部编版二年级下册语文语文园地五优秀ppt(课件)
识字加油站
chú
cè
厨
厕
与房屋住所有关
xiānɡ
厢
xué
kū lónɡ
yáo
穴 窟窿
窑
与洞穴有关
shà
厦
zhǎi
窄
提示语
◇小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我
很愿意帮您做事。”
（说的话）
◇小马说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”
“连蹦带跳”表动作，用欢 快的语调读出小马的高兴之情。
◇小马难为情地说：“一条河挡住了路，我…… 我过不去。”
窟窿
xué
穴 洞穴
穴
qiào
孔窍
wō
鸡窝
chuānɡ
窗户
识字加油站
chú
厨房
xué
洞穴
cè
厕所
kū lónɡ
窟窿
xiānɡ
车厢
yáo
窑洞
shà
大厦
zhǎi
窄小
识字加油站
厨房 厕所
车厢
洞穴 窟 窿
窑洞
大厦 窄小
字词句运用
读一读，再选择一两个词语演一演。
kuánɡ
微笑
mī
笑眯眯
狂笑 笑呵呵
傻笑 眉开眼笑
我的发现
像这样的词语还有哪些？请你试着填一填。
遥（ 远 ） 黑（ 暗 ） 广（ 阔 ） 寒（ 冷 ） 奔（ 跑 ） 喊（ 叫 ） 朋（ 友 ） 房（ 屋 ） 巨（ 大 ）
简介作品
《弟子规》
“弟子”指学生、徒弟。 “规”指行为规范、道理。
日积月累
ɡuān bì
niǔ
wà lǚ jù
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
tì
fù
破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑
演一演，猜一猜
破涕为笑 捧腹大笑
微笑
哈哈大笑
字词句运用
微笑 笑眯眯 破涕为笑
狂笑 笑呵呵 哈哈大笑
傻笑 眉开眼笑 捧腹大笑
均描写笑
笑的方式不同
拓展：你还知道哪些表示“笑”的词语？
苦笑 冷笑 皮笑肉不笑 仰天大笑
嘲笑 哭笑不得 抿嘴一笑
憨笑 偷笑 哄堂大笑 掩口而笑
zhì
wù dùn
wū huì
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
wéi
yì
lì
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
ruò
yǐn
qī
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
ɡuī
——《弟子规》
句意理解
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
【冠】帽子。
【纽】纽扣。
【袜】袜子。 【履】鞋子。 【切】密合。
帽子要戴正，纽 扣要扣好，袜子 要穿好，鞋带要 系紧。
语文园地五
识字加油站
chú
厨房
cè
厕所
xiānɡ
车厢
shà
大厦
所车
房
厂
大
山边岩石突出覆盖
带厂字头的字常
处，人可以居住的地方 与房屋、住所有关
厂
tīnɡ
大厅
yuán
高原
jiù
马厩
xué
洞穴
yáo
窑洞
kū lónɡ
窟窿
zhǎi
窄小
洞
洞
穴
小
洞穴 带穴宝盖的字多与洞穴有关
窿lónɡ
kū lonɡ
句意理解
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
【置】放。 【定位】固定的地方。 【乱顿】乱放。
衣服、帽子、鞋袜 等要放到固定的地 方，不要随意乱放， 以免弄脏弄乱了。
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 怎样
穿戴
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
放置 衣物
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
【唯】只有。
【砺】勉励。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
【戚】悲伤。
如果发现自己在品德学问、才能、技艺等方面
不及别人，就要勉励自己，奋发图强；至于穿着打扮、 饮食等不如别人，则不要悲伤难过。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 人
生
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 观
日积月累
ɡuān bì
niǔ
wà lǚ jù
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
zhì
wù dùn
wū huì
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
wéi
yì
lì
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
ruò
yǐn
qī
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
ɡuī
——《弟子规》
我爱阅读
好天气和坏天气
老奶奶为什么会坐在门口哭？
老奶奶为什么一下子高兴起来了？
每天都是坏天气 每天都是好天气
换个角度想 问题，结果 往往会大不 一样
不好意思，羞愧
◇老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃 的样子也就不一样。”
亲切、和蔼可亲
◎ 思考：你有什么发现？
朗读人物说的话，可根据前面的提示 语，读出恰当的语气。
我的发现
教 寻 伙 灾明柔
难 软 亮找伴 诲
灾难 柔软 明亮 寻找 伙伴 教诲
寻
教
＋ 寻找 ＋ 教诲
找
诲
教诲 寻找 伙伴 灾难 明亮 柔软
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二年级语文下优质课件语文园地五∣部编版(部编版)
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二年级语文下优质课件语文园地五∣ 部编版( 部编版 ) 二年级语文下优质课件语文园地五∣ 部编版( 部编版 )
部编版二年级语文下册《语文园地五》ppt课件
送上面的词语回家，按要求归类。 1. 宝盖：_家__庭____教__室___亡__羊__补__牢________ 2. 口字旁：叼__走____喘__气___笑__嘻__嘻____哈__哈__大__笑_ 3. 提手旁：挡__住____摆__放____抢__夺____扔__掉______
宝盖的字大多与房屋、屋顶有关；口字 旁的字大多与嘴有关；提手旁的字大多与手 有关。
想：这么好的地方，自己住挺好的， 为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
“愣住”是什么意思？他为什 么愣住了？他心里会怎么想？
➢ 他的泥塘都达到了小动物们的要求， 他为什么又不卖了呢？ 因为青蛙听取了小动物们的建议：
种草、引水、栽树、种花、铺路、盖房， 将泥塘变得这么美。他认为这么好的地 方自己住挺好的，所以不卖泥塘了。
介绍作者
冰波，本名赵冰波，杭 州人。
主要作品有：《窗下的 树皮小屋》《冰波童话》 《长颈鹿拉拉》《红蜻蜓， 红蜻蜓》等。
推荐阅读
《长颈鹿拉拉》 《红蜻蜓，红蜻蜓》 《月光下的肚肚狼》
第1课时 第2课时
第1课时
谁卖泥塘？
21 青蛙卖泥塘
青蛙卖泥塘
买
注意：“卖”最后一笔是点不是捺。
读儿歌：
指导书写
蛙卖搬倒 籽泉破应
找一找，这些字有哪些相同点和不同点。
➢ 蛙、破、搬、倒 左窄右宽 “虫”字第五笔改“横”为“提” ➢ 籽 左右等宽 ➢ 泉、卖 上小下大，要写紧凑 ➢ 应 “广”撇要舒展
抄写词语
青蛙 竹子 道路
草籽 应该
野鸭 花丛
泉水 尽情
第2课时
词语复习，语言运用
青蛙 草籽 野鸭 泉水 竹子 应该 花丛 尽情 道路 牌子 吆喝
人教部编版二年级下册语文课件-第五单元《语文园地五》 (共34张PPT)
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/22
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 •
微笑、狂笑——笑的幅度有很大不同。 傻笑——笑得没有意义，不受控制。 笑眯眯、眉开眼笑——笑在眉眼部位的表现。 笑呵呵、哈哈大笑——笑在嘴部、声音方面的表现。 破涕为笑——强调的是情绪的变化快、反差大。 捧腹大笑——突出大笑时的动作。
部编版二年级语文下册《语文园地五》完整课件
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美 丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的， 吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满， 那么自由，那么透明，那么美丽。
飞到（月球之上，落入那深深的环形
山之中，化作水，润泽一写指导
皂廊剩碗悠若透 娇扯仰串婴希
廊 碗 仰
广字头下面是个“郎”， “郎”字不要少一点。
借着扇子的轻风，把她们一个个送上 天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月， 渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘 过大海，飞越山巅……
为什么“目送着她们，我心里充满了 快乐、骄傲与希望”？
吹泡泡的过程是快乐的。 这泡泡是“我们”自己吹出来的。 肥皂泡就是孩子们的梦想和希望。
读完全文，你觉得这些美丽的泡泡， 还有哪些美丽的去处呢？
20 肥皂泡
初读课文
自由读课文，要求： 借助课文中的注音、工具书等读准字音，
知道多音字的读音并组词。 长句子多读几遍，读通句子。 读完课文，闭上眼睛回忆一下你对哪些
画面印象深刻。
轻清透明
chàn
颤巍巍
玲珑娇软
línɡ
光影零乱
➢读一读，说说你发现了什么。
都是形容肥皂泡美丽的词语。
扇.子 扇.送 四散.分飞
“玲珑娇软”写出了作者对泡泡的喜爱， 结合生活经验理解。
“颤巍巍”“光影零乱”等写出了肥皂 泡的形状。“颤巍巍”指抖动摇晃；“光影 零乱”指光影闪烁，非常好看。
看着这脆弱的薄球，颤巍巍的，光影 零乱，很快就要散裂了，大家心情怎样？
这时大家都悬着心，仰着头，屏住 呼吸……
这么美的肥皂泡最后会落到哪里呢？
右边“宛”最后一笔为 竖弯钩。
像一个头向上的人望着另 一个头朝下的人。
板书设计
总写 小时候最爱玩吹肥皂泡
飞到（月球之上，落入那深深的环形
山之中，化作水，润泽一写指导
皂廊剩碗悠若透 娇扯仰串婴希
廊 碗 仰
广字头下面是个“郎”， “郎”字不要少一点。
借着扇子的轻风，把她们一个个送上 天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月， 渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘 过大海，飞越山巅……
为什么“目送着她们，我心里充满了 快乐、骄傲与希望”？
吹泡泡的过程是快乐的。 这泡泡是“我们”自己吹出来的。 肥皂泡就是孩子们的梦想和希望。
读完全文，你觉得这些美丽的泡泡， 还有哪些美丽的去处呢？
20 肥皂泡
初读课文
自由读课文，要求： 借助课文中的注音、工具书等读准字音，
知道多音字的读音并组词。 长句子多读几遍，读通句子。 读完课文，闭上眼睛回忆一下你对哪些
画面印象深刻。
轻清透明
chàn
颤巍巍
玲珑娇软
línɡ
光影零乱
➢读一读，说说你发现了什么。
都是形容肥皂泡美丽的词语。
扇.子 扇.送 四散.分飞
“玲珑娇软”写出了作者对泡泡的喜爱， 结合生活经验理解。
“颤巍巍”“光影零乱”等写出了肥皂 泡的形状。“颤巍巍”指抖动摇晃；“光影 零乱”指光影闪烁，非常好看。
看着这脆弱的薄球，颤巍巍的，光影 零乱，很快就要散裂了，大家心情怎样？
这时大家都悬着心，仰着头，屏住 呼吸……
这么美的肥皂泡最后会落到哪里呢？
右边“宛”最后一笔为 竖弯钩。
像一个头向上的人望着另 一个头朝下的人。
板书设计
总写 小时候最爱玩吹肥皂泡
部编版语文二年级下册语文园地五(课件)(共19张PPT)
3.结业式上，获得“阳光少年”称号的同学们一个个都
（眉开眼笑），别提有多高兴了。 4.他整天（笑眯眯）的，对人总是那么友善。
嘲笑、讥笑、冷笑 苦笑 仰天长笑、哄堂大笑 皮笑肉不笑、强颜欢笑
怎样读更好？
教诲 伙伴 明亮
寻找 周围 柔软
你还知道哪 些类似的词语？
肥胖 遥远
寒冷 疼痛 燃烧 巨大
同样的一件事，换个角度思考， 结果就不同啦！
语文园地五
形
请清情晴睛 声
哇娃蛙洼
字
厂穴
Байду номын сангаас
洞穴 天空 穴 突然 鸟窝
厂 工厂 车厢 厨房 厕所
5 1
7 2
一人演，一人猜
眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。 形
容高兴愉快的样子。
破涕为笑：一下子停止了哭泣，露
出笑容。形容转悲为喜。
捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑
得不能控制住。
1.爸爸给他讲了个笑话，他听了，（ 哈哈大笑）。 2.在看到失而复得的洋娃娃后，妹妹（破涕为笑）。
（眉开眼笑），别提有多高兴了。 4.他整天（笑眯眯）的，对人总是那么友善。
嘲笑、讥笑、冷笑 苦笑 仰天长笑、哄堂大笑 皮笑肉不笑、强颜欢笑
怎样读更好？
教诲 伙伴 明亮
寻找 周围 柔软
你还知道哪 些类似的词语？
肥胖 遥远
寒冷 疼痛 燃烧 巨大
同样的一件事，换个角度思考， 结果就不同啦！
语文园地五
形
请清情晴睛 声
哇娃蛙洼
字
厂穴
Байду номын сангаас
洞穴 天空 穴 突然 鸟窝
厂 工厂 车厢 厨房 厕所
5 1
7 2
一人演，一人猜
眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。 形
容高兴愉快的样子。
破涕为笑：一下子停止了哭泣，露
出笑容。形容转悲为喜。
捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑
得不能控制住。
1.爸爸给他讲了个笑话，他听了，（ 哈哈大笑）。 2.在看到失而复得的洋娃娃后，妹妹（破涕为笑）。
新部编本二年级语文下《语文园地五》优秀ppt
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部编版语文二年级下册《语文园地五》 课件 (共27张PPT)
冠必正，纽必结，袜与履，俱密切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
——《弟子规》
新 课 导 入 识 字 加 油 站 字 词 句 运 用我 的 发 现 日 积 月 累 我 爱 阅 读 课 堂 小 结 板 书 设 计
日积月累
冠必正，纽必结，袜与履，俱密切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
新课导入
今天让我们一起来认识识 字加油站里面厂字头和穴宝盖 及其相关的字。相信同学们会 有新的收获！
第二节
识字加油站
新课导入 识字加油站 字词句运用 我的发现日积月累 我爱阅读 课堂小结 板书设计
识字加油站
厂
丷
宀
厨房 厕所 车厢 大厦
洞穴 窟窿 窑洞 窄小
新课导入 识字加油站 字词句运用 我的发现日积月累 我爱阅读 课堂小结 板书设计
识字加油站
chú
cè
xiāng shà
xué
厨厕厢厦穴
kū
lóng yáo zhǎi
窟窿窑窄
第二节
字词句运用
新课导入 识字加油站 字词句运用 我的发现日积月累 我爱阅读 课堂小结 板书设计
字词句运用
读一读，在选择一两个词语演一演。
微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑
人教部编版 小学语文 二年级下册
语文园地五
教学课件
目录
第一节 新课导入 第五节 日积月累 第二节 识字加油站 第六节 我爱阅读 第三节 字词句运用 第七节 课堂小结 第四节 我的发现 第八节 板书设计
第一节
新课导入
新课导入 识字加油站 字词句运用 我的发现日积月累 我爱阅读 课堂小结 板书设计
——《弟子规》
新 课 导 入 识 字 加 油 站 字 词 句 运 用我 的 发 现 日 积 月 累 我 爱 阅 读 课 堂 小 结 板 书 设 计
日积月累
冠必正，纽必结，袜与履，俱密切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
新课导入
今天让我们一起来认识识 字加油站里面厂字头和穴宝盖 及其相关的字。相信同学们会 有新的收获！
第二节
识字加油站
新课导入 识字加油站 字词句运用 我的发现日积月累 我爱阅读 课堂小结 板书设计
识字加油站
厂
丷
宀
厨房 厕所 车厢 大厦
洞穴 窟窿 窑洞 窄小
新课导入 识字加油站 字词句运用 我的发现日积月累 我爱阅读 课堂小结 板书设计
识字加油站
chú
cè
xiāng shà
xué
厨厕厢厦穴
kū
lóng yáo zhǎi
窟窿窑窄
第二节
字词句运用
新课导入 识字加油站 字词句运用 我的发现日积月累 我爱阅读 课堂小结 板书设计
字词句运用
读一读，在选择一两个词语演一演。
微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑
人教部编版 小学语文 二年级下册
语文园地五
教学课件
目录
第一节 新课导入 第五节 日积月累 第二节 识字加油站 第六节 我爱阅读 第三节 字词句运用 第七节 课堂小结 第四节 我的发现 第八节 板书设计
第一节
新课导入
新课导入 识字加油站 字词句运用 我的发现日积月累 我爱阅读 课堂小结 板书设计
部编版二年级语文下册《语文园地五》优秀PPT课件
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
wé
lì
ir唯u 德学，唯y才ǐn艺，不如人，当自砺qī 。
ò若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
——《三字经》
语文园地 五
每一个人都应当重视自己的品德、 学问、和才能技艺的培养，如果感觉 到有不如人的地方，应当自我惕励奋 发图强。至于外表穿著，或者饮食不 如他人，则不必放在心上，更没有必 要忧虑自卑。
语文园地 五
妈妈很（ 愿意 ）接受老师的邀请， 去参加中队活动。
妈妈认为老师的邀请符合她的心愿，所以 同意了，因此这句话选择愿意。
语文园地 五
李明的风筝飞得很高，他（ 得意 ） 极了，在草地上跑得更快了。
李明因为风筝飞得高而感到非常满意，所以 这里选择得意。
语文园地 五
读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。
感知内容
短文主要写了老奶奶的两个儿子因为职业的不 同对好天气和坏天气的理解也不相同，而老奶奶只看 到坏天气会影响儿子，因此整天心情不好的事，告诉 我们我们应该看到事物好的方面，用积极乐观的心态 去面对人。出版童话180余本， 2000余单篇，动画片剧本230 余集。曾获全国优秀儿童文 学奖、精神文明建设“五个 一工程”奖、国家图书奖等 共50余项。
状元成才路 状元成才路
... 小马难为情地说：“一条河挡住了去 路，我……我过不去。”
“难为情”要用缓慢、理亏的语气读。
.... 老师和颜悦色地说：“看的角度不同，
杨桃的样子也就不一样。”
“和颜悦色”要用温和的语气读。
教诲 寻找 伙伴
灾难
明亮
柔软 状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑状元成才路 哈哈大笑 捧腹大笑
部编版二年级语文下册 语文园地五 公开课PPT教学课件【精品】共28页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
Байду номын сангаас
部编版二年级语文下册 语文园地五 公开课PPT教学课件【精品】
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
Байду номын сангаас
部编版二年级语文下册 语文园地五 公开课PPT教学课件【精品】
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿