鲁科版高一物理必修1力与平衡单元测试题及答案

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新教材2023_2024学年高中物理第4章力与平衡测评鲁科版必修第一册

新教材2023_2024学年高中物理第4章力与平衡测评鲁科版必修第一册

第4章测评(时间:75分钟 满分:100分)一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知某力的大小为10 N,则不可能将此力分解为下列哪组力( ) A.3 N 3 N B.6 N 6 N C.100 N 100 ND.400 N 400 N2.每个工程设计都蕴含一定的科学道理。

如图甲所示的家用燃气炉架有四个爪,若将总质量为m 的锅放在该炉架上,忽略爪与锅之间的摩擦力,设锅是半径为R 的球面,如图乙所示,则每个爪与锅之间的弹力( )A.等于14mgB.小于14mgC.R 越大,弹力越大D.R 越大,弹力越小3. 如图所示,一定质量的物体通过两轻绳悬挂,结点为O 。

人沿水平方向拉着OB 绳,物体和人均处于静止状态。

若OB 绳中的拉力方向不变,人缓慢向左移动一小段距离,则下列说法正确的是( )A.OA 绳中的拉力先减小后增大B.OB 绳中的拉力不变C.人对地面的压力逐渐减小D.地面对人的摩擦力逐渐增大4.如图所示,左侧是倾角为60°的斜面、右侧是14圆弧面的物体固定在水平地面上,圆弧面底端的切线水平,一根两端分别系有质量为m 1、m 2小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮。

当它们处于平衡状态时,连接m 2小球的轻绳与水平线的夹角为60°,不计一切摩擦,两个小球可视为质点。

两个小球的质量之比m 1∶m 2等于( ) A.1∶1B.2∶3C.3∶2D.3∶4二、多项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分,每小题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

5.如图所示,用水平力F推静止在斜面上的物块,力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态,则物块()A.所受合力逐渐增大B.所受斜面摩擦力逐渐增大C.所受斜面摩擦力先减小后增大D.所受斜面弹力逐渐增大6.下列关于力的合成和分解的说法,正确的是()A.3 N、6 N、7 N三个共点力合力的最小值为0B.两个力合力的大小不可能等于两个分力中的任何一个C.以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力D.某个力的分力,不一定比这个力小7.(2023吉林模拟)如图所示,水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B,它们之间用细绳连接,现对B施加一水平向左的推力F,使A、B均静止在斜面上,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()mg B.推力F大小为2mgA.小球A对小球B的作用力大小为12C.斜面对小球A的作用力大小为mgD.斜面对小球B的作用力大小为5√3mg68.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计的读数为2 N,若轻轻取走盘中的部分砝码,使砝码和托盘的总质量减小到0.3 kg 时,将会出现的情况是(g取10 N/kg,不计滑轮摩擦)()A.弹簧测力计的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变D.A对桌面的摩擦力将变小三、非选择题:共60分。

高一物理必修一第四章力与平衡3份练习题(鲁科版有答案)【推荐下载】

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高一物理必修一第四章力与平衡3份练习题(鲁科版
有答案)
1.下列物理量在运算时不遵循平行四边形定则的有()
A.时间B.位移
C.速度D.加速度
【解析】时间是标量,位移、速度、加速度是矢量,矢量的运算遵循
平行四边形定则,故选A.
【答案】 A
2.在图5-1-10中,下列情况中日光灯所受的拉力F1、F2及重力G 不是共点力的是()
图5-1-10
A.甲情况下B.乙情况下
C.丙情况下D.甲、乙、丙三种情况下
【解析】共点力为作用于同一点的力,或力的作用线相交于一点的力,由图知,甲、丙为共点力,乙图三力平行不是共点力,故应选B.
【答案】 B
3.关于F1、F2及它们的合力F,下列说法中正确的是()
A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同
B.两力F1、F2一定是同种性质的力
C.两力F1、F2一定是同一个物体受到的力
专注下一代成长,为了孩子。

鲁科版必修第一册 第四章 力与平衡 单元测试(素养提升)(word版含解析)

鲁科版必修第一册 第四章 力与平衡 单元测试(素养提升)(word版含解析)

鲁科版必修第一册第四章力与平衡单元测试(素养提升)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N。

则( )A. F1的大小是唯一的B. F2的方向是唯一的C. F2有两个可能的方向D. F2可取任意方向2.风筝,古来有名,以扎糊精巧、画工别致著称于世。

最简单的是平板状方形风筝,这种风筝一般用两根长度不同的提线固定在风筝中轴线上下适当的位置,用来调整风筝在空中与风向成一定的迎角而能稳定在空中,风筝下方装有两根一定长度和宽度的尾来增强风筝的稳定性,其简化模型,如图所示。

风对风筝的作用力可认为垂直于风筝面向上,则以下说法正确的是( )A. 风筝受到重力、风筝拉线的拉力、风对风筝的压力、升力B. 风筝稳定在空中时,风筝拉线与竖直方向的夹角可能小于仰角C. 放飞的风筝遇到风速变大时,风对风筝的压力增大,风筝拉线拉力变大D. 刚放飞风筝时,地面附近的风速常常较小,往往需要人顺风助跑3.如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为( )A. kLB. 2kLC. √32kL D. √152kL4.如图所示,有2n个大小都为F的共点力,沿着顶角为120°的圆锥体的母线方向向下,相邻两个力的夹角都是相等的.则这2n个力的合力大小为( )A. 2nFB. nFC. 2(n−1)FD. 2(n+1)F5.如图甲所示,一艘帆船正逆风行驶.如图乙所示是帆船逆风行驶的简单受力分析图,风力F=105N、方向与帆面的夹角为θ=30°,航向与帆面的夹角也为θ=30°,风力在垂直帆面方向的分力推动帆船逆风行驶,则风力F在航向方向的分力为( )A. 5.0×104NB. 2.5×104NC. 2×104ND. 104N6.如图所示,永州某校高三体育专业生在水平地面上进行拉轮胎的负荷训练,设该同学做匀速直线运动,运动过程中保持双肩及两绳的端点A、B等高,且绳子BO=AO,为简便计算,假设两绳间的夹角为θ=60°,绳AO、BO所在平面与水平面间的夹角恒为γ=30°,地面对轮胎的摩擦阻力大小恒为f,则每根绳的拉力大小为( )A. 23f B. √22f C. 2√33f D. √2f7.用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示.两斜面Ⅰ、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°.重力加速度为g.当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则( )A. F1=√33mg,F2=√32mg B. F1=√32mg,F2=√33mgC. F1=12mg,F2=√32mg D. F1=√32mg,F2=12mg8.如图所示,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上。

鲁教版高中物理必修一 第五章《力与平衡》单元测试题 解析版

鲁教版高中物理必修一 第五章《力与平衡》单元测试题 解析版

第五章《力与平衡》单元测试题一、单选题(共15小题)1.关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,下列说法中正确的是()A.F大小随F1、F2间夹角的增大而增大B.F大小随F1、F2间夹角的增大而减小C.F大小一定小于F1、F2中最大者D.F大小不能小于F1、F2中最小者2.如图所示,绳与杆均不计重力,承受力的最大值一定.A端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,现施加拉力F T将B缓慢上拉(均未断),在杆达到竖直前()A.绳子越来越容易断B.绳子越来越不容易断C.杆越来越容易断D.杆越来越不容易断3.水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)()A. 50 NB. 50NC. 100 ND. 100N4.已知两个分力的大小为F1、F2,它们的合力大小为F,下列说法中正确的是()A.不可能出现F<F1同时F<F2的情况B.不可能出现F>F1同时F>F2的情况C.不可能出现F<F1+F2的情况D.不可能出现F>F1+F2的情况5.如图所示,光滑斜面的倾角为30°,轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦.物块A的质量为m,不计滑轮的质量,挂上物块B后,当动滑轮两边轻绳的夹角为90°时,A、B恰能保持静止,则物块B的质量为()A.mB.mC.mD. 2m6.如图所示,A、B、C三个小球均处于平衡状态,则关于它们所属平衡种类的说法,其中正确的是()A.球A属于稳定平衡B.球B属于不稳平衡C.球C属于随遇平衡D.以上说法均不正确7.如图所示,一个物体受到1 N、2 N、3 N、4 N四个力作用而处于平衡.现保持1 N、3 N、4 N三个力的方向和大小不变,而将2 N的力绕O点旋转60°,此时作用在物体上的合力大小为()A. 2 NB. 2NC. 13 ND. 3N8.如图所示,建筑装修中工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为F 的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力为()A. (F-mg)cosθB. (F-mg)sinθC.μ(F-mg)cosθD.μ(F-mg)9.如图所示,小球C用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于绷紧状态,当小球上升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力F N以及绳对小球的拉力F T的变化情况是()A.F N保持不变,F T不断增大B.F N不断增大,F T不断减小C.F N保持不变,F T先增大后减小D.F N不断增大,F T先减小后增大10.如下图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等,则物块和木板间的动摩擦因数为 ()A.B.C.D.11.如图所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法,正确的是()A.小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B.小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C.小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同D.撤去挡板,小球所受合力方向将沿斜面向下12.如图所示,有两个共点力,一个是F1=40 N,一个是F2,它们的合力是F=100 N,则F2的大小可能是()A. 20 NB. 40 NC. 80 ND. 160 N13.如图所示用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是()A.B.C.D.14.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示,则物体所受摩擦力()A.等于零B.大小为mg,方向沿斜面向下C.大小为mg,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上15.如图所示,等腰直角斜劈A的直角边靠在粗糙的竖直墙壁上,一根不可伸长的轻绳一端固定在竖直墙上,另一端与半径不可忽略的光滑球B连接.轻绳与水平方向成30°角,现将轻绳上端点沿竖直墙缓慢向上移动,A始终处于静止状态.则()A.绳上拉力逐渐增大B.竖直墙对A的摩擦力先减小后增大C.竖直墙对A的摩擦力可能为零D.竖直墙对A的支持力逐渐减小二、计算题(共3小题)16.如图所示,重力大小为G的圆柱体放在水平地面并靠在固定竖直的挡板上,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕O点在竖直平面内自由转动.细杆与圆柱体相切于P点,杆的倾角θ=60°,圆柱体处于静止,竖直挡板对圆柱体的压力大小为2G,各处的摩擦都不计.求:(1)圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小;(2)水平地面对圆柱体的作用力的大小.17.如图所示,质量为mB=24 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22 kg的木箱A放在木板B 上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin 37°≈0.6,cos 37°≈0.8,重力加速度g取10 m/s2),则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小是多少?18.在倾角θ=37°的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G=20 N的光滑圆球,如图所示,试求这个球对斜面的压力和对挡板的压力.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)三、填空题(共3小题)19.如图所示为上海科技馆中的展项之一:高空骑自行车.自行车的下面固定着一个很重的物体,参观者都可以去骑这种自行车,不会掉下来,由图可知,这是属于平衡(填稳定平衡或不稳定平衡),它是利用降低增大其稳度的.20.如图所示,重3 N的光滑小球,静置于斜面与挡板之间,用作图法作出与接触面垂直方向上的重力的两个分力,垂直于挡板的分力是________N.21.如图把球夹在竖直墙和BC板之间,不计摩擦,球对墙的压力为F N1,球对板的压力为F N2,在将板BC逐渐放至水平的过程中,则F N1________,F N2________(填力大小变化情况).四、简答题(共3小题)22.图示为两个力F1和F2,用作图法求它们的合力F.23.共点力的合成遵循________定则.请画出图中共点力F1和F2合力的示意图(请保留有关的辅助线).24.如图所示,半圆形支架BAD上悬挂着两组绳OA和OB,结于圆心O,两绳下悬挂重为G的物体,使绳OA固定不动,在将绳OB的B端沿半圆支架从水平位置缓慢移至竖直位置C的过程中,分析绳OA和绳OB所受力的大小如何变化.答案解析1.【答案】B【解析】合力随两分力间夹角的增大而减小,合力大小的范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2,例如,当F1=5 N、F2=6 N时,1 N≤F≤11 N,F可比F1、F2中的最小者小,也可以比F1、F2中的最大者大,故只有选项B正确.2.【答案】B【解析】以B点为研究对象,它受三个力的作用而处于动态平衡状态,其中一个是轻杆的弹力F N,一个是绳子斜向上的拉力F T,一个是绳子竖直向下的拉力,大小等于物体的重力mg,根据相似三角形法,可得==,由于OA和AB不变,OB逐渐减小,因此轻杆上的弹力大小不变,而绳子上的拉力越来越小,选项B正确,其余选项均错误.3.【答案】C【解析】悬挂重物的绳的张力是F T=mg=100 N,小滑轮受到绳的作用力为沿BC、BD绳两拉力的合力,如图所示.从图中可看出,∠CBD=120°,∠CBF=∠DBF=60°,即△CBF是等边三角形,故F=100 N.4.【答案】D【解析】如果F1与F2大小相等,方向相反,则其合力为零.既小于F1又小于F2,故A错误;如果F1、F2同向,则合力F=F1+F2既大于F1又大于F2,故B错误;合力F的范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2,因此C错误,D正确.5.【答案】A【解析】同一条绳子上的拉力相等,对B分析,当两条绳子的夹角为90°时,绳子的拉力为F T=sin 45°=mBg,对A分析,在沿斜面方向上有:A受到最大静摩擦力,重力沿斜面向下的分力mBg和绳子的拉力,故有mg sin 30°+F fm=F T,F fm=μmg cos 30°,解得mB=m,A正确.6.【答案】C【解析】如果物体在外界作用下,它的平衡状态不随时间和坐标的变化而改变,这种状态叫“随遇平衡”.例如,当一个圆球体停在一个水平平面上的时候,或是一个圆锥体以其母线与平面相接触时,都会出现随遇平衡状态.这些物体如被移置到一个新的位置时,虽然它们不能自动地恢复其原来的位置,但它们在新的位置上,却仍能停住不动,其重心之高度,亦保持不变.一般说来,任何微小之运动,既不能将其重心提高,亦不能使其重心降低之物体,一定处于随遇平衡状态之下.处于该状态下的物体受到轻微扰动后仍可处于平衡状态.例如水平面上的球体发生了一段微小位移后,在不受力的条件下,该球体仍可以在新的位置保持平衡.所以球C属于随遇平衡.稳定平衡的物体受一定范围内的力作用时可以不发生运动,球B属于稳定平衡;不稳定平衡的物体受到轻微扰动后不能保持平衡状态,球A就属于不稳定平衡;7.【答案】A【解析】由题意可知,四力的合力为零,则可知1 N、3 N、4 N三个力的合力与2 N的力大小相等方向相反;则2 N的力绕O点旋转60°,其他三力的合力不变,那么现在变为2 N的两个力,其夹角成120°,因此这两个力的合力大小为2 N,故A正确,B、C、D错误.8.【答案】A【解析】分析磨石的受力,受重力mg、弹力F N(垂直于斜壁向下)、摩擦力F f(沿斜壁向下)、外力F 四个力.把这四个力沿斜壁和垂直于斜壁方向正交分解,由于磨石处于平衡态,在沿斜壁方向有mg cosθ+F f=F cosθ,垂直于斜壁方向有F N+mg sinθ=F sinθ,又根据F f=μF N,可得选项A正确.9.【答案】D【解析】据题意,当斜面体向左缓慢运动时,小球将逐渐上升,此过程对小球受力分析,受到重力G、支持力F N和拉力F T,据上图,在此过程中OC绳以O点为圆心逆时针转动,在力的平行四边形定则中力F T的对应边先减小后增大,而F N的对应边一直变大,而力的大小变化与对应边长度变化一致,则D选项正确.10.【答案】C【解析】由题意可知,30°倾角时为静摩擦力,且f=mg sin 30°,45°倾角时为滑动摩擦力,且F f=μmg cos 45°,由题意知f=F f,则μ==.11.【答案】D【解析】斜面上静止的小球均受重力、斜面弹力和挡板弹力而处于静止状态.根据小球处于静止状态的受力特点,知甲、乙两球受挡板作用力的方向分别为水平向右和沿斜面向上,重力按实际作用效果可分解为使小球压紧斜面的力和使小球压紧挡板的力.撤去挡板后,小球受力的大小、方向也随之发生变化,甲、乙两种情况下小球所受的合力大小均为mg sinθ,方向沿斜面向下,故D选项正确.12.【答案】C【解析】两个共点力的合力大小的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2.根据以上关系,可以求得F2大小的取值范围是60 N≤F2≤140 N.故只有选项C正确.13.【答案】D【解析】A处受到竖直绳竖直向下的拉力F,该力有两个作用效果:沿倾斜的细绳斜向右下方拉紧细绳,沿杆水平向左压紧杆,因此将拉力F沿上述两个方向分解,可得力的平行四边形,如图所示,故只有选项D正确.14.【答案】A【解析】弹簧竖直悬挂质量为m物体时,对物体受力分析,根据共点力平衡条件F=mg①根据胡克定律F=kL②质量为2m的物体放在斜面上时,再次对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,有F′+f-2mg sin 30°=0③其中F′=kL④由以上四式解得F f=015.【答案】D【解析】以B为研究对象,对其进行受力分析如图:。

鲁科版高中物理必修一 第五章 力与平衡 单元检测

鲁科版高中物理必修一 第五章 力与平衡 单元检测

鲁科版高中物理必修一 第五章 力与平衡 单元检测一、单选题1. 下列哪组力有可能为平衡力()①3N、4N、8N ②3N、5N、1N ③4N、7N、8N ④7N、9N、16NA.①③B.③④C.①④D.②④2. 如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定,杆的A端用铰链固定,光滑轻小滑轮在A点正上方,B端吊一重物G,现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓缦上拉,在AB杆达到竖直前(均未断),关于绳子的拉力F和杆受的弹力F N的变化,判断正确的是()A.F变大B.F变小C.F N变大D.F N变小3. 水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)( )A.50 NB.50 NC.100 ND.100N4. 发射时弦和箭可等效为图中的情景,已知弓的顶部跨度为L(如图中虚线所示),弦均匀且弹性良好,其自由长度为L.假设弓的跨度保持不变,即箭在弦的正中间,弦夹在不计大小的类似动滑轮的附加装置上,将箭发射出去.已知弦的劲度系数为k,发射箭时弦的最大长度为2L(弹性限度内),则箭被发射瞬间所受的最大弹力为(设弦的弹力满足胡克定律)()A.kL B.kL C.kL D.2kL5. 架在A、B两铁塔之间的一定质量的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如图所示的两种形状,则电线对铁塔的拉力A.夏季时的拉力较大B.冬季时的拉力较大C.夏季和冬季时的拉力一样大D.无法确定6. 如图,斜面A放在水平地面上.物块B放在斜面上,有一水平力F作用在B上时,A、B均保持静止.A受到水平地面的静摩擦力为f1, B受到A 的静摩擦力为f2,现使F逐渐增大,但仍使A、B处于静止状态,则()A.f1一定增大B.f1、f2都不一定增大C.f1、f2均增大D.f2一定增大7. 完全相同的两物体P、Q,质量均为m,叠放在一起置于水平面上,如图所示.现用两根等长的细线系在两物体上,在细线的结点处施加一水平拉力F,两物体始终保持静止状态,则下列说法正确的是(重力加速度为g)()A.两物体间的摩擦力大小为F B.两物体间弹力大小可能为0C.物体Q对地面的压力大小为2mg D.物体P受到细线的拉力大小为8. 如图所示,轻绳MO和NO共同吊起质量为的重物.MO与NO垂直,MO与竖直方向的夹角.已知重力加速度为g.则()A.MO所受的拉力大小为B.MO所受的拉力大小为C.NO所受的拉力大小为D.NO所受的拉力大小为9. 在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点.为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是()A.橡皮条固定端的位置B.描下O点位置、两条细绳套的方向及两个弹簧测力计的读数C.橡皮条伸长后的总长度D.两个弹簧测力计的读数二、多选题10. 如图所示,光滑小球用细绳系住,绳的另一端固定于O 点。

鲁科版高中物理必修一高一单元测试第四章力与平衡7.docx

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高中物理学习材料唐玲收集整理第4章《力与平衡》单元测试3一、选择题1.关于合力与分力,下列说法正确的是()A.合力与分力是物体同时受到的力B.合力比分力大C.合力是对各分力共同作用时产生效果的等效替换D.两相互作用的物体间的一对作用力的合力为零思路解析:合力和分力是一种等效代替关系,求几个力的合力时,物体实际受到的是那几个合成前的力,同理,求一个力的分力时,物体受到的只是原来那一个力;两个力的合力的范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2,合力可以大于、等于、小于任何一个分力;C正确.一对作用力分别作用在两个相互作用的物体上,是不能进行合成的.答案:C2.有三个共点力,大小分别是14 N、10 N、5 N,其合力的最小值为()A.0B.3 NC.5 ND.1 N思路解析:三个力合成时,如果表示这三个力的矢量线段能组成闭合矢量三角形,则合力最小为零;合力的最大值总是垂直于这三个力直接相加的结果.答案:A3.3.5 N和7 N这两个力的合力可能是()A.3 NB.13 NC.2.5 ND.10 N思路解析:略答案:ACD4.用两根绳子吊起一重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是()A.不变B.减小C.增大D.无法确定思路解析:两绳拉力的合力始终与物体的重力相平衡.答案:A5.某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若F4的方向沿逆时针方向转过90°角,但其大小保持不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,此时物体受到的合力的大小为()A.0B.2F4 C.F4D.2F4思路解析:其他三个力的合力F′与F4转动前等大反向,因此当F4逆时针转过90°角时与F′垂直,则由F′与F4为邻边组成的平行四边形为正方形. 答案:B6.三个共点力F 1、F 2、F 3,其中F 1=1 N ,方向正西;F 2=1 N ,方向正北.若三力的合力是2 N ,方向正北,则F 3应是( )A.1 N ,东北B.2 N ,正南C.2 N ,东北D.2N ,东北思路解析:F 1与F 2的合力大小为2 N ,方向为西北,要使三力的合力为2 N ,方向正北,由平行四边形定则可得,如右图,F 3与F 12等大.答案:D7.如图5-1所示,质量分别为m A 、m B 的物体A 与B 相对静止,共同沿斜面匀速下滑,则( )图5-1A.A 、B 间无静摩擦力B.B 受滑动摩擦力,大小为m B gsin αC.B 与斜面间的动摩擦因数μ=tan αD.斜面受B 施加的滑动摩擦力的作用,方向沿斜面向下思路解析:对整体,受力如左下图,所以B 受到斜面的滑动摩擦力为f 2=(m A +m B )gsin α,且(m A +m B )gsin α=μ(m A +m B )gcos α,μ=tan α.对A 受力如右下图,由于平衡,f 1=m A gsin α.斜面受到B 的滑动摩擦力是B 受到斜面的滑动摩擦力f 2的反作用力.答案:CD8.如图5-2所示,a 、b 、c 三根绳子完全相同,其中b 绳水平,c 绳下挂一重物.若使重物加重,则这三根绳子中最先断的是( )图5-2A.a 绳B.b 绳C.c 绳D.无法确定 思路解析:完全相同的绳子能承受的最大拉力也相同,则哪根绳子承受的拉力大,哪根就先断.结点O受三个力而平衡,这三个力必组成闭合矢量三角形如右图所示.其中FA最大.答案:A9.如图5-3所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止.那么关于摩擦力的说法,正确的是()图5-3A.C不受摩擦力作用B.B不受摩擦力作用C.A受摩擦力的合力为零D.以A、B、C为整体,整体受到的摩擦力为零思路解析:整体在水平方向上受到两个力:拉力F和地面滑动摩擦力f=F,这个滑动摩擦力f即是地面作用在物体A上的摩擦力,系统平衡,A也平衡,因此A 在水平方向受力平衡,必定有一个力与f等大反向.对C水平方向受到拉力F,由于平衡,必定受到与F平衡的力,观察与C相互作用的物体只有A,因此A对C有静摩擦力fC ,且fC与F等大反向;B在水平方向不受力.所以对A,与f平衡的力就是fC,所以A受摩擦力的合力为零.答案:BC10.举重运动员在抓举比赛时,为了减小杠铃上升的高度和便于发力,抓握杠铃的两手间要有较大距离,使两臂上举后两臂间成钝角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向.一质量为75 kg的运动员,在举起125 kg的杠铃时,两臂成120°角,如图5-4则此时运动员的每只手臂对杠铃的作用力F及运动员对地面的压力T 的大小分别为(取g=10 m/s2)…()图5-4A.F=1 250 N,T=2 000 NB.F=1 250 N,T=3 250 NC.F=625 N,T=2 000 ND.F=722 N,T=2 194 N思路解析:对整体,竖直方向受两个力,系统重力和地面对人的支持力T′,这两个力为平衡力;对杠铃,受重力G、人两臂的支持力F,手臂支持力沿手臂伸长方向,移动F使杠铃受力为共点力,如右图所示,两手臂支持力F互成120°角,因此杠铃重力G与F互成120°角.答案:A11.一物体位于光滑水平面上,同时受到三个水平共点力F1、F2和F3作用,其大小分别为:F1=42 N、F2=28 N、F3=20 N,且F1的方向指向正北.下列说法中正确的是…()A.这三个力的合力可能为零B.F1、F2两个力的合力大小可能为20 NC.若物体处于匀速直线运动状态,则F2、F3的合力大小为48 N,方向指向正南D.若物体处于静止状态,则F1、F3的合力大小一定为28 N思路解析:只给定F1的方向,则这三个力的合力可以为零(F2+F3>F1),A正确.F1、F2的合力最小值为14 N,最大值为70 N,B对.平衡时任意两个力的合力与第三个力等大反向.D对.答案:ABD12.如图5-5所示,轻杆BC一端用铰链固定于墙上,另一端有一小滑轮C,系重物的轻绳绕过滑轮C将上端固定于墙上的A点,不计摩擦,系统处于静止状态,现将A点沿墙稍上移一些,系统又处于静止状态,则由于A点的上移()图5-5A.轻杆与竖直墙壁间的夹角减小B.绳的拉力增大,轻杆受的压力减小C.绳的拉力不变,轻杆受的压力减小D.绳的拉力减小,轻杆受的压力不变思路解析:本题的关键是C端为滑轮,因此AC和CD拉力总相等,平衡时∠ACB=∠BCD.答案:C二、填空题13.两个力的合力最大值是10 N,最小值是 2 N,这两个力的大小是_________和_________.思路解析:由F1+F2=10 N,F1-F2=2 N,可得F1=6 N,F2=4 N.答案:6 N 4 N14.F1、F2、F3是作用在一个物体上的共点力,物体处于静止,撤去F3后,物体所受合力的大小为_____________,方向是____________.思路解析:三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等大反向.答案:F3 F3的反方向15.一球重力为G,置于两光滑的平面之间,已知一平面竖直放置,另一平面与竖直方向成θ角,如图5-6所示.则球对两平面的压力为___________、____________.图5-6思路解析:重力可分解为垂直于两平面的力.也可用平衡法解,两平面对球的弹力方向垂直于平面.答案:mg/sinθ mgtanθ16.已知力F及它的一个分力与它的夹角θ,则它的另一个分力F′的大小取值范围是___________________________.思路解析:合力与一个分力方向一定,当另一个分力与此分力垂直时有最小值. 答案:F′≥Fsinθ17.如图5-7所示,质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠ABC=α,AB 边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面BC的推力.现物块静止不动,则摩擦力的大小为_____________.图5-7思路解析:物块受力如下图所示.由平衡条件得f=mg+Fsinα.答案:mg+Fsinα三、解答题18.如图5-8所示,六个力中相互间的夹角为60°,则它们的合力大小和方向如何?思路解析:观察到分别有三对力在同一条直线上,因此先将这三对力进行合成,且合力大小均为3F,且这三个3F方向在原来的6F、5F、4F方向上,因此与6F 和4F同向的两个3F成120°角,再求合力仍为3F,方向与5F同向.图5-8答案:6F 与5F力同向19.在倾角为30°的光滑斜面上放着一个质量M=2 kg的物体A,由轻绳与质量为m的物体B相连,如图5-9所示,A和B都处于静止状态,求B物体的质量.(g取10 N/kg)图5-9思路解析:将A物体所受的重力分解为沿斜面向下的分力G和垂直斜面向下的A1G A2,则G A1=Mgsin30°=2×10×0.5 N=10 N,它与绳子对A 物体的拉力T 平衡,所以T=G A1=10 N,对于物体B:绳子拉力T 与重力G B =mg 平衡,因此G B =T=10 N ,m=1 kg. 答案:m=1 kg20.一小虫在半径为R 的碗内爬动,设小虫与碗壁的动摩擦因数μ=1/4,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等.求小虫能在碗内爬到的最大高度.思路解析:设小虫所能爬到的最高点为P,小虫在P 点受三个力:重力、碗对它的弹力和最大静摩擦力(如右图所示),将重力G 分解为G 1=Gcos α,G 2=Gsin α,则有:Gcos α=N,Gsin α=f m ,而f m =μN,解得tan α=μ=0.25 小虫离碗底的高度h=R(1-cos α)=R(1-17174)≈0.03R. 答案:h ≈0.03R21.当物体从高空下落时,空气阻力随速度的增大而增大,因此经过一段距离后将匀速下落,这个速度称为此物体下落的终极速度.已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v ,且正比于球半径r ,即阻力f=krv ,k 是比例系数.对于常温下的空气,比例系数为k=3.4×10-4 N ·s/m 2.已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m 3,取重力加速度g=10 m/s 2.试求半径r=0.10 mm 的球形雨滴在无风情况下的终极速度v r .(结果取两位有效数字) 思路解析:因为球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v ,所以有f=kv,速度越大,空气阻力越大,当空气阻力增大到等于雨滴重力时达到平衡状态,雨滴开始匀速下落,雨滴质量m=ρV=34ρπr 3,因此有kv r =34ρπr 3g v r =k g r 343 .答案:1.2 m/s。

《第5章 力与平衡》试卷及答案_高中物理必修1_鲁科版_2024-2025学年

《第5章 力与平衡》试卷及答案_高中物理必修1_鲁科版_2024-2025学年

《第5章力与平衡》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、下列关于平衡力的说法正确的是:A、平衡力是两物体之间的相互作用力B、平衡力总是成对出现,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上C、处于静止状态的物体所受合力必须为零D、加速度为零的物体一定受到平衡力的作用2、一个物体在水平面上受到两个力的作用,一个向东,一个向南,这两个力大小相等,则物体的运动轨迹是:A、直线向东B、直线向南C、沿对角线向东D、沿对角线向东南3、一个物体放在水平面上,受到三个力的作用,分别为F1=10N向右,F2=8N向左,F3=6N向下。

为了使物体处于平衡状态,还需要施加一个力F4,其方向和大小分别是:A. 向右,2NB. 向左,2NC. 向上,2ND. 向下,2N4、一个物体在粗糙的水平面上受到三个力的作用:F1=20N向右,F2=10N向左,F3=15N向上。

已知物体与水平面的动摩擦系数为0.2,重力加速度为g。

要使物体处于平衡状态,物体所受的摩擦力大小应该是:A. 5NB. 10NC. 15ND. 20N5、下列关于平衡状态的说法中,正确的是()A、物体静止时处于平衡状态。

B、物体做匀速直线运动时处于平衡状态。

C、物体不受外力作用时处于平衡状态。

D、物体所受合外力为零时处于平衡状态。

6、当物体受力平衡时,下列描述正确的是()A、所有作用在物体上的力的大小必须相等。

B、所有作用在物体上的力的大小必须相等且方向相反。

C、所有作用在物体上的力的合力为零。

D、物体必须处于静止状态。

7、一个物体放在水平桌面上,受到重力作用,桌面同时给予物体一个大小相等、方向相反的支持力。

以下说法正确的是:A、物体对桌面的压力小于重力B、物体的重力和支持力是一对平衡力C、重力和支持力的作用力点不在同一物体上D、重力和支持力的作用一条直线上,但不一定在同一平面内二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、关于力的概念,以下说法正确的是()A、力是物体间的相互作用,不能脱离物体而独立存在B、力的作用效果可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状C、力的大小、方向和作用点是描述力的三个基本要素D、两个相互作用的力总是大小相等、方向相反,作用在同一直线上2、一个物体处于静止状态,以下说法正确的是()A、物体所受的合力为零B、物体可能不受任何力的作用C、物体受到的各个力可能相互抵消D、物体的加速度为零3、一个物体静止在水平粗糙平面上,物体受到以下哪些力的作用? ( )A. 重力B. 支持力C. 水平面给物体的摩擦力D. 人对物体的推力三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)第一题题目:一物体放在水平地面上,受到三个力的作用:F1 = 5N,F2 = 8N,F3 = 10N。

高中物理 第5章 力与平衡 1单元测试 鲁科版必修1

高中物理 第5章 力与平衡 1单元测试 鲁科版必修1

第5章《力与平衡》单元测试一.选择题1.如图所示,水平横杆BC 的B 端固定,C 端有一定滑轮,跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为m 的物体,另一端固定于A 点,当物体静止时,∠ACB=30°,不计定滑轮上的摩擦和绳子的质量,这时定滑轮作用于绳子的力等于( D )A.零B.(3/2)mgC.3D.mg2.物体B 放在物体A 上,A 、B 的上下表面均与斜面平行(如图)。

两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C 向上做匀减速运动时( C )A.A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向上B.A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向下C.A 、B 之间的摩擦力为零D.A 、B 之间是否存在摩擦力取决于A 、B 表面的性3.如图所示,一木板B 放在水平地面上,木板A 放在B 的上面,A 的右端通过轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上,用F 向左拉动B ,使它以速度V 运动,这时弹簧秤示数为T ,下列说法中正确的是( D )A.木板B 受到的滑动摩擦力的大小等于TB.地面受到的滑动摩擦力的大小等于TC.若木板以2V 的速度运动,木块A 受到的摩擦力的大小等于2TD.若2F 的力作用在木板上,木块A 受到的摩擦力的大小等于T4.在图中,AO 、BO 、CO 是三条完全相同的细绳,并将钢梁水平吊起。

若钢梁足够重时,绳AO 先断,则( C )A.θ=120°B.θ>120°C.θ<120°D.不论θ为何值,AO 总是先断5.如图所示,均匀直棒AB 的A 端在水平力F 作用下,处于静止状态,则地面对直棒的作用力方向是( C )A 、偏向直棒的左侧,如力F 1B 、沿棒的方向,如力F 2C 、偏向直棒的右侧,如力F 3D 、垂直水平面,如力F 46.如图所示,A 、B 两物体用跨过定滑轮的轻绳相连,A 在Q 处静止。

现将A 物体移到另一位置P 时,仍静止,A 物体由Q 移到P 后,增大的力是( ABC )A 、绳子对A 拉力的水平分力B 、地面对A 的弹力C 、地面对A 的摩擦力D 、绳子对滑轮的作用力7.如图所示,用光滑的粗铁丝做成一直角三角形,BC 边水平,AC 边竖直,∠ABC=β,AB及AC 两边上分别套有细线系着的铜环,当它们静止时,细线跟AB 所成的θ的大小为(细线长度小于BC )(D )A B C T F BAθ A O F 1 F 2F 3 F 4 F 5 A B B A P QA 、θ=β B、θ>π/2 C 、θ<β D 、β<θ<π8.质量均为m 的A 和B 两球,用两要长度均为L 的轻绳悬挂,两球间夹一劲度系数为K 的轻弹簧,平衡后两线之间的夹角为60°,如图所示,则弹簧被压缩的长度是( C ) A 、k mg 3 B 、kmg23 C 、k mg 33 D 、kmg332 9.有一个直角支架AOB ,AO 水平放置,表面粗糙,OB 竖直向下,表面光滑,AO 上套有小环P ,OB 上套有小球Q ,两环质量均为m ,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,(如图)现将P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO 杆对P 环的支持力N 和细绳上的拉力T 的变化情况是( B )A 、N 不变,T 变大B 、N 不变,T 变小C 、N 变大,T 变大D 、N 变大,T 变小10.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m 1和m 2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m 1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α=600.两小球的质量比为m 2/m 1为(A )A.33B.32C.23D.22O QPAm 1O m α二、非选择11.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。

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鸿图中学2007-2008学年度第一学期物理科
第 5 章测试卷
考试时间长度:60分钟,总分:100分时间:
第I卷 (选择题共 30 分)
一、选择题(请把符合题意的选项填入答题卡,每题4分,共40分。


1.关于两个共点力的合力,下列说法中正确的是( )
A.只要知道两个共点力的大小,合力就是惟一的
B.已知两个共点力的大小和方向,合力就是惟一的
C.已知一个力的大小和方向与另一个力的大小,合力就是惟一的
D.已知一个力的大小和方向与另一个力的方向,合力就是
惟一的
2.用两根绳子吊起一重物,使重物保持静止,逐渐增大两绳子之间
夹角,则两绳子的拉力的合力变化情况是()
A.不变
B.减小
C.增大
D.无法确定
3.关于力的合成与分解的说法中,正确的是()
A.大小相等的两个力F的合力还可能等于F
B.分力一定小于合力
C.一个10N的力可以分解为两个大小都为100N的分力
D.合力的大小随两个分力的夹角的增大而增大
4.作用在同一质点的三个力,大小分别为20N﹑15N﹑4N,它们的合力不可能的是()
5.物体在四个共点力作用下处于静止状态,若F4的方向沿逆时针转过90O而保持其大小不变,其它三个力的大小和方向保持不变,则此时物体受到的合力大小为()
A.2 F4
B.2 F4
C. F4
D. 2F4/2
6.一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动,如图1所示,下列说法错误
..的是()
A.铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体均是黑板
B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁 力和相互推斥的弹力
C.磁力和弹力是互相平衡的力
D.磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动
7. 如图2所示,质量为M 的物体靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙面的动摩擦因数为μ。

现用垂直于斜边的推力F 作用于物体上,物体保持静止状态,则物体受到墙面的摩擦力为( )
A. μMg
B. μFcos θ
C. Mg+Fsin θ
D. μFsin θ
8.用与竖直方向成θ角的倾斜轻绳a 和水平轻绳b 共同固定 一个小球,这时绳b 的拉力为T 1.现保持小球的原位置不变,使 绳b 在竖直平面内,逆时针转过θ固定,绳拉力变为T 2;再逆时 θ 针转过θ固定,绳拉力变为T 3,如图3所示,则( )
<T 2<T 3 B. T 1=T 3>T 2 C. T 1=T 3<T 2 D.绳a 拉力减小
9. 如图4所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在 小船匀速靠岸的过程中( )
A. 绳子的拉力不断增大
B. 绳子的拉力不变
C. 船所受浮力增大
D. 船所受浮力变小
10.长直木板上表面放一物体,将木板的一端由水平位置缓慢抬起直至竖直,如图5所示。

则铁块受到的摩擦力F f 随角度α的变化图像哪 一个(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )
图1—9—8
图1
F M
θ 图2
a
b
图4
图3
2
第II 卷 (非选择题 共 70 分)
二、填空题(每空4分,共 32分)
11. 作用在同一个平面内,大小分别为5N 、7N 、9N 的三个共点力,其合力的大小范围是:
N ≤F 合≤ N 。

12.两个力的合力最大值是10N ,最小值是2N ,这两个力的大小______N 和______N 。

13. 下列关于验证力的平行四边形的实验的说法中,正确的是( ) A.拉橡皮条的细绳细一些且长一些,实验效果好 B.分力F 1和F 2的夹角尽量大些好
C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳的弹簧称应贴近且平行于木板 D.橡皮条弹性要好拉到结点O ,拉力要适当大些
14.某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图6所示的
图,其中A 为固定橡皮条的固定点,O 为橡皮条与细绳 的结合点,图中______________是F 1、F 2合力的理论值,
________________
是合力的实验值,通过本实验,可以得出
结论:在误差允许的范围______________________是正确的。

高 一 物 理 试 题 答 题 卡
考试时间长度:60分钟 ,总分:100分 时间:
第I 卷 (选择题 共 40 分)
一、选择题(每小题4分,共40分)
第II 卷 (非选择题 共 60分)
图5
图6
二、填空题(每空4分,共32 分)
11._____________________、_____________________。

12.________________________、___________________________。

13.__________________________。

14.___________________、___________________、
___________________________________
________________________________________________________。

三、计算题(请在方框内作答,计算过程要有必要的文字说明,有数值计算的必须给出明
确的计算结果。

15题8分,16题、17题各10分,共28分。


15.在倾角为α的斜面上有一块竖直挡板,在挡板和斜面间有一重为G的光滑圆球,如下图所示,试求这个球对挡板的压力和斜面对球的支持力。

16.如图所示,悬挂在天花板下重60N的小球,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方
向θ=30°角。

求风对小球的作用力和绳子的拉力。

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