七年级级部德育安全工作总结

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2023年七年级级部德育安全工作总结范文

2023年七年级级部德育安全工作总结范文

2023年七年级级部德育安全工作总结范文一、工作回顾2023年是我们七年级级部德育安全工作的开局之年。

在这一年中,我们紧紧围绕学生的德育与安全需求,持续进行了一系列有益的工作。

通过多种形式的教育活动和关爱学生的举措,取得了一定的成果。

1. 团队建设:我们注重培养和建设班级的集体意识和团队精神。

组织学生进行各类团队活动,增强班级凝聚力和合作意识。

2. 人文关怀:为了让学生感受到关爱与温暖,我们举办了一系列丰富多彩的活动,如班级文化节、生日会等,让每个学生都能在班级中获得快乐和归属感。

3. 德育教育:我们引导学生树立正确的价值观和人生观,开展了一系列形式多样的德育教育活动,包括道德讲堂、德育主题班会等。

4. 安全教育:在学校的安全教育日,我们注重对学生进行安全教育,如校车安全知识讲座、安全防范演练等,提高学生的安全意识和自护能力。

5. 班级管理:我们制定了一系列班级管理制度,如考勤制度、纪律约束等,加强对学生的管理,维护了良好的学习秩序和校园环境。

二、存在的问题在开展德育安全工作过程中,我们也面临一些问题和挑战。

1. 效果不明显:部分学生对德育和安全教育活动的重要性认识不足,反应不积极,导致工作效果不明显。

2. 缺乏个性化教育:我们在德育安全工作中没有针对不同学生的个性特点进行个性化的教育,导致教育效果有待提高。

3. 安全管理不彻底:学生的安全管理工作还存在一些漏洞和不完善之处,需要进一步加强。

三、改进措施为了解决上述问题,提高德育安全工作的质量和效果,我们将采取以下改进措施。

1. 激发学生的参与热情:加强与学生的沟通和交流,了解他们的需求和意见,激发他们参与德育安全工作的积极性。

2. 个性化教育:针对学生的个性特点和需求,制定相应的教育方案和措施,以满足他们的个性化学习需求。

3. 引入互联网教育资源:利用互联网教育资源,创新教学方式和内容,提高德育和安全教育的吸引力和趣味性。

4. 加强安全管理:完善学校的安全管理制度和措施,加强对学生的监督和管理,确保学生的安全。

2023年七年级级部德育安全工作总结范文

2023年七年级级部德育安全工作总结范文

2023年七年级级部德育安全工作总结范文2023年是七年级学生来到中学的第一年,在这一学年里,我们级部始终坚持把德育安全工作放在首位,通过全方位的教育引导和安全管理,为学生提供良好的成长环境。

下面是2023年七年级级部德育安全工作总结:一、思想引导,培养正确的价值观我们级部注重对学生思想的引导,通过开展主题班会、教育讲座等形式,加强对学生思想道德品质的培养。

在教育讲座中,我们组织了心理健康教育、成长与发展、在校外如何保护自己等内容的讲座,帮助学生树立正确的价值观,增强自我保护意识。

二、安全教育,提高自我保护能力在德育安全工作中,我们特别重视安全教育的开展。

我们定期组织学生参加灭火逃生演练、交通安全教育等活动,提高学生的自我保护能力。

同时,我们还开展网络安全教育,向学生普及网络安全知识,防范网络陷阱,保护自己的个人隐私。

三、纠纷处理,营造和谐的校园环境在德育安全工作中,学生纠纷处理非常重要。

我们坚持公平、公正的原则,及时处理学生之间的矛盾纠纷,积极维护学生的权益,营造和谐的校园环境。

同时,我们通过心理辅导、课外活动等方式,增强学生沟通交流能力,提高解决问题的能力。

四、爱心关怀,关注学生成长十几岁的学生正处于身心发展的关键期,我们级部特别注重对学生的爱心关怀。

我们举办了一系列关注学生成长的活动,如文学分享会、志愿者活动等,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

同时,我们开展心理辅导工作,关注学生的心理健康,帮助他们度过困难和烦恼。

五、家校合作,共同培养学生德育安全工作需要家校合作,我们级部积极开展与家长的沟通,加强家校合作。

我们定期举行家长会,向家长介绍学校的德育安全工作,征求家长的意见和建议。

同时,我们还开展家长培训活动,提高家长的教育水平,共同培养孩子良好的道德行为习惯。

通过上述工作的开展,我们级部取得了一定成效。

学生的思想道德品质进一步提高,自我保护意识和问题解决能力得到加强。

学生之间的纠纷也得到及时处理,校园环境更加和谐。

初中德育年终个人工作总结

初中德育年终个人工作总结

初中德育年终个人工作总结我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

现将工作总结如下:一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加强德育领导力量1、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。

组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。

2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。

始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。

同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。

我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。

以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。

构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。

着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

2024年七年级级部德育安全工作总结范本(2篇)

2024年七年级级部德育安全工作总结范本(2篇)

2024年七年级级部德育安全工作总结范本____年七年级级部德育安全工作总结一、工作回顾____年七年级级部德育安全工作取得了一定的成绩。

经过全体教师的共同努力,我们在德育教育、安全教育和学生管理方面取得了一些突破,学校的德育安全氛围日益浓厚。

在德育教育方面,我们注重培养学生的道德情感和社会责任感。

通过组织各类关于道德素质教育的讲座、主题班会、德育活动等形式,引导学生树立正确的价值观,培养良好的品质和道德意识。

同时,我们还积极引导学生参与各类社会实践活动,提高学生的实际操作能力和创新精神。

在安全教育方面,我们注重培养学生的自我保护意识和能力。

我们定期组织消防演练、地震逃生演练等安全教育活动,让学生了解各种突发情况的处理办法,并掌握逃生技能。

此外,我们还组织了安全知识竞赛、安全漫画比赛等形式多样的活动,提高了学生对安全知识的认知和重视程度。

在学生管理方面,我们注重培养学生的自觉遵守校纪校规和积极参与学校各项活动。

通过加强平时的规范教育和班级管理,使学生养成良好的学习和生活习惯。

此外,我们还鼓励学生参与各类文体活动、社会实践活动和志愿服务活动,提高学生的综合素质和能力。

二、存在的问题在工作过程中,我们也面临了一些问题,需要进一步加强和改进。

首先,学生自律意识不足,缺乏对自己行为的正确评价和反思。

有些学生存在追求虚荣和攀比心理的问题,缺乏正确的价值观念。

在一些德育活动中,学生的参与积极性和主动性不高,需要进一步加强引导和培养。

其次,安全意识培养还需要加强。

虽然我们组织了一系列的安全教育活动,但是仍有部分学生对安全知识的了解和掌握不够全面。

在突发情况下,有些学生缺乏应对能力,需要我们进一步加强安全教育的力度。

最后,学生的参与度和活动质量有待提高。

虽然我们鼓励学生参与各类活动,但是仍有部分学生对活动的重视程度不高,参与度较低。

在一些志愿服务活动中,学生的主动性和创新性不足,活动效果有待进一步提高。

三、改进措施针对存在的问题,我们将采取以下措施进行改进:首先,加强德育教育的针对性和实效性。

初一级部工作总结7篇

初一级部工作总结7篇

初一级部工作总结7篇篇1本学期,初一级部在学校领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了各项教育教学任务。

现将半年来的工作情况总结如下:一、工作思路本学期,初一级部以“狠抓常规管理,促进师生发展”为工作思路,以“全面提高学生素质,提升办学水平”为目标,以“精细化管理,星级评价”为手段,落实教学常规,更新教学观念,提升教学质量。

二、主要工作及措施1. 强化常规管理,提高教学质量(1)严格制度落实,优化教学秩序。

初一级部根据学校教学常规制度,结合级部实际,制定了更为详细、更具操作性的级部教学常规细则。

通过强化制度的学习和落实,使级部教师都能做到按时上下班,按时参加各类集体活动,按时按质完成各阶段的教学任务。

(2)加强教学检查,规范教学行为。

在做好常规检查的基础上,级部加强了随堂听课的力度,注重了原始资料的收集与整理,做到了听课必有记录,记录必有评价,评价必有反馈。

实行了教学检查周通报制度,及时掌握各学科的教学进度和教学质量。

2. 加强师资建设,提升教师素质(1)开展“青蓝工程”,发挥老教师的“传、帮、带”作用。

开学初,级部为每位新教师安排了一位教学经验丰富的教师进行指导,使新教师在业务水平和教学能力上得到了快速提高。

(2)开展汇报课活动,促进教师成长。

本学期,级部组织了多次汇报课活动。

通过汇报课活动,不仅展示了新教师的风采,也为其他教师提供了一个学习交流的平台。

3. 加强学风建设,提升学习效率(1)召开学习动员会。

学期初,级部组织召开了学习动员会,强调了学习的重要性,分析了学习的现状和存在的问题,提出了改进的措施和要求。

(2)加强学法指导。

各学科根据学生的实际情况,结合学科特点,制定了切实可行的学法指导计划。

通过学法指导活动,使学生掌握了科学的学习方法,提高了学习效率。

4. 加强德育工作,提高学生素养(1)开展主题班会活动。

本学期,级部组织开展了多次主题班会活动。

通过主题班会活动,使学生受到了良好的德育教育,提高了学生的思想认识和道德素养。

初中德育工作反思(四篇)

初中德育工作反思(四篇)

初中德育工作反思德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于年级教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。

我们年级紧紧围绕学校的中心工作,在学校统一领导下,在学生工作部领导的大力协助支持下,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基础、社会教育为依托,广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。

现将本学期初一年级所做的主要德育工作总结如下:一、思想工作为先导思想指导行动,行动是思想的具体体现。

因此,思想政治工作是一切工作的开端和切入点。

对于初一新生而言,更是如此。

所以,年级组紧紧抓住广播操训练这一契机,利用训练期间的一切时间,灌输勤奋学习,团结协助、坚持不懈的思想理念,组织开展了“如何巩固训练成果”“学习为谁”的大讨论,组织学习《中学生日常行为规范》、《学生违纪处分条例》,使学生前进有了方向,行动有了准则;使学生端正学习态度,明确学习目的。

充分利用班会课、心理辅导课和晨会时间,疏导学生心理,培养健康向上,勤奋刻苦的思想情操,为以后的文化学习奠定思想基础。

二、持之以恒抓常规俗话说,态度决定一切,细节决定成败。

纪律是成功的保证。

初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为习惯,思想意识的参差不齐。

规范他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰巨。

因此,我们从身边的小事抓起,从点滴做起:从教室美化到清洁区卫生;从收交作业到课间文明休息;从做两操到升国旗……做到有要求,有布置,有督促,有检查,有总结,有评比,持之以恒,常抓不懈。

一学期来,初一年级学生在行为规范方面取得了明显的进步。

做到卫生工作准时有序,晨读晚修自觉到位,自习安静认真,初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。

三、脚踏实地建班队学生是班级的细胞。

班级的建设是年级形象的外在表现。

因此在日常的管理过程中,抓紧抓好班级建设和班主任队伍建设,紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者。

及时与班主任沟通,交流,商量,探讨,针对年级,班级现状,及时召开班主任会议,或传达上级意见,或布置每周工作,或针对现状提出整改措施,将可能出现的问题降低到最小程度,将已经出现的问题及时解决。

七年级级部德育安全工作总结_七年级年度工作总结

七年级级部德育安全工作总结_七年级年度工作总结

七年级级部德育安全工作总结_七年级年度工作总结我校七年级级部在过去的一年中,认真贯彻执行学校的德育安全工作要求,不断探索实践,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

现将本学期的工作进行总结,以供参考。

一、加强德育工作,培养学生良好的品德素养(一)开展德育主题教育活动。

我们以班级为单位,开展了一系列德育主题活动。

通过主题讲座、班会、小组讨论等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的良好品德。

(二)开展班级管理工作。

我们组织了学生干部与班级委员会进行班级管理的培训,要求他们负责班级活动的组织和管理,并且对他们的工作进行定期的指导和检查。

我们也加强了与家长的联系,定期召开家长会,与家长交流学生的学习和行为情况。

二、加强安全教育,确保学生的安全(一)开展安全教育讲座。

我们邀请了校医、交警等专家来进行安全教育讲座,向学生讲解交通安全、消防安全等知识,提高学生的安全意识。

(二)组织安全演练活动。

我们组织了学生参加消防演练、地震逃生演练等活动,让学生掌握应急知识和自救技能。

我们还将日常的安全问题整理成册,发放给学生,供他们参考。

三、加强纪律教育,维护校园秩序(一)严格执行学校纪律规定。

我们要求学生按时上课、上课不迟到、不早退,并且督促学生认真完成作业,不抄袭、不作弊。

对于违反纪律的学生,我们进行了相应的处罚,并且及时向家长进行了通报。

(二)组织班级活动。

我们组织了参观博物馆、参加社会实践等活动,丰富了学生的课余生活,增强了他们的纪律意识。

四、加强心理教育,关注学生的身心健康(一)开展心理辅导工作。

我们邀请专业心理老师来为学生提供心理辅导,帮助他们解决学习和生活中的问题。

我们还开设了心理咨询热线,学生可以随时拨打电话咨询。

(二)组织健康教育活动。

我们开展了健康知识讲座、运动会等活动,让学生了解健康知识,培养他们良好的生活习惯。

初一德育总结600字

初一德育总结600字

初一德育总结600字在初一这一学年,学生们面临着新的挑战和机遇,特别是在德育方面。

作为教育者,我们的任务是引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观,培养良好的道德品质。

以下是对本学年德育工作的总结。

首先,我们认识到初一学生正处于青春期,身心都在快速发展,对外界充满好奇。

因此,我们采用了多种形式的德育活动,如主题班会、道德讲座、社会实践等,以激发学生的学习兴趣,提高他们的道德认知。

在主题班会方面,我们组织了“诚实守信”、“尊重他人”、“爱护环境”等主题活动。

通过小组讨论、角色扮演等形式,引导学生深入思考道德问题,培养他们的道德判断力。

道德讲座则邀请了校内外专家,为学生们普及道德知识,提高他们的道德素养。

社会实践是德育工作的重要组成部分。

我们组织了学生们参加志愿者活动、社区服务等,让他们在实践中体验道德价值,增强社会责任感。

此外,我们还注重家校合作,通过家长会、家访等形式,与家长共同关注学生的德育成长。

在工作中,我们也遇到了一些问题。

例如,部分学生对德育课程不够重视,认为与考试无关;有些家长对德育教育的认识不足,过分关注学生的成绩。

针对这些问题,我们积极与学生沟通交流,让他们认识到德育的重要性;同时加强对家长的宣传教育,提高他们对德育工作的认识和支持。

通过本学年的努力,学生们在德育方面取得了一定的进步。

他们更加关注社会问题,积极参与公益活动;同学之间更加团结友爱,尊重师长;班级氛围也更加和谐融洽。

综上所述,初一德育工作需要我们不断创新和完善。

在今后的工作中,我们将继续加强德育课程建设、丰富德育活动形式、提高家长对德育工作的认识和支持力度。

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七年级级部德育安全工作总结
七年级级部德育安全工作总结
齐心协力抓政教一心一意促成长
2021届级部xx个班xx名学生(寄宿班xx个走读班x个)的思想教育工作和安全卫生教育工作,在全体老师的共同努力下,特别是个班主任的辛勤教育劳动下,继承了2021届级部的管理、教育的经验,圆满地完成了学期初的工作计划,取得了良好的成绩。

现总结如下:
一、所做得工作和取得的成绩
1、入学教育
(1)在政教处的统一领导和组织安排下,8月30日至9月1日,对2021届全体学生进行了为期三天的军训教育活动,在教官的辛勤教育下,学生在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的教育,也磨练了学生的意志,锻炼了学生的韧劲,收到了良好的效果。

(2)校规校纪教育。

军训期间各班利用军训期间的晚自习时间,对全体学生进行了校规校纪的教育,各班认真学习了《中学生守则》、《中学生一日常规》、《xx 市第十二中学学生一日常规》、《xx市十二中学学生违规违纪处罚条例》和《xx 市第十二中学学生仪表仪容要求》。

(3)学习校训和三风。

各班组织学生学习了我校的校风、教风、学风和校训。

每一个学生都能牢记校训和三风,做到校训在脑中,三风在心中。

这些活动的开展,对规范学生的行为。

促进良好的校风、学风的形成,引领学生积极向上,起到了很好的效果。

开展了主题教育活动。

根据政教处的安排,每一月对学生进行一个主题的主题教育活动,9、10、11、12月分别开展了文明守纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育活动。

各班利用主题班会课、班刊、晨会,有的班级还利用板报,对全班同学进行主题教育,各班规定的主题教育内容不少,自选教育内容有特色、有针对性。

主题教育活动的开展,对引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观,引领学生树立远大的理想,促进学生健康成长起到了积极的作用。

3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。

在2021届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上,扎实开展了仪表仪容的检查督促工作,各班选派了一名学生共20名学生,分成5个小组,每周对20各班学生进行仪表仪容的检查,对分析不规范的学生进行教育,督促及时纠正。

级部于十月份和十二月份进行了2次仪表仪容的专项检查,对不合要求的学生予以纠正。

根据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。

这一活动的扎实开展对学生的养成教育起到了积极的作用。

4、开展了星级班级和文明示范班级的评比。

根据政教处的要求,每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比,七2班的14个班被评为文明示范班级,其中8班2次被评为文明示范班级。

20个班级都获得若干颗星。

星级班级和示范班级的评比,对形成我级部“在竞争中和谐,在和谐中竞争”的良好级部风尚,起到了积极的作用。

5、开展了励志教育活动。

11月初开展了励志班歌比赛,11月下旬开展了班级风采展示报告会,12月份与xx中学进行了班主任经验交流,12月份组织全体班主任参加了xx三校首届班主任论坛,2021年12月29日在报告厅举办了2021年有点晚会。

这些活动的开展对激励全体师生奋发向上,积极进取,努力工作和
学习,起到了一定的作用。

6、认真开展了安全教育和卫生工作。

各班利用主题班会课、晨会和班刊等教育阵地认真开展了安全教育和卫生教育工作。

先后对学生进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、人际安全、预防防寒保暖、防摔伤、预防传染病、预防结核病等安全卫生教育。

还利用七年级教学开放周请高成林老师在七12班为全体班主任上了一堂以安全教育为主题的主题班会课。

高老师的精心准备,加上精美的课件和幽默的语言,博得了全体观课老师的高度赞誉。

7、成功召开了学生家长会。

12月2日下午召开了第一次学生家长,请安师大xx教授为全体走读班的家长做了“架起两代人的心灵桥梁——--谈与学生沟通的艺术”,政教处xx主任和级部长xx主任,为全体寄宿班学生家长开了广播校会,向各位家长汇报了我校我级部的情况,对家庭教育提出了要求,各位班主任在班级教室里有召开了班级的家长会。

家长会的召开对加强家校联系与沟通,共同教育学生健康成长,起到了积极班的作用。

8、开展了关爱留守儿童的工作。

各班在学期初建立健全了留守儿童的资料,为留守儿童召开主题班会,关爱留守儿童的成长。

为留守儿童共同撑起成长的蓝天。

二、工作中的不足
1、学生的文明礼仪教育的成效不明显,还需加强。

2、学生的行为规范教育是一个长期的工作,还需继续努力和坚持。

3、部分学生的学习习惯进一步加强教育。

三、今后工作的展望
下一学继续在学校和政教处的统一领导和安排下,扎实开展政教活动。

继续扎实开展安全、卫生和思想教育工作,努力打造积极向上、和谐竞争的2021届级部。

看过去,我们忙碌充实;
展未来,我们信心百倍。

期待明天会更好!。

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