2020年大学辅导员上半年工作总结1000字

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大学辅导员上半年工作总结范文三篇

大学辅导员上半年工作总结范文三篇

大学辅导员上半年工作总结范文三篇大学辅导员上半年工作总结范文三篇作为大学的辅导员,在上半年中,你主要做了哪些工作,做一个总结吧。

我为大家打算了大学辅导员上半年工作总结范文三篇,仅供参考,欢送大家阅读。

大学辅导员上半年工作总结范文一随着我们国家日新月异的改变,随着社会主义市场经济的开展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业学问,而且要求大学生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手实力,造就学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会开展。

同时也确定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教育与造就工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。

刚参与工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。

经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。

面对不断改变的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。

下面我就这半年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

一、班级建立本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,缔造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面开展的学习气氛。

组织了一支有实力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。

造就他们自我管理的实力。

班委会及各科课代表能与各位任课教师踊跃协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们缔造良好的学习环境。

管理好班级的日常工作。

利用多种时机与班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不同的特点,协助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,协助他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有爱好的,准备换专业的学生,耐性疏导,讲明道理,协助他相识到谨慎学习也可以实现自己的目标。

二、坚持以学生为本的思想政治教育1.政治理论学习首先,我带着学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上驾驭正确的指导思想,从实际行动上,结合理论学问,正确地全面地对待问题、分析问题、解决问题。

辅导员个人半年工作总结8篇

辅导员个人半年工作总结8篇

辅导员个人半年工作总结8篇篇1一、引言在过去的半年里,我作为辅导员,一直在致力于帮助学生解决学习、生活上的各种问题,并努力推动学生全面发展。

本报告将对我的工作进行全面的总结,包括工作内容、成果亮点、遇到的问题及解决方案、自我评估以及未来计划。

二、工作内容概述1. 学生日常管理:负责学生日常考勤、请假、成绩管理等工作。

2. 心理咨询与辅导:提供个人及团体心理辅导,帮助学生解决心理问题。

3. 职业规划与就业指导:开展职业规划课程,提供就业咨询和推荐。

4. 活动组织与策划:组织各类文体活动,增强学生团队协作能力。

5. 家校沟通协作:与家长保持密切联系,共同关注学生成长。

三、重点成果1. 成功帮助学生解决学习问题,提高学习成绩。

2. 开展心理辅导活动,有效降低学生心理压力。

3. 职业规划与就业指导工作取得显著成效,多名学生成功获得心仪职位。

4. 组织多项文体活动,增强学生凝聚力,丰富学生课余生活。

5. 加强家校沟通,形成教育合力,得到家长的高度认可。

四、遇到的问题和解决方案1. 学生管理方面的问题:部分学生缺乏自律性,存在迟到、旷课等现象。

解决方案:加强与学生的沟通,了解学生的真实想法和需求,同时加强与家长的联系,共同督促学生改正不良习惯。

2. 学生学习压力问题:随着学业难度增加,部分学生出现学习压力过大的情况。

解决方案:开展心理辅导课程,帮助学生调整心态,同时加强与任课老师的沟通,共同关注学生的学习情况。

3. 家校沟通问题:部分家长对学生教育参与度不高,缺乏有效的沟通渠道。

解决方案:通过家长会、电话、微信等多种方式加强与家长的沟通,提高家长的参与度。

五、自我评估在过去的半年里,我始终秉持敬业、专注、细心的态度,尽职尽责地完成了各项工作。

在帮助学生解决问题的过程中,我不断提升自己的专业素养和沟通能力,努力成为学生的良师益友。

然而,我也意识到自己在工作中仍存在一些不足,如处理问题时有时过于急躁,需要进一步提高自己的情绪管理能力。

2024年辅导员上半年工作总结(2篇)

2024年辅导员上半年工作总结(2篇)

2024年辅导员上半年工作总结____年辅导员上半年工作总结尊敬的领导:您好!首先,感谢领导对我的支持和信任,使我能够担任辅导员一职。

____年上半年,我全力以赴,认真履行我的职责,在学校的日常工作中取得了一些成绩。

现将我的工作总结如下。

一、学生管理工作作为辅导员,我深知学生管理是我工作的重中之重。

我在上半年的工作中,注重加强与学生的沟通和交流,努力做到了满足学生需求,关心学生成长。

我通过组织班会、家长会、个别谈话等形式,与学生建立了良好的互动关系,及时了解到了学生的问题和需求。

在学生管理方面,我重点关注学生的学习情况和心理健康问题。

我定期与学生进行谈心,了解学生在学习中遇到的困难和问题,积极提供帮助和指导。

同时,我还注重关注并跟进学生的心理健康状况,与心理咨询师合作,对存在心理问题的学生进行适当的心理疏导和辅导。

二、班级管理工作班级管理是辅导员工作中的重要一环,我积极参与班级管理,团结班级师生,促进班级和谐。

我与班主任密切配合,共同制定班级管理计划,加强对班级纪律的管理和落实。

在班级管理中,我注重班级活动的组织与实施。

通过开展寒假社会实践、文艺汇演等活动,丰富了学生的课余生活,培养了他们的集体荣誉感和凝聚力。

同时,我也关注学生的身心健康,组织了班级运动会和户外拓展活动,增强学生的体质和团队协作能力。

三、学生思想政治教育工作作为辅导员,我深知学生思想道德培养是我的重要职责。

我积极参与学校的德育活动,并根据学校的德育要求,加强学生的思想政治教育。

在上半年的工作中,我与班主任共同组织了一系列关于国情、历史、文化等方面的讲座和团学活动,引导学生正确树立信仰,培养正确的价值观和人生观。

我也注重开展有关核心价值观、社会公德、职业道德等方面的教育引导,努力培养学生的正确世界观和道德观。

四、自身学习与提升辅导员的工作需要与时俱进,紧跟时代的发展和学生的需求。

上半年,我注重自身能力的提升,不断充实和提高自己的专业知识和能力。

大学辅导员上半年工作总结

大学辅导员上半年工作总结

大学辅导员上半年工作总结作为大学的辅导员,在上半年中,你主要做了哪些工作,做一个总结吧。

下面是由小编为大家整理的“大学辅导员上半年工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学辅导员上半年工作总结(一)20xx年,我接手了xx学院xx级辅导员工作。

在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。

通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。

同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。

现将半年来的工作做如下总结:一、班级工作1.坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。

鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2.能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。

积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3.考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。

2.每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。

学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3.定期召开班委会成员会议。

班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。

因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。

并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

辅导员半年工作总结样本(4篇)

辅导员半年工作总结样本(4篇)

辅导员半年工作总结样本时间飞逝,转眼间____年即将过去,13级学生即将,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:一、抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。

工作中注意集体教育与个别教育相结合。

通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。

督促学生进行正常的学习。

保证到课率。

并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。

二、日常教育和管理在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。

关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。

努力帮助学生克服生活和学习上的困难。

加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。

三、紧抓学生安全教育不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

三令五申的强调学校的各种规定。

学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

四、抓挂科大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。

同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。

辅导员半年工作总结范文(五篇)

辅导员半年工作总结范文(五篇)

辅导员半年工作总结范文生活好像万花筒,辅导员的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。

辅导员工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日应对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不一样的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千____第____篇律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。

总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一向不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自我真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。

一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。

辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。

相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。

对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。

要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的潜力。

班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见,使学生在被尊重的同时,学会尊重别人,从而拉近师生间的距离。

如果一切都由辅导员一手包办,不尊重学生的意见,不给学生各抒己见和参与班级管理的机会,久而久之,学生便会对辅导员产生不信任感,进而导致逆反心理的构成,不利于师生间的情感沟通。

大学辅导员年度考核个人工作总结(4篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结(4篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结时间不知不觉已经过了半个学期,在担任____工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。

以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。

我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。

我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。

再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。

在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。

新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。

不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。

完善自己。

每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

辅导员上半年工作总结范文(二篇)

辅导员上半年工作总结范文(二篇)

辅导员上半年工作总结范文高校辅导员,一支专门从事学生德育工作的队伍,一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。

因此,作为沟通学院和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性作用。

经过高考的洗礼,广大学子抱着对“象牙塔”的憧憬与渴望,来到这期盼已久而又陌生的环境,陌生的人,陌生的校园,让很多第一次离开亲人的新生们感到茫然。

如何让这些刚入学的大一新生尽快适应大学的学习生活,是我们高校辅导员所面临的问题,也是辅导员工作是否能够顺利开展下去的基础。

首先,通过对大一新生一段时间的接触与观察,总结出以下几点问题。

一、大一刚入学新生普遍存在的问题1.学生对新环境不适应。

很多学生都是第一次离开家人,来到一个陌生的环境中,到处都是陌生的面孔,再加上同学们都来自不同的地方,有城市的,也有农村的,还有边远山区的;有少数民族,也有汉族,生活习惯上的差异,语言上的沟通障碍,导致学生在短时间内很难适应这样一个陌生而又崭新的环境。

3.自理能力差,让他们对大学生活感到无所适从。

随着“90后”进入大学校门,学生中的独生子女的比例数逐年增加,他们有的在家里甚至过着衣来伸手,饭来张口的生活,被家长们视为“掌上明珠”,导致他们的生活自理能力非常差。

高中时期,虽然部分学生也寄宿在学校,但是家长们会经常性的去学校问寒问暖,学生也经常回家享受“皇帝”或“公主”般的待遇。

进入大学校园后,很多事情都需要他们自己做,自己去想办法,这种依赖性和独立性的矛盾和反差造成了他们对以往生活方式的怀念和留恋,导致他们对新的大学生活感到无所适从。

现针对上述大一新生普遍存在的问题,总结出如下做好新生工作的方法和对策。

二、做好新生工作的方法和对策1.充分做好迎新前的准备工作。

我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的档案。

阅读学生的档档一定要认真、仔细,最好是把他们的特点特长都记录下来,把他们的家乡、家人等情况也一一记录下来,便于分班,便于分配宿舍,也便于今后对学生管理做到心中有数。

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2020年大学辅导员上半年工作总结1000字
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201#年,我接手了政治学院201#级辅导员工作。

在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。

通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。

同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。

现将半年来的工作做如下总结。

一、班级工作
1.坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。

鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2.能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。

积极参加
了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3.考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理。

1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,范文写作学生们会及时的向我请假,说明情况。

2.每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。

学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3.定期召开班委会成员会议。

班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。

因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。

并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4.班级团组织活动的开展。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。

学生们的兴趣非常高。

团组织生活活动一般选在室外召开,
比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

三、工作中的具体活动
1.宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的****和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

2.做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

3.从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件上,多次深入寝室交换思想,在*事件上得到正确认识。

4.积极建设班级学风。

通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,精品营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学校、学院
本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。

使我们能及时了解到学校的动态。

同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。

我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月
底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

五、自身的提高
1.辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

2.坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。

为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。

从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。

这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,精品为以后的工作打下了良好的基础。

对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵
魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

六、工作中的不足
工作经验不足,工作能力有待进一步提高。

工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。

在日常工作上,还有很多缺陷。

还有待于更进一步的改进。

相信在下半年必然有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。

我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。

我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

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