20秋福师《中学历史教材教法》在线作业二-0008参考资料

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20秋福师《中学历史教材教法》在线作业二-0007参考资料

20秋福师《中学历史教材教法》在线作业二-0007-参考资料请仔细阅读下面说明再下载：预览的题目和您自己的作业顺序必须完全相同再下载百！！！！第1题(判断题）“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学A、错误B、正确参考答案：B第2题(判断题）中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学规律.A、错误B、正确参考答案：B第3题(判断题）讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。

A、错误B、正确参考答案：B第4题(判断题）组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是：人物、地点和事件。

A、错误B、正确参考答案：B第5题(判断题）中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件A、错误B、正确参考答案：B第6题(判断题）在中学历史教学活动中，学生是教学的主导，教师是教学的主体。

A、错误B、正确参考答案：A第7题(判断题）我国古代，最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。

A、错误B、正确参考答案：B第8题(判断题）讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式A、错误B、正确参考答案：A第9题(判断题）中学历史教学的评估是针对教师的评估A、错误B、正确参考答案：A第10题(判断题）欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论，影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威A、错误B、正确参考答案：B第11题(判断题）逻辑性直观教具包括再造性历史地图、图解、图示、讽刺画、漫画，历史年表，统计数据表等A、错误B、正确参考答案：B第12题(判断题）纲要图示是一种由字母，字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具A、错误B、正确参考答案：B第13题(判断题）一般来讲，学习是指：“经验的获得及行为变化的过程”。

A、错误B、正确参考答案：B第14题(判断题）讲读法是师生双方诵读和讲解教材，借以传授，学习知识的教学方法。

16秋福师《中学历史教材教法》在线作业一答案

16秋福师《中学历史教材教法》在线作业一答案
福师《中学历史教材教法》在线作业一
一、判断题（共 50 道试题，共 100 分。

）
1. 讲读法是师生双方诵读和讲解教材，借以传授，学习知识的教学方法。

A. 错误
B. 正确
正确答案：B
2. 在中国古代的教育中，历史教育一直是不受到重视的内容
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
3. 我国古代，最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。

A. 错误
B. 正确
正确答案：B
4. 在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。

A. 错误
B. 正确
正确答案：A
5. 中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式，能促进教师素质的提高，知识的补充更新和完善
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
6. 教育的最终目的在于促进社会的全面发展.
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
7. 历史教学重点内容有两种表现形式：一是集中在教材的某个段落中，一是作为中心思想贯穿于整个教材中
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
8. “电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
A. 错误
B. 正确
正确答案：B。

福师1108考试批次《中学历史教材教法》复习题一及参考答案

福师1108考试批次《中学历史教材教法》复习题一及参考答案福师1108考试批次《中学历史教材教法》复习题一及参考答案一、名词解释（每题4分，共32分）1、课程参考答案：答案仅供参考课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。

广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校所交的各门学科和有目的、有计划的教育活动。

狭义的课程是指某一门学科。

2、历史意识参考答案：答案仅供参考历史意识是人类对自然、人类自己在时间长河中发展变化现象与本质的认识。

人类的历史意识是人类特有的一种认识能力。

这种能力逐步发展为继承历史、创造历史的能力。

正是这种特有的认识历史、继承历史、创造历史的能力，使人类自己不断地由低级向高级发展、由愚昧向文明进步。

所以从某种意义上说，人类之所以能够脱离自然、成为自然界的精灵，是从历史意识的萌芽开始的。

3、教材参考答案：答案仅供参考从广义上讲，教材是指教学活动中所利用的一切素材和手段，凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材。

可以分为两类：1.以文字材料为特征的历史教材（包括历史教科书、历史教学参考书、学生练习册和自学指导书、历史文献材料、当代的历史著述、有关历史理论的著述和涉及历史题材的文学作品等）。

2.以形象化材料为特征历史教材（包括图象教材、音像教材、实物教材、实地教材等。

）这些材料，构成了历史教材的整体，在历史教学中有着各自的作用。

4、特殊认识论参考答案：答案仅供参考是当前我国对教学本质问题的研究中影响最大的一种观点。

它是我国在解放初期苏联凯洛夫教学理论的基础上，以马克思辩证唯物主义认识论为指导，通过不断研究而逐步形成的。

其基本观点认为，教学过程在本质上是一种特殊的认识过程。

在基本认识一致的前提下，支持该观点的学者对"教学是一种特殊的认识过程"的理解各有侧重。

5、教学原则参考答案：答案仅供参考教学原则是根据教育教学目的、反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。

2022年秋季-福师《中国教育简史》在线作业二-[复习资料]-答案8

2022年秋季-福师《中国教育简史》在线作业二-0008 试卷总分:100 得分:94
一、单选题 (共 18 道试题,共 36 分)
1.察举制度的特点是录取士人主要根据____。

<-A.->社会舆论
<-B.->“家世”
<-C.->“品”、“状”
<-D.->试卷成绩
答案:A
2.北宋王安石改革太学，创立（）。

<-A.->大都授
<-B.->苏湖教法
<-C.->分斋教学法
<-D.->“三舍法”
答案:D
3.荀子把教学或学习的过程具体化为（）。

<-A.->学、思、行
<-B.->闻、见、知、行
<-C.->学、问、思、辨、行
<-D.->见闻为与开心意
答案:B
4.孔子把教学过程概括为____。

<-A.->学、思、行
<-B.->闻、见、知、行
<-C.->学、问、思、辨、行
<-D.->见闻为与开心意
答案:A
5.（）是中国古代科学技术教育的首创者之一？
<-A.->墨子
<-B.->孟子
<-C.->荀子
<-D.->孔子
答案:A
6.王守仁教育思想的理论基础是他的____。

<-A.->“存天理，去人欲”说
<-B.->“致良知”说
<-C.->“教为圣人”说
<-D.->“知行合一”说
答案:B。

16秋福师《中学历史教材教法》在线作业二答案

福师《中学历史教材教法》在线作业二
一、判断题（共 50 道试题，共 100 分。

）
1. “电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
2. 历史教学重点内容有两种表现形式：一是集中在教材的某个段落中，一是作为中心思想贯穿于整个教材中.
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
3. 中学历史教学过程，目前较多的是采用传授和学习书本的模式
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
4. 整体性是指教学目标应有若干相互孤立的具体目标组成的
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
5. 教学过程也应有利于个性的培养与发展。

A. 错误
B. 正确
正确答案：B
6. 知识是对历史基础知识的的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
7. 中学历史课的“单一课”一般分为导言课，讲授新知识课，复习课和考察课。

A. 错误
B. 正确
正确答案：B
8. 中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式，能促进教师素质的提高，知识的补充更新和完善
A. 错误
B. 正确
正确答案：B。

19秋福师《中学历史教材教法》在线作业二[3]答案

【奥鹏】19秋福师《中学历史教材教法》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、判断题（共50题，100分）
1、“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
2、中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学规律. A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
3、讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。

A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
4、组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是：人物、地点和事件。

A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
5、中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
6、在中学历史教学活动中，学生是教学的主导，教师是教学的主体。

A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
7、我国古代，最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。

A错误。

奥鹏2020年6月福师《中学历史教材教法》在线作业一.doc

1. 凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材A.错误B.正确【参考答案】: B2. 复习就是“温习已经学过的知识”。

A.错误B.正确【参考答案】: B3. 历史教学重点内容有两种表现形式：一是集中在教材的某个段落中，一是作为中心思想贯穿于整个教材中.A.错误B.正确【参考答案】: B4. 教学过程既是一种单向的过程A.错误B.正确【参考答案】: A5. 演示教具不是目的而是手段，因此，教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点A.错误B.正确【参考答案】: B6. 组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是：人物、地点和事件。

A.错误B.正确【参考答案】: B7. 中学历史教学的“智能培养”包括开发智力和培养能力A.错误B.正确【参考答案】: B8. 学习活动的本质是在一定的环境中，在教师的引导下学生积极主动的，创造性的获取知识和掌握技能，形成健康的道德品质和科学的价值观，取得全面发展的过程。

A.错误B.正确【参考答案】: B9. 一节课的时间内要完成两个以上教学任务的课称为“综合课”。

A.错误B.正确【参考答案】: B10. 学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件A.错误B.正确【参考答案】: B11. 纲要图示是一种由字母，字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具A.错误B.正确【参考答案】: B12. 复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习参考答案】: BA.错误B.正确13. 在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。

A.错误B.正确【参考答案】: A14. 教学语言是教学的重要手段，没有语言教学就难以进行A.错误B.正确【参考答案】: B15. 历史教学应该注意对学生非智力因素的培养A.错误B.正确【参考答案】: B16. 考查课包括检查学生出席情况、集中学生注意力、讲授新知识、小结、布置作业A.错误B.正确【参考答案】: A17. 课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式A.错误B.正确【参考答案】: B18. 课时教学目标制定的依据是历史课程标准【参考答案】: B19. 历史教学原则的研究与历史知识的特点是不相关的。

[福建师范大学]13春福师《中学历史教材教法》在线作业二

福师《中学历史教材教法》在线作业二试卷总分：100单选题多选题一、单选题（共25 道试题，共50 分。

）V1. 以下哪种记忆力历史年代的方法属于“理解记忆”：（）。

A. 要求学生牢记“路标性年代”帮助记忆B. .依据历史事件，历史现象之间的内在联系和逻辑关系进行记忆C. 找出年代的特征帮助记忆D. 编成歌谣帮助记忆满分：2 分2. 从狭义上讲，中学历史教学培养的学生“自学能力”主要是指：（）A. 培养掌握书本知识的能力B. 培养通过实践活动获得知识的能力C. 培养解题能力D. 培养写作能力满分：2 分3. 中学历史基础知识主要是指：（）。

A. 《历史教学大纲》规定的知识范围B. .历史教科书的重点部分C. 不包括人们观点在内的基本史实D. 包括具体的历史知识和规律性的历史知识此题选: D满分：2 分4. 历史学科的内容涉及大量正面和反面的历史人物的行为形象，是进行情感态度价值观教育的具体而生动的材料。

情感态度价值观教育的内容不包括（）。

A. 思想观点教育B. 价值观念教育C. 道德观念教育D. 人格取向教育满分：2 分5. 以下哪项作用不是组织复习所实现的：（）。

A. 巩固历史知识的作用B. 提高学生学习兴趣的作用C. 弥补知识缺陷的作用D. 对所学知识加以系统提高作用满分：2 分6. 中学历史教师教学研究的内容,不包括（）。

A. 集体备课B. 听课、说课、评课C. 教学经验交流D. 公开课此题选: D满分：2 分7. 历史课在中学教育中的地位是：（）。

A. 占有重要的地位，是其他课程无法代替的B. 语文课可以取代历史课C. 政治课可以取代历史课D. 历史课可上可不上满分：2 分8. 在中学历史教学中进行思想教育正确的做法应是：（）A. 在讲完教材内容后单独进行B. 主要考虑政治需要，不必结合教材内容C. 通过教学内容自然地体现D. .根据教师个人的习惯、无一定之规满分：2 分9. 中学历史教学对学生智能培养的“能力”主要指：（）。

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20秋福师《中学历史教材教法》在线作业二-0008-参考资料
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预览的题目和您自己的作业顺序必须完全相同再下载百！！！！
第1题(判断题）凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材
A、错误
B、正确
参考答案：B
第2题(判断题）在中学历史教学中，教科书是教师教学的凭借，也是学生学习的依据
A、错误
B、正确
参考答案：B
第3题(判断题）分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法
A、错误
B、正确
参考答案：B
第4题(判断题）课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式
A、错误
B、正确
参考答案：B
第5题(判断题）中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学规律.
A、错误
B、正确
参考答案：B
第6题(判断题）历史教学研究的形式很多，主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。

A、错误
B、正确
参考答案：B
第7题(判断题）复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习
A、错误
B、正确
参考答案：B
第8题(判断题）中学历史教学过程，目前较多的是采用传授和学习书本的模式
A、错误
B、正确
参考答案：B
第9题(判断题）讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。

A、错误
B、正确
参考答案：B
第10题(判断题）欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论，影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威
A、错误
B、正确
参考答案：B
第11题(判断题）文献研究法是指查阅已有的资料来了解所要研究的对象的方法
A、错误
B、正确
参考答案：B
第12题(判断题）历史教学重点内容有两种表现形式：一是集中在教材的某个段落中，一是作为中心思想贯穿于整个教材中.
A、错误
B、正确
参考答案：B
第13题(判断题）知识是对历史基础知识的的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平
A、错误
B、正确
参考答案：A
第14题(判断题）发现教学法和探索法是两种不同的教学方法
A、错误
B、正确
参考答案：A
第15题(判断题）记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等.
A、错误
B、正确
参考答案：B
第16题(判断题）“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
A、错误
B、正确
参考答案：B
第17题(判断题）一般来讲，学习是指：“经验的获得及行为变化的过程”。

A、错误
B、正确
参考答案：B
第18题(判断题）中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程
A、错误
B、正确
参考答案：B
第19题(判断题）中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件
A、错误
B、正确
参考答案：B
第20题(判断题）直观教具不利于激发学生历史学习兴趣
A、错误。