中班一日活动计划
中班一日生活计划
中班一日生活计划早晨：早晨是一天中最重要的时段，它决定了一天的精神状态和效率。
中班一日生活计划中，早晨的活动安排非常重要。
首先，孩子们应该在早晨起床后进行简单的伸展运动，这有助于他们唤醒身体和大脑。
接着，他们可以进行清洁和穿衣，培养自理能力。
早餐是一天中必不可少的一餐，所以要保证早餐的摄入，让孩子们有足够的能量去面对一天的学习和活动。
上午：上午是孩子们学习的黄金时间，中班一日生活计划中，上午的学习活动应该充实而有趣。
在课堂上，老师可以通过游戏、歌曲、故事等形式，让孩子们轻松地学习知识。
此外，上午也是孩子们进行体育锻炼的好时机，可以在户外进行一些简单的运动，增强体质，促进健康成长。
午餐：午餐是一天中的重要餐点，中班一日生活计划中，午餐的安排要合理。
午餐后，孩子们可以进行适当的休息，让身体和大脑得到放松，为下午的学习和活动做好准备。
下午：下午是孩子们学习和活动的延续，中班一日生活计划中，下午的活动可以更加多样化。
在学习上，可以进行小组活动、手工制作、绘画等形式，培养孩子们的动手能力和创造力。
在户外活动中，可以进行一些园艺、观察自然等活动，让孩子们亲近大自然，增长见识。
晚餐：晚餐是一天中最后一顿饭，中班一日生活计划中，晚餐的安排要注意营养搭配和食物的清洁卫生。
晚餐后，可以适当进行家庭活动，增进亲子关系，让孩子们感受到家庭的温暖和快乐。
晚间：晚间是孩子们放松休息的时间，中班一日生活计划中，晚间的活动要有序而有规律。
在睡前，可以进行一些轻松的阅读、听音乐等活动，帮助孩子们放松心情，为一个美好的梦乡做准备。
总结：中班一日生活计划是为了让孩子们在园所中度过愉快、充实的一天，促进他们的身心健康和全面发展。
通过科学合理的安排，让孩子们在学习和生活中得到充分的关爱和呵护，让他们在快乐中茁壮成长。
希望家长和老师们能够共同努力，让中班的孩子们度过一个美好的一天。
中班一日工作计划
中班一日工作计划
《中班一日工作计划》
今天，正值中班工作时间，我制定了一份详细的工作计划，以确保我能够高效地完成工作并充分利用时间。
以下是我今天的工作计划：
08:00 - 08:30：开始工作，查看并回复电子邮件，查看今天的工作日程安排。
08:30 - 09:00：和团队成员开会，讨论今天的工作重点和任务分配。
09:00 - 10:30：处理今天的重要任务，包括客户电话、文件整理和会议准备。
10:30 - 11:00：休息十分钟，喝杯咖啡，放松一下。
11:00 - 12:30：继续处理工作任务，包括项目进度跟进和报告撰写。
12:30 - 13:30：午餐时间，放松一下，与同事聊天交流一下工作和生活。
13:30 - 15:00：处理下午的工作任务，包括会议参与和部门协调工作。
15:00 - 15:30：休息十分钟，伸展一下身体，让自己重新集中
注意力。
15:30 - 17:00：完成今天的工作任务，整理工作桌面和归档文件。
17:00 - 17:30：写下明天的工作计划，整理今天的工作总结。
这是我的中班一日工作计划，我相信，通过严格执行这份计划，我能够高效地完成今天的工作并为明天的工作做好准备。
幼儿中班一日活动计划
幼儿中班一日活动计划工作目标1.培养幼儿的日常生活自理能力通过一日活动中的各个环节，引导幼儿学习自我服务能力，如穿脱衣服、整理床铺、收拾玩具等，从而培养他们的独立性和自信心。
–设计自我服务小游戏，如“穿衣比赛”，让幼儿在玩乐中学习穿衣技巧。
–设立“每日小任务”，如整理自己的玩具和书籍，培养幼儿的责任感。
2.促进幼儿的社会交往能力利用一日活动中的集体活动，如餐前讨论、小组游戏等，帮助幼儿学习与他人沟通、合作，培养他们的社交技巧。
–安排每天的餐前讨论时间，让幼儿分享自己的日常经历，鼓励他们表达自己的感受。
–组织小组活动，如“团队合作拼图”，让幼儿在完成任务的过程中学习合作与分享。
3.增进幼儿对自然和环境的认知通过户外活动、自然观察等，让幼儿亲近自然，了解环境，培养他们的环保意识和探索精神。
–设立“自然观察时间”，带幼儿去户外观察植物和昆虫，引导他们提问和思考。
–开展环保主题活动，如“垃圾分类小能手”，教育幼儿如何保护环境。
工作任务1.制定详细的一日活动安排根据幼儿的年龄特点和兴趣，设计合理的一日活动流程，确保每个环节都能达到上述工作目标。
–早晨 arrival：组织晨间活动，如晨间体操，唤醒幼儿的身体和思维。
–上午 sessions：安排认知发展活动，如绘本阅读，满足幼儿的学习需求。
–下午 sessions：进行艺术创作、音乐活动，培养幼儿的审美和创造力。
–傍晚 departure：组织安静的晚间活动，如讲故事，帮助幼儿平静地准备睡觉。
2.培训教师团队对教师进行专业培训，确保他们能够有效地实施一日活动计划，达到工作目标。
–定期组织教师参加专业研讨会，学习最新的幼儿教育理念和方法。
–在日常工作中，进行教师之间的经验分享和交流，提高团队的整体教学水平。
3.监测和评估活动效果定期对一日活动的实施效果进行监测和评估，根据反馈调整活动计划。
–设立观察记录表，记录幼儿在活动中的表现，以便及时发现他们的进步和问题。
2024年中班一日活动设计方案
2024年中班一日活动设计方案一、活动主题：「探索未来，追寻梦想」二、活动目标：1. 培养学生的探索精神和想象力，激发对未来的好奇心。
2. 帮助学生认识自己的兴趣和潜力，启发他们追寻自己的梦想。
3. 提供多样化的活动体验，全面发展学生的能力和素养。
三、活动时间：2024年xx月xx日四、活动地点：学校校园及相关设施五、活动内容：早晨活动：1. 主题活动启动仪式（校操场）：- 由年级负责人主持，介绍活动主题和目标。
- 演讲嘉宾发表主题演讲，鼓励学生勇于追求梦想。
- 活动口号、标志和主题曲的发布和播放。
2. 主题展览（小礼堂）：- 布置展台，学生展示自己对未来的想象和梦想。
- 学生可使用图片、手工制作品、书面描述等方式展示。
- 配备志愿者进行引导和解答学生的问题。
3. 追逐未来的足迹（校园内）：- 设置多个任务点，学生组队完成任务。
- 每个任务点都是一个小小的挑战，需要团队合作和智慧解决问题。
- 任务点设置校园各个角落，引导学生认识学校环境。
上午活动：1. 小小科学家（科学实验室）：- 学生参与简单的科学实验，如水的密度实验、磁铁的吸附实验等。
- 通过亲身实验，学生了解科学的乐趣和神奇。
2. 创意DIY（手工制作室）：- 提供丰富的材料，学生自由发挥进行手工制作。
- 可以是简单的手工艺品，也可以是创意的科技制作。
3. 艺术探索（美术室）：- 学生参与绘画、剪纸、手工美术制作等艺术活动。
- 提供引导和示范，培养学生的艺术创造力和表现能力。
午餐时间：1. 小小厨师（学校餐厅）：- 学生参与简单的饮食制作，如三明治、水果拼盘等。
- 提供食材和厨具，引导学生健康饮食和饮食文化的认知。
午后活动：1. 未来职业体验（教室）：- 邀请不同职业的专业人士来校作为讲座嘉宾。
- 学生选择自己感兴趣的职业进行职业体验。
- 专业人士介绍职业特点、岗位要求和发展前景。
2. 诗意未来（语文教室）：- 学生分组进行短篇写作或诗歌创作，表达对未来的向往。
中班一日活动计划7篇
中班一日活动计划7篇第1篇示例：中班一日活动计划为了促进幼儿全面发展，提高幼儿的综合能力，中班教师需要制定丰富多彩的一日活动计划。
在中班教育阶段，幼儿的学习和成长速度较快，他们对事物充满好奇心，喜欢探索和尝试新鲜事物。
一日活动计划需要兼顾幼儿的兴趣和需求，既能学习知识，又能锻炼动手能力和逻辑思维能力。
下面是一份具体的中班一日活动计划，以供参考。
时间安排：08:30-09:00：幼儿到校，自由活动09:00-09:30：集合晨间活动09:30-10:30：语言活动10:30-11:00：户外活动11:00-11:30：午餐准备11:30-12:30：午餐时间12:30-13:00：午休13:00-14:00：艺术活动14:00-15:00：游戏活动15:00-15:30：点心时间15:30-16:30：科学探究活动16:30-17:00：自由活动，准备离校活动内容：1. 晨间活动：集体晨间活动包括早操、唱歌、游戏等，让幼儿充满活力迎接新的一天。
2. 语言活动：通过绘本故事、语言角、歌谣等形式，帮助幼儿提高语言表达能力和沟通能力。
3. 户外活动：户外活动可以在操场上进行，比如奔跑、跳跃、投掷球等，锻炼幼儿的大运动技能。
4. 艺术活动：通过绘画、手工制作等形式，让幼儿发挥想象力，培养创造力和艺术修养。
5. 游戏活动：有组织的游戏活动可以促进幼儿交流合作，培养团队合作精神和竞争意识。
6. 科学探究活动：通过做实验、探究自然现象等形式，激发幼儿的探索欲望，培养科学思维。
7. 点心时间：在下午进行一次小休息，提供水果、小点心等，让幼儿放松身心。
8. 自由活动：允许幼儿自由选择活动内容，发挥自己的兴趣爱好，培养独立思考能力和自主学习能力。
通过这样一天的活动计划，可以全面发展中班幼儿的身心，促进他们的成长和进步。
教师要注意关注每个幼儿的个性差异，尊重幼儿的选择和意愿，在活动中给予适当的指导和鼓励。
希望中班教师能够制定更加丰富多彩的一日活动计划，为幼儿创造更好的学习环境和成长空间。
幼儿园中班一日活动方案
幼儿园中班一日活动方案1. 活动目标•帮助幼儿全面发展，促进感知能力、语言能力、动手能力和思维能力的综合提高。
•培养幼儿团队合作精神和良好的礼仪习惯。
•提升幼儿自理能力和社交能力。
•培养幼儿对环境的保护意识和养成良好的卫生习惯。
2. 活动内容2.1 早操活动（8:00-8:15）•活动目标：通过早操活动，促进幼儿的大肌肉运动发展，增强体质。
•活动内容：引导幼儿进行简单的体操操练，例如：操纵气球、依照动作模仿动物等。
2.2 亲子游戏（8:15-9:00）•活动目标：增进家长与幼儿的感情，培养幼儿的交往能力。
•活动内容：包括家长和幼儿之间的亲子游戏，如搭积木、拼图、室内小球等，鼓励家长与幼儿互动、合作完成游戏。
2.3 课程学习（9:00-10:00）•活动目标：通过针对性的课程学习，提升幼儿的语言、思维和动手能力。
•活动内容：选择适合中班幼儿的教材和教具，开展综合学习活动，如动物认知、简单的数学游戏、颜色识别等。
2.4 艺术创作（10:00-11:00）•活动目标：培养幼儿的艺术兴趣和审美能力。
•活动内容：提供不同的艺术材料和技巧指导，鼓励幼儿进行自由的绘画、贴纸、手工制作等艺术创作活动。
2.5 游戏时间（11:00-11:30）•活动目标：培养幼儿的运动能力和团队合作精神。
•活动内容：有组织的户外游戏活动，如拔河比赛、三脚踢球、接力赛等，通过游戏培养幼儿的团队合作能力和竞争意识。
2.6 午餐及午休（11:30-13:00）•活动目标：培养幼儿良好的饮食习惯和卫生习惯。
•活动内容：提供营养均衡的午餐，引导幼儿养成自主就餐、勤洗手等卫生习惯，为午休做好准备。
2.7 自主活动（13:00-14:30）•活动目标：鼓励幼儿进行自主活动，培养创造力和想象力。
•活动内容：提供各种游戏玩具和角色扮演道具供幼儿进行自由游戏活动，例如益智游戏、积木、搭建城堡等。
2.8 室内活动（14:30-15:30）•活动目标：提供室内探索游戏，培养幼儿的观察力和思维能力。
幼儿园中班日工作计划通用8篇
幼儿园中班日工作计划通用8篇工作计划的实施过程中，记录进展和问题是非常必要的，制定一份清晰的工作计划是提升工作效率的重要手段，它能帮助我们合理安排每个任务，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园中班日工作计划通用8篇，供大家参考。
幼儿园中班日工作计划篇1一、指导思想坚持安全第一、预防为主的原则，以宣传安全工作相关法律法规为主线，落实各级安全责任制，加强安全教育培训，加强监督检查，深入开展安全专项整治，促进幼儿园教育教学质量稳步发展，始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中，家长可以通过对话、图片、亲身经历等方式，随机对孩子进行安全教育，提高孩子的安全意识和安全知识。
小睡时，儿童应检查是否有危险品，检查儿童是否有不良的睡眠习惯，如捂头、嘴里放异物等，并及时纠正。
二、教育目标幼儿园安全工作任重道远。
将安全工作纳入幼儿园日常工作，增强师生安全意识。
孩子因为有你而自我保护意识差1、增强孩子的自我保护意识。
孩子生活经验少，但好奇心强，容易探索。
他们想移动、触摸和品尝一切，无法预测自己在活动中的行为。
所以事故经常发生。
作为一名教师，要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育，不断提高孩子的自我保护意识和能力。
2、加强晨检消除事故隐患。
教师要加强晨检，教育孩子不要带危险物品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等。
）防止异物掉入鼻腔、口腔等。
并注意每天晨检时孩子带来的物品。
定期对玩具进行检查和消毒，发现损坏及时修复或更新。
3、加强体育锻炼，增强儿童体质。
身体虚弱的孩子不喜欢活动，导致自身动作的平衡协调能力差，对情况反应慢，容易被意外伤害。
因此，教师应加强儿童的体育锻炼，提高儿童的自我保护能力。
4、家庭接触应为儿童提供安全教育。
严格使用儿童接卡，这样你就可以用卡接孩子，其他需要提前联系老师；利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间，宣传对孩子进行安全教育的重要性，让父母也能重视对孩子的安全教育。
2024年幼儿园中班一日活动方案设计
2024年幼儿园中班一日活动方案设计如下：早晨活动时间：上午9:00-9:30活动内容：- 晨间会，宝宝们围坐在一起，参加老师主持的晨间活动，包括问候、唱歌、游戏等。
- 拼图游戏，宝宝们分组进行拼图比赛，锻炼团队合作能力和认知能力。
上午活动时间：上午10:00-11:30活动内容：- 主题故事时间，老师为宝宝们讲解一个有趣的故事，让他们在游戏中学习。
- 创意手工制作，让宝宝们动手制作一个小手工作品，锻炼他们的动手能力和想象力。
- 艺术绘画活动，提供各种绘画工具和纸张，让宝宝们自由发挥创造力，进行绘画创作。
午饭时间：中午11:30-12:30活动内容：- 用餐时间，宝宝们在老师的带领下整齐有序地用餐，培养良好的餐桌礼仪和自理能力。
午休时间：下午12:30-14:00活动内容：- 午休时间，为宝宝们提供休息的环境和时间，让他们在午休中恢复精力，保持良好的精神状态。
下午活动时间：下午14:00-16:00活动内容：- 园外探索活动，带领宝宝们到户外进行探索活动，认识大自然，体验户外运动的乐趣。
- 应急演练活动，老师们以幼儿园应急演练为主题，让宝宝们参与模拟应急演练，提升安全意识。
下午茶时间：下午16:00-16:30活动内容：- 下午茶时间，提供美味的小点心和饮料供宝宝们享用，增加交流互动和促进面对面交流。
收尾活动时间：下午16:30-17:00活动内容：- 游戏时间，为宝宝们提供各种小游戏，让他们在活动中放松身心，享受快乐时光。
以上是2024年幼儿园中班一日活动的安排方案，希望能够带给宝宝们有趣又有意义的一天！。
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中班一日活动计划
篇一：中班一日活动计划范文
上午活动：
（一）晨间活动
目标：1.为幼儿测量体温。
2.提醒下棋的幼儿坐在桌子边上下棋，自己的棋子保管好。
（二）户外体育活动小白兔找山洞
目标：练习双脚并拢跳和跑跳相结合。
（三）生活活动上厕所洗手喝水
目标：洗手时不在水池边玩水，弄湿衣服。
（四）集体教学活动：儿歌——原来是你
目标：1.在了解儿歌内容的基础上，初步学习跟念整首儿歌。
2.教育幼儿要做个爱劳动的孩子，愿意做力所能及的事。
（五）课间操
目标：精神饱满。
（六）生活活动吃小点心。
目标：保持桌面和地板干净。
（七）集中活动手工——剪窗花
目标：1.学习折剪窗花的方法，要求剪出各种各样的形状。
2.培养幼儿初步的审美意识。
（八）游戏活动猜猜谁是领导人
（九）生活活动午餐
目标：督促幼儿加速进餐吃热饭热菜。
（十）自由活动
下午活动
（一）生活活动午睡
目标：不和周边幼儿聊天，影响其他睡着的幼儿。
（二）生活活动吃小点心
目标：洗手时不玩水。
（三）户外体育活动大型玩具
（四）游戏游动猜谜语
目标：1.学会认真听老师讲谜面。
2.积极开动脑筋，激发幼儿参与的积极性。
（五）幼儿离园
篇二：中班一日活动计划安排
活动特色：外教（口语）
一、晨间活动：复习字词：绕、春、雨、草、街……
二、教育活动：
1> 语言：儿歌《橡皮筋游戏》
目标：1、学习理解字词：橡皮筋、变、飞、走、咬、剪刀、石头
2、能够说出橡皮筋都可以变成什么东西，积极回答老师问题。
2>数学：复习《相邻数》及《等差关系》
目标：1、能够熟练的说出10以内的相邻数。
2、能按照数量等差关系推理物品数量。
3>礼仪：《分享玩具》
目标：1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。
2、在分享的过程中，逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则。
3、培养幼儿良好的社交礼仪。
4>主题《故事里的声音》
目标：1、让幼儿尝试用各种物体发出声音，如瓶子、玻璃杯里装上水，揉塑料袋等。
2、让幼儿尝试用这些自制乐器给故事配置相应的音效。
篇三：
上午活动：
（一）晨间活动
目标：巩固幼儿收放玩具及归还他人玩具的好习惯。
（二）户外体育活动踢球
目标：1.尝试小组合作踢球，提高小组活动的协调性。
2.训练腿部动作协调灵活性和腿部力量。
（三）生活活动：小便洗手喝水
目标：洗完杯子不将水倒在地上。
（四）集体教学活动：动物过冬
目标：1.理解故事内容，初步了解动物过冬的基本特征。
2.培养幼儿认真倾听的好习惯。
（五）课间操
目标：天冷不怕冷，做操不将手缩在衣服里。
（六）生活活动吃点心
目标：吃完点心的幼儿不在教室中打闹。
（七）集体活动剪贴过冬的小动物
目标：1.锻炼幼儿的手部小肌肉。
2.学会添加合适的背景。
（八）游戏活动拍网球
目标：已达标的幼儿练习双手交替。
（九）生活活动午睡
目标：不随便踢被子，学会保护自己。
（十）自由活动
下午活动（一）户外体育活动玩蹦蹦床滑梯
目标：1.分男女组进行活动，注意自我保护。
2.鼓励个别幼儿在玩蹦床时能大胆翻越。
（二）音乐活动复习儿歌小树叶
目标：1.会用好听的声音轻声的演唱歌曲。
2.区分两段间音乐的不同情感。
篇四：
来园准备
愉快来园，能主动向老师问好，和家长再见
幼儿在室内玩玩具、看图书、听音乐或故事，个别交谈等
餐前准备
身体做好，双脚并齐，左手扶碗，右手拿小勺
吃饭时不说活i，直到节约粮食，不挑食、不剩饭、细嚼慢咽，保持桌面清洁
餐后擦嘴并把椅子按顺序摆放整齐
喝水
要求幼儿按顺序取杯子接水，接水要足量
注意饮水卫生，不洒水
喝水后，将口杯放回原处
教育教学活动
积极主动参加教育教学活动，逐渐养成良好的学习习惯
遵守各项活动规则，学习与同伴相互合作，并能分享合作的乐趣
韵律操及锻炼
精神饱满，动作准确、协调
能按音乐节奏作动作
户外活动
能积极、主动地参加于游戏，爱护公物
玩玩具时尽量不拥挤，知道要相互谦让
听到教师的铃声整理器械，迅速集合
入厕
按顺序入厕，不拥挤
便后要用流动水洗手
散步
要求幼儿一个跟一个放松走，不掉队，上下楼梯靠右行能边走边观擦周边事物
午睡
睡前入厕，安静进入睡眠室，脱去外衣，放在指定地方盖好被子，安静入睡，睡姿正确，不蒙头或趴着睡
起床
自己穿鞋，学习穿衣服
初步学习简单的整理床铺的方法
女孩子梳头
离园
家长来接时主动和教师告别方可离开
不跟陌生人走
篇五：
7：30~8:20 来园
要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。
让幼儿在教室玩玩具，在玩的过程中不与别的小朋友起冲突，要做到互相谦让。
晨练之前，要自觉地把玩具收起来。
8：20~8:45 晨练活动
要求：1、排队
2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙，游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧，选择合适的地点攀援，鼓励不敢爬的幼儿，并且注意安全。
8:45~9:00 升旗早操
要求：准备开始升旗的时候，让幼儿按顺序排好两队，准备升旗。
在排队的过程中尽量保持安静，不说话，不推挤。
升国旗、唱国歌的时候要集中注意力，唱好国歌。
升完国旗的时候做早操，做早操的时候让幼儿集中注意力，遵守纪律，跟着老师做。
9:00 带小朋友们回到教室，按秩序上厕所、洗手、喝水要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上厕所
2、洗手时要求用肥皂，洗后在洗脸池内甩水，之后用小毛巾擦干
3、喝水时提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子
9:05 集合点名
要求：1、集合：敲铃，“小椅子，转过来；小嘴巴，闭闭牢；小眼睛，看老师。
”“一二三，静下来。
”
2、点名：让幼儿用简短响亮的声音回答“到”，同时尽可能说说小朋友刚来的表现。
9：10—9:35 第一节教学活动
要求：1、回答问题时要举手
2、上课时不可以随意讲话，扰乱课堂秩序
9:35 第一节课结束
要求：1、请小朋友们把小椅子放好，分小组去上厕所、洗手
2、排队领牛奶、点心
3、让幼儿自己插吸管，不要把饼干放在桌上
4、喝完牛奶自由看书
9:50 敲铃提醒收书
10：00—10:30 第二节教学活动
课程结束后提醒幼儿上厕所，洗手，喝水
10:35 敲铃集合，排队去指定地点做游戏《洋娃娃和小熊跳舞》
10:55 解小便、洗手、喝水，请幼儿把幼儿走廊上，“我的飞机开始飞，飞到哪里去？”“飞到* * * 那里去”
11:10 吃中饭
要求：1、吃饭时不可以挑食
2、不可以汤泡饭
3、手要扶着碗吃饭
4、吃饭时不可以说话
午餐 11:10-12:00
要求：
1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。
洗手时要注意把袖子挽起来，洗手六步法要掌握，洗好手以后必须把水甩在池子里，然后擦干净。
2、在吃饭前要提醒
（1）吃饭时保持安静，不可以说话。
（2）不可以挑食，不可以用汤泡饭吃
3、要用手扶着碗，把碗放在桌子上吃饭
4、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。
吃完以后能够把桌子清理干净，把碗筷收拾好放在门口的桶里。
然后有次序地去拿餐后水果。
5、 11:50左右，请吃好的小朋友排队，去操场散步
午睡 12:00~2:30
要求：能够在午睡前解小便、洗手。
把鞋子整齐地摆在门口，睡觉时，能够把自己的衣服脱下叠好放在床上，不与他人交谈、不影响他人睡觉。
生活活动 2:30~3:15
要求：午睡醒来后能够安静地起床解小便、洗手。
女孩
子要把头梳好，男孩子不准打闹、大声喧哗。
然后排队安静地到教室吃点心。
吃点心的过程中，不应该和其他小朋友大声说话。
吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。
然后吃水果，拿水果时，要有次序地排好队，不推不挤。
游戏活动 3:20~3:45
要求：到棋类图书活动室活动，去之前按小组分组，让幼儿分组游戏，并且在游戏前提出要求，只在自己选择的区域活动，遵守规则。
去活动室的路上要排队，保持安静，有秩序地进入活动室。
户外游戏 3:45~4：00
要求：幼儿在活动室游戏后，提醒幼儿洗手上厕所，然后带队去操场进行简单的户外游戏活动，拍球活动，让幼儿在指定的区域内进行游戏。