总结校园生活的故事的作文
文学_校园生活小故事8篇
校园生活小故事8篇【篇一：美好得校园生活】校园里得生活丰富多彩，校园里得读书声朗朗上口，校园得操场上充满欢声笑语，教室里得学生坐得挺直，办公室里得老师辛勤批改作业，校园是我们六年得家，校园里得趣事各种各样。
今天对我来说又是一个新得一天，我欢天喜地得跑出家门，哼着小曲向着学校出发，“快点快点，别迟到了！”“知道了知道了！”听了妈妈得话，我着急得跑出家门了，一路上，有得小学生背着厚重得大书包在跟父母甜蜜得谈话，有得学生珍惜一分一秒得时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意得细节今天看起来十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉得学校，“老师好！”“老师好！”学生们都在礼貌得向着老师问好，进了校门，大家都在认真得打扫卫生，想让校园更加美丽。
进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细得批阅作业了，同学们得读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。
“叮铃铃”悦耳得弟子规铃声又响起来了，我们快速得交完作业，听着老师讲着问题得错误，第一节课是我最爱得数学课，迟老师又像往常一样，夹着课本严肃得走进来了，同学们一边听课，一边快速地记着笔记，坐着练习题，一节课得时间总是悄悄溜过了，第二节课，练习课，教室里一片安静，只能听见沙沙得写字声，“老师我没有本子”我奇怪得问老师，可是同学们那没有，老师那也没有，我那也没有，我跑去老师得办公室，这个本子册里翻翻，那个本子册里找找，就是找不到，最后我就一个念头了，只能补作业，可是老师说我不必补作业了，因为我是一个好学生，老师相信我肯定完成了，接着写就行，太棒了，不用补作业，我飞快地写着，不一会就和别人不相上下了。
第三节课是科学课，我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑得潜望镜。
一天得校园生活总是在不经意中曾手缝中流过，一天得校园生活丰富多彩，一天得校园学习令我增添知识，我爱校园了得一切。
【篇二：我得七彩校园生活】在我心中，跟同学在一起是最快乐得事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。
校园生活里的故事作文
校园生活里的故事作文校园生活里的故事作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的校园生活里的故事作文，欢迎大家分享。
校园生活里的故事作文1我相信每个人都有属于自己的校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。
可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。
“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。
我出来后，身上被划了几道血迹……我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一直没有出去玩，很寂寞。
耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不小心踢坏了学校的花盆，被批评了……今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。
你一定会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。
说明同学还相信我的呢！我要感谢选我的同学，因为原来还有你们与我同行。
这就是我的校园生活，一个快乐的校园生活。
校园生活里的故事作文2我们的校园生活像摆放在餐桌上的一道道美味的饭菜，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，味味俱全。
虽然有令人厌恶的苦味，有令人恐惧的辣味，有令人皱眉的酸味，但还是缺一不可，因为少了其中任意一个菜肴，这顿丰富的饭菜就不完整了。
现在，就请大家品尝一下我的菜肴吧！酸味——被老师冤枉的滋味那是一节英语课，课上到一半，老师正在讲台上滔滔不绝地讲一道重点题目，唾沫星子横飞。
校园经历的事作文（精选7篇）
校园经历的事作文校园经历的事作文（精选7篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的校园经历的事作文，希望对大家有所帮助。
校园经历的事作文篇1在我的生活里，发生过许多事，有些事我已经忘记里。
但是，发生在学校里那件事，至今让我记忆犹新，历历在目。
"叮……"第一课刚下，语文老师来到班里，告诉大家一会开表彰大会，同学们就迫不及待搬着自己的板凳，下楼按体育队伍坐好。
同学们下楼像百米赛跑似的冲下楼去，校园很快洋溢起欢声笑语。
校长和主任坐在西北面，开始讲话了"同学们，老师们大家好……"校园里鸦雀无声，讲话声回荡在校园里。
喜庆的跑声响起，之后是校长讲话……总算发三好班级体奖了，同学们都仔细的听着，都盼望着这份荣誉能挂在自己般的墙上，最后，三号班集体有我们班，但是我们也不为有这份荣誉而感到兴奋，而是希望下一年还有我们班。
开始发奖了有些同学盼星星盼月亮，听天盼望着这一天，进步奖有两人，优秀队员和县三号，市三好老师让两个同学拿本子和奖状，回到教室，不一会老师开始发奖状，进步奖，李佳宁……我没有奖状但我不为没有奖壮而伤心，我只要好好学习就能赶上其他人。
校园经历的事作文篇2生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。
我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。
“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。
”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。
”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。
校园生活的点滴回忆作文精选10篇
篇1：校园生活的点滴回忆作文那会儿，咱们校园里头，啊，那可是个充满欢笑和泪水的地方。
我现在想想，都觉得心里头暖暖的。
记得那时候，我和几个哥们儿，啊，咱们都穿着统一的校服，啊，一水儿的蓝白相间。
那时候的校服啊，虽说不怎么时尚，但是穿在身上，啊，还挺精神的。
咱们的班主任啊，姓李，是个中年妇女，长得胖乎乎的，一笑起来，啊，两个眼睛眯成一条缝，那笑容啊，能感染整个教室。
记得有一次，咱们班在参加学校的篮球比赛。
那时候，啊，我可是咱们班的篮球明星，啊，长得高高的，身体壮壮的，打起篮球来，那叫一个厉害。
比赛那天，啊，天气格外晴朗，阳光明媚。
我穿着那身校服，啊，站在场上，心里别提多美了。
比赛过程中，啊，我一个大帽，啊，把对方的中锋给帽懵了，全班同学都给我加油鼓劲，啊，那场面，现在想想，还挺激动的。
还有一次，啊，是在那个闷热的夏天。
那时候，啊，咱们学校还没安装空调，整个教室里，啊，热得像蒸笼似的。
李老师站在讲台上，啊，汗珠子顺着她的额头滑落，她一边擦汗，一边对我们说：“同学们，咱们要好好利用这夏天，多学习，争取考上好大学。
”那时候啊，啊，咱们都觉得这个夏天，啊，不是那么燥热了。
啊，说起来啊，那个年代的同学关系，啊，真是纯朴无邪。
咱们上课的时候，啊，如果有同学犯困，啊，咱们就悄悄地传个小纸条，啊，逗他笑一笑。
下课的时候，啊，咱们就围在一起，啊，讨论着今天学到的新知识，或者聊聊各自家里的事情。
啊，那个年代，啊，最开心的就是放学后和周末了。
那时候，啊，咱们会一起踢足球、打篮球、捉迷藏。
有时候，啊，还会跑到学校后面的树林里，啊，抓些小动物玩。
记得有一次，啊，我和哥们儿们在树林里，啊，抓到了一只小兔子，啊，那时候的我们，啊，乐得合不拢嘴。
啊，校园生活的点滴回忆，啊，就像一颗颗珍珠，镶嵌在我的心中。
那些年的我们，啊，虽然条件艰苦，但是过得快乐而充实。
啊，那些美好的时光，啊，永远值得我们怀念。
篇2：校园生活的点滴回忆作文记得那会儿，我还是个青涩的高中生，那时候的校园生活，啊，简直就像一幅画，色彩斑斓，充满了欢声笑语。
校园生活里的故事作文（精选5篇）
校园生活里的故事作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的校园生活里的故事作文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校园生活里的故事作文1光阴似箭，一晃眼就来到了四年级的下学期，仿佛昨天还是刚入学的一年级新生，而今却一去不复返了。
可是在石笋的点点滴滴，却涌上我的心头……春天，到处都是春意盎然的景象，阳台边开放的迎春花总能第一时间放松我们的眼睛。
夏天，是火辣辣的，但石笋的夏天却是清凉的，一到夏天，就有一棵硕大的银杏树形成一个很大的树荫，为我们乘凉。
秋天是收获的季节，当银杏树从翠绿的树叶慢慢变成金黄色的时候，秋天就慢慢的来到了。
记得去年秋天，我们体会了一次真正的军营生活，在外面足足呆了四天三晚呢！我第一次离开自己的父母，和自己最亲爱的老师和同学们一起经历了一个难忘的军营生活，白天，我们进行高难度的动作，教练帮助我们一步一步向前走，我学会了翻一面硕大的网，当时我不知道自己会成功，教练和老师也非常的高兴。
晚上，我和同学们睡在一张大床上，漆黑的屋子令我害怕，可有同学的陪伴与鼓励，我终于进入了甜美的梦乡。
这次军营生活让我真正的体会了一个人在外是多么的不容易，什么都得靠自己，也从中领悟到大人们常说的“在家千日好，出门一日难”的道理。
成都的冬天因为不冷，也没有美丽的雪花，但我们在石笋依然过得非常的快乐和开心。
在石笋，我收获了许多，从懵懵懂懂到一个懂得怎么养成一个良好的学习习惯，从中收获了自信及在生活中的为人处事，感谢我的母校，我为我的母校而骄傲和自豪……校园生活里的故事作文2在石笋街小学这四年的学习过程中，我参加过许多活动、竞赛、游戏和考试······有如春雨点点，四年级的一次垫球比赛，让我记忆犹新。
记得是在一个风和日丽的下午，我们四年级全体学生来到操场等待“垫球比赛”活动的开始。
我的校园有故事作文10篇
我的校园有故事作文10篇我的校园有故事作文1时间飞逝，日月如梭，转眼我们的初中生活已经过去了两年，我们在这两年中不断的变化，在变化中不断的成长，只有校园的美景依旧如前，回首而看，过去的记忆如脚印一般，有深有浅，有欢声有笑声。
曾记否我们在教室中的笑是那样的轻快明朗。
在初三我们的学习任务开始变得繁重，但我们的课堂任然是欢笑常在，令我印象最深刻的就是数学课了，在一次数学讲题中，做了一道与三角函数的应用有关的挖煤的题，讲完了老师就讲了一下以前她下矿的经历，说她在下矿前发了一块很大的白毛巾，她认为挺好看于是用系围巾的方式系好还拍了照片留念，到井下时觉得气闷就走到一个通风口前刚走过去，就被吹了一脸煤面，而且因为毛巾系的不紧，煤面都吹到衣服里，耳朵里，随便一抓都能有一大把，顿时全班欢笑声成一片，这样的课堂总是笑声常在。
曾记否我们在宿舍的笑声是那样的真诚自然。
在初三众多的压力下，宿舍成为了一天劳累下来唯一能放松的地方了，洗漱完的我们在床上聊一些轻松的话题，宿舍里的几个开心果有时会唱起葫芦娃或讲一些笑话，整个宿舍洋溢着欢快的笑声，这样的宿舍总是笑声不绝。
曾记否我们在操场上为运动健儿欢呼的声音是那样振奋人心。
初三的运动会是同学们在初中最后一次参加的机会，他们都在为自己的项目努力练习，在运动会场上他们尽全力做出自己最棒的成绩，当他们获得第一名或破纪录时，在班里的我们是那样的激动为他们欢呼，为他们喝彩。
那时的欢呼声是那样振奋人心。
白驹过隙，时光荏苒，但我们在那时的记忆却深刻的留在了我们的脑海中，充满回忆味道的校园，欢声笑声常伴。
我的校园有故事作文2“一场秋雨一场寒”绵绵秋雨连下了四日，天不免些许寒冷，又是渐冷的十月，这熟悉的时间，不免令我回忆起了去年他刚带上我的时候了。
记得那是一个阳光正好的下午，我们正在球场上面撒欢，不一会，他加入了我们，玩的过程中他还不忘提醒我们注意安全。
当天宣布有3v3的比赛时，我兴奋的加入了，虽然我并没有上场，但我在场下，看到了他对场上同学的指导，看到了场上同学被撞倒是，他的额头从舒展变成了紧缩，他跑过去的速度堪比博尔特冲了过去，把那位同学服下了场，换了一个别的同学上场了。
结合自身在校的学习与生活经历作文
结合自身在校的学习与生活经历作文示例文章篇一：《我的校园时光》嘿呀！说起我在学校的那些事儿，那可真是像天上的星星一样，数都数不清！每天早上，我背着沉甸甸的书包，就像背着一座小山似的，赶往学校。
一进校门，那熟悉的欢笑声、读书声就一股脑儿地钻进了我的耳朵里。
“早上好呀！”同学们的问候声此起彼伏，这声音比我最爱听的音乐都要好听呢！上课铃一响，教室里立马安静得像被施了魔法一样。
老师走上讲台，那炯炯有神的眼睛就像探照灯，扫视着我们每一个人。
“同学们，今天我们来学习新的知识！”老师的声音清脆又响亮。
我赶紧挺直腰板，竖起耳朵，生怕错过了一个字。
语文课上，老师带着我们在文字的海洋里畅游，那一个个汉字就像小精灵，在我眼前蹦蹦跳跳。
我心里不禁想：这些汉字可真神奇，组合在一起就能讲出那么多有趣的故事！数学课呢，那些数字和符号就像一群调皮的小娃娃，总是变着法儿地考验我的脑筋。
哎呀！有时候我还真被它们难住了，急得我抓耳挠腮。
英语课就更有意思啦，老师教我们读单词，那发音就像美妙的歌声，我跟着读的时候，感觉自己就像个小歌唱家。
课间休息的时候，那才叫热闹呢！同学们就像一群放飞的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停。
有的在教室里讨论问题，那认真的模样，好像在研究什么重大的科学发现；有的在走廊上你追我赶，跑得气喘吁吁，还哈哈大笑着；还有的凑在一起讲笑话，笑得前仰后合，眼泪都快出来了。
我呀，最喜欢和小伙伴们一起跳绳。
“一、二、三……”我们边跳边数，绳子在空中画出一道道美丽的弧线。
这时候，旁边的同学会给我们加油助威：“加油！加油！”那声音震耳欲聋，仿佛能把屋顶都掀翻。
记得有一次，学校举行运动会。
我报名参加了跑步比赛，心里紧张得像揣了只小兔子，“砰砰”直跳。
“预备，跑！”随着老师的一声令下，我像离弦的箭一样冲了出去。
耳边的风声呼呼作响，我拼命地跑啊跑，感觉自己的腿都不是自己的了。
“加油！加油！”同学们的呐喊声一浪高过一浪，给了我无穷的力量。
最后，我竟然得了第一名！当我站在领奖台上，看着手中的奖状，心里别提有多自豪了！我想：这都是大家给我加油的功劳呀！在学校里，我也有烦恼的时候。
校园生活叙事作文（通用25篇）
校园生活叙事作文校园生活叙事作文（通用25篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的校园生活叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园生活叙事作文篇1我的校园生活是丰富多彩的，它就像一个大花坛，里面的花散发着迷人的清香，每天都有不同的事情发生。
在课堂上，我们很活跃，老师也很幽默。
老师在前面讲，我们在后面听，老师让我们回答问题，我们争先恐后，生怕说不出自己的观点。
老师有时也会向我们幽默的介绍自己的亲身经历。
让学生们开怀大笑，活跃课堂的气氛。
当然，老师也有生气的时候。
当有同学犯错的时候，老师把眉一皱脸一绷，大发雷霆，我们会感觉到空气凝结，一切变得那么不自然。
毕竟，老师生气的时候是少数，所以，我们在课堂上总是其乐融融。
在校园西侧，有一个长廊。
四周的花草繁茂，香气迷人。
十多张木椅，让这里变成了休养心情的好地方。
木椅附近，有着很多玻璃板面，上面讲述了许多著名人物的诗句和事迹，有屈原“路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索”的对未来的期盼，还有李白“举头邀明月，对影成三人”的豪情壮志。
我们心情不好的时候，可以到这里平静，我们高兴的时候，可以到这里来玩耍。
我们经常到这里来玩。
当优美的下课铃声响起，我们走出教室，到外面去呼吸新鲜空气，把课堂上的压力先放在一边，到外面去尽情玩耍。
看！那边的同学在玩跳绳。
一下，两下，三下，四下……看他玩得多开心，虽然脸已经红通通的，头上也有豆大的汗珠，但是他似乎忘掉了这一切，早已经定格于这美好的时光中。
看！那些同学在玩跳大绳。
他们一个接着一个丝毫不显得忙乱，每个人的技术都是那么娴熟，他们配合的非常默契，是整个操场的一道风景。
还有的同学在长廊上坐着，悠闲地看着书，似乎自己已经遨游于书的海洋中，已经找到了知识的宝藏。
当雄浑的集合曲响起，我们将站好队，一起进教室，再次进入知识的世界，一起学习，一起阅读，会觉得头脑特别兴奋，思路特别灵活。
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总结校园生活的故事的作文1校园故事啊，又是一个阳光明媚的星期一。
我背着书包走进教室。
一想到轮到自己担任值日班长，心情就无比激动，可又担忧那些调皮鬼给我捣乱。
我不无担忧地想：也许他们会乖一些。
可是值日难哪，它难就难在……中午来临了，我的工作也开始了。
预备铃刚打过，教室里只传来一阵书写的沙沙声。
我自以为这次值日已圆满成功了一半。
可我哪里知道更大的灾难还在后面呢。
首先，几位说话大王偷偷摸摸地开始交头接耳，讨论起来。
渐渐地，他们明目张胆起来，开始大声说话。
有一点点风吹草动，他们就议论纷纷，伴随着难听的怪叫声，率先造次。
无奈，我为了抵抗噪声大军的进攻，只得拿起教鞭，使劲地敲着讲台，学着老师的女高音大声地说：“你们这些人，只会在老师不在的时候逞凶狂；老师一来你们就赶快坐好。
你们真是，真是，真是十足的两面派!可我终究还是纸老虎，再高的分贝也抵挡不住大军的入侵。
我继续大声吼道：“你们还说话，你们真想造反哪!啊？一些人做个鬼脸，继续说话。
慢慢地，一些资深的搞笑天王也兴致勃勃地参与其中他们做鬼脸的做鬼脸，唱歌的唱歌，看漫画的看漫画，扮小丑的扮小丑。
有些纸条天王怕被我看见说话，就用纸条来传来传去。
我实在受不了了，以更高的分贝咆叫喊啸。
几位将军受不了了，连忙抽身退出。
在我足以震碎玻璃的次声波下，几位将军只好投降，只好作罢。
我以为已把风波平息了，但我哪里知道一波未平，一波又起。
在几个胆大的男生的召唤下，马蜂窝再次捅开。
这时场面变得一发不可收拾。
铁面的我再也忍不住了，使出了杀手锏-----记名字。
但我无论怎么样，他们总是吵吵嚷嚷。
有搞笑天王，吵架高手，哭鼻子大王的助威下，说话声越来越响，煞有你记呀记呀，反正我也不怕你哼的架势。
失去王牌的我无可奈何地向几位班干部摊了摊手，耸了耸肩说：“接下来该如何是好？”这时老师进来了。
他一进教室，教室就变得鸦雀无声，再看看那些大王小王们，一个个都坐得笔笔直。
老师看见了刚才教室里乱成一锅粥的样子，狠狠地把我批评了一顿。
我是哑巴吃黄连-----有苦说不出呀!我想：我今天算是服了咱班的这些大王们了。
今天，酸涩，苦闷，委屈的心情交织在一起。
我走在操场上，只有灰色的操场陪伴着失落的我。
突然，一颗泪珠滴落到我的唇边。
我感觉不出这是什么味道，也不知心里是什么滋味。
我长长地吁出一口气，一阵又一阵的烦闷涌上了我的心头。
总而言之，今天的工作以我的惨败而告终，也只能用4个字形容-----苦不堪言!2校园故事在小学待六年了，总有一些开心的校园故事吧，这些故事或令人兴奋、令人激动、令人伤心，但这些故事都有一个共同点，那就是令人难忘。
那是一个阳光明媚的下午，激动人心的拔河比赛即将开始了，我不禁紧张起来，心中就像揣了一只小兔子，比赛终于开始了，我们的比赛对手是实六(4)班，看实六(4)班的同学个个人高马大，跃跃欲试，大有一举拿下的气势。
我们的几个队员好像已经被对方的气势所吓倒的样子。
我一看这种情况，立即给几位兄弟开始鼓气，很豪气的说：“怕什么怕，我们班上比他们胖的、壮的都有，大家有什么好怕的，是骡子是马拉出来遛遛才知道!”就在这时，裁判示意大家做好准备工作，比赛就要开始了。
随着裁判的一声哨响，两班人马各就各位，一左一右，裁判再一声哨响，双方都抓紧麻绳，憋红了小脸把对方往自己这边拉。
我抓紧麻绳玩命的往自己这边拽，可是麻绳却故意想和我作对一样，向对方滑去，我们像拉一头犟牛一样，死命的往回拉，可是对方猛地一用力，我们的绳子彻底的被对方俘虏了，裁判大声地宣布：“第一局，四班胜出。
”四班的啦啦队就像一个沸腾的油锅一样，在那里跳跃、欢呼，好不热闹。
我们班的啦啦队则一声不吭，非常的安静。
我想：“不就是赢了一局嘛，看你们得意的，骄兵必败，哀兵必胜，一定要让我们队团结起来，扳回第二局!”，第二局开始，大家交换完场地站好，我在我们队相互望了几眼，我在大家的眼里看到了一个共同的目标，大家非常郑重的拿起绳子，心中都有一种不屈的斗志。
随着裁判的一声哨响，第二局比赛开始了，我们忘了其他的一切，心中只有一个念头把绳子拉过来，战胜四班!我们的啦啦队更是在一旁摇旗呐喊，大声地给我们鼓劲，就连嗓门哑了，也不停止，结果我们一鼓作气，在29秒内战胜了四班，扳回了第二局，可是我们也只是和他们打个平手，第三局才是关键的一局。
在短暂的休息后，第三局终于开始了，我的心情非常紧张，双方队伍都想斗红了眼的小公鸡一样，大家谁都不服谁。
随着哨声一响，双方人马互不相让，绳子中红领巾一会向左，一会向右，在中间来来回回，摇摆不定。
渐渐地绳子开始直往四班移动了，大家都认为我们班已是败局已定的时候，突然四班队伍中的一个同学摔了一跤，我们的队伍抓住这个机会，猛力的狂拉，在四班那帮兄弟还没有回过神之前，把绳子上的红领巾拉过了界，随着裁判的一声哨响，第三局我们的胜利已成定局。
我们的啦啦队顿时欢呼雀跃起来，队员更是激动的说不出话了，操场上沸腾了……美丽的校园生活，给我们的七彩生活添上了亮丽的一笔。
在快要离开母校的时候，让我们在小学生涯中，画上一个完美的句号吧! 3校园故事步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。
它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。
同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。
“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。
可那一天，我们流泪了。
老师用沙哑的声音为我们加油。
望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。
不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。
会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。
只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。
”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。
我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。
写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
我的校园是独一无二的。
春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。
柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。
小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。
你们瞧，刚刚破土，一撮撮，一簇簇。
它身小力薄，它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想…我的校园是独一无二的。
春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。
柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。
小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。
你们瞧，刚刚破土，一撮撮，一簇簇。
它身小力薄，它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”夏天，炎热的太阳烘烤着大地，校园里一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热……热……”。
地面上像倒满了胶水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松树郁郁葱葱，昂首挺胸；银杏树舒展着巨大的枝桠。
秋菊心花怒放，小巧玲珑，洁白如玉，五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。
冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。
那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立……的校园独一无二的，那有哪校园能比得上我的校园呢？4校园的故事，我身边的友谊时间匆匆，眨眼间，我的小学生活结束了。
要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师，心中十分不舍。
离开的那一刻，我真的放声大哭，但最后我并没有这样做。
时间无情，它一直向前冲，无论我怎么挽留它，它都没有回头。
它像是幸灾乐祸[注：幸：高兴。
指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。
]的，在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时，它就领我到新的世界--初中。
这里都是一些同龄人。
他们与我有着相同的命运，都是“被逼”离开了多年朋友的人。
虽然我很不满，但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。
记得刚开学，我对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞，陌生，无依靠。
但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。
他们跟我打招呼，我心中十分高兴，即是这样，我还是勉强的笑了笑而已。
随着时间的推移，我终于适应了初中生活，与同学们结伴成为要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。
老师并不像是我们的大妈妈，而是像大姐姐，与我们一起欢声笑语，她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝，让我充满这信心面对这陌生的世界。
可能我现在仅仅说我们班很团结很友好，每个人心中都有为班争光的心，你会认为很虚伪。
但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前，你就会相信，我说的都是真的。
那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。
他参加了几项跑步比赛。
但是在其中一项中受伤。
他表情痛苦，但他却不肯退出，对老师和同学们说：“相信我，我可以的。
”他忍受着一切的痛苦，不告诉任何人，广播响起，他坚持这一拐一拐地走到跑道上。
抢射响起，顿时，我们的心被揪了起来，但是我们的担忧是无谓的，在别人看来，他像是没有受过伤的，在半路他就遥遥领先[注：远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。
]了，这个冠军名副其实[注：名声或名义和实际相符。
]地降临了。
我们都为这位大英雄喝彩。
可正在这时，他浑身乏力，冒出冷汗，脚痛似乎严重了。
老师叫他别参加比赛了，可是他却偏偏坚持。
他沉默着，闭着眼睛。
我们都看着他。
默默地支持着他。
我心想：时间啊，你走慢点吧，让这执着的孩子再多休息一会吧!但是，无情的它还在不断的跑，跑，跑……很快，另外一场比赛，当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。
枪声再次响起，这次我们的心仍被揪了起来。
他没有刚刚的气势了。
脚痛在折磨这他。
他喘气十分厉害，令我们十分担心。
天啊，为什么要这样对待这个孩子？他坚持到最后。
虽然并不是冠军，但他是精神上的冠军。
他是远远的胜出了。
我们拥抱着这位英雄，甚至有人掉下了感动的眼泪……才一个学期，我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根，我们还将手牵着手，一起面对这三年的困难，我们就是一家人，我们决不放弃![总结校园生活的故事的作文]相关文章：。