第3节 运动的快慢精品课件
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《运动的快慢》课件完美版1
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢 速度、路程和时间图像分析
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
认识平面直角坐标系
右图是一个平面直角坐标系，由两根带 箭头的线组成，一根朝竖直方向箭头向 上，一根朝水平方向向右，他们互相垂 v 直并交于一点就构成了平面直角坐标系， 其交点为原点O
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练习
3.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东 运动，它们的s－t图象如图所示。则下列判断错误的是 A．甲、乙都在做匀速直线运动
B．甲的速度小于乙的速度 C
C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过4 s，甲、乙相距8 m
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练习
4.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同 一方向运动，它们的s－t图象如图所示。下列
说法正确的是( c )
A．2～4 s内乙做匀速直线运动 B．4 s时甲、乙两物体的速度相等 C．0～4 s内乙的平均速度为2 m/s D．3 s时甲在乙的前方
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第一章 机械运动
第3节 运动的快慢 速度、路程和时间图像分析
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
认识平面直角坐标系
右图是一个平面直角坐标系，由两根带 箭头的线组成，一根朝竖直方向箭头向 上，一根朝水平方向向右，他们互相垂 v 直并交于一点就构成了平面直角坐标系， 其交点为原点O
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
练习
3.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东 运动，它们的s－t图象如图所示。则下列判断错误的是 A．甲、乙都在做匀速直线运动
B．甲的速度小于乙的速度 C
C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过4 s，甲、乙相距8 m
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练习
4.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同 一方向运动，它们的s－t图象如图所示。下列
说法正确的是( c )
A．2～4 s内乙做匀速直线运动 B．4 s时甲、乙两物体的速度相等 C．0～4 s内乙的平均速度为2 m/s D．3 s时甲在乙的前方
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运动的快慢ppt课件
12.诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度？( )
B
A.天台四万八千丈 B.坐地日行八万里C.春风十里扬州路 D.桃花潭水深千尺
13.（多选题）我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫匀速直线运动。用 、 和 分别表示物体的路程、速度和时间，下面四个图象反映物体在做匀速直线运动的是( ) 。
6.一架飞机在 内飞行了 ，它的速度是_____ ,合_____ ,它飞行 通过的路程是______ 。
300
1080
9000
图1.3-3
7.某校去大明山进行研学活动，在乘车途中，小兰同学看到路旁的树木向后退，她是以____（选填“地面”或“车”）为参照物。当车辆行驶至某一路口时，看到如图1.3-3所
现代社会汽车数量大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。如图1.3-1所示，司机从看到情况到操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。从操纵制动器刹车，到汽车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离。
（4）单位：速度的基本单位是________，符号是________。交通运输中速度的单位是______________，符号是______。
（5）单位换算关系： ________ 。
路程与时间
运动快慢
单位时间
米每秒
m/s
千米每小时
km/h
3.6
3.匀速直线运动物体沿着________线且________不变的运动叫作匀速直线运动。它是一种最______的________运动。
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第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
自主学习
B
A.天台四万八千丈 B.坐地日行八万里C.春风十里扬州路 D.桃花潭水深千尺
13.（多选题）我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫匀速直线运动。用 、 和 分别表示物体的路程、速度和时间，下面四个图象反映物体在做匀速直线运动的是( ) 。
6.一架飞机在 内飞行了 ，它的速度是_____ ,合_____ ,它飞行 通过的路程是______ 。
300
1080
9000
图1.3-3
7.某校去大明山进行研学活动，在乘车途中，小兰同学看到路旁的树木向后退，她是以____（选填“地面”或“车”）为参照物。当车辆行驶至某一路口时，看到如图1.3-3所
现代社会汽车数量大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。如图1.3-1所示，司机从看到情况到操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。从操纵制动器刹车，到汽车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离。
（4）单位：速度的基本单位是________，符号是________。交通运输中速度的单位是______________，符号是______。
（5）单位换算关系： ________ 。
路程与时间
运动快慢
单位时间
米每秒
m/s
千米每小时
km/h
3.6
3.匀速直线运动物体沿着________线且________不变的运动叫作匀速直线运动。它是一种最______的________运动。
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第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
自主学习
《运动的快慢》课件(共22张PPT)
间内的路程来比较（统一标准）。
速度【要求：看书19页，画出下列重点。】
1物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
2定义： 物体在单位时间内通过的路程。 3公式：速度=
———
路程
s vt
时间
s t v
运 动 的 快 慢
3.进一步认识速度：
s 路 程 t 时 间 v 速 度 米(m) 秒(s) s t v 路程 千米(km) 时间 小时(h) 速度 千米每 小时 (km/h)
A.匀速直线运动 C.变速运动 B.变速直线运动 D.无法确定
6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位 乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表， 时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了 一下手表，时间是8时40分.则小汽车在A、B 间的平均速度是多少？
作业·1：一名同学骑自行车从家路过书店到 学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学 校的路程为3600m。他从家出发到书店用时 5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起 再经过了12min到达学校。求： （1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度 是多少？ (6m/s) （2）这位同学从家出发到学校的全过程的平 均速度是多少？ (5m/s)
图8
1解:s=50m t=25s. s 50 m v 2m / s t 25 s
例题1:1992年第25届奥运会,我国选手 扬文意以24.79s的成绩,夺得女子50m 自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时 间可取25s)
答:她的游泳速度是2m/s
例２：飞机在１.５ｈ内飞行２７００kｍ， 子弹在２ｓ内飞行１６００ｍ，试比较它们 运动的快慢．
在相等的时间内，通过的路程 (2)特点： 并不相等
速度【要求：看书19页，画出下列重点。】
1物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
2定义： 物体在单位时间内通过的路程。 3公式：速度=
———
路程
s vt
时间
s t v
运 动 的 快 慢
3.进一步认识速度：
s 路 程 t 时 间 v 速 度 米(m) 秒(s) s t v 路程 千米(km) 时间 小时(h) 速度 千米每 小时 (km/h)
A.匀速直线运动 C.变速运动 B.变速直线运动 D.无法确定
6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位 乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表， 时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了 一下手表，时间是8时40分.则小汽车在A、B 间的平均速度是多少？
作业·1：一名同学骑自行车从家路过书店到 学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学 校的路程为3600m。他从家出发到书店用时 5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起 再经过了12min到达学校。求： （1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度 是多少？ (6m/s) （2）这位同学从家出发到学校的全过程的平 均速度是多少？ (5m/s)
图8
1解:s=50m t=25s. s 50 m v 2m / s t 25 s
例题1:1992年第25届奥运会,我国选手 扬文意以24.79s的成绩,夺得女子50m 自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时 间可取25s)
答:她的游泳速度是2m/s
例２：飞机在１.５ｈ内飞行２７００kｍ， 子弹在２ｓ内飞行１６００ｍ，试比较它们 运动的快慢．
在相等的时间内，通过的路程 (2)特点： 并不相等
人教版物理《运动的快慢》优质课件3
• 1、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列
说法正确的是( A D )（多选）
• A. 速度v越大，通过的路程s越长，所用时间t 越少
• B. 通过的路程s越长，所用的时间t越多 • C.物体的速度与路程成正比，与时间成反比 • D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
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(1)机械运动是如何分类的?
按照运动路线，机械运动分为直线运 动和曲线运动。
在直线运动中，按速度是否变化可分 为匀速直线运动和变速直线运动。
(2)物体怎样的运动叫做匀速直线运动? 我们把物体沿着直线且速度不变 的运动叫做匀速直线运动。
(3)物体怎样的运动叫做变速直线运动?
物体做直线运动，速度大小改变（在任意 相等时间内通过的路程不相等）这种运动 叫做变速直线运动。
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小结
• 一、速度是表示物体运动快慢的物理量．
• 1、匀速直线运动中，速度等于运动物体在
后50m平均速度：
v2
s2 t2
50m ≈=7.1m/s 7s
全程时间：
t3 t1 t2 6s+7s=13s
全程平均速度：
v3
s3 t3
100m ≈=7.7m/s 13s
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说法正确的是( A D )（多选）
• A. 速度v越大，通过的路程s越长，所用时间t 越少
• B. 通过的路程s越长，所用的时间t越多 • C.物体的速度与路程成正比，与时间成反比 • D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
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(1)机械运动是如何分类的?
按照运动路线，机械运动分为直线运 动和曲线运动。
在直线运动中，按速度是否变化可分 为匀速直线运动和变速直线运动。
(2)物体怎样的运动叫做匀速直线运动? 我们把物体沿着直线且速度不变 的运动叫做匀速直线运动。
(3)物体怎样的运动叫做变速直线运动?
物体做直线运动，速度大小改变（在任意 相等时间内通过的路程不相等）这种运动 叫做变速直线运动。
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小结
• 一、速度是表示物体运动快慢的物理量．
• 1、匀速直线运动中，速度等于运动物体在
后50m平均速度：
v2
s2 t2
50m ≈=7.1m/s 7s
全程时间：
t3 t1 t2 6s+7s=13s
全程平均速度：
v3
s3 t3
100m ≈=7.7m/s 13s
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初中人教版《运动的快慢》ppt精美版1
Network Optimization Expert Team
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
3、匀速直线运动
（1）物体所做的直线运动可分为两类：匀速直线运动、变速直
线运动。物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
（2）匀速直线运动过程中，路程与时间成正比。
第三节 运动的快慢
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Network Optimization Expert Team
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第三节 运动的快慢
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Network Optimization Expert Team
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3、匀速直线运动
一辆小汽车在平直的公路上平稳地行驶，在这条公路上任 取三段路程，并记录其运动时间，请根据速度公式，计算 这辆小汽车在这三段路程上的运动速度。
0
200m
400m
600m
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运动员用10s跑100m，汽车在2h 内行驶了72km，那运动员和汽车哪 个快呢？
1m/s=3.6km/h
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Network Optimization Expert Team
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门 在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分 别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所 乘坐汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌到 200m标志牌的时间为5S，则他估测出汽车的速度为 多少m/s?合多少km/h?
运动的快慢精品ppt
s 110m v 8.52m/s t 12.91s
代入数据，求出结果。 答：刘翔的平均速度。
运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行
驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？
解：
运动员的速度： v 汽车的速度：
s1 100m 10m / s 1 t1 10s
平均速度：平均运动程度快慢
课后思考
一辆车以3m/s上坡，接下来以5m/s下坡， 求这辆车全程的平均速度。
测一测走路的速度。
活动一：5米距离，测所用时间。 要求：踩到或跨过终点线时停止计时； 以秒为单位（四舍五入）。 活动二：5秒时间，测所走距离。 要求：时间到停止前进，以前面脚尖位置 测量距离，以米为单位保留一位小数（四 舍五入）。
s2 72km v2 36km / h 10m / s t2 2h
因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快．
例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m 用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各 是多少？ 50 m 分析： 50 m 7s 全程 解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后
求变速运动物体的平均速度一定要明确路程
和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同
部分的平均速度也可能不同。
小结：运动快慢
物理意义：描述物体运动的快慢的物理量 定义：速度等于路程与时间之比
速度
s 公式： v t
单位：m/s、km/h，换算关系：1m/s=3.6km/h 匀速直线运动：运动快慢不不变的运动 运动形式 变速运动：速度快慢不断变化的运动
测量记录表 距离
正常步伐 慢一些 正常步伐
慢一些
时间
秒 秒 5秒
《运动的快慢》机械运动PPT
第一章 机械运动
第三节 运动的快慢
-.
新课导入
观察与思考
运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢?
学习目标
01 能用速度描述物体的运动。 02 知道匀速直线运动的概念，会用速度公式进行简单的计算。
（重难点） 03 了解变速直线运动的概念，了解平均速度的含义。 04 学会平均速度的计算。（重难点）
知识讲解
13:00:00 13:00:00 13:00:00 13:00:00
比较物体运动的快慢
运动相同路程时，用时少的运动快
运动相同时间时，跑在前面的运动快
13:00:03 13:00:02
13:00:02 13:00:02
知识讲解
比较物体运动的快慢的方法
相同时间比较路程。经过路程长的运动得快。
相同路程比较时间。所用时间少的运动得快。
的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。
对变速运动做粗略研究时，也可以根据
v s t
来描述物体
运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平
均快慢程度。
平均速度计算式 v s t
例题讲解
例2： 下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（ C ）
A.由速度 v s 可知，速度与路程成正比 × B.由速度 v ts 可知，速度与时间成反比 ×
1s内运动： 20m
1s内运动： 5m
知识讲解
速度的定义
1 定义：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2 公式：
v s t
v表示速度，s表示路程，t表示时间。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上 等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大， 表示物体运动越快。
知识讲解
第三节 运动的快慢
-.
新课导入
观察与思考
运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢?
学习目标
01 能用速度描述物体的运动。 02 知道匀速直线运动的概念，会用速度公式进行简单的计算。
（重难点） 03 了解变速直线运动的概念，了解平均速度的含义。 04 学会平均速度的计算。（重难点）
知识讲解
13:00:00 13:00:00 13:00:00 13:00:00
比较物体运动的快慢
运动相同路程时，用时少的运动快
运动相同时间时，跑在前面的运动快
13:00:03 13:00:02
13:00:02 13:00:02
知识讲解
比较物体运动的快慢的方法
相同时间比较路程。经过路程长的运动得快。
相同路程比较时间。所用时间少的运动得快。
的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。
对变速运动做粗略研究时，也可以根据
v s t
来描述物体
运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平
均快慢程度。
平均速度计算式 v s t
例题讲解
例2： 下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（ C ）
A.由速度 v s 可知，速度与路程成正比 × B.由速度 v ts 可知，速度与时间成反比 ×
1s内运动： 20m
1s内运动： 5m
知识讲解
速度的定义
1 定义：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2 公式：
v s t
v表示速度，s表示路程，t表示时间。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上 等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大， 表示物体运动越快。
知识讲解
1.3运动的快慢 优秀课件-人教版八年级物理上册
运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀 速直线运动。其重要特征是快慢不变和运动路线 是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相 等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。 简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运 动。是最简单也是最理想的一种机械运动。
例1：刘翔在2004年雅典奥 运会中，以12.91s获得了男 子110m栏金牌，试求这项 奥运会记录的速度是多少？ 如果一辆行驶中的摩托车的 速度表指示为30km/h，哪 一个速度比较大？
=
s t
s----路程-----米(m)
t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s)
单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1）
常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1）
汽车的速度是“10m/s”，读作:10米每秒， 它的物理意义：汽车在1秒内通过的路程是10米。
解：刘翔在运动过程中通过的路程S=110m，所用时间 t=12.91s.
利用公式 v s 可以算出刘翔的平均速度为 t
s 110 m v1 = t = 12 .91 s = 8 .52 m / s
v2 = 30km / h = 8.3m / s < v1
即刘翔的运动速度比摩托车的大。
例2 ：
一列火车长200m，以36km/h的速度通过 一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全 部离开大桥所用的时间是多少？
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
讨论问题：
1.看到了什么？ 2.他们运动得一样快吗？
❖ 在百米竞赛中，运动员甲用 10s跑完全程，运动员乙用11s 跑完全程，哪位运动员跑得快？
❖ 汽车A在2h内行驶80km， 汽车B在2h内行驶170km，哪 辆汽车运动得快？