呼吸科实习生工作自我鉴定5篇
在呼吸科的自我鉴定参考6篇

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呼吸内一科实习自我鉴定

呼吸内一科实习自我鉴定尊敬的评委:经过七周的呼吸内一科实习,我深感收获良多。
在这段实习期间,我深入了解了呼吸内科各种疾病的诊断与治疗方法,并运用所学的理论知识和临床技能,为患者提供了全面、专业的呼吸内一科护理服务。
现在,我将就我的实习经历和所取得的成绩与不足,进行自我鉴定。
一、思想态度在实习期间,我时刻保持着积极向上的工作态度,认真对待每一个患者的就诊需求。
在门诊和病房工作中,我积极参与团队合作,与老师和同学们紧密配合,共同制定治疗方案,确保医疗工作的顺利进行。
同时,我也主动与患者沟通,了解他们的困扰和疾病状况,给予他们心理上的支持和安慰。
二、学科知识通过对呼吸内科学习的深入掌握,我对呼吸系统疾病的基本病理、病因、临床表现和治疗方法有了更全面的了解。
在实践中,我能够正确操作呼吸内科的各项常见器械设备,并能运用科学的方法进行护理操作。
在病房工作中,我能够准确地掌握患者的病情变化,并能够根据病情变化及时调整治疗方案,保证患者得到最佳的治疗效果。
在门诊工作中,我能够独立完成呼吸内科常见疾病的初步诊断,并能提供更加准确有效的治疗意见。
同时,我也积极参与科研工作,查找相关文献资料,扩充自己的学科知识面。
三、技术能力在实习期间,我通过对呼吸内科疾病诊疗流程的学习,掌握了呼吸内一科护理的基本技能。
例如,我能够正确和熟练地进行各类呼吸内科护理操作,如氧疗、雾化治疗、胸腔积液引流等。
同时,我也学会了正确的患者观察技巧,能够及时发现患者病情的变化,及时报告给医生,做好相关的护理措施。
四、职业素养在实习期间,我时刻保持着良好的职业道德,尊重患者的个人尊严和隐私权。
我努力营造一个安全、舒适的护理环境,确保患者能够得到最好的护理效果。
同时,我也超越自我,持续学习和提高,不断更新自己的专业知识和技能。
不足之处:在实习期间,我也存在一些不足之处。
首先,由于我的临床经验尚浅,对一些特殊情况的处理可能不够熟练。
其次,在与患者沟通时,我可能有时会有些紧张,导致表达不够清晰或者不够恰当。
呼吸内科护士实习自我鉴定

呼吸内科护士实习自我鉴定尊敬的考评委员:我是一名即将毕业的呼吸内科护士实习生,在这个机会难得的时刻,我非常荣幸能够向您呈交我的自我鉴定。
在实习期间,我深入学习和了解了呼吸内科护理的专业知识和技能,并不断努力提高自己的能力。
本次自我鉴定的目的是回顾和总结我的实习经验,同时自我评价我的专业能力和职业素养。
一、专业知识与技能作为一名呼吸内科护士实习生,我深入学习了呼吸系统的解剖与生理学知识,了解了呼吸系统常见疾病的临床症状和治疗方法。
通过对患者的观察、检查和记录,我能够迅速并准确地进行呼吸系统的评估。
我能够独立完成一些常见的呼吸内科护理技术,如吸痰术、气管插管护理和氧疗等,并能够根据患者的状况调整护理措施。
在实习期间,我也积极参与团队合作,并与其他医护人员密切配合,共同为患者提供全方位的呼吸内科护理服务。
二、职业素养作为一名呼吸内科护士实习生,我始终秉持着专业道德和职业操守。
我注重与患者的沟通和关系建立,以温暖和耐心的态度对待每一位患者。
我尊重患者的隐私和个人权益,并始终保护患者的隐私。
我努力与患者建立亲密的信任关系,使他们在疾病和痛苦中感受到温暖和关爱。
同时,我也注重自我学习和不断提升自己的专业水平,积极参与科研和学术研究,不断更新并拓展自己的专业知识。
三、团队协作能力在实习期间,我深刻意识到医疗工作是一个团队合作的过程。
我积极与其他医护人员合作,相互协作,共同配合工作。
我与护士长、医生和其他实习生建立了良好的工作关系,并共同制定并执行护理计划。
我始终保持良好的沟通和合作态度,愿意倾听他人的意见和建议。
我相信只有团队协作才能够在呼吸内科护理工作中取得更好的效果。
四、问题解决能力作为一名呼吸内科护士实习生,我遇到了许多问题和困难。
我学会了面对问题并及时采取行动解决问题的能力。
我善于分析和解决问题,并能够迅速作出决策。
同时,我也能够利用科学的方法和技术处理复杂的护理问题,并与其他医护人员共同制定解决方案。
呼吸内科护理实习自我鉴定

呼吸内科护理实习自我鉴定尊敬的老师:您好!我是一名呼吸内科护理实习生。
在过去的实习过程中,我深深地感受到了临床实践对护理知识和技能的重要性,也意识到了自身在知识储备、技能应用和职业素养等方面还存在一定的不足。
在这篇自我鉴定中,我将详细梳理自己的实习经历和成长过程,分析问题并提出改进方向,力求在实习中不断进步和成长。
首先,我在呼吸内科护理实习中学到了很多专业知识。
通过学习相关的护理理论和实操技能,我对呼吸内科疾病的病因、病理生理、诊断和治疗等方面有了初步的了解。
我能够正确、准确地了解和记录患者的病情,能够使用各类呼吸内科相关的设备和仪器,如呼吸机、氧气吸入器等。
同时,我也能够进行呼吸内科常见疾病的护理操作,如支气管扩张、氧疗护理、痰液引流等。
其次,在实习过程中,我也意识到自己在护理技能应用方面还存在一定的不足。
比如,在使用呼吸机时,我对不同呼吸模式的选择和操作还不够熟练,有时需要依靠师傅的指导。
此外,我在采集和分析患者的血气分析数据上也存在一定的困难,需要更多的实践和学习。
在未来的学习和实践中,我将积极参与课外学习和讨论,提升自己的护理技能,加强对呼吸内科仪器的操作熟练度。
再次,我也注意到在与患者沟通和护理交流方面,我还需要加强。
在接触患者和家属时,我能够细心倾听他们的意见和需求,但在表达自己和解释相关情况时,我显得有些含糊和不够确切。
我明白,与患者和家属的良好沟通是护理工作中十分重要的一环,良好的沟通能够增进信任、提供安慰和解答疑惑。
因此,在未来的实习过程中,我将积极参与课堂学习和相关培训,提高自己的沟通能力,适应和理解患者和家属的需求。
最后,我还需要不断培养和提升自己的敬业精神和职业道德。
呼吸内科护理是一项需要高度责任心和敏感度的工作,患者的健康和生命都在我们手中。
在实习中,我深刻体会到了护士的职业尊严和使命感。
我始终认真对待工作,尽力保证患者的安全和舒适。
然而,我在处理突发状况时还不够镇定和果断,有时会紧张和焦虑。
呼吸内科出科自我鉴定范文(三篇)

呼吸内科出科自我鉴定范文自我鉴定书尊敬的评定委员会:您好!我是呼吸内科的一名见习医生,非常荣幸能够参加这次出科考试。
在此,我将提供自己的自我鉴定,总结我的学术成果、临床实践和个人发展,以展示我的专业能力和潜力。
一、学术成果作为一名呼吸内科的见习医生,我热衷于学术研究,并取得了一些成果。
我曾参与多项呼吸系统疾病的研究项目,包括肺癌、慢性阻塞性肺疾病和哮喘等。
我在充分了解现有研究进展的基础上,进行了一系列实验和临床观察,积累了大量的数据并进行了系统分析。
我的研究成果在国内外学术期刊上发表,并得到同行的认可和好评。
此外,我还参加了多个学术会议,并进行了口头报告和海报展示,对我的学术交流和发表能力起到了很好的促进作用。
二、临床实践作为一名呼吸内科医生,我热爱临床实践,并通过临床工作不断提升自己的临床技能。
在门诊工作中,我与患者进行了广泛的病历收集和详细的病史询问,通过体格检查和辅助检查,进行了全面的诊断和治疗。
我严格按照医学伦理要求,尊重患者的权益,维护患者的隐私和尊严。
在患者治疗的过程中,我注重与患者的沟通交流,积极支持患者的治疗合作,并及时向患者解释病情和治疗方案,使患者获得了良好的治疗效果和满意的医疗体验。
在病房工作中,我积极参与了各种呼吸系统疾病的治疗工作。
我与主治医生密切合作,及时调整治疗方案,根据患者的病情变化,进行及时的干预和处理。
我注重团队合作,与护士、药师和其他专科医生积极交流,共同协作完成患者的治疗工作。
在治疗过程中,我不断总结经验,不断更新医学知识,不断提高自己的技能水平,以更好地服务于患者。
三、个人发展在临床实践的过程中,我深感医学知识的广博和更新速度的迅猛。
为了适应医学发展的需求,我克服了时间和精力的限制,持续进行自我学习和专业培训。
我每年都参加医学会议和学术研讨会,拓宽自己的知识领域。
我还定期阅读最新的医学文献,了解最新的研究进展和治疗方法,并尝试将其应用于临床实践中。
此外,我还参加了多次专业技能培训,学习了如何运用最新的医疗设备和技术,提高了自己的技能水平。
2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇

2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇书写呼吸科实习护士出科自己我鉴定时,申明自己的政治立场,态度应当虔诚认真,应当给人一种成熟可靠的印象。
以下是小编整理的2022呼吸科实习护士出科自我鉴定5篇,欢迎阅读分享。
更多“自我鉴定”的相关文章推荐【↓ ↓ ↓ 】大学生档案自我鉴定300字10篇呼吸科实习护士出科自我鉴定1我是__级护理系普护__班学生___,通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于__年__月份进入了__市解放军__医院,进行为期10个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。
在这里我要感谢__市___医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。
第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。
刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。
刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。
好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。
第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。
身心俱累。
刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。
呼吸科实习生自我鉴定

呼吸科实习生自我鉴定
尊敬的呼吸科主治医生:
您好,我是XXX,一名即将毕业的呼吸科实习生。
在这段时间的实习经历中,我深刻体会到呼吸科的重要性和挑战性,也意识到自己的不足之处。
在此自我鉴定如下:
1.基础知识扎实:通过系统的学习和实践,我对呼吸系统的解剖、生理学和疾病有了较为全面的了解,具备了一定的理论基础。
2.学习态度端正:在实习过程中,我虚心向主治医生请教,认真对待每一个病例,努力提高个人实践能力。
3.沟通能力强:通过与病人及家属的交流,我学会了倾听和沟通,能够更好地理解患者的需求和情绪,并给予有效的支持和安慰。
4.责任心强:明白医生的使命和责任,我时刻保持专业态度,尊重患者权益,努力为患者提供最优质的医疗服务。
5.继续学习的信心和决心:我清楚自己目前的不足之处,但我有信心通过不懈的努力和学习,不断提升自己的医疗技能和专业水平。
希望在您的指导下,我能够更加成熟地成长,并为呼吸科的发展贡献自己的力量。
感谢您的悉心指导!
此致
敬礼
XXX。
呼吸科实习自我鉴定五篇

呼吸科实习自我鉴定五篇呼吸科实习自我鉴定(一)我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。
我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到,下班不早退,不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!不知不觉,在呼吸内科已经实习一个星期,在呼内的一个星期受益匪浅,学到了很多东西,做了很多错事。
真正进入临床,才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的,课本上学的东西,自己很多都忘得一干二净了,遇到情况也不会理论联系实际,灵活运用!第一周,就学习了测血糖,量血压,收体温计,静脉输液,换药瓶,做雾化,留置针封管,抽动脉血,我发现这些看似简单的操作,自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。
测血糖,经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来,以至血糖值偏低!测血压,听测器放不到动脉波动处,听不清楚收缩压跟舒张压。
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呼吸科实习生工作自我鉴定5篇作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段,多了一份责任心。
下面是我推荐的呼吸科实习生工作自我鉴定,仅供大家借鉴。
精选呼吸科实习生工作自我鉴定(一)拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——xx市xx医院实习。
在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。
在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。
个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。
在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。
在学习上,我勤奋好学、虚心求教。
刚到呼吸内科的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。
通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。
此外,xx 医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。
在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场xx市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。
在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。
总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度!参考呼吸科实习生工作自我鉴定(二)来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。
呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。
在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的单。
慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。
在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。
有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。
在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。
对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
从呼吸科出来后去了血液科。
在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。
虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。
看到自己成功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。
骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。
血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们一点都不懂。
骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。
通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。
这个月内最后去的科室是心内科。
由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。
当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时,刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。
在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学发展之快。
对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci 术,可以感觉到作为医生的自豪。
有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。
在心内科碰到最多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。
作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。
我喜欢现在这种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。
我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。
经典的呼吸科实习生工作自我鉴定(三)在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段,多了一份责任心。
见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。
而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。
这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时“三查七对”都少不了,也不能少。
每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号……(三查七对)。
有时候有些病人就会问:“那么久了还不认识我吗?”我解释道:“不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。
希望您能配合”……这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到,下班不早退,不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。
虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!模板呼吸科实习生工作自我鉴定(四)一转眼,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师们和导师对我很好,她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。
在这里也学习到了很多很多的知识,很多专科知识都是在其他科学不到的,所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾,衷心的说一声“谢谢你们,可爱的天使们!”刚到科里时候很无措、很陌生,后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程,就开始仔细观看老师的操作,在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器,这些让我受益匪浅,真正把书本的知识应用于临床,还掌握了很多书本上学不到的东西。
开始实习的第一个星期,遇见一个褥疮组织坏死期的患者,坏死面积非常大而且很深,深达骨面,每天王老师带着我一起去换药,看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消毒上药,看着患者的伤口一天天长好,那时候真的能体会到护理工作的重要,面对患者家属的感激,一股成就感自豪感油然而生。
俗谚道“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定!我希望自己以后能做到像王老师那样无私,真正站到病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一片温暖!也只有你真心为患者,患者才会给你一颗真心,护患关系才会更融洽!将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求,更是今后自己努力的方向!优秀的呼吸科实习生工作自我鉴定(五)不知不觉,在呼吸内科已经实习一个星期,在呼内的一个星期受益匪浅,学到了很多东西,做了很多错事。
真正进入临床,才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的,课本上学的东西,自己很多都忘得一干二净了,遇到情况也不会理论联系实际,灵活运用!第一周,就学习了测血糖,量血压,收体温计,静脉输液,换药瓶,做雾化,留置针封管,抽动脉血,我发现这些看似简单的操作,自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。
测血糖,经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来,以至血糖值偏低!测血压,听测器放不到动脉波动处,听不清楚收缩压跟舒张压。
静脉输液,自己排气还是偶尔有点空气。
穿刺了4个病人,前几天两个病人打肿了,原因可能是进针后没平行在进去,导致失败。
今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了,第一次感觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡,不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶,现在开始有点懂了。
留置针封管,我老是马大哈,忘记把开关关了,现在每次都告诉自己要记得封管要关开关!让我铭刻于心的是第一次动脉抽血,是一位老伯,老师看他态度比较好,问我你要不要试一试,其实我压根心里一点底也没有,但真的很想去尝试一下,于是就抱着试一试的态度进针了。
我没有扎中,老师过来帮忙,由于我进针的角度深了,老师过来帮忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老师抽出来,说帮病人重抽。
病人很生气,责骂我们护士怎么这样,技术那么烂,当他试验品,抽了半天也抽不到血,让他痛苦了那么久。
我一边安慰他,一边帮他按压止血,病人生气的责骂着,那一刻我真的觉得很愧对他,心里很害怕,很难受,我想他会不会投诉我呢,我不断地道歉,最后病人的情绪终于缓解了,可我的心里还是觉得很难受!做护士,真的技术很重要,一针见血,减少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?呼吸内科,我将停留x个星期,希望以后的学习,自己能很快适应,能熟练掌握护理操作技巧,好好努力加油!。