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人教部编版语文三年级上册积累与运用期末专项练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 古诗积累。
1．清代诗人袁枚看到骑在黄牛背上的牧童想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱
歌，一声不响地站立在树下的情景，即兴写出了诗句
“__________________________”。
2．人们常用杜牧的诗句“______________________”来比喻人生，感叹人在老年时一样可以散发魅力，甚至更胜于青年时期。
3．一年中最美的季节可以用诗人苏轼的诗句“__________________”来形容。
4．来到白帝城，我就想起诗人李白的诗句“朝辞白帝彩云间，______________________。
两岸猿声啼不住，______________________”。
2 . 填空。
(1)______________________，夜深篱落一灯明。
(2)两岸青山相对出，______________________。
(3)______________________，淡妆浓抹总相宜。
(4)______________________，潭面无风镜未磨。
(5)荷叶罗裙一色裁，__________________。
__________________，闻歌始觉有人来。
3 . 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《灰雀》一文中的男孩是个坏孩子，他抓了灰雀，不爱护动物。
（____）
2．《去年的树》与《那一定会很好》都是写树木有价值有意义的。
（____）
3
．西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是我们祖祖辈辈生活的地方。
（____）
4．小兴安岭一年四季景色诱人，既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（____）
4 . 根据课文内容排序。
( )寒冷的冬天来了，鸟儿离开树飞到远方去。
( )火柴已经用完了，可火还亮着。
( )树又在厂子里被切成细条条，做成火柴，运到村子里卖掉了。
( )可是，树被伐木人用斧子砍倒拉到山谷里去了。
( )春天来了，鸟儿又回来找她的好朋友了。
( )鸟儿向山谷里飞去。
( )唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，飞走了。
( )一棵树和一只鸟儿是好朋友。
( )鸟儿盯着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听。
( )鸟儿又向村子里飞去。
5 . 根据课文内容填空。
1．夏天，树木长得葱葱茏茏，__________________把森林封得严严实实的，挡住了______________，遮住
了______________。
2．你看，它把黄色给了__________，黄黄的叶子像________________，扇哪扇哪，扇走了______________。
3．下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴____________，一场热闹的音乐会便开始了。
____________……____________……所有的树林，树林里的____________；所有的房子，
____________________，都发出不同的声音。
4．群儿________庭，一儿登瓮，足跌__________。
众皆弃去，光________击瓮破之，水迸，__________。
6 . 运用。
1．日记的格式是怎样的？
__________________________________________
2．今天小明和小刚吵架了，小明仗着自己个子高要打小刚，班长来跟他们讲道理，他说：“一时
________________，万古______________，你们把吵架的原因说一下，看谁有理。
”
3. 正所谓“灯________________，理________________”，道理经过辩论，才能更明晰。
4．俗话说得好，“一个篱笆__________，一个好汉__________”，“人心齐，__________”。
一个人再有力量也有限，只有大家团结一心才能有更大的力量。
7 . 快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。
梨子速冻饺子馒头甜橙毛毯牙刷面条
枕头垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架
1．主食：__________________________
2．水果：___________________________
3．日用品：___________________________
4. 床上用品：_________________________。
部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 (2)
部编版三年级语文上册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、看拼音，写词语。
(6分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(20分) 1．下列选项中，加点字读音完全相同的一组是()A．参．加海参．B．抹．粉抹．C．兴．旺兴．奋D．宿舍．舍．得2．下列词语书写错误的一项是()A．周身B．合拢C．青柔D．满载3．“珂”字的意思可能跟以下哪个词有关？()A．玉器B．容器C．姓氏D．心情4．“放学了，同学们______走出校园。
”这句话中应填入的词语是() A．连续B．陆续C．继续D．持续5．下列对日记的格式或内容叙述不正确的是()A．日记要在第一行先写上日期、星期几和天气。
B．日记正文的格式和习作一样。
C．写日记应把早晨几点起床、几点刷牙、几点吃饭都写清楚，这样真实。
D．写日记除了可以记录生活中的人、事、景、物，还可以倾吐自己的心声。
6．下列词语，归类不正确的一组是()A．春：莺歌燕舞桃红柳绿B．夏：烈日当空骄阳似火C．秋：秋高气爽五谷丰登D．冬：冰天雪地层林尽染7．请给下列句子选择一组恰当的关联词，使句子表达更清晰、完整。
()( )查理很喜欢那把刀，( )他不随便拿别人的东西。
A．因为……所以……B．虽然……但是……C．如果……就……D．既……又……8．在学过的课文中，让你感受到人对鸟儿有真挚的情感的是() A．《那一定会很好》B．《父亲、树林和鸟》C．《在牛肚子里旅行》D．《一块奶酪》9．下列选项中，能简要概括语段主要内容的一项是()刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四肢很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷缩成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
三年级上册语文期末专题复习积累运用_部编版
积累应用
一、根据课文内容填空。
1．秋天的雨，有一盒___五__彩_缤__纷____的颜料。你 看，它把黄色给了__银__杏__树____，____黄__黄______的 叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的 ___炎_热______。它把红色给了枫树，___红__红_____的 枫叶像一枚枚___邮__票_____，飘哇飘哇，邮来了秋 天的___凉__爽___。金黄色是给田野的，看，田野像 __金__色__的_海__洋_______。
7．《富饶的西沙群岛》中的“富饶”体现在( C )。 A．西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比 B．西沙群岛是我们祖祖辈辈生活的地方 C．西沙群岛的海底水产资源丰富，岛上茂密的树 林是鸟的天堂
8．《美丽的小兴安岭》中，春天的美丽体现在 ( A )。 A．树木长出了嫩绿的叶子，融化的雪水汇成小 溪，淙淙地流着 B．密密层层的枝叶把森林封得严严实实，整个 森林浸在乳白色的浓雾里，草地上盛开着各种 各样的野花 C．松柏显得更加苍翠了，落叶在林间飞舞
5．老屋总也倒不了的原因是( B )。 A．小动物们需要帮助 B．小动物们需要帮助，小蜘蛛给老屋讲着动听的 故事 C．老屋在小动物们的感染下变得坚强了，它要一 直坚持下去
6．长满蒲公英的草地一天之中发生的颜色变化正 确的一项是( C )。 A．绿色→金色→金色 B．金色→绿色→金色 C．绿色→金色→绿色
__最__是_橙__黄__橘__绿_时__________。
3．结合语境及提示补充句子。 (1)秋天是丰收的季节，也是美丽的季节，让我们 记住“一年好景君须记，___最__是__橙_黄__橘__绿_时_______”， 在感受秋天美丽的同时，忘却萧条和寂寞，感受 每个季节带来的美好。 (2)美丽的西湖就是景点中的西施，因为在苏轼眼 里“_____欲_把__西__湖_比__西__子_____，淡妆浓抹总相宜”。
部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 (8)
部编版三年级语文上册期末质量监测卷疑难跟踪提优卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(43分)1．看拼音，写词语。
(6分)2．下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。
(2分) A．一骨．碌(gū)差．不多(chà)B．批．评(pī)百发百中．(zhòng)C．满载．(zài) 绒．毛(lòng) D．镇．定( zhèn)调．查(diào)3．下列词语中，书写完全正确的一项是( )。
(2分) A．炎寒可昔大吃一惊B．热烈摇晃角落C．火柴忧秀一本正经D．玩耍哈欠观查4．依次填在句中横线上的词语，正确的一项是()。
(2分) 上课了，同学们______走进阶梯教室，______听来自重点学校的专家做讲座，专家做完讲座后教室里响起______不断的掌声，这掌声______了好长时间呢。
A．陆续继续连续持续B．继续连续持续陆续C．陆续持续继续连续D．陆续持续连续继续5．下列句子中，标点符号使用有误的一项是()。
(2分)A．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”D．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”6．[疑难跟踪5页7题]下列句子中，没有语病的一项是()。
(2分) A．他穿着一件黑色的上衣，一顶蓝色的帽子。
B．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
C．看了这本书，受到了很大的启发。
D．爸爸已经走远了，你追不到了。
7．[疑难跟踪9页9题]下列句子中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是()。
(2分)A．秋天的雨，是一把钥匙。
B．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
C．鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
D．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
8．《所见》这首诗描写的季节是()。
(2分)A．春天B．夏天C．秋天D．冬天9．[疑难跟踪11页10题]下列名句中，蕴含的道理与其他三项不同的一项是()。
部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 (7)
部编版三年级语文上册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(33分)1．根据语境，看拼音写词语。
(5分)2．下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
(2分)A．放假．(jià) B．茶几．(jǐ) C．人参．(shēn) D．舍．得 (shě)3．下列词语中，没有错别字的一项是( )。
(2分)A．服妆规则B．腊烛准备C．感受摇晃D．作梦视线4．下面带有目字旁的字中，全部表示眼部动作的一项是( )。
(2分)①瞪②眶③睁④眨⑤瞅A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．②③④⑤5．下面成语中，与“大吃一惊”意思相近的一项是( )。
(2分) A．成群结队 B．一本正经 C．大惊失色 D．急急忙忙6．下列关联词填入句中最合适的一项是( )。
(2分)________海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，________从海面上看，色彩就不同了。
A．不但……而且……B．如果……就……C．虽然……但是……D．因为……所以……7．下列诗句中，与其他三项描写的季节不同的一项是( )。
(2分) A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
C．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
8．下列句子中，没有语病的一项是( )。
(2分)A．听了老师的讲解，我突然间恍然大悟。
B．他读书时总是细嚼慢咽，品味文字之美。
C．通过这次读书活动，使我增强了课外阅读的能力。
D．参加植树活动的有工人、农民、学生、政府工作人员和老人等。
9．下面语句中，破折号的作用是( )。
(2分)四周一片寂静，我隐约听见一阵“哗——哗——”的声音。
A．表示声音的延长B．表示解释说明C．表示意思的转折D．表示意思的递进10．将下列句子排成一段意思连贯的话，正确的顺序是( )。
(3分)①太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
②草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
部编版三年级上册语文期末真题试卷(含答案).docx
部编版三年级语文上册期末试卷卷首语：亲爱的同学们，转眼间一学期过去了，徜徉知识的海洋, 你一定收获满满吧，拿起笔，认真书写，展示你的学习成果吧。
相信你会有出色的表现哦！第一部分积累运用（共49分）正确、端正、美观抄写下面句子（记住写标.点符号）。
（2分）仁者爱人，有礼者敬人。
读拼音，写词语。
（12分）wei qun man zai cang cui 1U :xing:zhu窜:liejiao wailu xingdou dong nao dai zhicheng shi zhun bei pai1.下面加点的字，读音错误最多的一组是（)OA.哽(pen)香富饶(rao)1X1 (shan)闪发光B.宁可(ning)挣(zheng)钱凝（ning）神静气C.处(chu)罚角色(jiao)窗明皿（JD净D. % (xing)奋稍(shao)息果实累累（lef）2.下列词语，书写完全正确的一组是（）OA.穿戴安静到影成群结队B.蜡烛玩要功课银光闪闪C.视线材料庭院来来住住D.墙璧茫然和奏严严实实3.都是描写秋天的成语的一组是（）。
A.层林尽染桃红柳绿B.秋高气爽莺歌燕舞C, 一叶知秋五谷丰登 D.硕果累累汗流泱背4.《赠刘景文》和《夜书所见》描写的是哪个季节的景色？（）A,春季B,夏季C.秋季D,冬季5.能够替换句子中加点词语的是（）。
我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
A.确实B.正确C.确定D.明确6.下面加点的词语使用正确的一项是（）。
A.她咨张酉望地注视着窗外。
B.大海哗哗，泌军澎湃。
C.妈妈大喧丁慎地给我讲了挑食的害处。
D.从2016年至今，南京已经陆绥举办了四场马拉松比赛。
7.下列句子，标点使用正确的一句是（）。
A.蚂蚁队长说：“照样要受处罚” “B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。
”D.一这件事发生得太突然，他不知道怎么办？8.下列句子运用的修辞手法与其他两项不同的是（）。
人教部编版三年级语文上册积累与运用专项训练含答案
人教部编版三年级语文上册积累与运用专项训练时间：90分钟满分：100分一、名言、俗语积累。
(17分)1. 有关团结的名言、俗语默写。
(3分)(1)____________________，其利断金。
(2)三个臭皮匠，____________________。
(3)一个篱笆三个桩，________________________。
2. 有关道理的名言、俗语默写。
(3分)(1)灯不拨不亮，____________________。
(2)____________________，无理寸步难行。
(3)一时强弱在于力，________________________。
3. 有关友善的名言、俗语默写。
(3分)(1)爱人若____________________。
(2)不迁怒，__________________。
(3)____________________，有礼者敬人。
4. 结合语境，写出相应的名言、俗语。
(8分)(1)爸爸常说只要大家团结起来，就没有克服不了的困难。
这让我想起了俗语：“____________________，____________________。
”(2)“______________，______________；______________，______________”这句话与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”有异曲同工之妙，都告诉我们言语对人的影响之大。
(3)道理要经常辩一辩，才更清楚明了，正所谓“________________________，________________________”。
二、诗句积累。
(32分)1. 诗句默写填空。
(4分)(1)________________________，歌声振林樾。
(2)两岸猿声啼不住，________________________。
(3)________________________，白银盘里一青螺。
(4)________________________，芙蓉向脸两边开。
部编版三年级语文上学期期末复习资料与习题
部编版三年级语文上册期末复习资料姓名座号一、词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚二、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
2.关于“团结协作”的名句人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒，不贰过。
——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》三、古诗背诵1.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
4.《夜书所见》宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5.《望天门山》唐·李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6.《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7.《望洞庭》唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
8.《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
9.《采莲曲》唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
四、课文段落背诵1.《秋天的雨》第2自然段秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
部编版语文三年级上册--期末测试卷-(含答案)
得分____________第一部分积累与运用一、根据拼音写出相应的字词。
（10分）“新冠”疫情再次反弹，全国人民做好zhǔn bèi（）抗击疫情。
大家取消了lǚ xínɡ（）计划，zhēn xī（）生命，遵守ɡuī zé（）不聚集；医护人员穿好yán shí（）的防护服，夜以继日抢救病人，他们就是没有chì bǎnɡ（）的白衣天使。
我们坚信:là zhú（）终将驱散黑暗，温情终将取代cán bào（），五星红旗正mǎn zài（）着希望冉冉升空，中国人民用信念yǎn zòu（）一曲团结抗疫之歌。
二、选择题，将正确的序号填入括号里。
（8分）1.下列加点的字读音完全正确．．．．的一项是（）A.花骨．（ɡū）朵栖．（qī）息缤．（bīn）纷拍拍胸脯．（pǔ）B.振．（zhèn）动血．（xuě）丝兴．（xīnɡ）奋身处．（chǔ）困境C.凝．（nínɡ）视沉浸．（jìn）玫瑰．（ɡuī）果实累累．．（léi）D.车轴．(zhóu) 歌吟．（yín）棕榈．（lǚ）落．（lào）下残疾2.下列词语中，字形完全正确．．．．的一组是（）A.汽笛钓鱼来不急B.视线流意一瞬间C.功课捕渔小蝌蚪D.孝顺宝贵勾住脚3.下列句子中加点词语使用正确．．．．的一句是（）A.抗击疫情期间，医生们常常陆续．．工作七、八个小时。
B.我们每一个人都应该憧憬．．美好的明天。
C.秋天到了，所有的树林层林尽染．．．．，景色美不胜收。
D.我和他为了一道难题，七嘴八舌．．．．地争论不休。
4.下面说法错误．．的一句是( )A．默读时，不要发出声音，最好用手指着读。
B．运用多种方式理解难懂的词语是学习语文的好方法。
C．《花的学校》的作者是印度作家泰戈尔，译者郑振铎。
人教部编版语文三年级上册期末测试题(4套配有答案)
人教部编版语文三年级上册期末测试题（4套配有答案）题一一、积累运用。
（55分）1．写字。
在田字格中抄写下面一句话，看谁写得正确、规范、美观。
（5分）任何成就都是刻苦劳动的结果2．用“√”标出带点字的正确读音。
（6分）昆虫（kūn kōnɡ）干燥（zào cào）咱们（zán zá）尽管（jǐn jìn）散步（shàn sàn）阻力（zù zǔ）3．读音节，把对应的字词写在田字格里。
（12分）sànɡ yuèlǚ liánɡ4．比一比，再组成词语。
（8分）郊（）要（）坪（）适（）胶（）耍（）评（）括（）5．读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
（8分）（1）列文虎克一边看（kàn kān）门，一边用做成的放大镜看（kàn kān）细微的西。
（2）起风了，那几（jǐ jī）只蜜蜂飞得很低，几（jǐ jī）乎要触到地面了。
（3）王叔叔因车祸安了假（jià jiǎ）肢，我和妈妈利用放假（jià jiǎ）的机会去看他。
（4）周围人好（hǎo hào）奇地围过来，都向小伙子问好（hǎo hào）。
6．读句子，选择恰当的词语填空。
（8分）发明发现（1）瓦特通过观察水烧开后壶盖的跳动，后来（）了蒸汽机。
（2）树上的苹果落下来砸了牛顿，后来，他（）了万有引力。
辨认辨别（3）蜜蜂和都具备（）方向的能力。
（4）专家能（）出这两批货哪是真货哪是假货。
7．按要求，写句子。
（8分）（1）听了这个故事，受到很大的教育。
修改病句：（2）小男孩把纸团扔进了窗户。
改为“被”字句：（3）风筝越飞越高。
用加点词写句子：（4）我们奔跑。
扩写句子：二、阅读感悟。
（20分）1.走进课文。
（7分）（1）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
”这是一个句，把比作了。
部编版三年级语文上册《期末专项复习之——积累与运用》(附解析)
7. 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开 。乱入池中看不见 ，闻歌始觉有人来。
水迸， 儿得活 。
二、判断正误。句子完整的打“√”，有问题的打“×”。 1.《灰雀》一文中的男孩是个坏孩子，他抓了灰雀，不爱护动物。( × ) 2.《去年的树》与《那一定会很好》都是写树木有价值有意义的。( × ) 3.西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是我们祖祖辈辈生活
水光潋滟 西湖晴天和雨天的湖光山色。词语“_____ _”写出了西湖晴天波光闪动 的特点，词语“山色空蒙”写出了雨天山色空蒙的特点。诗句
淡妆浓抹总相宜 “ 欲把西湖比西子 _ _，___ ___ ”用奇妙而贴切的比喻，写出了西 湖的神韵。
望洞庭》中，诗句“_湖光秋月两相和 6.在唐朝诗人刘禹锡的《______ __”描写了湖水
2.荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜，
这是诗句“ 荷尽已无擎雨盖 ， 菊残犹有傲霜枝 ”的意思。这首诗的题目 是《赠刘景文 》，它的后两句诗是“一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时 ”。
3.《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁写的，诗中描写秋天景色，表达诗人情感
的诗句是“萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情 ”。这首诗的后两句 知有儿童挑促织 ，夜深篱落一灯明 是“_____
的地方。( √ )
4.小兴安岭一年四季景色诱人，既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝 库。( √ )
三、古诗回顾。
秋天 季节)山林美丽景色的诗歌。这首诗描 1.《山行》是一首描写和赞美____( 绘出一幅动人的山林秋色图，寒山、石径、 白云 、枫林、 霜叶 等构 成一幅和谐统一的画面。“停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花 ”中 因为 。这两句诗的意思是 我停下车来是因为喜爱这 “坐”意思是_____ 傍晚时分的枫林，那火红的枫叶比二月的鲜花还要红艳 。 。