河南财经学院

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高校经济管理实验教学中心建设与探索——以河南财经学院为例

高校经济管理实验教学中心建设与探索——以河南财经学院为例

中心主任 负责制 , 实验教师和理论教师职称评定享有同等待遇 ,
调动了实验教学队伍 的工作积极性 。
2 . 正确定位与统筹规划 。根据河南财 院学院的人才培养 目
标, 该实验教学中心以培养学生的创新精 神和动手能力为主线 , 坚持实践教学 与理论教学 、 创新实验与科学研究相结合 , 实现了
3构建实验教学新体 系。河南财经学 院坚持“ . 重基础 , 口 宽
径, 创思维 ” 的指导思想 , 高起 点 , 以“ 高标准 , 高效率” 为要求 , 形
成 了“ 个体 系 , 个贯通 , 个层 面” 1 2 3 的实验室建设理念 。 1 “ 个体 系 ” 即把理 论教学 、 , 实验 教学 和实践教学作为一个统一 的教学 体系, 突出实验教 学在创新 教育 中的地位和作用 , 可能组建 尽
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科 教
纵刚

■ 一誓

在 当前科学技术迅猛发展 、 国际经济竞争 日益激烈 的背 景 下, 培育既有经济管理专业知识 又有现代信息技术 知识 的高素 质创业人才 已成 为世 界高等教育的趋势和各 国政府 、 育主管 教 部 门、 高校 的共识。高素质创业人才必须具备很强的实践能力 , 因此 , 经济管理类 学科 中加 强实验室建设 , 在 大力开发实验 教 学, 对高素质创业人才的培养非常重要 。本文 , 笔者 以河南财经
学 院经 济管 理 实 验 教 学 中 心 ( 以下 简 称 实 验 教 学 中心 ) 例 , 为 对
师培养与奖励制度 , 要包括 : 验教学研究成果奖励制度 , 主 实 实
验课程薪酬奖励制度 , 实验教师培养培训制度 , 实验课程改革项 目立项和奖励制度等 , 使实验教学和管理有章可循 , 引导和鼓励 高水平教师投入实验教学 。同时 , 对该实验 教学 中心管理实行

河南财经政法大学教务信息平台河南财经政法大学教务系统

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学校由原河南财经学院和原河南省政法管理干部学院于2020年3月合并组建而成,是省属公办全日制普通高等学校,是河南省重点支持建设的骨干高校之一,是河南省博士学位授予权立项建设单位。

学校现有文北校区、文南校区和郑东校区3个校区,占地面积2000多亩,总建筑面积107万余平方米。

学校建有各类教学实验室,图书馆藏书260多万册,教学、科研、体育场等基础设施齐全。

校园四季环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是郑州市花园式单位,是读书治学的理想园地。

学校以经济学、管理学、法学为主干,兼有文学、理学、工学、艺术学、教育学等九大学科门类。

现有59个本科专业,有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、法学、哲学、地理学8个硕士学位授权一级学科,55个学术型硕士学位授权二级学科,另有金融、应用统计、税务、国际商务、资产评估、法律、农业、工商管理、公共管理、会计10个硕士专业学位授权学科。

有金融学、会计学、工商管理、国际经济与贸易4个国家级特色专业,财政学、工商管理2个国家级专业综合改革试点。

有经济管理与现代服务业河南省特色学科群,有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、哲学、法学、地理学8个省级重点一级学科,有计算机应用技术、思想政治教育2个省级重点二级学科。

学校拥有一支阵容整齐、结构合理、学术精湛、锐意创新的师资队伍。

现有教职工1900余人,其中专任教师1500余人,高级职称人数700多人,具有博士学位教师370人、硕士学位教师843人。

拥有一批国家有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、国家“百千万人才工程”第一层次、省管优秀专家、省555人才工程专家及省级特聘教授、省级跨世纪学术和技术带头人。

河南财经学院

河南财经学院

河南财经学院、河南省政法管理干部学院新校区基础设施设计方案论证会会议记要我院新校区基础设施设计方案由郑州大学综合设计研究院设计,为了更好的完善那个设计方案,我院邀请了龙子湖建设指挥部常务副指挥长杨东方、郑州市自来水总公司总工杨巍、郑州市燃气股分公司高工朱红星、郑州市热力总公司总工郭颖悟、郑州市公安消防支队付雷鸣、郑州市人民防空办公室王帅等各职能部门领导和省内有关方面的专家,于2006年3月6日上午8:30在我院办公楼四楼大会议室召开了设计方案论证会。

会议由我院新校区建设指挥部副指挥长兼基建处处长谢尚超同志主持,我院副院长兼新校区建设指挥部指挥长卫世文、新校区建设指挥部总监督兼纪委书记李随生、指挥部副指挥长李观虎、指挥部监督部副主任孙全民、捍卫部部长张水才、指挥部办公室主任张百海、指挥部招标部副主任彭尚先、指挥部总工李如佶、工程部工程师张志敏和新校区建设指挥部有关人员参加了会议。

会议第一由我院卫世文院长致欢迎词,对列位领导和专家来参加这次会议表示感激,并希望列位专家发表真知灼见,深切研讨,使我院新校区基础设施设计方案加倍细致完善,加倍合理。

随后,郑州大学综合设计研究院有关人员向与会人员介绍了基础设施设计方案的概况和主要内容。

通过度组讨论,列位专家别离对总图竖向标高、给排水、电气、暖通、校园数字化五个方面的设计方案提出了许多建议和意见,记录如下:一、河南省冶金计划院高工郜时中对总图竖向标高设计提出建议:1、汛期水位为—米,河岸设计标高为—米,按照规范规定,设计标高应高于洪水位米以上,至少应在84米以上。

2、总平面布置合理,功能分区明确。

3、道路平面设计合理,功能明确,分级合理,人车分流,环境舒适宁静。

4、绿化景观设计应新颖合理。

二、河南省施工图审图所高工王长太对电气设计提出建议:1、A0、B0中心配在平面图中的位置不够合理,有条件时建议向中心移。

2、高压10KV供电,设两个中心配、15个专用配的方案大体合理。

河南财经学院大学生素质拓展学分制实施办法

河南财经学院大学生素质拓展学分制实施办法

河南财经学院大学生素质拓展学分制实施办法(试行)第一章总则第一条为了贯彻落实共青团中央、教育部、全国学联《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》和《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,更好发挥课外活动的育人功能,引导帮助学生完善智能结构,增强学生的创新意识和实践能力,培养适应时代发展需要的高素质人才,根据我校院发字[2003]22号文件《关于在我院实施“大学生素质拓展计划”的意见》精神,特制定本办法。

第二条素质拓展学分为必修学分,是学校学分制的重要组成部分。

本科生在校学习期间,除完成课内必修课、选修课和实践环节学分外,必须同时获得不低于8个素质拓展学分,达到学分制的有关要求,方可获得学士学位。

第三条素质拓展学分与素质拓展计划有机统一,本科生在学期间应在学术科技与创新创业、社会实践与志愿服务、文化艺术与身心发展3个方面分别获得不低于2学分,在思想政治与道德修养、社团活动与社会工作、职业资格与技能培训3个方面累计获得不低于2学分。

第四条校大学生素质拓展认证中心(办公室设在校团委)是学校素质拓展学分实施认证的组织领导机构,具体负责本科生素质拓展学分的规划指导、组织实施和学分认证工作。

第五条各院(系)大学生素质拓展认证中心是素质拓展学分的具体组织实施单位,负责学分认证和学分卡的填写登记,结合专业特点丰富素质拓展内容,引导学生顺利完成素质拓展学分。

第六条大学生素质拓展学分采取个人申报、班级评定、院(系)审核、学校认定的办法进行。

学生在学期初将个人素质拓展(含申请学分)登记表报班素质拓展小组,由班素质拓展专题会议提出建议学分,经院(系)素质拓展认证中心同意后报校素质拓展认证中心,再由校素质拓展认证中心会同教务处核准后,即为认可学分。

第七条素质拓展学分原则上需在前六个学期内修满,因特殊情况未修满8学分的学生,需在第七学期初提出补修申请,经院系素质拓展认证中心审批,报校素质拓展认证中心同意后,在第七学期补修未完成的学分。

河南财经政法大学法学在职研究生招生简章

河南财经政法大学法学在职研究生招生简章

河南财经政法大学在职研究生招生简章【单位简介】河南财经政法大学坐落于中华腹地、九州通衢的河南省省会—郑州市。

在原河南财经学院和原河南省政法管理干部学院合并的基础上组建而成,是一所以经济学、管理学和法学为主,涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学等6大学科门类的省属重点大学。

与河南省内其他高校相比,河南财经政法大学经济、管理类专业最齐全,学术资源最集中,办学实力最强。

现有教职工1775人,其中专任教师1113人,教授156人,副教授442人,具有博士学位教师193人、硕士学位教师424人。

拥有一批国家有突出贡献专家、享受国家政府特殊津贴专家、国家“百千万人才工程”第一层次、省管优秀专家、省555人才工程专家及省级特聘教授、省级跨世纪学术和技术带头人。

于光远、刘国光、卫兴华、厉以宁、李京文、郭重庆等160余名知名专家学者,被聘为兼职教授或名誉教授。

河南财经学院法学院成立于1993年6月,当年开始招收本科生,是国家高考制度恢复后我省第三家招收法学专业本科生的院系,2005年获得刑法学、民商法学和经济法学硕士学位授予权。

目前该院在校本科生741人,硕士研究生22人,教职工57人。

专任教师中教授3人,副教授14人;博士6人,在读博士2人,留学回国人员3人;85%的教师具有研究生学历或硕士及以上学位,毕业于国内外近30所高校或研究机构。

2005年至2008年初,该院教师在《法学研究》、《法学评论》、《环球法律评论》、《法商研究》、《现代法学》等刊物上发表专业论文159篇,在北京大学出版社、人民法院出版社等处出版著作与教材26部,主持或参加国家社科基金项目、省厅级科研课题52项,获河南省社会科学优秀成果二等奖2项、三等奖1项,厅级科研成果奖21项。

法学院始终以本科教学为中心,育人为本,质量立业。

在教学过程中,遵循教育规律,强化素质教育,努力提高学生综合能力。

学生毕业前参加研究生入学考试和公务员考试成绩优秀,毕业后到公检法司、党政机关、企事业单位等部门就职者,表现出的工作能力和敬业精神赢得社会各界的好评。

河南财经学院辅修专业和双学位教育管理办法

河南财经学院辅修专业和双学位教育管理办法

河南财经学院文件河财政教[2010]84号关于印发《河南财经学院辅修专业和双学位教育管理办法》(试行)的通知机关部门、各院、系(部):《河南财经学院辅修专业和双学位教育管理办法》(试行)(见附件)已经河南财经学院院长办公会研究通过,现印发给你们,请遵照执行。

各教学单位可根据《河南财经学院辅修专业和双学位教育管理办法》和2009版培养方案制定好2009级本科生的辅修专业和双学位教育的执行计划。

执行计划,于6月20日前上报教务处。

附件:河南财经学院辅修专业和双学位教育管理办法河南财经学院2010年5月17日附件:河南财经学院辅修专业和双学位教育管理办法(试行)第一章总则第一条为充分发挥我校学科优势,培养具有创新精神、实践能力和创业能力的复合型高级专门人才,在进一步完善学分制基础上,根据《河南省学位委员会关于开展双学位试点工作的通知》(豫学位〔2010〕1号)的文件精神,学校决定实行辅修专业和双学位制度。

为规范管理,特制定本管理办法。

第二条辅修专业是指在校本科生在保证完成主修专业的同时,学有余力,根据学校有关规定,经自愿申请,学校考核同意,修读本学科或跨学科的另一专业课程,达到一定学分的基础上,可获得另一专业的辅修专业证书。

双学位是指在校本科生在保证完成主修专业的同时,学有余力,根据学校有关规定,经自愿申请,学校考核同意,修读跨学科门类的另一专业课程,达到授予学位条件者,可同时获得另一个学科门类的学士学位。

第三条本科生修读辅修专业和双学位教育实行学分制管理。

第二章专业设置、培养方案及教学安排第四条学校各本科专业均可开设辅修专业。

双学位教育可根据社会需要、学生专业需求和学科特点,由教务处和院、系协商初步确定开设专业,经校长办公会通过,报河南省学位办审批后确定。

第五条辅修专业和双学位人才培养方案由主办院、系按照学校有关要求制定,并报教务处审定。

其人才培养方案由教务处统一向学生公布。

第六条辅修专业和双学位课程应包括该专业主要的学科基础课、专业课和主要实践环节,其课程规格、要求与主修专业相同,以保证人才培养质量标准的统一。

河南财经学院成功学院

河南财经学院成功学院

河南财经学院成功学院学校简介我院是由河南财经政法大学与社会力量筹措资金合作开办的一所本科层次的独立学院。

学院位于地灵人杰、物产富裕的中原腹地——河南省巩义市。

紧临陇海铁路、连霍高速和310国道。

距省会郑州和古都洛阳行车仅一小时,交通便利。

校园占地1390亩,资产评估亿元人民币(不含土地),建筑总面积30万平方米以上。

学院以经济、管理、外语、信息工程等学科为主,兼有人文、社科类专业。

以本科教育为主,辅之以专科教育和成人教育,计划到2015年左右,本科专业达到30个左右,在校生冲破万人规模。

学院以“伦理、创新、品质、绩效”为办学理念,“节约、朴实、自力、更生”为校训,“爱国爱校、宁静勤学、礼让整洁”为办学精神,以“计划创新、执行完全、考核严谨、奖惩分明”为行事准则。

学院实行“高素质、厚基础、重实践、强能力”的培育模式,“严管、严教、严考”“关心、爱心、耐心”的教育特色,“守时、守信、遵法”和养成良好的风度与气质的道德特色,要求学生达到“两证多照”即不仅能顺利取得毕业证和学位证,而且还要考取多种职业资格证照,以适应人材市场需求,增强就业的竞争力。

成功学院是一所美丽的学校:绿树掩映,芳草萋萋,湖光倩影,水木清华;成功学院又是一所现代化的学校:独具特色的大门巍峨恢弘,中西合璧的教学楼、宿舍楼鳞次栉比;高标准的体育馆、英语会馆设施先进;藏书万册、有着700余种中外期刊的一流图书馆宽敞敞亮;数字语言实验室、运算机实验室、数字与模拟电路实验室、电工实验室,并于2008年成立了省内首家同声传译实验室,动态捕捉实验室,图形工作站实验室;外语调频发射台、有线广播网、宽带国际网与校园局域网等设施先进。

成功学院的师资又是优秀的:这里云集着一支享誉省内外的专家、教授和中青年学者,他们中40%以上具有高级职称;成功学院又是博爱的:成功理念、成功校训、成功精神将使师生之间、同窗之间充满关爱,充满真诚。

本校背依嵩岳,面眺黄河洛水交汇,文化底蕴丰厚、博大精深、环境优越。

河南财经学政法大学新校区环境景观规划设计说明

河南财经学政法大学新校区环境景观规划设计说明

河南财经学政法大学新校区环境景观规划设计说明大学代表的是一种理念,一群为了知识而聚集在一起,是非功利的,是自在自为的;校园景观设计的出发点应当将这种高尚的行为考虑进来。

一. 项目概况郑州地处中华腹地,九州之中,十省通衢。

北临黄河,西依嵩山,东、南接黄淮平原,介于东经112°42′--114°14′,北纬34°16′--34°58′之间。

属北温带大陆性气候,年平均气温14.3℃,平均降水量640.9毫米。

四季分明并各具特色,一年中7月最热,平均气温27.3℃ ,1月最冷,平均气温0.2℃,郑州是一座平原城市,土壤偏碱性,深厚肥沃适合温带绝大部分植物生长。

河南财经政法大学新校区,位于河南省郑州市郑东新区龙子湖高校园区内。

东四环路以西,金水东路以北。

是一所由河南财经学院和河南政法干部管理学院强强联合的一所高等学府,学科涵盖财会、税务、统计、公共管理以及刑侦类、司法类等高等现代教育学科。

占地面积1750亩。

二.设计依据河南财经学院、河南省政法管理干部学院新校区环境景观方案设计招标文件甲方提供的相关图纸资料郑州市气候、土壤、水文、地质等基础数据现场踏勘获取的实地资料及学校的相关历史文化资料国家关于大学校园建设的相关设计规范城市绿地的相关设计规范居住区绿地设计规范《道路规划设计标准规范》高、低压配电系统设计规范三.设计原则文化性:注重学校文脉传承和精神的归属,营造财经大学鲜明的精神风貌,独特历史积淀。

整体性:两所大学的融合统一,在设计中尊重场地演绎的时间序列和空间界定,统筹功能,协调环境,整体连贯流畅。

特色性:通过景观的构架和细部的刻画突出校园自身的鲜明特性,强化标识。

时代性:强调现代大学校园的精神人文风貌,在传承学校文脉的同时,鲜明时代特色的宣扬经济适用性:充分的使用场所的条件(如地形)减少工程量,减少后期维护的成本,考虑校园建设管理的后期经济性投入生态可持续性发展的原则:强调场地小环境,小气候的营造,多层次,丰富的植物共生环境的协调。

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03经济政策与宏观调控理论
04劳动就业理论
020102经济思想史
01经济思想比较研究
02外国经济学说史
03经济学流派
020103经济史
01中华人民共和国经济史
02中国近现代经济史
020104西方经济学
01微观经济理论与实践
02宏观经济理论与政策
03新制度经济学
020105世界经济
01世界经济和国别经济
02传媒经济实务
03新媒体经济与文化产业发展
025100金融(专业学位)
025200应用统计(专业学位)
025400国际商务(专业学位)
025600资产评估(专业学位)
030103宪法学与行政法学
01宪法学
02行政法学
030104刑法学
01中国刑法学
02犯罪预防学
03比较刑法学
030105民商法学
01民法理论与应用
05金融证券统计分析
06时间序列分析
020209数量经济学
01经济计量分析与预测
02信息经济理论与应用
03决策方法研究及应用
04电子商务的数量分析
0202Z1公共经济与管理
01公共经济理论与政策
02区域经济发展与政府管理
03社会保障
04教育经济与管理
05体育管理
0202Z2传媒经济学
01传媒经济理论
③303数学三
④802西方经济学
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④802西方经济学
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④802西方经济学
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④802西方经济学
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④802西方经济学
①101思想政治理论
02国际金融理论与政策
03中国对外贸易政策
04区域经济一体化
05国际直接投资
020106人口、资源与环境经济学
01可持续发展理论与战略
02资源利用与农村区域发展
03生态经济理论与应用
020201国民经济学
01区域发展与信息化
02国民经济管理方法与模型
03宏观经济运行与调控
020202区域经济学
01公司与区域经济发展
03农村思想政治教育研究
070502 人文地理学
01城镇化与城乡经济
02农区发展研究
03城乡信息化
070503地图学与地理信息系统
01城市与区域信息系统
02企业空间决策支持信息系统
0705Z1经济地理学
01经济转型与欠发达地区发展
02城市与区域经济发展
03区域经济差异与协调发展
081203计算机应用技术
河南财经政法大学2014年硕士研究生
招生专业目录
专业代码、名称及研究方向
拟招生人数
考试科目
备注
010101马克思主义哲学
01经济哲学
02管理哲学
03社会哲学
010105伦理学
01伦理学基本理论
02经济伦理
03社会主义道德理论
04社会伦理
020101政治经济学
01社会主义经济发展理论
02社会主义市场经济理论
06金融工程与金融管理
07系统工程理论与应用
1201Z1房地产开发与建设管理
01房地产经济理论与政策研究
02房地产开发管理研究
03工程项目管理研究
1201Z2信息管理与信息系统
01智能决策支持系统
02智能物流与供应链管理系统
03商务智能与数据挖掘、商业大数据分析
04智能信息推荐系统
05信息安全与风险管理
01人工智能与智能信息处理
02计算机网络技术与应用
03电子商务的信息安全技术
04信息的数据压缩和挖掘
095110农村与区域发展(专业学位)
095111农业科技组织与服务(专业学位)
120100管理科学与工程
01管理科学与系统工程
02信息管理与信息系统
03计算机网络与电子商务
04物流与系统工程
05网络经济与电子商务
125300会计(专业学位)
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①101思想政治理论
②201英语一
③610哲学原理
④801西方哲学史
①101思想政治理论
②201英语一
③610哲学原理
④801西方哲学史
①101思想政治理论
②201英语一
120201会计学
01会计理论与方法
02财务管理理论与方法
03审计理论与方法
120202企业管理
01企业战略管理
02企业财务管理
03企业人力资源管理
120203旅游管理
01旅游规划与开发
02旅游市场营销
03旅游企业管理
04旅游文化
120204技术经济及管理
01评估理论与方法
02知识产权经济与知Biblioteka 产权战略03产业技术创新与区域发展
1202Z1市场营销学
01市场营销战略
02营销渠道管理
03服务营销管理
1202Z2电子商务
01电子商务市场管理理论与应用
02电子商务模式及其绩效管理
03智能数据处理与商务智能系统
120301农业经济管理
01农业经济管理理论及应用
02农村人力资源与中小企业管理
03现代农产品物流
125100工商管理(专业学位)
04国际贸易理论与政策
020206国际贸易学
01国际贸易理论与政策
02国际投资理论
03国际商务理论
04跨国公司管理
020207劳动经济学
01劳动力市场与就业
02劳动关系研究
03薪酬管理
04社会保障
05人力资源管理
020208统计学
01区域经济统计分析
02统计基本理论
03国民经济核算研究
04信息化与电子商务统计
02农村法理论与应用
03商法基础理论
04企业法理论与应用
05证券、保险法理论与应用
06著作权法
030106诉讼法学
01刑事诉讼法学
02民事诉讼法学
03司法制度
030107经济法学
01财税法
02市场规制法
03劳动与社会保障法
04经济法基础理论
05宏观调控法
0301Z1社会工作与社会政策
01社区社会工作与社会政策
02城市经济
03区域产业组织与产业结构
020203财政学
01财政理论与政策
02税收制度与管理
03公共支出管理
020204金融学
01投融资理论与资本运作
02金融发展与金融创新
03银行管理与风险控制
04中国金融体制改革
05证券投资分析
020205产业经济学
01产业组织理论与政策
02产业结构理论与政策
03产业投资理论与政策
②201英语一
02青少年社会工作与社会政策
03社会工作与社会管理
030501马克思主义基本原理
01马克思主义经济思想与当代中国经济发展研究
02马克思主义理论与中国现实问题研究
03马克思主义理论与当代世界经济与政治
04马克思主义党建理论与当代中国政治发展研究
030505思想政治教育
01思想政治教育理论与方法研究
02企业思想政治工作与企业文化研究
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