教师个人总结：常做常新永无止境

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高校老师个人工作总结范文10篇

【导语】⼀段忙碌的⼯作在不经意间结束了。

这对我们来说是宝贵的⼯作时间。

我们收获颇丰。

让我们认真梳理⼀下，写⼀篇完美的⼯作总结。

本篇⽂章是为您整理的《⾼校⽼师个⼈⼯作总结范⽂10篇》，供⼤家阅读。

1.⾼校⽼师个⼈⼯作总结范⽂在20XX年⾥，作为⼀个在⾼校⼯作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律⼰，忠诚于党的教育事业，全⾯贯彻党的教育⽅针，以党员的标准严格要求⾃⼰，鞭策⾃⼰，服从学院的⼯作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项⼯作。

⼀、加强政治理论学习，提⾼个⼈师德修养作为⼀名⾼校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进⾏改⾰和创新，才能以优异的素质去主动适应并深⼊开展⽣机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应⽤型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基础实，专业能⼒强，综合素质⾼”为基本⽬标、培养出“上⼿快、后劲⾜、能创新”的⾼素质应⽤型⼈才。

因此，从思想上要树⽴创新性的教育观念，着眼于培养学⽣的创新意识、创新能⼒，发展学⽣良好的个性品质和实践能⼒。

开设多元式的课堂教学，尊重学⽣的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学⽣从内⼼需要出发忘我地参与到教学活动中来。

探索⼈性化管理新模式，形成师⽣相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局⾯。

⼆、⽴⾜本职岗位，勤奋⼯作，乐于奉献。

作为⼀名教师，在⾼等教育的⼯作和学习中，⾃⼰⼀直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新⾃我，完善⾃我，⽆论作什么事，特别是涉及到⼈民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求⾃⼰。

在⼯作岗位上，⾃⼰能以教师的职业道德严格要求⾃⼰，爱国守法，敬业爱⽣，教书育⼈，严谨治学，为⼈师表。

1、提⾼政治思想素质，在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业⼼、责任感和⾼尚的职业道德修养。

高校教师个人总结(优秀6篇)

高校教师个人总结(优秀6篇)高校教师工作总结篇一近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己，积极参加学院、部门组织的各种政治学习，在平时的生活和工作中，她能够从严要求自己，积极向上。

在理论学习方面，我通过北京市高校教师学习平台，认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中，我作为一名专职教师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、认真、负责。

在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。

为了讲好每一节课，课前都要精心准备。

为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业知识，准备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，学生就有兴趣，而且培养了学生的应用意识。

在课堂教学中，对不同专业、不同的数学基础的学生，能够做到因材施教、有的放矢。

课堂上，尽量调动每个学生的学习积极性。

在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到了较好的教学效果。

在课后辅导、答疑方面，她能够认真批改作业，耐心辅导。

主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程，同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务在科研方面，积极开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地创造好的业绩，每年都超额完成科研积分。

政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。

总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。

在紧张与忙碌中，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。

高校教师个人工作总结篇二xx年是我校二级学院体制实行的第xx年，也是我院成立的第xx年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力，我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的情况总结如下：一、政治和职业道德方面政治上，我作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。

教师个人教学工作总结(8篇)

教师个人教学工作总结一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持____的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。

课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作四、加强反思，及时总结教学得失反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

教师个人校本研修学习总结(3篇)

教师个人校本研修学习总结校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。

本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。

从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下：一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。

开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，严格要求自己，在每周听节课程之后，会大家共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解。

这使我受益匪浅。

1、积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。

2、自我反思及案例反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。

经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。

而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。

二、参加多种研修模式，全面提升自我素质、积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位博友沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。

1、自主学习模式。

我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力的方式。

教师的年度考核个人总结范文(通用3篇)

教师的年度考核个人总结范文（通用3篇）教师的年度考核个人总结范文篇1本学期开头，我将连续担当班数学教学。

一学期来能认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。

一、做好课前的预备工作，认真备课认真钻研数学课标和教材之外深入到到了解同学，因材施教地留意了解每个同学的学问水平、智力水平和共性心理品质，考虑影响同学学习的各种因素，并争论相应对策。

把教材和同学实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定接受应用的教学方法，支配详细的教学过程的程序，认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的预备，吸引同学留意力，课后准时做出总结，写好教学后记。

二、课堂上，组织教学贯穿于全部教学，提高教学质量组织好课堂教学，这是顺当进行正常教学的保证。

依据x班级同学的年龄特征，特别是学校生的留意力简洁分散，留意的集中是相对的，分散是确定的，因此，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。

其次，依据同学的不怜悯况，设计不同的问题，接受应用不同的方式，主动主动地去引导、启发同学，留意调动同学的主动性，面对全体同学，加强师生相互沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐，留意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到确定作用的。

三、课后作业，认真批改作，针对问题分类总结作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到的效果。

同时对同学的作业批改准时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。

四、课后辅导后进生，增加学习信息，提高学习兴趣学校生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。

针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的.学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，急躁地关怀他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增加了他们的信念，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生猛烈的学习动机，不断地提高学习水平。

教师个人工作总结(通用15篇)

教师个人工作总结(通用15篇)教师个人工作总结1作为一名教师，我深感荣耀与重任，在新课程理念的倡导下，我全身心的投入工作中，顺利完成本学期的工作任务。

小结如下：一、政治思想表现在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨；积极参加学校组织的各项政治学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。

对学生处处以身作则，为人师表，言传身教。

二、教育教学工作认真备好每一节课，既备教材、教法又备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教学案的二次备课，做到每一课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出反思、小结。

上课时，时刻注意观察学生的学习情况，注意信息反馈、因势利导、因材施教，找出解决问题的方法；课堂上注意激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；学习目标明确，重点突出，难点注意分散，语言简洁易懂，课堂上始终坚持“教师为主导，学生为主体”新模式，关注每一位学生，注重学生自主能动性充分发挥，注重学生学习能力培养。

课后作业的布置少而精，减轻学生的负担。

上交的作业批改及时、认真，做错的作业有批注并及时给予订正；此外我还利用课余时间给班级后进生进行课后辅导工作；在做好备、讲、辅、批、等教学常规工作的同时，积极和学生谈心，指导他们树立正确的人生观和价值观，对他们进行了多方位、多角度、多层次的思想教育，引导他们做一个对社会有用的人。

为了提高业务水平，我坚持参加校内、外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题。

本学期，我积极参与的听课、评课达三十多节，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验，博采众长，提高教学质量。

教师思想工作总结简短

教师思想工作总结简短教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

下面是几篇教师思想工作总结，欢迎阅读参考。

一、思想方面：一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀党员学习。

我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。

我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。

然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。

根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、个人学习：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。

我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。

教师履职尽责个人总结

教师履职尽责个人总结教师履职尽责个人总结1能成为“骨干教师〞中的一员，我深感荣幸，这是莫大的鼓励和鞭策，更是我工作上乐于奉献，勇于创新的一种动力和责任，让我在教育教学的岗位上迈着更加坚实的步伐，做好每一样工作，不辜负领导，老师，家长，学生对我的厚望。

回忆这些年的工作，我觉得既忙碌，又充实。

现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。

一、加强师德修养一直以来，我能忠诚党的教育事业，时刻以骨干教师的身份要求自己积极上进。

认真履行教师职业道德标准，尽职尽责，不断提高自己的思想素质，树立正确的人生观，价值观，职业观。

把“没有最好，只有更好〞作为自己对教育教学的追求，爱岗敬业，勤勤恳恳，教书育人，为人师表。

自觉树立以大局为重的观点，工作中听从领导的安排，勇挑重担。

全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改良教育教学手段，永保时代气息。

在工作中，做到尊重学生，从不体罚和变相体罚学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费，乱订资料，乱补课〞，与年级组的老师们一道，锐意进取，共同提高。

二，注重业务提高作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，我知道“学海无涯，教无止境〞，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备这也是我今后不断努力的方向。

我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。

1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。

如《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的时机来努力提升自身的教育教学水平和能力。

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教师个人总结：常做常新永无止境本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！教师个人总结：常做常新永无止境科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。

作为二十一世纪的教师，我更加感受到自己肩上的担子之重。

特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化，而孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。

因此，我将努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为自己在教育教学上一个义不容辞的责任。

作为教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。

一、思想政治认识为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

二、教育教学工作我将“脚踏实地，大胆创新”作为自己教书育人的座右铭。

教学中，我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。

认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中决不照本宣科，而是尝试以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

本学年我担任了四年级的语文教学，在教学过程中，我努力做到以下几点：1、前准备，备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、不断更新摸索有效教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如班中的王吉、傅秀美、冯田坡三位学生，我在家长的支持配合下，除了利用课余时间给他们“开小灶”外，平时还能注重与他们之间的平等交流，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

当他们取得进步时，马上联系家长，及时表扬，以帮助他们树立自信心。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、班主任工作素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。

这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。

因此，作为班集体的灵魂，我充分认识到自己所承担的历史重任。

本学年，我担任了四（1）班的班主任，针对班级实际情况，我从以下几个方面着手实施管理工作：1、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

2、干部队伍的组建和培养。

3、以强化常规训练带动教育教学工作。

4、拟定集体与个人的远、近期目标。

5、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。

6、鼓励、组织学生多参加集体活动，增强凝聚力。

在创新工作方面，主要以下几个方面：1、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。

这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度：以《班干部考核》和“月评表”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组：以互助小组、”1+1”小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

本年度，班级在各项校级以上活动中可谓是收获累累，在学校组织的各项活动中，班级共有5项一等奖荣誉，另外还有“道德风尚奖”、“优秀组织奖”等殊荣若干；班中学生在书画、写作等兴趣发展方面，共有4人次获全国级荣誉，3人次在市级比赛中获7项荣誉，并有多人在镇级活动评比中获一、二、三等奖四、学校少先队工作本学期，我担任了店口二小的少先队大队辅导员，这对于我来说，既是一次机遇，又是一种挑战，在感受到压力的同时，我不断摸索、总结，希望凭借自己肯干勤干的一贯工作作风早日具备巧干优干的能力。

作为学校校务会成员之一，我以校为荣，时刻将集体利益放在第一位，并虚心向有经验的校领导和教师学习，认真参加好每一次的校务会和教职工工作会议，从实际中不断探索工作、学习思路。

少先队工作是一块红色热土，我一直在努力着在校园中发挥这块红色热潮的力量，为积极配合学校开展德育活动，大队部从学校原有实际出发，开展了一些有意义、有趣味的活动，在校园中逐渐渲染红领巾活动气氛，让更多的师生和家长来关注少先队这个鲜活组织，这同样也是我今后工作的方向。

做为大队辅导员，我显然是站在了新的工作起点上，本学年我从以下几个方面不断努力：1、每学期开学前认真制定出大队部工作计划，学期作好大队部工作总结。

2、负责组织好各种庆典活动，辅导少先队员大队宣传橱窗。

3、重点组织学生落实”双规”的工作。

要求有计划、有组织、有检查、有总结。

4、训练少先队各级队长，培养他们的热心服务的精神，教给他们工作方法和技能。

5、负责每周一的升旗仪式，培养好升旗手和护旗手。

6、做好每学期的优秀中队、优秀队干部、优秀队员的评选工作，及时发现好人好事，及时宣传表扬，引导少先队员学先进、学标兵、争做好少年。

7、配合学校抓好第二课堂或兴趣小组活动，发挥少先队员的自主性和创造性。

8、完成校、镇、市团委布置的任务，参加少先队组织的各种比赛。

9、经常深入班级，了解学生的思想、品德、学习、生活等情况和他们的要求建议，及时向10、能将相关工作向校长作口头或书面汇报。

五、个人学习欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我积极参加市、教办组织的各种师资培训，同时坚持参加全国自学考试，争取凭真才实学拿到高学历文凭。

教学中，我积极撰写教育教学论文、随笔、案例，坚持理论联系实际，并从实践中摸索道理。

工作之余，我也不忘发展个人兴趣爱好，古筝、钢琴等乐器的学习让我树立了更多的自信。

忙了、累了，但我一直在坚持，因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。

也许就是这一份执着和不懈，本学年我取得了一些小小的成绩：德育论文和少先队工作随笔分别获市二、三等奖，在镇教案编写中共有3篇荣获一等奖，2篇获二等奖。

本学期，我还成功地开设了市级思品公开课一堂，得到了市教研员的好评。

在指导学生方面，一生的作文获“全国成功少年习作大赛”二等奖，一生的童话故事发表在“中国小学生作文报”上，另外，我所指导的学生习作获全市读书活动征文评比一等奖，儿童诗共有4篇分获镇一、二、三等奖，另有一生在镇读书活动征文评比中获二等奖，每一个成绩的取得都是对我的激励，我坚信，不久的自己会走得更远更好。

六、努力方向：人总是在不断实践和总结中进步的，结合本学年各方面的表现和本总结，我认识到自身的不足，总结出以下努力方向：1、在课堂教学上，还应加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

平时应该增加锻炼机会，培养胆量，并有自己的教学特色和作风。

2、在班级管理上，应该加强对班干部的培养，加强学生守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

对差生能多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、学校工作上，还是缺乏一些胆量和魄力，许多工作敢想却不去实施；做事有些瞻前顾后，自信心不够强；合理安排时间和精力，照准工作重心，工作思路还需要创新；应该加强与校领导的联系和交流。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。