北师大版数学二下《除法》练习题
新版北师大版小学数学二年级下册单元自测试题 全册2018年用
北师大版小学数学二年级下册第一单元《除法》试题班级_______姓名_______分数_一、填空。
（10分）1.被除数是84，除数是9，商是（）余数是（）。
2.有38朵红花，平均分给5个小朋友，平均每个小朋友有（）朵，还剩（）朵。
3.计算有余数的除法（）要比（）小。
4.55÷7所得的商是（）余数是（）。
5.81里有（）个9，把81平均分成9份，每份是（）。
二、直接写出下面各题的商和余数。
（12分）42÷8＝（）……（） 33÷5＝（）……（）48÷7＝（）……（） 50÷6＝（）……（）71÷9＝（）……（） 63÷8＝（）……（）三、（）里最大能填几？（18分）8×（）＜25 （）×9＜70 50＞（）×68×（）＜58 （）×3＜29 48＞（）×66×（）＜56 （）×4＜26 65＞（）×7四、列竖式计算。
（18分）29÷7 47÷8 89÷940÷6 69÷7 47÷5五、把下面各题不对的改正过来。
（4分）31÷6＝5 44÷6＝6 (8)５６）３１）４４３０３６１８六、应用题。
⑴动物园有８只黑天鹅，30只白天鹅的只数是黑天鹅的几倍？⑵图书角有25本图书，平均分给8个组，每组分几本？还剩几本？二年级数学下册应用题专项练习——第一单元除法篇例题部分例1：李叔叔要把32个面包每5个装在一袋销售，一共可以装几袋？还剩几个？例2：有22人乘坐出租车，每辆最多能坐4人，至少需要几辆出租车？（结尾进“1”法）22÷4=5（辆）......2（人）5+1=6(辆)答：至少需要6辆车。
例3：一根绳子长15米，要剪成2米长的跳绳，最多可以剪成几根？（结尾去尾法）15÷2=7（根）......1（米）答：最多可剪成7根。
第一单元除法应用题(C拓展卷)-二年级下册数学专项培优卷(北师大版)
第一单元除法应用题二年级下册数学专项培优卷（北师大版）姓名：___________班级：___________考号：___________1．（1）有39个玉米，每（）个分一份，可以分成（）份，还剩（）个。
（份）……（个）（2）有39个玉米，平均分成（）份，每份有（）个，还剩（）个。
（个）……（个）2．王老师带50元去买钢笔，最多能买几支钢笔？3．象棋，中国传统棋类益智游戏，在中国有着悠久的历史。
38枚棋子如下图这样排列下去，第38枚棋子是什么？这38枚棋子中有几枚是呢？4．一只小羊一个月吃掉8捆草料，56捆草料够几只小羊吃一个月？5．二（1）班36名同学坐中巴车去春游，至少需要租几辆车？6．2022年6月5日神舟十四号载人飞船胜利发射，我国航天事业日益进步。
为了让学生更加了解航天方面相关知识，学校购买了37本航天有关的书籍，平均分给二年级的6个班，每个班最多能分到几本，最后还剩几本？7．二年级（1）班李老师和王老师带领28名同学去图书馆，租7辆出租车够吗（每辆出租车限乘4人）？8．乐乐把49条金鱼平均放进7个鱼缸里，每个鱼缸里放几条鱼？口答：每个鱼缸里放______条鱼。
9．习近平主席素有“书迷”之称，他号召大家“爱读书、勤读书、好读书”。
某校购买了42本《钢铁是怎样炼成的》，准备平均分给二年级5个班，每个班最多能分到几本？10．现在有50块月饼，每盒8块，可以装满几盒？剩几块？11．苗苗感冒了，医生给她开了一瓶药，一共有40片，每天一共吃几片？这瓶药够吃几天？12．有34人去郊游，每顶帐篷最多能住6人，最少需要多少顶帐篷？13．2022年6月9日，我国通过“中国天眼”FAST发现了迄今为止唯一一例持续活跃的重复快速射电暴FRBB。
这一发现对于更好理解快速射电暴这一宇宙神秘现象具有重要意义。
2名老师带43名同学共45人去参观天文科技馆，租的面包车每辆限乘客7人，至少需要租多少辆面包车？14．在庆祝六一活动中，二（1）班的同学用彩纸做灯笼。
北师大版二年级数学下册第一章《除法》测试卷讲解课件
【解答】解：由分析知，竖式中15表示已经分掉的本数； 故选：C．
【点评】解决本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚数字所表示的含义．
一.选择题
2.在□÷4＝3……□中，被除数可能是（ C ）
A．11，12，13
B．12，13，14
C．13，14，15
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数可能为：1、2、3，进而根据“被除数＝商×除数
7.在□里填上合适的数字．
【分析】被除数÷除数＝商+余数，根据除数是一位数的笔算法则，直接列竖式计算 即可解答． 【解答】解：
【点评】此题主要考查除数是一位数的笔算除法，属于基础题，细心计算即可解答．
二.填空题
8.从27里连续减去5，最多能减 5 次，还余 2 ．
【分析】求27里连续减去5，求最多可以减几次，还余几，就是求27里面有几个5，还余几，用27除以5求解 即可． 【解答】解：27÷5＝5…2 答：最多能减5次，还余2． 故答案为：5，2． 【点评】解决本题关键是理解题意，把它转化为求27里面有几个5，再根据除法的包含意义求解即可．
A．3
B．4
C．5
【分析】用34除以5求出它的余数，余数就是应该拿走的块数，据此解答． 【解答】解：34÷5＝6（块）…4（块） 答：最少拿走4块，才能平均分给5个小朋友． 故选：B． 【点评】本题主要考查了学生根据有余数除法中的余数来解答问题的能力．关键理解余数就是应该拿走的块 数．
一.选择题
4.粮食店共有60袋大米，一次运8袋，至少运（ B ）次才能运完．
+余数”解答即可．
【解答】解：余数可能为：1、2、3，
3×4+1＝13
3×4+2＝14
北师大版 二年级下册数学专项练习题和答案
北师大版二年级下册数学专项练习题和答案一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题1．下面是大兴超市一周的营业额情况记录表：（1）填出每天的营业额大约是几千元。
（2）哪两天的营业额差不多？（3）把五天的营业额按从大到小的顺序排列。
2．看图回答（1）一共有多少袋麦子？（2）麦子比稻谷多多少袋？3．圈出小兔子拔萝卜的时间。
4．汪老师带37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？5．58个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？6．（1）20元钱刚好买5份薯条，薯条多少钱一份？（2）小红拿20元钱买3个汉堡，应找回多少钱？（3）买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条，一共要多少钱？7．收萝卜。
（1）小灰兔的地里收了多少个萝卜？（2）小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜？8．50个灯笼最快几天完成？9．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。
（1）问题：？315-253=竖式计算：（2）问题：？423-315=竖式计算：（3）请你再提出一个问题并解答。
问题：列式：竖式计算：10．蛋糕店开业，每桌坐6位客人。
（1）来了35位客人，至少要准备几张桌子？（2）服务员已经准备好27杯饮品，每人一杯，这些饮品最多可分几桌？11．你认为怎样派车比较合理？12．用30个▲拼下面的小船，可以拼出多少只？还剩几个▲？13．学校图书室有24本《成语故事》．（1）每班发6本，可以发给几个班？（2）每班发7本，可以发给几个班，还剩几本？14．购物。
（1）明明带了30元钱可以买几个文具盒？（2）红红带了120元钱，买了一辆玩具汽车，剩下的钱还够买一个书包吗？15．学校组织合唱比赛活动，二年级参加了175人，三年级比二年级少参加48人，三年级参加合唱比赛有多少人？两个年级一共参加了多少人?16．二年级（1）班37人去郊游。
（1）如果都租小汽车，最多可以坐满几辆车？剩余几人？（2）如果都租面包车，至少要租几辆？17．有60千克苹果，如果每筐装8千克，至少需要装多少筐？18．27元最多可以买几杯果汁？19．一根绳子长17米，每3米做一条跳绳，可以做几条跳绳，还剩几米？20．小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？21．妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元，爸爸在乙超市买了同样的大米8千克，付了60元。
北师大二年级-下学期-数学-除法竖式计算口算练习题
二年级数学有余数除法竖式计算练习（一）22÷3＝ 14÷3＝ 7÷2＝ 9÷2＝19÷3＝ 20÷3＝ 20÷3＝ 29÷5＝37÷5＝ 36÷5＝ 14÷4＝ 18÷4＝12÷5＝16÷5＝9÷5＝10÷3＝12÷5＝14÷3＝16÷3＝3÷2＝20÷6＝24÷7＝28÷6＝32÷6＝二年级数学有余数除法竖式计算练习（二）15÷6＝ 32÷9＝ 4÷3＝6÷4＝8÷3＝ 14÷3＝ 28÷3＝ 22÷3＝22÷5＝ 32÷5＝ 32÷4＝4÷3＝8÷3＝12÷5＝16÷3＝9÷2＝10÷6＝12÷7＝14÷8＝16÷8＝13÷3＝ 21÷4＝ 22÷4＝ 25÷4＝二年级数学有余数除法竖式计算练习（三）34÷4＝ 17÷5＝ 16÷3＝27÷2＝36÷5＝45÷7＝ 36÷7= 17÷5＝10÷7＝ 12÷7= 12÷7= 18÷7= 22÷7＝ 34÷7＝6÷4＝8÷5＝54÷7＝15÷6＝18÷4＝21÷8＝24÷9＝ 12÷8＝ 56÷9＝12÷5＝二年级数学有余数除法竖式计算练习（四）18÷5＝24÷5＝49÷5＝ 26÷6＝12÷5＝ 17÷5＝ 26÷5＝35÷6＝35÷6＝42÷5＝49÷5＝56÷5＝10÷7＝9÷5＝18÷5＝27÷5＝36÷5＝14÷5＝30÷7＝36÷7＝42÷5＝48÷7＝20÷7＝7÷5＝二年级数学有余数除法竖式计算练习（五）14÷5＝21÷5＝28÷5＝28÷5＝40÷6＝48÷9＝56÷6＝64÷9＝5÷2＝45÷8＝54÷8＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝8÷3＝16÷3＝24÷5＝32÷5＝9÷5＝7÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷5＝27÷5＝二年级数学有余数除法竖式计算练习（六）54÷7＝63÷8＝72÷7＝ 31÷7＝30÷8＝25÷6＝30÷7＝35÷7＝40÷7＝42÷8＝4÷3＝8÷3＝12÷4＝16÷3＝ 13÷2＝45÷7＝54÷8＝63÷8＝ 22÷5＝9÷2＝8÷5＝16÷5＝24÷5＝32÷5＝二年级数学有余数除法竖式计算练习（七）40÷7＝18÷5＝27÷5＝36÷8＝45÷6＝56÷7＝20÷3=21÷4= 25÷4=28÷5=80÷9=12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 7÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5=42÷8= 21÷5= 42÷5= 54÷7=二年级数学有余数除法竖式计算练习（八）16÷5= 42÷9=8÷7= 20÷7=12÷7= 36÷7= 16÷7= 48÷7=12÷7= 14÷6= 48÷7= 10÷7=45÷7= 4÷3= 42÷5= 8÷3=42÷5= 45÷8= 63÷8= 30÷8=36÷8= 12÷5= 54÷8= 45÷6=二年级数学有余数除法口算练习（一）姓名日期：2017年月日用时：分秒得分：____分73÷9=80÷9= 46÷5=48÷7=33÷8=50÷9= 61÷7= 79÷8= 31÷8= 32÷9= 41÷5= 42÷5= 70÷9= 35÷8= 41÷8= 21÷4= 32÷7= 32÷9= 40÷7= 22÷4= 23÷6= 82÷9= 57÷8=43÷5=56÷9=63÷8=71÷9=67÷8=75÷9=32÷7=34÷8=43÷9=42÷8=35÷8=35÷9=35÷6=40÷9=66÷9=31÷6=25÷3=19÷7=19÷2=44÷7=79÷8=58÷6=29÷3=40÷6=60÷7=76÷9=35÷4=67÷8=38÷5=46÷7=58÷6=69÷8=70÷8=75÷9=82÷9=85÷9=77÷8=66÷7=65÷8=55÷6=53÷6=44÷6=35÷4=26÷5=26÷8=31÷7=80÷9=70÷9=53÷8=47÷6=38÷7=25÷4=28÷5=33÷6=62÷9=34÷5=22÷7=48÷7=44÷6=79÷8=38÷６=29÷5=73÷8=26÷4=38÷9=66÷9=67÷8=48÷5=37÷6=29÷6=35÷8=25÷6=二年级数学有余数除法口算练习（二）姓名日期：2017年月日用时：分秒得分：____分69÷7= 58÷6=47÷6=52÷7=63÷8=15÷4=19÷3=20÷6=19÷8=20÷6=39÷8= 40÷6= 30÷8= 27÷5= 38÷4= 50÷7= 60÷8= 70÷9= 40÷7= 25÷7= 29÷6= 44÷7= 52÷8= 80÷9= 30÷9= 52÷6= 71÷8=42÷8=32÷7=50÷6=23÷8=75÷8=43÷8=55÷6=55÷9=50÷7=88÷9=65÷8=45÷8=60÷7=26÷5=39÷6=52÷9=31÷7=37÷8=27÷6=38÷7=33÷4=23÷3=53÷8=39÷7=43÷8=36÷8=41÷7=25÷7=15÷８=17÷3=26÷7=37÷9=35÷6=47÷8=46÷5=37÷6=63÷8=62÷8=39÷7=46÷8=54÷7=83÷9=55÷6=71÷8=65÷9=52÷6=33÷6=53÷7=49÷8=58÷9=37÷8=43÷8=53÷8=30÷7=20÷7=42÷8=19÷8=18÷7=24÷9=25÷6=27÷6=26÷5=23÷8=23÷7=22÷8=21÷4=34÷5=51÷8=二年级下册有余数除法口算题（三）日期：2017年月日用时：分秒得分：____分33÷4＝20÷8＝78÷9＝ 29÷7＝ 23÷6＝85÷9＝41÷8＝36÷5＝ 59÷9＝25÷8＝36÷7＝50÷6＝ 67÷8＝ 40÷9＝39÷6＝80÷9＝ 44÷6＝36÷8＝ 61÷9＝53÷7＝42÷5＝32÷9＝ 26÷5＝40÷7＝19÷6＝70÷9＝ 51÷8＝43÷6＝42÷8＝64÷7＝30÷4＝22÷3＝62÷9＝25÷8＝ 13÷3＝14÷9＝9÷4＝16÷5＝ 9÷7＝ 17÷8＝20÷6＝18÷4＝ 23÷9＝ 10÷8＝13÷5＝19÷7＝ 14÷4＝42÷9＝56÷6＝68÷8＝28÷5＝44÷8＝59÷7＝88÷9＝ 50÷8＝22÷5＝29÷6＝ 65÷8＝ 22÷3＝53÷9＝35÷8＝51÷6＝ 30÷4＝23÷7＝69÷9＝29÷8＝ 77÷9＝42÷8＝34÷5＝17÷6＝34÷7＝49÷9＝17÷4＝58÷8＝ 34÷9＝41÷6＝52÷8＝30÷7＝ 47÷5＝31÷9＝26÷7＝38÷6＝ 37÷7＝65÷9＝ 15÷2＝11÷3＝9÷8＝ 34÷4＝ 28÷3＝ 37÷5＝4÷3＝7÷6＝16÷9＝17÷5＝ 6÷4＝11÷7＝47÷9＝33÷8＝ 11÷2＝7÷5＝二年级下学期有余数除法口算题（四）日期：2017年月日用时：分秒得分：____分12÷9＝ 5÷3＝ 15÷6＝17÷3＝28÷9＝8÷6＝ 31÷8＝ 39÷5 17÷2＝ 35÷9＝22÷6＝ 32÷7＝ 29÷4＝ 19÷3＝ 73÷9＝14÷8＝ 23÷5＝ 22÷4＝ 27÷6＝57÷9＝21÷8＝ 48÷7＝ 33÷5＝70÷8＝52÷9＝35÷4＝ 46÷6＝ 64÷7＝44÷9＝78÷8＝43÷5＝ 83÷9＝ 37÷8＝53÷6＝ 33÷6＝26÷5＝ 61÷8＝ 39÷7＝ 67÷7＝34÷4＝51÷7＝ 46÷8＝ 75÷9＝61÷7＝27÷8＝31÷5＝ 76÷8＝ 26÷4＝ 66÷7＝ 6÷5＝15÷2＝ 11÷3＝ 9÷8＝ 34÷4＝ 4÷3＝7÷6＝16÷9＝ 17÷5＝ 6÷4＝ 11÷7＝37÷5＝ 28÷3＝51÷6=53÷7=54÷8=55÷9=56÷9=57÷8=58÷9=58÷7=59÷9=60÷9=61÷7=62÷5=64÷9=65÷7=17÷6=24÷5=23÷6=45÷8= 47÷8=46÷7=45÷7=33÷6=10÷3= 22÷7=38÷8=44÷7=31÷6=42÷9= 23÷8=55÷6=17÷5= 62÷9=69÷8= 29÷7=51÷7=38÷9=25÷4=46÷9= 41÷6＝52÷8＝30÷7＝ 47÷5＝31÷9＝26÷7＝38÷6＝ 37÷7＝65÷9＝ 15÷2＝36÷7＝50÷6＝ 67÷8＝ 40÷9＝ 39÷6＝80÷9＝ 44÷6＝36÷8＝ 61÷9＝ 53÷7＝二年级数学有余数的除法口算练习题（五）日期：2017年月日用时：分秒得分：____分1)29÷6= 2)31÷4= 3)18÷6= 4)18÷6= 5)11÷5=6)32÷6= 7)11÷7= 8)2÷2= 9)55÷6= 10)24÷5=11)38÷6= 12)36÷6= 13)77÷8= 14)14÷6= 15)62÷7= 16)10÷2= 17)50÷7= 18)50÷8= 19)57÷9= 20)11÷3=21)45÷8= 22)52÷6= 23)30÷6= 24)2÷2= 25)24÷6= 26)58÷8= 27)31÷9= 28)24÷4= 29)2÷1= 30)52÷9= 31)31÷7= 32)43÷5= 33)36÷6= 34)3÷1= 35)15÷2= 36)24÷4= 37)6÷1= 38)18÷9= 39)55÷6= 40)23÷5= 41)13÷3 42)16÷5= 43)7÷2= 44)22÷7= 45)66÷9= 46)12÷2= 47)9÷4= 48)8÷5= 49)4÷3= 50)41÷5= 51)12÷5= 52)66÷7= 53)46÷5= 54)6÷3= 55)34÷4= 56)64÷8= 57)23÷3= 58)26÷4= 59)35÷5= 60)36÷6= 61)31÷5= 62)28÷3= 63)22÷4= 64)36÷9= 65)29÷6= 66)31÷4= 67)18÷6= 68)18÷6= 69)11÷5= 70)32÷6= 71)11÷7= 72)2÷2= 73)36÷7= 74)24÷5= 75)38÷6= 76)36÷6= 77)77÷8= 78)14÷6= 79)62÷7= 80)10÷2= 81)50÷7= 82)50÷8= 83)57÷9= 84)11÷3= 85)45÷8= 86)52÷6= 87)30÷6= 88)9÷2= 89)24÷6= 90)58÷8= 91)31÷9= 92)24÷4= 93)56÷9= 94)52÷9= 95)62÷8= 96)30÷4= 97)57÷9= 98)18÷6= 99)61÷7= 100)18÷3=。
北师大版数学二年级下册第一单元第一节《分苹果》同步练习
北师大版数学二年级下册第一单元第一节《分苹果》同步练习填空题口算5×6＝6×7＝3×8＝4×5＝9×9＝【答案】30；42；24；20；81【解析】除法的计算就是对乘法的变化适用，所以要学好除法必须乘法口诀熟练使用。
主要测试学生对表内乘法的口算的速度和准确度。
填空题算一算7×3＝27÷9＝32÷8＝25＋6＝31－8＝24÷4＝6×7＝49÷7＝20÷4＝42÷7＝【答案】21；3；4；31；24；6；42；7；5；6【解析】表内乘法、除法可以直接利用乘法口诀来进行计算。
主要测试学生对表内乘法、除法、100以内加减法的掌握。
填空题有12个苹果，平均分给3个小朋友，每人分个苹果。
【答案】4【解析】除法的意义就是平均分。
把一些事物平均分给几个人，每人分几个？像这样类型的题就用除法算式来计算。
主要测试学生对表内除法的应用和对除法意义的理解。
填空题有24块饼干，每3个放到一个盘子里，需要个盘子。
【答案】8【解析】24÷3＝8（个），除法的另一个意义就是把一些物体每几个分成一份，可以分成几份？主要测试学生对表内除法的应用和对除法意义的理解。
填空题33÷8＝【答案】4 (1)【解析】33÷8＝4 (1)主要测试学生对有余数除法的应用。
填空题比大小（用“＞”“＜”“＝”符号填空）7×98×9【答案】＜【解析】7个9小于8个9，所以是＜。
主要测试学生对表内除法的计算，和对表内乘法的计算。
填空题28里面有个7。
【答案】4【解析】28÷7＝4主要测试学生对表内除法的计算。
填空题妈妈买来15枝花，平均放在3个花瓶中，每个花瓶放枝花。
【答案】5【解析】这道题的意思是：把“15”平均分成“3”份，每份是几？也就是问我们15里面3个几？所以用除法列式计算。
二年级数学下册《有余数的除法》应用题专项练习(含答案)
二年级数学下册《有余数的除法》应用题专项练习（含答案）1、有37个毽子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？2、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？3、有32人跳绳，6人一组，可以分成几组，还多几人？4、矿泉水每瓶3元，20元可以买几瓶，还剩几元？5、一根绳子长19米，剪8米做一个根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？还剩多少米？6、四月份有30天，是几个星期，还剩几天？7、儿童读物每本4元，小红带了23元钱，最多可以买几本，还剩多少钱？8、兔妈妈买回40棵白菜，送给山羊伯伯8棵，剩下的平均分给5只小兔。
每只小兔分几棵？还剩几棵？9、一共有67棵树苗，每行栽7棵，一共可以栽多少行？还剩几棵？10、有38个钮扣，每件衣服钉5个，可以钉几件？还剩几个钮扣？11、17个人做游戏，如果每组3人，可以分成几组，还剩几人？12、同学们玩丛林探险游戏，每辆小车可以坐6人，44人最多可以坐满几辆车？还剩几人？13、一共有20只小动物，每个房间可以住6只，一共可以住满几间房，还剩几只小动物？14、有38本课外书，每个小朋友分4本，可以分给几个小朋友？还剩几本？15、有53本书，先给一年级9本，剩下的二年级每个班分到8本，可以分给几个班？还剩多少本？16、一共有27只小鸟，每个小房子能住4只，一共可以住满几个小房子？还剩几只小鸟？17、小红带了23元去买花。
先花6元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？18、舞蹈队有30个同学跳舞，每8人排一行，可以排几行，还剩几个同学？19、用26根长度相等的小棒，可以摆出几个正方形，还剩几根？参考答案：1、有37个毽子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？37÷5=7（个）……2（个）答：每人分7个，还剩2个。
2、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？29÷3=9（台）……2（片）答：这些扇叶够装9台电扇。
北师大版二年级下册数学《期末检测试卷》(带答案解析)
北师大版数学二年级下学期期末测试卷（时间：xx分钟总分：xx分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、填空．（第8题2分，其余每空1分，共29分）1．（2分）看图写两道除法算式．2．（4分）写作：写作：读作：读作：3．（2分）10000里面有个1000，15个百是．4．（2分）厘米毫米5．（6分）在横线里填上合适的单位．（1）苏通长江公路大桥跨江部分大约是8．（2）一本《现代汉语词典》的厚度约为60．（3）写一遍自己的名字大约需要7．（4）明明每天午休约130．6．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．41242169216912直角钝角80毫米8厘米7．（5分）8000米＝千米120秒＝分300分米＝米75分＝时分8．（4分）按规律填数．（1）2670，，2660，，2650．（2）4255，4275，，，4335．9．（3分）在3、0、8、4这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是，不读“零”的最小四位数是，最接近4000的数是．二、判断．（每题1分，共5分）10．（1分）用两根小棒最多可以摆出4个角．（不包括平角）（判断对错）11．（1分）在□÷7＝2…□中，被除数最大是20．（判断对错）12．（1分）3659和2764中的“6”表示的数相差540．（判断对错）13．（1分）在一道减法算式中，减数与差相加得268，被减数一定是268．（判断对错）14．（1分）在☆☆△★△★☆☆△★△★…中，第20个图形是★．（判断对错）三、选择．（每题1分，共5分）15．（1分）平行四边形的四个角都不是．①锐角②直角③钝角16．（1分）①十②百③千17．（1分）水果店运进一些水果，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，最多．①苹果②梨③西瓜18．（1分）图书馆全天的开放时长是．①5时30分②4时30分③6时30分19．（1分）小书架上最多能放本这样的书．①7 ②8 ③9四、计算．（共18分）20．（3分）直接写出得数．300+60＝70+500＝650﹣320＝440﹣400＝780﹣180＝370﹣200＝21．（3分）用竖式计算，带※的要验算．46÷7※800﹣70470÷8※275+386五、填一填，画一画．（共18分）22．（3分）先写出钟面上的时刻，再写出分针与时针所组成的角的名称．23．（3分）在括号里填上合适的数．24．（3分）填一填．（1）医院在街心花园的面．（2）街心花园的西南方向是．（3）银行在街心花园的方向．（4）街心花园的东北方向是．25．（3分）白云峰是长白山的主峰，耸立于天池西侧，海拔约2691米，是辽东地区第一高峰．请你标出2691的大致位置．六、解决问题．（共25分）26．（3分）美丽的帆船．（1）用你喜欢的方式记录．长方形：正方形：平行四边形：三角形：（2）完成下表．图形长方形正方形平行四边形三角形个数（3）形最多，形最少．一共有个图形．27．（3分）学校组织乒乓球比赛，有15人报名．如果都参加双打，那么可以分成几组，还多几人？28．（3分）一间房子可以住下5只小猴．有38只小猴，至少需要准备几间这样的房子？29．（3分）小曼下午4：30放学，回家的路上用去10分，接着做作业用去30分．《动画城》节目下午5：35开始，她能完整地看《动画城》吗？请在钟面上画出小曼完成作业后的时间．30．（3分）桃树高多少厘米？苹果树呢？31．（3分）某超市原来有308箱酸奶，昨天卖出232箱，今天又运来189箱．（1）现在比原来少了多少箱酸奶？（2）现在一共有多少箱酸奶？参考答案与试题解析一、填空．（第8题2分，其余每空1分，共29分）1．【分析】由图可知：（1）共有14盆花，平均每组4盆，能分成多少组？还剩几盆？根据包含除法的意义，用14除以4即可；（2）共有14盆花，平均分成3组，每组几盆？还剩几盆？根据平均分除法的意义，用14除以3即可．【解答】解：（1）14÷4＝3（组）…2（盆）答：能分成3组，还剩2盆．（2）14÷3＝4（盆）…2（盆）答：每组4盆，还剩2盆．故答案为：14÷4＝3（组）…2（盆）；14÷3＝4（盆）…2（盆）．【点评】解决此类问题：1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系．3．然后列式，算出结果．2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数．【解答】解：故答案为：304，三百零四，8006，八千零六．【点评】题是考查根据计数器读、写数，属于基础知识．3．【分析】根据十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十，可知10个一千是一万，15个一百是1500．【解答】解：百和千，千和万分别是两个相邻的计算单位，进率是十，所以10000里面有10个1000，15个百是1500．故答案为：10，1500．【点评】此题考查每相邻的两个计数单位间的进率是十及其应用．4．【分析】图中辣椒的尖端与“0”刻度对齐，看辣椒的把指向数字是几，即可得到辣椒的长度，据此解答即可．【解答】解：观察图形可以发现：辣椒的长度是：5厘米2毫米故答案为：5；2．【点评】考查了长度的测量方法，注意读数时视线要与尺面垂直．5．【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量苏通长江公路大桥跨江部分的长度用“千米”做单位，计量一本《现代汉语词典》的厚度用“毫米”做单位，计量写一遍自己的名字大约需要的时间用“秒”做单位，计量明明每天午休的时间用“小时”和“分钟”做单位，据此解答即可．【解答】解：（1）苏通长江公路大桥跨江部分大约是8 千米．（2）一本《现代汉语词典》的厚度约为60 毫米．（3）写一遍自己的名字大约需要7 秒．（4）明明每天午休约1 小时30 分钟．故答案为：千米，毫米，秒，小时、分钟．【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．6．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．注意直角＝90°，钝角比90°大；单位不一致的要先统一单位再比较，80毫米＝8厘米．【解答】解：412＜4216921＞6912直角＜钝角80毫米＝8厘米故答案为：＜；＞；＜；＝．【点评】此题先根据它的数据特点选择合适方法分析，再比较大小；整数比较大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同的再从最高位开始比较，最高位上的数字大的这个数就大，最高位上的数字相等的再比较第二位…7．【分析】（1）1000米＝1千米，8000米就是8个1000米，即8千米．（2）60秒＝1分，120秒是2个60秒，即2分．（3）10分米＝1米，300分米是30个10分米，即30米．（4）75分看作60分与15分之和，把60分化成1时．【解答】解：（1）8000米＝8千米（2）120秒＝2分（3）300分米＝30米（4）75分＝1时15分．故答案为：8，2，30，1，15．【点评】本题是考查质长度的单位换算、时间的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．8．【分析】（1）2670，2660，2650，每两个数之间都有一个数，2670﹣2660＝10，2660﹣2650＝10，所以相邻的两个数相差10÷2＝5；即依次递减5；据此解答即可．（2）4275﹣4255＝20，规律：每次递增20；据此解答即可．【解答】解：（1）2670﹣5＝26652660﹣5＝2655（2）4275+20＝42954295+20＝43154315+20＝4335（验证，符合要求）故答案为：2665，2655；4295，4315．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．9．【分析】根据各级末尾的0都不读，连续几个0都读一个0，可知：读零最大的是8403，不读零最小的是3480，最接近4000的数是4038．【解答】解：在3、0、8、4这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是8403，不读“零”的最小四位数是3480，最接近4000的数是4038．故答案为：8403，3480，4038．【点评】本题主要考查整数的组成及整数中0的读法，应注意最大与最小数的排列方法．二、判断．（每题1分，共5分）10．【分析】相交直线可以构造出4个小于180°角，由此即可判断．【解答】解：相交直线可以构造出4个小于180°角，故原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查角的概念以及分类，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．11．【分析】余数小于除数，除数是7，那么余数最大是7﹣1＝6，然后根据“被除数＝商×除数+余数”，即可求出最大的被除数，再与20比较即可判断．【解答】解：余数最大是7﹣1＝6，此时被除数最大，是：7×2+6＝20被除数最大是20，说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．12．【分析】应明确该数两个6所表示的数，一个在百位上，表示600；一个在十位上，表示60；然后根据题意，用大数减去小数即可【解答】解：两个6，一个在百位上，表示600；一个在个位上，表示6；相差：600﹣60＝540，故原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题应根据该数中的两个6所在的数位和所表示的数，进行分析，进而根据题意解答，得出结论．13．【分析】根据减法算式中，被减数﹣减数＝差，可知被减数＝减数+差，由题意从而得被减数是268，此题得解．【解答】解：由被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差＝268答：被减数是268．故答案为：√．【点评】本题主要考查了被减数、减数和差之间的关系．14．【分析】根据图示，每6个图形看成一组，求出20里面有几个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算．【解答】解：20÷6＝3 (2)所以第20个图形与第2个图形一样，是☆．原说法错误．故答案为：×．【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．三、选择．（每题1分，共5分）15．【分析】平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，4个角都不是直角，对角相等．据此判断．【解答】解：平行四边形的四个角都不是直角．故答案为：②．【点评】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征．16．【分析】根据生活常识选择合适的计数单位填空即可．【解答】解：故答案为：②、③、①．【点评】本题主要考查数的估算，关键结合生活常识解题．17．【分析】由题意可知，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，苹果比梨多，西瓜比梨少，所以苹果＞梨＞西瓜．据此解答．【解答】解：由题意知：苹果＞梨＞西瓜所以苹果最多．故答案为：①．【点评】由题意得出各种水果间的数量关系，是解答本题的关键．18．【分析】观察图书馆全天开放时间，要求一天开放时间，用结束时刻减去开放时刻，分别得到上午和下午开放时间，再相加即可得解．【解答】解：12时﹣9时＝3小时4时30分﹣2时＝2小时30分，3小时+2小时30分＝5小时30分．答：图书馆全天开放5小时30分．故选：①．【点评】此题考查了时间的推算，开放时间＝结束时刻﹣开放时刻．19．【分析】小书架的长度是5分米，每本书的厚度是6厘米，把5分米化成50厘米，就是求50厘米里面包含多少个6厘米，用50厘米除以6厘米（除不尽时用“去尾法”取近似值）【解答】解：5dm＝50cm50÷6＝8（本）……2（厘米）答：小书架上最多能放8本这样的书．故答案为：②．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．四、计算．（共18分）20．【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可．【解答】解：300+60＝36070+500＝570650﹣320＝330440﹣400＝40780﹣180＝600370﹣200＝170【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．21．【分析】根据整数除法和加减法的计算方法，列竖式计算即可，注意题目要求．【解答】解：46÷7＝6 (4)800﹣704＝96验算：70÷8＝8 (6)275+386＝661验算：【点评】考查了整数加减除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．五、填一填，画一画．（共18分）22．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．由左到右3个钟面所显示的时刻分别为9：09、3：00、5：39．根据锐角（大于0°而小于90°的角）、直角（90°的角）、钝角（大于90°而小于180°的角）意义即可对这三个钟面分针、时针之间的夹角归类．【解答】解：【点评】此题主要是考查钟表的认识、角的认识．23．【分析】第一题根据直角，锐角，钝角的定义判断即可，第二个题根据长方形的性质解决问题即可．【解答】解：答案如图所示：【点评】本题考查角的分类，长方形的性质等知识，解题的关键是理解锐角，直角，钝角的定义，熟练掌握长方形的性质．24．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可判断出街心花园与各个建筑物之间位置关系．【解答】解：（1）医院在街心花园的北面．（2）街心花园的西南方向是光明小学．（3）银行在街心花园的西北方向．（4）街心花园的东北方向是派出所．故答案为：北；光明小学；西北；派出所．【点评】此题主要考查地图上判定物体位置的方法，另外解答时要注意以何建筑物为观测中心．25．【分析】由题意：每格表示100米，2691米应该从2000开始向右6格多不到7格．【解答】解：2691米如图所示．【点评】本题考查整数的认识，解题的关键是理解题意，确定每格100米是解题的关键．六、解决问题．（共25分）26．【分析】（1）根据图形的特点，利用记数的方法解决问题即可．（2）根据（1）中结论解决问题即可．（3）根据（2）中结论判断即可．【解答】解：（1）长方形有3个，正方形有1个，平行四边形有2个，三角形有6个．（2）表格如下：图形长方形正方形平行四边形三角形个数3126（3）由（2）可知：三角形最多，正方形最少，一共有12个图形．故答案为3，1，2，6．；3，1，2，6；三角形，正方形，12．【点评】本题考查平面图形的分类及识别，解题的关键是理解题意，熟练掌握图形的分类．27．【分析】根据题意可知，乒乓球双打比赛4人一组，由此计算出15人里面有几个4人，即可分成几组，根据除法的意义即可解答．【解答】解：15÷4＝3（组）…3（人）答：可以分成3组，还多3人．【点评】此题考查了包含除法的意义的灵活应用：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．28．【分析】要求少需要准备几间这样的房子，也就是求38里面有几个5，用除法计算，得数用“进一法”取值．【解答】解：38÷5＝7（间）…3（个）1+7＝8（间）答：至少需要准备8间这样的房子．【点评】此题考查了包含除法的意义的灵活应用：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．29．【分析】首先求出小曼完成作业后的时间，用放学时刻+回家路上时间+做作业时间，然后与《动画城》节目下午5：35开始时刻比较，若在5：35之后，则不能完整看《动画城》，否则就可以完整观看；最后在钟面上画出小曼完成作业后的时间．【解答】解：4时30分+10分+30分＝5时10分5：10在5：35之前，所以她能完整地看《动画城》；钟面上画出小曼完成作业后的时间如图，【点评】此题考查了时间的推算以及钟面的画法．30．【分析】已知梨树高205厘米，桃树比梨树矮31厘米，苹果树比桃树高29厘米，求桃树、苹果树的高．用梨树的高减31厘米就是苹果树的高，用苹果树的高加29厘米就是苹果树的高．【解答】解：205﹣31＝174（厘米）174+29＝203（厘米）答：桃树高174厘米，苹果树高203厘米．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．31．【分析】（1）用卖出的酸奶数量减去运来的数量，就是现在比原来少的数量．（2）用原来的酸奶数量减去现在比原来少的数量，就是现在一共的数量．【解答】解：（1）232﹣189＝43（箱）答：现在比原来少了43箱酸奶．（2）308﹣43＝265（箱）答：现在一共有265箱酸奶．【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键弄清原理的酸奶、现在的酸奶以及卖出和运来的酸奶的关系。
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二年级第一单元《除法》练习题
一、填空
1、把乙队苹果，每6个分一份，最后剩下不能再分的苹果最多可能是（）个。
2、在下面括号里填数，使被除数最大。
（）÷8=8……（）
3、括号里最大填几？
5×（）<43 8×（）<70 （）×6<53
（）×9<87 （）×4<25 7×（）<22
二、我是小法官，对错我判断。
（对的打√，错的打×）
1、在除法算式中，余数一定要比商小。
（）
2、27÷6=5……3 （）
3、18÷8=2……2 读作：18除8等于22。
（）
4、23人坐车，每辆车限乘客7人，需要3辆车就可以把23人同事运走。
（）
三、计算。
1、竖式计算。
50÷9= 33÷5= 27÷8=
2
四、解决问题。
1、把36个桃子平均分给8只小猴，每只小猴分得几个？还剩几个？
2、有57个球，8个装一袋，至少需要几个袋？
3、有65个萝卜，小兔说我一天能吃7个，最多能吃几天？
4、有60个梨，每9个装一大盘，剩下不够装一大盘的每2个装一小盘，需要几个大盘，几个小盘？
5、有一堆糖不到40块，平均分给5个孩子或平均分给7个孩子，都剩下1块，想一想，共有多少块糖？。