小儿常见给药方法及护理
（二）注射法 • 1.注射法比口服法奏效快，但对小儿刺激较大。 年长儿采用“两快一慢”，婴幼儿不合作者采用 “三快法”，缩短哭闹挣扎时问，以免发生断针 等意外。 • 2.静脉推注时宜慢，注意观察患儿反应，切忌药 液外渗。 • 3.静脉滴注时应注意保持静脉通畅，并根据年龄 大小、病种、病情严重程度以及药物特性严格控 制滴速，滴速一般在20-40d/min，根据情况可增 减。特护情况如：休克病人，腹泻脱水病人补液 时得加快滴速，或根据医嘱及补液原则。对血管 或脏器有刺激的药物儿科常见的有：破萄糖酸钙 针，吡拉西坦，果糖二磷酸钠注射液等；止咳平 喘的药：细辛脑，硫酸镁，喘定，氨茶碱等。
三、雾化吸入法：洗雾后扣背是关键，要示范并教会家属有 效的扣背方法，手法及力度，做好健康教育，提高雾化效 果。
• 提高穿刺成功率的小技巧：采用输液皮管负压法 进行小儿头皮静脉输液，穿刺前先反折输液皮管 软管处，用右手小指反折夹住，左手绷紧血管处 皮肤，右手食指和拇指持针交将针头迅速刺入选 择血管的皮内，放开右手小指再穿刺血管，见回 血后常规固定针头，再在小儿头上绕一圈固定输 液管，调节滴速完毕。常规静脉输液穿刺血管时， 水止是关闭的，回血的力量主要靠静脉血管内压 力与输液管内压力之差，若静脉压力低，见回血 速度慢，甚至不回血，容易造成穿刺失败，用小 技巧穿刺时，静脉输液管内有少量负压，有抽吸 回血的作用，使回血速度加快。简单方便，仍按 常规静脉输液准备物品，不增加物品，不需要旁 人协助，保持严格无菌操作技术。穿刺血管时， 回血速度快，穿刺成功率增加，固定患儿方法实 用，减少患儿再次穿刺的痛苦。
谢谢！
6、长期鼻饲者，应保持口腔清洁。 二、灌肠法：如退热药物，止泻药物，镇静药物如水合氯醛 等常用。一般保留灌肠1次不超过30ml。患儿取左侧或俯 卧位，抽吸药液后抽取少量空气以便把药液全部灌入，若 是腹胀患儿则尽量避免灌入空气，用液体石蜡润滑灌肠管 前端后根据患儿年龄插入患儿肛门，婴幼儿一般2.5-4cm, 缓慢推入灌肠液，拔出灌肠管时让家属迅速用面巾纸按压 住患儿肛门并保持体位约5min即可。
• 在输液过程中，我们常有同感，那就是心情与输 液成功率有关，在输第一例时若不顺利，常常当 天输液都不顺利，反之则相反。当操作中心情不 佳时，也难一次性成功，因此在我们工作中要有 高度责任心和同情心，也才能提高输液的一次性 成功率。在输液过程中应注意三查七对和输液的 滴速，并注意检查针头有无破损及倒钩，有倒钩 针头进入血管后常常引起局部肿胀。在输液我们 应与病儿家长沟通便于配合固定患儿头部，只要 做好以上几点就能提高输液的一次性成功率。最 后特别强调的是小儿输液滴速一定要严格控制， 小儿由于各种生理机能不健全，心肺功能差，所 以输液滴速不能过快，避免发生肺水肿，输液完 后要随时巡视病房，注意有无病情变化及用药后 反映。
儿童常见给药方法及护理
张慧贞
小儿主要给药注射、静 脉注射。 • （三）外用法 • （四）其他方法：鼻饲法，灌肠法，雾化 吸入法。
护理要点
（一）口服法 • 婴幼儿通常选用糖浆、 水剂及冲剂，如是片 剂应研成粉状，不要 与浮汁或其他食物混 合。可用小勺喂，或 用滴管滴入，一次不 能过多。年长儿可训 练或鼓励自愿服药， 应在其服药后再离去， 以免误服或不服。
（三）外用法 以软膏为多，也有采用水剂、混悬剂、粉剂。要注意避 免小儿用手抓摸药物，误入眼、口引起意外。 （四）其他方法 一、鼻饲法：如患儿神志不清、昏迷不能吞咽药物时，可用。 1、鼻饲药物时应将药片研碎，溶解后再注入，喂完药后， 注入少量温开水，一面胃管堵塞。下次使用前，应先将胃 内所有液体抽出后，再行饲喂。 2、小儿胃容量较小，未入量必须严格遵医嘱，间隔时间不 少于2小时，温度38°C-40°C。 3、鼻饲速度宜缓，鼻饲后取侧卧位，以防呕吐，引起呛咳， 憋气窒息。 4、鼻饲中如发现呕吐，应即停止注入，并及时检查原因。 5、胃管可留置3-4d，取放过程要随时夹闭管外端，防止空 气进入胃内或管内液体流入咽部，引起呛憋。
小儿肌注的方法及定位
小儿肌注的方法及定位
小儿肌注是指在给小儿注射药物时，将药物注射到肌肉组织中的方法。
由于儿童的血管较细、皮肤较嫩，有时难以找到合适的静脉注射点，因此肌注成为给药的一种常见方式。
肌注的方法：
1. 准备工作：洗手并戴上手套，准备好所需药物和注射器。
2. 选择注射点：常用的肌注点包括大腿前外侧、上臂三角肌中部、臀部外上方等。
选择安全位置，避免神经和血管损伤。
3. 准备注射器：将药物吸入注射器中，并轻轻敲击注射器以排除空气泡。
4. 清洁注射点：用酒精棉球或消毒液擦拭注射点周围，保持清洁。
5. 定位注射点：用拇指和食指捏起肌肉，确定注射点。
6. 插入针头：以30度至90度的角度将针头插入注射点，直到进入肌肉组织。
7. 抽回注射器：轻轻抽回注射器活塞，确保没有血液进入注射器，表示没有刺中血管。
8. 缓慢注射药物：缓慢地注射药物，以免引起疼痛或不适。
9. 拔出针头：在注射结束后缓慢拔出针头，并用棉球或纱布轻压注射点，以防止出血。
肌注的定位通常由医生或护士根据患儿的具体情况选择。
在选择注射点时，医生或护士会综合考虑患儿的年龄、体型以及注射药物的特性。
正确的定位可以确保
药物的有效吸收和安全给药。
小儿药物治疗给药方法及药物剂量计算
小儿药物治疗给药方法及药物剂量计算1.口服法是最常用的给药方法。
幼儿用糖浆、水剂、冲剂等较合适，也可将药片捣碎后加糖水吞服，年长儿可用片剂或药丸。
小婴儿喂药时最好将小儿抱起或头略抬高，以免呛咳时将药吐出。
病情需要时可采用鼻饲给药。
2.注射法比口服法奏效快，但对小儿刺激大，肌内注射次数过多还可造成臀肌挛缩，影响下肢功能，故非病情必需不宜采用。
肌内注射部位多选择臀大肌外上方；静脉推注多在抢救时应用；静脉滴注可使药物迅速达到有效血浓度，是住院病人常用的给药途径使用时应根据年龄大小、药物半衰期、病情严重程度控制滴速和给药间隔。
在抗生素应用时间较长时，提倡使用序贯疗法，以提高疗效和减少抗生素的副作用。
3.外用药以软膏为多也可用水剂、混悬剂、粉剂等。
要注意小儿用手抓摸药物，误入眼、口引起意外。
4.其他方法肺泡表面活性物质，主要用于新生儿呼吸窘迫综合征，通过气道给药。
雾化吸入常用于支气管哮喘病人；灌肠法小儿采用不多，可用缓释栓剂；含剂、漱剂很少用于小龄儿，年长儿可采用。
药物剂量计算小儿用药剂量较成人更须准确。
可按以下方法计算：1.按体重计算是最常用、最基本的计算方法，可算出每日或每次需用量：每日(次)剂量=病儿体重(kg)x每日(次)每千克体重所需药量。
须连续应用数日的药，如抗生素、维生素等，都按每日剂量计算，再根据药物半衰期分次服用；而临时对症治疗用药如退热、催眠药等，常按每次剂量计算。
病儿体重应以实际测得值为准。
年长儿按体重计算如已超过成人量,则以成人量为上限。
2.按体表面积计算此法较按年龄、体重计算更为准确，因其与基础代谢、肾小球滤过率等生理活动的关系更为密切。
小儿体表面积计算公式为：如体重≤30kg，小儿的体表面积(m)=体重(kg)×0.035+0.1；如体重＞30kg，小儿体表面积(m)=[体重(kg)-30]×0.02+1.05。
3.按年龄计算剂量幅度大、不需十分精确的药物，如营养类药物等可按年龄计算，比较简单易行。
孩子用药基本常识
孩子用药基本常识一、孩子用药的原则在给孩子用药时，家长需要遵循以下原则：1. 对症治疗确保选用的药物是针对孩子的症状和年龄段的。
2. 严格控制剂量按照医生或药品说明书的建议，准确控制用药剂量，避免过量或不足。
3. 注重药物安全注意药品的保存方法，避免暴露在孩子易够到的地方，同时注意观察孩子对药物的反应。
二、常见的儿童用药形式1. 口服药口服液和颗粒是给孩子最常用的用药形式，更容易服用。
2. 鼻鼾器用于治疗鼻塞、鼻炎等鼻腔疾病，需儿童医生指导正确使用。
3. 外用药例如涂抹在皮肤上的药膏，用于治疗皮肤病等。
三、常见的儿童用药禁忌1. 水银类药物水银类药物对孩子的中枢神经系统有害，应避免使用。
2. 啶类药物啶类药物对患有呼吸道疾病的孩子具有抑制作用，应谨慎使用。
3. 镁盐类药物过量使用镁盐类药物可引起腹泻等不良反应，应根据医嘱使用。
四、常见的儿童常备药品1. 首选解热镇痛药如布洛芬，对于发热或轻度疼痛有一定的缓解作用。
2. 咳嗽药含巴豆四烯酸的止咳药可缓解孩子的咳嗽症状。
3. 贴敷药贴敷药可以用于解除孩子因受凉引起的关节疼痛、肌肉疼痛等。
五、孩子用药的注意事项1. 仔细阅读药品说明书在给孩子用药之前，务必详细阅读药品说明书，了解药物的用法和副作用。
2. 不随意更换药品在医生的指导下使用药品，不要随意更换或增减药物剂量。
3. 注意孩子的用药反应注意观察孩子用药后的反应，如出现异样症状应及时向医生求助。
结语孩子用药需要家长谨慎对待，遵循正确的用药原则，合理选用药品，以确保孩子的健康和安全。
如果有任何疑问或需要进一步的帮助，建议及时咨询专业医生或药师。
如何正确给宝宝喂药
如何正确给宝宝喂药宝宝生病时，往往需要服用药物来加速康复。
然而，给宝宝喂药可能会面临一些挑战，比如宝宝的不配合、咳嗽或吐出药物等问题。
本文旨在介绍一些正确给宝宝喂药的方法，使喂药过程更加顺利和安全。
一、准备工作在开始给宝宝喂药之前，确保你已经做好了充分的准备工作。
首先，阅读药物使用说明，了解药物的特点和用量。
其次，准备好需要的工具，如医用量杯、注射器或喂药器。
最后，找到一个安静舒适的环境，以减少宝宝的分心和不安。
二、选择适当的方式根据宝宝的年龄和个人习惯，选择合适的喂药方式。
下面是几种常用的方法：1.口服液药物：如果宝宝年龄较小，无法咀嚼药片或吞咽胶囊，口服液药物是一种较好的选择。
使用医用量杯或注射器，将药物缓慢地倾倒入宝宝的口腔内。
可以抱宝宝坐直或躺平，将药物滴入侧面的腮帮子中，避免直接喷射至宝宝的喉咙。
2.喂药器：对于不喜欢口服液药物的宝宝，可以尝试使用喂药器。
喂药器通常有一个硅胶头，可以将药物吸入其中，然后通过它的软管将药物送入宝宝的口腔。
在使用前，确保喂药器已经清洗干净，药物被适当地注入其中。
3.口服片剂：当宝宝已经能够咀嚼并吞咽固体食物时，可以考虑口服片剂。
将药片放在宝宝的舌根或侧面的腮帮子，帮助宝宝咀嚼并吞咽。
如果宝宝不喜欢药片的味道，可以尝试将其混合在食物中，如果泥或酸奶。
4.其他方法：对于需要局部涂抹的药膏或眼药水等药物，可以选择使用棉签或眼药棉球等工具进行涂抹。
在使用之前，确保工具已经干净，并避免接触到宝宝的眼睛或其他敏感部位。
三、技巧和注意事项除了选择适当的喂药方式，下面几点技巧和注意事项也是至关重要的：1.与宝宝建立亲密的联系：在给宝宝喂药的过程中，与宝宝建立亲密的联系是非常重要的。
可以用柔和的语气与宝宝交流，适时。
幼儿园安全教育教案：常见药品的正确使用方法
幼儿园安全教育教案：常见药品的正确使用方法随着人口老龄化，药品使用已成为日常生活的常态，有些家庭将过多的药品投放在家里，使幼儿不可避免地与药品接触，不幸中毒的情况时有发生。
如何正确地使用药品，让家长和幼儿懂得安全用药，是幼儿园必须要教育的内容之一。
本文将针对常见药品的正确使用方法进行详细说明，希望有助于幼儿和家长提高用药安全意识，减少药品误服的风险。
一、常见药品1. 发热药：对于幼儿的发热，可使用对乙酰氨基酚。
其剂量一般为每次儿童体重的10-15mg/kg，每日不超过4次。
2. 抗生素：适用于细菌感染的治疗。
家长不可将部分抗生素单独使用，必须要遵循医生的指导，按照给定剂量和疗程使用。
3. 消炎药：用于治疗肺炎、腹泻、扁桃体炎等疾病，一般需要在医生的指导下使用，并在用药期间注意观察反应症状。
4. 氨茶碱：用于治疗哮喘、气管炎等疾病，剂量需与孩子体重相适应。
5. 抗过敏药：抗组织细胞释放因子药物可用于哮喘、风疹、过敏性鼻炎、荨麻疹等疾病。
二、药品的正确使用方法1. 孩子不宜误服多种药品，家长在给孩子选用药品时，必须要注意使用方法、剂量等要点。
2. 有的药品不能与酒、浓茶、食醋等同时使用，不然会影响药品的吸收和疗效。
家长要认真阅读药品说明书，如有不懂之处可向医生或药师咨询。
3. 有些药品不宜空腹服用，必须要在饭后适当时间才能服用。
如消炎药和依达拉奉有此要求。
4. 对于必须要口服的药品，家长应当选择适合的药剂型，如以颗粒剂为例，需要将颗粒加少量温水或开水，匀速搅拌，避免粘在儿童口腔中形成卡片。
5. 液体口服药品要以勺子或器材装好，切忌直接用口吸取，避免感染病毒。
已感染的人千万不要互相使用勺子或器材，以免传染。
6. 孩子服用药品后，一定要注意观察用药效果和是否有过敏反应。
如发现药品剂量不当或出现过敏反应等异常情况，应立即就医。
三、药品管理1. 家里药品应当放在幼儿拿不到的地方，避免兴奋或好奇感使他们误服药品。
小儿直肠给药的正确方法
小儿直肠给药的正确方法小儿直肠给药是一种常见的药物给药方式，适用于一些无法通过口服或注射给药的儿童患者。
直肠给药是将药物通过直肠黏膜吸收进入血液循环，达到治疗作用。
正确的小儿直肠给药方法具体如下：1. 准备工作：a. 首先，需要准备好所需的药物。
药物可以是口服药物的悬浮液或溶液制剂，也可以是单独配制的直肠给药制剂。
b. 此外，还需要准备一些辅助工具，包括手套、润滑剂、纱布、儿童大小的肛门扩张器或灌肠器等。
2. 患者准备：a. 在给药前，需要让小儿患者排空肠道，通过大小便清理，避免给药时出现意外事故。
b. 确保患者处于安全舒适的姿势，可以采取仰卧位或左侧卧位。
3. 前庭部清洁：a. 戴上手套，使用温水和肥皂清洗双手，保持良好的卫生习惯。
b. 使用湿纱布或湿纸巾轻轻擦洗患者的会阴部，清除附着物或分泌物。
4. 药物准备：a. 按照医嘱测量和准备正确剂量的药物。
b. 如有需要，可以根据医生建议加入一定量的润滑剂，有助于药物的顺利给予。
5. 给药过程：a. 戴上手套，可将药物放入儿童大小的肛门扩张器中，涂抹足够的润滑剂。
b. 轻轻扩开患者的肛门，用另一只手将药物直接放入肛门，推进直至到达约5-8厘米深处。
c. 药物给予完毕后，尽量保持患者在相同的姿势下，尽量减少因为蹦跳、转身等活动而导致药物排出。
d. 给药完成后，轻轻拔出肛门扩张器或灌肠器，并将患者的臀部轻轻闭合，以保持药物在体内的一段时间。
6. 善后处理：a. 用温水和肥皂清洗双手和工具，保持良好的卫生习惯。
b. 注意观察患者是否有异常反应或不良反应，以及药物是否顺利吸收。
需要注意的是，小儿直肠给药需要严格遵守医生的指导和安全操作规范。
如果不确定如何正确给药，建议随时咨询医生或药师的指导。
此外，直肠给药也有一定的禁忌症，如直肠炎、直肠肿瘤等情况下禁止给药。
在给药前，需要详细了解患者的病史及当前身体状况，确保直肠给药的安全和有效性。
总结起来，小儿直肠给药是一种常见的药物给药方式，辅助治疗儿童患者的疾病。
小儿常用药及注意事项
3、拉肚我家就用婴儿健脾散，是传统小中药，一盒才一元多。孩子积食，消化不良都可以吃。拉肚子：吃乳酶生、试过两次把苹果、红萝卜、土豆一起煮粥，吃了止泄（这点可能会因人而异）大便干：香蕉、喝小儿七星茶（不知道这七星茶在别的宝宝身上行不行，反正彬彬吃这个特见效）大姨的儿子灰灰有一段时间生病，用了很长时间的抗生素，病好了。可是老是原因不明的拉肚子，到医院看了好多次就是看不好。后来问过郭医生，他告诉大姨：给孩子喝酸奶就好了！可是家长怕给酸奶喝的话，就给妈咪爱吃其实原理是一样的。肚子疼：搽茶油消化不好：煮点红枣粥吃就行了（红枣开胃)
（1）防出汗：夏季宝宝最容易出汗，尤其是一些婴儿，别看他们还不会走不会跳，可是一会不见，小脑门上就挂满了汗珠。医生认为，夏季家长应防止宝宝过度出汗，要保持宝宝的皮肤清洁，并要多给宝宝喝水，少喝饮料。
（2）防痱子：很多宝宝一到夏季就全身长满痱子。有了痱子的宝宝脾气似乎也特别不好，总是容易烦躁哭闹，弄得大人也十分懊恼。其实宝宝出痱子跟出汗多有关系，因此，当宝宝出汗时，家长应及时给宝宝清洁身体，保持毛孔通畅，同时洗完澡后，可使用儿童专用的痱子粉。另外，有痱子的宝宝最好不要用太热的水洗澡。
2、消化不好酵母片。小姨的儿子宽过一岁的时候，开太心，吃了很多饭菜还吃了很多蛋糕。结果半夜里，宽突然一声大叫乱哭起来！姨急得不知道怎么办好才，还是老妈镇定——晚上吃多了，快吃酵母片！果然，过一会儿宽又睡了！后来我怀宝宝的时候，吐得非常厉害，在广东中医院的表姐告诉我：吃酵母片，没有副作用。当满街人都用江中消食片的时候，我家里只有酵母片！谁偶尔胃不好啦，胃痛啦都吃酵母片！小孩子无论是拉肚子，还是发烧，还是别的什么病。医生只不过说一句：吃清淡点的。后来郭医生告诉我：孩子拉肚子或者发烧，就给孩子吃稀饭！多放点水，多熬一会，浓浓的稀饭，保养孩子的胃和肠是最好的！反正无论什么病，多吃稀饭，一定没错。当然，稀饭不饱肚子，多喂几次，也能达到少吃多餐，减少肠胃负担的效果！如果觉得稀饭无味，可以放入山药和红枣，这两种都是养胃的！而且放入山药的稀饭粘粘的，小孩子很喜欢。所以稀饭是很好的选择。有的妈妈会说，光吃稀饭营养不够啊！那可以用杂米来做稀饭啊，无论是卖米的小店还是超市都有这种杂粮——就是大米红豆绿豆黄豆小麦之类的粮食组成的。这种米做出来的稀饭，营养全面又好吃，还免得宝宝便秘呢！另外：关于加入的山药。加入的山药是有讲究的，你在菜场里会看到长得又大又长又圆的山药，这种山药做稀饭一点都不好吃！如果你发现长得丑丑的、赖赖的，比一般山药要小一点，这种土山药做出来的稀饭才会好吃！要是我家人看到了，会买一大堆——然后每家都分一点，生怕再买不到喽
小儿用药护理
按每日5万U/Kg的剂量计算，4岁小儿应 给青霉素为
A 20万U/次，每日两次 B 30万U/次，每日两次 C 40万U/次，每日两次 D 50万U/次，每日两次
1岁患儿，因肺炎合并心衰注射呋塞米，其规 格为20mg/2ml,若注射量为12mg，应抽取剂 量为
一肺炎患儿用青霉素治疗一天，未退热，仍咳 嗽，应该
A 立即改用其他抗生素 B 立即加用第二种抗生素 C 观察病情2~3后，若加重再换药 D 必须加激素治疗 E 用一周再改，以免产生耐药性
对婴儿肌肉注射时，宜采用 A 三快法 B 三慢法 C 两快一慢法 D 一块两慢法
新生儿葡萄糖醛酸转移酶活性不足，易 引起
儿科用药的护理
LOGO
学习目的
掌握儿科用药的选择及计算 理解小儿各期用药的特点
胃部吸收 胃肠蠕动在新生儿及幼儿较慢 增加部分药品吸收
肝脏代谢 新生儿肝脏功能只有大人的 20~40%
肾脏排除 新生儿的肾功能约只有大人
的30%，1岁左右才达到成 年人水平。
血脑屏障 药物容易通过血脑屏障到达神经
中枢。
一、小儿用药特点 胎儿期：取决于孕妇的用药及药物是否
通过胎盘 苯妥英钠—胎儿畸形 黄体酮 、己烯雌酚—胎儿性发育异常 氨基糖苷类—耳、肾毒性
一、小儿用药特点 临产孕妇用药的影响 麻醉剂、镇痛剂—呼吸中枢抑制
乳母用药的影响 卡那霉素—听神经损害 异烟肼—肝脏损害
一、小儿用药特点
新生儿期： 肝、肾功能不完善 氯霉素—粒细胞减少 灰婴综合征 巴比妥类、氨苄青霉素、庆大霉素等药物排泄
缓慢，用药量宜少，间隔适当延长，用药也 不宜过久，否则易发生中毒。
简述小儿给药的方法
简述小儿给药的方法
嘿，各位宝妈宝爸们！今天咱们来聊聊小儿给药的那些事儿，这可真的太重要啦！
你们想想看，给小家伙们喂药那可真是一场“战斗”啊！就像要驯服一只调皮的小怪兽。
比如说，宝宝感冒了，那咱们就得想法子让他们乖乖把药吃下去呀。
先来说说口服给药吧。
这就像是给宝宝一个小任务，让他们完成。
可以用小滴管或者小勺子，一点点地喂进去。
“宝宝呀，来，张嘴，把这小甜水喝下去就不难受啦。
”就像哄他们吃一颗甜甜的糖果一样。
还有外用给药呢，这就好比给宝宝穿上一层保护衣。
比如贴个脐贴，就像给小肚脐穿上了一件魔法披风。
“宝贝乖，贴上这个脐贴，肚肚就会舒服啦。
”
那注射给药呢，这可能会让宝宝有点小害怕哦。
但有时候没办法呀，就像打怪兽得用厉害的武器一样。
“宝宝别怕，就疼一下下，很快就好啦，咱们要快快好起来哦。
”咱们可得好好安抚宝宝呢。
再说说直肠给药，这就有点像给宝宝的小屁股送个神秘礼物。
把栓剂放进去，让药效慢慢发挥。
“乖宝宝，妈妈来给你送个小惊喜哦。
”
总之呀，给小儿给药真的需要咱们的耐心和细心。
咱们要像勇敢的战士，不怕困难，和宝宝一起战胜疾病！所以呀，一定要找到最适合宝宝的给药方法，这样才能让他们快点好起来，继续开开心心地玩耍呀！大家说是不是这个理儿呢！。
儿科病人的静脉输液治疗和护理
儿科病人的静脉输液治疗和护理静脉输液治疗是将大量药液直接滴入静脉的方法，又称为补液法。
对于儿科护理工作者来说，如何进行及维护好儿童静脉输液是一项非常具有挑战性的工作。
儿童不仅不同于成年人，而且不同年龄阶段的儿童又有着各自的不同。
这些不同点包括生理、心理、生长发育、认知和情感方面等。
当对儿童实施任何一种治疗的时候，护士便承担了非常大的责任。
因此，从事儿科静脉输液治疗的护士，不仅要具备高超的静脉穿刺技术，而且应具备儿童生长发育等诸多方面的相关知识。
为了保护接受静脉穿刺治疗的儿童，考虑一些特殊因素是必要的，如准确的剂量计算、缓慢的输液速度、合适的静脉穿刺部位和穿刺工具，还要采取措施分散孩子的注意力和手段。
一、小儿静脉输液治疗护理需要考虑的因素（一）儿童的心理行为因素儿童在生理、心理、认知发育及情绪变化方面，都和成年人有很大差异，且不同的年龄阶段有不同的反应，因此，对儿科的临床护士来说，不管执行怎样的治疗护理操作，都具有挑战性，特别是静脉输液治疗。
若能帮助病儿做好静脉输液前的心理准备，则可以减轻其焦虑、恐惧心理，改善其合作能力。
1.婴儿期1月龄至1岁，处于感觉运动期，其心理特点如下。
（1）依赖父母：护士应允许婴儿父母陪伴并参与整个静脉输液治疗过程；若父母不能在婴儿身边，则应放一些喜欢的东西在婴儿身边，如玩具。
护士应尽可能多地抚摸、拥抱、亲近患儿。
（2）对陌生人或环境产生焦虑。
护士应放缓操作步骤，不使用恐吓的方式；操作应在隔离或单独的房间内实施，不要在婴儿的床边进行，操作期间禁止陌生人员进入操作室。
（3）婴儿处于学习认识感觉运动阶段：护士在操作过程中应使用抚摸皮肤、轻声交谈或给予安慰奶嘴等安慰方式，必要时遵医嘱使用镇静药，静脉注射后应给予搂抱、抚摸。
2.幼儿期1～3岁，由感觉运动期发展到运思前期，形成自主感，除使用婴儿期的各种方法外，应根据其心理特点采用以下方法。
（1）患儿表现出自我为中心的思维，易激动、哭闹、情绪不稳。