崇明生态科技馆布展脚本方案
科技馆展厅方案
科技馆展厅方案科技馆是一个旨在推进科学技术传播和科学教育的场所。
它以其丰富多彩的展览和活动，吸引着来自各个年龄段的观众。
展厅方案是科技馆成功运营的关键之一。
本文将介绍一个科技馆展厅方案的设计。
一、展厅整体布局科技馆展厅应该以观众的体验为中心，创造一个吸引人、互动性强的环境。
因此，整体布局应该注重流程设计和空间规划。
最好将展厅划分为几个主题区域，每个区域都有一个特定的主题和教育目标。
在每个区域内，观众应该能够自由参与其中，以便他们能够更深入地了解科学知识。
二、展品设计展馆的展品是展厅方案的重要组成部分。
展品应该有足够的吸引力，能够引起观众的兴趣，并能够使观众更好地理解科学原理。
在设计展品时，应充分考虑观众的年龄和背景，使其易于理解和参与。
可以采用多媒体、虚拟现实和互动设备等技术手段，使观众能够更深入地了解展示的科学知识。
三、交互式体验观众参观科技馆的目的之一是要亲身体验科学知识。
因此，在展厅方案中，应该考虑提供交互式体验的机会。
可以设置一些实验台、互动装置和模拟器等，让观众可以通过亲身参与和实践来学习科学。
此外，还可以考虑开展一些科学实验和科技活动，让观众能够更加深入地了解科学的乐趣。
四、科普教育活动科技馆展厅不仅仅是一个展示科学的场所，还应该承担起教育的责任。
因此，在展厅方案中，可以设置一些科普教育活动，如科学讲座、科技竞赛和科技创新展示等，以更全面地满足观众的需求。
五、创新科技应用科技馆展厅方案应该追求创新，将最新的科技应用融入其中。
可以使用虚拟现实、增强现实、人工智能等技术手段，使观众能够更加直观地了解科学知识。
创新科技应用不仅可以提高观众的参与感和体验感，还可以增加展厅的吸引力。
六、安全和便利设施科技馆作为一个公共场所，观众的安全和便利性应该是展厅方案考虑的重点。
应该提供良好的照明系统、紧急出口和安全标识等，以确保观众的安全。
此外，还应该设置卫生间、休息区和储物柜等便利设施，方便观众的参观和休息。
科技馆布展方案
科技馆布展方案一、项目背景随着科技的飞速发展和社会的进步，科技馆作为普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的重要场所，越来越受到人们的关注和重视。
为了更好地满足公众对科技知识的需求，提升科技馆的展示效果和教育功能，我们制定了本布展方案。
二、科技馆定位与目标1、定位本科技馆旨在打造一个集科普展览、互动体验、科学教育、科技交流为一体的综合性科技文化场所，成为广大公众尤其是青少年了解科技、探索科学的重要平台。
2、目标通过丰富多样的展示内容和生动有趣的互动形式，激发观众对科学的兴趣和好奇心，提高公众的科学素养和创新能力，培养科学思维和科学精神。
三、展区规划1、基础科学展区展示物理学、化学、生物学等基础科学领域的基本原理和重要成果，通过实验装置、模型、多媒体等手段，让观众直观地感受科学的魅力。
2、高新技术展区介绍信息技术、生物技术、新能源技术、航空航天技术等前沿科技领域的最新发展和应用，展示科技创新对社会生活和未来发展的影响。
3、科学与生活展区从日常生活中的科技应用入手，如交通、通讯、医疗、环保等方面，让观众了解科学技术如何改善和提升人们的生活质量。
4、儿童科学乐园专为儿童设计的展区，通过趣味性的游戏和体验活动，培养儿童的观察力、想象力和动手能力，激发他们对科学的热爱。
5、科学剧场设置专门的场地用于举办科学实验表演、科普讲座、科普影片放映等活动，增强观众的参与感和互动性。
四、展品选择与设计1、展品选择原则（1）科学性：展品应准确反映科学原理和科学知识，具有较高的科学价值。
（2）趣味性：展品应具有吸引力，能够激发观众的兴趣和好奇心，让观众在娱乐中学习。
（3）互动性：展品应鼓励观众动手操作和参与体验，增强观众的学习效果和记忆。
（4）安全性：展品的设计和制作应符合安全标准，确保观众的人身安全。
2、展品设计思路（1）结合多媒体技术利用虚拟现实、增强现实、多媒体动画等技术，为观众呈现更加生动、形象的科学内容。
科技馆策划方案
科技馆策划方案1. 简介科技馆是一个旨在展示科学技术成果和推动科学传播的场所。
它为公众提供了了解最新科技进展的机会，同时也为教育工作者和研究人员提供了交流和学习的平台。
本文档将介绍一种科技馆策划方案，包括展览内容、参与互动方式和运营模式等。
2. 展览内容2.1 主题选择一个有吸引力和热度的主题作为科技馆的核心展览内容。
可以考虑当前热门的科技领域，如人工智能、虚拟现实、生物技术等。
主题应具有一定的科学性和趣味性，能够引起观众的兴趣，并鼓励他们对科学技术的深入了解。
2.2 互动展品设计一系列互动展品，让观众能够参与其中，亲身体验科技的魅力。
例如，可以设置虚拟现实体验区，让观众身临其境地感受虚拟世界的奇妙；还可以搭建一个智能家居模型，让观众亲自操作智能设备，了解智能科技的应用。
2.3 信息展板和多媒体展示除了互动展品，还应设置一些信息展板和多媒体展示区，用于展示科学知识和科技发展历程。
可以通过文字、图片、视频等形式，将复杂的科学原理和技术知识以简洁易懂的方式呈现给观众。
3. 参与互动方式科技馆的互动体验是吸引观众的重要因素之一。
以下是一些参与互动的方式：3.1 实地体验观众可以通过实地体验来与展品互动。
他们可以触摸、操作、感知展品，与科技亲密接触。
这种参与方式能够激发观众的好奇心和求知欲，增强他们对科学的兴趣和理解。
3.2 虚拟体验利用虚拟现实技术，为观众提供与展品互动的虚拟体验。
观众通过佩戴VR头盔或使用手持设备，可以身临其境地探索科技世界。
虚拟体验具有沉浸感和创新性，能够吸引年轻观众的注意力。
3.3 互动游戏设计一些互动游戏，让观众在参与的过程中学习科学知识。
游戏可以设置幽默的题目和挑战，通过竞争和奖励机制，激发观众的积极性和主动性。
4. 运营模式科技馆的运营模式应该确保良好的运营效益和可持续发展。
以下是一些建议的运营模式：4.1 票务销售采用在线预约和实体售票相结合的方式，提高票务销售效率。
同时，可以结合优惠活动和团体票销售，吸引更多观众参观。
上海崇明展台策划
上海崇明展台策划一、背景介绍上海崇明，位于上海市东北部，是中国第三大岛屿，也是上海市的五大行政区之一。
崇明岛拥有得天独厚的自然资源，包括丰富的湿地、森林和农田。
作为上海市的绿肺，崇明岛吸引了大量游客和自然爱好者。
为了进一步宣传和推广崇明岛的旅游资源，展台策划成为了必要的一环。
二、目标和目的 1. 目标：通过展台策划活动，吸引更多游客了解和参观上海崇明岛。
2. 目的：提升崇明岛在游客心中的知名度和形象。
三、展台策划步骤 1. 确定主题：展台策划需要围绕一个主题展开，例如“自然之美”。
这个主题可以突出崇明岛的自然风光和生态环境，吸引游客的兴趣。
2.策划展台布局：展台的布局需要合理安排，以吸引游客的注意力。
可以考虑设置一块大型展示屏，播放崇明岛的自然风光和旅游景点的介绍视频。
此外，还可以设置一些互动游戏或活动，让游客参与其中，增加展台的互动性。
3.设计展台装饰：展台的装饰需要与主题相符，突出自然风格。
可以考虑使用大量的绿植和花朵进行装饰，以营造出生机勃勃的氛围。
此外，还可以在展台上设置一些仿真的自然景观，让游客感受到崇明岛的独特之处。
4.提供宣传资料：在展台上，需要提供一些宣传资料，例如旅游手册、地图和景点介绍册等。
这些资料可以帮助游客更好地了解崇明岛的旅游资源，提高他们的兴趣。
5.开展推广活动：为了吸引更多游客参观展台，可以开展一些推广活动。
例如，可以举办抽奖活动，在游客参观展台后，给予他们一定的奖励。
这样一来，不仅增加了游客的参与度，还能提高展台的知名度。
6.与旅行社合作：为了更好地推广上海崇明展台，可以与旅行社合作，提供一些特别的旅游套餐。
例如，游客参观展台后，可以获得一定的优惠券，用于崇明岛的旅游消费。
这样一来，游客就能更加主动地了解和参观上海崇明岛。
四、预期效果通过展台策划活动，预计能够达到以下效果： 1. 增加崇明岛的知名度：展台可以吸引大量游客的关注，提高崇明岛在游客中的知名度。
2. 提升崇明岛的形象：通过展台的展示和宣传，游客能够更好地了解崇明岛的自然风光和旅游资源，进而提升其在游客心中的形象。
科技馆布展方案
科技馆布展方案一、前言科技馆是一个用于展示和推广科学技术知识的场所，布展方案的设计至关重要。
合理的布展方案不仅能够吸引观众的兴趣，还能够让观众更好地理解和学习科技知识。
本文将提出一个科技馆布展方案，旨在通过合理的展示内容和布展风格，为观众带来全新的科技展览体验。
二、整体规划1. 主题选择首先，我们需要确定一个主题来展示科技馆。
可以选择现代科技发展的主题，如人工智能、生物科技等，也可以选择具有历史意义的科技突破，如工业革命、太空探索等。
主题的选择应根据目标观众的特点和科技馆的定位进行考虑。
2. 展区规划科技馆可以划分为不同的展区，每个展区都有自己的主题和内容。
例如，可以设立一个交通科技展区、一个能源科技展区、一个医疗科技展区等。
每个展区都应有独特的展示方式和互动体验，以吸引观众的兴趣。
3. 展览内容展览内容应根据主题和展区划分进行安排。
可以通过文字、图片、模型、视频等多种形式来展示科技的发展历程、应用案例等。
在展览内容的设计上，应注重科技的普及性和趣味性，使观众能够轻松理解和接受。
三、展区设计1. 空间布局在展区设计上，应以观众的观赏体验为中心。
根据展示内容的不同，可以采用开放式布局或分区布局。
开放式布局适合展示较大的科技装置或模型，观众可以自由游览。
分区布局可以根据主题将展区划分为不同的区域，观众可以有针对性地参观。
2. 互动体验科技馆的展览应该充分利用互动性来提供观众参与的机会。
可以设置互动展品，如虚拟现实设备、触摸屏、模拟实验等，使观众能够亲身体验科技的魅力。
此外，还可以设置互动游戏或竞赛，增加观众的参与度和兴趣。
3. 色彩搭配在展区设计中，色彩的选择和搭配也非常重要。
可以选择明亮而科技感强的色彩，如蓝色、绿色等，以突出科技的特点。
同时，还可以根据展区的主题选择合适的色彩，如红色代表能源、黄色代表交通等。
色彩的搭配应该保持统一性和协调性，使整个展区形成舒适、和谐的视觉效果。
四、参观体验1. 导览服务为了提升观众的参观体验，可以提供导览服务。
科技馆布展方案
科技馆布展方案科技馆是介绍科学知识、提高科学素养的重要场所。
在科技馆展览中，布展方案是至关重要的一环。
一个优秀的布展方案不仅能够更好地展示展品，也可以提高观众的参观体验。
本文将从选题、布局、互动等方面，探讨科技馆布展的方案设计。
一、选题首先，展览的选题要符合科学普及的主旨。
展览主题的选定，需要与观众的实际需求紧密结合。
可以通过市场调查等方式，了解观众对于某一个主题的兴趣与需求，从而得出展览主题的选定。
二、布局在展览布局方面，也应该充分考虑观众的层次和习惯。
一般来说，应当采用分层式的布局。
高层次的观众可以直接进入深层次的展区，而较为初级的观众则可以先在浅层次的展区常识提升。
此外，展览的布局还应该考虑流线和观赏性。
流线设计对于展览体验至关重要。
通过将主要展览区域布置在展陈空间的主干道上，实现参观者无遗漏地欣赏全部展品的效果。
观赏性亦为展览布局的重要考虑因素。
由于一座展览是由许多展品结合而成，展览的观赏性其实就是展览总体协调性的表现。
三、互动互动设计在科技馆的布展中发挥着巨大的作用。
互动是展馆吸引观众的重要手段，因为观众可以在互动环节中充分地体验展览内容，从而对主题和展品有更深入的了解。
科技馆在设计互动环节时应该保证与展览主题的匹配程度，以便更有力地向观众传递相关知识。
互动形式可以多种多样，例如游戏、互动影像，或是更具有科学性的模拟实验平台。
这些互动性质的展示方式帮助观众理解更为深度和广泛的知识。
综上所述，科技馆布展方案的设计需要从选题、布局、互动等方面考虑到观众的需求和体验感受。
当观众可以充分地体验科学实验行业和技术，从而增强自己的科学素养时，展览才是真正成功的。
希望我国科技馆在布展方案设计中不断创新，为更多人提供实用的科技知识和科学启蒙的机会。
科技馆布展方案
科技馆布展方案随着科技的发展和人们对科学知识的渴望，科技馆在现代社会中扮演着重要的角色。
为了让参观者能够更好地了解科学知识，科技馆的布展方案至关重要。
本文将就科技馆的布展方案进行探讨，旨在为科技馆提供一些建议和指导。
一、前期准备1.确定主题科技馆的展览主题应该与时代紧密联系，并符合大众的兴趣。
可以选择与科技前沿相关的主题，如人工智能、虚拟现实等。
主题的确定需要考虑到多方面的因素，如当地的科技发展情况、参观者的需求等。
2.编制展览计划在确定了主题后，科技馆需要编制详细的展览计划。
展览计划应该包括展览的时间、地点、参展科技产品等信息。
同时，还需要确定展览的内容结构，明确各个展区的主题和联系。
二、展览区域划分科技馆的展览区域划分应该合理，以便于参观者有序地游览和获得知识。
1.大厅区域大厅区域是科技馆的门面，应该设置醒目的标志和导览板，方便参观者了解科技馆的基本信息。
同时，可以在大厅设置互动设备，吸引参观者的注意力。
2.展区划分根据展览计划，科技馆可以将展区划分为不同的主题区域。
每个区域应该有清晰的主题，并且主题之间要有一定的联系，形成展览的整体性。
三、展览内容设计1.多媒体展示科技馆可以利用多媒体技术，如投影、幻灯片等，展示科技知识和应用。
这样不仅可以增加展览的趣味性，还可以提高参观者的参与感。
2.实物展示科技馆应该精心挑选一些具有代表性的科技产品进行展示。
通过实物展示，参观者可以直观地了解科技产品的外观和功能。
3.互动体验为了增加参观者的互动体验，科技馆可以设置一些互动设备，如虚拟实验台、触摸屏等。
通过互动体验，参观者可以更深入地了解科技知识。
四、展览宣传在科技馆布展前，应该做好展览宣传工作，以吸引更多的参观者。
1.媒体宣传科技馆可以通过电视、广播等媒体渠道进行展览宣传。
可以邀请专家进行采访，介绍展览的亮点和特色。
2.社交媒体宣传科技馆还可以利用社交媒体平台，如微博、微信等，发布展览宣传信息。
可以通过发布展览预告、精彩瞬间等吸引参观者的兴趣。
科技馆展馆设计策划方案
科技馆展馆设计策划方案1. 引言科技馆作为展示科学与技术成果的重要场所，在现代社会中发挥着重要作用。
通过展览和互动体验，科技馆向大众普及科学知识，并激发人们的科学兴趣和创造力。
展馆设计策划方案的制定，既要考虑到展览内容的科学性和趣味性，又要兼顾参观者的需求和体验。
本文将提出一套科技馆展馆设计策划方案，以满足以上要求。
2. 展馆设计理念本方案的核心设计理念是“科学与人文的融合”。
科技馆作为传播科学知识的场所，不仅应当强调科学的理性和客观性，同时也应当注重与人文关怀相结合。
在展馆设计中，将科学元素与人文元素相互融合，旨在让参观者对科学的认识更加深入和全面。
3. 展馆布局设计3.1 主题展区主题展区是科技馆的核心区域，展示着当代科学技术的最新成果和应用。
我们将主题展区分为生物科技、信息科技、能源科技、环境科技等几个板块，每个板块设置多个展示区域，包括展品、模型、互动体验等形式。
在这些展示区域中，参观者可以通过实际操作和互动体验，更加直观地了解科学原理和技术应用。
3.2 交互体验区交互体验区是让参观者更加深入参与的区域。
我们将设置虚拟现实体验区、实验室模拟区等，以提供更加丰富的参观体验。
参观者可以通过虚拟现实技术，沉浸式地感受科技的应用场景；在实验室模拟区，参观者可以通过观摩实验过程，提高科学实验的意识和能力。
3.3 科普教育区科普教育区是科技馆的重要组成部分，鼓励参观者主动学习和探索。
我们将设置科普教室、科学实验讲解区等，定期举办科技讲座和实验示范，引导参观者通过自主学习来培养科学思维和创新能力。
此外，还会设置展示学术成果和科研项目的区域，展示科学家们的努力成果和科学发展的前沿。
3.4 园区环境设计园区环境设计是展馆的外部形象展示，也是参观者进入展馆之前的第一印象。
我们将园区设计为绿化环境，注重与自然环境的融合。
在园区设置休闲区、座椅等设施，方便参观者休息和交流。
同时，我们也会设置雨水收集系统、太阳能发电系统等环保设施，体现科技与环境的整合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
概要崇明生态科技馆为生态专题科技馆，位于崇明县城桥新城科技文化中心，科技馆建筑总面积5000平米，展示区域面积2500平米。
展区共两层，设序厅、四个主展区、尾厅和科普影院七个部分。
指导思想以科学发展观为指导，以《崇明三岛总体规划》、《崇明生态岛建设纲要》为统领，倡导可持续发展理念，聚焦最能反映崇明特色的地质、生态、科技面容，展示人与自然和谐的生态科技知识，全面提高公众科学文化素质和精神文明素养，为建设生态崇明和构建和谐崇明服务。
展示定位以现代化、科技化、人性化为目标，以展示、教育、传播为目的，通过标本模型、互动展项、多媒体、机电一体化等形式和手段，成为简描崇明生态时空、展示生态科技成果、普及生态文明理念、遐想崇明生态科技未来的一个窗口和基地。
受众目标为国外不同层次的人群，重点关注中小学学生。
让观众在参观和参与互动体验的过程中接受相关的生态科技知识和技能，激发公众特别是青少年对生态科学的兴趣、加速生态科技知识和成果的普及应用。
展示容总体结构生态科技馆设序厅、四个主展区、尾厅和科普影院。
其功能分述如下：一、序厅序厅是通过列前言，对整个科技馆展容进行综合概括与说明，集中表达主题思想和设计理念，引导观众对崇明生态科技馆有一个全面的了解。
二、四个主展区四个主展区的容分别为成岛奥秘、湿地生态系统、生态保护、绿色能源。
其部的逻辑关系是：成岛奥秘，展示地质地貌上的独特性；湿地生态系统，展示自然环境上的优势性；生态保护，展示利用原则上的优先性；绿色能源，展示能源开发上的科学性。
每个展区包括主展项目、相关资料知识、互动项目等容。
三、尾厅尾厅主要是结合崇明的远景规划及科技发展，通过手拉手等互动形式，诉说对崇明未来的展望，给观众参观完生态科技馆后留下美好的遐想空间。
四、科普影院科普影院为4D影院，作为一个独立的科普媒体，兼有常年多视角全位普及各类科技知识的载体功能，通过放映自拍专题片以及各类购买、租借的相关科普4D片，起到对各层次人士普及科普知识的作用。
主展区展示容介绍主展区从专家提供的众多素材中共选择了四大主题，十六大块容，五十多个知识点，具体分述如下：第一展区成岛奥秘一、展示主题展示崇明岛形成的科学原因和历史过程，体现崇明的地质特色和人类智慧。
二、主要知识点本展区根据崇明的实际和展示的需要设计了三块容，选取了十六个知识点。
三块容为：一沙一世界，自然造化，人类智慧。
十六个知识点为：崇明岛露出水面的时间及各个时期的状况（县志记载的史料），新构造运动（相关科研的成果），地壳运动，风化，侵蚀，搬运，长江水系，冲积岛，潮汐，机械沉积，化学沉积，生物沉积，地转偏向力，人工促淤，围垦工程，应对流域人类活动对崇明岛的影响。
三、知识点介绍（一）一沙一世界展示崇明岛历史形成过程，实为成岛奥秘的引子。
这部分容以自然造化和人类智慧作为成岛奥秘的核心。
它的主要功能是科学地解释成岛奥秘的两个主要面：地质作用和人类智慧，诠释崇明岛从无到有、从小到大的科学原理。
（二）自然造化主要从地质学的角度，分力作用与外力作用两个面，力求展示鲜为人知的科学知识和清晰脉络。
1、地壳运动（力地质作用）任事物的形有他的因和外因，同样崇明的形成也有它的因和外因。
没有地壳运动所造成的华夏地势由东高西低向西高东低的大逆转，就没有崇明岛形成的地质基础，这个过程发生在新生代时期。
约在第四纪前夕（260万年前）长江切穿三峡，流入东海开始塑造和改变东海大陆架地貌，并为崇明岛的形成产生直接影响。
这些都是崇明岛形成的地质基础和时空环境所要诠释的因。
崇明岛从无到有经历三个过程：高山变浅海、漫长而复杂的水下工程、由海变成岛。
从小到大有两个阶段：浅海阶段、河口阶段。
（1）崇明岛露出水面的时间及各个时期的状况：明洪武《府志》、明正德《崇明县志》、清初《天下郡国利病书》、清乾隆《崇明县志》、清光绪《崇明县志》提供的图文，是崇明岛露出水面的时间及各个时期状况的重要依据。
（2）新构造运动：一种地质学概念。
指新近纪和第四纪的构造运动，对现代地貌的形成有重大影响。
它在崇明岛和长三角地区的形成过程中起到了决定性的作用。
（3）地壳运动：指由于地球部原因引起的地壳部物质的一切物理运动和化学运动，如地壳变形、岩浆活动等。
狭义的是指地球营力作用所引起的地壳隆起、拗陷和各种构造形态形成的运动。
它为崇明岛和长三角地区的形成，奠定了巨大的空间位置。
2、泥沙来源和沉积条件（外力地质作用）这部分容主要是讲外力作用对崇明岛形成的影响，因涉及到很多具体的面，所以泥沙来源可以作概述性、宏观性的展示，但沉积条件则作为重点来展示。
（1）风化：地球表面或近地球表面的岩在大气圈和生物圈各种营力作用下所产生的物理变化和化学变化。
（2）侵蚀：由于海水、流水、移冰、降水或风的作用而使土壤或岩磨损、腐蚀并由一点至另一点迁移。
与风化明显不同，风化不一定涉及物质迁移。
（3）搬运：指地表和近地表的岩屑和溶解质等风化物被外营力搬往他处的过程，是自然界塑造地球表面的重要作用之一。
外营力包括水流、波浪、潮汐流和海流、冰川、地下水、风和生物作用等。
搬运式主要有推移（滑动和滚动）、跃移、悬移和溶移等。
不同营力有不同的搬运式。
崇明的泥沙主要是由长江水搬运而来。
（4）长江水系（由模型来表示）突出崇明的河口位置。
（5）冲积岛：在江河入处，由径流携带的泥沙常年累月的堆积而形成的岛屿，是大陆岛的一个特殊类型，也称沙岛。
崇明是世界最大的河口冲积岛。
（6）潮汐：海水受月球和太阳等天体的引力作用而发生的期性升降现象。
根据潮汐期又可分为以下三类：半日潮型、全日潮型、混合潮型。
崇明属非正规半日浅海潮。
（7）机械沉积：随着搬运介质速度的降低，被搬运物沿着搬运向按颗粒大小或矿物比重依次沉积下来。
（8）化学沉积：包括胶体沉积和真溶液沉积。
①胶体沉积：胶体颗粒极小，一般不受重力作用影响，搬运很远，沉积很慢。
胶体质点带有正电荷称正胶体，例Fe2O3。
带有负电荷称负胶体，例黏土，腐殖质。
在一定介质中带有相同电荷的胶体质点互相排斥，可以长时间保持悬浮状态。
但当胶体溶液中加入一定量不同性质的电解质时，即发生中和作用，并在重力影响下引起胶体絮凝沉淀。
如在海岸地带，携带胶体的大陆淡水与富含电解质的海水混合时，常发生胶体沉淀。
②真溶液沉积：溶解于水中的物质是各种各样的，由于溶解质的溶解度不同，以及溶液的性质、温度、PH等因素的影响，真溶液物质沉积也有先后远近的顺序。
（9）生物沉积：包括生物遗体沉积和生物化学沉积。
3、自然形态崇明的形成除了力地质作用和外力地质作用之外，在很大程度还受地球运动的制约和影响，特别是地球的自转运动所产生的地转偏向力，对崇明岛的自然形态，如修长的身材、西北——东南向的走势，都有着决定性作用。
同时主要由月球对地球引起的潮汐作用，对崇明岛的地面高程、地表形态等也有很大的作用。
地转偏向力：因地球自转而产生的以地球经纬网为参照系的力。
地转偏向力是科氏力（科里奥利力）在沿地球表面向的一个分力。
（三）人类智慧崇明成岛1300多年来从小到大的演变过程中，除了自然造化这个原因外，人类的生存智慧和生产力的提高，也在发挥着越来越大的作用。
崇明岛能如此快速地从两个很小的沙洲，历经沧桑成长为世界第一大冲积岛，其中崇明人民可歌可泣的垦拓壮举，具有不可磨灭的历史功勋。
当前和将来长江流域的水利工程和水土保持工作，正使或将使长江水沙状况发生新的变化，崇明正面对或将面对新的挑战。
（水上的固堤及水下的监测）1、人工促淤人工促淤：保滩促淤工程是防止岸滩被波浪，水流淘刷，促使泥沙在海堤前滩面上落淤，从而达到保滩又保堤的目的的海岸工程措施。
保滩促淤工程包括丁坝，顺坝，护坎等设施和植物保滩措施。
（1）工程促淤崇明的工程促淤:2002年～2010年，崇明岛新建丁坝14条，工程长度3347米；维修丁坝26条，工程长度5251米。
（2）生物促淤崇明的生物促淤：崇明岛生物促淤主要通过开展滩涂种青和沿江防护林建设。
①滩涂芦苇被崇明人民称作为“绿色长城”，其消浪、促淤护岸能力显而易见，它是防汛抗台的第一屏障，是保滩护岸的良好的生物工程。
为此，崇明县水利工程工程所自己动手，自筹资金，2002-2010年以来滩涂种青11.3万余亩。
②滩涂防护林建设。
2000～2002年，实施了海塘达标工程绿化，2003～2006年，实施了崇明滩涂和大堤生态防护林建设工程，工程围位于崇明岛南沿一线大堤外侧滩涂，种植面积9108亩。
事实上，滩涂植树须在滩涂芦苇进入老化阶段、滩面高程恢复在3.5米以上才可行，比如在西沙湿地退化的滩涂上营造一些池杉林、杂交柳等耐湿树种。
2、围垦工程在长江入的崇明三岛由于长江携带的泥沙而自然长大，长江北支的逐渐淤塞伴随而至，人们主动促淤围垦。
崇明岛1949年面积约600平公里，经过60多年的围垦，其面积已达1267平公里，增加了一倍多。
1949～1985年，围垦52次，其中，规模较大的9次，围得土地面积434平公里。
在这些新围的土地上，先后设置了8个国营农场和新村、绿华2个乡，为崇明岛整个国民经济的发展起到了重要作用，崇明岛面积由1949年600平公里左右，增加到1064平公里（其中永隆沙、兴隆沙22平公里）。
1986～1995年10年间，先后围垦滩地16处，围得土地面积104平公里。
1996年10月31日，市人大常务委员会通过了《上海市滩涂管理条例》，滩涂围垦逐步走上法制轨道。
《条例》出台之后，1997～2010年14年间，围垦滩地14处，围得土地面积100多平公里。
3、应对流域人类活动对崇明岛的影响（1）提高堤岸的抗冲刷能力崇明岛国际级一线海塘228.47公里，其中南沿83.65公里的海塘达标工程具有抵御百年一遇高潮位和11～12级台风的自然灾害能力。
为了更好地应对江流海潮的冲刷和特大风、雨、潮的侵袭，崇明正在规划扩大达标工程的岸线和提高相关堤岸的建设标准，确保崇明岛的生命线工程金汤永固。
（2）加强滩涂湿地资源的保育崇明县滩涂资源丰富，据2010年上海市滩涂资源公报，崇明岛-5m线以上的滩涂面积1273km2，约占全市滩涂-5m线以上的滩涂总面积的34.3%，主要分布在崇明北沿边滩、崇明东滩、北港北沙等区域。
崇明岛多年来通过大面积围垦，高滩资源有所减少，中低滩资源还比较丰富，滩涂资源总量基本保持平衡。
其中，崇明东滩是一块动态的滩涂，目前仍在不断向东淤涨，但速度已有所减缓，北支边滩、南沿边滩基本保持平衡。
目前，已建立起“上海崇明东滩鸟类级自然保护区”、“上海长江口中华鲟湿地自然保护区”、“崇明西沙湿地公园”等。
并积极探索更加合理、科学、持续的开发利用好这一自然资源。
第二展区湿地生态系统一、展示主题展示崇明最具生态特色的一种自然生态系统——湿地生态系统。
二、知识点本展区设计了三块容，选取了九个知识点。