专业硕士学位论文参考文献范例

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指导教师对研究生学位论文参考文献范例

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指导教师对研究生学位论文参考文献一、指导教师对研究生学位论文期刊参考文献[1].构建我国在职体育硕士专业学位研究生教育质量评价指标体系研究. 《天津体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年6期.王健.曲鲁平.陶岩.刘昱宏.康鸾.司洪旭.张蕾.[2].1999—2010年全国优秀博士学位论文分析.《科技进步与对策》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年19期.秦发兰.胡承孝.[3].2013年我国研究生满意度调查.《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年10期.周文辉.王战军.刘俊起.王铭.韩晓峰.赵清华.[4].临床医学专业学位硕士研究生临床指导教师有效带教行为的质性研究. 《中华医学教育杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2015年4期.赵杰刚.杜敢琴.焦丹丹.穆恺.高社干.[5].基于JSP技术的研究生导师聘期量化考核系统的设计.《中南林业科技大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2007年4期.卢兆银.杨海君.[6].提升我国研究生导师队伍素质的对策探讨——基于指导2位以上全国优博论文的161位导师的调查.《研究生教育研究》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年6期.耿有权.狄晶晶.汪琴.[7].全国优秀博士位论文指导教师特征分析.《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年5期.张淑林.彭莉君.古继宝.[9].研究生学位论文选题对培养质量的贡献.《药学教育》.2004年4期.王威威.崔国辉.赵明.王超.彭师奇.[10].林业领域农业推广硕士学位论文评价体系研究——基于对管理人员与指导教师的问卷调查及分析.《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年10期.贾黎明.赛江涛.王蕾.杨洪国.二、指导教师对研究生学位论文参考文献学位论文类[1].中国研究生招生制度变革研究.被引次数:11作者:孟洁.高等教育学华东师范大学2009(学位年度)[2].近五年民族传统体育学硕士学位论文文献计量学分析研究.被引次数:3作者:栾磊祖.体育教育训练学上海师范大学2012(学位年度)[3].全国优博导师研究生培养经验研究.作者:汪琴.高等教育学东南大学2013(学位年度)[4]护理硕士专业学位研究生临床指导教师带教能力调查.作者:赵小磊.护理学重庆医科大学2014(学位年度)[5].基于生命周期理论的我国工程硕士专业学位教育评估研究.被引次数:5作者:马朝晖.教育经济与管理重庆大学2006(学位年度)[6].医学学科全国优秀博士学位论文产出分析.被引次数:11作者:吴弘萍.社会医学与卫生事业管理浙江大学2007(学位年度)[7].基于OAIPMH/OpenURL协议的高校图书馆论文管理服务系统.被引次数:5作者:唐李杏.软件工程四川大学2005(学位年度)[8].博士研究生培养质量主要影响因素研究——基于重庆五所高校的实证分析.作者:尹晓东.学生发展与教育西南大学2014(学位年度)[9].“中部崛起”对湖南省博士研究生培养的挑战.作者:刘铁中.高等教育学湖南师范大学2011(学位年度)[10]农业推广硕士学位论文质量评价体系构建研究.作者:徐长江.教育经济与管理南京农业大学2010(学位年度)三、指导教师对研究生学位论文专著参考文献[1]从能力培养谈导师对研究生学位论文质量的作用.于彩虹,2008中国矿业大学(北京)研究生教育学术论坛[2]研究生学位论文质量内部管理与外部监督实践——东南大学学位论文双盲评审及江苏省学位论文抽检评议实践.姚志彪.邵克勤.罗斌.孔祥沛.张璐,2010全国第八届学位与研究生教育评估学术会议[3]立体指导多层把关切实提高研究生学位论文的质量与水平.季水河,2005湖南学位与研究生教育学会2005年学术年会[4]授予同等学力人员硕士学位及研究生课程进修班教育状况的访谈报告. 宋中英.燕丽.李汉邦.张循哲,2010改革开放以来教育管理发展的回顾与展望国际学术研讨会[5]加强博导队伍建设保障博士生培养质量.黄明福,2010全国第八届学位与研究生教育评估学术会议[6]临床医学(全科)硕士专业学位研究生招生现状与思考.贾金忠.段丽萍,2013全国第九届医药学学位与研究生教育学术年会[7]高等农业院校研究生导师聘期量化考核的几点体会.杨海君.贺建华,2006全国第六届学位与研究生教育评估学术会议[8]天津大学专业学位研究生指导教师队伍建设的探索与实践.巩乐.李建明.陈志华,2012第二十六届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会[9]提升我国研究生导师队伍素质的对策探讨基于指导2位及以上全国优博论文的161位导师的调查分析.耿有权.狄晶晶,2013中国学位与研究生教育学会第五次会员代表大会[10]浅谈工科博士生培养质量的提高基于西安交通大学入选全国优秀博士学位论文的分析.史田野.汪宏.周荣莲,2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会。

中南大学研究生学位论文参考文献范例

中南大学研究生学位论文参考文献范例

中南大学研究生学位论文参考文献一、中南大学研究生学位论文期刊参考文献[1].并校后,机遇与挑战并存谈我院学位授予工作的做法与心得.《中国现代医学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2004年22期.黄虹.[3].硕士层次卓越工程师计划课程建设探讨——以中南大学材料工程领域为例.《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年7期.陈立章.刘光连.宋招权.[4].考虑间隙与摩擦时的齿轮传动动力学键合图建模研究.《机械工程学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年9期.唐进元.陈海锋.王祁波.[5].保险专业硕士学位研究生课程设置问题探讨.《金融教育研究》.2014年1期.姚壬元.[6].含持续预载的旋转弹簧振动系统键合图建模与仿真.《振动与冲击》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年5期.唐进元.陈海锋.[7].化工类专业硕士学位研究生培养方案的构建.《科技创新导报》.2010年31期.周涛.王晖.叶红齐.钟宏.满瑞林.[8].国际经济学专家——朱延福.《当代经济》.2013年4期.[9]齿轮传动非线性动力学键合图建模研究.《重庆大学学报:自然科学版》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年2期.唐进元.陈海锋.[10].干摩擦力的键合图建模方法及应用.《应用基础与工程科学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.2010年6期.唐进元.陈海锋.二、中南大学研究生学位论文参考文献学位论文类[1].我国高校硕士专业学位研究生实践教学问题研究.被引次数:6作者:黄羽.教育经济与管理中南民族大学2012(学位年度)[2].对我国学位与研究生教育评估的思考.被引次数:1作者:陈小妹.教育经济与管理中南民族大学2005(学位年度)[3].基于互联网的研究生学位管理系统的设计、实现及系统安全研究.被引次数:2作者:曹骞.计算机应用技术中南大学2006(学位年度)[4].临床研究生职业倦怠现况及影响因素分析.被引次数:2作者:陈曦.临床心理学中南大学2012(学位年度)[5].临床医学专业学位研究生临床与科研能力培养现状调查.被引次数:1 作者:曾蕾.社会医学与卫生事业管理中南大学湘雅医学院中南大学2004(学位年度)[6].研究生学术规范教育研究.被引次数:3作者:邓丽萍.教育学原理中南民族大学2011(学位年度)[7].英语专业研究生学位论文写作焦虑研究.作者:曾婷.教育学中南大学2013(学位年度)[8].博士、硕士学位授权点评估体系与方法的研究与实践.被引次数:6 作者:文大为.高等教育学中南大学2003(学位年度)[9].中英研究生培养模式对比研究.被引次数:5作者:郭青青.教育学原理中南民族大学2010(学位年度)[10].高等教育学研究生学位论文研究方法调查与分析.被引次数:8作者:王荣.高等教育学中南大学2010(学位年度)三、中南大学研究生学位论文专著参考文献[1]浅论高校附属医院在临床专业学位(全科方向)研究生培养中应发挥的作用.陈哲,2012中南大学医院管理研究所成立大会暨首届医院管理“湘雅论坛”[2]建立有效机制引导研究生培养质量的全面提升.陈新平,2005湖南学位与研究生教育学会2005年学术年会[3]关于我国研究生学位论文质量存在的问题及解决对策研究.杨培涛.李立君.龙奇志,2005湖南学位与研究生教育学会2005年学术年会[4]会计学专业研究生的学位论文学术规范遵循问题研究——基于对中国大陆17所高校100篇学位论文调查结果的分析与思考.许家林,2004第八届海峡两岸会计与管理学术研讨会[5]以“马克思主义理论”为龙头发展中南大学文科学科群.曾长秋,2005湖南学位与研究生教育学会2005年学术年会[6]中南大学研究生德育工作的体制与模式.彭长宏.藤明珺,2005湖南学位与研究生教育学会2005年学术年会[7]构建专业学位研究生课程教学质量管理体系的认识与思考.邓玲玲,2005湖南学位与研究生教育学会2005年学术年会[8]EMBA专业学位教育招生考试的质量保障研究.罗剑宏.薛玮,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议[9]研究生论文写作焦虑研究.曾婷,2012湖南省第五届研究生创新论坛——文化强国与教育变革分论坛[10]美国加州大学伯克利分校城市规划硕士培养机制介绍及启示.郑伯红.蒋祺,20062006年建筑教育改革理论与实践研讨会。

硕士学位论文参考文献格式

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硕士学位论文参考文献格式
参考文献是论文写作时阅读参考的文献,置于正文的末尾,分著作、论文、网络文献三类,每类下按时间顺序排列。

参考文献常用的著录格式有著作著录格式、期刊论文著录格式、报纸论文著录格式、网络文献著录格式。

以下分别介绍。

1、著作著录格式
著作包括一般著作及以著作形式出版的论文集、学位论文、报告等,其著录格式为:
例:[1]彭坤明.知识经济时代与教育.南京:南京大学出版
社,1998:85~99.
例:[1]刘兹恒.信息媒体及其采集.北京:北京大学出版社,1998.
论文集中的析出文献,格式为:
例:[1]钟文发.非线性规划在可燃烧物配置中的应用[a].赵玮.运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集.西安:西安电子科技大学出版社,1996:85~89.
2、期刊论文著录格式
期刊论文著录格式为:
例:[1]漆身起,程春焱.购书经费短缺原因及其对策.中国图书馆学报,1991,17(1):20-21.
例:[1]李景贤.购书经费短缺原析.中国图书馆学报,1991,17(1):20.
如期刊只分期,不分卷,则只标明期数。

例:[1]刘福贵.电子图书馆和图书馆员的定位.图书馆,1999,(3):25~26.
3、报纸论文著录格式
报纸论文著录格式为:
[序号]著者姓名.篇名.报纸名称,出版年—月—日(版次).
例:[1]金善宝.情报信息是建设现代文明的一大支柱.光明日
报,1993—02—05(3).
如果月或日到达两位数,则前面不加“0”,直接标明月或日数。

硕士学位论文引文格式与参考文献格式10篇

硕士学位论文引文格式与参考文献格式10篇

硕士学位论文引文格式与参考文献格式第1篇硕士学位论文引文格式与参考文献格式相关内容:注:1、文献综述加页附后,整齐装订。

2、纸张限用A4(页边距为上、下:2.5cm, 左为2.6cm,右为2.1cm;字体为宋体小四,行间距为18磅)。

...1.封页上的内容一律按统一格式和要求打印,必须正确无误。

论文题目不得超过20个汉字。

2.硕士学位论文中文摘要字数为500字左右。

博士学位论文中文摘要为800字左右。

(1)论文题目为三号黑体字,可以分成1或2行居中打印。

...一、各组成部分的基本要求提交评议和答辩的学位论文由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、论文正文、参考文献、附录、致谢等部分组成并按先后顺序排列。

...为进一步提高我校的硕士学位论文规范程度,参考其他高校的相关要求,对原《中国青年政治学院硕士学位论文格式与基本规范》进行修研究生学院:XXXX级研究生XXX于XXXX年XX月XX日提出硕士学位论文答辩申请,经资格审查,符合申请硕士学位论文答辩的条件。

1.按照硕士研究生培养方案进行了一年半理论知识学习,修完了XX门课程,成绩均合格,其中学位课XX门,平均成绩XX分...为进一步提高我校的硕士学位论文规范程度,参考其他高校的相关要求,对原《中国青年政治学院硕士学位论文格式与基本规范》进行修订完善。

学位论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。

...学位论文是教育硕士专业学位培养工作的重要组成部分。

通过教育硕士专业学位论文工作,使学员进一步掌握和综合运用所学理论和知识,提高其从事基础教育、教学工作能力及教育科学研究能力。

...一、各组成部分的基本要求提交评议和答辩的学位论文由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、论文正文、参考文献、附录、致谢等部分组成并按先后顺序排列。

...为进一步提高我校的硕士学位论文规范程度,参考其他高校的相关要求,对原《中国青年政治学院硕士学位论文格式与基本规范》进行修学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解,并据此申请硕士学位的重要文献资料,也是研究生教育质量评估的重要依据。

论防卫过当---优秀毕业论文参考文献可复制黏贴

论防卫过当---优秀毕业论文参考文献可复制黏贴

论防卫过当重庆大学专业硕士学位论文学生姓名:***指导教师:陈忠林教授专业学位:法律硕士(法学)重庆大学法学院二O一一年五月Theory of Undue DefenseA Thesis Submitted to Chongqing UniversityIn Partial Fulfillment of the Requirement of the Degree of Master of ProfessionByWang XingguangSupervised by Professor Chen Zhonglin Profession: Juris MasterCollege of law of Chongqing University,Chongqing, ChinaMay, 2011摘要正当防卫是公民实现自卫和保护国家、公共利益以及他人合法权益的有力武器,是各国刑法中所规定的一种重要的私人救济权利。

但公民在行使该权利时往往会因为夹带个人感情色彩或者迫于当时的紧急情况等而运用不当。

正因如此,各国刑事立法中在规定正当防卫制度的同时也对其规定了必要的限制条件,当公民的防卫行为明显超过该限度时便可能构成防卫过当。

在如何正确掌握正当防卫的限度条件,区分正当防卫和防卫过当的问题上,理论界对该问题的意见纷繁复杂,司法界对此的认定也是莫衷一是。

基于此,本文先以时间为纬线,从防卫过当的历史演进出发,深入分析防卫过当制度存在的根据和其合理性的理论基础,在分析新、旧两部刑法关于该制度的有关规定后提出了防卫过当的概念和特征,并从防卫权的防卫限度入手,浅析了防卫过当的性质和表现形式后,着重探讨了防卫过当的前提和限度两个条件,并剖析了防卫过当的主观罪过形式。

最后,本文对防卫过当的定罪问题和量刑问题进行了阐释,希望对司法实践有所帮助。

本文分三个部分进行论述:第一部分,防卫过当概述。

在本部分,笔者在结合逻辑研究方法的基础上,主要运用历史演进的方法,考察了古今中外刑法典中关于防卫过当的有关规定,揭示了其演变规律,说明了不论在我国还是在外国,防卫过当制度的出现都经历了一个从无到有、从粗糙到细腻的日趋完善的过程。

专业型硕士论文参考文献范例

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专业型硕士论文参考文献一、专业型硕士论文期刊参考文献[1].融合、差序、调整、发展:新闻传播学术型与专业型硕士的学术面向和市场面向.《现代传播》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期.南长森.[2].新闻与传播专业型硕士的培养目标与模式.《新闻与写作》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年4期.董天策.[3].学术型硕士与专业型硕士的学术面向和市场面向以陕西师范大学新闻传播专业为例.《当代教师教育》.2015年3期.南长森.[4].市政工程专业型硕士教育教学方式探讨.《山东建筑大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2012年4期.王洪波.邢丽贞.陈文兵.张兆海.[5].环境工程专业型硕士研究生培养质量保障体系的探讨.《教育教学论坛》.2015年35期.褚衍洋.钱翌.白卯娟.李玲玲.[6].全日制岩土工程专业型硕士学位研究生培养模式探讨.《教育界》.2015年15期.钟祖良.刘新荣.李鹏.[7].高校专业型硕士“反向”培养模式研究.《长春工业大学学报(高教研究版)》.2015年2期.庄志强.[8].协作生产模式在专业型硕士培养中的应用研究——以山东建筑大学为例.《山东建筑大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2016年1期.郑国强.范慧.任胜云.李锦.李妍妍.[9].基于新疆人才需求特点的园艺专业型硕士培养模式初探.《兰州教育学院学报》.2014年6期.王江波.王新建.吴翠云.张琦.孟婷婷.二、专业型硕士论文参考文献学位论文类[1].江苏省普通高校体育专业型硕士教育实践现状及对策研究.被引次数:4作者:王凤强.体育教育训练学苏州大学2012(学位年度)[2].专业学位硕士研究生教育及其衍生策略研究.被引次数:28作者:陈杰.高等教育学华东师范大学2005(学位年度)[3].硕士研究生教学质量满意度调查研究——以南京四所高校为例.作者:孙丽丽.高等教育学东南大学2012(学位年度)[4].我国全日制体育硕士专业学位研究生培养模式研究.作者:张富超.体育教育训练学曲阜师范大学2013(学位年度)[5].我国工科学术型硕士研究生培养模式研究.作者:彭维娜.高等教育学东南大学2012(学位年度)[6].我校研究生培养认知调查分析.作者:孟宪辰.应用统计首都经济贸易大学2015(学位年度)[7].高校英语教育硕士教育实习的现状调查研究.被引次数:2作者:秦晓旭.教育学山东师范大学2012(学位年度)[8].学术型硕士生科研能力发展状况研究——基于厦门大学的调查.被引次数:3作者:王莹.高等教育学厦门大学2014(学位年度)[9]研究生核心自我评价、生活质量与学业倦怠的关系研究.作者:许俏.心理健康教育北京师范大学2012(学位年度)[10].我国硕士研究生培养模式研究.被引次数:25作者:吴苏芳.高等教育学江西师范大学2007(学位年度)三、专业型硕士论文专著参考文献[1]会计硕士研究生培养模式的国际比较与借鉴.申富平.袁振兴.丁含,2010中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛[2]关于会计硕士专业学位研究生培养的几点思考兼谈会计硕士专业学位研究生指导性培养方案.阚京华.周友梅,2010中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛[3]资产评估专业硕士培养研究.古建芹.张宪宁.仇晓洁,2011十二五中国评估业教育与发展论坛[4]会计专业硕士(MPAcc)培养目标研究.陈永飞.杨锡春,2010中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛[5]会计研究生专业型与学术型培养模式的比较分析.郭秀珍.陈梦兰,2012中国会计学会2012年学术年会[6]我国专业型护理硕士研究生临床实践能力培养的现状分析.梅碧琪.由天辉.陈垦,2014第九届全国高等护理教育学术研讨会[7]关于资产评估专业硕士培养的几点思考.于艳芳,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议[8]口腔修复专业硕士学位研究生临床教学的实践与思考.白保晶.刘利霞,2010首都医科大学2009年教育教学年会[9]日本研究生教育调查与浅析以大阪市立大学为例.宋现锋.张洪勋,2010中国科学院研究生院2010年研究生教育学术研讨会[10]与社会实践相结合的参与、互动型设计课教学的尝试建筑学专业硕士研究生创新教育实践的探索.周博.范悦,20072007年建筑学专业硕士研究生教学与培养国际学术研讨会。

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硕士论文参考文献格式范例参考文献的著录格式是否规范反映作者论文写作经验和治学态度,下面是搜集的硕士论文参考文献格式范例,欢迎阅读查看。

一、参考文献的类型参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: M--专着C--论文集N--报纸文章J--期刊文章D--学位论文R--报告对于不属于上述的文献类型,采用字母―Z‖标识。

对于英文参考文献,还应注意以下两点:①作者姓名采用―姓在前名在后‖原则,具体格式是:姓,名字的首字母。

如:MalcolmRichardCowley应为:Cowley,M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:FrankNorris与IrvingGordon应为:Norris,F.&I.Gordon.;②书名、报刊名使用斜体字,如:MasteringEnglishLiterature,EnglishWeekly.二、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者。

篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码。

【举例】[1]王海粟。

浅议会计信息披露模式[J].财政研究,xx,21(1):56-58.[2]夏鲁惠。

高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,xx(1):46-52.[3]Heider,E.R.&D.C.Oliver.Thestructureofcolorspaceinnaminga ndmemoryoftwolanguages[J].ForeignLanguageTeachingandResearc h,1999,(3):62-67.2.专着类【格式】[序号]作者。

书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码。

【举例】[4]葛家澍,林志军。

现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,xx:42.[5]Gill,R.MasteringEnglishLiterature[M].London:Macmillan,19 85:42-45.3.报纸类【格式】[序号]作者。

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硕士论文参考文献的格式应遵循国际通用的引用和参考文献的格式要求。

一般来说,可以采用APA格式(American Psychological Association)或者MLA格式(Modern Language Association)。

下面是APA格式的参考文献格式示例:
书籍:
作者姓,作者名字首字母. (出版年). 书名. 出版地:出版商。

期刊文章:
作者姓,作者名字首字母. (出版年). 文章标题. 期刊名,卷(期),页码。

学位论文:
作者姓,作者名字首字母. (年份). 论文标题. [学位类型,学位
授予单位].
网站:
作者姓,作者名字首字母. (发布年份). 文章标题. 网站名. 获取
的日期,来自URL。

以上是APA格式的一些示例,具体参考文献的格式也可以根
据具体情况进行适当修改。

在编写参考文献时应注意以下几点:
1. 作者姓名的顺序为姓和名,名之前加上首字母缩写;
2. 书名应该斜体字书写;
3. 期刊名和网站名应该用斜体字书写;
4. 文章标题和书名应该用“标题格式”(即首字母大写,其余字
母小写);
5. 文献引用中的页面范围应该用连字符来表示。

最后,为了保证参考文献格式的准确性和规范性,可以使用文献管理软件,如EndNote或者Zotero等,来帮助管理和生成参考文献。

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专业硕士学位论文参考文献
一、专业硕士学位论文期刊参考文献
[1].专业硕士学位项目与职业教育二题.
《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年6期.杨斌.姜朋.钱小军.
[2].专业硕士学位教育发展的国际经验及其启示.
《研究生教育研究》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年3期.曹俊杰.
[3].出版学专业硕士学位设置的必然性与培养模式初探.
《新闻界》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年2期.刘丹凌.董小玉.
[4].文件档案管理中高端应用人才的培养造就之路——关于举办文件档案专业硕士学位研究生教育的必要性与可行性分析.
《北京档案》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年5期.赵国俊.
[5].基于知识点的风景园林建筑教育框架研究——以东南大学风景园林专业学位硕士研究生教育为例.
《中国园林》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.陈烨.
[6].全日制专业硕士学位论文选题中若干问题探讨.
《科教导刊电子版(中旬)》.2015年11期.魏松.王慧.张瑞钢.
[7].国内外专业硕士学位教育比较研究.
《当代教育理论与实践》.2014年11期.伍雪冬.苏晨羽.肖毅.
[8].对全日制专业硕士学位研究生培养探讨.
《人力资源管理》.2014年6期.王平.白金锋.葛牧.
[9].专业硕士学位研究生培养质量保障体系文献综述.
《经济研究导刊》.2014年16期.刘春桃.柳松.
[10].应用型本科院校设置专业硕士学位的背景分析.
《现代教育科学(高教研究)》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2009年5期.陈方红.王锋.
二、专业硕士学位论文参考文献学位论文类
[1].我国专业硕士学位研究生招生考试改革研究——以MPA为例.被引次数:10
作者:王海燕.高等教育学厦门大学2006(学位年度)
[2].基于Boyer理论的专业硕士学位建设研究——以全日制工程硕士为例.被引次数:1
作者:邱佳维.教育经济与管理浙江大学2011(学位年度)
[3].我国高校硕士专业学位研究生实践教学问题研究.被引次数:6
作者:黄羽.教育经济与管理中南民族大学2012(学位年度)
[4].我国全日制硕士专业学位研究生培养模式构建研究.
作者:范华秀.教育学;高等教育学东南大学2011(学位年度)
[5]纪录片《让爱发生》(专业硕士学位作品)附:《纪录片<让爱发生>的构思与采制》(作品阐述).
作者:李博琦.新闻与传播云南大学2014(学位年度)
[6].近四年我国思想政治教育专业硕士学位论文选题研究.被引次数:4
作者:刘娟.思想政治教育东北师范大学2010(学位年度)
[7].中美中文作为第二语言/外语教学专业硕士学位课程设置对比——以十二所中美大学为例.
作者:张婷.汉语国际教育民族大学2012(学位年度)
[8].面向高技术的“科学MBA”学位的研究.被引次数:1
作者:张敏.教育经济与管理浙江大学2006(学位年度)
[9].中国汉语国际教育与韩国对外韩语教育专业硕士培养对比研究.被引次数:2
作者:汉语国际教育山东大学2012(学位年度)
[10]人大汉语国际教育专业硕士学位建设中若干培养问题的探讨.
作者:陶然.汉语国际教育中国人民大学2011(学位年度)
三、专业硕士学位论文专著参考文献
[1]打造LIS领域的MBA:关于图书情报专业硕士(MLIS)学位教育的思考.
李月琳.闫慧.柯平,2010第三届中美数字时代图书馆情报学教育国际研讨会
[2]以保险专业硕士学位为平台培育新型风险管理专业人才.
陈冬梅,2011第六届2011中国保险教育论坛
[3]口腔修复专业硕士学位研究生临床教学的实践与思考.
白保晶.刘利霞,2010首都医科大学2009年教育教学年会
[4]专业硕士学位教育信息系统建设刍议.
吴文华,2004第四届全国工程硕士研究生教育工作研讨会
[5]试谈提高专业硕士学位论文质量.
邱立春.李成华.李永奎,2004中国科协"振兴东北地区等老工业基地"专家论坛暨首届沈阳科学学术年会
[6]风景园林学科专业硕士实践能力培养体系的构建以哈尔滨工业大学风景园林专业硕士研究生教育为例.
赵晓龙.李同予,2015中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2015年学术年会
[7]专业硕士学位论文全过程跟踪监测与质量分析系统.
李丽.高成锴.张吉礼.胡祥培,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议
[8]西安交通大学提升专业硕士研究生培养质量的策略研究.
苗逎玲.陈天宁,2011全国学位与研究生教育文理科工作研讨会暨2011年学术年会
[9]药学专业学位与职业资格认证接轨调研.
王晶.周岚.黄瑾.李卫华.李剑,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议
[10]资产评估专业硕士培养研究.
古建芹.张宪宁.仇晓洁,2011十二五中国评估业教育与发展论坛。

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