部编版语文四年级下册第一单元提升练习卷
部编版语文四年级下册第一单元提升练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 将下列诗句补充完整。
（1）爆竹声中一岁除，_________________。
（2）_________________，野渡无人舟自横。
（3）_________________，遍插茱萸少一人。
（4）长恨春归无觅处，_________________。
2 . 比一比，再组词。
澈（_______）瑞（_______）
撤（_______）端（_______）
垠（_______）峨（_______）
狠（_______）蛾（_______）
3 . 看拼音，写词语。
bì yào hú zi càn làn
（______）（______）（______）
xiōng měng wēi wǔzhèn jìng
（______）（______）（______）
4 . 根据句意用“温”组词并填空。
1．给雨润过的泥路，一定是凉爽又（_____）。
2．昆明气候（_____），四季如春。
3．社会各界纷纷伸出援助之手，（_____）了灾区人民的心。
二、语言表达
5 . 小句子变具体。
1.天空中飘浮着云朵。
_________的天空中飘浮着___________的云朵。
2.河水流过田野。
__________的河水流过____________的田野。
3.那些文章打动着心。
那些_______的文章，__________打动着___________的心。
6 . 口语交际。
书法作为我国独有的传统文化，荟萃了中华民族文化的精髓，在其发展历程中，不仅因其独特的雄浑之美使迁客骚人为之醉心，也因其秀逸之美而深受文人墨客的喜爱和珍视。
状状：我知道著名的书法家有：_______、_______、_______。
我：我最喜欢的书法家是_______，我觉得练习书法的好处有：_____________________
三、现代文阅读
7 . 阅读理解。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一副自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1．在文中找出下列词语的近义词。
融洽（）辛勤（）
2．在文段中描写了两个场景，请概括出来。
3．想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。
4．文中最后一段话的作用是：
5．我知道著名的江南小镇有：
潜心会文。
野百合也有春天
这是一个被人遗忘的山谷，就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。
寂寞是这里唯一的主题。
可就是在这令人窒息的寂寞中，一株百合，哦，确切地说是一株野百合倔犟地生长着，固执而充满了活力与希望。
它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。
美丽是不甘寂寞的，因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过。
这不怪它，它也是一朵花，是花，就希望得到艳羡的目光，就希望春天中有自己的美丽。
可也就是因为它是一朵花，它没有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。
于是，它来到这个注定冷清的山谷，一切都没有，只有身旁那条小溪里自己的影子。
它看到了自己：原来是充满独特的气质，波光粼粼中闪着银色的光，那花瓣的影子在水中漾着，像一颗颗蠢蠢欲动的心，渴望着阳光和欢乐。
虽然没有玫瑰鲜艳，但是绝对纯洁、清澈；没有水仙娇嫩细腻，可是坚强，有耐力，绝对个性。
于是，它释然了。
它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。
没人知道，那是一个多么长的时间。
物换星移，海枯石烂，昔日的高地变成平原，那野百合一觉醒后，发现自己站在一座山的顶上，坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。
在人们抬头仰视她美丽的刹那，春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上，人们因强光而眯起了眼睛。
野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。
“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……”
8 . 野百合原本生长在怎样的环境中？后来它的生长环境又有了什么变化？
_________________________________________
9 . 野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”？
_________________________________________
10 . 请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。
_________________________________________
11 . 文中野百合也有不“释然”的时候，是什么使它不“释然”？后来又是什么使它“释然”了？
_________________________________________
12 . 从这株野百合身上，你感悟到了什么？
_________________________________________
13 . 如果用野百合来比喻人，最合适的是下面哪个群体的人？（）
A．有权势的人
B．有钱财的人
C．普通人
D．弱势群体
四、信息匹配
14 . 根据“便宜"的读音和解释完成练习。
biàn yí：方便合适，便利。
pián yi：
A．价钱低；B．不应得的利益；C．使得到便宜。
1.在“他那么凶神恶煞般地对待人民，你竟然就这样放过了他，真是便宜了他”中，“便宜”的读音是_____，意思是__________。
2.在“院子的前后都有门，出入很便宜”中，“便宜”的读音是____，意思是________。
3.在“他总是想着从别人那里占点儿小便宜”中，“便宜”的读音是___，意思是______。
五、书面表达
15 . 习作。
生活中，你见过一个人陶醉的样子吗？这次习作，要求写一件令人陶醉的事情，并将这个人陶醉的样子写具体。
450字左右。
参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
4、
二、语言表达
1、
2、
三、现代文阅读
1、
2、
四、信息匹配
1、
五、书面表达
1、。
四年级下册语文试题-第一单元提升练习-人教新课标(含答案)
第一单元提升练习一、看拼音,写词语。
二、选字组词。
暇瑕洁白无应接不闲据剧依烈说澜斓波斑三、在括号里填上合适的词语。
的野花的森林的大海的泰山的雪峰的石笋四、按要求改写句子。
1双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹。
改为反问句:改为感叹句:2微波扩散出水纹。
扩句3雪水从山涧飞泻下来。
扩句五、下列句子分别用了什么修辞手法把正确答案的序号填在句子后面的括号里。
A比喻B拟人C反问D排比E引用1桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
2能不忆江南3人们都说:“桂林山水甲天下。
”4相看两不厌,只有敬亭山。
六、把下列诗句补充完整。
1浮天水送无穷树, 。
2 ,海上明月共潮生。
3落木千山天远大, 。
4几行红叶树, 。
5大漠孤烟直, 。
七、根据课文内容填空。
1《桂林山水》一课,作者抓住桂林山、、的特点,漓江水、、的特点,把桂林山水比作一幅。
2《记金华的双龙洞》一文中,作者的游览顺序是:途中—洞口——孔隙——出洞。
3《忆江南》的作者是唐朝诗人。
从“”一句,可以看出作者来过江南;直接表达作者对江南美景怀念之情的句子是“”。
八、阅读短文,回答问题。
草原,那不是一个童话的世界吗一眼望去,羊群,像天空的白云掉在嶙峋的山岩旁;鹿群,像银河的繁星撒洒在茂密的森林里;马群,像神仙的拂尘飘在参差不齐的草丛间;牛群,像仙子的彩绢落在晶亮的溪水边。
你一眨眼,放牧的小伙子唱着长调,骑着骏马过来了。
天空中的百灵鸟和云雀飞舞着,鸣叫着,养马的小姑娘吹着口哨,迈着碎步过来了。
你再一眨眼,羊群从蔚蓝色的天边跑下来了,鹿群从深褐色的林海中奔出来了,马群从翠绿色的草丛中跃上来了,牛群从晶白色的溪水中狂颠过来了。
你又一眨眼,金光灿灿,那是金色的霞光映印照在小伙子金色的腰带上;花儿朵朵,那是盛开的山丹花衬托着小姑娘花花绿绿的头巾。
风儿阵阵,草浪滚滚,像绿色的海洋一望无边;洁白的蒙古包,星星点点,像海洋中的白帆。
这是谁写的童话1 为短文拟一个合适的题目,写在前面的横线上。
部编版四年级语文下册第一单元 综合素质评价试卷附答案
部编版四年级语文下册第一单元综合素质评价识字与写字（19分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
（8分）2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号填在括号里。
（3分）（1）A.住宿．（sù） B.蝙．蝠（biān）C.绮．丽（qí）（）（2）A.鸡冠．（guān） B.朴素．（sù）C.稀疏．（sū）（）（3）A.占卜．（pǔ） B.篱．笆（lí）C.寻觅．（mì）（）3.下列词语中书写完全正确的一项是（）。
（2分）A.甜蜜独特摧眠曲B.河滩帐子寄托C.和偕屋檐威力D.奇幼依附剥夺4.“帐”字的第五笔是（）。
（2分）A.一B.丿C.D.5.下列加点字词的解释不正确的一项是（）。
（2分）A.篱落疏疏．．一径深（稀疏）B.惟有．．蜻蜓蛱蝶飞（只有）C.白发谁家翁媪．（老妇）D.最喜小儿亡赖．．（不讲道理）6.右图表示“走”最初的意思，下面句中的“走”跟它意思不同的一项是（）（2分）A.诸儿竞走取之，唯戎不动。
B.何当金络脑，快走踏清秋。
C.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
D.有理走遍天下，无理寸步难行。
积累与运用（26分）7.把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
（填序号）（9分）①高（）林（）②车（）马（）③灯（）辉（）④炊烟（）（）⑤依（）傍（）⑥（）（）相闻北京是一座繁华的大都市，到处（），笔直的道路上（）。
每当夜幕降临，整座城市（），成了灯的海洋。
市郊的古村落长峪城村却是完全不同的景象，这里（），土地肥沃。
宁静的村落，农舍四散，（）。
傍晚时分，家家户户的屋顶上（），饭菜的香味四处飘散。
8.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.河流像一匹明洁的丝绸。
B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
C.露似真珠月似弓。
D.月亮一露面，满天的星星惊散了。
9.判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
语文四年级上第一单元 主题训练及能力提升练习
第一单元主题训练卷课文主题感悟(44分)一、自然景观。
(12分)1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。
(6分)远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。
近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。
2．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。
(3分)()涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
()杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。
()东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。
3．诗文相融。
(3分)唐代诗人__________的《浪淘沙》一诗也对大潮进行了生动的描述。
其中诗句“八月涛声__________，____________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。
(22分)1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。
(8分)()的点苍山()的月光()的小路()的溪水()的鹅卵石()的小水塘()的果园()的小星星2．活泼的动物：根据文意正确连线、填空。
(10分)《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：__________________________、______________________、____________________、__________________。
从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。
3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。
(4分)()的芦苇()的梨子()的葡萄()的稻子三、人与自然。
(10分)1．“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”______，感受到了________、________和浓浓的亲情。
【部编版】统编教材四年级语文上册第一单元提升练习(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元提升练习一、读句子，根据拼音写字词。
（9分）1.雾来了，它似一件巨大的天衣lǒng zhào（）着大地。
不一会儿，太阳出来了，雾zhújiàn（）散去，大地才显露出盎然的生机。
2.小时候，妈妈常常qiān（）着我的手来到小溪，来到zhuāng jiɑ（）地，来到pú tɑo（）园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
（7分）1.用部首查字法查“薄”字，先查部首，再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔，第十笔是。
用“鼎”组两个词语：、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
（10分）若（）若（）人（）人（）人声（）（）（）（）相接（）崩（）裂风（）浪（）1.写两个ABAC式的词语：2.选择其中的一个词语写一句话：四、句子快乐屋。
（8分）1.霎时．．，潮头奔腾西去。
（1）写出加点词语的两个近义词。
（2分）（2）请你照样子写一个句子，用上“霎时”。
（3分）2.我会补充句子。
（3分）卵石间有多少的小水塘，每个小水塘，都着一个。
五、课文欢乐谷。
（9分）1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物，为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
（13分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.写出下列词语的近义词。
(同步提优、寒假拔尖)部编版四语下第一单元各类阅读真题(含小古文、非连续性文本等)名师解析连载
部编版四年级语文下册第一单元类文阅读真题名师解析连载前言阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分也最多。
提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。
得语文者得高考，得阅读者得语文。
阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。
考查题型主要是“非如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法、梳理解题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。
所以,中高年级的小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。
小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。
本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅读真题进行解析。
这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。
学生如果能长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试题类型更好的把控能力。
学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题来纠错提高。
通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提升自己的阅读水平。
真诚地希望这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价值，能成为提升同学们阅读能力的好帮手!第一讲抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情四年级语文下册教材第一单元的人文主题是“乡村生活”，阅读训练要素是抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。
《古诗三首》诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣:《宿新市徐公店》描写了春夏之交清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
四年语文下册第一单元能力提升A卷(统编版含答案)
统编版四年级语文下册学业检测试卷第一单元【时间：90分钟满分：100分】一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）慰藉．（jíjiè）蝙．蝠（biān biǎn）率．领（shuài lǜ）雄鹰．（yīn yīng）鸡冠．花（guān guàn）剥．莲蓬（bāo bō）二、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A．茅草赖惰B．果疏黄蝶C．顺序耸立D．沙滩账篷三、把下列的词语补充完整，并完成练习。
（6分）鸡犬相（）如雾如（）翻腾（）吼前俯（）仰毫不相（）粗（）有力（1）词语“_____”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
含有反义词的词语还有______、________。
（2）描写水的词语是_______，我还知道形容水流湍急的词语有______、_______。
（3）选词填空。
①这是一个宁静的小山村，坐落于林荫茂盛的山谷之中，（），与世无争。
②地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿（），能够支撑起整个身体。
四、指出下面标点的作用。
（3分）“于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗’。
”句中“天窗”加引号的作用是（）A．表引用B．表强调C．表特定称谓D．表特殊含义五、下列句子中有语病的一项是（）（3分）A．它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几个华丽，显出一派独特的农家风光。
B．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？C．秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
D．夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
六、按要求完成句子。
（6分）（1）从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的．．闪电一瞥。
（加点字造句）________________________________________________________。
（2）黄鹂从空中飞过。
（改拟人句）_________________________________________________________。
部编版四年级语文下册第一单元提升练习(附答案)
第一单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng( ) máo yán( )zhuāng shì( ) tà bù( )hé xié( ) tǎng ruò( )ruì lì( ) shǎn shuò( )bà qì( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率．(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率．(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(hé hè)好如初。
三、辨字组词。
(5分){蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( ){朴( )扑( ) {篱( )璃( )四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
统编语文四年级(下册)生字词练习卷(含答案)
统编语文四年级（下册）生字词练习卷（含答案）第一单元2.乡下人家dútèz hào lìs h uài lǐn g mìs hí（）（）（）（）wūyán gòu c hén g z h uān g s hìfèn g x iān（）（）（）（）tà bùtǎn g r uòt iān gāo dìk uòhéx ié（）（）（）（）c uīm ián qǔt ián mìmèn g x iǎn g s h u n xù（）（）（）（）3.天窗wèi j ièsǎo dàn g wēi lìr uìlì（）（）（）（）z hàn g z i s hǎn s h uòqíh uàn hēi yǐn g b iān fú（）（）（）（）bà qìmāo tóu yīn g fùzá hétān（）（）（）（）第二单元5.琥珀nùhǒu sōn g z hīh uīc hén fús hì（）（）（）（）h uá dòn g s hǎn g wǔrèlà là yān mò（）（）（）（）c hōn g s h uād uàn j uénís hāměi cān（）（）（）（）t uīcèx ián g xìqín g xín g z hēn g z há（）（）（）（）6.飞向蓝天的恐龙kǒn g l o n g bèn z hòn g c hídùn gēz i（）（）（）（）mòqīxīn xǐr uòk uán g m iáo h uìs uìdào （）（）（）（）xín g tài pén g dà q ián z hīn iǎo yì（）（）（）（）jùbèi kāi pìt uōlígēn jù（）（）（）（）7.纳米技术就在我们身边nàmǐwúnén g wéi lìyōn g yǒu bīn g x iān g （）（）（）（）c húc hòu s hūcài cái l iào gān g t iě（）（）（）（）yín xín g j iàn kān g xìbāo jíbìn g（）（）（）（）bìn g z hào xūyào s hēn kèyùf a n g（）（）（）（）第三单元9.短诗三首fán xīn g tén g l uóbōtāo màn m iè（）（）（）（）xīgài d uǒcán g（）（）10.绿mòs h uǐp i n g nèn lǜmòlǜdàn lǜ（）（）（）（）fěn lǜjíz hōn g j iāo c hāj iào l iàn（）（）（）（）z hěn g qíj iép aīyōn g jǐz hǐh uī（）（）（）（）11.白桦bái h uà máo rón g rón g x iāo sǎh uās uì（）（）（）（）mén g l o n g jìjìn g z hāo x iá（）（）（）第四单元13.猫wúyōu wúlǜhūh uàn tān wán x iǎn g dòn g （）（）（）（）jìn z híbǐn g xīgǎo z hǐj iěmèn（）（）（）（）yǒn g měn g mǎn y uètáo qìb iàn h uàd uōd uān （）（）（）（）mócèn g d iēdǎo h uāpén s hēn g qìbóbó（）（）（）（）14.母鸡tǎo yàn lǐyóu fūh uàxīn s hì（）（）（）（）t ián bà fǎn kàn g z hōn g hòu dús hǒu（）（）（）（）jǐn g j ièyùbèi tān g y uán j uédì（）（）（）（）15.白鹅jíj iān g zītài gāoào k uán g fèi（）（）（）（）jīn g jùyìsībùgǒu pìrús hìhòu（）（）（）（）fàn g uǎn fùjìn píqìyán g c hán gér qù（）（）（）（）mǐn j iékōn g kōn g rúyěán g s hǒu（）（）（）gōn g yǎn g júcù（）（）第五单元16.海上日出qīn g jìn g q iǎn lán k uòdà fàn wéi（）（）（）（）c hà nàd uómùfēn b iàn càn làn（）（）（）（）bùjǐn nǔlìzǐsè（）（）（）17.记金华的双龙洞dùj uān qìs hìjùjíyōn g jǐ（）（）（）（）tún bùj iǎo gēn yídòn g hūnàn（）（）（）（）éj iǎo dēn g lùk uān g uǎn g s híz hōn g rǔ（）（）（）（）s hísǔn g uān s hǎn g xīn qíjǐyā（）（）（）（）第六单元18.小英雄雨来lúh uāfālèn g q iān g s h uān gēb o（）（）（）（）j iénàn kàn g yán j ièz hǐg uìbǎn（）（）（）（）c hóu z i q iān g s hēn g s hīs hǒu fán g bèi（）（）（）（）h uān g mán g q iān bǐg uǐl iǎn dírén（）（）（）（）第七单元23.“诺曼底号”遇难记xín g s hǐlín g c hén pōu kāi kūl o n g（）（）（）（）hūn l uàn z hìxùgǎn g wèi jīn g h uān g s hīc uò（）（）（）（）z hǔzǎi d iào q iǎn c h uān s uōjìàn xín g（）（）（）（）第八单元25.宝葫芦的秘密j iès hào s hēn g mín g yāo g uài g uījǔ（）（）（）（）pīm iàn xìn g fús h uǐmìtáo x iàn g rìk uí（）（）（）（）26.巨人的花园yán g yìyǔn xǔwéi q ián g gào s hìpái（）（）（）（）jìn z hǐhūx iào sèsèfādǒu h uān g l ián g（）（）（）（）x uān nào pòsǔn zēn g t iān húnào（）（）（）（）lěn g kùtíxǐn g l iǎn j iác hāi c hú（）（）（）（）统编教材四年级（下册）生字词练习卷参考答案第一单元2.乡下人家独特照例率领觅食屋檐构成装饰凤仙踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦想顺序3.天窗慰藉扫荡威力锐利帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂河滩第二单元5.琥珀怒吼松脂灰尘拂拭划动晌午热辣辣淹没冲刷断绝泥沙美餐推测详细情形挣扎6.飞向蓝天的恐龙恐龙笨重迟钝鸽子末期欣喜若狂描绘隧道形态膨大前肢鸟翼具备开辟脱离根据7.纳米技术就在我们身边纳米无能为力拥有冰箱除臭蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病病灶需要深刻预防第三单元9.短诗三首繁星藤萝波涛漫灭膝盖躲藏10.绿墨水瓶墨绿嫩绿淡绿粉绿集中交叉教练整齐节拍拥挤指挥12.白桦白桦毛茸茸潇洒花穗朦胧寂静朝霞第四单元13.猫无忧无虑呼唤贪玩响动尽职屏息稿纸解闷勇猛满月淘气变化多端磨蹭跌倒花盆生气勃勃14.母鸡讨厌理由孵化心事田坝反抗忠厚毒手警戒预备汤圆掘地15.白鹅即将姿态高傲狂吠京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气扬长而去敏捷空空如也昂首供养局促第五单元16.海上日出清静浅蓝扩大范围刹那夺目分辨灿烂不仅努力紫色17.记金华的双龙洞杜鹃气势聚集拥挤臀部脚跟移动昏暗额角登陆宽广石钟乳石笋观赏新奇挤压第六单元18.小英雄雨来芦花发愣枪栓胳膊劫难炕沿戒指柜板绸子枪声尸首防备慌忙铅笔鬼脸敌人第七单元23.“诺曼底号”遇难记行驶凌晨剖开窟窿混乱秩序岗位惊慌失措主宰调遣穿梭践行第八单元25.宝葫芦的秘密介绍声明妖怪规矩劈面幸福水蜜桃向日葵26.巨人的花园洋溢允许围墙告示牌禁止呼啸瑟瑟发抖荒凉喧闹破损增添胡闹冷酷提醒脸颊拆除。
人教部编版四年级语文下册第一单元学习力提升知识点名师梳理
部编版语文四年级下册第一单元学习力提升知识点名师梳理（此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步）哈喽，孩子们好！新的一年开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。
提升学习力，我能行！人文主题：“纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。
”本单元课文主要围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排。
主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4 篇课文组成。
本单元以生动优美的语言，描绘了乡村的美景，目的引导我们感受语言的魅力，激发美感，感受乡村的美妙。
语文要素：抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。
比如，《古诗词三首》中的提到的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”写出了儿童的天真活泼，好奇好胜;《乡下人家》中的“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
”写出了乡村生活的惬意、美好;《天窗》中通过透过天窗看到的、想到的事物的描写，表达了作者对童真的赞美，对那给了孩子光明快乐的天窗赞美。
《三月桃花水》中“三月桃花水，叫人多沉醉。
”表达作者对三月桃花水的喜爱和赞美之情。
一、汉字考点易读错的字：稀疏．（shū）杂．兴（zá）锄．豆（chú）卧剥．（bō）亡．赖（wú）蛱．蝶（jiá）翁媪．(ǎo) 相媚．好（mèi）徐．公店（xú）篱．笆（lí）茅檐．（yán）老翁．（wēng）构．成（gòu）芍．药（sháo）鸡冠．花（guān）朴素．（sù）率．领（shuài）倘．若（tǎng）和谐．（xié）踏．步（tā）凤．仙（f èng ） 慰藉．（ji è） 帐．子（zh àng ） 闪烁．（shu ò） 闪电一瞥．（pi ē） 河滩．（t ān ） 饱胀．（zh àng ） 锐．利（ru ì） 蝙蝠．（f ú） 暖和．（huo ） 绮．丽（q ǐ ） 应和．（h è） 谈．心 （t án ） 高耸．(s ǒng) 卜．落卜．落跳（b ǔ） 纤．细（xi ān ） 丝绸．（ch óu ） 回旋．（xu án ） 失眠．(mi án) 清平乐．（yu è） 必考多音字:卜⎩⎨⎧b ǔ（卜落）bo （萝卜） 和⎩⎨⎧h é（和气）h è（应和） 冠⎩⎨⎧gu ān （鸡冠花）gu àn （冠军）í（书籍）āo （剥花生）īng （兴奋）籍剥兴è（慰藉）ō （剥 削）ìng （高兴）易写错的字：复杂． 稀疏．． 篱．笆 蜻蜓．． 茅．屋 屋檐． 老翁． 无赖． 剥．削 构．成 顺．序 装饰． 蹲．下 率．领 觅．食 踏．步 倘．若 绘．成 和谐． 寄．住 催眠． 霸．气 猫头鹰．疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
小学语文人教部编版四年级下册4 三月桃花水练习卷（
四年级下第一单元三月桃花水1. 看拼音写汉字qǐ hè tán【答案】绮和谈【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“绮、谈”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
基础练习2. 看拼音写词语。
sī chóu（）xuàn lì（）xiān xì（）cuī cù（）qín xián（）chuī yān（）【答案】(1). 丝绸(2). 绚丽(3). 纤细(4). 催促(5). 琴弦(6). 炊烟【解析】【详解】注意“丝绸、绚丽”的写法，丝是平舌音，纤细读xiān，不要读成qiān；琴弦的弦是多音字，在这个词组中读xiān。
3. 辨字组词。
铃（）洒（）旋（）岭（）酒（）旅（）纤（）轮（）镜（）迁（）论（）境（）【答案】(1). 铃铛(2). 洒水(3). 回旋(4). 山岭(5). 喝酒(6). 旅游(7). 纤细(8). 车轮(9). 明镜(10). 迁移(11). 议论(12). 环境4. 选择恰当的词语填空。
（）朝霞（）的丝绸（）的竖琴（）的低语（）的浪花（）的酒杯【答案】(1). 绮丽(2). 明洁(3). 春天(4). 纤细(5). 洁白(6). 小巧5. 选择合适的词语，打“√”。
（1）秋天的菊花（绮丽奇丽）多姿，红的如火，粉的似霞，白的像雪。
让人百看不厌。
（2）那清脆的歌声，好似山谷中黄莺的鸣叫，婉转动听，让人（沉醉陶醉）其中。
（3）桃花水的光芒，像一匹明洁的丝绸，（映照映射）着蓝天。
【答案】绮丽√沉醉√映照√【解析】【详解】本题考查在语境中辨析近义词。
第（1）题，“绮雨”指鲜艳美丽；“奇丽”指奇特而美丽，重在“奇”。
句中主语是菊花，主要描写菊花的颜色鲜艳美丽，所以选“绮丽”。