小学三年级下册美术课件-5.14夏日的凉风-岭南版(22张)(1)ppt课件
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岭南版美术三年级下册《14. 夏日的凉风》说课稿1
岭南版美术三年级下册《14. 夏日的凉风》说课稿1一. 教材分析《夏日的凉风》是岭南版美术三年级下册的一课，主要让学生通过学习绘画表现出夏日的凉爽感觉。
本课的教学内容紧紧围绕“凉风”这个主题，通过观察、分析、实践和创作等环节，使学生能够掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等，并且能够运用这些技巧表现夏日的凉爽感觉。
教材中还提供了多种绘画风格和艺术作品，旨在拓宽学生的艺术视野，激发他们的创造力和想象力。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的绘画基础，他们对色彩、线条和构图等基本绘画元素有一定的了解。
然而，对于如何运用这些绘画元素来表现夏日的凉爽感觉，他们可能还比较陌生。
因此，在教学过程中，我需要引导学生观察、分析和实践，帮助他们掌握表现夏日凉爽感觉的技巧。
此外，学生的创造力和想象力也需要被激发和培养。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：学生能够通过观察和分析，掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等，并能够运用这些技巧表现夏日的凉爽感觉。
2.过程与方法目标：学生通过观察、分析、实践和创作等环节，提高自己的绘画能力，培养创造力和想象力。
3.情感态度与价值观目标：学生通过本课的学习，能够更加关注身边的自然环境和生活中的美好事物，培养对美术的热爱和兴趣。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够通过观察和分析，掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等，并能够运用这些技巧表现夏日的凉爽感觉。
2.教学难点：如何引导学生观察和分析，使他们能够运用绘画技巧来表现夏日的凉爽感觉，以及如何激发和培养学生的创造力和想象力。
五. 说教学方法与手段在本课的教学过程中，我将采用讲授法、示范法、引导发现法、合作交流法和评价激励法等教学方法。
同时，我还将利用多媒体课件、绘画材料等教学手段，帮助学生更好地理解和掌握绘画技巧。
六. 说教学过程1.导入：通过展示夏日的图片或视频，引导学生谈论对夏日凉爽感觉的理解和感受，激发学生的学习兴趣。
三年级下册美术课件-5.14 夏日的凉风丨岭南版 (共13张PPT)
折扇
• 请欣赏小伙伴们的作品
请同学们小组讨论： 1、这些扇子外形有什么共同点？ 2、扇子由哪几个组成部分？
左右对称
扇面
扇柄
扇坠
你最喜欢哪一把扇子？为什么？它是用怎样的方法进行装饰的？
（1）
绘画装饰
（2）
剪贴装饰
习作要求：
1、作品要有创意，装饰美观。 2、使用剪刀要注意安全。 3、注意清洁卫生。 4、制作时尽量控制音量，以
夏 日 的 凉 风
同学们，你知道有关至今有三千多年，最早的 扇子是用植物叶或者禽类的羽毛做的。
扇子的种类包括：羽毛5 扇、团扇、蒲扇、折扇等6
团扇，又叫宫扇
扇子的种类包括：羽毛扇、团扇、蒲扇、折扇等 蒲扇
扇子的种类包括：羽毛扇、团扇、蒲扇、折扇等
免影响其他同学。
5、有问题先举手等。
• 请欣赏小伙伴们的作品
请同学们小组讨论： 1、这些扇子外形有什么共同点？ 2、扇子由哪几个组成部分？
左右对称
扇面
扇柄
扇坠
你最喜欢哪一把扇子？为什么？它是用怎样的方法进行装饰的？
（1）
绘画装饰
（2）
剪贴装饰
习作要求：
1、作品要有创意，装饰美观。 2、使用剪刀要注意安全。 3、注意清洁卫生。 4、制作时尽量控制音量，以
夏 日 的 凉 风
同学们，你知道有关至今有三千多年，最早的 扇子是用植物叶或者禽类的羽毛做的。
扇子的种类包括：羽毛5 扇、团扇、蒲扇、折扇等6
团扇，又叫宫扇
扇子的种类包括：羽毛扇、团扇、蒲扇、折扇等 蒲扇
扇子的种类包括：羽毛扇、团扇、蒲扇、折扇等
免影响其他同学。
5、有问题先举手等。
三年级下册美术课件-5.14 夏日的凉风丨岭南版
扇子的结构：扇面 、（ 扇柄 ）、扇坠。
同学们，我们来学习一下怎样制作一 把精美的卡通扇子扇子吧？
同学们，我们来一场比赛吧，看那个小组在最短的时间 内做出一把既美观、又实用的扇子～～～
同学们 下课了！
方形
3.你注意到扇面的装饰画类型了吗？
类型一：国画 工笔花鸟
类型二：国画 写意 画
类型三：书法诗词
类型四：卡通画 儿童画
4.你了解扇子的结构吗？它有那几部 分组成？
扇子的材料：纸和木、绢、（ 塑料 ）。
扇子的形状：扇形、（ 圆形 ）、方形、 不规则几何形。
扇子的装饰画类型：国画工笔画、 （ 国画写意画 ）、书法、卡通、儿童画
夏日的凉风
思考：
1.为什么扇子的“扇”字 底部是羽毛的“羽”字呢？
2.诸葛亮手中的扇子又是 什么羽毛做成的呢？
3.除了羽毛之外，扇子还 有什么常见的材料呢？
知识点 1.扇子常用的材料有哪几种呢？
材料一：纸张 木片
材料二： 绢
材料三：塑料
பைடு நூலகம்
2.扇子有哪几种常见的形状 呢？
圆形
不规则几何形体
扇形
同学们，我们来学习一下怎样制作一 把精美的卡通扇子扇子吧？
同学们，我们来一场比赛吧，看那个小组在最短的时间 内做出一把既美观、又实用的扇子～～～
同学们 下课了！
方形
3.你注意到扇面的装饰画类型了吗？
类型一：国画 工笔花鸟
类型二：国画 写意 画
类型三：书法诗词
类型四：卡通画 儿童画
4.你了解扇子的结构吗？它有那几部 分组成？
扇子的材料：纸和木、绢、（ 塑料 ）。
扇子的形状：扇形、（ 圆形 ）、方形、 不规则几何形。
扇子的装饰画类型：国画工笔画、 （ 国画写意画 ）、书法、卡通、儿童画
夏日的凉风
思考：
1.为什么扇子的“扇”字 底部是羽毛的“羽”字呢？
2.诸葛亮手中的扇子又是 什么羽毛做成的呢？
3.除了羽毛之外，扇子还 有什么常见的材料呢？
知识点 1.扇子常用的材料有哪几种呢？
材料一：纸张 木片
材料二： 绢
材料三：塑料
பைடு நூலகம்
2.扇子有哪几种常见的形状 呢？
圆形
不规则几何形体
扇形
三年级下册美术夏日的凉风 岭南版
No Image
猜一猜
一件东西生得怪， 轻薄像片小云彩； 烈日炎炎不用愁， 摇来清风人人爱。
答案：扇子
No Image
No Image
说一说你见过什么样的扇子？
No Image
扇子的
文化
折扇
团扇
蒲扇
长柄大扇
No Image
No Image
小组讨论：
结构 外形 图案
说一说扇子由哪几部分组成？
NNoNoo ImIImNoage NNoo
Image IImmaaggNeeo
No Image
No Image
No ImNaoge Image
Image
No Image
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IIImmmNNNaaaooogggeee
NNoo ImImagaege
No Image
说一说扇子的形状有什么不同？
说一说扇面的图案有什么不同？
学 生 作 品 欣 赏
/pic/_o/11/92/51c78edc2a4c0d242e887e9b613e_550_413.jpg
作业：
通过剪、贴、画 方法，做一把美丽 的扇子送给我们喜 欢的人吧！
No Image
谢谢可爱的同学们！
请老师们指点！
课堂扩展
作用
No
Image
No Image
No Image
No Image
No Image
No ImaNgoe
Image
No Image
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No ImNaoge Image
No IIImmmNNaaaoogggeee
猜一猜
一件东西生得怪， 轻薄像片小云彩； 烈日炎炎不用愁， 摇来清风人人爱。
答案：扇子
No Image
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说一说你见过什么样的扇子？
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扇子的
文化
折扇
团扇
蒲扇
长柄大扇
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小组讨论：
结构 外形 图案
说一说扇子由哪几部分组成？
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说一说扇子的形状有什么不同？
说一说扇面的图案有什么不同？
学 生 作 品 欣 赏
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作业：
通过剪、贴、画 方法，做一把美丽 的扇子送给我们喜 欢的人吧！
No Image
谢谢可爱的同学们！
请老师们指点！
课堂扩展
作用
No
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湘版美术三年级下册《风来了》课件PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课
作业要求
回忆和想像刮风时旳情景，经过描绘物 体形态、利用线条等方式，大胆地体现 对风旳感受。
说一说
（1）说一说你怎样体现风来了？ （2）你以为哪些作品有倾斜摆 动） 。
表演在风中旳样子
你要怎样体现风呢？
这些线条体现了什么？
说一说：
1、下面这些实物当风来旳时候会发生 什么变化？
作品欣赏
在这幅画中，粗心旳小画家把许多 地方画错了，你能帮他找出来吗？
在这幅画中，粗心旳小画家把许多地方画错了，你能帮他找 出来吗？
听 一听
听一听，这是什么声 音？
回忆在刮风旳日子里曾见过旳情景 和有风旳感觉。
你懂得在自然界中有哪些风？ 风是怎样形成旳？
花儿草儿轻轻摇，
微风轻轻吹 裙子也轻轻地飘起
来。
大风
台风
龙卷风
欣赏画家作品《阵风》
风来了时物体形态旳变化：
1.人物旳变化（头发、衣服、饰物旳形态 变化和人物动态旳变化）；
夏日的凉风ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 折扇
在我国的古代就盛行在扇面上绘画、书 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 写，如《秋葵图》、《白莲戏鱼》、 《蕉林常有淡淡风》。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
各式各样的扇子
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
书法扇面欣赏
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 折扇
在我国的古代就盛行在扇面上绘画、书 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 写，如《秋葵图》、《白莲戏鱼》、 《蕉林常有淡淡风》。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
各式各样的扇子
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
书法扇面欣赏
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
岭南版三年级下册小学美术全册课件
1、谁的表情最丰富？ 2、谁的线条最清晰？ 3、谁的颜色最鲜艳？
思考探索：
1、课外活动的时候，你们都做些什 么事情？ 2、回忆拓印的制作方法。
1、画好草图； 2、剪出各部分； 3、拼贴制版； 4、滚墨印刷。
作业： 画一个或一组课外活动的小伙伴。 要求：画面饱满，线条流畅。
赣江新八一桥 赣江新八一桥全长1040m，系一座独塔混凝 土斜拉桥。主塔呈H型，拉索采用扇形双索 面布置。
铜陵长江大桥
今日作业
• 凭记忆、想像，运用自己 喜欢的工具材料，画出高 架桥壮观的造型和有关景 物。
作业步骤:
• A.勾出高架桥 • B.添加车辆 • C.配画背景 • D.表现色彩
作业要求
九江长江大桥 位于江西九江，跨越长江的公铁两用（4车 道加双线）桥
虎门大桥 主跨为T型钢构，其余各跨为连续梁。
台北忠孝桥 忠孝桥为一多孔Y型墩梁式桥。
万县长江大桥 万县长江大桥是劲性骨架钢筋混凝土箱 形拱桥，主跨420m。
广东高明桥 高明桥是一跨越西江的大型公路桥，主通 航孔采用中承式钢管混凝土拱，引桥系钢筋 混凝土肋拱。
制造噪声
排放尾气、污染环境 消耗石油资源
怎么样解决这些问题呢？
太阳能汽车
超音速汽车
上天入地多功能汽车
作业
一、画一辆你见过的汽车 二、设计一辆未来的汽车
设计要求
外形新颖、有创意 色彩和谐 线条流畅
设计一辆概念车，也就是未来的汽车
要求：1、改变现在汽车存在的问题 2、造型新颖、独特 3、颜色安排协调
“鼹鼠”的生活情景图与《错综复 杂的地下交通世界》进行比较：
共同点： 错综复杂的地下活动情景；
不同点： 地面是植物，动物在地下活动的情景； 地面是闹市，人类在地下活动情景。
小学三年级下册美术课件-5.14夏日的凉风-岭南版(25张)(2)ppt课件
1.平涂、画花纹
人物 动物 植物 风景 ……
2.拼贴、立体装饰
人物 动物 植物 生活物品 ……
动动脑、动动手，我们都是小小设计师
步骤：1.选择喜欢的扇子外形 2.装饰扇子
扇子设计
要求：1.扇子独具创意 2.颜色搭配漂亮 3.做工精巧美观实用
同学们，下次美术课再见！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
扇=
+
禽羽扇子
团扇
折扇
在我国的古代就盛行在扇面上绘画、书
写，如《秋葵图》、《白莲戏鱼》、 《蕉林常有淡淡风》。
王羲之
扇子
实用性 艺术性
写意画
工笔画
扇子的一般结构：
扇面、扇骨、扇坠、扇柄
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 折扇结构：
扇骨、扇面
团扇结构：
想一想，我们还能有什么外形？
想一想，我们有哪些装饰的内容？
同学们
来学校和回家的路上要注意安全