山东省枣庄十五中2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题
枣庄市2014-2015学年高一下学期期中物理试题及答案(a卷)
山东省枣庄市2014-2015学年高一（下）期中物理试卷（A卷）一、选择题共12小题．每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不选的得0分．1．（4分）下列关于曲线运动的说法，正确的是（）A．曲线运动不可能是匀变速运动B．曲线运动一定是变速运动C．物体在恒力作用下不可能做曲线运动D．做曲线运动的物体所受合力不可能为零2．（4分）下列说法符合史实的是（）A．牛顿发现了行星的运动规律B．开普勒发现了万有引力定律C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D．牛顿发现了海王星和冥王星3．（4分）2013年6月，我国成功发射了搭载3名航天员（其中一名为女航天员）的“神舟十号”飞船．飞船进入圆形轨道环绕地球飞行时，它的线速度大小（）A．大于7.9 km/sB．小于7.9 km/sC．介于7.9 km/s和11.2 km/s之间D．介于11.2 km/s和16.7 km/s之间4．（4分）关于万有引力定律，以下说法正确的是（）A．两个质点之间万有引力的大小与它们质量的乘积成正比、与它们之间距离的二次方成反比B．两个质点之间万有引力的大小与引力常量G成正比C．万有引力定律对质量大的物体适用，对质量小的物体不适用D．两物体间的万有引力符合牛顿第三定律5．（4分）以下说法正确的是（）A．在光滑的水平冰面上，汽车可以转弯B．汽车转弯时需要的向心力由汽车转向装置对车轮的力提供C．在水平公路上行驶的汽车，转弯速度越大，所需向心力就越大，就越容易发生侧滑D．提高洗衣机脱水桶的转速，可以使衣服甩得更干6．（4分）竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中匀速上浮．当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动方向与水平方向成30°角，如图．若红蜡块沿玻璃管上升的速度为7cm/s，则玻璃管水平运动的速度约为（）A．14cm/s B．12cm/s C．7.0cm/s D．3.5cm/s7．（4分）如图所示，北京的朝天轮是目前世界上最高的游览车，它的总高度为208m，轮箍直径约183m，轮箍全由轮辐索支承．该游览车设计速度为20分钟/转，轮盘装备48个大型轿舱，每个轿舱最多可乘40人，乘客在晴天时的远望距离可达几十公里．在该游览车运行过程中，以下判断正确的是（）A．乘客在乘坐过程中到达左右两端点时所受合力为零B．每时每刻，每个人受到的合力都等于零C．每时每刻，每个人受到的合力都不等于零D．乘客在乘坐过程中到达最高点时对座位的压力最大8．（4分）设太阳质量为M，某行星绕太阳公转周期为T，轨道可视作半径为r的圆．已知万有引力常量为G，则描述该行星运动的上述物理量满足（）A．G M=B．G M=C．G M=D．GM=9．（4分）如图所示，斜面上有a、b、c、d、e五个点，ab=bc=cd=de．从a点以速度v0水平抛出一个小球，它落在斜而上的b点，若小球从的a点以速度2v0水平抛出，不计空气的阻力，则它将落在斜而上的（）A．c点B．c与d之间某一点C．d与e之间某一点D．e点10．（4分）空间站是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所，我国将于2020年前后建成规模较大、长期有人参与的轨道空间站．假设某空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致．下列说法正确的有（）A．同步卫星的运行周期比空间站运行周期小B．空间站的运行速度大于同步卫星的运行速度C．站在地球赤道上的人观察到空间站向东运动D．在空间站工作的宇航员因所受合力为零而在舱中悬浮或静止11．（4分）美国宇航局发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星﹣﹣“开普勒﹣226”，其直径约为地球的2.4倍，至今其确切质量和表面成分仍不清楚．假设该行星的密度和地球相当．根据以上信息，估算该行星的第一宇宙速度为（）A．3.3×103m/s B．7.9×103m/s C．1.2×104m/s D．1.9×104m/s。
山东省枣庄市2014届高三上学期期中检测物理Word版含答案
山东省枣庄市2014届高三上学期期中检测高三物理2013.1l本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I 卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
满分100分，考试用时90分钟。
第I 卷 （选择题共40分）注意事项：1.答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B 铅笔涂写在答题卡上2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上一、选择题（每小题的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分．有选错的得0分。
）1.下列说法正确的是A.在国际单位制中力学的基本单位为米、千克、秒B.位移、力、功三个物理量均为矢量C.牛顿第一定律和牛顿第二定律都可以通过实验来直接验证D.牛顿第一定律是牛顿第二定律在加速度恒等于零时的特例2．—偏心轮绕垂直于纸面的轴O 匀速转动，a 和b 是轮上质量相等的两个质点，a 、b 两点的位置如图所示，则偏心轮转动过程中，关于a 、b 两质点说法正确的是A ．线速度大小相等B ．角速度大小相等C ．向心力大小相等D ．向心加速度大小相等3．如图所示，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位置(x)一时间(t) 图线。
由图可知A ．在1t 时刻，a 车与b 车相遇B ．在2t 时刻．a 、b 两车运动方向相反C ．从1t 时刻到2t 时刻这段时间内，b 车的速率先减小后增大D ．从1t 时刻到2t 时刻这段时间内，b 车的速率一直比a 车的小4．宇宙中有相距较近且质量差别不太大的两颗星球，其他星球对它们的万有引力可以忽略 不计，它们在相互之间的万有引力作用下，围绕连线上的某一固定点做周期相同的匀速圆 周运动，这样的系统叫双星系统。
关于双星系统中的这两颗星球，下列说法正确的是A ．它们受到的向心力大小相等B ．它们的向心加速度大小相等C ．星球的线速度大小与其轨道半径成正比D.星球的线速度大小与其质量成正比5．如图所示，两个质量相等且为定值的光滑球A 和B ，沿斜面排列静止放置于光滑斜面上。
山东省枣庄十五中2014-2015学年高一上学期期中考试历史试卷
2014-2015学年度山东省枣庄十五中高一第一学期期中考试历史试题一、选择题：（本大题共25小题，每题2分，共50分。
请将正确答案填在答题纸表格内）1．“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。
追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A．井田制B．宗法制C．分封制D．郡县制2．秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是A．宣扬托古改制B．承袭华夏传统C．突出个人功业D．标榜君权神授3．《三字经》写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。
”保障周朝政治文化的稳定性和延续性的重要制度是①禅让制②分封制③宗法制④中央集权制度A．①②B．②③C．③④D．②④4．“春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；春秋时犹严祭祀、重聘享，而七国则无其事矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告、策书，而七国则无有矣。
邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之胭文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文、武之道尽矣”。
该材料说明A．春秋时期周王对地方具有绝对控制权B．春秋时七霸仍不敢称王C．秦朝以前的历史记载是不可信的D．战国时宗法制、分封制、礼乐制被破坏5．《韩非子·物权》中说：“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。
”秦始皇所采取的措施中，最能体现“要在中央”政治构想的是A．最高统治者称皇帝B．设置丞相主持国政C．在全国推行郡县制D．厉行文化专制政策6．台湾学者柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
”从人类文明发展的角度看，这种政治结构出现的积极意义主要是A．从军功政治向文治政治转变 B．从井田制向小农经济转变C．从民主政治向专制政治转变D．从血缘政治向官僚政治转变7．秦朝的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝的军机处的设置反映了我国古代中央机构的改革存在着一个一贯的理念A．制度的完善在于不断的改革B．强化君主专制是政治改革的主要内容C．提高政府的办事效率是改革的根本内容D．弥合君权与相权是的矛盾是国家稳定的基础8．皇权是对社会权力资源的独家垄断。
高一物理上学期期中-枣庄四十二中、滕州三中2014-2015学年高一上学期期中物理试题及答案
山东省枣庄四十二中、滕州三中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题5分，选不全得2分，多选错选不得分）1．（5分）如图所示为某人在医院做的心电图（部分）．已知心电图中方格纸的每小格长1mm，做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5m/min．则可以确定此人的心率为（）A．80次/min B．70次/min C．60次/min D．50次/min2．（5分）一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则（）A．这段运动的加速度是3.5 m/s2B．这段运动所用时间是4 sC．自开始计时起，两秒末的速度是7 m/sD．从开始计时起，经过14 m处的速度是5m/s3．（5分）在匀变速直线运动中（）A．速度的增量总是与时间成正比B．位移总是与时间的平方成正比C．位移总是随时间的增大而增大D．加速度、速度、位移方向一致4．（5分）质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（）A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s5．（5分）一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了的路程，接着又以速度V2=20Km/h行驶其余的路程，如果汽车对全程的平均速度为28Km/h．那么汽车在前路程上速度V1的大小是（）A．25km/h B．34km/h C．38km/h D．35km/h6．（5分）某质点做匀变速直线运动，加速度的大小是0.8m/s2．则（）A．在任意一秒内速度变化的大小都是0.8m/sB．在任意一秒内，末速度一定等于初速度的0.8倍C．在任意一秒内，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：57．（5分）在塔顶上将一物体以20m/s初速度竖直向上抛出，抛出点为A，不计空气阻力，设塔足够高，则物体位移大小为10m时，物体通过的路程可能为（g取10m/s2）（）A．10 m B．20 m C．30 m D．50 m8．（5分）如图所示为A．B两人在同一直线上运动的x﹣t图象，图象表示（）A．A、B两人在第5s内同向而行B．A、B两人在第5s末相遇C．在5s内，A走的路程比B走的路程多D．在5s内，A的位移比B的位移大9．（5分）在平直公路上行驶的汽车a和b的速度一时间（v﹣t）图线，分别如图中曲线a 和b所示，若t=t1时刻两车刚好运动到同一位置，则以下说法正确的是（）A．在t=t1时刻，两车加速度方向相反B．在t=0时刻，b车位于a车的前方C．在0～t1时间内，两车的速度方向相反D．在0﹣t1时间内，b车的平均速度比a车大10．（5分）甲、乙两辆汽车，同时在一条平直的公路上自西向东运动，开始时刻两车平齐，相对于地面的速度一时间图象如图所示．关于它们的运动，下列几个人的说法正确的是（）A．甲车中的乘客说：乙车先以速度υ0向西做匀减速运动，后（向甲车）做匀加速运动，以速度υ0从甲车旁边通过后，一直向东远离而去B．乙车中的乘客说：甲车先以速度υ0向东做匀减速运动，后（向乙车）做匀加速运动，以速度υ0从乙车旁边通过后，一直向西远离而去C．某同学根据υ﹣t图象说：乙车速度增加到υ0时，两车再次相遇（平齐）D．另一个同学根据υ﹣t图象说：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大、后减小，当乙车速度增大到υ0时，两车恰好平齐二、填空题（15分）11．（15分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）如图，从某点开始，已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为A、B、C、D如图所示，测出AB=1.20cm，AC=3.61cm，AD=7.22cm，则在打B点时小车的瞬时速度VB=m/s；小车运动的加速度a=m/s2：（结果均保留2位小数）（2）打点计时器使用的电源为（选填交流或直流）电源，打点的时间间隔为0.02s．如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比（选填：偏大、偏小或不变）．（3）某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；B．把小车靠近打点计时器停放，接通电源后放开小车；C．换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；E．断开电源，取下纸带．合理的实验顺序应为．三、计算题12．（10分）一辆沿平直公路匀速行驶的汽车，突然以1.0m/s2的加速度加速行驶，经12s 发生位移为180m，求（1）汽车原来匀速行驶的速度为多大？（2）汽车12s末的速度为多大？13．（12分）正以V=30m/s的速度运行中的列车，接到前方小站的请求：在该站停靠2分钟接一位危重病人上车，司机决定以加速度a1=0.6m/s2匀减速运动到小站，停车2分钟后以a2=1.0m/s2匀加速起动，恢复到原来的速度行驶，试问由于临时停车共耽误了多少时间？14．（13分）卡车以10m/s的速度驶过交警时，交警怀疑其超载，于是发动摩托车，在卡车开过2s后以2m/s2的加速度追赶，已知交警摩托车最大速度为20m/s，问：（1）交警追上卡车前，二者之间最大距离是多少？（2）交警出发后，经多长时间追上卡车？山东省枣庄四十二中、滕州三中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题5分，选不全得2分，多选错选不得分）1．（5分）如图所示为某人在医院做的心电图（部分）．已知心电图中方格纸的每小格长1mm，做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5m/min．则可以确定此人的心率为（）A．80次/min B．70次/min C．60次/min D．50次/min考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：首先知道心率的含义：心脏跳动的频率即心脏每分钟跳动的次数．根据心电图知：相邻波峰对应的时间为心脏跳动一次所用的时间t，此时间等于相邻波峰对应的距离25mm 除以纸袋的速度1.5m/min；根据心率的含义，心率=．解答：解：根据心电图知：相邻波峰对应的时间为心脏跳动一次所用的时间t，t==×10﹣2 min，根据心率的含义，心率==60次．故C正确，ABD错误．故选：C．点评：明确心率的含义和心电图中心脏跳动一次所对应的时间是解本题的关键，求心脏跳动一次所用的时间是求心率的突破点．2．（5分）一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则（）A．这段运动的加速度是3.5 m/s2B．这段运动所用时间是4 sC．自开始计时起，两秒末的速度是7 m/sD．从开始计时起，经过14 m处的速度是5m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车的加速度，结合速度时间公式求出所用的时间，以及两秒末的速度．结合速度位移公式求出经过14m处的速度．解答：解：A、根据得，加速度：a=．故A错误．B、汽车运动的时间：t=．故B正确．C、2s末的速度为：v=v0+at=6+0.5×2m/s=7m/s．故C正确．D、根据得：m/s=5m/s．故D正确．故选：BCD．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．3．（5分）在匀变速直线运动中（）A．速度的增量总是与时间成正比B．位移总是与时间的平方成正比C．位移总是随时间的增大而增大D．加速度、速度、位移方向一致考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度．专题：直线运动规律专题．分析：匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，速度随时间均匀变化．解答：解：A、由匀变速直线运动公式v=v0+at，速度随时间均匀变化，所以相同时间内速度的变化相同，故A正确．B、根据x=可知位移和时间的关系不是线性关系，位移不随时间均匀变化，故B错误．C、物体做往返运动时，位移不一定总是随时间的增大而增大，故C错误．D、匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，加速度、速度、位移方向不一定一致，若减速运动过程中速度的方向与加速度的方向相反．故D错误．故选：A．点评：本题考查匀变速直线运动加速度的特点以及位移、速度随时间的变化规律．难度不大，属于基础题．4．（5分）质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（）A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s考点：匀变速直线运动的公式．分析：根据匀变速直线运动的位公式对比即可得出结论．解答：解：A、将t=1代入即可求出第1s内的位移是x=6m，A错误；B、前2s内的平均速度为m/s，B错误；C、与对比可知a=2m/s2，则△s=aT2=2m，C错误；D、由加速的定义式可知D选项正确．故选：D．点评：本题考查的就是匀变速直线运动的公式的应用，根据公式即可求得，比较简单．5．（5分）一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了的路程，接着又以速度V2=20Km/h行驶其余的路程，如果汽车对全程的平均速度为28Km/h．那么汽车在前路程上速度V1的大小是（）A．25km/h B．34km/h C．38km/h D．35km/h考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据全程的平均速度等于全程的位移与全程时间的比值，求出前的路程的速度．解答：解：全程平均速度：v===代入数据，得：28=解得：v1=35km/h故选：D．点评：解决本题的关键掌握平均速度的定义式，注意不同时间段的平均速度不同．在代数时注意单位的统一性．6．（5分）某质点做匀变速直线运动，加速度的大小是0.8m/s2．则（）A．在任意一秒内速度变化的大小都是0.8m/sB．在任意一秒内，末速度一定等于初速度的0.8倍C．在任意一秒内，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的定义式a=可知，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量．速度的变化量△v=at，任意一秒内速度的变化量大小等于加速度大小，即任意一秒的末速度比初速度大0.8m/s，而没有倍数关系．D选项只需要注意只有初速度为零的匀变速直线运动才有这个规律即可．解答：解：A、质点以大小为0.8m/s2的加速度做匀变速直线运动，则根据加速度的定义式a=，可知，任意一秒内速度变化量的大小都是0.8m/s．故A正确．B、根据速度公式v=v0+at可知，a=0.8m/s2，末速度v不一定初速度v0的0.8倍．故B错误．C、由加速度的定义式a=，可知△v=at，若物体做匀加速运动，在任意一秒内，末速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/s；若物体做匀减速直线运动，在任意一秒内，末速度一定比前一秒末的速度减小0.8m/s．故C错误．D、题目中只告诉物体做匀变速直线运动，初速度没有说是零，故第1s内、第2s内、第3s 内的位移之比不一定满足1：3：5的关系，故D错误．故选：A点评：加速度是运动学中最重要的概念，本题考查对加速度的理解和应用能力，要从物理意义、定义式、单位、方向及与速度的关系等多方面加深对加速度的理解．7．（5分）在塔顶上将一物体以20m/s初速度竖直向上抛出，抛出点为A，不计空气阻力，设塔足够高，则物体位移大小为10m时，物体通过的路程可能为（g取10m/s2）（）A．10 m B．20 m C．30 m D．50 m考点：竖直上抛运动．专题：直线运动规律专题．分析：位移为从初位置到末位置的有向线段，路程为运动轨迹的实际长度．解答：解：物体做竖直上抛运动，物体上升的最大高度为：h===20m；物体位移大小为10m时，可能是上升10m，也可能是到最高点后返回10m，还有可能是返回到下方10m位置，故路程可能是10m，30m，50m；故选：ACD．点评：本题关键明确位移与路程的区别并能读懂题意，注意多解，要分情况讨论，基础题目．8．（5分）如图所示为A．B两人在同一直线上运动的x﹣t图象，图象表示（）A．A、B两人在第5s内同向而行B．A、B两人在第5s末相遇C．在5s内，A走的路程比B走的路程多D．在5s内，A的位移比B的位移大考点：匀变速直线运动的图像．分析：x﹣t图象的斜率等于速度，根据斜率分析速度的方向．相遇时两人位移相等．求出小车的路程与时间的对应关系，再比较路程的大小．位移△x=x2﹣x1．解答：解：A、x﹣t图象的斜率等于速度，由图看出，在第5s内图线的斜率均是负值，说明两人速度均沿负向，方向相同，故A正确；B、由图知，在第5s末，A的位移x A=0，B的位移x B=25m，说明两者没有相遇，故B错误；C、在5s内A走的路程为S A=60m﹣0=60m，B走的路程为S B=2×（50m﹣0）=100m，故C 错误；D、在5s内A的位移x A=0﹣60m=﹣60m，大小为60m；B的位移x B=0﹣0=0，故D正确．故选：AD．点评：本题是位移图象问题，关键抓住斜率等于速度，位移等于纵坐标的变化量进行分析即可．9．（5分）在平直公路上行驶的汽车a和b的速度一时间（v﹣t）图线，分别如图中曲线a 和b所示，若t=t1时刻两车刚好运动到同一位置，则以下说法正确的是（）A．在t=t1时刻，两车加速度方向相反B．在t=0时刻，b车位于a车的前方C．在0～t1时间内，两车的速度方向相反D．在0﹣t1时间内，b车的平均速度比a车大考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象的斜率大小代表加速度大小斜率的方向代表加速度的方向，t=t1时刻两车刚好运动到同一位置，根据速度大小关系和两车的位置关系．根据速度图象的“面积”表示位移，根据平均速度=比较平均速度大小．解答：解：A、在t=t1时刻，两图象的斜率正负不同，故加速度方向相反，A正确；B、t=t1时刻两车刚好运动到同一位置，在0～t1时间内由图象与t轴围成的面积可知b的位移大于a的位移，则在t=0时刻，b车位于a车的后方，B错误；C、在0～t1时间内，从图象可以看出两车的速度都是正值，即速度都是正方向，故速度方向相同，C错误；D、在0﹣t1时间内，由图象与t轴围成的面积可知b的位移大于a的位移，根据平均速度=可知b车的平均速度比a车大，故D正确．故选：AD．点评：v﹣t图象中需掌握：①v﹣t图象的斜率大小代表加速度大小斜率的方向代表加速度的方向；②速度时间图象与时间轴围成的面积代表位移．10．（5分）甲、乙两辆汽车，同时在一条平直的公路上自西向东运动，开始时刻两车平齐，相对于地面的速度一时间图象如图所示．关于它们的运动，下列几个人的说法正确的是（）A．甲车中的乘客说：乙车先以速度υ0向西做匀减速运动，后（向甲车）做匀加速运动，以速度υ0从甲车旁边通过后，一直向东远离而去B．乙车中的乘客说：甲车先以速度υ0向东做匀减速运动，后（向乙车）做匀加速运动，以速度υ0从乙车旁边通过后，一直向西远离而去C．某同学根据υ﹣t图象说：乙车速度增加到υ0时，两车再次相遇（平齐）D．另一个同学根据υ﹣t图象说：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大、后减小，当乙车速度增大到υ0时，两车恰好平齐考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：从图象得到两个质点的运动情况，甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动，然后结合速度的正负表示速度的方向，速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小和运动的相对性进行分析．解答：解：A、相对于地而言，甲向东做匀速直线运动，乙向东做初速度为零的匀加速直线运动，甲的速度先大于乙的速度，后小于乙的速度，两者距离先增大后减小，甲车中的乘客以自己所乘的甲车为参考系，根据运动的相对性可知，乙车先以速度υ0向西做匀减速运动，后（向甲车）做匀加速运动，以速度υ0从甲车旁边通过后，一直向东远离而去，故A 正确．B、相反，乙车中的乘客以自己所乘的乙车为参考系，认为甲车先以速度υ0向东做匀减速运动，后（向乙车）做匀加速运动，以速度υ0从乙车旁边通过后，一直向西远离而去，故B 正确．C、当两车的位移相等时，再次相遇，根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小可知，乙车速度增加到2υ0时，两车的位移相等，再次相遇．故C错误．D、根据υ﹣t图象可知：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大、后减小，当乙车速度增大到2υ0时，两车恰好平齐．故D错误．故选AB点评：本题的文字较多，要有耐心读题，其次要运用运动的相对性，结合图象的“面积”分析两车运动情况．二、填空题（15分）11．（15分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）如图，从某点开始，已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为A、B、C、D如图所示，测出AB=1.20cm，AC=3.61cm，AD=7.22cm，则在打B点时小车的瞬时速度VB=0.18m/s；小车运动的加速度a=1.20m/s2：（结果均保留2位小数）（2）打点计时器使用的电源为交流（选填交流或直流）电源，打点的时间间隔为0.02s．如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比偏小（选填：偏大、偏小或不变）．（3）某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；B．把小车靠近打点计时器停放，接通电源后放开小车；C．换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；E．断开电源，取下纸带．合理的实验顺序应为ADBEC．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．解答：解：（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．v B==0.18m/s根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==1.20m/s2；（2）打点计时器使用的电源为交流电源，打点的时间间隔为0.02s．如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，那么实际打点周期变小，根据运动学公式△x=at2得：真实位移差偏小，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小．（3）安排实验步骤要本着先安装器材，然后进行实验，实验完毕整理器材的思路进行，一般每完成一次实验，都要进行重复实验．实验步骤的安排要符合逻辑，要符合事物发展的进程，一般都是先要安装器材，准备实验，然后进行实验的总体思路进行，据此可知该实验的顺序为：ADBEC．故答案为：ADBEC．故答案为：（1）0.18； 1.20（2）交流；偏小（3）ADBEC点评：要学会应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．三、计算题12．（10分）一辆沿平直公路匀速行驶的汽车，突然以1.0m/s2的加速度加速行驶，经12s发生位移为180m，求（1）汽车原来匀速行驶的速度为多大？（2）汽车12s末的速度为多大？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）汽车做匀加速直线运动，由位移公式可以求出汽车的初速度；（2）由速度公式可以求出汽车的速度．解答：解：汽车做匀加速直线运动；（1）由位移公式可得：x=v0t+at2，代入数据解得：v0=9m/s；（2）由速度公式可得，12s末的速度：v=v0+at=21m/s；答：（1）汽车原来匀速行驶的速度为9m/s；（2）汽车12s末的速度为21m/s．点评：本题考查了求汽车的速度，熟练掌握匀变速运动的位移公式与速度公式即可正确解题．13．（12分）正以V=30m/s的速度运行中的列车，接到前方小站的请求：在该站停靠2分钟接一位危重病人上车，司机决定以加速度a1=0.6m/s2匀减速运动到小站，停车2分钟后以a2=1.0m/s2匀加速起动，恢复到原来的速度行驶，试问由于临时停车共耽误了多少时间？考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：应用匀变速直线运动的运动规律求出车的运动时间，求出车减速与加速的位移，求出车正常行驶的时间，然后求出耽误的时间．解答：解：设车子行驶的方向为正方向，运动时间：，，t3=120s，总的运动时间：t=200s，位移：，，，耽误的时间：；答：由于临时停车共耽误的时间为160s．点评：本题考查了求时间，分析清楚车的运动过程，应用运动学公式即可正确解题．14．（13分）卡车以10m/s的速度驶过交警时，交警怀疑其超载，于是发动摩托车，在卡车开过2s后以2m/s2的加速度追赶，已知交警摩托车最大速度为20m/s，问：（1）交警追上卡车前，二者之间最大距离是多少？（2）交警出发后，经多长时间追上卡车？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：当警车的速度与卡车的速度相等时，两者距离最大，结合速度公式和位移公式求出最大距离．结合位移关系，结合运动学公式求出追及的时间，注意警车达到最大速度后速度保持不变．解答：解：（1）当v 警=v 卡时，二者之间的距离最大，设时间为t′，则at′=v 卡，代入数据得t′=5 s，警车出发后5 s内，卡车位移x 1=v 卡（t′+2 s）=10×（5+2）m=70 m，警车位移x 2=at′2==25m，△x m=x 1﹣x 2=70﹣25m=45 m．（2）当警车速度最大时，所用时间，所走距离是，此时卡车所走距离是s2=v卡（t1+2）=10×12m=120m，设又经过t2追上卡车，则，即警车出发后总共经t=t1+t2=10+2s=12s．答：（1）交警追上卡车前，二者之间最大距离是45m．（2）交警出发后，经12s时间追上卡车．点评：本题考查了运动学中的追及问题，关键抓住位移关系，结合运动学公式灵活求解，知道速度相等时有最大距离．。
高一物理上学期期中-枣庄市滕州市2014-2015学年高一上学期期中物理试题及答案(a卷)
山东省枣庄市滕州市2014-2015学年高一上学期期中物理试卷（A卷）一、选择题（每题4分，共40分）1．（4分）下列几种体育比赛项目中，研究对象可视为质点的是（）A．跆拳道比赛中研究运动员的动作时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跳水比赛中研究运动员在空中的运动情况时D．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时2．（4分）如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是（）A．A船肯定是向左运动的B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的3．（4分）根据材料，下列说法正确的是（）A．图甲为我国派出的军舰护航线路图，总航程4500海里，总航程4500海里指的是位移B．图甲为我国派出的军舰护航线路图，总航程4500海里，总航程4500海里指的是路程C．图乙为奥运火炬手攀登珠峰的线路图，由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D．图丙为高速公路指示牌，牌中“25km”是指从此处到下一个出口的路程是25km4．（4分）一质点做匀变速直线运动，某一段位移内平均速度为v，且已知前一半位移内平均速度为v1，则后一半位移的平均速度v2为（）A．B．C．D．5．（4分）如图是A、B两物体由同一地点沿相同的方向做直线运动的v﹣t图，由图可知（）A．A出发时间比B早5 s B．第10s末A、B速度相等C．第15s末A、B位移相等D．第20s末A、B位移之差为25m6．（4分）如图所示，一悬链长1.4m，某时刻使其从悬点O处断开自由下落．不计空气阻力．取g=10m/s2．整条悬链通过悬点下方3.2m处的A点所需的时间为（）A．0.8s B．0.6s C．0.4s D．0.2s7．（4分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．同一地点不同物体做自由落体运动时的加速度相同B．只要物体只受重力作用就一定做自由落体运动C．自由落体运动是匀加速直线运动D．在地球上同一地点，从同一高度做自由落体的物体，落地时间与物体的质量无关8．（4分）如图所示，在水平力F的作用下，重力为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑．物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ．则物体所受摩擦力大小为（）A．G B．µF C．µ（F﹣G）D．µ（F+G）9．（4分）如图所示的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别放在玻璃板上和在桌面上滑动（图甲、乙），然后用另一只手压在手上在桌面上滑动（图丙）．下面说法中正确的是（）A．甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B．乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C．比较甲和乙，感觉甲的阻力大D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大10．（4分）一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止．从汽车开始运动时计时，下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度．根据表中的数据通过分析、计算可以得出（）时间t/s 0 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5v/（m/s）0 3.0 6.0 9.0 12.0 12.0 9.0 3.0A．汽车加速运动的时间为5sB．汽车匀速运动的时间为5sC．汽车减速运动的时间为1.5sD．汽车减速运动的加速度大小为6m/s2二、实验题11．（6分）在用打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，打点计时器接在50Hz的交流电源上，某次得到如图所示的一条纸带．从比较清晰的点开始标计数点0、1、2、3、4…，其中每两个计数点间还有4个点未画出．量得0与1两计数点间的距离x1=30.2mm，3与4两计数点间的距离x4=48.8mm，则小车在3与4两计数点间的平均速度为m/s，小车的加速度为m/s2．（保留两位有效数字）12．（8分）利用研究弹力和弹簧伸长关系的实验测定弹簧的劲度系数．用一测力计水平拉一端固定的轻质弹簧，测出的几组弹力F与弹簧长度L对应的数据如表格所示：F/N 1.00 1.60 2.20 2.80 3.40 4.00L/cm 22.00 22.40 22.80 23.20 23.60 24.00（1）在答题纸上的坐标图中作出此弹簧的F﹣L图线．（2）F﹣L图线与L轴的交点表示．（3）弹簧的劲度系数为N/m．13．（6分）如图所示，两光滑斜面在点B处链接．小球由点A处静止释放，经过B、C两点时速度大小分别为3m/s和4m/s，AB=BC．设小球经过B点前后的速度大小不变，则小球在AB、BC段的加速度大小之比为；小球由点B运动到点C的过程中平均速度的大小为m/s．三、计算题14．（7分）如图所示，木板的质量为M=10kg．当水平拉力F=40N时，木板可以在水平地面上匀速前进；若在木板上再放一铁块，为使它们匀速前进，水平拉力需增加到F′=60N．取g=10m/s2．试求铁块的质量．15．（10分）一物体从空中A点做自由落体运动，经过A点正下方的B点时速度大小为物体落到地面C点时速度大小的．已知B点离地面的高度h=15m．取g=10m/s2．试求：（1）物体经过B点时速度的大小．（2）物体在空中运动的时间．16．（11分）一卡车以v=15m/s的速度在平直公路上匀速行驶，在卡车后面x=1000m处一小汽车由静止开始追赶卡车．小汽车先做匀加速运动，加速度大小为a=m/s2，加速到最大速度v m=25m/s后做匀速运动．试求：（1）小汽车追上卡车前二者相距的最大距离．（2）小汽车追上卡车所用的时间．17．（12分）木块A（可视为质点）以v0=3m/s的速度滑上一长为L=2.4m、静止在光滑水平面上的长木板B．由于A、B之间的摩擦作用，A在B上做匀减速直线运动，B沿水平面向右做匀加速直线运动；已知B的加速度为a B=0.5m/s2；A运动到B的中点时，A、B速度相等，此后A、B保持相对静止在水平面上匀速运动．试求：（1）A、B最终速度的大小．（2）A在B上滑行时加速度的大小．山东省枣庄市滕州市2014-2015学年高一上学期期中物理试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选择题（每题4分，共40分）1．（4分）下列几种体育比赛项目中，研究对象可视为质点的是（）A．跆拳道比赛中研究运动员的动作时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跳水比赛中研究运动员在空中的运动情况时D．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状和大小在所研究的问题中，能够忽略，物体可以看成质点．解答：解：A、跆拳道比赛中研究运动员的动作时，运动员自身大小不能忽略，不能看成质点．故A错误．B、帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时，帆船的形状和大小能忽略，帆船能看成质点．故B正确．C、研究跳水比赛中研究运动员在空中的运动情况时，运动员形状和大小不能够忽略，不能看成质点．故C错误．D、研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时，大小和形状不能忽略，不能看成质点．故D错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道物体能看成质点的条件，关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略．2．（4分）如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是（）A．A船肯定是向左运动的B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向右飘，说明此时有向右吹的风．A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右．对于B船来讲情况相对简单，风向右刮，要使B船的旗帜向左飘，只有使甲船向右运动．解答：解：A、因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的．A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故A、B错误．C、如果B船静止不动，那么旗帜的方向应该和国旗相同，而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反，如果B船向左运动，旗帜只会更加向右展．所以，B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况．故C正确，D错误．故选：C．点评：运动和静是相对的，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这是一道非常典型的题目，要仔细揣摩才能作答．3．（4分）根据材料，下列说法正确的是（）A．图甲为我国派出的军舰护航线路图，总航程4500海里，总航程4500海里指的是位移B．图甲为我国派出的军舰护航线路图，总航程4500海里，总航程4500海里指的是路程C．图乙为奥运火炬手攀登珠峰的线路图，由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D．图丙为高速公路指示牌，牌中“25km”是指从此处到下一个出口的路程是25km考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：物体经过的实际轨迹长度为物体的路程；位移是描述物体位置变化的物理量，是从始点指向终点的直线距离．解答：解：A、军舰护航时不可能为直线运动，故4500海里指的是路程，不是位移；故A错误；B正确；C、火距手攀登珠峰的线路为曲线，由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的路程；故C错误；D、高速公路不是直线，故离出口的距离应为路程；故D正确；故选：BD．点评：本题考查位移及路程的定义，明确路程为标量，为物体实际运动轨迹的长度．4．（4分）一质点做匀变速直线运动，某一段位移内平均速度为v，且已知前一半位移内平均速度为v1，则后一半位移的平均速度v2为（）A．B．C．D．考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：总时间一定，根据平均速度的定义列式求解出总时间的两种表达式后即可求解．解答：解：设总位移为x，则解得：故选D．点评：本题关键明确平均速度表示对应时间或位移内的平均快慢程度，一定要明确平均速度与时间间隔对应，不同时间间隔内的平均速度不同．5．（4分）如图是A、B两物体由同一地点沿相同的方向做直线运动的v﹣t图，由图可知（）A．A出发时间比B早5 s B．第10s末A、B速度相等C．第15s末A、B位移相等D．第20s末A、B位移之差为25m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：根据速度的大小，直接读出物体出发时间的关系．根据图线与坐标轴所围“面积”比较位移关系．两图线的交点表示速度相等．解答：解：A、由图看出，A出发时间比B迟5s．故A错误．B、第10s末，A和B的速度均为10m/s，故B正确；C、15s内A的位移为x A=×20×10=100m，B的位移x B=10×15=150m，所以15s内B的位移比A的位移大50m，故C错误；D、20s末，A的位移为×15×30=225m，B的位移10×20=200m，所以15s内A的位移比B 的位移大25m，故D正确；故选BD点评：此题是速度图象问题，主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解．6．（4分）如图所示，一悬链长1.4m，某时刻使其从悬点O处断开自由下落．不计空气阻力．取g=10m/s2．整条悬链通过悬点下方3.2m处的A点所需的时间为（）A．0.8s B．0.6s C．0.4s D．0.2s考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：铁链做自由落体运动，整个铁链经过O点所用的时间等于铁链的上端到达O点的时间减去铁链下端到达0点的时间．解答：解：铁链可视为做自由落体运动，根据h=得铁链上端到达0点的时间为：t1=，下端到达0点的时间为：t2=，则：t=t1﹣t2=0.8﹣0.6=0.2s故选：D．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解，基础题．7．（4分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．同一地点不同物体做自由落体运动时的加速度相同B．只要物体只受重力作用就一定做自由落体运动C．自由落体运动是匀加速直线运动D．在地球上同一地点，从同一高度做自由落体的物体，落地时间与物体的质量无关考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，下落的快慢与物体的质量无关．解答：解：A、同一地点不同的物体自由下落的加速度相同，故A正确．B、自由落体运动仅受重力，由静止开始运动，故B错误．C、自由落体运动做初速度为零的匀加速直线运动，故C正确．D、在地球上同一地点，从同一高度做自由落体运动的物体，下落的快慢与物体质量无关，则落地时间与物体的质量无关，故D正确．故选：ACD．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的特点，知道下落的快慢与物体的质量无关．8．（4分）如图所示，在水平力F的作用下，重力为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑．物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ．则物体所受摩擦力大小为（）A．G B．µF C．µ（F﹣G）D．µ（F+G）考点：滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：物体在墙面上匀速下滑，则受到滑动摩擦力，由滑动摩擦力公式可求出；同时物体匀速运动，则受力平衡，由平衡关系也可求得摩擦力．解答：解：物体向下滑动，故物体受到向下的滑动摩擦力为μF；因物体匀速下滑，则物体受力平衡，竖直方向受重力与摩擦力，二力大小相等，故摩擦力也等于G；故选：AB．点评：本题容易出错的地方是学生只想到用滑动摩擦力公式而忽略了共点力的平衡条件．9．（4分）如图所示的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别放在玻璃板上和在桌面上滑动（图甲、乙），然后用另一只手压在手上在桌面上滑动（图丙）．下面说法中正确的是（）A．甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B．乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C．比较甲和乙，感觉甲的阻力大D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：（1）影响摩擦力大小的因素有压力、接触面的粗糙程度．（2）探究影响摩擦力大小与其中一个因素的关系时，采用控制变量法的思想，控制要研究的因素不同，保持其余因素相同．解答：解：该题中用玻璃板板和桌面来改变接触面的粗糙程度，用另一只手压在手上来改变接触面所受压力．A、甲图和乙图接触面粗糙程度是不同的，压力大小一样，因此探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，该说法正确；B、乙图和丙图接触面的粗糙程度是相同的，接触面压力的大小是不同的，因此探究的是滑动摩擦力大小与压力大小的关系，该说法正确；C、甲图和乙图接触面压力的大小是相同的，甲图的接触面光滑，摩擦力小，所以甲感觉阻力应该比丙小，该选项的说法是不正确的；D、乙图和丙图接触面的粗糙程度是相同的，接触面压力的大小是不同的，丙图压力更大，摩擦力更大，所以丙感觉阻力大，该说法是正确的．故选：ABD．点评：（1）从两图比较中，发现相同因素和不同因素，研究的是摩擦力与不同因素的关系；（2）摩擦力的大小是通过手的感觉体现出来的，这里采用了转换法的思想．10．（4分）一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止．从汽车开始运动时计时，下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度．根据表中的数据通过分析、计算可以得出（）时间t/s 0 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5v/（m/s）0 3.0 6.0 9.0 12.0 12.0 9.0 3.0A．汽车加速运动的时间为5sB．汽车匀速运动的时间为5sC．汽车减速运动的时间为1.5sD．汽车减速运动的加速度大小为6m/s2考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据速度时间公式求出汽车加速的加速度，结合加速的末速度求出加速运动的时间，根据速度时间公式求出减速运动的加速度，根据速度时间公式求出速度减为零的时间，结合总时间和匀减速运动的时间求出匀速运动的时间．解答：解：A、汽车加速时的加速度，则汽车加速运动的时间，故A错误．B、减速运动的加速度大小，汽车减速运动的时间，从10.5s起，速度减为零的时间，即11s末速度减为零，可知匀速直线运动的时间为t=11﹣4﹣2s=5s．故B、D正确，C错误．故选：BD．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，基础题．二、实验题11．（6分）在用打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，打点计时器接在50Hz的交流电源上，某次得到如图所示的一条纸带．从比较清晰的点开始标计数点0、1、2、3、4…，其中每两个计数点间还有4个点未画出．量得0与1两计数点间的距离x1=30.2mm，3与4两计数点间的距离x4=48.8mm，则小车在3与4两计数点间的平均速度为0.49m/s，小车的加速度为0.62m/s2．（保留两位有效数字）考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据平均速度的定义式求解小车在3与4两计数点间的平均速度．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为：T=0.1s，根据平均速度的定义式得小车在3与4两计数点间的平均速度为：===0.49m/s，根据匀变速直线运动的推论△x=aT2，有：s34﹣s01=3aT2，所以解得：a==0.62m/s2，故答案为：0.49，0.62．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．12．（8分）利用研究弹力和弹簧伸长关系的实验测定弹簧的劲度系数．用一测力计水平拉一端固定的轻质弹簧，测出的几组弹力F与弹簧长度L对应的数据如表格所示：F/N 1.00 1.60 2.20 2.80 3.40 4.00L/cm 22.00 22.40 22.80 23.20 23.60 24.00（1）在答题纸上的坐标图中作出此弹簧的F﹣L图线．（2）F﹣L图线与L轴的交点表示弹簧原长．（3）弹簧的劲度系数为150N/m．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题．分析：（1）根据所提供数据采用描点法可画出图象．（2）写出两坐标表物理量的函数关系方程，根据横轴截距的物理意义可正确求解（3）图象的斜率大小等于劲度系数的大小，据此可正确解答．解答：解：（1）利用描点法得出图象如下所示：（2）根据胡克定律得：F=k（l﹣l0），可知F﹣L图线与L轴的交点表，即横轴截距表示弹簧原长的大小，故由图象可求出l0=21.2cm=0.212m．故答案为：弹簧原长，21.2×10﹣2．（3）根据胡克定律得：F=k（l﹣l0），可知F﹣L图线的斜率大小等于弹簧的劲度系数大小，故由图解得：k=150N/m．故答案为：（1）如图示（2）弹簧原长（3）150点评：本题考查了数学知识和胡克定律的相结合，是一道考查应用数学知识解答物理问题的好题．13．（6分）如图所示，两光滑斜面在点B处链接．小球由点A处静止释放，经过B、C两点时速度大小分别为3m/s和4m/s，AB=BC．设小球经过B点前后的速度大小不变，则小球在AB、BC段的加速度大小之比为9：7；小球由点B运动到点C的过程中平均速度的大小为3.5m/s．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式得出小球在AB、BC段的加速度大小之比，根据匀变速直线运动的平均速度推论求出小球在BC段的平均速度大小．解答：解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得，，，代入数据，联立两式解得a：a′=9：7．根据平均速度的推论，小球在BC段的平均速度为：．故答案为：9：7，3.5．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，基础题．三、计算题14．（7分）如图所示，木板的质量为M=10kg．当水平拉力F=40N时，木板可以在水平地面上匀速前进；若在木板上再放一铁块，为使它们匀速前进，水平拉力需增加到F′=60N．取g=10m/s2．试求铁块的质量．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先以木板为研究对象根据平衡条件列方程求出摩擦因数，然后以整体为研究对象根据平衡条件列方程求解即可解答：解：设铁块的质量为m；木板上没放铁块时，木板对地面的压力为F N，地面对木板的摩擦力为F f；F f=F…①F N=Mg…②F f=μF N…③得：木板上再放一铁块时，木板对地面的压力为F N'，地面对木板的摩擦力为F f'．则F f'=F'=60N…④F N'=（m+M）g…⑤F f'=μF N'…⑥联立④⑤⑥式，代入数据解得：m=kg答：该铁块的质量是5kg点评：本题考查了平衡条件的应用，关键是会正确求解滑动摩擦力的大小．15．（10分）一物体从空中A点做自由落体运动，经过A点正下方的B点时速度大小为物体落到地面C点时速度大小的．已知B点离地面的高度h=15m．取g=10m/s2．试求：（1）物体经过B点时速度的大小．（2）物体在空中运动的时间．考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）设物体经过B点时速度大小为v B，落到地面C点时速度大小为v C．由题意可知：v C=2v B再根据速度位移关系v C2﹣v B2=2gh联立解得B的速度（2）设物体在空中运动的时间为t．由v C=gt解时间．解答：解：（1）设物体经过B点时速度大小为v B，落到地面C点时速度大小为v C．由题意可知：v C=2v B…①v C2﹣v B2=2gh …②联立①②式，代入数据解得：v B=10m/s（2）设物体在空中运动的时间为t．则v C=gt…③联立①②③式，代入数据解得：t=2s答：（1）物体经过B点时速度的大小为10m/s．（2）物体在空中运动的时间为2s．点评：本题主要考查了匀变速直线运动速度时间公式及位移速度公式的直接应用，难度不大，属于基础题．16．（11分）一卡车以v=15m/s的速度在平直公路上匀速行驶，在卡车后面x=1000m处一小汽车由静止开始追赶卡车．小汽车先做匀加速运动，加速度大小为a=m/s2，加速到最大速度v m=25m/s后做匀速运动．试求：（1）小汽车追上卡车前二者相距的最大距离．（2）小汽车追上卡车所用的时间．考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）根据题意判定，先判断小汽车在达最大速度之前没有追上卡车，当两车速度在相等时，两者间距最大．由位移公式求出在这段时间内两车的位移．根据已知间距从而求出两者的最大距离；（2）已知汽车最大速度大于卡车的速度，所以汽车车先匀加速后匀速直线运动，假设追上的时间，则分别列出汽车的位移与卡车的位移．若追上则位移之差为1000m，从而求出时间．解答：解：（1）设小汽车做匀加速运动的位移为x1．则v m2=2ax1…①代入数据解得：x1=200m由于x1=200m＜x=1000m，故小汽车在达最大速度之前没有追上卡车，所以小汽车追上卡车前二者速度相等时距离最大．设从小汽车开始追赶到二者速度相等所用时间为t1，卡车的位移为x2，小汽车的位移为x3，最大间距为x m．由题意得：v=at1…②x2=vt1…③x3=at12…④x m=x+x2﹣x3…⑤联立②③④⑤式，代入数据解得：x m=1072m（2）设小汽车追上卡车所用的时间为t；小汽车追上卡车前小汽车做匀加速运动的时间为t2，做匀速运动的时间为t3，做匀速运动的位移为x4；小汽车追上卡车前卡车的位移为x5．则v m=at2…⑥t3=t﹣t2…⑦x4=v m t3…⑧x5=vt…⑨x1+x4=x+x5…=10 ⑩联立①⑥⑦⑧⑨⑩式，代入数据解得：t=120s答：（1）小汽车追上卡车前二者相距的最大距离1072m．（2）小汽车追上卡车所用的时间120s．。
高一上学期期中考试物理试题 Word版含解析
A.3m/s2B.6m/s2
C.15m/s2D.18m/s2
【答案】B
【解析】
根据匀变速直线运动的速度时间关系有：v=at，所以汽车的加速度： ，故选B.
6.汽车速度计不能显示车辆运动的方向，那么它显示的是什么呢？关于图大小，数值为90km/h
B.显示的是汽车瞬时速度的大小，数值为90km/h
C.显示的是汽车平均速度的大小，数值为90m/s
D.显示的是汽车瞬时速度的大小，数值为90m/s
【答案】B
【解析】
第一学期
高一物理期中试卷
一、单项选择题（共12题，每小题3分，共36分）
1.下列物理量属于标量的是
A.速率B.位移C.力D.加速度
【答案】A
【解析】
位移、力和加速度都是有大小又有方向的，是矢量，只有速率是只有大小没有方向，是标量，故A正确．
2.在物理学的发展史中，有一位科学家开创两以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（ ）
其中 ，T=0.1s，故代入数据解得
a=4.0m/s2
即过程中的加速度大小为4.0m/s2。
19.某实验小组利用如图所示的装置探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。在实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内，弹簧自身质量可忽略不计。根据实验数据，他做出了F−x图象，如图所示，据此可知：在弹性限度内，弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成___(选填“正比”或“反比”)；弹簧的劲度系数k=___N/m。
【答案】BCD
高一 物理上学期期中考试试题( Word版含答案)
高一 物理上学期期中考试试题（ Word 版含答案）一、选择题1．如图为一个做直线运动物体的v -t 图象，则A ．0~3s 物体做匀速直线运动B ．3~6s 物体做匀速直线运动C ．2 s 和4s 时刻的速度方向相反D ．第3s 时刻物体速度方向发生改变2．如图所示，竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点M 、N 连线水平，将一轻质小环套在轨道上，一细线穿过轻环，一端系在M 点，另一端系一质量为m 的小球，不计所有摩擦，重力加速度为g ，小球恰好静止在图示位置，下列说法疋确的是（ ）A ．轨道对轻环的支持力大小为mgB ．细线对M 3mgC ．细线对轻环的作用力大小为32mgD ．N 点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°3．一物体在地面以速度为 v 向上竖直上抛，不计空气阻力，经过 t 时间到最高点，上升高度为 h ，则A ．物体通过前半程和后半程所用时间之比为 1：21 )B ．物体通过2h 处的速度为 2v C ．物体经过 2t 时的速度为2v D ．物体经过前 2t和后 2t 的位移之比为 1:34．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。
如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（ ）A．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大B．小球受到的摩擦力与重力大小相等C．机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D．若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大5．质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层，电梯自四层启动向下做匀加速运动，加速度的大小是0.6m/s2，则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s2)A．530N B．500N C．450N D．470N6．如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（）A．3mg和3mgμB．12mg和3mgC．12mg和12mgμD．3mg和12mg7．鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是()A．B．C．D．8．某同学用如图所示方法做共点力平衡实验．M、N为摩擦不计的定滑轮，O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点，桌上有若干相同的钩码，他已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码，为使O点在两滑轮间某位置受力平衡，在B点挂的钩码数可能是（）A．1个B．3个C．5个D．7个9．图（a）所示，一只小鸟沿着较粗的树枝从A 缓慢移动到B，将该过程抽象为质点从圆弧A 点移动到B 点，如图（b），以下说法正确的是A．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力减小B．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力减小C．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力增大D．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力增大10．每年的端午节，丽水南明湖上龙舟比赛总是热闹非凡，如图是龙舟在进行500m的直道比赛，下列说法正确的是( )A．研究队员的划桨动作，可将队员看做质点B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小11．关于位移和路程，下列说法中正确的是A．位移与路程都用来反映运动的路径长短B．在单向直线运动中位移就是路程C．某一运动过程中位移大小可能大于路程D．位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向12．两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔t内（）A．加速度大的，其位移一定大B．初速度大的，其位移一定大C．末速度大的，其位移一定大D．平均速度大的，其位移一定大13．关于弹力的说法，正确的是（）A．两物体只要直接接触，就一定产生弹力B．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的，但可以不指向绳收缩的方向D．木块放到桌面上受向上的弹力，是由于木块发生微小形变产生的14．下列说法表示同一时刻的是（）A．第 3 s 末和第 4 s 初B．前 5s 内和第 5 s 内C．第 4 s 末和第 3 s 初D．第 2 s 内和第 2s 末15．在地球物理学领域有一种测g值的方法叫“差值法”，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点上抛一小球又落到O点的时间为，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点到又回到P点所用的时间为.测得、和，可求得g等于A． B． C． D．16．如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（）A．GcosαB．GC．GtanαD．Gsinα17．静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2，关于这两个分力，下列的说明正确的是（）A．F1作用在物体上，F2作用在斜面上B．F2的性质是弹力C．F2就是物体对斜面的正压力D．F1和F2是与物体的重力等效的力，实际存在的就是重力18．一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，4s末速度变为10m/s，则汽车的（）A．加速度为2m/s2B．4s内的位移为40mC．4s内的平均速度为2.5m/sD．2s末的速度为5m/s19．如图所示，粗糙的长方体木块P、Q叠放在一水平地面上，并保持静止，涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有A．3对B．4对C．5对D．6对20．下列各组物理量中，全部是标量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速率、温度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度二、多选题21．如图甲所示，质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上，其上静止一质量为m1的小滑块，现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F，满足F=kt（k为常量，t代表时间），长木板的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。
2014-2015学年度第一学期高一物理期中考试带答案
2014-2015学年度第一学期高一期中考试物理试题（文科）本试卷满分100分考试时间90分钟一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，每个小题只有一个选项正确，有选错或不答的得0分）1、下列说法中不正确的是A.运动物体在某一时刻速度很大，而加速度可能等于零B.运动物体在某一时刻速度等于零，而加速度可能不等于零C.在速度始终为正，加速度始终为负的匀变速直线运动中，速度不可能增加D.在初速度为正，加速度为正的加速直线运动中，运动的加速度减小，它的速度也减小2、对于做匀变速直线运动的物体，下面说法中正确的是A.如果运动时间相同，末速度大的，它的加速度也大B.如果初速度相同，末速度大的，它的加速度也大C.如果速度的变化量相等，它们的加速度大小就相等D.如果速度的变化量相等，运动时间长的，加速度小3、从静止开始做匀加速直线运动的物体，10s内的位移是10m，则在其后20s内的位移是A.20mB.40mC.80mD.90m4、由静止开始沿直线做匀加速运动的物体，在最初3s内的位移为45m，则它在第4s内的位移为A．35m B．63m C．15m D．80m5、物体以a=2m/s2的加速度的做匀加速直线运动，则以下说法正确的是A.物体在任意1s末的速度比它在前1s初的速度大2m/sB.物体在任意1s末的速度一定是2m/sC.物体在任意1s末的速度是这1s初的速度的2倍D.物体在任意1s内速度增加2m/s6、汽车沿一平直马路以20m/s的速度匀速行驶，刹车后得到加速度的大小为5m/s2，则汽车在刹车后5s钟内前进的距离为A．162.5m B．40m C．50m D．37.5m7、如图所示为某物体做直线运动的v-t图像，关于这个质点在前4s内运动情况正确的说法是A．质点始终向同一方向运动。
B．加速度大小不变，方向与初速相同。
C．前2s内作匀减速运动。
D．4s内的位移是4m。
8、做直线运动的质点a和b的速度图线如图所示，已知t=0时刻它们处于同一位置，则下列说法不正确的是（）A、b的速度变化比a快B、a、b的运动方向相同C、t1时刻前a、b间的距离不断增大D、a的出发时间比b晚9、一物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑距离为L时，速度为v，当它的速度是v/2时，它沿斜面下滑的距离是[]C.L/4D.3L/410．物体沿一直线做加速运动，从开始计时起，第1s内位移是1m，第2s内的位移是2m，第3s内的位移是3m，第4s内位移是4m，由此可知（）A、此物体一定做匀加速直线运动B、此物体的初速度一定为0C、此物体的加速度一定是1m/s2D、此物体在前4s内的平均速度一定是2.5m/s二、不定项选择题（每小题4分，每小题至少有一个符合题意的选项，全选对得4分，漏选得2分，选错不得分，共20分）11、如图所示是A、B、C三个物体运动的速度—时间图象，从图可知（）A、A做匀加速直线运动，B做匀速直线运动，C做匀减速直线运动B、A的加速度最大，B的加速度为零C、C的初速度最大，A的初速度为零D、P点表示该时刻三物体相遇12、下列速度中，是瞬时速度的是（）A、子弹出枪口的速度是800m/sB、汽车以40km/h速度从甲站行驶到乙站C、汽车通过某站牌时速度是72km/hD、小球第3s末速度是6m/s13、对于作匀变速直线运动的物体，下列说法中正确的是A．若加速度方向和速度方向相同，虽然加速度减小，物体的速度还是要增大的B．若加速度方向和速度方向相反，虽然加速度增大，物体的速度还是要减小的C．不管加速度方向和速度方向的关系怎样，物体的速度都是增大的D．因为物体作匀变速直线运动，所以它的加速度是均匀变化的14、由静止开始做匀加速直线运动，加速度为a；经过t秒后又以同样大小的加速度做匀减速直线运动，最后停止。
山东省高一上学期物理期中考试试卷(I)卷(考试)
山东省高一上学期物理期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）首先发现电流产生磁场的科学家是（）A . 富兰克林B . 法拉第C . 安培D . 奥斯特2. （2分） (2018高二上·佛山月考) 下列物理量属于标量的是（）A . 速度B . 加速度C . 位移D . 功率3. （2分） (2019高一下·包头月考) 一小车在牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动，某时刻起，牵引力逐渐减小直到为零，在此过程中小车仍沿原来运动方向运动，则此过程中，小车的加速度（）A . 保持不变B . 逐渐减小，方向与运动方向相同C . 逐渐增大，方向与运动方向相同D . 逐渐增大，方向与运动方向相反4. （2分） (2016高一上·盐城期中) 一个物体以初速度v0沿直线运动，t秒末的速度为vt ，其v﹣t图象如图所示．关于物体在时间t 秒内的平均速度和加速度的说法正确的是（）A . 平均速度等于B . 平均速度小于C . 加速度恒定D . 加速度随时间逐渐减小5. （2分） (2017高一上·双峰期末) 下列说法中，正确的是（）A . 速度是标量，既有大小，又有方向B . 研究运动员做花样滑冰时，可以把运动员看成质点C . “1月12日15时44分”和“57秒钟”，前者表示“时间”，后者表示“时刻”D . 以地球为参考系，月球绕地球运行一圈，它的位移为零6. （2分）关于力和运动，下列说法中正确的是（）A . 物体在恒力作用下可能做曲线运动B . 物体在变力作用下不可能做直线运动C . 物体在恒力作用下不可能做曲线运动D . 物体在变力作用下不可能保持速率不变7. （2分）(2019·杭州模拟) 如图所示，一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，保持平衡．下列说法正确的是（）A . 石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B . 石块b对a的支持力和a对b的压力是一对平衡力C . 石块c受到水平桌面向右的摩擦力D . 石块b对c的作用力一定竖直向下8. （2分） (2017高二下·淄川期末) 如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则（）A . 箱子受到的摩擦力方向向右B . 地面对木板的摩擦力方向向左C . 木板对地面的压力大小为3mgD . 若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg9. （2分）一根很轻的弹簧，在弹性限度内，当它的伸长量为4.0cm时，弹簧的弹力大小为8.0N；当它的压缩量为2.0cm时，该弹簧的弹力大小为（）A . 2.0NB . 4.0NC . 6.0ND . 8.0N10. （2分）如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有（）A . 向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B . 重力、斜面的支持力、下滑力C . 重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D . 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力11. （2分）如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为α1和α2（α1＜α2）时，物块A所受摩擦力的大小恰好相同，则物块A和木板间的动摩擦因数为（）A .B .C .D .12. （2分）“阶下儿童仰面时，清明妆点正堪宜．游丝一断浑无力，莫向东风怨别离．”这是《红楼梦》中咏风筝的诗，风筝在风力F、线的拉力T以及重力G的作用下，能够高高地飞在蓝天上．关于风筝在空中的受力可能正确的是（）A .B .C .D .13. （2分） (2017高一下·磁县期末) 如图所示，一木块放置在一倾斜木板上，木块和木板均处于静止状态．使木板的倾角缓慢减小，则木块所受支持力N和摩擦力f的变化情况是（）A . N增大，f减小B . N减小，f增大C . N减小，f减小D . N增大，f增大14. （2分）做匀变速直线运动导出公式应用的物体，初速度为20m/s，方向沿x轴正方向，经过2s，末速度变为20m/s，方向沿x轴负方向．若规定以x轴正方向为正，则其加速度和2s内的平均速度分别是（）A . 20m/s2；0B . 0；20m/sC . ﹣20m/s2；0D . ﹣20m/s2；20m/s二、多选题 (共2题；共5分)15. （3分） (2017高三上·焦作开学考) 甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v﹣t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s1=s2）．初始时，甲车在乙车前方S0处．（）A . 若s0=s1+s2 ，两车不会相遇B . 若s0＜s1 ，两车相遇2次C . 若s0=s1 ，两车相遇1次D . 若s0=s2 ，两车相遇1次16. （2分） (2018高三上·揭阳期末) 高空滑索是一项勇敢者的运动；如图所示，一质量为m的运动员用轻绳通过轻质滑环悬吊在足够长、倾角为300的倾斜钢索上下滑，下滑过程中轻绳保持竖直状态．不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是（）A . 运动员做匀速运动B . 运动员做加速度运动C . 钢索对轻质滑环没有摩擦力D . 钢索对轻质滑环的弹力大小为 mg三、实验题 (共2题；共7分)17. （5分） (2018高一上·黄陵期末) 在“探究求合力的方法”的实验中某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验采用的科学方法是（____）A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法（2）本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差（________）A．两个分力F1、F2间的夹角越大越好B．拉橡皮条的细绳要稍长一些C．实验中，弹簧测力计必须与木板平行D．读数时视线要正对弹簧测力计刻度18. （2分）(2020·荆州模拟) 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。
山东省枣庄市薛城实验中学高一物理上学期期中试题
2014-2015学年度山东省薛城区八中高一第一学期期中考试物理试题第Ⅰ卷客观卷（共48分）一、选择题（每小题4分，第1、3、4、5为多选题，漏选得2分，错选得0分）1、如下图所示,由于风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是：A．A船肯定是向左运动的B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的2、下面列举的几个速度中，不是瞬时速度的是A．火车以的速度通过某一段路程B．子弹以的速度从枪口射出C．汽车速度计指示的速度为D．某繁华路口，路标上标明汽车的最高限速为3、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1S内的该物体的A．物体一定向同一个方向运动B．物体的运动方向可能发生改变C．加速度的大小可能小于4m/s2 D．加速度的大小可能大于10m/s24、下列说法正确的是A．运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零B．运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零C．在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中，速度不可能增大D．在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中，当加速度减小时，它的速度也减小5、沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是A．物体运动的速度一定增大B．物体运动的速度一定减小C．物体运动速度的变化率一定减小D．物体运动的路程一定增大6、竖直升空的火箭，其v—t图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是A．火箭上升的最大高度为16000 mB．火箭上升的最大高度为48000 mC．火箭经过120 s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20 m/s27、物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地A ．1 sB ．1. 5 s Cs D ．1）s8、汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动，当它经过某处的同时，该处有汽车乙开始作初速度为零的匀加速直线运动去追赶甲车，根据已知条件A ．可求出乙车追上甲车时乙车的速度B ．可求出乙车追上甲车时乙车的路程C ．可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间D ．不能求出上述三者中的任何一个9、两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为v0，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它则停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车，已知前车在刹车过程中所行的距离为s ，若要保证两辆车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为A ．sB ．2sC ．3sD ．4s10、如图为初速度为v0沿直线运动的物体的v - t 图象，其末速度为vt ，在时间t 内，物体的平均速度v 为，则A ．01()2t v v v <+B ．01()2t v v v =+C ．01()2t v v v >+D ．无法确定11、两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知A ．在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B ．在时刻t1两木块速度相同C ．在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同D ．在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同12、一物体自楼顶平台上自由下落h1时，在平台下面h2处的窗口也有一物体自由下落，如果两物体同时到达地面，则楼高为A ．12h h +B ．21124()h h h +C ．21212()h h h h +-D ．2121()4h h h +第II卷主观卷（共52分）二、填空题（每空2分）13、在使用电磁打点计时器时，纸带和复写纸的位置应是（填纸带压在复写纸上面、复写纸压在纸带上面），电磁打点计时器对电流的要求是（填低压交流、低压直流），实验时应（填先开电源再拉纸带、先拉纸带再开电源）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山东省枣庄十五中2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题考试时间：90分钟 满分：100分一、单项选择题（本题共10小题,共20分,在每小题给出的四个选项中，只有一个正确, 每小题2分） 1、关于运动学，下列说法正确的有A ．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B ．位移、加速度、速度都是矢量C ．研究火车通过路旁一根电线杆时，火车可以看作质点D ．初速度不为零的竖直下落的运动就是自由落体运动2．如图所示，在拉力F 作用下，小球A 沿光滑的斜面缓慢地向上移动，在此过程中，小球受到的拉力F 和支持力N 的大小变化是．A ．F 增大，N 减小B ．F 和N 均减小C ．F 和N 均增大D ．F 减小，N 不变3．一辆汽车从车站从初速度为零开始匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10 s ，前进了15m ，在此过程中，汽车的最大速度为A ．1.5 m/sB ．3 m/sC ．4 m/sD ．无法确定4．一质点沿x 轴运动，其位置x 随时间t 变化的规律为：)(5102m t t x -=，t 的单位为s 。
下列关于该质点运动的说法正确的是A ．该质点的加速度大小为5m/s 2B ．物体回到x =0处时其速度大小为10m/sC ．t= 2s 时刻该质点速度为零D ．0~3s 内该质点的平均速度为5m/s5．关于速度、速度的变化、速度变化率的关系，下列说法中正确的是A ．速度的变化越大，速度变化率一定越大B ．速度越大，速度变化一定越大C ．速度变化率为零，速度一定为零D ．速度为零，速度变化率不一定为零6．如图所示，物体沿两个半径为R 的圆弧由A 到C ，则它的位移和路程分别为13.R 25π， A 指向C ；R 10 14.B ．R 25π，A 指向C ；R 25πC ．R 10，A 指向C ；R 25πD ．R 10，A 指向C ；R 107．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x －t 图象如图所示，则下列说法正确的是A ．t 1时刻两车的速度刚好相等B ．t 1时刻两车相距最远C ．t 1时刻乙车从后面追上甲车D ．0到t 1时间内，乙车的平均速度大于甲车的平均速度8．四个物体运动的v-t 图象如图所示，表示物体做竖直上抛运动的是9．物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间的变化规律如图所示，取开始的运动方向为正方向，则如图所示的物体运动的v －t 图象中正确的是10．作匀加速直线运动的物体，先后经过A 、B 两点时，其速度分别为v 和7v ，从A 到B 的时间为t ，则不正确说法是A ．经A 、B 中点时速度为5v B ．经A 、B 中点时速度为4vC ．A 到B 过程的中间时刻的速度为4vD ．在后一半时间所通过的位移比前一半时间通过的位移多32vt二、多项选择题（本题共8小题,共32分,在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错或不答得0分）。
11．关于打点计时器的使用下列说法正确的是A ．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快B ．电火花打点计时器使用的是220V 交流电源C ．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越短D ．在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中应先释放小车，后接通打点计时器的电源。
12．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是A ．在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B ．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，但没有直接用实验进行验证C ．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D ．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 13．关于自由落体运动的加速度g ，下列说法中正确的是A ．同一地点，轻重物体的g 值一样大B ．在同一纬度，g 值随高度的增加而增大C ．在同一纬度，g 值随高度的增加而减小D ．g 值在赤道处大于在北极处14．如图所示，用一把直尺可以测量神经系统的反应速度。
现有甲、乙两同学，甲同学用手指拿着一把长50cm 的直尺，乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备，当甲同学松开直尺，乙同学见到直尺下落时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次。
现有乙同学测定神经系统的反应速度得到以下数据（单位：cm ），则下列说法正确的是)/10(2s m gA ．第一次测量的反应时间最短B ．第一次测量的反应时间为0．2sC ．第二次抓住之前的瞬间，直尺的速度约为4m/sD ．若某同学的反应时间为0．4s ，则该直尺将无法测量该同学的反应时间15．如图所示是做匀变速直线运动的质点在0～6s 内的位移﹣时间图象，若t=1s 时，图线所对应的切线斜率为4（单位：m/s ），则A ．t=1s 和t=5s 时，质点的位移相同B ．t=1s 和t=5s 时，质点的速度相同C ．t=3s 时，质点的速度大小为6m/sD ．质点运动的加速度大小为2/2s m16．在同一地点，甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如下图所示，关于6s 内甲乙的运动说法正确的是A ．两物体相遇的时间是2s 和6sB ．甲物体先在前运动1s ，随后5s 乙一直在前方C ．两个物体相距最远的时刻是4s 末，D ．4-6s 内乙在甲前面17．如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v 射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为A ．123::3:2:1v v v = B．123::v v v =C．123::1::t t t =D．123:::1):1t t t =-18．如图甲所示是一种交警测速的工作示意图， B 为能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B 向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B 盒接收，从B 盒发射超声波开始计时，经时间Δt 0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图象，则下列说法正确的是（ ）A ．超声波的速度为v 声＝222x tB ．超声波的速度为v 声＝112x tC ．物体的平均速度为212102()x x v t t t -=-+∆D ．物体的平均速度为212102()2x x v t t t -=-+∆三、实验题（共14分，每空3分，作图5分）19．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220 V 、50 Hz 交流电源．（1）设电火花计时器的周期为T ，计算F 点的瞬时速度F v 的公式为F v ＝________；（2）他经过测量并计算得到电火花计时器在打B 、C 、D 、E 、F 各点时物体的瞬时速度如下表．以A 点对应的时刻为t ＝0，试在下图所示坐标系中合理地选择标度，作出v －t 图象，并利用该图象求出物体的加速度a ＝________m/s 2；（计算结果保留两位有效数字）（3）如果当时电网中交变电流的电压变成210 V ，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）四、计算题（本题共4小题，共计36分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
）20．（8分）气球从地面由静止出发向上做匀加速运动，加速度是2m/s 2,5s 后从气球上落下一物体．求：（1）这物体落到地面上的时间（2）这物体落到地面上的速度大小．)/10(2s m g21．（8分）一列火车做匀加速直线运动驶来，一人在轨道旁边观察火车运动，发现在相邻的两个10 s 内，火车从他跟前分别驶过6节车厢和8节车厢，每节车厢长8 m （连接处长度不计），求：（1）火车的加速度的大小；（2）人开始观察时火车速度的大小．22．（10分）如图是一个十字路口的示意图，每条停车线到十字路中心O 的距离均为20m 。
一人骑电动助力车以7m/s 的速度到达停车线（图中A 点）时，发现左前方道路一辆轿车正以8m/s 的速度驶来，车头已抵达停车线（图中B ），设两车均沿道路中央作直线运动，助力车可视为质点，轿车长4．8m ，宽度可不计。
（1）请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动，是否会发生相撞事故？（2）若轿车保持上述速度匀速运动，而助力车立即作匀加速直线运动，为避免发生相撞事故，助力车的加速度至少要多大？23．（10分）据报道，一儿童玩耍时不慎从45m 高的阳台上无初速掉下，在他刚掉下时恰被楼下一管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童。
已知管理人员到楼底的距离为18m ，为确保安全能稳妥接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击，不计空气阻力，将儿童和管理人员都看做质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g 取10m/s 2（1）管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底？（2）若管理人员在加速或减速的加速度大小相等，且最大速度不超过9m/s ，求管理人员奔跑时加速度需满足什么条件？2014-2015学年度山东省枣庄十五中高一第一学期期中考试物理试题参考答案一、单项选择题（每题2分，共20分）二、多项选择题（本题共8小题,共32分,在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错或不答得0分）三、实验题19．（1）Td d 1046- （2）见解析图 0．40 （3）不变 四．计算题 20．（1）s 61）（+（2）s m /61021．（1）0．16 m/s 2 （2）4．0 m/s 【解析】试题分析：（1）由题知，火车做匀加速运动，设火车加速度大小为a ，L ＝8 m ． Δx ＝aT 2，8L －6L ＝a×102，a ＝2100L＝0．16 m/s 2． （2）设人开始观察时火车速度大小为v 0，286148/ 5.6/220t L L v v m s m s T +⨯====． 02t v v at =+，解得v 0＝4．0 m/s ．22．【答案】（1）会发生交通事故 （2）0．8 m/s 2 【解析】试题分析：（1）轿车车头到达O 点的时间为t 1=x 1/v 1=2．5s 轿车通过O 点的时间为Δt=△x/v 1=0．6s 助力车到达O 点的时间为t 2= x 2/v 2=2．9s因为 t 1< t 2< t 1+Δt ，所以会发生交通事故（2）阻力车到达O 点的时间小于t 1=2．5s ，可避免交通事故发生，设阻力车的最小加速度为a m ，则 x 2=v 2t 1+12a m t 12 解得a m =0．8m/s 2考点：本题考查匀变速直线运动，追击相遇问题。