它是指人们在信息活动中应当遵循的道德规范的总和。 2、大学生信息素质教育的重要性 信息在当今社会中的地位已毋庸置疑,它已取代了材料、资本等要素在创造财富活动中的地位,成为创造财富的第一要素。因而信息素质就成为当今社会的必备素质。信息素质教育对于大学生,就尤如思想政治教育对于大学生一样,后者是教会学生一种做人的道德规范,而前者则是教会学生一种人生道路上不断突破自己、创造有意义、有成就人生的技能。美国为了提高全民文化素质,从20世纪80年代开始,就逐渐普及信息素质教育,并不断探索信息素质教育的理论和方法,确定了“信息素质教育在普通教育计划中的教育框架”,明确信息素质是学生必须具备的基本素质。信息素质的重要性已被世界许多国家所公认。美国已经在信息素质教育尤其是大学生信息素质教育上走出了一条较为成功之路。我国于1999年6月13日中共

网络环境下图书馆的作用和地位)

网络环境下图书馆的作用和地位摘要:随着计算机和网络技术的 发展,图书馆正在从传统的手工管理的服务模式走向计算机网络化管理的新时代。网络环境下图书馆的功能是虚拟图书馆和实体图书馆功能的总和。本文介绍了网络环境下图书馆的基本特征和功能,并指出了其存在的必要性,同时也明确了网络环境下图书馆的建设与创新之路。 关键词:网络环境图书馆必要性功能 计算机技术和网络通信技术的紧密结合,为人类社会的发展营造了一个前所未有的信息空间,图书馆作为重要的信息服务机构,也遇到了难得的发展机遇和挑战。众所周知,图书馆事业标志着一个国家社会文明的程度。21世纪是人才竞争的时代,更是教育竞争的时代。人才教育离不开图书馆教育,图书馆教育将直接影响全民综合素质的提高和社会经济的发展。充分认识网络环境下图书馆的特点,最大限度地整合信息资源,为读者提供深层次、多功能的信息服务,是数字图书馆发展面临的新课题。 一、网络环境下图书馆的基本特征 随着计算机应用到图书馆界,图书馆突破了物理馆舍的界线,极大地拓宽了信息交流范围。网络时代图书馆也就是数字化图书馆,它主要是通过计算机技术、网络通信、多媒体等现代化信息技术,使图书馆所有的馆藏实现数字化,能方便高效地为读者提供大量信息资源,为用户提供更多的网上服务,它是理想的现代化图书馆模型。和传统图书馆 比较,它有以下一些特点: 1、文献信息源极为丰富

在网络环境下图书馆包含的文献信息源不仅是馆藏信息,更重要的是网络信息,图书馆也不再局限于有形实体的收藏,而且还包括虚 拟网上无形信息资源的收藏。 2、文献载体收藏丰富多样 文献载体收藏也丰富多样。随着科技的进步,图书馆收藏的文献载体也趋于多样化。图书馆的收藏不再仅是馆藏图书,还包括数字信息资源库,这个库里可以有声音、有文字、有图像,简言之是多媒体数字信息资源库。 3、服务方式快速便捷 信息网络的发展从根本上改变了图书馆信息服务模式、服务手段和服务内容,它打破了时间和空间的限制,最大限度地为读者提供全新的信息。图书馆网络化是顺应教育发展形势的一大举措,网络化给图书馆注入了强大的生命力,是图书馆实现跨越式发展的重要手段,网络化使图书馆变成了一个不受时空限制的阅读场所,使网络资源得到了充分的利用。 4、操作管理智能化 传统图书馆的操作以人工机械为主,网络时代图书馆的各项常规管理都可在服务器上实现操作的自动化。电子书目和电子原文通过网络同时出现在计算机界面上,方便选择,有利于馆藏信息资源的建设。智能联机编目更使外借工作变得轻松自如,网上借阅使读者足不出户 便能获得所需的资料。高新信息技术使图书馆本来繁杂的管理变得轻盈,工作效率和服务水平大大提高。

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