小学生竞选班长竞选稿汇总5篇

小学生竞选班长竞选稿汇总5篇
小学生竞选班长竞选稿篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是**，今年九岁了。

我性格内向，但我很喜欢和同学们交谈，就是不愿意与陌生人交往。

我热爱学习，上课能积极举手发言。

能认真完成老师布置的各项作业。

我的爱好很多，其中最喜欢的就是读书，我觉得这样能增长自己的课外知识，提高自己的写作水平。

我喜欢练字画画，除了这些以外，还能积极参与各项体育活动，锻炼自己的身体。

我想我能担任班干部，我认为学校是教育学生的阵地，班级是教育学生的集中点，除了老师教育管理学生外，班级的事情还需要有学生参与管理，我觉得我有全心全意为班级服务的思想，有不怕苦、不怕耽误自己的休息时间的精神，有能力协助老师管理好班级这片小天地。

我的竞职优势是：
一、我遵守学校的一切规章制度，从不打架、骂人，从不做违法乱纪的事。

二、我能自觉学好各门功课，虽然我的成绩不算优秀，但我有决心和信心努力地搞好学习，相信一定能赶上去。

三、我能助人为乐，帮助同学，一起搞好学习，达到共同学习、共同进步的目的。

如果我选上了班干部，打算加强自身的学习，多学一些管理班级的知识，积极配合老师的工作，为班级作出贡献。

如果我选不上班干部，证明我离大家的期望还有一定的距离，但我绝不气馁，而是继续刻苦地搞好学习，以优异的成绩向老师和同学们汇报。

希望大家支持我！
谢谢！
小学生竞选班长竞选稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫xx，今年11岁。

我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。

班长是一个多么令人向往的职位。

当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。

“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。

因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。

有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。

有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。

把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。

假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。

请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。

请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！
小学生竞选班长竞选稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光灿烂的日子，我很荣幸走上台，竞选班长这个职位。

可能是我胆小、对工作不够热情，所以我从未当过班长。

但是，我相信，一颗再焉的种子，也可能成为参天大树。

本人团结同学，富有爱心，而且很关心班集体。

尽管还有许多比我完美的人，但是，我相信，是花就会开放，是金子就会发亮！只要勇于尝试，就会有所收获。

我想我应该当个实干家，动手尝试，不要口说手不做。

虽然班长这个职位不是那么容易胜任，但我会努力。

如我当
上班长后我会继续发扬我的优点，改正我的缺点。

我会与同学们和睦相处，决不因为是班长就摆架子。

搞活动的话我会听取同学们的意见，也会指出老师错误的地方。

如同学们闹矛盾，我会第一时间跳出来为他们握手相言。

大扫除时，我会分组看哪组最快完成，是这次劳动变得有趣等等。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

所谓班长班长，一班之长，如果我落选了，就是因为有不对的地方，我将会改。

你们手中的票还会犹豫该选哪个吗？谢谢大家！
小学生竞选班长竞选稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴，我能站在这个讲台上谈一谈自己竞选班长的想法，希望大家听了我的发言后，能够支持我，为我投上宝贵的一票。

班长，在我心中是一个很重要的职位，它可以起到模范带头的作用，我认为，我具备这样的能力。

我已经当了四年的`班长了。

我这个人，读过的书虽然不多，了解的也不是很全面，但我的肚子里还是有点墨水的。

我的性格比较开朗，活泼，人也比较大方。

我虽然学习不错，但我绝对不是一个只知道读书的”书呆子”，我会积极开展一些活动，丰富同学们的课外知识，让同学们在众人面
前展示自己，充分发挥自己的特长，如果你不想表演，我也绝对不会强逼你，而且，我保证让你在今后的学习中体会到很多快乐。

我比较多才多艺，弹钢琴，跳舞，唱歌等都是我的强项，我还在钢琴这一方面获得了很多证书呢！我的荣誉也不少，每年学期末的奖状上，都少不了我的大名，在20xx年时，我还被评为了优秀少先队员呢！暑期的读书征文活动中，我的作品荣获一等奖，我又赢得了一张宝贵的荣誉证书。

考完试后如果大家闲得无聊，也可以请我为大家弹一首钢琴曲，唱一首优美的歌，跳一块儿精彩的舞蹈，陪大家做游戏等，让大家不再感到无聊。

在老师不在的时候，管理好班级，让教室保持安静，给大家创造一个良好的学习环境。

不过，我的脾气不太好，但是我一定会改，直到让大家满意为止。

如果我当上了班长，我一定会让大家渡过轻松、愉快的一年，请伸出您那可爱的双手，为我头上这金子般的一票吧！
谢谢大家！
小学生竞选班长竞选稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我竞选的职位是班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。

因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!
小学生的班长竞选稿
我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。

我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
【小学生竞选班长竞选稿汇总5篇】。