汉语拼音知识点整理

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拼音认读知识点总结

拼音认读知识点总结

拼音认读知识点总结一、基本元音(a, o, e, i, u, ü)1. a:汉字例词:爸爸(bàba)、蛇(shé)、花(huā)2. o:汉字例词:哦(ò)、鸟(niǎo)、狗(gǒu)3. e:汉字例词:饿(è)、人(rén)、窝(wō)4. i:汉字例词:衣服(yīfu)、姐姐(jiějie)、三(sān)5. u:汉字例词:屋子(wūzi)、书(shū)、树(shù)6. ü:汉字例词:女儿(nǚ’ér)、雨(yǔ)、鱼(yú)二、复合元音(ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe)1. ai:汉字例词:爱(ài)、洗(xǐ)、歪(wāi)2. ei:汉字例词:鸡(jī)、肥(féi)、姐(jiě)3. ui:汉字例词:垃圾(lèsè)、碎(suì)、醉(zuì)4. ao:汉字例词:烤鸭(kǎoyā)、毛(máo)、抱(bào)5. ou:汉字例词:鸥(ōu)、口(kǒu)、狗(gǒu)6. iu:汉字例词:牛(niú)、困(kùn)、秋(qiū)7. ie:汉字例词:捏(niē)、饭(fàn)、卖(mài)8. üe:汉字例词:月亮(yuèliang)、飘(piāo)、班(bān)三、鼻音(an, en, in, un)1. an:汉字例词:安静(ānjìng)、桌子(zhuōzi)、胆(dǎn)2. en:汉字例词:问(wèn)、笔(bǐ)、门(mén)3. in:汉字例词:金(jīn)、春(chūn)、喜(xǐ)4. un:汉字例词:云(yún)、文具(wénjù)、船(chuán)四、声母(b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r)1. b:汉字例词:爸爸(bàba)、冰(bīng)、包(bāo)2. p:汉字例词:盘子(pánzi)、爬山(páshān)、票(piào)3. m:汉字例词:妈妈(māma)、馒头(mántou)、梦(mèng)4. f:汉字例词:饭(fàn)、凤凰(fènghuáng)、风(fēng)5. d:汉字例词:大(dà)、弟弟(dìdi)、灯(dēng)6. t:汉字例词:天(tiān)、听(tīng)、铁(tiě)7. n:汉字例词:南方(nánfāng)、年(nián)、难(nán)8. l:汉字例词:老师(lǎoshī)、力气(lìqi)、路(lù)9. g:汉字例词:狗(gǒu)、钢笔(gāngbǐ)、跟(gēn)10. k:汉字例词:卡车(kǎchē)、看(kàn)、口(kǒu)11. h:汉字例词:好(hǎo)、火(huǒ)、红(hóng)12. j:汉字例词:姐姐(jiějie)、家(jiā)、鸡蛋(jīdàn)13. q:汉字例词:七(qī)、青菜(qīngcài)、去(qù)14. x:汉字例词:西瓜(xīguā)、象(xiàng)、笑(xiào)15. zh:汉字例词:猪肉(zhūròu)、中国(zhōngguó)、医生(yīshēng)16. ch:汉字例词:吃饭(chīfàn)、车(chē)、长(cháng)17. sh:汉字例词:上(shàng)、书(shū)、鞋子(xiézi)18. r:汉字例词:日(rì)、热(rè)、肉(ròu)以上就是拼音认读的一些基本知识点,希望对大家有所帮助。

汉语拼音各知识点

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JABBOK EDUCATION ·雅博教育教学资料拼读的方法1、两拼法就是把整个音节分成声母和韵母两部分。

先读声母,再读韵母,快速连续,然后读出音节。

如:p_a—pa2、三拼法:把音节分成声母、韵母、和韵味三部分进行拼读。

中间带有i、u、û(分作出介母)在拼读较长的音节时,先读声母,再读i或u或û,然后再读后面的韵母。

三部分连续呼出一个音节。

j_i_a—jia3、声介合拼法:把声母和韵母合成为一部分,跟韵母的其余部分进行拼读。

轻声1、轻声是连读时一种特殊的变调。

轻声不标调。

轻声字的读音应加圆点。

如爸爸(bü•ba)2、轻声能区别词义、词性。

如:兄弟xiōng di (弟弟) 兄弟xiong dì(哥哥和弟弟) 如:利害lì hài( 利益和损害,名词) 利害li hai( 剧烈、凶猛、形容词)。

3、下列音节应读轻声:名词词尾“子”“儿”“头”“们”等如:枪杆子(qiüng gǎn zi) 锄头(chú tou)他们(tü men)叠词名词的第二个音节。

如:爸爸(bà ba )妈妈(mü ma)某些方位名词。

如:床上(chuáng shang)外边(wài bian)重叠动词的末一个音节。

如:看看(kàn kan )说说(shuō shuo)某些双音节词的第二个音节。

如:衣裳(yī shang)清楚(qīng chu)漂亮(piào liang)助词“吧”、“吗”、“呢”、“啊”、“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”等。

如:去吧(qù ba)行吗(xíng ma)、去过(qù guo)、来了(lái le)。

变调的规律1.两个第三声相连时,第一个第三声念第二声。

如:引导、粉笔。

2. 三个第三声相连时,前两个第三声念第二声。

语文拼音知识点总结

语文拼音知识点总结

语文拼音知识点总结一、声母:声母是指在音位上能单独构成音节的部分。

在普通话中有21个声母,它们分别为b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

二、韵母:韵母是在单子音节中不能独立构成音节的部分。

在普通话中,韵母主要分为单韵母、复韵母和鼻韵母。

1. 单韵母:包括a、o、e、i、u、ü,如:妈、哦、姐、希、雨、吕。

2. 复韵母:包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er,如:酒、梅、缀、奥、欧、秋、蝶、略、儿。

3. 鼻韵母:分别为an、en、in、un、ün,如:袜、云、银、鹿、氛。

三、声调:声调是指用声音的升降去表达不同意义的现象。

普通话共有四个声调,即平、上、去、入。

在拼音中,声调通过符号标记出来,分别是:ā á ǎ à。

四、声调的变调规则:1. 三声:这个声调是由于后面一个字母是的声母的j、q、x时才出现的。

2. 卷舌:上声和去声两个声调不能出现在一个音节中,但它们当和r出现在一个音节的时候就应该融合成为三声。

3. 二三声:这两个声调出现在一个音节中变成三声。

五、声母相互的影响:在一些特定的条件下,汉语拼音的“n”音会和其他声母产生一些音变。

在学习拼音的时候,需要特别注意调节每个字母在不同音素环境下的编号。

六、拼音规则:在拼音学习中,还有一些特殊的拼音规则需要特别注意。

如:读n和l时,要把舌的尖部放在门齿的内面读成nye和lyue。

在拼音中要注意读出音的音所属前面字母和后面字母,不是看字结构。

在学习拼音的时候,也可以根据汉语拼音的规则,加上音标发音符号提示。

总之,通过学习拼音,可以更好地帮助我们学习汉语。

虽然拼音在生活中并不是必须要掌握的技能,但是具备这项技能的话,对提高我们的汉语水平,提升我们的交际能力都是非常有帮助的。

希望以上总结能帮助大家更好地掌握拼音知识点。

拼音最全知识点总结

拼音最全知识点总结

拼音最全知识点总结一、声母声母分清辅音、浊辅音、清辅音、浊辅音。

清辅音和浊辅音音的区别是:清辅音发音时没有声带震动,如:f,h,k,p,t。

浊辅音发音时有声带震动,如:b,d,g。

清辅音的声音要比浊辅音的声音轻柔。

二、韵母1、“单韵母”:a,o,e,i,u,v;2、“复韵母”:ie,ia,iao,iu,ui,ou,uo,ue,ua,uang,ueng,iong,iang,ing;除了基本的韵母外,还有一些韵母和韵尾连成的韵母,分别为:ang,eng,ong,an,en,in,un。

三、声母和韵母连在一起就可以组成拼音。

四、声调符号声调符号是拼音系统中的一种特殊符号,用来表示声调。

普通话里有四种声调:第一声:āáǎà,第二声:ēéěè,第三声:ōóǒò,第四声:ūúǔù。

声调符号位于韵母上方,拼音所有音标的第一行写声调符号。

五、轻声的标记拼音中的轻声是指一个字的声调比较轻柔,读不太明显。

为了标记轻声,普通话拼音方案中,使用了一个符号“”来标记。

轻声相当于一个字的声调变成了一个特殊的声调。

这个符号只对声调为第一声的字有效,声调为其他三个声调的字,并不需要标记轻声。

六、“i”和“u”的读音1、“i”:当“i”在介音的时候读y,其他情况下读i;2、“u”:当“u”在介音的时候读w,其他情况下读u。

七、声母和韵母的变化1、韵母“i”和“u”遇到清辅音c、s、z、f、sh、ch、zh前时读y和w。

韵尾“i”和“u”遇到清辅音c、s、z、f、sh、ch、zh前时读:ic,is,iz,i,unc,uns,unz,u,yun。

2、韵母“iu”在介词后以及以一些韵尾前时读:iou,上边是清辅音时变成:iow,你,iufeng。

3、声母“j”、“q”、“x”在韵尾“ü”前时读:uei,uai,uan。

4、声母“z”、”c”、”s”在韵尾“i”前时读:zi,ci,si。

拼音知识归纳(详细)

拼音知识归纳(详细)

汉语拼音的知识点归纳第一篇:汉语拼音的知识点归纳一、音节1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。

2. 音节由声母、韵母和声调组成。

3. 有些音节开头没有声母如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此叫“零声母”。

二、声母。

1.声母的概念:声母指音节开头的辅音。

例如:“跑(pao)”这个音节,辅音“p”就是它的声母。

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w (注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后)2.记忆方法:右下半圆b b b,右上半圆p p p。

两个门洞m m m,一根拐棍f f f。

左下半圆d d d,伞把朝下t t t。

一个门洞n n n,小小木棍l l l。

9字加弯 g g g,小鸟展翅k k k。

一把椅子h h h,一只小鸡j j j。

左上半圆q q q,一个大叉x x x。

像个2字z z z,半个圈圈c c c。

半个8字s s s,小芽出土r r r。

一个树杈y y y,小屋倒影w w w3.书写:四线三格。

(1)只占中间一格:m n x r z c s w;(2)占上中两格:b f d t l k h zh ch sh ;(3)占下中两个格:p g q y;(4)占上中下三个格:j三、韵母韵母(24)单韵母(6) a o e i u ü复韵母(8)ai ei ui ao ou iüie ue 其他(1)er前鼻韵母(5)an en in un ün后鼻韵母(4)ang eng ing ong1.概念:韵母就是一个音节中声母后面的部分。

如音节huang、kai中的uang、ai就是韵母。

一般分为韵头、韵腹、韵尾三个部分。

韵头主要指元音前的介音(介于声母和韵腹之间的元音,也叫介母,主要由i、u、ü来担当)。

例如:“慌(huang)”中u是韵头,a是韵腹,ng就是韵尾。

2.单韵母:只有一个元音的韵母,共6个。

拼音必考知识点总结大全

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拼音必考知识点总结大全一、声母1. bb与p的发音区别在于b要比p声音重一点,音量也大一些。

如:比、白。

2. pp与b的声音相近,但p的声音略轻。

如:批、盘。

3. mm的声音浑厚,是辅音中唯一的鼻音。

如:妈、麻。

4. ff的发音要比p稍强一些,但也是轻声。

如:飞、符。

5. dd的声音比t浑厚一些。

如:大、都。

6. tt的发音要比d轻一些,是清音。

如:天、图。

7. nn的发音比d轻一些,是清音。

如:难、能。

8. ll的发音是非常轻的,是清音。

如:了、路。

9. gg的发音比k重一些。

如:高、够。

10. kk的发音要比g轻一些。

如:卡、可。

11. hh的发音非常轻,是一个气息音。

如:哈、和。

12. jj的发音是浑厚的,比q重。

如:家、将。

13. qq的发音比j轻,是清音。

如:起、七。

14. xx的发音比s浑厚,是浊辅音。

如:下、许。

15. zhzh的发音比ch重,是浊辅音。

如:知、站。

16. chch的发音比zh轻,是清辅音。

如:吃、出。

17. shsh的发音比zh浑厚,是浊辅音。

如:是、商。

18. rr的发音比l轻,是清音。

如:人、热。

19. zz的发音比c重,是浊辅音。

如:在、字。

20. cc的发音比z轻,是清辅音。

如:此、从。

二、韵母1. aa韵母的发音浑厚,是低开口元音。

如:大、卡。

2. oo韵母的发音比a稍重一些,是低、后、圆三元音。

如:磨、可。

3. ee韵母的发音比o稍轻,是前高元音。

如:呃、额。

4. ii韵母的发音比e稍重一些,是前、高、不圆三元音。

如:鸡、你。

5. uu韵母的发音比i稍轻一些,是后圆高元音。

如:蜀、秃。

6. üü韵母的发音比u稍重一些,是前、高、圆三元音。

如:绿、吕。

7. aiai韵母的发音是双元音,是前、低、平元音。

如:买、爱。

8. eiei韵母的发音比ai稍重一些,是平、后、圆三元音。

如:哀、诶。

9. aoao韵母的发音比ai略重一点,是前低开元音和后圆开元音的组合。

汉语拼音知识点整理

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汉语拼音知识点整理一、音节1.汉语的一个汉字的读音就是一个音节。

例题:“我爱爸爸妈妈。

”这句话有几个音节?答:“wǒài bàba māma”六个音节。

2.音节构成:第一种:两拼音节。

音节由声母、韵母和声调组成,如h-ào→(浩)两拼法是把声母和韵母直接拼合起来的方法。

如:m+a→mǎ(马);h+ong→hèng(虹)。

这个方法的要领是“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”第二种:三拼音节。

三拼法是拼音时,把音节分成声母、介母、韵母三部分进行连接。

也叫“三拼连读法”。

如:j+i+ao→jiào(教);n+u+an→nuǎn(暖)。

其要领是“声轻介快韵母响,三音连读很顺当”,有时,也把声母和介母看成一个整体,直接和后面的韵母进行拼读,但这种方法,我们一般不用。

教给小朋友的都是前一种方法。

第三种:整体认读音节。

整体认读法,,就是直接读出音节,不需要用声母去拼韵母。

现在小学拼音里一共有16个整体认读音节,yi wu yu zhi chi shi ri zi ci si ye yue yuan yin yun ying.读的时候我都让小朋友们读“整体认读音节yi 、整体认读音节wu”等。

因为与i u in 等韵母的读音一样,这样读出来以便区分。

注意:①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z,c,s发音相似,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。

②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,u,ü,ie,üe,üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w 和后面的韵母相拼。

第四种:自成音节。

有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。

汉语拼音中单独能成音节的韵母有:ɑ、o、e、ai、 ei、ao 、ou、er、an 、en、ang 、eng二、声母1. 23个声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zc s zh ch sh r y w由于i、u、ü等韵母可以自成音节,如chuān yī(穿衣)、tān wán(贪玩),如果不用y、w隔开,就成了分不清的chuānī、tānuán,所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中也被当作声母来学。

拼音讲解知识点总结

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拼音讲解知识点总结一、拼音的发音和规则1. 拼音的发音拼音的发音是汉语拼音字母表音的音标。

现代标准汉语中用21个声母,38个韵母和一個半韵母来组成拼音。

首先我们要了解拼音的声母和韵母。

声母:b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s。

韵母:a, o, e, i, u, ü 。

韵腹有单元音和复元音2. 拼音的规则在拼写汉语中,有一些规则需要注意。

例如:(1)汉语的拼音是重音节语言,声调是可以识别不同字义的重要因素。

(2)不同声韵母组合的方式也有一定的规则,例如,ao、ian、ing等。

(3)词典中爲了操持输入方變性,按有重音节、有标声调的原则修引锦表了非标准的拼音,所以我们要注意拼音的标准发音。

(4)兒化是一个比較特殊的改變,兒化的規則需加入共韻等因素的影响。

二、声母和韵母的拼写规则1. 声母声母是一个汉语拼音中最前面的一个字母或一个字母组合。

声母是一个汉字的第一个音节,它就是决定了一个汉字的发音规则。

字首的情势并没有声调的表示2. 韵母韵母是一个字母或一个字母组合,包括单元音韵尾和复元音韵尾。

韵母一般出現在字尾,并大多表され在母音和輔音的連繫关系由多韵母引发的语位变化三、拼音的基本规则1. 发音规则拼音字母取决于单字发音的音节,如果是包含一個声母和一個韻母的拼音就是一個音节。

單音,雙音發音的要求需要嗆清音聚積語證論。

2. 声调规则在汉语中有四种基本的声调:阴平,阳平,上声和去声。

由声调后跟字母的四個发音位置去判别。

3. 读音规则在第一个韵母i或u首尾的情况下,由于清浊音的转化但第二个音节浊音黯然了这个声调,标准的发音就会产生差异。

四、声调的作用拼音的四個声調起來,第一声、第二声、第三声、第四声。

不同声音有不同的发音方式。

阴平是不昇語調阳平是平等声调上声是上揚去音是降调音五、拼音的音节划分和读音技巧1. 音节的划分在汉语中每一个字都由一个或者多个音节组成,对于中中初学者来说,切字击中拼音最基本的读音技巧。

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一、声母
1、23个声母:
b p m f d t n l ɡk h j q x z
c s zh ch sh r y w
2. 声母儿歌:右下半圆b b b,右上半圆ppp。

两个门洞mmm,一根拐杖f f f。

左下半圆d d d,伞把朝下t t t。

一个门洞n n n,小小木棍l l l。

9字加弯ɡɡɡ,蝌蚪蝌蚪k k k。

一把椅子h h h,一只小鸡j j j。

左上半圆q q q,西瓜切开xxx。

像个2字z z z,半个圆圈c c c。

半个8字s s s,种子发芽r r r。

一个树杈y y y,小屋倒影www。

3. 书写规范:四线格儿歌
拼音格,四条线,
拼音字母住里边。

住上格的不顶线,
住下格的不踩边,
中格写满顶两边。

例题1:默写声母表
注意点:不要把y、w给漏了
二、韵母(声母后面的都是韵母)
1.单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个)
单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。

太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。

青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。

1上加点还念i ,发音牙齿要对齐。

嘴巴突突u u u ,口吹哨子üüü。

2.复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe, er(9个)
复韵母儿歌:
①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹,
两个字母合一起,长得像,音不同,
前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo,
一口读出就是它。

ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。

③i和u,真淘气,④eee,把排站,
站排位置不固定。

站在i后变成ie,
i在前边变成iu,站在ü后变成üe,
u在前边则成ui。

站在r前变成er,
站在i前则成ei。

ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。

前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün 三、鼻音韵母(9个):后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ
写6个单韵母
四、整体认读音节
1.汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整
个认读出来,称为整体认读音节。

2.①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z,
c,s发音相似,只是读得稍长一些。

②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,
u,ü,ie,üe,üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w 和后面的韵母相拼,而是整体认读出来。

儿歌:i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音,
独自一人难承担,请来哥哥y和w。

哥哥站在弟弟前,变成音节yi,wu,yu。

五、标调
1.声母和单韵母相拼,声调标在韵母上;
2.声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度最大的元音上(韵母iu例外)。

排序是:ɑ,o,e,i,u,ü
3.标调歌
有ɑ不放过,没ɑ找o、e,
i、u相连标在后,
i上标调把点儿抹。

六、拼音方法
1.两拼法:双拼音节(声母+韵母)用两拼法。

(两音相连猛一碰)
2.三拼法:三拼音节(声母+介音+韵母)用三拼音法。

(声轻介短韵
母响)
3.例题:按要求找出yuan duan yun miao ye xiao ying
jian chuan yue
(做题方法:让孩子1、读准每个音节;2、在题目上圈画出三拼音节再抄下来;将剩下没圈的整体认读音抄下来。

注意1、两个音节或韵母之间要空开来,不挤
到一起;2、书写规范)
七、拼写规则(建议家长学一学,遇到类型题时再给孩子讲讲)(1)y、w的使用:i、u做韵母,前面没有声母时,应在前面加y或w,或将字母i、u改为y、w。

如:yìn(īn)、yān(iān)、wū(ū)、wèn(uèn)。

方法技巧:i、u后面有元音,改成y、w不费心;i、u后面无元音,添加y、w最要紧;如有ü母迎头见,加y去点是关键。

(2)ü上两点的省略:j、q、x、y和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。

但ü和ü领头的韵母和n、l相拼时,上面两点不能省略。

方法技巧:(1)小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻
(2)小ü见到j、q、x,擦掉眼泪笑嘻嘻。

例题:填一填
(特别注意ü上两点的去与不去的变化!!让孩子背诵口诀“小ü见了jqx和大y……”并按口诀决定是否去还是不去或是是否需要加上还是不加。


tōu ()—( ) guō ( )—( )—( ) j—ǘ ( ) n—üè ( )
x—ǚ ( ) q—üé ( )
j—üé ( ) l—üé ( )
q—ǜn ( ) x—üé ( )
x—( ) xuě q—( ) qún
q—( ) qǔ k—( ) kùn
xùn ( )—( ) j—ǖn ( )
jué ( )—( ) j—( ) juè
j—( ) jù zh—( )—( ) zhuāh—( )—() huáng q—ǘ ( )。

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