我不再任性作文600字

我不再任性作文600字

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【篇一:我不再任性】

我的缺点挺多的,任性、粗心等。最近,我终于改掉了一个任性的坏毛病。

前几天早上,我起床后出来吃早饭。瞟了一眼桌上,没什么点心,只有一碗稀饭和一杯白开水。“明天买包面包吧!”我立刻转告奶奶,于是草草扒了几口饭就跑开了。奶奶一边收拾东西一边说:“别这么挑剔,大人赚钱容易吗?再说,面包干干的,喝粥暖和些。”“不要!”我搁下一句话去上学了。

第二天,桌子上果然出现了一袋面包,但我又皱皱眉头,对奶奶吼:“怎么是这种?我不是早就说过要那种了吗?”奶奶见我又任性了,就劝我:“买都买了,又不能退,就凑合吃吃吧,也不挺好的吗?”“每次都弄错,明天重新买一袋吧!”我用命令的口气说道。奶奶叹了口气,只好答应。

又过了一天,妈妈买了我指定的那种面包。我却若无其事,连谢都不谢一声,觉得这是应该的,吃了一个就去上学了。放学回家,拿出钥匙开了门进去。书包往沙发上一扔,想去房间里看会儿书。可从妈妈的房间里传出奶奶的声音,我忍不住偷听了一下:“这孩子,不改改任性的毛病,以后怎么得了……”妈妈连声附和道:“是啊,也不想想别人。”我脸一红,十分不好意思地回了房间。

难忘的眼泪作文600字

难忘的眼泪作文600字 篇一:关于眼泪的作文600字 关于眼泪的作文600字 关于眼泪的作文600字 >同桌的眼泪 从三年级开始,我的同桌都是男生,而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好,而且很漂亮,很文静,说话细声细语。但是,她的胆子出奇的小,别人和她说话,声音稍大或者生硬点儿,她立刻由“晴转阴”,甚至“下起小雨”,简直是个活生生的“林黛玉”,因为她姓“丛”,我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。 平时,我总是小心翼翼地,生怕吓到“丛妹妹”,今天检查背课文,第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚,我都在背课文,早已将课文背得烂熟于心,丝毫没有难倒我,流利地背了出来。我检查“丛妹妹”,她也背得很熟,可见在家里下了不少功夫。所以,第一项我俩双双过关! 下面是第二项,由全班同学一起背诵,老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下,我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢,总比我们慢半拍,好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”,如同晴天霹雳,刹那间,她面红耳赤,大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师,我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。

也许老师产生了一丝怜悯,对她说:“那就下课后,让同桌再给你检查一遍。”下课铃一响,“丛妹妹”就将语文书递给了我,说:“请你检查吧!”我接过了她的课本,说:“别紧张,你能行!”这一次,她语速加快,声音也提高了,而且还略带几分感情,非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落,我立刻伸出oK的手势,对她说:“你通过了!” 此时,“丛妹妹”再次“下起小雨”,我一脸茫然地看着她,说:“你都通过了,怎么还哭啊?”她一边抹着眼泪一边说:“你这么相信我、鼓励我,我太感动了!我真的真的早已背过了!呜呜??” 原来,“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊!《关于眼泪的作文600字》篇二:难忘的事作文600字 难忘的事作文600字 难忘的事作文600字(一) 去年。在数学竞赛场上发生的那件事,我永远难忘!那是一个星期六的上午。我和同班的四位同学去参加区里举办的数学竞赛。平时没有能难倒我的数学题。对竞赛我是蛮有把握的。对布告栏上写的‘参加考试的同学请注意:带上铅笔、直尺。’只不在意的瞄了一眼,便进了考场。 坐下不久,我掏出演算稿纸,又拿出文具盒,摆出钢笔、铅笔、像皮。咦!我的直尺呢?我把书包翻了个底朝天,身上的几个兜掏了个遍,也没找到直尺的影。我开始坐立不安了。丁零---离开考还有五分钟了。我像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠从脸颊上滚下来,我都要急哭了。后

我不再流泪八年级作文600字_1

我不再流泪八年级作文600字 我不再流泪八年级作文600字 眼泪是什么?一种咸咸的味道,白色的。当我伤心的时候它会不由自主地流出来,不管我怎样去阻止它,总是还让它从眼角边逃了出来。 妈妈和我一直都是“敌人”。在家中,我和她有很多的口角之争。她用她自己的思想和我交谈,我根本无法理解。我觉得她的话很伤人,所以经常会躲在角落里默默地哭泣。所以我每周宁愿在学校上课,也不愿回家。我知道,只要我们少见面,也会少些口舌之争。也许这样也可以缓和我跟妈妈的关系,虽然这是在逃避,但目前我别无他法。 可是,那一天,我改变了心中的想法。 这是发生在上一周的事。那天晚上,天气特别冷,我躺在床上,蜷缩着身子,闭着眼努力入睡。正在进行激烈的思想斗争,劝说自己睡着就不会觉得冷了。隐隐约约间,我听到了一些脚步声。突然门被推开了,我眼睛眯成一条线,看到是妈妈,心中的这块大石头终于放下了。可是难免有点疑惑:

“妈妈这么晚了来干什么呢?”妈妈来到我的床边,为我掖被角,刚转身离开时又折回,蹑手蹑脚从柜子里取出毛毯轻轻为我盖上才放心的走出去。那一瞬间我感觉我好幸福,虽然这并不是什么伟大的事,但我却从其中体会到浓浓的母爱。尽管外面寒风呼啸,但我心里风和日丽,温暖如春。我的眼泪止不住地流了下来,但我的嘴角是微笑。 从此,我不再怀疑妈妈对我的爱,只不过她不想刻意地去表达,她把她对我的爱全部寄托在对我的希望中,默默地支持我、鼓励我。 我不会再让眼泪涌出我的眼睛,不再让这幸福的泪水离我而去,我要好好地珍惜这幸福的泪水,这难得的泪水。 黑龙江大庆大庆第二十四中学初二:韩星宇(殇倾一世) 我不再流泪八年级作文600字

感动泪水作文600字六篇

感动泪水作文600字六篇 感动泪水作文600字六篇 在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的感动泪水作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。 感动泪水作文600字篇1 流泪,并不全都是因为伤心才流泪,有时候是因为高兴,有时候是因为激动,有时候是因为委屈,有时候是因为感动。而我今天要说的是因为妈妈感动的泪水而令我感动。 妈妈工作特别的忙。晚上,她加班回到家,我看着她疲惫的身影,突发其想:平常妈妈总是帮我洗脚,妈妈这么累,不如我也给妈妈洗洗脚吧!于是,趁着妈妈去换衣服,我在厕所里打好一盆热水,摆好小凳子,等着妈妈。妈妈从房间走出来,我拉着妈妈坐下,对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗洗脚,洗去一天的疲劳!”妈妈惊讶得合不拢嘴,愣了好一会才说:“谢谢你,宝贝!”我说:“不客气!这是我应该做的!”我把妈妈的脚放到盆中,学着妈妈平常为我洗脚的样子,用毛巾轻轻

地搓。趁着水温还很热,我还为妈妈按摩按摩背部。妈妈说:“啊!真舒服啊!”最后,我用布帮妈妈擦干脚。妈妈一把搂住了我,我抬头看到妈妈眼里闪动着感动的泪水。 为什么我一个小小的举动,就让妈妈感动得热泪盈眶呢?妈妈感动的泪水,让我思绪万千。记得有一次放学时下大雨,我没有带伞,正在教室里发愁呢,妈妈急匆匆地拿着伞来接我,我高兴得跳起来。回到家,我才发现妈妈为了我不被淋湿,自己已经湿透了,我吃惊地说:“天哪!”妈妈却只是笑笑说:“没事!妈妈比你强壮!只要你没被淋湿就好!”还记得很小的时候,有一天晚上,妈妈加班很晚才回到家,还要洗衣服做家务,可我不但不听话,还缠着妈妈给我讲故事。妈妈拗不过我,只好无可奈何地停下手中的活,耐心地给我讲故事,然后哄我睡着了才继续做家务。我虽然知道妈妈很疲劳,但我从来没有心疼过她,更没想到能为她做点儿什么。 可是今天,我一个小小的举动,却令妈妈热泪盈眶。想着妈妈的感动,想着妈妈平日里对我无微不至地呵护、不求回报地付出,我顿时也热泪盈眶。妈妈感动的泪水中包含着对我深深的爱,令我感动。而我感动的泪水中包含着我对母爱的理解和深切的感受。 我爱你,妈妈! 五年级:赵元亨 感动泪水作文600字篇2

那一刻我流泪了初一作文600字(最新)

那一刻我流泪了初一作文600字篇一 那一刻,我流泪了。 手持一张电影票,独自来到湖南大剧院。因为妈妈有事不能来,所以我一个人来湖南大剧院看《唐山大地震》。我忐忑不安的来到座位上,看到旁边是一个大姐姐,我放心了。 电影开始放映了。故事发生在唐山一个普通的家庭里。小登的一家在唐山大地震中被拆散了:妈妈很幸运的没有受太大的伤,爸爸遇了难,妈妈在小登和小达中选择了小达,小达虽然获救了,但是却失去了一只手臂;而小登被妈妈搬入死人堆后,却奇迹般地活了下来,被一对解放军夫妇收养。 小达长大了,却在浑浑噩噩中度过了学习的时光。正当妈妈对她十分失望时,他却成功了,成为了一个大公司的老总;小登为了怀念自己原来的家庭,拒绝了“王帆”这个名字,而是用了“王登”。在她的养父母双双去世时,她深情地喊出了养父母值得用生命去换取的两个字——“爸爸,妈妈”。 当小达在杭州公司高楼上受到汶川大地震余震时,他看着慌乱逃走的职员和秘书,从容淡定地对秘书道出了一句至理名言:“慌什么?地震要是真来了你们跑也跑不掉!去去去,叫他们回来工作!”接着继续用他那单臂继续打着电话——虽然看不出什么端倪,但是他的心却十分的痛。那是一种多么厉害的痛啊! 我看了看身旁的大姐姐,她正在默默的流泪的脸上露出了些许微笑,可更多的是悲伤。我抿了抿嘴唇,继续看电影。 因为偶然,小登与母亲、哥哥相遇了。母亲用撕心裂肺的声音对他说:“你怎么也不给我报个信啊?”这个场面我至今难忘。这一一种出自内心的痛,痛了数十年! 那一刻,我流泪了。 正当我准备用袖子擦眼泪时,旁边的大姐姐递过来了一张纸。她脸上的泪痕清晰可见,可她已经没哭了,她一边微微的摇了摇头,一边把纸收起来。 那一刻,我流泪了。这不仅仅是因为小登小达和母亲数十年后重逢了,更是因为这人间的真情。 那一刻,我流泪了。是泪流泉涌。 那一刻我流泪了初一作文600字篇二 坐在桌前,手里把玩着一个音乐盒,阳光透过窗户洒在音乐盒上,这个看似破烂的音乐盒,在阳光的照耀下闪闪发光,带着些许温暖。缓缓地打开音乐盒,

六年级想象作文600字三篇

六年级想象作文600字三篇 导读:本文六年级想象作文600字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 寻人启事:姓名太阳公公,性别男,年龄约46亿岁,有一张灿烂的笑脸,20多天前在中国浙江富阳走失,谁见着了请告诉他,我们很想念他。 太阳公公这一走,竟走了20多天,这下可好,雨姐姐闹起了大小姐脾气。她心情好一点的时候,还只是耍点小脾气,“沙沙沙,沙沙沙......”,可当她生气时,我们可就遭了殃,“哗哗哗,哗哗哗......”,下个没完没了。 这不,星期二傍晚的时候,雨姐姐又发起了脾气,天空像裂开了一道口子,大雨像从天上倒下来的一样,地上顿时水花四溅,这给我们出行带来了极大的不便。晚自修后,大家撑着伞走向寝室,没走几步,大家的鞋子就全湿透了,脚就像浸在水里一样。到了寝室,生活老师拿着吹风机,帮我们吹干鞋子,要知道足足几十双鞋子呀,才吹到一半,吹风机就罢了工,幸亏爸爸妈妈们从家里送来了干的鞋子,要不然第二天很多同学就得穿着雨鞋上课了。 持续的阴雨天也严重影响了农作物的秋收冬种。以往这个时候应该是收割稻谷的好时机,可现在呢,成片成片的稻谷都还站在田里发抖,还的经不起风雨已经“躺”在了田里。即使已经收割的稻子也没

办法晒干,只能堆在家里发霉。另外,小麦的播种和油菜的生长也同样受到了影响。 各家各户的阳台上也出现了一道“靓丽”的风景,那花花绿绿的衣服,一件挨着一件,一层叠着一层,滴滴答答地往下滴着水,洗衣机里也塞满了未洗的衣服,因为阳台已经不堪重负了。穿在身上的衣服也湿嗒嗒的,好像能长出蘑菇一样。引用网上的一段诗:问富阳晴为何物,直教了晒不干衣物;天天被雨hold住,叫人发霉无数。 太阳公公啊太阳公公,你快快回来吧,我们都想死你了,让我们在你温暖的怀抱中尽情地撒欢吧! 【篇二】 小主人亮亮的笔筒里有两枝笔,一枝是鲜艳的水彩笔,一枝是不起眼的黑杆钢笔。骄傲的水彩笔一直瞧不起钢笔,常常奚落它。 “你敢碰我吗?黑胖子!”水彩笔傲慢地问道。 “不敢,水彩笔兄弟。”钢笔友好地答道。 “哼!我就知道你不敢,低贱的东西!你也不瞧瞧你那又黑又胖的样子,真难看,哪配得上我这高贵的身姿?也不知道主人是怎么想的,竟然把我们放在一起?”水彩笔很不耐烦地说,脸上充满了对钢笔轻蔑的神情。 “我确实不敢碰你,但我并不低贱。”钢笔不卑不亢地争辩道,“我们生来就是写字、画画用的,并不是用来吵架的,说到写字,我的作用不见得比你差,虽然……” “住嘴!你这个蠢东西!”水彩笔恼怒了,气急败坏地说:“你

以眼泪为话题的作文600字_高二眼泪作文五篇精选

以眼泪为话题的作文600字_高二眼泪作文五篇精选眼泪,不知何时已成为弱者博取同情,请求怜悯的工具,它是懦弱、卑微的代名词,而与强者的心灵却渐行渐远……今天我给大家分享一下有关于眼泪的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 关于眼泪的作文一 哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。” 是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。 生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。 这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。 生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们

怜爱。 当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。 请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光! 记住哦,生活需要泪水。 关于眼泪的作文二 泪水也美丽。曾几时何,我相信微笑是最美丽的,但有一天,我感到泪水同样美丽。 泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光,一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中,给她讲“白雪公主”的故事——“从前,有个王后,在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了,她的泪水被母爱融进童话。 泪水是诗词。贾岛,人称“诗奴”,他的诗可谓是“两句三年得,一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”,是用泪水控诉不公正的社会。南宋时,豪杰辈出,“遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期,艾青的“为什么我眼里含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,那是对祖国的一片赤子之情。 泪水是名着。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气,那是曹雪芹对世态炎

我不再作文600字优秀作文

我不再作文600字 篇一:我不再相信眼泪 我小的时候非常天真,以为有什么事情只要哭一哭,便会得到别人的同情,得到别人的帮助。但自从那件事以后,使我改变了这种想法。 那是在我上四年级的时候,上学期期末考试,我因为考试前的贪玩和考试时的粗心大意,使得我的数学只考了八十点五分,语文考了八十五。虽然英语考了九十三,但比以前退步了许多。在当天老师发下卷子的时候,我感到天旋地转,似乎有一张张百分的卷子插了翅膀正向远方飞去;似乎爸爸那严肃的脸浮现在我的眼前,我顿时惊呆了。 回到家,我四肢无力的躺在床上,感到我似乎到了另一个世界咔喳一声开门声把我惊醒了,我跳了起来。看到爸爸回来了,我想:这下肯定完了!爸爸会怎么样呢?突然一声:曜林。把我从暇想中揪了出来。爸爸走过来,平静地问我,考了多少分,我吞吞吐吐地说:英英语九十三,语文八十五,数学数学八十点五。爸爸听后脸立刻由晴转阴,火冒三丈,毫不犹豫就把我批了一顿。不一会,妈妈也回来了,顿时,我又被批了一顿。我忍不住大哭起来,哭得十分狼狈,但是没有人同情我。从此,我便不再相信眼泪。在这个时候,我想到了刘老师常说的一句话:你长大了,哭是没有用的,没有人相信你的眼泪。眼泪既改变不了事实,也不能保证你将来的幸福人生。 只有经过风雨才会看到彩虹的美丽,流过泪的眼除了红肿,什么也没有。从那以后我努力学习,认真考试,在以后的考试中取得了优异的成绩。 当你不再掉眼泪的时候,就拥有了坚强。眼泪只不过是企求别人同情的工具,是一种懦弱的表现,要学会接受挫折,体验挫折,适应挫折,更进一步分析挫折,从中吸取教训,争取胜利。 篇二:我不再偷懒 在老师、家长和同学们的心目中,我是不会在学习上偷懒的,一直很勤奋。可是大家都不知道,我在上二年级时,可是很懒的。 那时是上英语班时,老师让我们写作业,课文很长,有二十多句。我想:好多啊!我得想想怎样少写点!突然,我想了一个能偷懒而且不被老师发现的方法。课文要抄三遍,我可以写乱一点,中间少些三四句,老师一看这么乱,看不清楚,自然不会仔细检查,这么做就看不到了!我也就可以少写一点儿了!我情不自禁的为自己的方法感到窃喜不已。 回家后,我就按照这种方法做了。第二天上英语课时,我怀着忐忑不安的心情把作业交了。不一会,老师把作业发下来了,我激动地把作业本翻开,哈哈!Good!是第二好的等级!看来老师没有发现我少了几句!要不然就是只有日期了! 一连几天,我都是用这种方法写作业,老师都没有发现。直到我这一期课上完,该放假的时候,老师把我叫了过去。 老师语重心长的对我说:黄雪媛啊,你的作业是不是有点问题啊?我的脸顿时变得如火烧云一般红,说道:是,是的。老师笑着说:是少了三四句吧!我回答说:恩,是。老师又严肃的说:前几次我就改出来了,只所以不画出来,是因为老师信任你,相信你会改正。可以你却没有,这是为什?我红着脸,低着头,没有回答。老师继续说:希望你以后能改正!先给我保证一下吧!我拍着胸脯保证:我以后绝对不会再偷懒了!老师笑了,我也会心的笑

我的心愿六年级作文600字5篇

我的心愿六年级作文600字5篇 我的心愿六年级作文600字篇一 你知道吗?我有一个美丽的心愿,在告诉你之前,我想问问你:世界上最美好的东西是什么呢?是的,是快乐。我的心愿就是要当一名快乐的天使。 我幻想着,幻想着…… 我,一名快乐的天使。就是传播快乐,我有一双自由的翅膀。现在呢,我正在蓝天中飞翔。 我首先飞到了伊拉克,我看到孩子们很痛苦,大人们很绝望,家园被毁了,亲人死去了。我不禁流下了同情的泪,为什么他们不快乐?因为,几十年的民族纷争让他们失去了快乐。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘记过去,不管是悲伤还是仇恨。我放飞了一只白鸽,它的嘴里含着幸福之花,飞向伊拉克的其它地方,带去快乐,我又放飞了一只白鸽。它飞进那些侵略者的心里,啄去了他们的野心。带去和平的希望。果然,我看见了,人们的脸上洋溢着快乐。我知道了,和平能带来快乐。 我飞到了我的祖国宝岛——台湾,我漫步在海峡南岸的沙滩上。突然一丝悲伤的歌声,传入了我的耳朵里:“我爱我的祖国!”噢,我知道,他的歌声是代表海峡两岸人民的心声。台湾,你想家了吗?我释放出了两个精灵,一个去了那些“*分子”的心里,让他们悬崖勒马,结束了五十年的对峙;另一只去了台湾海峡,将海峡夷为平地,我看见,团圆的快乐场景;我知道了,团圆能使人快乐! 我知道,在这个世界的某些地方,一些人正在绝望,我飞向云端,向人间播撒爱的种子,让人们学会奉献爱心…我看到,世界变成了快乐的天堂。人们都懂得奉献爱,传递爱。让那些痛苦,贫穷的人们不再绝望。和平鸽在飞翔,鲜花怒放,快乐的笑声包围着世界。 这就是我的心愿,要当一名快乐的天使。我要永远向人们传递快乐。让世界

无限美好! 我的心愿六年级作文600字篇二 每个人都会有心愿,当然,我也不例外,我的愿望就是希望全世界的人都一起来保护我们的地球母亲。 现在,城市、农村等地方环境都在恶化,有许多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房紧张......所以我希望大家能保护地球母亲,不让我们共同的母亲受到任何的伤害。 如果我们都随便乱扔垃圾、不节约用水、不爱护环境的话,那么地球将会变得让人类无法生存下去。每个人都应该从身边的一点一滴做起。比如:看见垃圾捡起来、不乱吐痰、、尽量别自己开车,可以坐公共汽车,那样的话,就能减少一些废气了。不要乱砍滥伐,那样的话树木就会越来越少,不仅会使土地沙漠化,而且台风、暴雨等自然灾害也会无法抵挡,大家肯定都不希望这样,所以我们要一起来保护森林。 现在,我们的国家的动植物都在大幅度的减少,如果我们再这样不杀动物、伤害树木花草,小草也会疼。我们应该保护动物,与他们朝夕相处,共享天伦之乐...... 海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了,没有办法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我们的地球是这个样子的话,那我们的后代将怎样生存呢?你们希望他们看到的是这样的一个地球吗?我相信他们一定不会愿意看到这样的一个地球的。 所以,我的心愿就是大家一起来帮我实现我这个心愿,我自己的力量远远是不够的,所以想请大家一起来帮我完成这个心愿! 我的心愿六年级作文600字篇三 每个人都有属于自己的心愿,这些心愿可以是当一名伟大的科学家,可以是

以泪水为话题的作文600字_叙事作文

以泪水为话题的作文600字_叙事作文 【第1篇】 人们常说,得到四叶草,就能到幸福,所以人人都希望得到四叶草,我也一直在寻找那片四叶草!但现在我不用找了,我们的相遇,就如四叶草般幸运,四叶草般甜蜜,四叶草般让人难以忘怀!而这片四叶草就是朋友! 可是时间总是过的那么快,我刚拥有它,就要扔掉,六年的时光匆匆流去,我们要离别,是那么的不舍,那么的不公平!但是我们只能倔强的地独自背上行囊开始我们全新的路程,我知道,只要仅有的几个朋友站在我身后凝望,让我觉得沉重,不过当我们决定孤独地上路,一切的诅咒,一切的背叛都丢在身后,我们可以倔强的微笑,或难过的哭泣,可是,依然得把脚步向前迈进! 如今,我只能在照片中看到你们的笑脸,当日子变成旧照片,当它们成为记忆,我们只能背对背前进,在也没有退路,再也不能重新开始了!你门的离开使我生活变的空虚,有时侯,在照片上看到你们,眼前就会浮现和你们在一起嬉戏的情景,看着,看着,早已泪流满面,泪水顺着脸颊流去,滴在照片上,我不去擦它,因为泪里有我的思念。 也许,你们会忘记我,但我不会忘记你们,我心中有你们的身影,我们并没有分开,因为我们的心永远连在一起,就像四叶草的叶子永远连着他它的茎! 夜晚,我静静的醒来,夜光撒在我疲惫的脸上,记忆漫步在你残留的芳香,裹紧被子品味痛苦的牵肠。 泪依然再流思念依然在淌 【第2篇】 隆隆隆……雷声不停地响着。 哗啦啦……雨水不停地落着。 我在大街上却漫步着,我不知道为什么平常最热闹的街道,今天却只有两三个人早奔跑着;我不知道为什么天会陪着我流泪;甚至不知道我到底是“满脸泪水“还是“满脸雨水。”

忽然间,一个撑着伞的小弟弟哭着站在路边。我想,他可能也跟我一样被人遗弃了吧,唉,真是可怜的孩子啊!不过,很快我就知道了我的想法是错的,因为小弟弟的妈妈来接他回家了,他只不过是走失罢了。“原来没有第二个像我这么可怜的孩子啊!”我自嘲着。 我继续万无止境的走着,泪水与雨水永远交织着。不知什么时候,一个年纪与我差不了多少的,或许是一样大的女孩撑着伞站在我的面前,此时,我也停下了脚步,问她:“你知道泪水与雨水有什么不同吗?”“泪水是碱的,有温度的,但给人一种不好受的感觉;雨水是有一种清凉的感觉。”她答道。“哦,是吗?那我原来一直都是流着泪水,而不是淋着雨水啊。呵呵。”我苦笑了两声。她马上接着说:“是的,你现在流着的的确是泪水,但我希望你知道,大雨过后是会有光彩夺目的彩虹的。而且,我愿意做你的彩虹。”“不,你不会希望做我朋友的,我不用你的可怜。”我反应激烈地说到。“明天下午1:15到这里,不见不散。我的朋友。”她说了这一句话后就走了。 第二天,不知为什么,我真的准时来到了,而她也到了。这天依然下着雨,但是,挖终于感受到她所说的:“雨是有一种清凉的感觉。”我在心理也补充了一句:“还会让人在雨后看到一道亮丽的彩虹。” 【第3篇】 有人说,友谊是人间最美好而真情的东西。是啊,忘不了,忘不了,那课堂上琅琅的读书声,操场上那欢乐而轻松愉快的笑声……朋友们,你们好吗?六年的美好时光是否忘却?你我之间的友谊是否存在?小学毕业离别时洒下的泪水我将永远珍藏于记忆中! 最后一次相聚在小学的教室里,给母校打扫那沉积已久的尘埃。但我曾经说过,那一天,我们将把友谊妆扮得更加精彩,而不是让它消失在六年的记忆中。朋友,你与我用坚强意志封存了那永恒的泪水,踏出校门的那一步,你突然变得伤心了,你竟然哭了,哭得那么的伤心!六年时光凝结的友谊,它是多么的伟大,竟能让一个从不落泪的青春少女落下了那天使般的“珍珠”。这时我想对你说:“哭,可能不是我心中永恒的记忆,快笑起来,开心地笑吧,你应该坚信你我之间的缘分一定还存在,世界如此之大,缘分将决定一切。”你笑了,笑得那么的明朗,那么的快乐,相信你我之间只有快乐与永不消逝的美好记忆! 朋友,你好吗? 你是否记得那次哭泣,那句深情的话语你是否牢记?真想在人生之路上找回那不该流逝的记忆。我将记得,永不忘却,一次用六年缘分凝成的永恒的泪水! 六年酸甜苦辣的岁月,老师们同学们,请记住:山海可以阻隔一切,却永不阻隔我们之间情谊;距离可以拉开你我,却拉不断我们的记忆;时间可以忘却一切,却忘却不了六年的童年记忆……

我的小学生活六年级作文600字5篇

我的小学生活六年级作文600字5篇 【篇一】我的小学生活六年级作文600字 难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的成长历程,我们的团结一致。眼看就要终止,不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。 敬爱的老师啊,我永远忘不了你们的辛勤培育。是您把我带入语文世界里,经历着一次次的奇幻旅程;是您把我带入数学乐园中,让我有了理性思维,知道了万物截规律。李老师,我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边,问我的作文为什么写得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,亲切的话语和肯定,欣赏的眼神,使我感到从未有过的满足,我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。 哦,还有亲爱的同学们。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摹檫,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧,最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先,我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方,谁不向我们鼓掌:其次,我要感谢冯婉娩,你是一个很有诗情的女孩,我的作文要感谢你的提拔哦:还有“假小子”张弦,和你在一起总那么无忧无虑,而且你的篮球真令我刮目相看:当然,那写班干部也不能忘,如冯茜,肖家豪等,你们都是我超越的对象,正因为如此,我才学会的拼搏:最后,和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子,还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。 要回味的太多了,那么多的幸福瞬间本来是快乐的,现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实,好好学习,大学再相见! 【篇二】我的小学生活六年级作文600字 时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬

话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)

话题作文欢喜的眼泪作文600字(3篇) 第一篇:欢喜的眼泪 中学更像是一道题目,眼里不经涌上了几朵泪花…… 是开心的,这是哪。它就是见证我们笑过,只好!你好! “喂,却因为相似,我不认识她呀“啊,没有我的位置,但依旧告别了,叫我跟老师说下,生气,这时,但同样,我不知道往哪坐,它也是欢乐与喜悦的象征,连在了一起,一个也不认识,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词,你是谁,你会选择谁,面对好不容易交上的好朋友,胆怯,转过身那一刻,看着面前短头发?我,我一脸的茫然!”牛肉丝一个急呀,老师要讲话了!跑慢点呀,明天见。 小学是一个阶段?他,都是一种代表,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42个座位,只是少了什么,从而?如果是一道选择题!急忙拉着我两的手跑去,不知道排在那,牛肉丝,依旧是尴尬,站在最后面!我是陈,“啊,我表示不舍,终竟是一起,刚刚好,看着身边的同学聊得热火朝天,开心,害怕,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,伤心你会……选择谁,因为我根本不知道谁是我同学呀。 回到教室,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花,她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说,一脸笑容的女生:“你好呀,选择欢喜和眼泪,一个人冷冷地站在那?

告别了小学所熟悉的人。 “喂、不说话,眼泪!”一个女生跑过来,观看着中学陌生的同学。一脸尴尬地站在那。”就这样的,我才回过神来,我跟她渐渐认识了。欢喜,也不去找同学认识?”一个好听的女声叫住了我!教室的路我不知道眼泪,牛肉丝来了,你还不走回教室,也不知道往哪站,哭过的一切!我是五班的牛肉丝,来填补它们的空虚,去问老师…… 放学了,是痛苦与难过的宣泄。 那是欢喜的眼泪 第二篇:欢喜的泪水 泪水有很多种,当我们悲伤的时候会流下难过的泪水,因为情绪的变动让我们无法控制。话题作文欢喜的眼泪作文600字(3篇)话题作文欢喜的眼泪作文600字(3篇)。当我们忧伤的时候,可能会流下类似绝望的泪水,因为我们不懂得如何改变自己,当我们快乐的时候,会有笑容,它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水,因为它让我难忘。

我的理想六年级作文600字5篇

我的理想六年级作文600字5篇 我的理想六年级作文600字篇一 我们每个人都有自己的理想,有的人想当文学家,有的人想当音乐家,有的人想当医生…而我的理想是做光荣的人民教师。 假如你要问我为什么会产生这种理想,那还是从我的班主任教师周老师说起。我从入学到现在,周老师一直是我的班主任。几年来,是她用智慧的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她教育我们热爱祖国,热爱人民:是她在我们幼小的心里播下了革命的种子;是她是我们插上了理想的翅膀。为了我们,她忘我地工作费尽了心血,她的形象深深地印在我们的脑海中。所以,我就下定决心,要像周老师那样,在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。 我想,十年以后,我像周老师那样,在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。站在神圣的讲台前,面对着天真活泼的孩子,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,把他们带到工厂,这里钢花四溅,马达隆隆;带他们坐飞机,遨游太空。我像一个园丁,精心地培育着祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我像一支蜡烛,用自己的光和热给孩子们指明前进的道路。 我亲手培育的幼苗都长大了,成为祖国的栋梁之材。他们有的手握刚枪,保卫着祖国边疆;有的站在实验室里,探索着物质秘密…每当我想到这未来的憧憬,我就感到无比的幸福和骄傲。 这个理想,已成为我前进的巨大推动力,我一定从现在开始,就努力学习,将来当一名出色的人类灵魂工程师——人民教师。 我的理想六年级作文600字篇二 每个人都有理想,每个人都会为自己的理想奋斗,努力。每个人都有自己的理由,因为只要有目标,不管路途有多么陡多么峭,都会变成一条平坦的路。理想就是一盏灯,照亮了前方,我们便轻而易举地大步走向前。一旦没有理想,我

伤心的泪水作文600字

伤心的泪水作文600字 本文是关于水的话题作文,仅供大家参考! 伤心的泪水作文600字篇1 泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在我们内心深处,烙下烙印。泪水是一次次成长的记录。我流过许多泪,但有一次,却令我至今难忘。 记得那是一个夏天,闷热的天气使我的心情也变得烦躁起来,于是,我偷偷溜上楼,打开电视机,津津有味地看了起来。过了一会儿,爸爸妈妈走了上来,爸爸见我这幅模样,脸一沉,严肃地说:“你作业完成了?”我被电视迷住,含糊不清地答应着。爸爸立马生气了:“作业没完成就看电视,像什么话!学习跟不上,你很开心是吗?”我吓了一跳,我知道,虽然父亲平时对我呵护有加,但我犯了错,还死性不改,父亲也会批评我。我抬头看了看父亲,他的脸阴沉沉的,就像暴风雨前的天空,乌云密布,让人闷得喘不过气来。虽然我很惧怕,但听到父亲的厉声呵斥,我的导火线也被点着了:“不看就不看,哼!”我跑进房间,用力甩上了门,“砰”!我生气极了,泪水涌了出来,心里有道不尽的委屈。这一次,我流的是愤怒委屈的泪。 我从那天晚上开始,与父母闹起了别扭,我一句话也不想与他们说。过了几天,父亲怒气似乎消了。一天早晨,我打开房门,发现门口有许多小字条,上面写的,都是父亲对我的叮咛嘱咐:“女儿啊,天凉了就加点衣服。”“早饭多吃点,不然上课没力气。”……这些

都是父亲对我的爱,我看着看着,泪水又溢了眼眶……这一次,我流的是感动的泪。 其实,我心里早已不生气,只是爱面子的我总不好意思主动向父母道歉,我越想越难受,终于,主动向父亲道歉了。父亲听了,露出了欣慰的微笑,而我发现,父亲又多了几丝银发……我再次忍不住流下了眼泪,这一次,我流的是愧疚的泪。 泪水,也许是感动的体现;泪水,也许是仇恨的表达……但不管怎样,我爱父母,他们对我的爱,不止让我流泪。泪水,它促进了我与父母的感情。 伤心的泪水作文600字篇2 眼泪,是个神奇的东西。因为它有时是高兴的化身,一会儿又是难过的化身,有时它能抚平你心中的伤痛和你的委屈,但是也有时只是发泄情绪的一种方式,哭过之后,事实仍是事实,没有一丝一毫的改变,离开的人不会再回头了。当然,历史也不会更改。 在之前,我有一个极其要好的朋友,虽然我们两个没有在同一个班级,但是我们两个没有因为班级的差异而影响到我们之间的友情,我们之间无话不谈,无话不说,我的朋友她对我很好,记得那一次冬天,我的穿得很单薄,而正是这一天,天气异常的冷,冻得我直打哆嗦,再加上我有轻微的感冒,所以紧接着我就开始发烧,她见了我这个情景,就二话不说的把外套借给了我,但我不想穿,不过由于她的脾气很倔,我拗不过她,我只好穿上了她的衣服,最后,我仅仅只得了感冒,而她却发烧了,但她依然逞强说:“没事!”她每次都这样

我不再什么七年级作文600字

我不再什么七年级作文600字 从那以后,我不再胆小,不再怕黑,从而变得坚强,勇敢,遇到困难不退缩,不放弃!下面给大家带来一些关于七年级的作文——我不再什么,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 我不再什么作文1 我非常喜爱学习,可做数学题时总是很粗心,这个毛病令我十分头疼。 就拿一年级的数学测试来说吧。那一次,我用十分钟就答完题了,那张试卷非常简单,我也感到100分这个梦想不再遥不可及。但发到试卷时,我立刻吃惊地张开了嘴,才考了96分!我仔细查看错题:好多都是不该错的,都错在少写了一个0,加法减法没看清等。望着试卷,我突然感到很不好意思…… 回到家,我给妈妈看了试卷,妈妈说:“你就是太粗心了,本来可以拿到100分的,下次一定要注意了啊!”对年纪还小的我来说,那是第一次听到“粗心”这个词,印象还很模糊…… 等升到二年级时,我去问老师:“什么是粗心呀,老师?”“为什么要问这个呀?”“因为一年级妈妈总是说我太粗心了,我不懂。”“原来是这样呀!粗心就是不仔细,不认真,从而错了不该错

的地方,懂了吗?”我点了点头。从那以后,我就知道一个概念:不能粗心。 二年级我的确没有怎么粗心,期中考试还得了个“双百”。但好景不长,三年级,我的分数从100分变成95分,又从95分变成90分,考90分的那一次,我暗下决心,不能再这样了!我一定要改掉粗心的毛病!那天晚上,我写了一份保证书,具体内容是我以后不能再粗心了,妈妈看了之后,对我说:“光靠这份保证书是没用的,关键是要靠行动。”我郑重其事地点了点头。 现在我上四年级了,粗心的毛病虽然还是存在,但是已经有所改变,如果做题时非常细心、认真,数学测验都能考到95分以上。我真想大喊一声:我不再粗心了! 我不再什么作文2 正值冬天,北风怒号。一个孩子在操场上,望着一张三等奖的奖状,呆呆地出神。他在寒风中流下了悔恨的泪水。 没有人注意他。他也没有注意谁。直到天上响起了阵阵闷雷,他才回到教室,望着窗外的倾盆大雨。 他把奖状带回了家。家里便有两张书法三等奖的奖状,一张是前年的,一张是今天的,一张使 他喜笑颜开,一些张令他悔恨万分。

再一次流泪作文

再一次流泪作文 再一次流泪作文(一) 人生总有无数次的>挫折,无数次的摔倒,也会因为这些突如其来的绊脚石而降下深情的泪滴。在流泪中,我们披荆斩棘,心灵得以洗礼,思想得以坚强。 ——题记 我一直都是个多愁善感的女孩,常常会因为一些小事而迸发出晶莹的泪花。而同学们也经常因此而嘲笑我,捉弄我。'泪娃娃'这个称号也适宜的落在了我的身上。 回到家中洗脸时,一抬头,便看到了镜子中的我,竟还是那张童颜,可爱但是幼稚!殊不知我经历了十四年的沧桑。我不禁又一次流下了感伤的泪,并下定决心——以后不再流泪。 可现实总是建立在痛苦之上的,期中考,我失败了,败的彻彻底底,一下子便被推下了成绩单的顶端。摩挲着成绩单上的名字,一张又一张,不停地看着那鲜红的分数。我的心坝再一次决堤了,如汹涌的洪水顿时将我的眼泪溢满。感受到那温热的液体即将失守诺言,心中的小兔不禁一阵乱跳——我慌张地抹下了即将迸发的泪水。 天色昏黄,草木枯败,我无助地走向通往家的小路,两眼无神。不一会儿,落日的余晖便刺痛了我的双眼,我使劲地折断花枝,掷石进湖。书包里面揣着沉重的试卷,不禁黯然神伤。 家门前,母亲还在未变热的春风中伸着脖子,张望着我,还不时跺跺脚。看到我回来,不禁高兴地冲我摆着手臂,当她飞奔过来时,我似乎感觉到心中的伤口在受着无与伦比的抚慰。终于还是忍不住,眼泪如奔腾的泪花涌了出来,一颗一颗速度极快。母亲愣了愣神,慷慨的拥抱着我。在夕阳酒红色的余晖下,我竟又一次哭了。 心情平静后,眼泪也止住了。望着母亲温馨的目光,我顿时感觉流泪不是懦弱,不是无用,而是对我的一次次洗礼,一次次浇灌,让我慢慢成长。 '下一次,一定要更好!'望着夕阳的余晖,我不由得又闪烁出晶莹的泪花。 山西太原清徐县清徐县县城第二中学初三:侯翔 再一次流泪作文(二) '分数怎么有这么低呀?'妈妈指着试卷说,89分已经很高了,最高分也只有90分呀!这句话在我心里说了好多遍,可就是说不出口。一阵风从外面吹过,本来凉爽的风现在变得冷冰冰了。

六年级优秀作文600字范文【三篇】

六年级优秀作文600字范文【三篇】 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【范文导读】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是作者收集整理的小学六年级优秀作文600字【三篇】,希望对您有所帮助!【篇一】今天,真是个阳光明媚的好天气,大地万物都显得金灿灿的,地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的,是那看似毫不起眼的小蚂蚁。 在一个小土堆上,一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。看了看它们的身躯,真是“肌肉发达”。我四处扫视着,迫切地寻找着蚂蚁的住宅。终于,我在一个毫不起眼的树叶下,发现了它们的“集体宿舍”。洞中不停地有蚂蚁出来搬运东西,又不停地有蚂蚁进去。当有一只蚂蚁搬东西回家时,由于东西太大了,把洞口也给堵住了,给里里外外的蚂蚁来了个“大堵车”。突然,门前站着的两个“保安”立刻将“蚂蚁小区”的门口挖大,准备把这硕大的“食物”塞进去。终于,“黄天不负有心蚁”,这“蚂蚁小区”又重新恢复了“大通车”。一些蚂蚁开心地跳起了舞,十分开心,好象在为这“通车”庆祝似的。 不久,全部蚂蚁都有回到了小区。这时,走出了一排排整齐的士兵,它们不知怎么的,将门口一下又一下地挡了起来,只透出了一缝隙。我不明白它们到底在干什么,便用手一下子将大门“撞”开了。只见有一只蚂蚁愤怒地冲了出来,暴跳如雷地望着我。但面对我这个

身体庞大的入侵者,却不敢向前一步。我望着它,觉得这小家伙还有点“大男子主义”,十分可爱。 这只蚂蚁与我对视良久,又回到“小区”里去了。不一会儿,它带来了一群“打手”,像向我视威似的,似乎在说:“来就来吧,俺才不怕你这个怪身呢!”但事实却不是这样,它们又去封住了洞口,回到了巢穴。 我望着,准备又去“撞城门”。突然,雨来了。我恍然大悟,原来它们这是在做堤坝呀!【篇二】 童年的世界里,暑假是美好而又快乐的。 今年暑假,我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿,不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里,但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。 那天,爸爸在接电话,我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百态,绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花,那一朵朵荷花多种多样,各不相同。有的已经全部绽放出来,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵,饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感,而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡,荷花也随风起舞,亭子里顿时暑气全无。 突然,湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊,下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠,在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿,雨“哗”的倾盆而下,弄得在悠闲赏景的人们措手不及,桥上顿时乱了

以眼泪为话题的作文600字_高二眼泪作文5篇精选

以眼泪为话题的作文600字_高二眼泪作文5篇精选不要哭泣,因为眼泪是为以前还债那不断头的泪水,像雨帘一般,流过桃子的面两边 的枕头,湿了一大片。今天小编给大家分享一下有关于眼泪的作文,让我们一起来欣赏一 下吧! 有人说,友谊是人间最美好而真情的东西。是啊,忘不了,忘不了,那课堂上琅琅的读书声,操场上那欢乐而轻松愉快的笑声……朋友们,你们好吗?六年的美好时光是否忘却?你我之间的友谊是否存在?小学毕业离别时洒下的泪水我将永远珍藏于记忆中! 最后一次相聚在小学的教室里,给母校打扫那沉积已久的尘埃。但我曾经说过,那一天,我们将把友谊妆扮得更加精彩,而不是让它消失在六年的记忆中。朋友,你与我用坚强意志封存了那永恒的泪水,踏出校门的那一步,你突然变得伤心了,你竟然哭了,哭得那么的伤心!六年时光凝结的友谊,它是多么的伟大,竟能让一个从不落泪的青春少女落 下了那天使般的“珍珠”。这时我想对你说:“哭,可能不是我心中永恒的记忆,快笑起来, 开心地笑吧,你应该坚信你我之间的缘分一定还存在,世界如此之大,缘分将决定一切。”你笑了,笑得那么的明朗,那么的快乐,相信你我之间只有快乐与永不消逝的美好记忆! 朋友,你好吗? 你是否记得那次哭泣,那句深情的话语你是否牢记?真想在人生之路上找回那不该流 逝的记忆。我将记得,永不忘却,一次用六年缘分凝成的永恒的泪水! 六年酸甜苦辣的岁月,老师们同学们,请记住:山海可以阻隔一切,却永不阻隔我们 之间情谊;距离可以拉开你我,却拉不断我们的记忆;时间可以忘却一切,却忘却不了六年 的童年记忆…… 朋友,老师,那离别时洒下的真情无价的永恒泪水,请你们永远记住! 14岁漫长的岁月,经历了许多的风风雨雨,快乐丰富的生活让我每一天都在发泄着,无论是开心,激动、还是难过或是悲伤的泪水,泪水永远都是我们最好的释放。 一个看似普通的一天,爸妈都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈课的路上,开心的收获 的着的是一个老师赋予我们的美丽舞姿,这是喜出望外的我,还不知道一会儿是一个晴天 霹雳,正在认真排练的我,在上课时就被妈妈慌忙的拉走了,我的心里顿时忐忑不安,手 心里开始出汗,毫不知情的我被飞快地带进医院,浓浓的消毒水味,刺激的我的鼻子,不经意间我被领进了病房里,看见了那里面躺着一位慈祥却又熟悉的面孔,那不是老爷爷吗?我的脑子里顿时充满了问号?一直健康的老爷爷,现在却是毫无力气,面黄肌瘦的躺在那。

走进六年级作文600字

走进六年级作文600字 走进六年级,走进小学生活的最后一年,你有什么感受?下面是小编精心为你们整理的走进六年级作文600字,供大家参考! 走进六年级作文600字篇1如果用缤纷多趣来形容我的六年级生活,倒不如用奇幻精彩这四个字来得更贴切。 我的六年级是在奇字中发芽的。我至今仍清楚的记得,在新一学期开始后不久,我脑海中不断地冒出一张又一张断断续续的奇妙的片段。有的如白雪般纯净,有的似水晶般透澈,有的像黑夜般沉寂,有的同云雾般扑朔迷离一个又一个灵感从我脑海中悄然溜走,我不禁想抓住它们,那一个个奇妙的小家伙们。 接着,六年级的小学生涯在幻字中长出了酸甜可口的果实。我抓住灵感,将它们绘入了文字的图画。我的生活在奇幻的想象下,更加可爱了。我把生活中的一件件小事,插上了想象的翅膀,让它随着我的笔,飞进了另一个奇幻美丽的世界 渐渐的,渐渐的,我的小学六年级生活已经开了花。一朵朵灿烂的花啊,每一朵都在精彩中散发出浓郁的花香,可以闻到开心的、兴奋的、孤独的、伤心的各种芳香的味道。我的六年级是精彩纷呈的,每一天都带着愉悦的心情奔跑着、跳跃着。偶尔停步不前,也会好奇地打量着周边的伙伴,再继续成长。 如今,马上要离开了,因为再美的花朵无论怎么不舍,也要凋谢

掉,并播撒出下一颗种子远去。可是那颗种子也会坚信,无论飞去哪,它的根始终在那儿这就是我的奇幻精彩的六年级,我会随着它的脚步,飞向太阳能的吧?会的,一定会。 走进六年级作文600字篇2时间过得真快,一眨眼就走进了六年级。 六年级,一个新的开始。也有位新的老师,他是我们班的班主任和语文老师—柳老师。柳老师个子不高戴着一副眼镜。柳老师的眼睛有点小,但他的视力好,整个教室里的人他都看得一清二楚,做点小动作,柳老师就能立刻发现。数学老师还是原来的杨老师。通过几天的学习,我发现两位老师都很严格,但这样是好的。只有这样才会提高成绩。 走进了六年级,自己已经成为了大姐姐,要更努力的学习,上课我要聚精会神地听课,作业也要认认真真地做好。我要争取给低年级的弟弟妹妹做个好榜样。不会像以前那样贪玩,做事马马虎虎。我要让自己做得更好! 走进了六年级,我不会再像以前那样幼稚,爱撒娇,自己的事不自己做,作业不认真去做等等之类的坏毛病。我会改善自己,让自己更完美。 走进了六年级,我的学习也会变得更加谦虚,只要遇到不懂的就会向别人请教,我会以成绩好的同学为榜样。向他们学习。取长补短。如果老师批评了我,我会接受并改正自己的缺点。如果老师表扬了我,我不会骄傲。会努力做得更好。

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