六年级开学后家长会班主任发言稿
六年级班主任家长会发言稿(4篇)

六年级班主任家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任XX老师。
很荣幸能在今天的家长会上为大家做一次发言。
首先,我要感谢各位家长对我们班工作的大力支持和信任。
正是因为有您们的支持与合作,让我们班的教育工作能够顺利开展,让我们的孩子们能够在学校中得到良好的成长和发展。
回顾过去一年的学习过程,我可以说是充满了喜悦与挑战。
我们的孩子们在各个方面都有了长足的进步。
在学习上,他们在我们的共同努力下,各个科目的成绩都有了明显提高。
在语文方面,他们的读写能力更加熟练,阅读理解和写作能力也都取得了可喜的进步。
在数学方面,孩子们的计算能力和问题解决能力都有了明显的提升。
在英语学习上,孩子们能够流利地表达自己,对词汇和语法也有了更深入的理解。
在其他学科中,孩子们也能够积极学习并取得了不错的成绩。
除了学术方面的发展,我也要赞扬我们班的同学们在德育方面取得的进步。
他们更加懂得尊敬师长,团结友爱,互相帮助。
他们的品德素养得到了提升,成为了学校中的模范学生。
当然,在这一年中,我们也面临过一些挑战和困难。
有的孩子们在学习中遇到了困难,有时候可能失去了信心。
但是,我们始终秉持着“因材施教”的原则,为每个孩子提供个性化的学习指导。
我们鼓励孩子们要有勇气面对困难,用积极的心态去面对学习中的挑战,并给予他们必要的帮助和支持。
我相信,在未来的学习中,每个孩子都能够逐渐克服自己的困难,发挥出自己的潜力。
此外,我还要感谢家长们对孩子们的教育关心和陪伴。
您们是孩子们成长道路上最坚实的后盾和最好的榜样。
培养一个优秀的孩子并非易事,需要家校合作,互相理解和支持。
希望家长们能够继续关心孩子的学习和生活,积极参与学校的教育工作,共同培养出更优秀的下一代。
在未来的日子里,我们将继续努力,为每一个孩子提供更好的教育环境和更全面的教育资源。
我们会积极改进教学方法和方式,将更多的关注放在学生的问题解决和个性发展上。
我们将鼓励孩子们勇敢地追求自己的兴趣爱好,引导他们健康成长。
六年级家长会班主任发言稿(15篇)

六年级家长会班主任发言稿(15篇)六年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢大家来参加这个家长会,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的`家长。
是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!各位家长,跟着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学生活学习中最后一个阶段,是学生终生进修的一个中转站,对学生的生平具有主要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的情形中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该熟悉到六年级是小学至关主要的一个阶段。
说它重要是因为:第一、孩子们辛劳了六年,若干好多风风雨雨,严寒盛暑。
此刻到了最后收成的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段阶段关系到你的孩子未来学习的积极性,以及学习的乐趣。
若是你的孩子以较好的成就步入初中,我想他必然会充满信心,对往后的学习生活势必报着乐观、向上的态度。
;有句话说:立场抉择一切。
可见这对他的影响是十分大的;第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中教员留下的第一印象,也可谓是展示给教员们的第二张脸。
多多少少会影响初中教员对你的孩子的判断,以及将采纳的一些策略。
所以也可以这么说,小学毕业即是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
好的起头是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好开端是成功的一半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、心理、进修等方面特点,增强联系,彼此交流一下学生在校及在家的情形,以便老师能够实时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的方针是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会必然能够达到预期的下场,取得圆满的成功!我知道,现在每个人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,凡是把孩子送到一小来读书的家长,都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识,能有更大的收获。
小学六年级家长会班主任发言稿7篇

小学六年级家长会班主任发言稿篇1各位家长:大家下午好。
我是xx学校六年级的科学老师李文芳。
初次带毕业班的科学,无论是在教学方法还是知识储备方面,都有些力不存心。
所以,我今天要跟大家交流的内容。
1. 把握学科特点,提高复习效率。
小学科学是一门容纳各个学科基础阶段的课程。
它兼容了自然常识,天文地理,物理化学生物等多方面的知识。
这门课学得扎实与否直接影响到学生小升初之后知识的衔接和角色的适应。
而且就六年级科学来说也具有和其他年级不同的特点。
比如青春期第二性征,达尔文进化论,孟德尔遗传定律等等内容都不是光靠动手做做实验就能显而易见一目了然的,需要学生去大胆假设,小心求证,更重要的是熟悉学科术语,识记科学理论。
所以,就本册书的复习,我把重点定在熟记科学术语的内涵和科学理论的要点上。
比如口头说出什么叫遗传,什么叫变异,能够判断哪些现象属于遗传,哪些现象又属于变异。
2. 制定复习计划,做到稳扎稳打。
针对我班的实际情况我制定了三步走的复习计划。
首先,结合单元复习资料的知识要点全面复习课本。
其次,结合模拟考试题让学生熟悉题型和答题技巧。
最后,结合重要实验复习所有科学理论,重在理解。
3. 学生分组复习,互帮互助互查。
在这剩下的一个多月的时间里,同学们的学习任务很重。
但是课时又不多,所以学生自主复习更显重要。
我的发言完毕,恳请各位领导批评指正。
谢谢大家!【小学科学家长会发言稿(精选3篇)】小学六年级家长会班主任发言稿篇2小学六年级家长会发言稿一、宗旨:让我们的孩子做最好的自己让我们的孩子健康快乐的成长二、交流信息1、有关医保方面的。
2、中秋国庆假期的安全问题。
3、骑自行车的问题。
(满12周岁,并经过家长签字,学校批准,才能上路)4、六年级学生,相当一部分孩子已经进入了青春期,需要家长多关注孩子,以免发生早恋或其他的意外,特别是女孩子。
5、开学后学生的表现。
6、毕业班的学习要求。
三、教子十忌:一忌娇,娇子不会成好苗;二忌惯,惯成恶习不易改;三忌松,松于自流儿不聪;四忌护,护错袒短终生误;五忌纵,纵子邪僻实无用;六忌溺,溺爱过分总生弊;七忌哄,哄得孩子理不懂;八忌吓,吓得胆怯遇事怕;九忌蛮,蛮横无理事情害;十忌打,打得孩儿说谎话。
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇

六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。
这是我们很普遍的“家长会心态”。
再过三个月不到,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校老师与家长的联络。
对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。
怎样对待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。
即使是学习条件一样,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。
但是,在一样的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。
我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。
假如孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是语文,因为语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,看看他读书怎样,课文要大声朗读,通过朗读加强对课文的记忆。
我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。
但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监视孩子完成学习任务之后再签字,假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明,这样便于我及时理解孩子的背诵情况,便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。
2024年六年级班主任家长会发言稿(三篇)

2024年六年级班主任家长会发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,我代表六年级全体班主任向各位家长表示最真挚的问候和感谢,感谢您们一直以来对我们的支持与信任。
今天,我非常荣幸地站在这里,向各位家长们分享我们班级的成绩和困扰,并希望在今后的学习和成长中能够与您们共同努力,为孩子们创造更好的学习环境和未来。
首先,我想分享一下我们班级在过去一年所取得的成绩和进步。
在学术方面,全班学生都取得了显著的进步,他们的成绩比去年有了明显的提高。
这离不开老师和家长们的共同努力,我们有了更好的教学方法和学习资源,能够更好地帮助孩子们理解知识,提高学习效果。
在大家的共同努力下,我们也举办了一系列丰富多彩的活动,给孩子们提供了更多的锻炼和展示的机会,使他们在学习之余也能够全面发展。
然而,我们也不能忽视一些存在的困扰和问题。
作为六年级班主任,我深感责任重大,因为这是孩子们迈向中学阶段的关键时期。
我也相信,许多家长们都有类似的担忧和困惑。
我们班级在一些科目的学习上还有待加强,特别是数学和英语方面。
这或许是因为教学方法不够灵活,也有可能是孩子们对这些学科缺乏兴趣。
作为班主任,我将积极咨询专家和同行的经验,寻找更好的解决方案,希望能够加强对数学和英语的教学,让孩子们真正喜欢上这些学科。
除了学术方面的问题,我也注意到一些孩子在社交和情绪方面存在困扰。
由于面临着更大的学习压力和生活变化,他们会出现焦虑、自卑、情绪波动等问题。
这需要家校合作,共同关注孩子们的发展和心理健康。
我和其他老师将继续关注孩子们的情绪变化,与专业心理辅导师密切合作,提供适当的帮助和支持。
另外,我们也将在班级管理上做出一些调整和改进。
我们将建立一个更有效的家校沟通渠道,及时传达学校和班级的重要信息,以保持家校合作的良好关系。
同时,我们将加强对学生的关怀和引导,关注每一个孩子的个性和特长,鼓励他们积极参与班级和学校的各项活动。
我们也会组织家长和学生的亲子活动,为您提供一个与孩子交流和互动的平台。
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好!首先感谢各位家长对我工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
一、教学楼的整修各位家长,进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。
校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资,同时也能看出四个村对学校的大力支持,对学生的关心。
在施工过程中,学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务,刘校长几乎天天来到学校施工现场,安排各项工作。
在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下,可以说各位家长,现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。
村里那么支持学校的工作,我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。
二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了,可以说已经是很熟悉了,平时交流也比较多,特别是现在,咱们的孩子已经是六年级的学生了,再过一年时间就要踏进中学的校门。
所以说,这一年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。
但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
当然,每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。
但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。
孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。
小学六年级家长会班主任的发言稿(三篇)

小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是XX小学六年级班主任,很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。
首先,我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持,是你们的信任,让我能够肩负起教育孩子的责任,我会竭尽全力,为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。
回顾过去一学期,我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。
不仅在学习上取得了很好的成绩,而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。
这些成绩离不开孩子们的努力和付出,也离不开家长们的教育和引导。
感谢各位家长对孩子们的关爱和支持,是你们的陪伴和鼓励,让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。
在新的学期里,我们将继续努力,打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。
教育不仅是学习知识,更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。
因此,我想和各位家长共同关注以下几个方面:首先是学习成绩。
学习是孩子们的首要任务,也是他们未来发展的基础。
所以,我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。
我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况,并根据孩子们的特点和需要,提供个性化的学习指导。
同时,我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境,让他们能够专心致志地学习。
其次是品德培养。
品德教育是我们班级教育的重要组成部分。
我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式,培养孩子们的优良品德。
但是,家庭教育的作用也是不可忽视的。
我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育,引导他们树立正确的价值观和行为准则。
再次是生活习惯。
良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。
我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。
这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。
最后是协作能力。
在我们的社会中,协作能力是一个人能否成功的重要因素。
我们班级会通过团队活动、小组合作等形式,培养孩子们的协作能力。
而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。
六年级家长会班主任发言稿优秀9篇

六年级家长会班主任发言稿优秀9篇六年级家长会班主任发言稿篇一各位家长,各位同学们:大家好!再加上网课的这段时间,相信大家都有不同的感受,停课不停学,我们坚持着这个原则,已经在家里学习了那么一段时间了,我相信这段时间以来大家都感受很多很多,我们应该要继续用心去学习,虽然是上网课,但是我们的那种训练一直没有消失,我们要对自己负责,也需要对学习负责,学习需要认真,不管是在教室上课,还是在网络上面上课这都是一个道理,听课不停学,这一点大家务必要坚守下去,同时呢,我也希望家怎么能够配合工作?能够在家里面给学生们进行一个监督,这一点是非常重要的,因为老师们也是不知道学生在家里是一个什么样的情况,所以这期间的话,家长就是一个非常重要的因素,需要代替老师去辅助学生们学习,有必要的时候也需要进行一个监督作用,希望各位家长们能够配合。
这段时间以来肯定是有很多事情发生,也经历了很多很多评课,不停学,我们一直都在坚持着,在家里上课,虽然那种感觉是非常陌生的,但是我相信大家都能够克服这个困难,能够在未来的学习当中更加增进一步提升自己的价值,这一点是毋庸置疑的,我也希望大家能够做到这一点,积极乐观的去学习起来,保证能够学好,我们想要成为一名优秀的学生,就必须要自己主动自觉的去学习,也希望将什么能够为孩子们着想,为学生想在未来的一段学习当中积极的配合我们的工作,这也是对一个负责,我们始终坚持停课,不停学这个原则,在接下来的工作当中,进一步的提高每一个学生的学习能力,也希望加什麽能够积极的配合,这是非常重要的,是不可忽视的一点。
当然,我们也会陆续的去给学生们进行一个学习上面的帮助,这段时间在家里面上网课肯定会有很多很多的困难,但是这些都不是问题,我们始终要保持着停课不停学的原则,要做好自己的本职工作,我们老师也是一样,也会积极多少日常的工作给学生们进行一个全面的学习,讲课的话肯定不会落下的,这是一个非常重要的因素,在未来的学习当中,我们会做好自己的工作,也希望学生们能够主动的去学习,家长们能够配合我们的工作,这一点很重要,希望大家都能够坚持,因为作为学生,我们的素养一定要有,一定要知道自己该做什么,什么事情不该做,这是非常重要的,接下来的学习当中肯定会出现很多很多的问题,我们一定要陆续的去克服,不要退避,不要退缩,要对自己有信心,主动的去学习,肯定比被动的学习要有作用的多,我们就是要主动起来,去向未来的一个美好的学习状态,努力,我作为班主任老师,在这里也非常非常希望大家能够发挥自己的意志力,能够坚持下去,这次的家长会,希望大家能够积极地配合,希望能够把我说的都陆续的落实下去,谢谢大家。
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六年级开学后家长会班主任发言稿
各位家长:
下午好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:
首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对孩子的重要性。
孩子们辛苦了六年,经历了多少风风雨雨,严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
毕业班这段时间的学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;这段时间的学习也是你孩子进入初中时给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
良好的开端是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新的开始的成败了;有一部分家长希望自己的孩
子升入一个比较好的初中。
能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。
一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子这一阶段的学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的状况。
家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?您的孩子平时喜欢与您交流吗?随着年龄的增长,孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。
进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!他们的自我意识在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。
在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!
当然,这个阶段如果家长老师引导得好,影响孩子的这些因素是完全可以控制的!关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现,当发现他们的优点和好的做法时,要及时的表扬鼓励,不断地放大孩子们的优点,促使他们积极向上,不断进取;同时我们更应该重视孩子们成长中
的困惑,帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。
用爱心来呵护孩子的自尊,使他们对生活充满幸福感,对父母充满感激!当孩子心存感恩的时候,我们的教育就是成功的!因为孩子不再是以自我为中心了,他会主动关心别人的感受。
这正是一个人人格成熟的标志,也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志!试想:一个在乎他人感受的人,他会不对自己的言行负责吗?他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗?他会去做那些损人不利己的蠢事吗?对一个有责任心的孩子,我们不用担心他回家书包一放就去上网;不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急,更不用担心他抄袭别人的作业,剽窃同学的试卷了!这就是教育的理想境界,让孩子自己学会思考做人的道理,建构自己正确的做人原则,并按照这些原则来做人,来做事,来生活!您认为呢?
三、家长如何配合老师对孩子进行教育:
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,“吃得苦中苦,方为人上人”,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。
要知道,现在一感冒就会落下课。
由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。
另外,在休息方面也要加以监督。
()不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,严格控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。
这样就很容易出问题。
另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。
查明原因,进行相关的教育。
在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
4、加强安全意识。
因为学习到了紧张的关键时刻。
有些学生有可能有时要留校补作业,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
参与学习过程,进行有效的帮助。
多鼓励,少批评。
多正面引导,少横向比较打击。
多谈心,减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。
对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。
是高标准严要求。
现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。
要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。
所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。
在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
还有学习的态度,也是十分重要的。
有的学生以他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。
同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。
因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。
这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。
以及和老师及时沟通自己的想法。
特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,也可以与我们任科老师谈谈。
作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。
在最大程度上减轻学生的负担。
最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。
以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一段小学时光吧!谢谢大家。