人教版初中物理摩擦起电专题训练
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附带答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列现象中，与“摩擦起电”知识无关的是（）A．晚上脱毛衣时会有火花产生B．油罐车尾部常拖一条铁链C．钢丝钳手柄上装有绝缘套D．塑料梳梳头发越梳越蓬松2．如图所示，用一段细铁丝做一个支架（作为转动轴），把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管，使其带负电．下列分析正确的是A．摩擦前，静止的吸管对支架的压力和支架对吸管的支持力是一对平衡力B．摩擦前，静止的吸管受到的重力和支架对吸管的支持力大小相等C．摩擦后，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管，会出现排斥现象D．摩擦后，人手接触吸管带电部分，电子会从人体转移到吸管3．图所示验电器上标记的各部件中，通常情况属于绝缘体的是（）A．金属球B．橡胶垫C．铁制外壳D．金属箔4．粒子甲、乙、丙的带电情况如表，甲由乙、丙构成如图。
以下选项与题意相符的是（）粒子带电情况甲不带电乙带正电丙带负电A．甲是中子，乙是电子，丙是质子B．甲是原子核，乙是中子，丙是质子C．甲是原子，乙是质子，丙是中子D．甲是原子，乙是原子核，丙是电子5．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．原子核由质子和中子构成，质子带正电B．地球绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心C．英国物理学家卢瑟福发现了电子，从而说明原子是可分的D．病毒、分子、原子、质子是按照尺度由小到大的顺序排列的6．小迅用两个相同的丝绸分别去摩擦一个玻璃棒和一个塑料棒后，然后用玻璃棒和塑料棒分别去靠近同一个轻质小球，其情形如图所示。
下列说法正确的是（）A．小球带正电B．塑料棒与丝绸摩擦时，塑料棒得到电子C．若用玻璃棒去靠近塑料棒，它们会彼此排斥D．丝绸、玻璃棒和塑料棒这三种物质的原子核对电子的束缚能力最强的是玻璃，最弱的是塑料7．蜜蜂飞行时会与空气摩擦而带电。
摩擦起电练习题带答案
一、选择题1、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电2、一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的 箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（） C.可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电3、如下图所示，A 、B 是两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上.A 带大量负电荷，B 带 大量正电荷，用铜导线C 连接两球，则（）A.电子从B 流向A,电流方向从A 到BB.电子从A 流向B,电流方向从B 到AC.正电荷从B 流向A,电流方向从A 到BD.正电荷从A 流向B,电流方向从B 到A.4、有甲、乙、丙三个小球，将它们两两靠近，它们都相互吸引，如下图所示，那么下面的说法中正确的是7、用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒1 / 7第1页共7页A.只可能带负电B.只可能带正电A.三个小球都带电C.有两个小球带同种电荷5、导体容易导电，是由于具有较多的A.原子核B.自由电荷 6、下列物体中一定带负电的是A.与丝绸摩擦过的玻璃棒B.能与带正电的物体相吸引的轻小物体C.与带正电物体接触过的验电器D.与毛皮摩擦过的橡胶棒B.只有一个小球带电 D.有两个小球带异种电荷C.正负电荷D.质子8、如右图所示，用一个带负电的物体a 去接触不带电的验电器的金属球b 时，金属球b 也带上负电，则（A. a 上的一些正电荷转移到b 上，瞬时电流方向a-bB. b 上的一些正电荷转移到a 上，瞬时电流方向b-aC. a 上的一些电子转移到b 上，瞬时电流方向a-bD. a 上的一些电子转移到b 上，瞬时电流方向b-a 9、在通常情况下，均属于导体的是用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时13、（10•绵阳）被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为A.相互吸引B.相互排斥C.无相互作用D.无法判断 A.人体 海水干木材B.橡胶 铁钉陶瓷C.硬币石墨铜块D.水银 塑料盐酸 10、 （10年安徽蚌埠二中）A 、B 、 C 、D 四个带电体 已知口带正电，A 和C 互相排斥，C 和B 互相吸引，而B 和D 也互相排斥，则A. A 、C 带正电，B 带负电B. A 、C 带负电，B 带正电C. B 、C 带正电，A 带负电D. A 所带电性不能确定 11、 两个轻小带电物体相互排斥A. 两个物体必定带同种电荷B.两个物体必定带异种电荷C. 至少有一个物体带正电D.至少有一个物体带电12、A.塑料梳子失去一些电子B.塑料梳子得到一些电子C.头发得到一些电子D.头发和梳子间没有电子转移 A.有原子核发生了转移B.有电子发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷 14、两只硬橡胶球，根光滑的绝缘杆上 稍移一些，释放后 带有等量正电荷，按图5所示方式连接，一个金属小环M 串在一 位于两硬橡胶球中间，恰好平衡，若用绝缘棒将金属小环向右侧小环向中间处运动，则以下结论正确的是（（A ）M 带正电。
人教九年级物理 摩擦起电强化练习
人教九年级物理摩擦起电强化练习一．单选题（共10小题,每题5分）1. 两个用丝线悬吊的通草球，一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，不可能发生的现象是（）A．两球互相排斥B．两球互相吸引C．带电的靠近不带电D．不带电的靠近带电的2. 带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后，乙球也带了电，这是由于（）A．甲球上的部分质子转移到乙球上B．甲球上的部分电子转移到乙球上C．乙球上的部分电子转移到甲球上D．乙球上的部分原子转移到甲球上3. 用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑，如图所示，此现象说明（）A．物质是由分子组成的B．分子间存在着吸引力C．带电体能吸引轻小物体D．分子是带电的粒子4. 有一个带正电的物体，吸引一个轻小物体，则该轻小物体（）A．一定带正电B．可能带正电，也可能不带电C．一定带负电D．可能带负电，也可能不带电5. 把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．细丝张开的原因是（）A．异种电荷相吸B．同种电荷相斥C．分子间相斥D．大气压作用6. 下列说法中，正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．一个带正电的物体能够吸引另一个物体，另一个物体一定带负电C．与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电D．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向7. 物体摩擦后带上负电荷，这是因为（）A．物体获得了电子B．物体创造了负电荷C．物体失去质子D．物体失去了原子核8. 把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（）A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电9. 图中女孩因接触验电器而头发飘起来，下列说法正确的是（）A．头发带异种电荷B．头发带同种电荷C．头发带正电D．头发带负电10. 实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是（）A．金属箔带正电，金属球不带电B．金属箔和金属球都带正电C．金属箔带正电，金属球带负电D．金属箔和金属球都带负电二．填空题（共5小题,每题10分）1. 打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛．这是因为他擦过的镜面因___________而带了电，带电体有___________的性质，所以绒毛被吸在镜面上．2. 电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了___________，具有___________的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．3. 自然界中有___________电荷和___________电荷两种．与毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷是___________电荷，电荷之间的作用规律是：___________互相吸引，___________互相排斥．4. 小明将用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近碎纸屑时，发现纸屑被吸引，这是因为．但接触玻璃棒后马上又离开了，这是因为．5. 有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带___________电；小球C带___________电．---------答题卡---------一．单选题1. 答案：A1. 解释：分析：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．两物体相互吸引时，要注意有两种情况：①异种电荷相互吸引，②带电体具有吸引轻小物体的性质．解答：解：两个小球，一个带电，一个不带电，靠近时一定会吸引．不会排斥．故选A．点评：此题考查了相互吸引有两种情况：异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质．2. 答案：C2. 解释：分析：（1）一般情况下，原子内部原子核上带的正电荷和电子带的负电荷是相等的，整个原子对外不显电性，称为中性；（2）物体带正电，就说明多余正电荷，物体带负电，就说明多余负电荷；带电体接触时，发生转移的是只有电子，也就是负电荷．解答：解：质子和原子不会发生转移，发生转移的只有电子，或者酸碱盐水溶液中发生转移的是阴阳离子．甲带的是正电，所以甲是缺少电子的，因此在和不带电的乙相互接触的时候，乙的电子会转移给甲，从而乙也缺少了电子，带上了正电．故选C．点评：注意质子是构成原子核的重要微粒，它是不会转移的，对于固体物质转移的电荷都是带负电的电子，只有酸碱盐的水溶液中带正电的阳离子才会发生转移．3. 答案：C3. 解释：分析：用丝绸摩擦过的玻璃棒带了电，而带电体能吸引轻小物体．解答：解：带电的玻璃棒能吸引纸屑，说明带电体能吸引轻小物体．故选C．点评：本题考查了带电体的性质：能吸引轻小物体．4. 答案：D4. 解释：分析：电荷间的作用规律：异种电荷相互吸引；带电体的性质是：可以吸引不带电的轻小物体．解答：解：带正电的物体靠近带负电的轻小物体时，可以相互吸引，会出现吸引现象；带正电的物体靠近不带电的轻小物体时，则因物体为轻小物体，也能出现吸引现象；所以该轻小物体可能带负电，也可能不带电．故选D．点评：本题考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质．5. 答案：B【解析】经过摩擦起电让物体带上同种电荷同种电荷相互排斥考点：此题考查的是电荷间相互作用规律。
初三物理摩擦起电练习题
初三物理摩擦起电练习题一、选择题1. 当物体A与物体B摩擦时，如果两物体间的摩擦力增大，那么它们之间的摩擦系数会发生什么变化？A. 减小B. 不变C. 增大D. 无法确定2. 下面哪一种材料不易带电？A. 棉布B. 珍珠C. 橡皮D. 尼龙3. 摩擦生电是由于物体之间的什么变化导致的？A. 电子的减少B. 电荷的转移C. 电子的增加D. 电子的消失4. 当物体通过摩擦生电时，一个带正电的物体是通过什么方式获得电荷的？A. 从大地上获得B. 与另一个物体接触获得C. 通过自身分子运动获得D. 来自于空气中的离子5. 下面哪种情况描述了两个物体之间的静电吸引现象？A. 两个带负电的物体相互排斥B. 一个带正电的物体和一个带负电的物体相互排斥C. 一个带正电的物体和一个带负电的物体相互吸引D. 两个带正电的物体相互吸引二、填空题1. 当摩擦体A接触摩擦体B时，如果物体A获得了电子，则物体A带上了 ______ 电。
2. 摩擦生电的条件是摩擦体A相对于摩擦体B具有 ______ 。
3. 当摩擦体A与摩擦体B摩擦后，交换了一部分自由电子，则摩擦体A带上 ______ 电。
4. 物体带电后会表现出 ______ 的相互作用。
5. 在相同的条件下，复合材料的摩擦系数通常 ______ 。
三、应用题1. 已知橡皮和棉布之间的摩擦系数为0.6。
一块质量为0.2kg的橡皮片用力地摩擦了10次棉布，每次摩擦距离为0.5m。
若橡皮片在摩擦过程中获得了负电荷，求其获得的电荷量。
2. 某实验中，用塑料棒擦拭玻璃棒，可使玻璃棒带正电，电荷量为3μC。
如果再用带负电的皮毛接触玻璃棒，使其带上同等电荷的负电，问需要多少个皮毛才能使玻璃棒带上电荷？四、解答题1. 什么是摩擦起电？请简要解释摩擦起电的原理，并举例说明。
2. 排列以下材料的摩擦系数，从大到小：木头、金属、玻璃。
3. 举例说明相同电荷性质的物体之间的相互作用。
4. 为什么我们在天气干燥的日子里更容易被静电击打？我们如何预防静电的产生？五、综合题小明使用橡皮棒摩擦了一根金属棒，观察到金属棒上出现了亮光。
15.1电荷 摩擦起电-人教版九年级全一册物理同步练习(含答案)
15.1电荷摩擦起电试题1:下列说法正确的是（）A. 金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同B. 小明同学在校运动会上跳远时要助跑，助跑是为了增大自己的惯性C. 有人不小心让西瓜滑落掉到地面上摔碎了，地面没有受损，是因为碰撞时地面没有受到弹力的作用D. 运动员跑步时穿上有鞋钉的鞋是为了增加鞋底与地面的摩擦力试题2:下列说法中，错误的是（）A. 物体所带的电不是正电就是负电B. 带电的物体不仅会吸引带异种电荷的物体，还能够吸引不带电的轻小物体C. 电流方向与电子定向移动方向相同D. 摩擦起电的过程，本质是电子发生转移的过程，并不是创造了电荷试题3:下列说法中正确的是（）A.敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值B.汽车在减速过程中，惯性减小，动能减小C.当仅有热传递时，物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减小D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为丝绸的正电荷转移到玻璃棒上试题4:用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开。
下列说法正确的是()A.吸管和橡胶棒带异种电荷B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得到电子带负电D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失去电子带负电试题5:如图所示,一根实验室中常用的橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒所带的电荷量约为10-7库仑,然后立即将该橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开。
下列说法正确的是（）A.橡胶棒、金属球、金属杆、金属薄等均为导体B.橡胶棒与毛皮摩擦后,毛皮所带的电荷为负电荷C.发生电荷转移的瞬间,电流的方向为从金属箔到橡胶棒D.金属箔张开的角度最大时,金属箔所带的电荷量达到10-7库仑试题6:我国西晋张华记述了梳子与丝绸摩擦起电引发的放电及发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声。
人教版九年级物理摩擦起电 两种电荷同步检测题(含答案)
摩擦起电两种电荷同步检测题1．自然界中只有种电荷。
用摩擦过的带的电荷叫正电荷；用摩擦过的带的电荷叫负电荷；同种电荷互相，异种电荷互相。
2．叫电量，单位是，单位的符号是。
3．物理学中规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷。
4．验电器的原理是，验电器的作用是。
5．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。
原子核带电，电子带电，电子是带有最小负电荷的粒子，电量为，称为电荷，常用符号来表示它。
6．如果物体得到电子，它就带电；如果物体失去电子，它就带电。
7．摩擦起电并不是创造了电荷，只是从一个物体另一个物体，使分开。
8．电子是物体里最小的带电微粒，个电子所带的电量是1库仑，一个电子所带的电量是库仑。
9．一个物体不带电时，是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等，整个原子呈性，也就是对外不显的性质。
10．毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带电荷。
摩擦过程中，得到电子的是。
11．电荷的定向移动形成。
能够持续供电的装置叫。
12．我们把移动的方向规定为电流的方向。
按照这个规定可知：负电荷移动的方向与电流方向。
13．电源是把能转化为能的装置，它的作用是在电源内部不断地使正极聚集，使负极聚集。
14．把两个带正电的轻质小球相互靠近，将发生相互的作用，把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近，将发生相互的作用。
15．电流是电荷的形成的，规定移动的方向为电流方向。
16．在电源外部，电流方向是从电源的极流向极，能够提供持续的装置叫电源。
17．蓄电池充电时，是能转化为能，放电时是能转化为能。
18．的物体叫导体，的物体叫绝缘体。
在一般情况下，不容易导电的物体当条件发生改变时，就可能。
所以导体与绝缘体之间并没有绝对界限。
19．导体容易导电的原因是：导体内部有；绝缘体不容易导电的原因是：内部的。
20．一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下，然后把尺靠近碎纸屑，纸屑被吸起来，这说明经摩擦过的塑料尺带了。
考点清单：专题02 电学基础(18题型练)(人教版)(解析版)
专题02 电学基础清单01两种电荷1、摩擦起电：（1）用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
（2）摩擦起电的原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。
（3）摩擦起电的实质：擦起电并不是创造了电荷，而是两个物体在摩擦过程中，电荷发生了转移，它从一个物体转移到另一个物体上，使失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
（4）摩擦起电能的转化：机械能→电能。
说明：带电体的基本性质是：吸引轻小物体。
（物体能够吸引轻小物体，我们就说物体带了电）2、两种电荷及电荷间的相互作用（1）两种电荷：自然界中有且只有两种电荷：正电荷和负电荷。
①正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷；②负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷；（2）电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（3）电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是库仑，简称为库，符号是C。
3、验电器和检验物体带电的方法（1）验电器：检验物体是否带电的仪器，原理：同种电荷相互排斥。
（2）判断物体是否带电的方法：①看物体能否吸引轻小物体，因为任何带电体都具有吸引轻小物体的性质；②看物体是否会跟其他带电体相互排斥，因为只有该物体带了电，它才有可能跟其他带电体相互排斥。
若相互排斥，这时可以肯定该物体带有与其他带电体相同性质的电荷；③利用验电器；只要物体带电，则当它接触（或靠近）验电器的金属球时，验电器的金属箔都会张开一定的角度。
4、导体和绝缘体及其区别（1）导体：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。
导电原因：导体中有大量可以自由移动的电子。
说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正、负离子都参与定向运动。
（2）绝缘体：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不善于导电的原因：可以自由移动的电子很少。
（3）导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
初中物理电 摩擦起电练习题
电荷摩擦起电导入新课思考以下现象：1. 先用塑料刻度尺靠近碎纸屑，看有什么现象?然后和头发摩擦后,再靠近碎纸屑看有什么现象?2. 当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来?3. 如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。
这些现象发生的原因是什么呢?学习完本节内容我们就可以找到答案。
新知探究生成知识点1 静电现象1、摩擦后的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说这个物体带了电，或带了。
习惯上我们把带了电的物体叫做带电体。
说明：利用带点物体吸引轻小物体的性质可以检验物体是否带电。
2、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象就是。
知识点2 电荷间的作用规律1、大量实验表明自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷。
2、被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做。
（+）3、被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做。
（-）【观察与实验】（1）将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,可以看到两根橡胶棒相互现象；（2）将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上,用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,可以看到两根玻璃棒相互 现象；（3）将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,可以看到的玻璃棒和橡胶棒相互 现象。
4、实验现象表明：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
特别注意：由于带电物体具有吸引轻小物体的性质，一个带电荷的物体靠近一个不带电荷的轻小物体，不论带电荷的物体带的是何种电荷，它们也会相互吸引。
5、验电器：验电器是实验室里常用的一种检验物体是否带电的仪器。
它是由金属球、金属杆、金属箔等几部分组成的。
它利用同种电荷互相排斥的原理，当用带电体接触验电器的金属球时，就有一部分电荷转移到验电器的金属箔片上，这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开。
验电器金属箔片张开的角度不同，反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同。
知识点3 ：摩擦起电的原因1、原子由 和 组成，其中 带正电， 带负电。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是因为（）
A、摩擦起电创造了电荷
B、绸子上的正电荷转移到玻璃棒上
C、绸子上的电子转移到玻璃棒上
D、玻璃棒上的电子转移到绸子上
2、用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时（）
A、塑料梳子失去一些电子
B、塑料梳子得到一些电子
C、头发得到一些电子
D、头发和梳子间没有电子转移
3、如图用一个带负电的物体ａ去接触不带电的验电器的金属球ｂ时，金属球b也带上负电，则（）
Ａ、a上的一些电子转移到ｂ上，瞬时电流方向ｂ→ａ
Ｂ、ｂ上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→ｂ
Ｃ、ｂ上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向ｂ→ａ
Ｄ、a上的一些正电荷转移到ｂ上，瞬时电流方向a→ｂ
4、用绸子在玻璃棒上摩擦，使玻璃棒上带了电，这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫做。
用毛皮摩擦过的两根橡胶棒互相排斥，说明这两根橡胶棒带种电荷。
5、将一带电的玻璃棒靠近带正电的轻质小球时，相互作用情况如图所示，由此能够判断：玻璃棒带电（填“正”或“负”），因为电荷互相排斥（填“同种”或“异种”）。
6、与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作电荷。
物理学中把电荷定向移动的
方向规定为电流的方向。
7、下列现象中，不属于摩擦起电的是（）
A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来
B、磁铁能把钢针吸引起来
C、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着很多细微脏物
D、在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花
8、绸子和玻璃棒摩擦后，下列说法中准确的是（）
A、玻璃棒带电，绸子不带电
B、玻璃棒和绸子都带正电，且两者电荷量相等
C、玻璃棒带正电，绸子带负电，且两者电荷量相等
D、玻璃棒所带正电的电荷量多于
绸子所带负电的电荷量
9、将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下的捋，塑料绳就会向四周散开，
而且捋的次数越多，下端散开的越大。
这种现象包含的物理知识有：、。
10、用绸子摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑，是因为（）
A、摩擦起电创造的新电荷使玻璃棒带电
B、绸子上的正电荷移到玻璃棒上，使玻璃棒带正电
C、玻璃棒上失去的电子移到绸子上，使玻璃棒带正电
D、用绸子摩擦过的玻璃棒呈中性
11、当玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒失去电子带电，丝绸得到电子带等量的电。
12、小芳同学想探究“塑料梳子与头发摩擦后，各带什么电？”于是，她用梳过头的塑料梳
子去靠近水平悬挂且带正电的玻璃棒一端，发现两者相互吸引。
那么，塑料梳子和头发带电情况准确的是（）
A、梳子带负电，头发带正电
B、梳子带负电，头发带负电
C、梳子带正电，头发带负电
D、梳子带正电，头发带正电
13、物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能
否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。
如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（）
A、摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电
B、摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电
C、摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电
D、摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电
14、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（）
A、梳头时，空气进入了头发
B、头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥
C、梳子对头发有力的作用
D、梳头时，头发的毛囊会收缩
15、打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。
这是因为
擦过的镜面因______而带了电，带电体有________________________的性质，所以绒毛被吸引在镜面上。
16、用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是因为（）
A、毛皮束缚电子的水平比较弱
B、橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
C、摩擦过程中创造了电荷
D、橡胶棒上有了多余的电子
17、电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有_________，而
具有了____________________________的性质。
18、三只轻纸球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都相互吸引，则下列结论准确的
是（）
A、三球都带电
B、有两球带同种电荷，第三球不带电
C、只有一球带电
D、有两球带异种电荷，第三球不带电
19、有两个用丝线悬吊的通草球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，不可能发
生的现象是（）
A、两球相互排斥
B、两球相互吸引
C、带电的靠近不带电的
D、不带电的靠近带电的
20、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。
下列说法中准确的是（）
A、梳子得到了一些电子
B、梳子失去了一些电子
C、梳子失去了一些原子核
D、摩擦创造了电荷
21、加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服，这是因为化纤布料容易发生
摩擦__________，埋下火灾隐患。
22、人们穿普通化纤面料的服装容易脏_____________________________________________。
23、两带电小球，当它们靠近时相互排斥，则这两个小球（）
A、一定带负电荷
B、一定带正电荷
C、一定带同种电荷
D、一定带异种电荷
24、雷雨时，避雷针的尖端能持续向空中释放电子，关于避雷针中的电流方向，说法准确的
是（）
A、从地面流向尖端
B、从尖端流向地面
C、没有电流
D、由地面和空气带电的多少决定
25、在摩擦起电过程中，相互摩擦的两个物体中的电子总量_______。
（填“变大”、“变小”
或“不变”）
26、用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是因为（）
A、摩擦起电创造了电荷
B、绸子上的正电荷转移到玻璃棒上
C、绸子上的电子转移到玻璃棒上
D、玻璃棒上的电子转移到绸子上
27、将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下，然后将线提起来，看到两气球互相排
斥，说明两球带上了电荷。
28、如图l所示，甲、乙两个验电器,甲不带电，乙带正电，用金属杆将甲、乙连接起来，下
列说法准确的是（）
A．电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从乙到甲
B．电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从乙到甲
C．电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从甲到乙
D．电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从甲到乙。