六年级语文上册测试题完整版
六年级上册语文试卷及答案(完整版)
六年级上册语文试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
lèi sìtuí rán dàbùliúxīngshén mìcí chǎng wàng hūsuǒyǐ二、用“√”画出加点字的正确读音。
咆．哮（bāo páo）徘徊．（huíhuái）水浒．（hǔxǔ）开凿．（záo zuó）哗．然（huāhuá）恐怖．（bùbú）三、区别字组词。
挪（_________）旋（_________）挽（_________）徘（_________）娜（_________）漩（_________）晚（_________）排（_________）四、将下列词语补充完整，再按照要求填空。
妙趣（____）生历尽（____）桑（____）然大悟至死不（____）热泪（____）眶（____）败垂成1．（______________）一词的意思是“快到成功的时候遭到了失败。
”2．教授的作文课真是（__________________），同学们都非常喜欢。
五、选词填空。
严峻严肃严格严厉1．不管怎么说，（____）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。
2．他一再违反纪律，今天终于被老师（_____）地批评了一顿。
3．形式非常（_____），伤员必须马上转移。
4．升旗时要（_____）认真。
剧烈猛烈激烈强烈5．晓庆生过病，上体育课不能（_____）运动。
6．孩子们（_____）要求周末不要上课。
7．敌人占领的高地被我军（_____）的炮火摧毁了。
六、按要求写句子。
1．妈妈责怪我说：“你总是把毛笔弄丢！”（改为转述句）__________________________________2．破课桌，俨然．．一个叱咤风云的古战场。
小学语文六年级上册试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A. 沉默（mò）沉重（zhòng）B. 柔和（róu）柔软（ruǎn）C. 振兴（zhèn）振作（zhèn）D. 舒服（shū）舒畅（shū）2. 下列句子中，加点字使用错误的一项是（）A. 爸爸出差了，妈妈每天都很辛苦。
B. 老师的话像春风一样温暖我们的心。
C. 他的成绩一直在全班名列前茅。
D. 我最喜欢在图书馆里阅读各种书籍。
3. 下列词语中，字形和字音都正确的一项是（）A. 蜿蜒（wān yán）美轮美奂（měi lún měi huàn）B. 翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）C. 气喘吁吁（qì chuǎn xū xū）悠然自得（yōu rán zì dé）D. 落落大方（luò luò dà fāng）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮像小船，静静地漂浮在夜空中。
B. 小明是个好学生，成绩优异，品行端正。
C. 这本书的内容丰富，读起来让人爱不释手。
D. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
5. 下列句子中，表达得体的一项是（）A. 老师，这道题我不太明白，能请您再讲一遍吗？B. 你这个人真是笨死了，这么简单的题都不会做。
C. 这个地方真美啊，我要在这里拍一张照片。
D. 你这个人怎么这么自私，一点也不考虑别人的感受。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《开国大典》一文中，描述了______的盛大场面。
7. 《草原》一文中，描写了草原的______和牧民们的热情。
8. 《桂林山水》一文中，作者用______和______描绘了桂林山水的美丽。
六年级上册语文试题及答案
六年级上册语文试题及答案一、选择题1. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我买了一本新鲜的书。
B. 小狗在草地上撒欢儿。
C. 妈妈说：“你要多读书才能长大。
”D. 花开时，我正躺在草地上晒太阳。
2.《西游记》中的孙悟空是个什么样的角色？A. 沉默寡言、勇敢正直。
B. 机灵活泼、好动好斗。
C. 忠诚厚道、喜欢助人。
D. 严肃认真、处处追求完美。
3. 手指是人体上最灵巧的部位之一，那么它是属于人体的哪个系统？A. 血液循环系统。
B. 呼吸系统。
C. 消化系统。
D. 运动系统。
二、填空题1. 读下面的句子，然后在横线上填上合适的成语。
小明的声音这么大，就像打了鸡血一样，让我都有点受不了。
小明的声音给人的感觉就像是____________。
2. 下面是一首唐诗的开头，请你根据提示填写出完整的句子。
春眠不觉晓，处处___________。
三、阅读理解题阅读下面的短文，然后回答问题。
A long time ago in China, there was a young boy named Chen. He lived in a small village with his parents. Chen was always curious about the world outside his village. He dreamed of traveling and seeing new places. However, his parents were afraid that he might get hurt, so they never let him go far.One day, a traveling storyteller came to their village. The storyteller told amazing stories of adventures and faraway lands. Chen was enchanted by the stories and his desire to explore grew stronger.After the storyteller finished his stories, Chen approached him and shared his longing to see the world. The storyteller smiled and handed Chen a map. "This map will guide you to many remarkable places," he said.From that day forward, Chen spent all his time studying the map and planning his journey. He knew it wouldn't be easy, but he was determined to follow his dreams.1. What did Chen dream of?2. Why did Chen's parents not let him go far?3. How did Chen feel after listening to the storyteller's stories?4. What did the storyteller give Chen?四、作文题请你根据自己的体验，写一篇关于你喜欢的书的文章，包括以下内容：1. 你最喜欢的一本书叫什么？它的作者是谁？2. 书中的主要故事情节是什么？3. 为什么你喜欢这本书？它给你带来了哪些启发和快乐？4. 请推荐给其他同学阅读这本书的原因。
人教版六年级上册语文测试题
人教版六年级上册语文测试题一、基础知识（1 10题）1. 看拼音写词语：yōu yǎ（）答案：优雅。
解析：“优雅”形容人的举止、姿态等优美高雅。
注意“雅”字的写法。
2. 给下列加点字选择正确的读音：单薄（bó báo）答案：bó。
解析：“单薄”在这里表示瘦弱、不强壮，“薄”读bó。
当表示扁平物体上下两面之间的距离小等意思时读báo，如“薄片”。
3. 下列词语书写完全正确的一组是（）A. 洒脱拘束笨绌。
B. 疾驰礼貌摔跤。
C. 天涯徽笑愁怨。
答案：B。
解析：A项中“笨绌”应为“笨拙”；C项中“徽笑”应为“微笑”。
4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
B. 他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。
C. 张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟，在教学中常常吹毛求疵。
答案：C。
解析：“吹毛求疵”是故意挑剔毛病，寻找差错的意思，是贬义词，不符合语境。
而A项“洒脱”形容行车自在；B项“引经据典”形容演讲有文化内涵。
5. 下列诗句中没有运用修辞手法的一项是（）A. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
B. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
C. 七八个星天外，两三点雨山前。
答案：C。
解析：A项运用了比喻的修辞手法，把“黑云”比作“翻墨”，把“白雨”比作“跳珠”；B项运用了拟人的修辞手法，“说丰年”把青蛙当作人来写。
C项只是简单地描写了星和雨的数量和位置。
6. 按要求改写句子：这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）答案：这是铁路干线。
解析：缩句时，“一条完全由我国的工程技术人员设计施工的”都是修饰“铁路干线”的定语，要删去，只保留句子的主干。
7. 把下列句子补充完整：鞠躬尽瘁，_。
答案：死而后已。
解析：这是一个固定的成语，表示不辞辛劳，贡献自己的一切。
8. 写出下列句子的修辞手法：桂子花开，十里飘香。
六年级上册语文测试题及参考答案
六年级上册语文测试题及参考答案六年级上册语文测试题及参考答案一、给词语中加点的字选择正确的读音。
(3分)逆行(nìnǐ)敏捷(jiéjé)烘干(hǒnghōng)生涯(yéyá)灼热(zhuósháo)泯灭(mǐnmǐng)嗅觉(chòuxiù)誓言(shìshī)推搡(sǎngsǒng)二、看拼音,写词语。
(8分)hūxiào()kuíwú()xiànmù()yāoqǐng()chángyáng()hǒngpiàn()jìhuì()jīchǔ()三、写出下列词的反义词和近义词。
(4分)气势磅礴反义词:()近义词:()张冠李戴反义词:()近义词:()义正词严反义词:()近义词:()漫不经心反义词:()近义词:()四、根据意思写四字词语。
(3分)1.天天相互接触,时时处处都在一起。
()2.颜色多,色彩绚丽,非常好看。
()3.比喻事后越想越觉得意味深长。
()五、下列各组词语中含有错别字的一组是()。
(2分)A.尘埃矗立粗犷不解其义B.羁绊荟萃偏僻神机妙算C.融会允诺凝结叹为观止D.拜纳诱惑簇拥忐忑不安六、指出下列各句所运用的修辞手法。
(4分)1.一个“小眼镜”站起来。
()3.捶起来就发狠了,忘情了,没命了。
()4.翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。
()七、下列句子的排列顺序正确的一项是()。
(3分)①是一种半发酵的茶②还可以细分出许多不同类别的茶③但其实乌龙茶只是总称④乌龙茶是中国茶的代表⑤透明的琥珀色茶汁是其特色A.④⑤③②①B.③⑤①④②C.④①⑤③②D.③①④②⑤八、指出下列各句所运用的描写方法。
(3分)1.“世界的边沿在哪儿?也许太阳知道。
”杨卡这样想。
()2.“哪一点儿不像呢?”伯父微笑着问我。
2023-2024学年统编版语文六年级上册《期末测试题》附答案解析
2023—2024第一学期期末教学质量监测六年级语文试卷礼赞新时代,争做好少年。
学校开展“争做有理想、有本领、有担当的时代好少年”系列语文活动,请你积极参加。
积累与梳理活动一：学校开展“铭记历史,歌颂祖国”主题活动。
下面是小文同学编辑的板报内容。
请你阅读并完成练习。
在天安门广场中心(魏巍)然yì lì着人民英雄纪念碑。
它是人民zhèng fǔ为纪念1840年以来在历次革命斗争中zhuàng liè牺牲的先烈而兴建的。
纪念碑的设计与建造huì jí了全国著名的文史学家、建筑家和技高一(筹酬)的工匠。
碑身正面刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字,它níng聚着对pǔ写了光辉业绩的人民英雄的缅怀之情。
2014年,国家将9月30日设立为烈士纪念日。
从2018年开始,每年9月30日,国家都要在这里zhèng zhòng地举行纪念仪式,怀念革命先烈。
1. 依据拼音,在下面方格里,按顺序写出词语,注意把字写美观。
2. 把文中括号内不恰当的字用“\”划去。
3. 看到毛主席的题词,同学们赞叹道：“毛主席的书法真是( ),苍劲有力！”A. 高山流水B. 画龙点睛C. 笔走龙蛇4. 小文想用一组排比句作结尾。
请你根据语境,把短语序号填入句子中。
无论时代怎样发展,______人民英雄！______人民英雄！______人民英雄！A．少年儿童不能忘记B．炎黄子孙不能忘记C．我不能忘记5. 9月30日是烈士纪念日,党和国家领导人在天安门广场向人民英雄敬献花篮。
这不禁让我们回想起战争年代,对那些“______”的革命烈士充满敬意。
( )A. 谁言寸草心,报得三春晖B. 捐躯赴国难,视死忽如归C. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰6. 认真抄写“人民英雄永垂不朽”。
注意行款整齐,布局合理,书写规范。
_____________________活动二：学校在艺术节展演活动中,开放多个艺术展馆。
人教版六年级上册语文试卷及答案(完整版)
人教版六年级上册语文试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、给加点的字选择正确读音。
曝．晒（pùbào）劲．挺（jìng jìn）瞟．了一眼（piáo piǎo）东奔西窜．（cuān cuàn）叉．腿（chàchǎ）戛．然而止（gājiá）入场券．（juàn quàn）追悼．（dào diào）叱咤．（chàzhà）驰骋．（chěng chéng）三、辨字组词。
颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）（____）不安（____）惊（____）跳呆（____）呆（____）孤（____）自（____）技（____）一（____）大步（____）（____）五、选词填空。
严峻严肃严格严明1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。
2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。
3．军队里有着（_______）的纪律。
4．老师对我们要求很（_______）。
如果……就……虽然……但是……5．（_______）明天下雨，我们（______）不去春游了。
6．（_______）居里夫人一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。
六、按要求改写句子。
2023年人教版小学六年级语文上册全册单元测试题及答案
2023年人教版小学六年级语文上册全册单元测试题及答案第一单元测试题字词小天地（22分）一、读句子，写词语。
（6分）1.jìnɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。
2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞五、择优录取，选词填空。
（6分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
句子百花园（23分）一、点击名句，补充名言警句。
（6分）1．，化作春泥更护花。
（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。
（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。
（李白）5．卧看满天云不动，。
（陈与义）6．不是花中偏爱菊，。
（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。
（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。
2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。
3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。
造句：三、句子加工厂。
（8分）1.句子模仿秀。
2`没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
2.句子巧变脸。
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六年级语文上册测试题
六年级语文上册第一单元测试题
第一部分基础知识
一、读拼音，写词语。
（8分）
shēnqūyùncángjìngmìxīliú
（）（）（）（）
qíyìjiāoxiǎomànyóuqīnwěn
（）（）（）（）
二、比一比，再组词。
（8分）
邀（）俏（）侠（）巷（）
遨（）峭（）陕（）卷（）
冠（）瀑（）俯（）庞（）
寇（）爆（）府（）宠（）
三、在（）里选出正确的读音，用“√”标出来。
（4分）
1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（sǎnsàn），唯有你依然如旧。
2．它们有时几个吧，散（sǎnsàn）聚在两棵大树下面。
3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（héhèhuò）吗？
4．当我们一行（xíngháng）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ěèwù）作剧地撒（sāsǎ）起尿来。
5．我脚下长出的根须，深深扎（zāzhā）进泥土和岩层。
6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zāzhā）过去。
四、把下列词语按照要求写下来。
（8分）
清爽凝望恩赐精致宁静恩泽清脆永久
柔软喧闹嘶哑短暂坚硬注视凉爽精美
近义词：
（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）
反义词：
（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）
五、照样子，根据拼音写出不同的词语，再分别造句。
（4分）
例：yōujìng
（幽静）这片竹林里很少有人来，十分幽静。
（幽径）我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
1．qīngjié
（）
（）
2．qīngcuì
（）
（）
六、根据课文原文填空。
（6分）
1．捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（）；拾一片落叶，细数精致的（），我看到了它蕴含的生命的（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（），听见时间的（）。
2．空间在我眼前扩大了，（）的草茎变为（）的森林。
一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。
我想它一定是（）吧！你看它虽然迷了路，仍（）地前进着。
它不断地（），终于走出一条路。
我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。
我真想也跟它们（）一下，可惜我不懂它们的语言。
七、根据要求改写句子。
（4分）
1．改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。
2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来。
八、下列句子分别使用了哪些修辞手法，写在句子后面的（）里。
并仿写两个不同的句子，在后面
（）里注明自己使用的修辞手法。
（5分）
1．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）
2．这山中的一切，哪个不是我的朋友（
）
3．这种美，是一种惊险的美；这种美，是一种磅礴的美；这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美。
（）
4．索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
（）
5．（）
6．（）
九、语文实践。
（2分）
电视里，我们经常听到许多广告语，比如：“药材好，药才好”“李宁——一切皆有可能”“好空调，格力造”“欧派厨柜，让厨房快乐起来”“我家的盘子会唱歌——立白洗洁精”……把你听到的最好的一条广告语写在下面，并说说它好在哪里。
十、欣赏小诗。
（1分）
牧人的脸色酡(tuó)红
同堆的麦垛一样丰润
牧场上
滚动着彩色的珍珠
听不到叹息的声音
看不见衣衫褴褛(lánlǚ)的影子
日子不再哭泣
醉在麦子的颜色里
这一小诗写出了人们醉心在一派（）的景象里。
第二部分阅读理解
一、读《草虫的村落》片段，答题。
（8分）
草虫的村落（片段）
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。
大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。
它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着僻静的小路探索我看到村民们的劳动生活了它们一队队不知道从什么地方来一定是很远很远的地方吧现在它们归来了每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物行色匆匆地赶着路是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
1.给片段中的第三自然段加上标点符号。
（2分）
2.用“～～～”在第一自然段中划出一个比喻句，这句话把比作，突出了。
（2分）
3.“我”为什么觉得它们的音乐优于人间的一切音乐（1分）
4.
5.你认为是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢（1分）
6.
7.从片段中哪些地方可以看出小虫子的脑海中蕴藏着不少智慧（2分）
8.
二、阅读短文，回答问题。
（12分）
①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。
亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。
啊，北国的第一场雪！
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。
如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！
⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上了银装素裹，分外妖娆。
于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥，当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。
难怪人们盼你！
⑦啊，雪！
1．第①段写雪，使用的修辞方法有、、。
（2分）
2．第②段写雪用的是第几人称这样写有什么作用（2分）
答：
3．第③段的横线上引用最恰当的诗句是（）(1分)
A、千里冰封，万里雪飘。
B、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
C、忽如一夜春风来，千树成树梨花开。
D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4．第④段写雪景，突出它的，
第⑤段写雪景，突出它的。
（2分）
5．第⑥段开头的横线上可以填上的成语或者俗语：。
“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解（3分）
答：
6．给短文拟一个合适的题目，加在文章前面的横线上。
（2分）
第三部分作文
一、教师节到了，请你给老师们发一条文采飞扬的短信，表达你对老师的祝福吧！（5分）
二、生活中的这些声响大家应该不陌生吧：铃铃铃……、喀嚓……、扑通……、唔——唔——唔—
—、吱——、嘭、哈哈哈……、咚咚咚……、噼噼啪啪……、汪汪汪……请你选择几种声响，展开想象，编一个故事，题目自拟。
注意语句通顺、意思清楚，不写错别字，字数不少于400字。
（25分）。